55
คณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยบูรพา Ver. 1.0 บทที่ 1 บทนา 887361 Digital Media Production

บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

คณะวทยาการสารสนเทศ มหาวทยาลยบรพา

Ver. 1.0

บทท 1 บทน า

887361 Digital Media Production

Page 2: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

2 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

รายละเอยดวชา ความรพนฐาน การท างานของสอดจทล กระบวนการผลตสอดจทล ระบบฐานขอมลสอ ขอด/ขอเสยของสอดจทล จรรยาบรรณสอวทยและโทรทศน

สารบญ

Page 3: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

บทท 1 บทน ำ

Page 4: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

4 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

887361 การสรางสอดจทล Digital Media Production 3 (2-2-5) จดมงหมายของรายวชา เพอศกษำหลกกำรพนฐำนของกำรสรำงสอดจทล เพอศกษำหลกกำรกำรวำงแผนกำรสรำงผลงำนสอประสมในรปแบบ

ของกำรเลำเรองรำว เพอออกแบบและสรำงสอประสมทเหมำะสม สำมำรถสอสำรกบผทม

สวนเกยวของไดอยำงเหมำะสม

Page 5: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

5 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ค าอธบายรายวชา สอดจทลประเภทและชนดตำง ๆ เทคนคกำรสรำง กำรเรยบเรยงใหม และ

กำรจดเกบสอดจทลในรปแบบมำตรฐำน กำรแปลงขอมล กำรใชเครองมอทำงซอฟตแวรเพอสรำงสอดจทล เสยง ภำพนง วดโอ ภำพเคลอนไหว กำรสรำงโปรแกรมเพอใชสอเปนสวนประกอบทเหมำะสมกบกำรน ำเสนอทงบนสอจดเกบในคอมพวเตอรและบนเครอขำย

Type of digital media, media formats, media capture, authoring and production, compression, streaming media, tools and techniques for media production and multimedia authoring, deploy and serve media contents within web application and any type of computer application

Page 6: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

6 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

เกณฑการประเมน การเขาชนเรยน การตรงตอเวลา 10%

การแกปญหาโดยการท าโครงงาน 30%

สอบทฤษฎกลางภาค 30%

สอบทฤษฎปลายภาค 30%

Page 7: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

7 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ต าราและเอกสาร Gorham Kindem, Robert B. Musburger PhD: Introduction to

Media Production: The Path to Digital Media Production, Focal Press; 4 edition, 2009, ISBN-13: 978-0240810829.

Andrew Dewdney, Peter Ride: New Media Handbook (Media Practice, Routledge; 1 edition (October 26, 2006), ISBN-13: 978-0415307123.

รองศำสตรำจำรยถำวร สำยสบ, กำรเขยนบทโทรทศน, ภำควชำเทคโนโลยและสอสำรกำรศกษำ คณะศกษำศำสตร มหำวทยำลยนเรศวร

หนงสอและเอกสำรอน ๆ ทเกยวของ

Page 8: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

8 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ตดตอ ประจกษ จตเงนมะดน

[email protected]

หอง 507 อาคารสรนธร http://www.informatics.buu.ac.th/~prajaks/

ชวโมงใหค าปรกษา ▪ ทกวนพธ 10.00 – 12.00 น. หรอตามนดหมาย

Page 9: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

บทท 1 บทน ำ

Page 10: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

10 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

“ดจทล” มาจากภาษาลาตนวา digit

มความหมายวา นวมอ

หมายถง การนบนวซงเปนคาทไมตอเนอง

นนคอ สญญาณทท างานแบบดจทล จะเปนสญญาณทไมตอเนองกน สามารถใชตวเลข 0 หรอ 1 แทนคาในสญญาณได

Page 11: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

11 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

“สอ” Media

หมายถง ตวกลางทน าพา “สาร” หมายถง ขอความขาวสารทเกาะตดมากบสอ เชน

เทปเพลง มแถบแมเหลกเปนสอ และมเพลงเปนสาร

อนเทอรเนต มสายเคเบลเปนสอ และมขอมลเปนสาร

Page 12: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

12 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

“สอดจทล” Digital Media

หมายถง สอทมการน าเอาขอความ กราฟก ภาพเคลอนไหว เสยง หรอวดโอ มาเรยบเรยงและผสมผสานเขาดวยกน จนเกดเปนสอทใหความหลากหลายและเขาถงผรบสารอยางตรงเปาหมายมากทสด

เชน ภาพยนตรโฆษณา สอการสอน เปนตน

Page 13: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

13 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

พนฐานสอดจทล ระบบดจทล มพนฐานมาจากตวเลข 1 และ 0 เมอประมาณ

30-40 ป ใชค านวณหาต าแหนงพนท

ประเทศสหรฐอเมรกาพฒนาเปนเครองมอการนบประชากร

อาศยตวเลขและใชทฤษฎทางดานคณตศาสตร ทเรยกวา “Discrete Math” เปนพนฐานการท างาน

Page 14: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

14 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

สอดจทลในปจจบน เปนนวตกรรมทสรางขนมาทดแทนสงทมอยเดม เพอให

ราคาถกลงและรกษาไวซงคณภาพ เออตอประโยชนการใชสอยทมากกวาเดม

Page 15: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

15 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

สอดจทลในปจจบน

Page 16: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

16 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

โปรแกรมทใชในการสรางสอดจทล มมากมาย ทงทเปน commercial และ open source

1 Proposals MS Word http://office.microsoft.com/en-us/word/

2 Proposals OpenOffice Writer http://www.openoffice.org/

3 Storyboard Celtx http://celtx.com/

Page 17: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

17 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

โปรแกรมทใชในการสรางสอดจทล 4 StoryboardStoryboard that http://www.storyboardthat.com/ 5 Storyboard StoryboardPro

http://movies.atomiclearning.com/k12/storyboardpro 6 Storyboard Pencil Animation http://www.pencil-animation.org/ 7 Audio Editor Audacity http://audacity.sourceforge.net/ 8 Video Editing Windows Movie Maker

http://windows.microsoft.com/en-us/windows-live/movie-maker-get-started

9 Video Editing VirtualDub http://www.virtualdub.org/

Page 18: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

18 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

โปรแกรมทใชในการสรางสอดจทล 10 Video Editing iMovie http://www.apple.com/ilife/imovie/ 11 2D Animation Synfig http://www.synfig.org/cms/ 12 2D Animation Pencil Animation http://www.pencil-animation.org/ 13 2D Animation Ktoon http://www.ktoon.net 14 2D Graphics GIMP http://www.gimp.org/ 15 2D Graphics Inkscape http://www.inkscape.org/ 16 3D Graphics Blender http://www.blender.org/ 17 3D Graphics Aurora 3D text maker http://www.presentation-

3d.com/products/maker-3d.html 18 DVD Authoring DVD Styler http://www.dvdstyler.org/en/

Page 19: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

19 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

อปกรณทส าคญตอการสรางสอดจทล ชดหฟง พรอมไมโครโฟน ▪ ใชส าหรบอดเสยง และฟงเสยงทอดไว

Sound Card พรอมล าโพง

กลองเวบแคม

กลอง/กลองวดโอ

Digitizing Tablet

Page 20: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

20 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

อปกรณทส าคญตอการสรางสอดจทล

Page 21: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

21 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การผสานเทคโนโลยเขากบอปกรณสอดจทล เครองเลนเพลง เชน MP3 เปนรปแบบทชวยลดขนาดของแฟมขอมลอยาง

มาก โดยมผลกบคณภาพเพยงเลกนอยคณสามารถถายโอนแฟม MP3 จากคอมพวเตอรไปสเครองเลน MP3

Page 22: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

22 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การผสานเทคโนโลยเขากบอปกรณสอดจทล โทรศพทมอถอ SmartPhone ดานมลตมเดย สามารถถายภาพ บนทกคลปวดโอสนๆ ฟง

เพลงและเลนเกมได สามารถสงภาพและวดโอจากโทรศพทเครองหนงไปยงอกเครองหนง หรอสงใหบคคลอนโดยใชอเมล

Page 23: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

23 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การผสานเทคโนโลยเขากบอปกรณสอดจทล PDA PDA เปนคอมพวเตอรแบบมอถอทใชเปนเครองจดการ

ขอมลสวนบคคล PDA โดยทวไปมคณสมบต เชน สมดทอย รายการงาน และเครองคดเลข สามารถเชอมตอ PDA เขากบคอมพวเตอรเพอสงขอมล

Page 24: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

24 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การผสานเทคโนโลยเขากบอปกรณสอดจทล กลองดจทล เกบภาพในรปแบบดจทลไวในอปกรณหนวยความจ า เชน

การดหนวยความจ าแฟลชหรอฮารดไดรฟ กลองดจทลบางประเภทสามารถใชพมพภาพถายโดยเชอมตอกลองดจทลเขากบเครองพมพระบบดจทลโดยตรง

Page 25: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

25 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การผสานเทคโนโลยเขากบอปกรณสอดจทล กลองวดโอแบบดจทล สามารถกลองวดโอแบบดจทล เพอบนทกวดโอและเกบไวใน

รปแบบดจทล วดโอแบบดจทล สามารถบนทกวดโอและเสยง และเกบไวในรปแบบดจทล ในอปกรณเกบขอมล เชน HDD/แผน DVD ทบนทกได

Page 26: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

26 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การผสานเทคโนโลยเขากบอปกรณสอดจทล คอมพวเตอรและโนตบค อปกรณทางอเลกทรอนกส ทมนษยใชเปนเครองมอชวยใน

การจดการกบขอมลทเปนไดทงตวเลข ตวอกษร คณสมบตทส าคญคอการทสามารถก าหนดชดค าสงลวงหนาหรอโปรแกรมได

Page 27: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

27 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การท างานของสอดจทล หลกการพนฐานการท างานของสอดจทล คอ รปแบบของ

ขอมลตองเปนตวเลข (สญญาณดจทล) ▪ เชน รปภาพ (ในรปแบบของไฟลอเลกทรอนกส) ไฟลวดทศน

ไฟลเสยง เปนตน

Page 28: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

28 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

การท างานของสอดจทล รปแบบเหลานเมอรบเขามาตองถกเปลยนเปนขอมลแบบ

เลขฐานสองทสามารถเกบลงในตวกลางแบบดจทล

และเมอการน ากลบมาสรปแบบเดม (รปภาพ วดทศน เสยง) จะตองผานกระบวนการเปลยนแปลงตวเลขเหลานอกครง

Page 29: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

29 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ภาพแสดงหลกการท างานของสอดจทล

Page 30: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

30 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

A/D Convertor การน าสญญาณทได ไปผานกระบวนการเปลยนแปลงทาง

ดจทล โดยใชอปกรณเปลยนสญญาณทเรยกวา A/D (Analog to Digital Convertor) เพอใหไดขอมลเปนสญญาณดจทลในรปแบบของเลขฐานสอง

Page 31: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

31 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

Encoder คอ การเขารหส

เปนการท าขนาดของขอมลใหเหมาะสมกบการน ามาใชงาน ▪ เชน การเขารหสภาพ BMP, JPEG จะมมาตรฐานและประโยชนท

แตกตางกนไป

Page 32: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

32 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ตวกลาง (Media) เปนระบบการสอสารทเรยกวา “Broadband

communication” ทมการสอสารเปนแฟมขอมล และแบบสายธารขอมล

ซงมจดเดน คอ คาความสญเสยของขอมลในระหวางทท าการสอสารมนอย เพราะระบบมการชดเชยความสญเสยเหลาน

Page 33: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

33 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

Decoder and D/A กระบวนการถอดรหส (Decoder) และการแปลงสญญาณ

กลบสสญญาณทางธรรมชาต (Digital to Analog, D/A) เกดขนเมอตองการน าขอมลทเปนดจทลกลบมาใชงาน

เชน การดวดทศนทเกบไวในแผน CD

Page 34: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

34 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

โดยพนฐานการผลตสอแลวจะมขบวนการผลตสอ 4 ขนตอน คอ Pre-Production

Production

Post-Production

Distribution

Page 35: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

35 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

1. การเตรยมตวกอนการผลต หรอ Pre-Production วางแผน

หาขอมล

เขยนแผนโครงเรอง (Storyboard) 2. การผลตสอ หรอ Production การลงมอปฏบตตามแผนทวางไว

Page 36: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

36 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

3. การปรบแตงใหเหมาะสม หรอ Post-Production เปนขนตอนการปรบปรงแกไข เตมแตงใหเหมาะกอนน าไป

เผยแพร 4. การเผยแพร หรอ Distribution ขนการน าสสาธารณะชน จ าแนกออกเปน 2 ประเภทคอ ▪ Offline

▪ Online

Page 37: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

37 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

Page 38: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

38 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

Page 39: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

39 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

Page 40: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

40 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ขนตอนการสรางสอ 1. ก าหนดวตถประสงคในการออกแบบสอดจทล ▪ ออกแบบเพอท าอะไร

2. เตรยมขอมลทเปน เนอหา รปภาพ ไฟลวดโอ ไฟลเสยง ทเกยวของกบการท าสอดจทล

Page 41: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

41 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ขนตอนการสรางสอ 3. เขยนสารบญของเนอหา โดยก าหนดหวขอหลก และ

หวขอยอยของเนอหา

4. เขยน Script บนทกขนตอนการท างาน ถาสอนนเปนบนทกเปนภาพเคลอนไหวหรอวดโอ

5. เขยนแผนโครงเรอง (Storyboard)

Page 42: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

42 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ระบบฐานขอมล คอ ระบบจดเกบขอมลดวยคอมพวเตอร หมายถง ทรวมของ

ขอมลตาง ๆ หรอทรวมของขอมลทงหมด ซงอาจจะไดจากการค านวณ หรอประมวลผลตาง ๆ หรออาจจะไดจากการบนทกขอมลโดยผใช

ระบบฐานขอมลสอ มทงภาพ เสยง วดทศน การเลอกอปกรณการจดเกบใหมประสทธภาพขนอยกบประโยชนทใชสอย

ในปจจบนเรมมการน าเอา PC-Server มาใหบรการสายธารขอมลวดทศนจงท าใหเครองมราคาสง

Page 43: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

43 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

หนาทหลกของระบบฐานขอมล การเกบรกษาขอมล ▪ ระบบฐานขอมลจะชวยใหการเกบรกษาขอมลเปนระบบระเบยบ

มการจดหมวดหมของขอมล ซงจะใหผจดเกบท างานไดสะดวกมากขน และปองกนความผดพลาดได

การน าขอมลไปใช ▪ ระบบฐานจะท าใหการดงขอมลออกมาใชสะดวกและม

ประสทธภาพมากขน การสรปขอมลและประมวลผลตางๆจะท าไดงายขน ซงจะท าใหสามารถน าขอมลไปประกอบการตดสนใจได

Page 44: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

44 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

หนาทหลกของระบบฐานขอมล การแกไขขอมล ▪ ใหท างานสะดวกขน จากหนาทของระบบฐานขอมลจะท าใหเหน

วา การเกบขอมลอยางมระบบกบไมมนน มความสามารถและประโยชนใชสอยตางกนมาก ซงกคงจะท าใหเหนประโยชนของฐานขอมลเดนชดขน

Page 45: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

45 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

หนาทหลกของระบบฐานขอมล ระบบฐานขอมลคอมพวเตอร ▪ การน าคอมพวเตอรมาใชในการจดการฐานขอมลเปนการใช

คอมพวเตอรทตรงกบขอเดนทสดของคอมพวเตอรอยางหนง กคอ ใชกบงานทมการท าซ าเปนจ านวนมาก มการประมวลผลทเปนระบบ ซงคอมพวเตอรจะไมมความผดพลาด

Page 46: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

46 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

หลกการเลอกโปรแกรมระบบฐานขอมล จ านวนขอมลทรองรบได

วธการน าขอมลไปใช

ความเปนมาตรฐาน

ความแพรหลาย

ระบบความปลอดภย

ราคา

Page 47: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

47 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ขอด 1. ความคงทน ▪ คอ การเสอมสภาพจะใชเวลานาน เพราะรปแบบในการจดเกบ

ขอมลนนยากตอการผดเพยน

2. รปแบบการน าไปใชงานท าไดหลากหลายวธ ▪ เชน ถายรปดวยกลองดจทล เมอไดขอมลภาพออกมาแลว

สามารถพมพลงบนกระดาษ หรอแสดงภาพบนจอคอมพวเตอร หรอแสดงภาพบนจอทว เปนตน

Page 48: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

48 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ขอด 3. การน าไปผสมผสานกบสอรปแบบอน ▪ เชน การถายภาพ น ามารวมกบเสยง มการแสดงแบบ Multi-

media

4. การปรบแตง (Edit) ▪ เปนการปรบแตงสอทเปนภาพถาย วดโอ เสยง ใหดขนกวาเดม

Page 49: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

49 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ขอเสย เปนสงทงายตอการกระท าผดศลธรรม ในการละเมดสทธ

ของผอน ▪ เชน การน าเอาภาพคนอนมาตดตอกบภาพเปลอยกาย

Page 50: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

50 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

โดย สมาคมนกวทยและโทรทศนแหงประเทศไทย ไดตราประมวลจรรยาบรรณวชาชพนกจดรายวทยและ

โทรทศน เมอวนท 12 พฤษภาคม 2538

แบงเปน 5 หมวด คอ ▪ หมวดทวไป หมวดจรรยาบรรณในการเสนอขาว หมวด

จรรยาบรรณในการแสดงความเหนและการวพากษวจารณ หมวดจรรยาบรรณในการประกาศโฆษณา หมวดความประพฤต

Page 51: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

51 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ในทนจะยกหมวด วาดวยการเสนอขาว (1) ไมเสนอขาวและภาพซงรอยแกใจวาเปนเทจ ไมวาลกษณะ

ใดๆ (2) ไมเสนอขาวและภาพซงท าใหประชาชนเสยขวญ เกดการ

แตกแยกกระทบกระเทอนความมนคงแหงชาต ศาสนา พระมหากษตรย และสมพนธไมตรอนดระหวางประเทศ

(3) ไมเสนอขาวและภาพลามกอนาจาร ซงขดตอความสงบเรยบรอยหรอศลธรรมอนดของประชาชน

(4) ไมเสนอขาวลอและภาพไรสาระ ชวนใหหลงเชองมงาย

Page 52: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

52 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ในทนจะยกหมวด วาดวยการเสนอขาว (5) ไมเสนอขาวลอและภาพไรสาระ (6) ไมสอดแทรกความเหนใดๆของตนลงไปในขาว (7) ในกรณคดลอกขอความจากหนงสอพมพ หรอหนงสออน ตอง

แจงใหทราบถงแหลงทมาของขอความนน (8) ภาษาทใชในการเสนอขาวและการบรรยายภาพตองสภาพ

ปราศจากความหมายในเชงเหยยดหยาม กระทบกระเทยบ เปรยบเปรย เสยดส

(9) ไมใชการเสนอขาวและภาพเปนไปในทางโฆษณาตนเอง

Page 53: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

53 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ในทนจะยกหมวด วาดวยการเสนอขาว (10) ไมเสนอขาวและภาพซงขดกบสาธารณประโยชนของ

ประชาชนและสงคมประเทศชาต (11) ไมเสนอขาวและภาพซ าเตม ระบายส บคคล องคกร สถาบน

ซงตกเปนขาว (12) ไมเสนอขาวและภาพ ในเชงดหมนเหยยดหยามลทธความ

เชอศาสนาใดๆ (13) พงใหความเคารพตอสทธของบคคล องคกร และสถาบนอน

ตามกฎหมาย

Page 54: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

54 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ในทนจะยกหมวด วาดวยการเสนอขาว (14) พงรบผดและแกไขโดยเปดเผยและไมชกชาถาเกด

ความเสยหายแกบคคล องคกร หรอสถาบน ในการเสนอขาวผดพลาด คลาดเคลอนจากความเปนจรง

(15) พงละเวนจากการรบอามสสนจางใดๆ ใหท าหรอละเวนการกระท าเกยวกบการเสนอขาวตรงไปตรงมา

Page 55: บทที่ 1 - staff.informatics.buu.ac.thprajaks/web/sites/default/files/class/files/... · บทที่ 1 บทน ำ 4 จาก 55 887361 การสร้างสื่อดิจิทัล

55 จาก 55 บทท 1 บทน ำ

ค าถาม