22
ขขขขขขขขขขขขขข ขขขข ขขขขขขขขขขขขขขข 4 ขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข

ข้อมูล สารสนเทศ

  • Upload
    lucio

  • View
    59

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

ข้อมูล สารสนเทศ. สาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี. ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4. ครูผู้สอน นางสาว วารุณี บำรุงสวัสดิ์. โรงเรียนอนุบาล นครพนม. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1. สาระสำคัญ. ข้อมูล คือ ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับสถานที่ หรือสิ่งของต่าง ๆ ที่นักเรียน - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลสารสนเทศ

ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4ครูผู้สอน นางสาววารุณี บำารุงสวสัด์ิ

โรงเรยีนอนุบาลนครพนม

สาระการเรยีนรู้ การงานอาชพีและเทคโนโลยี

สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1

Page 2: ข้อมูล สารสนเทศ

สาระสำาคัญขอ้มูล คือ ขอ้เท็จจรงิเกี่ยวกับสถานที่ หรอืสิง่ของต่าง ๆ ที่นักเรยีน

สนใจขอ้มูลแบง่ได้หลายชนิด หากแบง่ตามแหล่งท่ีมาของขอ้มูลจะแบง่ได้

2 ประเภท คือ ขอ้มูลทตุิยภมู ิขอ้มูลปฐมภมูิ ชนิดของขอ้มูลคือลักษณะทางกายภาพ เชน่

ขอ้มูลตัวเลข ขอ้มูลตัวอักษร ขอ้มูลรูปภาพ ขอ้มูลสญัญาณต่าง ๆ

สารสนเทศ คือการนำาขอ้มูลมาประมวลผลด้วยวธิกีารต่าง ๆ

เพื่อให้มคีวามถกูต้อง น่าเชื่อถือ สามารถเผยเผยแพรไ่ด้

Page 3: ข้อมูล สารสนเทศ

จุดประสงค์การเรยีนรู้1. บอกความหมายของขอ้มูล การประมวลผล

และสารสนเทศได้2. บอกความแตกต่างระหวา่งขอ้มูลและ

สารสนเทศ3. บอกขัน้ตอนการประมวลผลที่ทำาขอ้มูลให้

เป็นสารสนเทศได้ 4. อธบิายคณุสมบตัิที่ดีของขอ้มูลได้5. ตระหนักในความสำาคัญของขอ้มูล

สารสนเทศและการประมวลผลขอ้มูล6. วเิคราะห์ ตรวจสอบความถกูต้องของขอ้มูล

ก่อนนำาไปใชไ้ด้อยา่งมจีติสำานึก

Page 4: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบก่อนเรยีน1. ขอ้ใดคือความหมาย

สารสนเทศ(Information)? ก. ขอ้เท็จจรงิหรอืเหตกุารณ์เกี่ยวกับสิง่

ต่างๆ เชน่ คน สถานที่ สิง่ของ ข. ขอ้มูลต่างๆที่เป็นขอ้มูลดิบ ค. ขอ้มูลต่างๆที่การประมวลผลและ

สามารถนำาไปใชป้ระโยชน์ ง. ขอ้มูลที่ได้จากการวดัหรอืขอ้มูลดิบ

Page 5: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบก่อนเรยีน2. ขอ้ใดคือขัน้ตอนการประมวล

ขอ้มูล ? ก. เก็บขอ้มูล ประมวลผลขอ้มูล

รายงานผล ข. รวบรวมขอ้มูล ประมวลผลขอ้มูล

นำาเสนอขอ้มูล ค. แยกประเภทขอ้มูล ประมวลผล ง. เตรยีมขอ้มูล ประมวลผล นำาเสนอ

ขอ้มูล

Page 6: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบก่อนเรยีน3.ขอ้ใดต่อไปนี้คือขอ้มูล

คอมพวิเตอรส์ามารถเขา้ได้ ? ก. ตัวเลขตัว อักษร ข. เสยีง ภาพ ค. ภาพเคลื่อนไหว ง. ถกูทกุขอ้

Page 7: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบก่อนเรยีน4.ขอ้ใด คือ หน่วยที่เล็กที่สดุ

ของโครงขอ้มูล? ก. บติ(BIT) ข. ไบต์(Byte) ค. ไฟล์(Files) ง. ฟลิด์(Filed)

Page 8: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลความหมาย   ขอ้มูล (Data) หมายถึง ขอ้เท็จจรงิหรอืเหตกุารณ์เกี่ยวกับสิง่ต่าง ๆ เชน่ คน สถานที่ สิง่ของต่าง ๆ ซึง่มกีารเก็บรวบรวมเอาไว ้และสามารถนำาไปประมวลผลด้วยเครื่องคอมพวิเตอร ์ทั้งนี้สามารถเรยีกเอามาใชป้ระโยชน์ได้ในภายหลัง โดยขอ้มูลอาจเป็นตัวเลข สญัลักษณ์ ภาพ ตัวอักษร เสยีง ภาพเคลื่อนไหว

Page 9: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลประเภทของ

ขอ้มูล    ขอ้มูลที่สามารถนำามาใชก้ับคอมพวิเตอรไ์ด้ ม ี5 ประเภท คือ 1. ขอ้มูลตัวเลข (Numeric Data) ได้แก่ ขอ้มูลที่เป็นจำานวนตัวเลข สามารถนำาไปคำานวณได้ เชน่ จำานวนเงินเดือนราคาสนิค้า  2. ขอ้มูลตัวอักษร (Text Data) ได้แก่ ขอ้มูลที่เป็นตัวอักษร และสญัลักษณ์เชน่ ชื่อ สกลุ ที่อยู ่

Page 10: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลประเภทของ

ขอ้มูล    3. ขอ้มูลเสยีง (Audio Data) ได้แก่ ขอ้มูลที่เป็นเสยีงต่าง ๆ เชน่ เสยีงดนตร ีเสยีงพูด 4. ขอ้มูลภาพ (Images Data) คือ ขอ้มูลที่เป็นจุดสตี่าง ๆ เมื่อนำามาเรยีงต่อกันแล้วเกิดรูปภาพขึน้ เชน่ ภาพถ่าย  ภาพลายเสน้ 5. ขอ้มูลภาพเคลื่อนไหว (Video Data) ได้แก่ ขอ้มูลที่เป็นภาพเคลื่อนไหวต่าง เชน่ ภาพเคลื่อนไหวที่ถ่ายด้วยกล้องวดิีโอ

Page 11: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลโครงสรา้งของขอ้มูล      ในระบบคอมพวิเตอรจ์ะมกีารจดัโครงสรา้งขอ้มูล (Data Structure) ซึง่ประกอบด้วยขอ้มูลที่มขีนาดต่างกัน ดังนี้ 1. บติ (Bit) เป็นหน่วยขอ้มูลที่มขีนาดเล็กที่สดุ ซึง่เป็นขอ้มูลที่เครื่องคอมพวิเตอรส์ามารถเขา้ใจและนำาไปใชง้านได้ ได้แก่ เลข 0 และ เลข 1 2. ไบต์ (Byte) หรอื อักขระ (Character) ได้แก่ ตัวเลข หรอื ตัวอักษร หรอื สญัลักษณ์พเิศษ 1 ตัว เชน่ 0,1…9, A, B,…Z   ซึง่ 1 ไบต์ จะเท่ากับ 8 บติ หรอื ตัวอักขระ 1 ตัว    3. ฟลิด์ (Flied) คือ อักขระ ตั้งแต่ 1 ตัวขึน้ไป รวมกันเป็น ฟลิด์ เชน่ เลขประจำาตัว ชื่อสกลุ เป็นต้น

Page 12: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลโครงสรา้งของขอ้มูล 4. เรคคอรด์ (Record) คือ การนำาเอาฟลิด์หลายฟลิด์และมคีวามสมัพนัธม์ารวมกลุ่มกัน เชน่ นักเรยีนแต่ละคนจะมขีอ้มูลที่เกี่ยวกับ ชื่อ สกลุ อายุ เพศ เกรดเฉลี่ยฯลฯ โดยขอ้มูลในลักษณะนี้คือ 1 เรคคอรด์นัน่เอง 5. แฟม้ขอ้มูล หรอื ไฟล์ ( Flies) คือ เรคคอรด์หลายๆ เรคคอรด์รวมกัน และเป็นเรื่องเดียวกัน เชน่ แฟม้ขอ้มูลนักเรยีนห้อง ป.4/1 จำานวน 50 คน ทกุคนจะมขีอ้มูลเกี่ยวกับ ชื่อ สกลุ เพศ อายุ เกรดเฉลี่ย ฯลฯ ซึง่ขอ้มูลทั้งหมดนี้ของนักเรยีนจำานวน 50 คนนี้ เรยีกวา่ แฟม้ขอ้มูล  6. ฐานขอ้มูล (Database) คือ การเก็บรวบรวมไฟล์หรอืแฟม้ขอ้มูลหลายๆ ไฟล์ที่เกี่ยวขอ้งมารวมกัน

Page 13: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลการประมวลผล

ขอ้มูล การประมวลผลขอ้มูล เป็นวธิกีารที่ใชใ้นการจดัการกับขอ้มูลที่ได้เก็บรวบรวมมา แล้วประมวลผลขอ้มูลดังกล่าว เพื่อให้ได้ขอ้มูลใหมใ่ห้อยูใ่นลักษณะที่สามารถนำาไปใชป้ระโยชน์ หรอืเป็นสารสนเทศนัน่เอง       ขัน้ตอนการประมวลผลขอ้มูล มขีัน้ตอนการประมวลผล 3 ขัน้ตอน คือ การรวบรวมขอ้มูลเขา้ การประมวลผลขอ้มูล และการนำาเสนอขอ้มูล

Page 14: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลแผนภมูแิสดงขัน้ตอนการประมวลผลขอ้มูล การรวบรวมขอ้มูล

(Input Data)

นำาเสนอขอ้มูล(Output Data)

ประมวลผลขอ้มูล

(Processing Data)

Page 15: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลคณุสมบติัท่ีดี

ขอ้งขอ้มูล 1. ความถกูต้อง หากมกีารเก็บรวบรวมขอ้มูลแล้วขอ้มูลเหล่านัน้เชื่อถือไมไ่ด้จะทำาให้เกิดผลเสยีอยา่งมาก ผู้ใชจ้ะไมก่ล้าอ้างอิงหรอืนำาเอาไปใชป้ระโยชน์ ซึง่เป็นเหตุให้การตัดสนิใจของผู้บรหิารขาดความแมน่ยำา และอาจมีโอกาสผิดพลาดได้ 2. ความรวดเรว็และเป็นปัจจุบนั การได้มาของขอ้มูลจำาเป็นต้องให้ทันต่อความต้องการของผู้ใช ้มกีารตอบสนองต่อผู้ใชไ้ด้เรว็ ตีความหมายสารสนเทศได้ทันต่อเหตกุารณ์หรอืความต้องการ   3. ความสมบูรณ์ ความสมบูรณ์ของสารสนเทศขึน้กับการรวบรวมขอ้มูลและวธิกีารทางปฎิบตัิด้วย ในการดำาเนินการจดัทำาสารสนเทศต้องสำารวจและสอบถามความต้องการใชข้อ้มูลเพื่อให้ได้ขอ้มูลที่มคีวามสมบูรณ์

Page 16: ข้อมูล สารสนเทศ

ขอ้มูลคณุสมบติัท่ีดี

ของขอ้มูล  4. ความชดัเจนและกะทัดรดั การจดัเก็บขอ้มูลจำานวนมากจะต้องใชพ้ื้นที่ในการจดัเก็บขอ้มูลมากจงึจำาเป็นต้องออกแบบโครงสรา้งขอ้มูลให้กะทัดรดัสื่อความหมายได้ มกีารใชร้หัสหรอืยน่ยอ่ขอ้มูลให้เหมาะสมเพื่อที่จะจดัเก็บเขา้ไวใ้นระบบคอมพวิเตอร์ 5. ความสอดคล้อง ความต้องการเป็นเรื่องที่สำาคัญ ดังนัน้จงึต้องมกีารสำารวจเพื่อหาความต้องการของหน่วยงานและองค์การ ดสูภาพการใชข้อ้มูล ความลึกหรอืความกวา้งของขอบเขตของขอ้มูลที่สอดคล้องกับความต้องการ

Page 17: ข้อมูล สารสนเทศ

ศัพท์ควรรู้DATA อ่าน

วา่ ดาต้า หมายถึง

ขอ้มูล INFORMATION อ่านวา่

อิน-ฟอ-เม-ชัน่ หมายถึง

สารสนเทศ

Page 18: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบหลังเรยีน1. ขอ้ใดคือความหมาย

สารสนเทศ(Information)? ก. ขอ้เท็จจรงิหรอืเหตกุารณ์เกี่ยวกับสิง่

ต่างๆ เชน่ คน สถานที่ สิง่ของ ข. ขอ้มูลต่างๆที่เป็นขอ้มูลดิบ ค. ขอ้มูลต่างๆที่การประมวลผลและ

สามารถนำาไปใชป้ระโยชน์ ง. ขอ้มูลที่ได้จากการวดัหรอืขอ้มูลดิบ

Page 19: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบหลังเรยีน2. ขอ้ใดคือขัน้ตอนการประมวล

ขอ้มูล ? ก. เก็บขอ้มูล ประมวลผลขอ้มูล

รายงานผล ข. รวบรวมขอ้มูล ประมวลผลขอ้มูล

นำาเสนอขอ้มูล ค. แยกประเภทขอ้มูล ประมวลผล ง. เตรยีมขอ้มูล ประมวลผล นำาเสนอ

ขอ้มูล

Page 20: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบหลังเรยีน3.ขอ้ใดต่อไปนี้คือขอ้มูล

คอมพวิเตอรส์ามารถเขา้ได้ ? ก. ตัวเลขตัว อักษร ข. เสยีง ภาพ ค. ภาพเคลื่อนไหว ง. ถกูทกุขอ้

Page 21: ข้อมูล สารสนเทศ

แบบทดสอบหลังเรยีน4.ขอ้ใด คือ หน่วยที่เล็กที่สดุ

ของโครงขอ้มูล? ก. บติ(BIT) ข. ไบต์(Byte) ค. ไฟล์(Files) ง. ฟลิด์(Filed)

Page 22: ข้อมูล สารสนเทศ

ผู้จดัทำา

ชื่อ-สกลุ นางสาววารุณี บำารุงสวสัด์ิตำาแหน่ง ครูโรงเรยีน อนุบาลนครพนม

สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 1

โทรศัพท์ 08-85188159e-Mail [email protected]