มคอ.3 1

สเปกโทรสโกปส าหรบเคมอนทรย

ฏนครปฐม คณะ

1. ะ

4023315

ษ ไ สเปกโทรสโกปส าหรบเคมอนทรย ษ ษ Spectroscopy of Organic Chemistry

2. 3 (3-0-6)

3. ะ ะ 3.1 วทยาศาสตรบณฑต (เคม) 3.2 เอก (บงคบ)

4. ะ 4.1 ผศ. ดร. สวมล เรองศร 4.2 ดร.อรณรตน สณฐตกวนสกล

5. ค 1 /

6. - -

7. - -

8. หองเรยนคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

9. ะ ค 2 พฤษภาคม พ.ศ. 2555

มคอ.3 2

ะ ะ ค 1.

1.1 เพอใหนกศกษา

1) สามารถเชอมโยงความร เชน หลกการ ทฤษฎตาง ๆ ทไดเรยนมาทงหมดของเคมอนทรยน ามาใช รวมทงใหเกดทกษะการคนควาแสวงหาความรใหม ๆ แลวน ามาวเคราะหและสรปเปนความคดรวบยอด

2) เกดเจตคตทดตอวชาเคม รวมทงมองเหนประโยชนของวชาสเปกโทรสโกปส าหรบเคมอนทรย

3) มคณธรรม จรยธรรมและบคลกภาพทด 1.2 เพอใหนกศกษา

1) มความรความเขาสามารถอธบายหลกการการเกดปรากฏการณอลตราไวโอเลตและ วซเบล (UV-VIS) อนฟราเรด (IR) และโปรตอนนวเคลยรแมกเนตก (1H NMR) สเปกโทรสโกปได โดยใชพนฐานของรงสแมเหลกไฟฟาและกฎการดดกลนแสง

2) สามารถเขาใจการท างานของเครองสเปกโทรโฟโตมเตอรอยางคราว ๆ ได 3) สามารถอธบายการดดกลนรงส UV กบการเปลยนภาวะของอเลกตรอนของ

สารประกอบอนทรยประเภทตาง ๆ 4) สามารถอธบายปจจยของครอมอฟอรและอทธพลของตวท าละลายตอการดดกลน

รงส UV 5) สามารถใชขอมลจาก UV-VIS สเปคตรม ในการท านายชนดของครอมอฟอรของ

สารประกอบอนทรย 6) สามารถเขาใจการท างานของเครองอนฟราเรดสเปกโทรโฟโตมเตอรอยางคราว ๆ

ได 7) สามารถวเคราะหหมฟงกชนนลของสารประกอบอนทรยตาง ๆ จากขอมล IR

สเปคตรมทก าหนดให 8) สามารถอธบายผลของคณสมบตของพนธะตอการดดกลนรงส IR 9) สามารถอธบายความหมายของคา chemical shift () และปจจยทมผลตอ

มคอ.3 3

10) สามารถท านายต าแหนง ของโปรตอนชนดตาง ๆ ในสารประกอบอนทรยทก าหนดใหได

11) อธบายปรากฏการณของแมกเนตกแอนไอโซโทรป พรอมทงยกตวอยางสารอนทรย 12) อธบายความหมายของค าวา Integral, equivalent protons, spin-spin coupling และ

coupling constant (J) 13) เมอก าหนดขอมลตาง ๆ ของ 1H NMR สเปคตรม ตองสามารถท านายโครงสรางของ

สารประกอบอนทรยได 14) สามารถอธบายหลกการของเครองแมสสเปกโทรมเตอรได 15) สามารถหาน าหนกโมเลกลและสตรโมเลกลของสารประกอบอนทรยจาก MS

สเปคตรมได 16) สามารถอธบายรปแบบการแตกหกสารประกอบอนทรยตาง ๆ ได 17) สามารถหาโครงสรางของสารประกอบอนทรยจากขอมล UV, IR, 1H NMR และ MS

ประกอบเขาดวยกนได 2. ะ ค /

ษ

ณะ ะ 1. ค

การหาโครงสรางของสารประกอบอนทรยโดยวธสเปกโทรสโกป ดวยเทคนคอนฟราเรด อลตราไวโอเลต วสเบล นวเคลยรแมกเนตกเรโซแนนซ และแมสสเปกโทรเมตร

Structural elucidation of organic chemistry using spectroscopic methods with

infrared (IR) ultraviolet visible nuclear magnetic resonance and mass spectrometry

2. ค

ษ 5 ษ

ษ

ฉพ บคคล

- ษ 6

มคอ.3 4

ษ 1

3. ค ะ ะ คค

ผสอน ษ ของนกศกษา 1

การกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร (Curriculum Mapping) วชาสเปกโทรส

โกปส าหรบเคมอนทรย (รหสวชา 4023315) ดงน

ความรบผดชอบหลก O ความรบผดชอบรอง

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะห เชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

O O O O O O O O O O O O O O O O O

1. ค ณ

1.1 ม -

1.2 มความรบผดชอบทงตอตนเองและสงคม -

1.3 มจรรยาบรรณในการประกอบวชาชพ รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

- 1.4 มศลธรรม ซอสตยสจรต

- 1.5 มวนยและตรงตอเวลา

1) การสงงาน/แบบฝกหดทไดรบมอบหมาย 2) พฤตกรรมการเขาเรยนและขณะเรยน

มคอ.3 5

3) การน าเสนอรายงาน 2. ค

2.1 มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญของเคมสาขาตาง ๆ และการน าไปประยกตใช รวมทงตดตามความกาวหนาทางวชาการอยเสมอ ดงน

1) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎตาง ๆ ดงวตถประสงค 2) สามารถน าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวน และ/หรอน าไปใชแกปญหา 3) ตดตามความกาวหนาทางวชาการทงในและตางประเทศ

2.2 มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎของเครองมอวทยาศาสตร รวมทงประยกตความร ทกษะและการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา -

2.3 มความรและความเขาใจเกยวกบสารเคม สมบต การจดการรวมทงกฎระเบยบขอบงคบทเกยวของ เขาใจหลกการและประยกตใชเพอแกไขปญหาตางๆ - 2.4 มความรกวางไกล สามารถบรณาการความรในวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ - 3 ะ

3.1 มทกษะในการจดการประมวลความคดอยางเปนระบบ ดงน 1) มความคด 2) ตระ พ พ พ ขด ของตนเองใหมากขน

3.2 สามารถน าความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญทางเคมมาใชแกปญหาทางวทยาศาสตรไดอยางเปนระบบ -

3.3 มความสามารถจดการวสดทางเคมไดอยางปลอดภย -

3.4 มทกษะในการท าปฏบตการดวยวธมาตรฐานทงทางดานการสงเคราะหและวเคราะห -

มคอ.3 6

3.5 มสมรรถนะในการวางแผนการท าวจย ออกแบบปฏบตการทใชในการแยก การตรวจวเคราะห รวมถงความสามารถในการเลอกเทคนค เครองมอและกระบวนการท เหมาะสมและเปนปจจบน - 4. ะค ะ คค ะค

4.1 มมนษยสมพนธในการท างานพรอมทจะมสวนรวมในกจกรรมของสงคมในทางสรางสรรคทงในฐานะผน าและผรวมงาน -

4.2 มความรบผดชอบในการท างานทงทเป นงานอสระและงานทท ารวมกบผอน ดงน

1) ใหความชวยเหลอตาง ๆ ในงานทไดรบมอบหมายในการท างานเปนกลม 2) มทกษะกระบวนการกลมในการแกไขสถานการณ ตลอดจนสามารถแสดงความ

คดเหนตามบทบาท หนาทและความรบผดชอบของตนเอง 3) มความรบผดชอบตอตนเองในการท างานเดยว

4.3 มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม สามารถปรบตวเขากบสถานการณและการเปลยนแปลงไดเปนอยางด - 4.4 มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงตนเองและรบผดชอบงานกลม - 5. ะ ค ะ ะ ค

5.1 มทกษะในการสอสาร สามารถถายทอดความร น าเสนอผลงาน ทงในรปแบบการเขยน การบรรยาย และการอภปรายไดอยางถกตองชดเจน ดงน

1) สามารถน าเสนอรายงานหนาชนเรยนดวยสอเทคโนโลย 2) สามารถอภปรายรวมกนระหวางผสอนและนกศกษา นกศกษาและนกศกษา 3) สามารถน าขอมลทศกษาคนควานอกหองเรยน มาเรยบเรยบใหถกตองและ

จดระบบใหมตามความเขาใจ แลวเขยนเปนเลมรายงานและ/หรอน าเสนอรายงาน 4) สามารถบรรยายทฤษฎ/หวขอทไดรบมอบหมาย ใหบคคลอนฟงไดอยางเขาใจ

5.2 มทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสบคนขอมลทงจากฐานขอมลสารสนเทศ

มคอ.3 7

ทงในและตางประเทศ -

5.3 มทกษะในการใชความรทางสถตและเครองมอสารสนเทศ เพอเกบรวบรวมวเคราะหและประมวลผลขอมลไดอยางด -

5.4 มทกษะในการเขาถงแหลงขอมลความรใหม เกบรวบรวมขอมล วเคราะหและประมวลผลขอมล โดยใชเครองมอสารนเทศทเหมาะสม -

มคอ.3 8

ะ ะ 1. สปดาหท ระยะเวลา

(คาบ) หวขอ/รายละเอยด กจกรรมการเรยน การสอน

(ตามล าดบ) สอและแหลงการเรยนร ชนงาน/

ภาระงาน การประเมน การเรยนร

1 3 บทท 1 บทน า 1.1 ความหมายและประวตความเปนมา

ของสเปกโทรสโกป 1.2 รงสแมเหลกไฟฟา 1.3 กฎการดดกลนแสง 1.4 สเปกตรมรงสแมเหลกไฟฟา

- แจกแนวการจดการเรยนรและแจกแจงความส าคญของเนอหาแตละหวขอ ตลอดจนเอกสาร หนงสอ ต ารา และวารสาร รวมทง www ทใชศกษาเพมเตม - อาจารยและนกศกษารวมแลกเปลยนเรยนรในหวขอดงกลาว - อาจารยและนกศกษารวมกนสรปเนอหาและความรใหมทไดรบ - อาจารยและนกศกษารวมกนประเมนคณภาพผลงาน เพอหาแนวทางพฒนาในการเรยนการสอนครงตอไป และสรปเปนรายงาน

- แนวการจดการเรยนร - หนงสอ ต ารา บทความในวาสารและ www - ใบงาน - กระดานด า/LCD

- แฟมสะสมงาน (portfolio)

- แบบฝกหด - สงเกตพฤตกรรม

2 3 บทท 2 อลตราไวโอเลตและวซเบลสเปกโทรสโกป 2.1 การเปลยนภาวะของอลกตรอน 2.2 รปรางของแถบอลตราไวโอเลต 2.3 กฎของเบยรแลมเบอรท

- อาจารยและนกศกษารวมแลกเปลยนเรยนรในหวขอในบทท 2 - อาจารยและนกศกษารวมกนสรปเนอหาและความรใหมทไดรบ - อาจารยและนกศกษารวมกนประเมน

- ใบงาน - กระดานด า/LCD

- แฟมสะสมงาน (portfolio)

- แบบฝกหด - สงเกตพฤตกรรม - สอบ

มคอ.3 9

2.4 สเปกโทรโฟโตมเตอร 2.5 ตวท าละลาย 2.6 ครอมอฟอร 2.7 การดดกลนรงสอลตราไวโอเลตของ 2.7.1 สารประกอบทมพนธะค ก. อะไซคลค โอเลฟน ข. ไซคลค โอเลฟน ค. คอนจเกตเตต ไดอน 2.7.2 สารประกอบอคารบอนล 2.7.3 สารประกอบอะโรมาตก ก. เบนซนทมหมในการแทนท 1 หม ข. เบนซนทมหมในการแทนท 2 หม 2.7.4 โพลนวเคลยรอะโรมาตคไฮโดรคารบอน 2.7.5 สารประกอบเฮทเทอโรไซคลค 2.8 วซเบลสเปกตรม 2.9 การหาขอมลจากอลตราไวโอเลต

และวซเบลสเปกตรม

คณภาพผลงาน เพอหาแนวทางพฒนาในการเรยนการสอนครงตอไป และสรปเปนรายงาน

3-5 9 บทท 3 อนฟราเรดสเปกโทรสโคป 3.1 การสนของโมเลกล

- ทดสอบยอยครงท 1 เรอง อลตราไวโอเลตและวซเบลสเปกโทรสโก

- ใบงาน - กระดานด า/LCD

- แฟมสะสมงาน (portfolio)

- แบบฝกหด - สงเกต

มคอ.3 10

3.2 คณสมบตของพนธะและการดดกลนรงสอนฟราเรด - กฎของฮค - ปจจยของความถของการดดกลนของรงส IR 3.3 อนฟราเรดสเปคโทรโฟโตมเตอร 3.4 ประโยชนและการวเคราะหอนฟราเรดสเปคตรม 3.5การดดกลนรงสของหมฟงกชนนล

ในสารประกอบอนทรยประเภทตางๆ ไดแก อลเคน อลคน อลไคน สารประกอบอะโร-มาตก อลกอฮอล ฟนอล อลดไฮด ค-โตน คารบอกซลก เอสเทอร แอซดคลอ-ไรด แอซดแอนไฮไดรด เอมด เอมน ไน-ตรลและไนโตร

ป - อาจารยและนกศกษารวมแลกเปลยนเรยนรในหวขอบทท 3 - อาจารยและนกศกษารวมกนสรปเนอหาและความรใหมทไดรบ - อาจารยและนกศกษารวมกนประเมนคณภาพผลงาน เพอหาแนวทางพฒนาในการเรยนการสอนครงตอไป และสรปเปนรายงาน

พฤตกรรม - สอบ

6 3 บทท 4 นวเคลยรแมกเนตกสเปคโทรสโคป 4.1 การดดกลนพลงงานของนวเคลยส 4.2 ปรากฏการณของนวเคลยรแมกเนตกเรโซแนนซ

- อาจารยและนกศกษารวมแลกเปลยนเรยนรในหวขอบทท 4 - อาจารยและนกศกษารวมกนสรปเนอหาและความรใหมทไดรบ - เฉลยทดสอบยอยครงท 1 และ 2 หลงจากจบบทท 3 เรองอนฟราเรดสเปค

- ใบงาน - กระดานด า/LCD

- แฟมสะสมงาน (portfolio)

- แบบฝกหด - สงเกตพฤตกรรม - สอบ

มคอ.3 11

โทรสโคป

7 สอบกลางภาค - ทดสอบยอยครงท 2 เรอง อนฟราเรด สเปกโทรสโคป

8-11 12 บทท 4 (ตอ) 4.3 Chemical shift () และปจจยทมผล

ตอ Chemical shift 4.4 Chemical shift () ของโปรตอนชนดตางๆ 4.5 แมกเนตคแอนไอโซโทรป 4.6 Integral 4.7 Equivalent protons 4.8 Spin-spin coupling 4.9 Coupling constants (J)

- อาจารยและนกศกษารวมแลกเปลยนเรยนรในหวขอบทท 4 - อาจารยและนกศกษารวมกนสรปเนอหาและความรใหมทไดรบ - อาจารยและนกศกษารวมกนประเมนคณภาพผลงาน เพอหาแนวทางพฒนาในการเรยนการสอนครงตอไป และสรปเปนรายงาน

- ใบงาน - กระดานด า/LCD

- แฟมสะสมงาน (portfolio)

- แบบฝกหด - สงเกตพฤตกรรม - สอบ

12-13 6 บทท 5 แมสสเปคโทรสโคป 5.1 หลกการของแมสเปคโทรมเตอร 5.2 การน าเสนอสเปคตรม 5.3 ประโยชนจากแมสสเปคตรม - การหาน าหนกโมเลกลของสาร 5.4 Metastable ions 5.5 กฎไนโตรเจน 5.6รปแบบการแตกหกของสารประกอบ

- ทดสอบยอยครงท 3 เรอง นวเคลยรแมกเนตกสเปคโทรสโคป - อาจารยและนกศกษารวมแลกเปลยนเรยนรในหวขอบทท 5 - อาจารยและนกศกษารวมกนสรปเนอหาและความรใหมทไดรบ - เฉลยทดสอบยอยครงท 3 หลงจากจบบทท 4 เรองนวเคลยรแมกเนตกสเปก

- ใบงาน - กระดานด า/LCD

- แฟมสะสมงาน (portfolio)

- แบบฝกหด - สงเกตพฤตกรรม - สอบ

มคอ.3 12

อนทรยตางๆ ก. สารประกอบอะลฟาตค เชน อลเคน อลคน อลไคน อลกอฮอล อเทอร อลดไฮด คโตน เอสเทอร กรดคาร-บอกซลค เอมด เปนตน ข. สารประกอบอะโรมาตค เชน อลคลเบนซน เบนซลอลกอฮอล ฟนอล อะโรมาตคอเธอร เปนตน

โทรสโกป - อาจารยและนกศกษารวมกนประเมนคณภาพผลงาน เพอหาแนวทางพฒนาในการเรยนการสอนครงตอไป และสรปเปนรายงาน

14 3 แบบฝกหดเพอหาสตรโครงสรางของสารประกอบอนทรย โดยวธทางเทคนคสเปคโทรสโคปตางๆ ไดแก UV, IR, 1H NMR และ MS

- ทดสอบยอยครงท 4 เรอง นวเคลยรแมกเนตกสเปคโทรสโคป - อาจารยและนกศกษารวมแลกเปลยนเรยนรในหวขอดงกลาว - อาจารยและนกศกษารวมกนสรปเนอหาและความรใหมทไดรบ

- ใบงาน - กระดานด า/LCD

- แฟมสะสมงาน (portfolio)

- แบบฝกหด - สงเกตพฤตกรรม - สอบ

15-16 6 น าเสนอบทความ - สออเลกทรอนกส power point

- บทความงานวจย

- การน าเสนอ

17 สอบปลายภาค - หาสตรโครงสรางของสารประกอบอนทรยจากขอมล UV, IR, 1H NMR และ MS ทก าหนดให

มคอ.3 13

วธการประเมนการเรยนร

ชนงาน/ ภาระงาน

ความรบผดชอบหลกท

เกณฑ/หวขอ การประเมน

ระดบคะแนน หมายเหต 4 (ดมาก) 3 (ด) 2 (พอใช) 1 (ปรบปรง)

การเขาเรยน 1.5.2 การขาดเรยน ไมเกน 4 ครง ถอวาสอบตก ยกเวนกรณมใบรบรองแพทยหรอจดหมาย รบรอง จะถอวาไมเปนการขาดเรยน

- - - -

การเขาเรยนสาย เกน 15 นาท 4 ครง ถอวาเปนการขาดเรยน 1 ครง

แฟมสะสมงาน 1.5.1, 3.1.2, 4.2.3

แบบฝกหดจากผสอน (home work)

สงงานตรงตอเวลาและค าตอบถกทกขอ มการคนควาโจทยนอกหองเรยนและตอบค าถามไดถกตอง (10 คะแนน)

สงงานตรงตอเวลา มการคนควาโจทยนอกหองเรยนและตอบค าถามผดเลกนอย (8-9 คะแนน)

สงงานชาเลกนอยและ/หรอสงงานไมครบ และมการคนควาโจทยนอกหองเรยนบาง (5-7 คะแนน)

สงงานชาและ/หรอไมสงเลย และลอกค าตอบ ไมมการคนควาโจทยนอกหองเรยนเพมเตม (<5 คะแนน)

แบบฝกหดนอกหองเรยนทคนควาเอง พรอมค าตอบ

การสอบ 2.1.1, 2.1.2, 3.1.2

1) สอบยอย 60% 2) สอบปลายภาค 30%

- - - -

มคอ.3 14

การน าเสนอรายงานหนาชนเรยนตามหวขอทรบผดชอบ

2.1.3, 3.1.1 1) การคนควา เกบรวบรวมขอมลตาง ๆ ทงในและตางประเทศ แลวจดท าเปนเนอหา

มการคนควาแหลงขอมลจากหลายแหลงการเรยนรทนาเชอถอทงในและตาง ประเทศ และเกบรวบรวมขอมลอยางมระบบ แลวน ามาล าดบเนอหาเพอการน าเสนอสอความหมายไดถกตอง กะทดรดและชดเจน (20 คะแนน)

มการคนควาแหลงขอมลจากหลายแหลงการเรยนรทนาเชอถอทงในประเทศและเกบรวบรวมขอมลอยางมระบบ แลวน ามาล าดบเนอหาเพอการน าเสนอสอความหมายไดถกตอง (16-19 คะแนน)

มการคนควาแหลงขอมลจากหลายแหลงการเรยนรทนาเชอถอทงในประเทศ และคดเลอกขอมลและ/หรอจดการขอมลอยางไมเปนระบบ และไมเปนล าดบ แตยงสามารถสอความหมายไดคอนขางถกตอง (10-15 คะแนน)

มการคนควาแหลงขอมลแหลงเดยว และเกบรวบรวมขอมลทงหมดไมมระบบ และน าขอมลมาเสนอไมเปนล าดบ การสอความหมายไมถกตอง และไมชดเจน (<10 คะแนน)

แหลงขอมลทคนควาตองนาเชอถอเทานนมฉะนน ระดบคะแนนทได เทากบ 1 และคะแนนทไดไมเกนทไดระบไวขนกบดลยพนจของผสอน

5.1.4 2) ภาษา/บคลกภาพ การแตงกายเรยบรอย มความกระตอรอรน ยมแยม แจมใส น าเสยงชดเจน มจงหวะในการพด เสยงสง เสยงต า มการใช ร ล และค า

การแตงกายเรยบรอย น าเสยงชดเจน มจงหวะในการพด เสยงสง เสยงต า การใช ร ล และค าควบกล าไมชดเจน มความเชอมนในตวเอง

การแตงกายเรยบรอย น าเสยงชดเจน มจงหวะในการพด เสยงสง เสยงต า การใช ร ล และค าควบกล าไมชดเจนในบางครง ไมคอยมความ

การแตงกายเรยบรอย ไมมความกระตอรอรน ยมแยม แจมใส น าเสยงไมชดเจนและไมมจงหวะในขณะน าเสนอ รวมทงการใช ร ล

มคอ.3 15

ควบกล าชดเจน มความเชอมนในตวเอง (5 คะแนน)

(3-4 คะแนน) เชอมนในตวเอง (2 คะแนน)

และค าควบกล าไมชดเจน (0-1คะแนน)

1.5.3, 5.1.1, 5.1.3

3) การน าเสนอ น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตาง ๆ ทเหมาะสม อยางสวยงาม ถกตอง กะทดรดและชดเจน การน าเสนอตรงเวลาทก าหนด (20 คะแนน)

น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตาง ๆ ทเหมาะสม ความสวยงามและความถกตองของเนอหาตองแกไขเลกนอย เนอหามความกะทดรดและชดเจน การน าเสนอตรงเวลาทก าหนด (16-19 คะแนน)

น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตาง ๆ ทเหมาะสม ความสวยงามและความถกตองของเนอหาตองแกไขเลกนอย แตเนอหาไมกะทดรดและชดเจน สวนการน าเสนอตรงเวลาเวลาทก าหนดหรอมากกวาหรอนอยกวาเลกนอย (10-15 คะแนน)

น าเสนอขอมลดวยสอ/รปแบบตาง ๆ ทเหมาะสม ไมมความสวยงามและความถกตองของเนอหาตองแกไขปรบปรงมาก รวมทงเนอหาไมกะทดรดและชดเจนและน าเสนอไมอยในชวงเวลาทก าหนดมาก (<10 คะแนน)

2.1.3, 3.1.2, 4.2.2

4) ความรอบร/การตอบค าถาม และการแกไขสถานการณเฉพาะหนา

ตอบค าถามทเหมาะสมไดทกค าถาม และการแกไขสถานการณเฉพาะหนาได

ตอบค าถามทเหมาะสมได 80% และแกไขสถานการณเฉพาะหนาได

ตอบค าถามทเหมาะสมได 50% และแกไขสถานการณเฉพาะหนาไดบาง

ตอบค าถามทเหมาะสมไดนอยกวา 50% และไมสามารถแกไขสถานการณเฉพาะ

มคอ.3 16

(20 คะแนน) (16-19 คะแนน) (10-15 คะแนน) หนาได (<10 คะแนน)

4.2.1 5) ทกษะการท างานกลม มความสามคคกระตอรอรน ชวยกนตอบค าถาม/สถานการณเฉพาะหนา การเตรยมสอ/ขอมล มการปรกษาหารอ ยอมรบฟงความคดเหนซงกนและกน (10 คะแนน)

มความสามคคกระตอรอรน ชวยกนตอบค าถาม/สถานการณเฉพาะหนา การเตรยมสอ/ขอมลไมครบในบางประเดน มการปรกษาหารอ ยอมรบฟงความคดเหนซงกนและกน (8-9 คะแนน)

มความสามคค รบฟงความคดเหนและพยายามชวยกนตอบค าถาม/สถานการณเฉพาะหนา แตยงไมถกตองทงหมด การเตรยมสอ/ขอมลไมครบถวน (5-7 คะแนน)

ไมมความพรอมของสอ/ขอมล ปรกษาหารอกนแตเกยงกนตอบค าถาม (<5 คะแนน)

การสงเกตพฤตกรรม

2.1.1, 4.2.3, 5.1.2

โจทยขอสอบทศกษาคนความการประยกตจากทฤษฎในหองเรยน และเฉลยค าตอบไดถกตอง โจทยไมลอกกน มสวนรวมในการอภปรายและแลกเปลยนความ

โจทยขอสอบทศกษาคนความการประยกตจากทฤษฎในหองเรยน และเฉลยค าตอบไมถกตองบางสวน โจทยไมลอกกน มสวนรวมในการอภปรายและ

โจทยขอสอบทศกษาคนความการประยกตจากทฤษฎในหองเรยนเลกนอย และเฉลยค าตอบไมถกตองบางสวน โจทยลอกกนมาในบางขอ และมการแสดง

โจทยขอสอบทศกษาคนควาไมมการประยกตจากทฤษฎในหองเรยน และเฉลยค าตอบถกตองไมถกตอง โจทยลอกกนมา ไมมสวนรวมในการอภปราย (<10

มคอ.3 17

คดเหนอยางมเหตผล (20 คะแนน)

แลกเปลยนความคดเหนอยางมเหตผล (16-19 คะแนน)

ความคดเหนรวมบาง (10-15 คะแนน)

คะแนน)

หมายเหต คะแนนทไดไมเกนทไดระบไว ขนกบดลยพนจของผสอน

มคอ.3 18

2. ะ การประเมน

1 การสอบ 1) สอบยอย รวมกบแฟมสะสมงาน

ครงท 1: อลตราไวโอเลตสเปคโทรส โคป 10%

ครงท 2: อนฟราเรดสเปคโทรสโคป 20%

ครงท 3: นวเคลยรแมกเนตกสเปคโท รสโคป 20%

ครงท 4: แมสสเปคโทรสโคป 10% 2) สอบปลายภาค

5

5

12

14 17

60%

30% 2 คะแนนแบบฝกหด - 10%

เกณฑการประเมนผล คะแนน 80 ขนไป ระดบคะแนน A คะแนน 75-79 ระดบคะแนน B+ คะแนน 70-74 ระดบคะแนน B คะแนน 65-69 ระดบคะแนน C+ คะแนน 60-64 ระดบคะแนน C คะแนน 55-59 ระดบคะแนน D+ คะแนน 50-54 ระดบคะแนน D คะแนน ต ากวา 50 ระดบคะแนน E

ะ

1. ะ รชน ตณทะพานชกล. 2548. สเปคโตรสโคปในเคมอนทรย. พมพครงท 2. กรงเทพฯ: ส านกพมพ

มหาวทยาลยรามค าแหง. 2. ะ ค รชน ตณทะพานชกล. 2530. เคมอนทรย 2. พมพครงท 5. กรงเทพฯ: ส านกพมพมหาวทยาลย

รามค าแหง. สนนทา วบลยจนทร. 2532. สเปคโตรสโคปในเคมอนทรย. พมพครงท 3. กรงเทพฯ: ภาควชาเคม คณะ

มคอ.3 19

วทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล. Boschke, F.L. W., Huber, F.J.F.K.E., Rechnitz, P.G.A & Simon, W. 1983. Tables of Spectral Data

for Structure Determination of Organic Compounds. 2nd ed. Germany: Springer-Verlag Berlin Heidelberg.

Hornback, J.M. 2006. Organic Chemistry. 2ed ed. USA: Thomson Brooks/Cole. Nakanish, K. 1990. One-dimentional and Two-dimentional NMR Spectra by Modern Pulse

Techniques. Japan: Kodansha. Pavia, D.L., Lampman, G.M. & Kriz, G.S. Ir. 1979. Introduction to Spectroscopy: A Guide for

Students of Organic Chemistry. USA: W.B. Saunders Company. 3. ะ ะ ร าไพ สรมนกล. 2549. เคมอนทรยเบองตน. พมพครงท 15. กรงเทพฯ: ส านกพมพมหาวทยาลย

รามค าแหง. http://pubs.acs.org/ และ www.sciencedirect.com เปนฐานขอมลเกยวกบวารสารระดบนานาชาตทาง

วทยาศาสตร

ะ ะ 1. ะ ะ ดงน

- การ ผลการเรยน 2. ะ

- พฤตกรรมของผเรยน (การเขาเรยน ขณะเรยน) - - แฟมสะสมงาน - การน าเสนอและเลมรายงาน - การศกษาคนควาดวยตนเอง -

มคอ.3 20

3. หลงจากสอนครบตามแนวการจดการเรยนรแลว น าบนทกหลงการสอนในแตละสปดาหทไดจากการสงเกต มาระดมสมองระหวางผสอนและผเรยน และอาจารยในโปรแกรม ตลอดจนหาขอมลเพมเตมเพอน ามาใชในการปรบปรงการเรยนการสอนในครงตอไป 4.

ไ ษ ห ษ ไ

- ไ -

5. ะ ะ

ไ พ พ - - หรอในรายวชาเดยวกนมอาจารยรบผดชอบอยางนอย 2-3 คน หรอมากกวา พ ษ ม ม ใหม ๆ