Embed Size (px)
Citation preview
1
1. สารสนเทศพนฐานของโรงเรยน
1.1 ขอมลทวไปของสถานศกษา 1.1.1 โรงเรยนนาดวทยา ตงอยบานเลขท 209 บานกระทมพรง หม 12 ต าบลนาด อ าเภอเมอง จงหวดสรนทร รหสไปรษณย 32000 โทรศพท 044-712051 โทรสาร 044-712051 e-mail : [email protected] Website :www. ndwittaya.ac.th สงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 33 1.1.2 เปดสอนตงแตระดบ มธยมศกษาปท 1 ถงระดบมธยมศกษาปท 6 1.1.3 มเขตพนทบรการในต าบลนาด 17 หมบาน ไดแก
1) บานนาด 2) บานโคกวด 3) บานระกา 4) บานส าโรง 5) บานประทดบ
6) บานโคกพระ 7) บานระไซร 8) บานลมพก 9) บานต าปง
10) บานอาลอ 11) บานโดนออง 12) บานกระทมพรง 13) บานตาแฮม 14) บานสองชน 15) บานล าดวน 16) บานโคกอรณ 17) บานประทดบคมใต
1.1.4 เนอทของโรงเรยนนาดวทยา โรงเรยนนาดวทยามเนอททงหมด 139 ไร 1.1.5 ขอมลดานการบรหาร
ผบรหาร นายวรพงศ มมาก วฒการศกษาสงสด ปรญญาโท สาขาบรหารการศกษา
โทรศพท 0897123433 e-mail [email protected]
1.1.6 ประวตโรงเรยน โรงเรยนนาดวทยา ตงขนเมอ พ.ศ.2522 โดยการสนบสนนของก านนต าบลนาด (นายจรญ งามแยะ)
นายบญญต สายแกว นายบญม สงเสรม ศกษาธการอ าเภอเมองสรนทร ขาราชการครกลมต าบลนาด คณะกรรมการสภาต าบลนาด และประชาชนต าบลนาด ซงไดเหนพองตองกนวาพนทบรเวณท าเลเลยงสตวทงตะโกรางและทสาธารณะวางเปลานน เหมาะสมทจะกอตงเปนโรงเรยนขน ทงเปนศนยกลางทต าบลใกลเคยง
2
สามารถสงบตรหลานมาเรยนไดโดยสะดวก ไดแก ต าบลทาสวาง ต าบลเพยราม ต าบลตงใจ ฯลฯ ดงนนคณะกรรมการจดสรางโรงเรยน โดยการน าของพระครอรณสาธกจ (โดะ) เจาคณะต าบลนาด และคณะกรรมการ จงด าเนนการตอไปยงกรมสามญศกษา เพอขออนมตจดตงโรงเรยนขน และเมอไดรบอนมตจากกรมสามญศกษาแลว คณะกรรมการและชาวต าบลนาด จงพรอมใจกนปรบปรงพฒนาพนทดงกลาว ใหอยในสภาพทเหมาะสมจะกอสรางอาคารเรยนขนได นอกจากน ชาวต าบลนาดยงไดพรอมใจกนเสยสละทรพยเพอจดสรางอาคารเรยนชวคราว จ านวน 3 หองเรยน รวมทงจดซออปกรณตาง ๆ ใหโรงเรยนอกดวย กระทรวงศกษาธการ ไดประกาศจดตงโรงเรยนนาดวทยาขน เมอวนท 9 มกราคม พ.ศ. 2523 ลงนามโดยนายกอ สวสดพานช รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ สถานทตงโรงเรยน ณ บรเวณทสาธารณะประโยชนทงตะโกราง พนท 173 ไร 3 งาน บานกระทมพรง หมท 12 ต าบลนาด อ าเภอเมองสรนทร จงหวดสรนทร เขตการศกษา 11 และไดรบงบประมาณกอสรางอาคารเรยนชวคราว 3 หองเรยน บานพกคร 1 หลง หองน าหองสวม 1 หลง พรอมดวยวสดครภณฑในงบประมาณ 338,000 บาท ด าเนนการแลวเสรจเมอวนท 20 เมษายน 2523 นอกจากนยงไดรบความอนเคราะหงบประมาณจาก นายบญเกด นาคด สมาชกสภาผแทนราษฎรจงหวดสรนทร ในวงเงน 108,000 บาท ส าหรบด าเนนการขดสระน า ขนาด 30 x 60 เมตร จ านวน 1 สระ 20 พฤษภาคม 2523 เรมเปดท าการสอน ระดบมธยมศกษาปท 1 จ านวน 2 หองเรยน นกเรยน 78 คน มนายสงหทอง สงหพรพงศ เปนครใหญ
ปการศกษา 2525 ไดรบรางวลพระราชทานสถานศกษาดเดน ประเภทโรงเรยนมธยมศกษาขนาดเลก
ปการศกษา 2532 หนวย ช.ก.ท. ของโรงเรยนไดรบคดเลอกเปนหนวย ช.ก.ท. ดเดนระดบชาต ปการศกษา 2540 ไดรบโลและเขมเชดชเกยรต โครงการปลกปาเฉลมพระเกยรตฯระดบ
สถานศกษา ปการศกษา 2541 ไดรบพระราชทานเขมเครองหมายโครงการและประกาศเกยรตคณผชนะ การประกวดผลงานโครงการปลกปาเฉลมพระเกยรตฯ ณ ศนยประชม แหงชาตสรกต ปการศกษา 2542 ไดรบรางวลรองชนะเลศ ในการประกวดโครงการปลกปาถาวรเฉลม พระ
เกยรตฯ กจกรรมบ ารงรกษาตนไมแปลงป 2540 ประเภทพนท สถานศกษา ขนาด 10 – 20 ไร
ปการศกษา 2544 เปนโรงเรยนแกนน าปฏรปการเรยนรดเดน เขตการศกษา 11 ปงบประมาณ 2544 ปการศกษา 2549 เปนโรงเรยนตนแบบวดผลประเมนผล CEO การศกษาเมองสรนทร 3 เปนโรงเรยนแกนน าการจดการเรยนรวม
ปการศกษา 2551 17 พฤศจกายน 2551ในการคดเลอกผลงานสถานศกษาประเภทท 1 รนท 2 ตามโครงการกระจายอ านาจและสรางความเขมใหส านกงานเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาสรนทร เขต 1 - รางวลท 3 ดานการบรหารโดยใชโรงเรยนเปนฐาน (SBM) - รางวลท 3 ดานความเปนเลศ การบรหารงานวชาการ - รางวลท 3 ดานความเปนเลศ การบรหารงานงบประมาณ - รางวลท 3 ดานความเปนเลศ การบรหารงานบคคล
3
ปการศกษา 2551 1 ธนวาคม 2551 งานแสดงผลงานความส าเรจและการประกวดนวตกรรมโรงเรยนกระจายอ านาจ ประเภทท 1 รนท 2 ส านกงานเขตพนทการศกษาสรนทร เขต 1, 2 และ 3 - ดานความเปนเลศการบรหารงานงบประมาณ ระดบดมาก - ดานความเปนเลศการบรหารงานวชาการ ระดบด - ดานความเปนเลศการบรหารงานบคคล ระดบด
ปการศกษา 2552 เปนโรงเรยนมความพรอมใชหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551
ปการศกษา 2552 ไดรบรางวลโรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบทอง ปการศกษา 2554 ไดรบรางวลรองชนะเลศ อนดบท 1 ในการประกวดรานนทรรศการ
โรงเรยนเกษตรอนทรย ในงาน “ มหกรรมเกษตรอนทรยและของดเมองสรนทร” ประจ าป 2555 ระหวางวนท 13-15 มกราคม 2555
ปการศกษา 2555 เปนโรงเรยนทมผลการประเมนการบรหารงานงบประมาณ การปฏบตงานดานการเงน บญชและพสด ในระดบดมาก
ปการศกษา 2555 ไดรบคดเลอกใหเปนสถานทปลกตนไมประจ าจงหวด 77 จงหวด โครงการปาในเมองเพอการศกษา “กลายม”เฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เนองในโอกาสพระราชพธมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา 7 รอบ 5 ธนวาคม 2554และเฉลมพระเกยรตสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถ 12 สงหามหาราชน โดยความรวมมอระหวางโรงเรยนนาดวทยากบศนยสงเสรมวนศาสตรชมชนท 4 ( ศรสะเกษ) วนท 9 สงหาคม 2555
ปการศกษา 2555 ไดรบคดเลอกใหเปน สถานศกษาแบบอยางการจดกจกรรมการเรยนรและการบรหารจดการตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง “สถานศกษาพอเพยง 2555”
ผบรหารโรงเรยนนาดวทยา พ.ศ. 2523 – 2535 นายสงหทอง สงหพรพงศ พ.ศ. 2535 – 2543 นายจรศกด จนทรชวงโชต
4
พ.ศ. 2543 – 2544 นายสนอง อนธาระ พ.ศ. 2544 – 2554 นายเกษม ลาดสะอาด
พ.ศ. 2554 – ปจจบน นายวรพงศ มมาก
1.1.7 ขอมลนกเรยน ปจจบนโรงเรยนมจ านวนนกเรยนจ าแนกตามระดบชนทเปด ดงน ตารางท 1 แสดงจ านวนนกเรยนและหองเรยน ปการศกษา 2554 - 2556
ชน ปการศกษา 2554 ปการศกษา 2555 ปการศกษา 2556
จ านวน หอง
ชาย หญง รวม จ านวน หอง
ชาย หญง รวม จ านวน หอง
ชาย หญง รวม
ม.1 4 69 68 137 4 58 76 134 4 71 51 122 ม.2 4 96 91 187 4 90 71 161 4 65 75 140 ม.3 4 92 82 174 4 103 92 195 4 111 81 192 รวม 12 257 241 498 12 251 239 490 12 247 207 454 ม.4 2 28 34 62 2 54 71 125 3 30 58 88 ม.5 2 32 33 65 2 31 36 67 3 55 64 119 ม.6 2 22 39 61 2 33 36 69 2 25 37 62 รวม 6 82 108 188 6 118 143 261 8 110 160 270
รวมทงสน 18 339 347 686 18 369 382 751 20 357 367 723 ( ขอมล ณ 10 มถนายน 2556)
5
1.1.8 ขอมลบคลากร ตารางท 2 แสดงจ านวนครและบคลากรทางการศกษา โรงเรยนนาดวทยา ประจ าปการศกษา 2556 ท ต าแหนง
เพศ รวม
ระดบการศกษาสงสด
ป.เอก ชาย หญง ต า
กวา ป.ตร
ป.ตร
ป.โท
1 ฝายบรหาร 1 - 1 - 1 - 2 คร 14 13 27 20 7 - 3 พนกงานราชการ 2 2 4 4 - - 4 ครอตราจาง (งบรฐ) - 2 2 2 - - 5 ครอตราจาง (งบ SP2) 1 - 1 1 - - 6 ครอตราจางงบโรงเรยน - 1 1 - 1 - - 7 ลกจางประจ า 3 - 3 3 - - - 8 เจาหนาทธรการ - 1 1 - 1 - - 9 พเลยงเดก พการ - 1 1 1 - - - รวมทงสน 21 20 41 4 29 8 - ตารางท 3 ขอมลครแยกตามกลมสาระการเรยนร ประจ าปการศกษา 2556
กลมสาระการเรยนร
เพศ วฒการศกษา วทยฐานะ ชาย หญง รวม ต า
กวา ป.ตร
ตร โท เอก
คร ผชวย
คศ.1
คศ. 2
คศ. 3
คศ.4
ภาษาไทย 2 2 4 - 4 - - - - 2 - - คณตศาสตร 2 2 4 - 4 - - - 3 - - วทยาศาสตร - 6 6 - 5 1 - - 6 - - สงคมศกษาฯ 5 - 5 - 4 1 - - - 3 - -
สขศกษาและพลศกษา 2 - 2 - - 2 - - - 2 - - ศลปะ 2 1 3 - 3 - - - - 2 - -
การงานอาชพฯ 3 3 6 - 4 2 - - 1 2 3 - ภาษาตางประเทศ 1 4 5 - 5 - - - - 1 2 -
พเลยงเดก LD - 1 1 1 - - - - - - - - รวมทงสน 17 19 36 1 29 7 0 0 1 21 5 0
หมายเหต ไมรวม ผบรหาร 1 , เจาหนาทธรการ 1 , ลกจางประจ า 3 ตารางท 4 สดสวนครตอนกเรยน ตามเกณฑท ก.ค,ศ, ก าหนด ระดบมธยมศกษา มสดสวน 1: 20
ปการศกษา จ านวนคร ควรม ขาด เกน คดเปนรอยละ 2553 33 35 2 - 5.71
6
2554 34 35 1 - 2.87 2555 30 40 10 - 25.00 2556 27 36 11 - 28.21
ตารางท 5 สดสวนนกเรยนตอหอง
ปการศกษา จ านวนหองเรยน จ านวนนกเรยน เฉลยจ านวนนกเรยนตอหอง 2553 18 694 39 2554 18 686 38 2555 19 751 40 2556 20 723 36
ตารางท 5 ชวโมงสอนเฉลยตามเกณฑ ก.ค,ศ, ก าหนด ระดบมธยมศกษา มชวโมง 18/ชวโมง / สปดาห
ปการศกษา จ านวนคร (สอน)
จ านวนคาบสอน คาบสอนเฉลย หมายเหต
2555 33 724 21.94 2556 35 764 21.22 -.72
ตารางท 6 ขอมลบคลากร
7
8
ขอมลอาคารเรยน อาคารประกอบ
ตารางท 7 จ านวนหองเรยน ท ทตง จ านวนหองเรยน
(หอง) การใช
1 อาคาร 1 4 ม.4/2 , 4/3 , 5/2, , 6/2 2 อาคาร 2 3 ม.4/1, 5/1. 6/1 3 อาคาร 3 12 ม.1/1 - 1/4, ม.2/1 - 2/4, ม.
3/1 - 3/4, 4 โรงฝกงานอตสาหกรรม 1 ม.5/3
ตารางท 8 จ านวนหองปฏบตการ
ท รายการ ทตง จ านวน (หอง) 1 หองปฏบตการคอมพวเตอร อาคาร 1 2 2 หองปฏบตการทางภาษา อาคาร 1 1 3 หองปฏบตการดนตร อาคาร 1 1 4 หองปฏบตการวทยาศาสตร อาคาร 2 1 5 หองคหกรรม โรงฝกงานคหกรรม 1 6 หองเกษตรกรรม โรงฝกงานเกษตรกรรม 1 7 หองคณธรรม จรยธรรม อาคาร 3 1 8 หองนาฏศลป อาคาร 3 1 9 หองคณตศาสตร ( ม.3/4) อาคาร 3 1 10 หองภาษาไทย ( ม.3/2) อาคาร 3 1 11 หองภาษาจน ( ม.3/1) อาคาร 3 1 12 หองศลปะ อาคาร 4 (โรงฝกงาน) 1
9
ตารางท 9 อาคาร ท
รายการ
ปท กอสราง
ทมาของงบฯ การใชหอง อายการ ใชงาน (ป) หองเรยน ส านกงาน
1 อาคารเรยน 1.1 อาคารเรยน 108 ล 1.2 อาคารเรยน CS208 A ( 2528 ) 1.3 อาคารเรยน 108 ล
2525 2529 2537
งปม.กรมฯ มพช.2 รน 3 งปม.กรมฯ
7 4
12
5 3 2
31 29
19 2 อาคารเอนกประสงค
2.1 หอประชมแบบ 100/27 2.2 โรงอาหารใหม 2.3 หองเกยรตยศ
2545 2551 2556
งบประมาณ ระดมทรพยากร ระดมทรพยากร
11 5 0
3 อาคารโรงฝกงาน 3.1 อาคารแบบ GEN H 3.2 อาคารแบบ GEN I 3.3 อาคารแบบ GEN A
2528 2528 2528
มพช.2 รน 3 มพช.2 รน 3 มพช.2 รน 3
1 2 1
1 1 1
28 28 28
4 หองน า หองสวม 4.1 หองสวมแบบ 6/27 4.2 หองสวมแบบ 6/27 4.3 หองสวมแบบ 6/27
2524 2533 2545
งบประมาณ งบประมาณ งบประมาณ
32 23 11
5 บานพกคร บานพกครแบบ 203 / 26 บานพกครแบบ 203 / 27 บานพกคร บานพกนกเรยน
1 หลง 1 หลง 3 หลง 2 หลง
1.2 ศกยภาพของสถานศกษา 1.2.1 จดเดน/ความเขมแขงของสถานศกษา
นกเรยนมระเบยบวนย มความรบผดชอบ ตระหนกและอนรกษสงแวดลอม มทกษะในการท างาน รวมกบผอน สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศและสามารถเรยนรไดดวยตนเอง สามารถดแลสขภาพ
10
กายและดแลตนเองใหหางไกลจากยาเสพตด โรงเรยนมบคลากรเพยงพอ สอนตรงตามวชาเอกเปนสวน ใหญ ครมความกระตอรอรนในการ พฒนานกเรยนและพฒนาตนเอง อาคาร สถานทและ สงแวดลอม เอออ านวยตอการเรยนการสอนสาธารณปโภคพนฐาน เชนถนน ไฟฟา โทรศพท อนเตอรเนต มความ สะดวก มความปลอดภยในทรพยสน มบรรยากาศด ไมมมลพษทางเสยง อากาศ และชมชนใหความ รวมมอ ไมมความขดแยง
1.2.2 จดดอย/ขอจ ากดของสถานศกษา ประชาชนมรายไดต า มหนสน ท าใหตองละทงบตรหลานไปหา งานท าตางถน ชมชนมการ
รบคานยมทไมพงประสงคสชมชน เชน การพนน รานเกมคอมพวเตอร การเสพสงมนเมา คานยมในการใชวตถสงของฟมเฟอยท าใหเกดพฤตกรรมทไมพงประสงค ประชากรในทองถนใชภาษาถน เชน เขมร สวย ซงมอทธพลตอความสามารถในการใชภาษาไทยไดไมด สถาบนครอบครวในชมชนไมเขมแขง ท าใหนกเรยนประสบปญหาดานการเรยนรและดานคณธรรมจรยธรรม ประชาชนสวนใหญมรายไดพอใชจายในครอบครว แตไมมเงนออม นอกจากนนรายไดเฉลยของชมชนต า สงผลใหการสนบสนนการจดการศกษาจากประชาชนไดไมเตมท
1.2.3 โอกาส/ปจจยเออในการพฒนาโรงเรยน
ผปกครองสนบสนนใหบตรหลานไดรบการศกษา ชมชนใหความรวมมอกบทางโรงเรยนและมโอกาสไดรบขาวสารจากสอตางๆ โรงเรยนมภมปญญาทองถนจากชมชนมาสนบสนนการเรยนการสอน รวมทงมการจดกจกรรมเกยวกบสงแวดลอมและกลมงานอาชพของชมชนท าใหนกเรยนมแหลงเรยนร ชมชนมระบบสาธารณปโภตตามความตองการพนฐานท าใหชวตไกรบการพฒนา ชมชนและหนวยงานภายนอกสนบสนนวสดอปกรณเชนเครองคอมพวเตอรเพอใชในการเรยนการสอน นอกจากนนพระราชบญญตการศกษาแหงชาตท าใหนกเรยนมสทธและโอกาสในการศกษาเทาเทยมกน
1.2.4 ผลการด าเนนงานในรอบปทผานมา (2555) งาน / โครงการ / กจกรรมทประสบผลส าเรจ ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ
1. สงเสรมคณธรรม จรยธรรม 1. นกเรยนเขารวมการฝกอบรมในโครงการเขาคายคณธรรม จรยธรรมทกคน 2. นกเรยนทกคนปฏบตตนเปนพทธศาสนกชนทด 3. นกเรยนทกคนไดการพฒนาคณธรรม จรยธรรม คณลกษณะอนพงประสงคและคานยมพนฐาน 8 ประการ
11
4. นกเรยนชน ม.6 ไดรวมบรจาคโลหตรอยละ 90 5. นกเรยนมมารยาททดและเปนแบบอยางตอผอนได 6. นกเรยนทกคนไดรบการพฒนาการศกษาควบคกบศลธรรม
2.พฒนาทกษะการด ารงชวตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1.นกเรยนรอยละ 90 มความเขาใจเกยวกบหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง
2.นกเรยนรอยละ 95 สามารถน าความรเกยวกบหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาใชในชวตประจ าวนได
3. สงเสรมกจกรรมวนส าคญ 1. นกเรยนรอยละ80 ภมใจในความเปนไทย เหนคณคาภมปญญาไทย นยมไทย และด ารงไวซงความเปนไทย 2. นกเรยนรอยละ80 มวนย มความรบผดชอบและปฏบตตนตามหลกธรรมเบองตนของศาสนาทตนนบถอ 3. นกเรยนรอยละ90 เขารวมกจกรรมวนส าคญตาง ๆ 4. นกเรยนรอยละ90 ไดแสดงความกตญญกตเวทตอคร อาจารย บดา มารดาและผมพระคณ
4.อนรกษและพฒนาสงแวดลอม 1. นกเรยนทกคนมจตส านกในการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม 2. โรงเรยนมการจดสภาพแวดลอมใหมบรรยากาศทเออตอการจดการเรยนการสอน 3. นกเรยนและบคลากรโรงเรยนนาดวทยาทกคนไดรบการบรการดานอาคารสถานทและสาธารณปโภคอยางเพยงพอ 4. นกเรยนทกคนมสขนสยในการใชหองน า หอง สวมและพฤตกรรมในการลางมอทถกสขลกษณะ 5. หองน า หองสวมเพยงพอและสะอาด ปลอดภย
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 1. สงเสรมอาชพอสระ 1. นกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 ทกคนน าความรและ
ประสบการณทไดรบไปใชในชวตประจ าวน 2. นกเรยนรอยละ 90 เกดเจตคตทดตอการประกอบอาชพสจรต เกดความสามคคและมระเบยบวนยในการท างาน
12
2. พฒนากระบวนการเรยนร 1. ครจดท าแผนการจดการเรยนรอยางนอยคนละ 1 รายวชา/ภาค/ป
2. ครมงานวจยเพอพฒนาคณภาพผเรยนอยางนอยคนละ 1 เรอง
3. นกเรยนไดรบการพฒนากระบวนการเรยนและมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน
7.ยกระดบผลสมฤทธทางการเรยน นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระการเรยนรสงขน 2. นกเรยน ม.3 และ ม.6 มผลสมฤทธระดบชาตสงขน 3. นกเรยนมความพงพอใจตอกจกรรมอยในระดบมาก
8.พฒนาศกยภาพการใชภาษาองกฤษ 1. นกเรยนโรงเรยนนาดวทยา มความร และสามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพ กลาแสดงออกและมเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ
9.สงเสรมทกษะเพอการเรยนร 1. หองสมดมทรพยากรวสดทเพยงพอตอการคนควาหาความร 2. หองสมดเปนแหลงวทยาการในการใหความรและบรการชมชน 3. นกเรยนรอยละ 80 มนสยรกการอาน การคนควาหาความรดวยตนเอง 4. นกเรยนรอยละ 80 เหนความส าคญและประโยชนของหองสมด 5. นกเรยนรอยละ 80 เขารวมโครงการ
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 10.สงเสรมดแลสขภาพ 1.จดซอเวชภณฑใหบรการผปวยเพยงพอกบการขอรบ
บรการ 2. นกเรยนมสมดบนทกสขภาพและตรวจสขภาพตนเองได
13
3. นกเรยนและบคลากร ร.ร.นาดวทยา ทกคนเขารวมกจกรรมสขภาพดดวย 3 อ, กจกรรมปองกนไขเลอดออก 4. จดกจกรรมอาหารปลอดภยหางไกลสารพษ 1 ครง 5. บคลากรไดรบการตรวจสขภาพประจ าป ทกคน 6. นกเรยนมความรและทกษะในการใชยานพาหนะไดถกตอง ตามกฎจราจร 7. นกเรยน บคลากรในโรงเรยน ปลอดภยและหางไกลจากสารเสพตด
11.พฒนาบคลากร 1. ครทกคนเขารวมประชม อบรม สมมนา อยางนอย 20 ชม./ป 2. ครรอยละ 80 ไดรวมศกษาดงานทางการศกษา 1 ครง/ป 3. ครทกคนไดรบการพฒนาในดาน ICT 1 ครง/ป
12.พฒนาการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนร 1. เชงปรมาณ - นกเรยน จ านวน 686 คน 2. เชงคณภาพ - นกเรยนเขารวมการแขงขนทกษะทางวชาการอยางนอย 3 ครง - นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑมาตรฐานของโรงเรยน - นกเรยนมผลการประเมนระดบชาตสงขน - ครมสอ นวตกรรมในการจดกจกรรมการเรยนการสอนอยางนอย 1 เรอง - จดกจกรรมเพอสงเสรมทกษะของนกเรยนทง 8 กลมสาระและกจกรรมพฒนาผเรยน อยางนอย 1 ครง/ปการศกษา
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 12.พฒนาการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนร 1. เชงปรมาณ
- นกเรยน จ านวน 686 คน 2. เชงคณภาพ - นกเรยนเขารวมการแขงขนทกษะทางวชาการอยางนอย 3 ครง
14
- นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนตามเกณฑมาตรฐานของโรงเรยน - นกเรยนมผลการประเมนระดบชาตสงขน - ครมสอ นวตกรรมในการจดกจกรรมการเรยนการสอนอยางนอย 1 เรอง - จดกจกรรมเพอสงเสรมทกษะของนกเรยนทง 8 กลมสาระและกจกรรมพฒนาผเรยน อยางนอย 1 ครง/ปการศกษา
13.วจยเพอพฒนาการศกษา 1. ครมงานวจยเพอพฒนาคณภาพผเรยนอยางนอยคนละ 1 เรอง 2. นกเรยนไดรบการพฒนาจากการท าวจยในชนเรยน ผลสมฤทธทางการเรยนสงขน
14.พฒนาประสทธภาพการบรหารจดการศกษา 1. สถานศกษามประสทธภาพในการบรหารจดการ 2. สถานศกษามระบบการประกนคณภาพทไดมาตรฐาน 3. ผมสวนเกยวของกบสถานศกษามความพงพอใจตอสถานศกษาในระดบด 4. มแฟมเอกสารสารสนเทศสถานศกษา จ านวน 10 เลม 5. มการรายงานผลการจดระบบควบคมภายในสถานศกษาตอหนวยงานทเกยวของ จ านวน 5 เลม 6. มวสด อปกรณเพยงพอในการจดการเรยนการสอนและการจดการศกษา 7. การส าเนาเอกสารประกอบการเรยนการสอนและการด าเนนงาน
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 15.พฒนางานบรหารงบประมาณ 1. มเอกสารระบบการบรหารงบประมาณครบตาม
จ านวนทตองการ คอ แผนบรหารงบประมาณ 2 เลม , แผนปฏบตการ 10 เลม,เอกสารรายงานผลการใชงบประมาณและผลการด าเนนงาน จ านวน 50 ฉบบ, เอกสารการนเทศก ากบตดตามการด าเนนงาน จ านวน 50
15
ฉบบ 2. วสดเชอเพลงและหลอลนใชในการด าเนนงานของโรงเรยนอยางพอเพยง 3. ครภณฑยานพาหนะ, ครภณฑส านกงาน, ครภณฑคอมพวเตอรไดรบการซอมแซมและใชงานไดอยางมประสทธภาพ 4. สถานศกษามงบประมาณส าหรบจายคาสาธารณปโภค (ไฟฟา – น าประปา-โทรศพท – อนเทอรเนต ) อยางเพยงพอครบถวน
16.พฒนาหลกสตรและนเทศก ากบตดตาม 1. มเอกสารหลกสตรสถานศกษาทปรบปรงใหสอดคลองกบนโยบาย จ านวน 8 กลมสาระฯ ในชวงชนท 3 -4 จ านวน 8 เลม และกจกรรมพฒนาผเรยน จ านวน 1 เลม 2. มเอกสารระเบยบการวดและประเมนผลตามหลกสตรสถานศกษา จ านวน 1 เลม 3. ทกกลมสาระมการนเทศการจดการเรยนการสอน อยางนอยรอยละ 80 และอยในระดบด อยางนอยรอยละ 70 4. มการนเทศการจดกจกรรมตาง ๆ อยางเปนระบบ 5. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนแตละกลมสาระการเรยนรสงขน 6. ครทกคนมผลงานวจย อยางนอย 1 งานวจย/ภาคเรยน
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 17.พฒนางานทะเบยน - วดผล 1. มวสด อปกรณส าหรบการปฏบตงานอยางม
ประสทธภาพ 2. มเอกสารในการออกหลกฐานทางการศกษาครบถวน 3. นกเรยนมบตรประจ าตวนกเรยนทสามารถน ามาใชตดตอกบทางโรงเรยนและหนวยงานภายนอกได 100 %
18.พฒนาระบบดแลชวยเหลอนกเรยน 1. มขอมลนกเรยนรายบคคลเพอสะดวกในการ
16
ตรวจสอบและพฒนางานทก ๆ ดาน 19.พฒนาระบบงาน พ.ร.บ. การศกษาภาคบงคบ 1. นกเรยนออกกลางคนไมเกนรอยละ 5
2. นกเรยนตระหนกในความส าคญของการศกษาภาคบงคบ
20.จดการเรยนรวมในโรงเรยน 1. ผพการ ผยากไร และผมความผดปกตทงทางรางกายและจตใจหรอสงคมตลอดจนผดอยโอกาสทางการศกษาไดรบการศกษาในโรงเรยนทกคน 2. นกเรยนมปญหาทางการเรยนรไดรบการจดการเรยนรตาม IEP ทกคน
21.สงเสรมความสามารถผเรยนอยางหลากหลาย 1. เชงปรมาณ - นกเรยน จ านวน 686 คน 2. เชงคณภาพ - นกเรยนเขารวมการแขงขนทกษะทางวชาการอยางนอย 3 ครง - นกเรยนเขารวมกจกรรมสงเสรมการใชภาษาไทยตอเนองอยางนอยรอยละ 80 - นกเรยนเขารวมกจกรรมโครงการวนสนทรภอยางนอยรอยละ 80 - นกเรยนมความร ความเขาใจถงความส าคญของภาษาไทยและมเจตคตทดในการเรยนภาษาไทย - นกเรยนเขารวมโครงการสปดาห
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 22.สงเสรมประชาธปไตย 1. นกเรยนมความเขาใจในการเลอกตงคณะกรรมการ
นกเรยนและไปใชสทธเลอกตง 100 % 2. นกเรยนและบคลากรไปใชสทธเลอกตงและรณรงคการเลอกตงในทกระดบ 100 % 3. คณะกรรมการนกเรยนมการศกษาดงานหนวยงานอนอยางนอย 2 ครง
23.สงเสรมกจการนกเรยน 1. นกเรยนผดอยโอกาสใหมโอกาสไดรบการสนบสนน
17
งบประมาณในการศกษา 2. สนบสนนการเรยนการสอนเปนไปอยางมประสทธภาพ 100% 3. นกเรยนรอยละ 70 มผลงานทมคณภาพ 4. นกเรยนรอยละ 98 เขารวมกจกรรมทางวชาการ 5. นกเรยนทเขารวมโครงการไมนอยกวารอยละ 70 มทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรเพมมากขนและสามารถน าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวนได 6. นกเรยนทเขารวมโครงการคายดาราศาสตรมความพงพอใจระดบมาก 7. ระบบเครอขายอนเทอรเนตความเรวสงครอบคลมทกอาคารเรยน 8. โรงเรยนมรปแบบการใช ICT เพอเปนเครองมอในการเรยนรส าหรบนกเรยนทมประสทธภาพเปน ระบบ ทวถง 9. นกเรยนไดรบการพฒนาตนเองดานเทคโนโลยสารสนเทศอยางเตมศกยภาพ 10. ครใช ICT เปนเครองมอในการจดการเรยนรอยางนอย 1 หนวย/รายวชา/ภาคเรยน 11. ผเกยวของมความพงพอใจระดบมากขนไป 12. โรงเรยนมการเผยแพรขอมลขาวสารของโรงเรยนบนเครอขายอนเทอรเนตอยางมประสทธภาพ 13. นกเรยนทกคนไดศกษาแหลงทองเทยวเชงอนรกษและแหลงเรยนรภายนอกสถานศกษา 14. นกเรยนทกคนไดรบการสนบสนนงบประมาณดานการศกษา ส าหรบรายการเครองแบบนกเรยน คาอปกรณการเรยน และคาหนงสอเรยน
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 24.พฒนางานแนะแนว 1. นกเรยนโรงเรยนนาดวทยาทกคนไดรบการเยยมบาน
2. โรงเรยนและผปกครองนกเรยนมความสมพนธทดรอยละ 90
3. นกเรยนรอยละ 80 ไดรบการแกไขปญหาและพฒนาคณภาพชวต
4. นกเรยนระดบชน ป.6 และ ม.3 ทศกษาในเขตพนทบรการ 8 โรง ไดรบการแนะแนวศกษาครบทกโรงเรยน
5. นกเรยนในเขตพนทบรการศกษาตอทโรงเรยนนาด
18
วทยาตามเปาหมาย 100%
6. นกเรยนชน ม.ปลาย รอยละ 80 ไดรบทราบขอมลขาวสาร สารสนเทศ ตวอยางขอสอบ O-Net, GAT/PAT
และ แนวทางการสอบของมหาวทยาลยตาง ๆ 7. นกเรยน ร.ร. นาดวทยา รอยละ 100 ไดรบการพฒนาสงเสรม ตามความตองการของผเรยนเปนรายบคคล รายกลม 8. นกเรยน รอยละ 100 ไดพบแนวทางการแกไขปญหาของตนเองและไดรบการพฒนาเปนรายบคคล/รายกลม 9. นกเรยนระดบชน ม. 3 และ ม.6 รอยละ 100 ไดรบทราบขอมลและแนวทางการประกอบอาชพหลงจากจบการศกษาและมอาชพทเหมาะสมกบความร ความสามารถ 10. ครภณฑคอมพวเตอรและอปกรณตอพวงอยในสภาพดพรอมใหบรการแกผเรยน รอยละ 100 11. มแหลงเรยนรและสงอ านวยความสะดวกเพอการแนะแนว รอยละ 100
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 25.พฒนาแหลงเรยนร สอและเทคโนโลย 1. มวสด ครภณฑเพอพฒนาการจดกจกรรมการเรยนการ
สอนและการด าเนนงานภายในโรงเรยนเพยงพอตอการใชงาน 2. มแหลงเรยนรทเออตอการจดการเรยนการสอนทกกลมสาระ 3. นกเรยนรอยละ80 สามารถศกษาเพมเตมจากแหลงเรยนรทงในและนอกหองเรยน 4. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนทง 8 กลมสาระสงขน
19
5. นกเรยนรอยละ 80 มทกษะการใช ICT 6. มเครอขายอนเตอรเนตระบบ IP Star และเครอขายอนเตอรเนตของโรงเรยนมประสทธภาพ 7. เครองคอมพวเตอรและอปกรณทเกยวของใชงานไดอยางมประสทธภาพ 8. ระบบสาธารณปโภคภายในโรงเรยนอยในสภาพดและปลอดภย พรอมใหบรการ
26.สงเสรมการเรยนรกจกรรมสหกรณ 1. นกเรยนน าความรและประสบการณทไดรบไปใชในชวตประจ าวน รอยละ 90 2. นกเรยนมเจตคตทดการประกอบอาชพสจรต มความสามคค และมระเบยบวนยในการปฏบตงาน รอยละ 90
27.จดกจกรรมการเรยนรโดยใชภมปญญาทองถน
1. นกเรยนรอยละ 100 มความรกและหวงแหน ภมปญญาทองถน 2. นกเรยนสบทอดภมปญญาทองถน ไดรอยละ 100 3. นกเรยนสรางความสมพนธและความรวมมออนดระหวางบานและโรงเรยนอยในระดบมาก
ชองาน / โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 28.บรการแหลงวทยาการในโรงเรยน 1. นกเรยนและครเขาใชบรการแหลงวทยาการเพอการ
เรยนร 100%
2. แหลงวทยาการไดรบการพฒนาเพอการบรการและการจดการในสถานศกษาอยางตอเนอง
29.ประชมผปกครองนกเรยน 1. ผปกครองนกเรยนโรงเรยนนาดวทยาเขารวมประชม อยางนอยรอยละ 80
2. ผปกครองนกเรยนมสวนรวมในการแกปญหานกเรยน 30.พฒนางานประชาสมพนธ
1. มปายประชาสมพนธใหกบชมชนไดรบทราบการด าเนนงาน จ านวน 10 ปาย
20
2. ชมชนไดรบทราบขาวคราวความเคลอนไหวของโรงเรยนเกยวกบผลงานของนกเรยนและโรงเรยนอยางนอย 10 ครง
31.ระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา 1. ครภณฑประกอบหองเรยน หองปฏบตการทช ารด ใชงานไดอยางมประสทธภาพรอยละ 80 2. มการปรบปรง ซอมแซม โรงจอดรถจกรยาน โรงจอดรถจกรยานยนตนกเรยน ถนนทางเขาโรงเรยนและบรบทอน ๆ ของโรงเรยน รอยละ 80
32.ประสานความรวมมอระหวางสถานศกษากบชมชน
1. เกดความสมพนธอนดระหวางโรงเรยนกบชมชน 2. ชมชนมสวนรวมในการพฒนาการเรยนการสอนและการบรหารจดการศกษาไปสเปาหมายทตองการ
33.งบกลาง 1. โรงเรยนมการบรหารงานและจดการศกษาอยางมประสทธภาพ 2. การสนบสนนการเรยนการสอนเปนไปอยางมประสทธภาพ รอยละ 80 3. นกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยน 8 กลมสาระฯ สงขน รอยละ 80
ผลสมฤทธทางการเรยน ป 2555
2.สารสนเทศทเกยวกบผเรยน
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
