Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ค าน า
ชดการสอน เรอง การปลกพชผกทวไปแนวเศรษฐกจพอเพยง
รายวชา ง 23101 การงานอาชพและเทคโนโลย กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย (งานเกษตร)
ชนมธยมศกษาปท 2
จดท าโดย นางนนทวรรณ สมทรงแปน
ต าแหนงคร วทยฐานะครช านาญการ โรงเรยนภทรญาณวทยา จงหวดนครปฐม
ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 9 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
กระทรวงศกษาธการ
ค าน า
ชดการสอน เรอง การปลกพชผกทวไปแนวเศรษฐกจพอเพยง รายวชา ง 23101 การงานอาชพและเทคโนโลย ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง การสรางชดการสอน ผศกษาไดศกษาและวเคราะหหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 โดยออกแบบการเรยนรใหมความหลากหลาย เหมาะสมกบนกเรยนและธรรมชาตของวชาการวดและประเมนผลเปนไปตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด เพอใหนกเรยนอธบายความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เขาใจหลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สามารถนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการด าเนนชวตประจ าวนได อธบายรปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สรปการเรยนรจากบทเรยนได มจตอาสาทดและสามารถแกปญหาในการจดการเรยนการสอนได ซงชดการสอนนมจ านวน 6 ชด ประกอบดวย
ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ชดท 2 ความหมายและความส าคญของงานเกษตร ชดท 3 เครองมอการเกษตร ดนและปย ชดท 4 ความหมาย ความส าคญ และการจ าแนกประเภทพชผกทวไป ชดท 5 การปลกพชผกทวไป
ชดท 6 การจดการผลผลต ชดการสอนชดน ประกอบดวย ค าชแจง ค าแนะน าการใช แบบทดสอบกอนเรยน ใบความร
ใบงาน และแบบทดสอบหลงเรยน เพอใหเกดความรทคงทน ทผเรยนสามารถตรวจความถกตองดวยตนเองได ซงครผสอนสามารถน าไปใชในการจดการเรยนการสอนทงในการปกต หรอการสอนซอมเสรมและทบทวนบทเรยน
ผจดท าหวงเปนอยางยงวาชดการสอนเรองการปลกพชผกทวไปแนวเศรษฐกจพอเพยง รายวชา ง 23101 การงานอาชพและเทคโนโลย ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จะมคณคาในการพฒนาการเรยนรของนกเรยนใหเปนไปตามจดมงหมายของหลกสตร จะชวยพฒนาการเรยนการสอนและผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนไดเปนอยางด ตลอดจนมประโยชนส าหรบครผสอนและผสนใจ เพอน าไปพฒนาคณภาพการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ใหมคณภาพการศกษาสงยงขนไป นนทวรรณ สมทรงแปน
สารบญ
หนา ค าน า ก สารบญ ข สารบญภาพ ง มาตรฐานการเรยนรการศกษาขนพนฐานสาระการงานอาชพและเทคโนโลย จ ชดการสอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1 จดประสงคการเรยนร 1 แนวคดของการใชชดการสอน 1 ค าชแจงเกยวกบชดการสอน ค าชแจงส าหรบคร ค าชแจงส าหรบนกเรยน แบบทดสอบกอนเรยน ใบความรท 1.1 ความเปนมาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ใบงานท 1.1 ใบความรท 1.2 หลกการแนวคดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ใบงานท 1.2 ใบความรท 1.3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช ใบงานท 1.3 ใบความรท 1.4 รปแบบของการเกษตร ใบงานท 1.4 แบบทดสอบหลงเรยน บรรณานกรม ภาคผนวก เฉลยใบงานท 1.1 เฉลยใบงานท 1.2 เฉลยใบงานท 1.3 เฉลยใบงานท 1.4 เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน แบบประเมนใบงาน เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน
สารบญภาพ ภาพท หนา ภาพท 1.1 เศรษฐกจพอเพยง 5 ภาพท 1.2 ตนสมและดอกดาวเรอง ภาพท 1.3 โครงสรางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ภาพท 1.4 เกษตรทฤษฎใหม ภาพท 1.5 บอน า ภาพท 1.6 นาขาว ภาพท 1.7 ไมยนตน พชผกสวนครว ภาพท 1.8 บาน
มาตรฐาน ง 1.1 เขาใจการท างานมความคดสรางสรรค มทกษะกระบวนการท างาน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะการท างานรวมกน และทกษะการแสวงหาความร มคณธรรม และลกษณะนสยในการท างาน มจตส านกในการใชพลงงาน ทรพยากรและสงแวดลอม เพอการด ารงชวตและครอบครว
1. ใชทกษะการแสวงหาความร เพอพฒนาการท างาน 2. ใชทกษะกระบวนการแกปญหาในการท างาน 3. มจตส านกในการท างานและใชทรพยากรในการปฏบตงานอยางประหยดและคมคา
1. ทกษะการแสวงหาความร ประกอบดวยการศกษา คนควา รวบรวม สงเกต ส ารวจ และบนทก เพอใชในการพฒนาการท างาน เชน การดแลรกษา และการจดการผลผลต
2. ทกษะกระบวนการแกปญหาในการท างานมขนตอน คอการสงเกต วเคราะห สรางทางเลอกและประเมนทางเลอก เชน - การปลกพช การเลยงสตว
3. การมจตส านกและใชทรพยากรอยางประยดและคมคา เปนธรรมในการท างาน
ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง
กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2
สาระท 1 การด ารงชวตและครอบครว
ตวชวด
สาระการเรยนรแกนกลาง
เมอสนสดการเรยนการสอนเรอง หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแลว นกเรยนสามารถ
1. อธบายความเปนมา ความหมายของหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงได (K) 2. เขาใจหลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (A) 3. สามารถนอมน าน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการด าเนนชวตประจ าวน
ได (P) 4. อธบายรปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงได (K) 5. สรปการเรยนรจากบทเรยนไดถกตอง (K)
ชดการสอนเรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทผศกษาจดท าขนเพอตอบสนอง ความสามารถของนกเรยนแตละบคคลตามศกยภาพ ใหนกเรยนไดศกษาความเปนมาและความหมาย หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง หลกการแนวคดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง รจกรปแบบของการเกษตร และบอกประโยชนของการนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการด าเนนชวต ประจ าวนไดอยางมเหตผล เพอการด ารงชวตอยางมความสข
ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
จดประสงคการเรยนร
แนวคดของการใชชดการสอน
1. เอกสารฉบบนเปนเอกสารชดการสอนวชา การงานอาชพและเทคโนโลย รหสวชา ง 23101 เรอง การปลกพชผกทวไปแนวเศรษฐกจพอเพยง ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ใชสอนนกเรยนชนมธยมศกษาปท 2
2. ชดการสอนนประกอบไปดวย 2.1 ค าชแจงเกยวกบชดการสอน 2.2 ค าชแจงส าหรบคร 2.3 ค าชแจงส าหรบนกเรยน 2.4 จดประสงคการเรยนร 2.5 สาระการเรยนร 2.6 แบบทดสอบกอนเรยน 2.7 ใบความร 2.8 ใบงาน 2.9 แบบทดสอบหลงเรยน 2.10 เฉลย
3. ชดการสอนนใชเวลา 2 ชวโมง
ค าชแจงเกยวกบชดการสอน สาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 2
เรอง การปลกพชผกทวไปแนวเศรษฐกจพอเพยง ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. ครเตรยมวสดอปกรณ จดชนเรยนใหพรอม 2. ครศกษาแผนการจดกจกรรมเนอหาทจะสอน และศกษาชดการสอนโดยรอบคอบ 3. กอนสอนครควรเตรยมการสอนใหเรยบรอย และใหเพยงพอกบนกเรยนในแตละคน หรอ
แตละกลม 4. ครควรชแจงใหนกเรยนศกษาคมอนกเรยน ศกษาการเรยนดวยชดการสอน ตงแตใบความร
ใบงาน และเฉลย ใหเขาใจ 5. ครเปนผจดกจกรรมการเรยนการสอนและวดผลประเมนผลใหเปนไปตามล าดบขนตอน
ทก าหนดไว 6. ด าเนนการสอนแบงออกเปน 3 ขนตอน ขนน าเขาสบทเรยน ขนการเรยนการสอน ขนสรปบทเรยน 7. เมอนกเรยนทกคนหรอทกกลมปฏบตกจกรรม ครไมควรพดเสยงดง หากนกเรยนมปญหา
หรอขอสงสย ครควรอธบายเปนรายกลม หรอรายบคคล ตองไมรบกวนการปฏบตกจกรรมของนกเรยนแตละคนหรอแตละกลม
8. ขณะทนกเรยนประกอบกจกรรม ครตองเดนดการท างานของนกเรยนแตละกลมอยางใกลชด หากมนกเรยนคนใดหรอกลมใดมปญหา ครควรเขาไปใหความชวยเหลอจนปญหาคลคลาย
9. หากนกเรยนคนใดท างานชาจนเกนไป ครตองแยกออกมาท ากจกรรมพเศษ โดยหากจกรรม ทเหมาะสมใหกบนกเรยนทเรยนชา
10. ถานกเรยนคนใดหรอกลมใดท างานไดเรววจนเกนไป ครควรใหท ากจกรรมพเศษทเตรยมไวในสภาพเรยบรอย
11. การสรปบทเรยนควรจะเปนกจกรรมรวมของกลม หรอตวแทนของกลมรวมกน
1. คมอครและแผนการจดการเรยนร จ านวน 1 ชด 2. ชดการสอน จ านวน 35 ชด
ค าชแจงส าหรบคร
สงทครตองเตรยม
1. อธบายการใชชดการสอนใหนกเรยนทราบตามขนตอนโดยละเอยด เพอใหนกเรยนเขาใจอยางชดเจน
2. ครน าเขาสบทเรยน 3. นกเรยนศกษาชดการสอน และปฏบตกจกรรม 4. รวมกนอภปรายหนาชนเรยน โดยครเปนผคอยแกไขเสนอแนะเพมเตม
1. ตรวจแบบทดสอบ ใบงาน 2. บนทกคะแนน 3. หากมนกเรยนคนใดยงท าแบบทดสอบไมผานรอยละ 80 ใหท าการศกษาชดการสอน
ตามขนตอนใหมอกครง เพอใหเกดความเขาใจทถกตอง
ขนตอนในการใชชดการสอน
การประเมนผล
1. ศกษาจดประสงคการเรยนรและแนวคดของการใชชดการสอน 2. ใหนกเรยนปฏบตกจกรรมตามค าสงทละขนอยางเครงครดระมดระวง 3. ท าแบบทดสอบกอนเรยนจ านวน 10 ขอ ตรวจค าตอบแบบทดสอบกอนเรยนจากเฉลย
ในภาคผนวก และบนทกคะแนนในสรปผลคะแนนรายบคคล 4. ศกษาใบความรและปฏบตกจกรรมอยางตงใจ ไมรบกวนผอน และไมชกชวนเพอนให
ออกนอกลนอกทาง ตองมความซอสตยตอตนเองไมเปดดเฉลยค าตอบกอน 5. ขณะศกษาหากมขอสงสยหรอของใจ ใหถามเพอนหรอครเพอใหค าแนะน า 6. หลงจากศกษาชดการสอนเสรวจ จะมการทดสอบดวยแบบทดสอบหลงเรยน หากม
นกเรยนคนใดยงท าแบบทดสอบไมผานรอยละ 80 ใหท าการศกษาชดการสอน ตามขนตอนใหมอกครง เพอใหเกดความเขาใจทถกตองและมประสทธภาพ
7. ท าแบบทดสอบหลงเรยน จ านวน 10 ขอ และตรวจค าตอบแบบทดสอบหลงเรยนจากเฉลยแบบทดสอบในภาคผนวก และบนทกในสรปผลคะแนนรายบคคล
8. เมอนกเรยนศกษาชดการสอนเสรวจแลว เกวบใหอยใหสภาพเรยบรอย ไมเขยนขอความใด ๆ ลงในชดการสอน
9. นกเรยนควรใชชดการสอนภายในเวลาทก าหนด
ค าชแจงส าหรบนกเรยน
ค าสง จงท าเครองหมาย ทบขอทเหวนวาถกตองทสด ในกระดาษค าตอบ
1. แนวพระราชด ารของพระบาทสมเดวจพระเจาอยหวทเกยวกบเศรษฐกจพอเพยงเรมปรากฏตงแต เมอไร ก. พ.ศ. 2517
ข. พ.ศ. 2519 ค. พ.ศ. 2537
ง. พ.ศ. 2540
2. หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมความส าคญอยางไร ก. ท าใหประชาชนมความสามคค รกใครปรองดองกน ข. ท าใหประชาชนมสภาพความเปนอยทไมแตกตางกน พออยพอกน ค. เปนแนวทางใหประชาชนสามารถด ารงชวตแบบพออยพอกน และสามารถพงพาตนเองได ง. มผลดตอการสงเสรมอาชพใหกบประชาชนชาวไทยทกคน โดยไมเลอกวยและฐานะ ความเปนอย
3. “ทฤษฎใหม” เปนแนวทางการปฏบตเกยวกบเรองใด ก. การคา
ข. การเกษตร ค. การอตสาหกรรม
ง. การเมองการปกครอง
4. การกระท าในขอใดแสดงถง “ความพอประมาณ” ก. ตอย ซออปกรณการเรยนในวงเงนทมอย ข. แตน ท างานตามทเจานายมอบหมายใหท า ค. ตอมแตม พอใจทรานขายของเขามก าไรมาก ง. เตย เกวบเงนทคณแมใหใชจายเปนรายวนทงหมดเพอฝากธนาคาร
5. หลกการเศรษฐกจพอเพยงตงอยบนพนฐานของหลกธรรมใด ก. อรยสจ 4
ข. เบญจศล ค. เบญจธรรม
ง. ทางสายกลาง
แบบทดสอบกอนเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
6. การทพระบาทสมเดวจพระเจาอยหวทรงพระราชทานความชวยเหลอใหแกพสกนกร ใหมความ เปนอยพอสมควรกบอตภาพ สอดคลองกบหลกการทรงงานของพระองคในเรองใด ก. การพงตนเอง ข. การใชหลกพออยพอกน ค. การพฒนาความพรอมของคน ง. การพฒนาตามระบอบประชาธปไตย
7. ปนราคาขาวตกต ากวาทกป แตลงเพมยงไมเดอดรอน เพราะลงเพมเปนเกษตรกรทปลกพช หลายชนด รวมทงปลกขาว ขอความนสอดคลองกบขอใดมากทสด
ก. ความมเหตผล ข. เงอนไขหลกวชา ค. ความพอประมาณ ง. มภมคมกนในตวทด
8. การสรางพนฐานจตใจของคนในชาตใหมความซอสตยสจรต รรกสามคค สอดคลองกบขอใด ก. มเหตผล
ข. พอประมาณ ค. เงอนไขคณธรรม
ง. เงอนไขชวตและหลกวชา 9. “เงอนไขคณธรรม” ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไดแกอะไร ก. ซอสตย เมตตา กรณา อดทน ขยน ข. ซอสตย สจรต เมตตา กรณา อดทน ค. ขยน อดทน แบงปน เมตตา กรณา มนคง ง. ซอสตย สจรต สตปญญา ขยน อดทน แบงปน 10. “เงอนไขความร” ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไดแกอะไร ก. รอบร รอบคอบ ระมดระวง
ข. รอบคอบ อดทน แบงปน ค. รอบร เรยบรอย รอบคอบ
ง. ความซอสตย สจรต รอบร
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ก ค ข ก ง ข ง ค ง ก
เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
สงสยจงท าไมตอบผดไดนะ
ใบความรท 1.1 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ความเปนมาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
พระบาทสมเดวจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช ทรงเขาพระราชหฤทยในความเปนไปของเมองไทยและคนไทยอยางลกซงและกวางไกล ไดทรงวางรากฐานในการพฒนาชนบท และชวยเหลอประชาชนใหสามารถพงตนเองได มความพออยพอกนและมความอสระทจะอยไดโดยไมตองตดยดอยกบเทคโนโลยและความเปลยนแปลงของกระแสโลกาภวตน ทรงวเคราะหวาหากประชาชนพงตนเองไดแลวกวจะมสวนชวยเหลอเสรมสรางประเทศชาตโดยสวนรวมไดในทสด พระราชด ารสทสะทอนถงพระวสยทศนในการสรางความเขมแขวงในตนเองของประชาชนและสามารถท ามาหากนใหพออยพอกนได ดงพระราชด ารสชแนะแนวทางการด าเนนชวตแกพสกนกรชาวไทย ตงแตป พ.ศ. 2517 เปนตนมา ตงแตกอนเกดวกฤตการณทางเศรษฐกจ และถกพดอยางชดเจนในวนท 4 ธนวาคม 2540 เพอเปนแนวทางแกไขปญหาเศรษฐกจของประเทศไทย ใหสามารถด ารงอยไดอยางมนคงและยงยนภายใตความเปลยนแปลงตาง ๆ
ภาพท 1.1 เศรษฐกจพอเพยง ทมา : http://www. dusithost.dusit.ac.th
พระราชด ารสเมอวนท 4 ธนวาคม 2517
“...ใหเมองไทยอยแบบพออยพอกน ไมใชวาจะรงเรองอยางยอด แตวามความพออยพอกน มความสงบเปรยบเทยบกบประเทศอน ๆ ถาเรารกความพออยพอกนนได เรากวจะยอดยงยวด...”
ความหมายของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง “เศรษฐกจพอเพยง” (Sufficiency Economy) เปนปรชญาทพระบาทสมเดวจพระเจาอยหวทรงมพระราชด ารสชแนะแนวทางการด าเนนชวตแกพสกนกรชาวไทยในทกระดบ ตงแตระดบครอบครว ระดบชมชน จนถงระดบรฐ มานานกวา 25 ป ใหด าเนนไปในทางสายกลาง ความพอเพยง หมายถง ความพอประมาณ ความมเหตผล รวมถงความจ าเปนทจะตองมระบบภมคมกนในตวทดพอสมควร ตอการ มผลกระทบใด ๆ อนเกดจากการเปลยนแปลงทงภายในและภายนอก ทงนตองอาศยความรอบร ความรอบคอบ และความระมดระวงอยางยงในการน าวชาการตาง ๆ มาใชในการวางแผนและการด าเนนการทกขนตอน และขณะเดยวกนจะตองเสรมสรางพนฐานจตใจของคนในชาต ในทกระดบชน ใหมส านกในคณธรรมความซอสตยสจรต และใหมความรอบรทเหมาะสม ด าเนนชวตดวยความอดทน ความเพยร มสตปญญา และความรอบคอบ เพอใหสมดลและพรอมตอการรองรบการเปลยนแปลงอยางรวดเรววและกวางขวางทงดานวตถ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรมจากโลกภายนอกไดเปนอยางด ค าวาปรชญาแปลวาหลกคด ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เปนปรชญาทชถงแนวทางการด ารงอยและปฏบตตนเพอใหเรากาวทนตอยคโลกาภวตน ถาเราใชความพอเพยงเปนหลกคดและหลกปฏบต เรากวจะสามารถอยไดอยางมนคงยงยน รเทาทนการเปลยนแปลงตาง ๆ ปรบตวและพรอมรบตอการเปลยนแปลงได
“เศรษฐกจพอเพยง” คอ พระราชปรชญาซงพระบาทสมเดวจพระเจาอยหว ทรงพระกรณาพระราชทานแกพสกนกรชาวไทย เพอใหสงคมไทยมชวตด ารงอยได อยางมนคงและยงยน ไมวา เมอตองเผชญกบวกฤตการณ หรอการเปลยนแปลงใด ๆ บนพนฐานวถชวตดงเดมของสงคมไทยน ามาประยกตใช
“ความพอเพยง” หมายถง ความพอประมาณอยางมเหตผล โดยสรางภม คมกนในตวทดพอสมควร เพอทจะรองรบการเปลยนแปลงทรวดเรวว กวางขวาง ทง ทางดานวตถ สงคม สงแวดลอมและวฒนธรรมจากโลกภายนอกไดเปนอยางด โดยอาศยความรอบร รอบคอบ และความระมดระวงในการน าวชาการตาง ๆ มาใชวางแผนและด าเนนการทกขนตอน ควบคไปกบการสรางพนฐานจตใจของคนในชาตทกระดบ ใหส านกในคณธรรม ความซอสตยสจรต ด าเนนชวตดวยความอดทน ความเพยร ความมสตปญญา และความรอบคอบ มเหตผล
ภาพท 1. 2 ตนสมและดอกดาวเรอง
(ภาพโดย : นนทวรรรณ สมทรงแปน, 2556)
ใบงานท 1.1 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน
1. นกเรยนจงบอกความ เปนมาของเศรษฐกจ พอเพยง (2 คะแนน)
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.
2. เศรษฐกจพอเพยง มความหมายอยางไร
(2 คะแนน)
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.
3. พระบาทสมเดวจพระเจาอยหว
ทรงมพระราชด ารสเกยวกบ
ปรชญาของเศรษฐกจ
พอเพยงเนองในโอกาสใดบาง
(2 คะแนน)
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.
4. โครงการอนเนอง มาจากพระราชด าร ไดแกดานใดบาง
(2 คะแนน)
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.
เฉลยใบงานท 1.1 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ค าชแจง ใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน
1. นกเรยนจงบอกความ เปนมาของเศรษฐกจ พอเพยง
(2 คะแนน)
เปนพระราชด ารสของพระบาทสมเดวจ พระเจาอยหวตงแตป พ.ศ. 2517 ททรงเขาใจคนไทยอยางลกซงและกวางไกล ทรงวางรากฐานการพฒนาชนบท ใหประชาชนสามารถพงตนเองได พออย พอกน ไมเดอดรอน
2. เศรษฐกจพอเพยง มความหมายอยางไร
(2 คะแนน) เปนปรชญาชถงแนวทางการด ารงอยและปฏบ ต ตนของ ประชาชนท กระดบชน ต งแตครอบครว ชมชน จนถงรฐ ใหด าเนนไปในทางสายกลาง
3. พระบาทสมเดวจพระเจาอยหว
ทรงมพระราชด ารสเกยวกบ
ปรชญาของเศรษฐกจ
พอเพยงเนองในโอกาสใดบาง
(2 คะแนน)
โอกาสวนเฉลมพระชนมพรรษา พ.ศ. 2517 วนพระราชทานปรญญาบตรแกน ส ต น ก ศ ก ษ า ม ห า ว ท ย า ล ย เกษตรศาสตร พ.ศ. 2517 ฯลฯ
4. โครงการอนเนอง มาจากพระราชด าร ไดแกดานใดบาง
(2 คะแนน)
โ ค ร งก า ร ด า น ก า ร เ กษ ต ร ด า นสงแวดลอม ดานสาธารณสข ดานสงเสรมอาชพ ดานการพฒนาแหลงน า ดานการคมนาคม/สอสาร ดานสวสดการสงคม ฯลฯ
เกณฑการประเมนใบงานท 1.1 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ขอ ประเดนการประเมน เกณฑการใหระดบคะแนน
2 1 0 1 ความเปนมาของเศรษฐกจ
พอเพยง ตอบไดถกมากกวา 90 %
ตอบไดถกมากกวา 50 %
ตอบไดถก นอยกวา 50 %
2 ความหมายของเศรษฐกจพอเพยง
ตอบไดถกมากกวา 90 %
ตอบไดถกมากกวา 50 %
ตอบไดถก นอยกวา 50 %
3 พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ทรงมพระราชด ารสเกยวกบเศรษฐกจพอเพยงเนองในโอกาสใดบาง
ตอบไดถกตอง ตงแต 2 โอกาส ขนไป
ตอบไดถกตอง 1 โอกาส
ตอบไดไมถกตอง หรอไมตอบเลย
4 โครงการอนเนองมาจากพระราชด ารไดแกดานใดบาง
ตอบไดถกตอง ตงแต 2 โครงการขนไป
ตอบไดถกตอง 1 โครงการ
ตอบไดไมถกตอง หรอไมตอบเลย
ระดบคณภาพ คะแนน 7 – 8 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 5 – 6 คะแนน หมายถง ด คะแนน 3 – 4 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 2 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
แนวปฏบตใบงานท 1.1 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3 คน ศกษาความเปนมา และความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จากใบความรท 1.1 ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (ขนศกษาและรบร)
2. ตอบค าถามจากใบงานท 1.1 ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
3. สงใบงานใหครผสอน ประเมนผลลงในแบบประเมนใบงานท 1.1
คะแนน 7 – 8 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 5 – 6 คะแนน หมายถง ด คะแนน 3 – 4 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 2 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการประเมน นกเรยนตองท าไดคะแนน 5 – 6 คะแนนขนไป ระดบ 4 คะแนน 7 – 8 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 5 – 6 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 3 – 4 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 0 – 2 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
แนวปฏบต
การประเมนผล
สรประดบคณภาพ
แบบประเมนใบงานท 1.1 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 1 ความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
สมาชก 1. ชอ................................................................................................ .ชน...........เลขท............. 2. ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท ............. 3. ชอ........................................................................ .........................ชน...........เลขท.............
ค าชแจง ใหท าเครองหมาย ในชองผลการปฏบตจากใบงาน
ขอท ความเปนมาและความหมาย
หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ระดบคะแนน
2 1 0 1 บอกความเปนมาของเศรษฐกจพอเพยง 2 ความหมายของเศรษฐกจพอเพยง 3 พระบาทสมเดวจพระเจาอยหวทรงมพระราชด ารสเกยวกบ
ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเนองในโอกาสใดบาง
4 โครงการอนเนองมาจากพระราชด ารไดแกดานใดบาง รวม 8 คะแนน
สรปผลการประเมน
ใบงาน ท
เรองทประเมน คะแนน เตม
คะแนน ทได
สรปผลการประเมน ผาน ไมผาน
1.1 ความเปนมาและความหมาย หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
8
ลงชอ................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน)
หมายเหต เกณฑการประเมนตงแตระดบดขนไป
เกณฑการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ 7 – 8 ดมาก (4) 5 - 6 ด (3) 3 - 4 พอใช (2) 0 - 2 ควรปรบปรง (1)
ใบความรท 1.2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
หลกการแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง กรอบแนวคดปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เปนปรชญาทชแนะแนวทางการด ารงชวตและปฏบตตนในทางทควรจะเปนโดยมพนฐานจากวถชวตดงเดมของสงคมไทย สามารถน ามาประยกตใชไดกบการด าเนนชวตของประชาชนในทกระดบ โดยเนนการพฒนาอยางเปนขนตอนเพอรอดพนจากวกฤต เพอความมนคงและยงยนของการพฒนา พระราชด ารสของพระบาทสมเดวจพระเจาอยหวฯ ททรงพระราชทานเนองในวโรกาสวนเฉลมพระชนมพรรษา เมอวนท 4 ธนวาคม 2540 ณ ศาลาดสตตาลย พระบรมมหาราชวง เรอง เศรษฐกจพอเพยงใน 3 ความหมายหลก ๆ คอ
1. ความพอประมาณ หมายถง ความพอดทไมนอยเกนไปและไมมากเกนไป โดยไมเบยดเบยนตนเองและผอน เชน การผลตและการบรโภคทอยในระดบพอประมาณ
2. ความมเหตผล หมายถง การตดสนใจเกยวกบระดบของความพอเพยงนน จะตองเปนไปอยางมเหตผล โดยพจารณาจากเหตปจจยทเกยวของ ตลอดจนค านงถงผลทคาดวาจะเกดขนจากการกระท านน ๆ อยางรอบคอบ
3. การมภมคมกนทดในตว หมายถง การเตรยมตวใหพรอมรบผลกระทบและการเปลยนแปลงดานตาง ๆ ทจะเกดขน โดยค านงถงความเปนไปไดของสถานการณตาง ๆ ทคาดวาจะเกดขนในอนาคตทงใกลและไกล
กรณาอานตออกนดนะคะ
เงอนไข การตดสนใจและการด าเนนกจกรรมตาง ๆ ใหอยในระดบพอเพยงนน ตองอาศย ทงความรและคณธรรมเปนพนฐาน กลาวคอ
1. เงอนไขความร หมายถง ความรอบรเกยวกบวชาการและความรอบคอบในการน าความรมาพจารณาประกอบการวางแผนและความระมดระวงในขนปฏบต
2. เงอนไขคณธรรม หมายถง ความตระหนกในคณธรรม จรยธรรม มความซอสตย สจรต และมความอดทน พากเพยร มความส านกรบผดชอบ ความตงใจและใชสตปญญาในการด าเนนชวต ไมโลภ และไมตระหนจนเกนไป
ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ภาพท 1.3 โครงสรางปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ทมา : htpp://www.welovethaiking.com
ดงนน หลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง จงเนนการปฏบตทไมประมาท นนคอ เนนให ด าเนนชวตบน “ทางสายกลาง” กวคอ ความพอเหมาะพอดไมนอยเกนไปไมมากเกนไป ไมสดโตงไมโลภมาก ไมฟงเฟอจนเกนฐาน แตกวไมใชตระหนถเหนยวหรอประหยดจนขาดแคลน หากจะน าหลกปรชญานไปใช อาจจะจ าดวยหลกงาย ๆ คอ 3 หวง 2 เงอนไข อนประกอบดวย พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด และมความร มคณธรรม ซงจะน าไปสชวต เศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม ทกาวหนาอยางสมดล มนคง ยงยน และจ าน าไปสประโยชนสขของคนไทยในทสด
เศรษฐกจพอเพยง อาจจะขยายความไดวา เปนการด าเนนชวตหรอวถชวตของคนไทยใหอยอยางพอประมาณตน เดนทางสายกลาง มความพอดและพอเพยงกบตนเอง ครอบครว และชมชน โดยไมตองพงพาปจจยภายนอกตาง ๆ ทเราไมไดเปนเจาของ สงส าคญตองรจกการพงพาตนเอง โดยไมท าใหผอนตองเดอดรอน และรจกการน าทรพยากรทเรามอยมาใชใหเกดประโยชนในการด าเนนชวตประจ าวน เชน รจกการน าปจจยพนฐานมาใชในการด าเนนชวตอยางมความสขความสบาย และพอเพยงกบตนเอง แนวคดส าคญของเศรษฐกจพอเพยง การมชวตอยอยางรคาวา เราเกดมาเพอท าหนาทและสรางความสขความส าเรวจใหแกตนเองและสรางสรรคสงคมใหสงบสขรมเยวน จงเรมทการพฒนาตนใหมคณคา โดยเฉพาะอยางยง การด าเนนชวตทรจกพอ กอสขทกสถาน โดยอาศยหลกเศรษฐกจพอเพยง ดงน
1. พอมพอกน ปลกพชสวนครวไวกนเองบาง ปลกไมผลไวหลงบาน 2 – 3 ตน พอทจะมไวกนเองในครวเรอน เหลอจงขายไป
2. พออยพอใช ท าใหบานนาอย ปราศจากสารเคม กลนเหมวน ใชแตของทเปนธรรมชาต (ใชจลนทรยผสมน าถพนบาน จะสะอาดกวาใชน ายาเคม) รายจายลดลง สขภาพจะดขน (ประหยดคารกษาพยาบาล)
3. พออกพอใจ เราตองรจกพอ รจกประมาณตน ไมใครอยากใครมเชนผอน เพราะเราจะหลงตดกบวตถ ปญญาจะไมเกด
“การจะเปนเสอนนมนไมส าคญ ส าคญอยทเราพออยพอกน และมเศรษฐกจการเปนอย แบบพอมพอกน แบบพอมพอกน หมายความวา อมชตวเองได ใหมพอเพยงกบตวเอง” ทมา : พระราชด ารส "เศรษฐกจแบบพอเพยง" พระราชทานเมอวนท 4 ธนวาคม พ.ศ. 2540
ใบงานท 1.2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. ใหนกเรยนชวยกนสรป หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (คะแนนเตวม 8 คะแนน) จดละ 1 คะแนน
หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ............................................................. ............................................................ ............................................................... ...........................................................
............................................................... ................................................ .................. .................
......................................................................................
เฉลยใบงานท 1.2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. ใหนกเรยนชวยกนสรป หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (คะแนนเตวม 8 คะแนน) จดละ 1 คะแนน
หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ทางสายกลาง พอประมาณ . มเหตผล มภมคมกนในตวด เงอนไขความร เงอนไขคณธรรม น าไปส
ความสมดล/พรอมรบการเปลยนแปลง
เกณฑการประเมนใบงานท 1.2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ประเดน การประเมน
เกณฑการใหระดบคะแนน 4 3 2 1 0
ความถกตอง ตอบไดถกตอง มากกวา 7 จดขนไป
ตอบไดถกตอง 5 – 6 จด
ตอบไดถกตอง 3 – 4 จด
ตอบไดถกตอง 1 – 2 จด
ไมตอบ
ระดบคณภาพ คะแนน 7 – 8 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 5 – 6 คะแนน หมายถง ด คะแนน 3 – 4 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 2 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
แนวปฏบตใบงานท 1.2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3 คน ศกษาความเปนมา หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จากใบความรท 1.2 ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (ขนศกษาและรบร)
2. เขยนสรปหลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จากใบงานท 1.2 ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
3. สงใบงานใหครผสอน ประเมนผลลงในแบบประเมนใบงานท 1.2 4.
คะแนน 7 – 8 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 5 – 6 คะแนน หมายถง ด คะแนน 3 – 4 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 2 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการประเมน นกเรยนตองท าไดคะแนน 5 – 6 คะแนนขนไป
1. ระดบ 4 คะแนน 7 – 8 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 5 – 6 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 3 – 4 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 0 – 2 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง คะแนน ตองผานรอยละ 80 ขนไป (ตองไดคะแนน 6 คะแนนขนไป)
แนวปฏบต
การประเมนผล
สรประดบคณภาพ
แบบประเมนใบงานท 1.2 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
สมาชก 1. ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท .............
2. ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท...... ....... 3. ชอ.................................................................................................ชน...........เล ขท.............
ค าชแจง ใหท าเครองหมาย ในชองผลการปฏบตจากใบงาน
ประเดนการประเมน ระดบคะแนน
4 3 2 1 ความถกตองในการตอบ
รวม 8 คะแนน
สรปผลการประเมน
ใบงาน ท
เรองทประเมน คะแนน เตม
คะแนน ทได
สรปผลการประเมน ผาน ไมผาน
1.2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
8
ลงชอ................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน) หมายเหต เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
เกณฑการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ 7 – 8 ดมาก (4) 5 - 6 ด (3) 3 - 4 พอใช (2) 0 - 2 ควรปรบปรง (1)
ใบความรท 1.3 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
การน าเอาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการด าเนนชวตประจ าวนของตนเอง จากแนวพระราชด ารของพระบาทสมเดวจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชมหาราช ทรงใหแนวทางการด าเนนชวตแกพสกนกรชาวไทยตลอด 30 กวาป คอ ใชจาย 3 สวน และเกวบออม 1 สวน ภายใตปรชญาเศรษฐกจพอเพยง คอ
1 พอมพอกน ปลกพชสวนครวไวกนเองบาง ปลกไมผลไวหลงบาน 2 – 3 ตน พอทจะมไว กนเองในครวเรอน เหลอจงขายไป
2 พออยพอใช ท าใหบานนาอย ปราศจากสารเคม กลนเหมวน ใชแตของทเปนธรรมชาต รายจายลดลง สขภาพจะดขน ชวยกนประหยด ปดน า ปดไฟ เมอเลกใชงานทกครง
3 พออกพอใจ ตองรจกพอ รจกประมาณตน ไมใครอยากใครมเชนผอน
ทมา : การน าเศรษฐกจพอเพยงมาใชในชวตประจ าวน Htpp://www. Thaigoodview.com
เศรษฐกจพอเพยง และแนวทางปฏบตของทฤษฎใหม เปนแนวทางในการพฒนาทน าไปสความสามารถในการพงตนเองในระดบตาง ๆ อยางเปนขนตอน โดยลดความเสยงเกยวกบความผนแปรของธรรมชาต หรอการเปลยนแปลงจากปจจยตาง ๆ โดยอาศยความพอประมาณและความมเหตผล การสรางภมคมกนทด มความร ความเพยร และความอดทน สต และปญญา การชวยเหลอซงกนและกน และความสามคค
พระราชด ารสเศรษฐกจพอเพยง
“พอเพยงนอาจจะมมาก อาจจะมของหรหรา
กได แตวาตองไมไปเบยดเบยนคนอน ตองใช
พอประมาณตามอตภาพ พดจากกพอเพยง ท าอะไร
กพอเพยง ปฏบตตนกพอเพยง”
เกษตรทฤษฎใหม เปนแนวคดในการบรหารจดการทดนและน าของเกษตรกรใหมสดสวนในการใชพนททดนใหเกดประโยชนสงสด ใหแบงพนทออกเปน 4 สวน ตามอตราสวน 30:30:30:10 คอ
ภาพท 1.4 เกษตรทฤษฎใหม ทมา : http://www.banglamung.chonburi.dose.go.th
ขดสระเกบกกน าพนทประมาณ 30% ใหขดสระ
เกวบกกน าเพอใหมน าใชสม าเสมอตลอดป โดย เกบกกน าฝนในฤดฝน และใชเสรมการปลกพชในฤดแลง หรอระยะฝนทงชวง ตลอดจนการเลยงสตวและพชน าตาง ๆ เชน ผกบง ผกกระเฉด ฯลฯ
ปลกขาว พนทประมาณ 30% ใหปลกขาวในฤด ฝน เพอใชเปนอาหารประจ าวนส าหรบครวเรอน ใหเพยงพอตลอดป โดยไมตองซอหาในราคาแพง เปนการลดคาใชจาย และสามารถพงตนเองได ปลกไมผล ไมยนตน พชไร พชผก พนทประมาณ 30% ใหปลกไมผล ไมยนตน พชไร พชผก พชสมนไพร ฯลฯ อยางผสมผสานกน และหลากหลายในพนทเดยวกน เพอใชเปนอาหารประจ าวน หากเหลอจากการบรโภคกวน าไปขายได เปนทอยอาศยและอน ๆ พนทประมาณ 10% ใชเปนทอาศย เลยงสตว ถนนหนทาง คนดน โรงเรอนและสงกอสรางอน ๆ รวมทงคอกเลยงสตว เรอนเพาะช า ฉางเกวบผลตผลทางการเกษตร ฯลฯ
ภาพท 1.6 นาขาว (ภาพโดย : นนทวรรณ สมทรงแปน, 2556)
ภาพท 1.5 บอน า (ภาพโดย : นนทวรรณ สมทรงแปน, 2556)
ภาพท 1.7 ไมยนตน พชผกสวนครว (ภาพโดย : นนทวรรณ สมทรงแปน, 2556)
ภาพท 1.8 บาน (ภาพโดย : ปรญดา ชยชนะ, 2556)
ใบงานท 1.3 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
นกเรยนโยงเสนใหสมพนธกนของปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเกษตรทฤษฎใหม สระน า 30 % นาขาว 30 % พนทปลกพชผกสวนครว และเลยงสตว 30 % ทอยอาศย 10 %
เฉลยใบงานท 1.3 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
นกเรยนโยงเสนใหสมพนธกนของปรชญาเศรษฐกจพอเพยงเกษตรทฤษฎใหม สระน า 30 % นาขาว 30 % พนทปลกพชผกสวนครว และเลยงสตว 30 % ทอยอาศย 10 %
เกณฑการประเมนใบงานท 1.3 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
ประเดน การประเมน
เกณฑการใหระดบคะแนน 4 3 2 1
ความถกตอง ตอบถก 4 ขอ ตอบถก 3 ขอ ตอบถก 2 ขอ ตอบถก 1 ขอ ระดบคณภาพ คะแนน 4 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 3 คะแนน หมายถง ด คะแนน 2 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 1 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
แนวปฏบตใบงานท 1.3 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3 คน ศกษาความเปนมา การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง จากใบความรท 1.3 ตอนท 2 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช (ขนศกษาและรบร)
2. โยงเสนตามความสมพนธปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเกษตรทฤษฎใหม จากใบงานท 1.3 ตอนท 3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
3. สงใบงานใหครผสอน ประเมนผลลงในแบบประเมนใบงานท 1.3
คะแนน 4 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 3 คะแนน หมายถง ด คะแนน 2 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 -1 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการประเมน นกเรยนตองท าไดคะแนน 3 คะแนนขนไป
ระดบ 4 คะแนน 4 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 3 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 2 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 1 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง คะแนน ตองผานรอยละ 80 ขนไป (ตองไดคะแนน 3 คะแนนขนไป)
แนวปฏบต
การประเมนผล
สรประดบคณภาพ
แบบประเมนใบงานท 1.3 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
สมาชก 1. ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท ............. 2. ชอ............................................................ .....................................ชน...........เลขท............. 3. ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท .............
ค าชแจง ใหท าเครองหมาย ในชองผลการปฏบตจากใบงาน
ประเดนการประเมน ระดบคะแนน
4 3 2 1 ความถกตองในการตอบ
รวม 4 คะแนน
สรปผลการประเมน ใบงาน
ท เรองทประเมน คะแนน
เตม คะแนน ทได
สรปผลการประเมน ผาน ไมผาน
1.3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
4
ลงชอ................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน)
หมายเหต เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
เกณฑการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ
4 ดมาก (4) 3 ด (3) 2 พอใช (2)
0 - 1 ควรปรบปรง (1)
ใบความรท 1.4 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 4 รปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
รปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง การเกษตรแบบยงชพ หมายถง “การเพาะปลก” แบบดงเดม โดยการปลกพชใชกนเปนอาหารภายในครอบครว ไมไดปลกไวเพอจ าหนาย การเกษตรธรรมชาต หมายถง การเกษตรแบบทกลบไปหาธรรมชาตหรอการเกษตรแบบฟนฟธรรมชาตใหกลบมาดงเดมนนเอง การเกษตรแบบยงยน หมายถง การเกษตรทเกอกลซงกนและกน เพอรกษาดลยภาพทางธรรมชาตและปรบปรงสงแวดลอมไปพรอม ๆ กน การเกษตรแบบผสมผสาน โดยอาศยหลกการอยรวมกนระหวางการปลกพชกบการเลยงสตว การเลยงสตวกบการเลยงสตว หรอการปลกพชกบการปลกพชกวได ซงตางเออประโยชนตอกน การเกษตรแบบผสมผสานปจจบนนไดรบความนยมอยางมาก การเกษตรผสมผสานพชกบพช เปนการปลกพชทมความสงแตกตางกน และตองการแสงแดด ธาตอาหารและความชนในปรมาณตางกนไวดวยกน เชน การปลกกลวย กบพชผกสวนครว
การเกษตรอนทรย คอระบบการผลตทค านงถงสภาพแวดลอมรกษาสมดลของธรรมชาตและหลกเลยงการใชสารสงเคราะหไมวาจะเปนปยเคม สารเคมก าจดศตรพชและฮอรโมนตาง ๆ ตลอดจนไมใชพชหรอสตวทเกดจากการตดตอทางพนธกรรมทอาจเกดมลพษในสภาพแวดลอม เนนการใชอนทรยวตถ เชน ปยคอก ปยหมก ปยพชสด และ ปยชวภาพในการปรบปรงบ ารงใหมความอดมสมบรณ เพอใหตนพชมความแขวงแรงสามารถตานทานโรคและแมลงดวยตนเอง รวมถงการน าเอา ภมปญญาชาวบานมาใชประโยชนดวย ผลผลตทไดจะปลอดภยจากสารพษตกคางท าใหปลอดภยทงผผลตและผบรโภคและไมท าใหสภาพแวดลอมเสอมโทรมอกดวย
ใบงานท 1.4 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 4 รปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
นกเรยนอานค าถามขางลาง แลวกาเครองหมาย หนาขอทเหนวาถก และกาเครองหมาย หนาขอทเหนวาผด ลงในแบบฝก ...........1. การเกษตรแบบยงยน หมายถงการเกษตรทมความเกอกลซงกนและกนกบธรรมชาต และสงแวดลอม ...........2. การเกษตรแบบยงชพเปนการปลกพชใชเปนอาหารภายในครอบครวไมไดปลกไวเพอ จ าหนายหรอขายตามทองตลาด ...........3. การเกษตรแบบทฤษฎใหม เปนแนวคดในการบรหารจดการดนและน าใหเกดประโยชน
สงสด ...........4. การเกษตรแบบธรรมชาตเปนการปลกพชแบบอาศยธรรมชาตอยางเดยว ...........5. การเกษตรอนทรย เปนการเกษตรทปราศจากสารสงเคราะห ปยเคม สารเคมก าจด
ศตรพช ...........6. การปลกพชแบบผสมผสานเปนการปลกหลาย ๆ อยางในพนทเดยวกน เชน การปลก
ไมผล รวมกบพชผกสวนครว พชสมนไพร ไมยนตน ...........7. การเลยงหมดวยอาหารส าเรวจ แลวน ามลของหมมาใชเลยงปลา ถอเปนการเกษตรแบบ อนทรย ...........8. การปลกกลวยกบพชผกสวนครวไวดวยกน เปนการเกษตรแบบผสมผสาน ...........9. การปลกปาเพมเตมบนพนทปาเสอมโทรมเพมเตมเปนการเกษตรธรรมชาต ..........10. การผลตพชผลทางการเกษตรจ านวนมาก ๆ เพอวตถประสงคในการทางการคา เปน การเกษตรแบบยงชพ
ใบงานท 1.4 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 4 รปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
เกณฑการประเมนใบงานท 1.4 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 4 รปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ประเดน การประเมน
เกณฑการใหระดบคะแนน 4 3 2 1
ความถกตอง ตอบถก 10 ขอ ตอบถก 8 - 9 ขอ ตอบถก 5 - 7 ขอ ตอบถก 0 - 4 ขอ ระดบคณภาพ ระดบ 4 คะแนน 10 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 8 – 9 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 5 – 7 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 0 – 4 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
แนวปฏบตใบงานท 1.4 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 4 รปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3 คน ศกษาความเปนมา รปแบบของการเกษตร จาก ใบความรท 1.4 ตอนท 2 รปแบบของการเกษตร (ขนสงเกตและรบร)
2. ท าใบงานท 1.4 ตอนท 3 รปแบบของการเกษตร 3. สงใบงานใหครผสอน ประเมนผลลงในแบบประเมนใบงานท 1.4
คะแนน 10 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 8 – 9 คะแนน หมายถง ด คะแนน 5 – 7 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 4 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการประเมน นกเรยนตองท าไดคะแนน 8 คะแนนขนไป
ระดบ 4 คะแนน 10 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 8 - 9 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 5 – 7 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 0 – 4 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง คะแนน ตองผานรอยละ 80 ขนไป (ตองไดคะแนน 8 คะแนนขนไป)
แนวปฏบต
การประเมนผล
สรประดบคณภาพ
แบบประเมนใบงานท 1.4 ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ตอนท 4 รปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
สมาชก 1. ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท .............
2. ชอ.......................................................................................... .......ชน...........เลขท............. 3. ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท .............
ค าชแจง ใหท าเครองหมาย ในชองผลการปฏบตจากใบงาน
ประเดนการประเมน ระดบคะแนน
4 3 2 1 ความถกตองในการตอบ
รวม 10 คะแนน
สรปผลการประเมน ใบงาน
ท เรองทประเมน
คะแนน เตม
คะแนน ทได
สรปผลการประเมน ผาน ไมผาน
1.4 รปแบบของการเกษตร 10 ลงชอ................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน) หมายเหต เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
เกณฑการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ
10 ดมาก (4) 8 - 9 ด (3) 5 – 7 พอใช (2) 0 - 4 ควรปรบปรง (1)
แนวปฏบตการประเมนพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. ครผสอนสงเกตพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยนแตละกลม หรอแตละคน จากการเรยนรในบทเรยนตาง ๆ
2. ครผสอน ประเมนผลลงในแบบประเมนพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยน
คะแนน 18 - 20 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 14 – 17 คะแนน หมายถง ด คะแนน 10 – 13 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 9 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการประเมน นกเรยนตองท าไดคะแนน 14 – 17 คะแนนขนไป
ระดบ 4 คะแนน 18 - 20 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 14 - 917 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 10 – 13 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 0 – 9 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง คะแนน ตองผานรอยละ 80 ขนไป (ตองไดคะแนน 16 คะแนนขนไป)
แนวปฏบต
การประเมนผล
สรประดบคณภาพ
เกณฑการประเมนพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ประเดน
การประเมน เกณฑการใหระดบคะแนน
4 3 2 1 0 ตรงตอเวลา เขารวม
กจกรรมตามเวลาทก าหนดและอยรวมกจกรรม จนเสรวจ
เขารวมกจกรรมตามเวลาทก าหนด แตออกกอนเวลาเปนบางครง
เขารวมกจกรรมตามเวลาทก าหนด แตออกกอนเวลาหลายครง
เขารวมกจกรรมชา และออกกอนเวลาเสมอ
ไมเขารวมกจกรรม
เอาใจใสงาน ทไดรบมอบหมาย ใหเสรวจตามเวลาทก าหนด
เสรวจตามก าหนดเวลา และงานมคณภาพ
เสรวจไมทนตามก าหนดเวลา แตงานมคณภาพ
เสรวจตามก าหนดเวลาและงานมคณภาพต า
เสรวจไมทนตามก าหนดเวลาและงานไมมคณภาพ
ไมท างาน
มความซอสตยตอตนเองและผอน
มความซอสตยตอตนเองและผอน
มความซอสตยตอตนเองแตมความซอสตยตอผอนนอย
มความซอสตยตอตนเองและผอนนอย
ไมมความซอสตย ตอผอน
ไมมความซอสตยตอตนเองและผอน
อดทน รอบคอบ ควบคมอารมณได
มความอดทน รอบคอบ และควบคมอารมณได
มความอดทน รอบคอบ แตควบคมอารมณ ไดบาง
มความอดทน ไมรอบคอบ และควบคมอารมณ ไดนอย
ไมมความอดทน และควบคม อารมณ ไมได
ไมมความอดทน ไมรอบคอบ และควบคมอารมณ ไมได
มน าใจกบเพอนรวมชนเตวมใจ ชวยเหลอผอน
ชวยเหลอ และใหความรวมมอกบเพอนเปนอยางด
ชวยเหลอและใหความรวมมอกบเพอนไมมากเทาทควร
ชวยเหลอและใหความรวมมอกบเพอนบาง
ไมใหความชวยเหลอ กบเพอน
ไมใหความชวยเหลอ และไมใหความรวมมอ
เกณฑการใหคะแนน พฤตกรรมการเรยนรเอาใจใสดมาก ถอวา ดมาก ให 4 คะแนน พฤตกรรมการเรยนรเอาใจใสด ถอวา ด ให 3 คะแนน พฤตกรรมการเรยนรเอาใจใสปานกลาง ถอวา พอใช ให 2 คะแนน พฤตกรรมการเรยนรไมมความกระตอรอรน ถอวา ควรปรบปรง ให 1 คะแนน
ระดบคณภาพ คะแนน 18 – 20 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 14 – 17 คะแนน หมายถง ด คะแนน 10 – 13 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 9 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
แบบประเมนพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
การสรปองคความรจากชดการสอน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอ.......................................................................................................ชน............เลขท...........
ขอท รายละเอยดของการประเมน คะแนนทได
4 3 2 1 1 ตรงตอเวลา 2 เอาใจใสงานทไดรบมอบหมายใหเสรวจตามเวลาทก าหนด 3 มความซอสตยตอตนเอง และผอน 4 อดทน รอบคอบ ควบคมอารมณได 5 มน าใจกบเพอนรวมชนเรยน เตวมใจ ชวยเหลอผอน
รวมคะแนนทไดหารดวย 2 (คะแนนเตม 10 คะแนน)
ลงชอ................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน) หมายเหต เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
เกณฑการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ 9 -10 ดมาก (4) 7 - 8 ด (3) 5 – 6 พอใช (2) 0 – 4 ควรปรบปรง (1)
สรปผลการประเมนผลงานนกเรยนจากชดการสอน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. แตละกลมสงตวแทนกลมสรปผลการเรยนรจากบทเรยน หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ครและนกเรยนแลกเปลยนประสบการณรวมกน
2. ครใหนกเรยนรวมแสดงความคดเหวนเกยวกบการน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในชวตประจ าวน
3. ครและนกเรยนรวมกนสรปการเรยนรเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และใหนกเรยนสรปการเรยนรจากบทเรยน ตวแทนกลมรวบรวมสงคร
4. ท าแบบทดสอบหลงเรยน จ านวน 10 ขอ และตรวจค าตอบแบบทดสอบหลงเรยนจากเฉลยแบบทดสอบทายเลม และบนทกในสรปผลคะแนนรายบคคล
1. อธบายความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไดถกตอง 8 คะแนน 2. เขาใจหลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไดถกตอง 8 คะแนน 3. สามารถนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการด าเนนชวตประจ าวนได
4 คะแนน 4. อธบายรปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไดถกตอง 10 คะแนน 5. สรปการเรยนรจากบทเรยนไดถกตอง 10 คะแนน 6. ตรงตอเวลา เอาใจใส ซอสตย อดทน และมน าใจกบเพอนรวมชนเรยน 10 คะแนน
รวม 50 คะแนน (เกณฑการประเมน ผานเกณฑประเมนรอยละ 80)
แนวปฏบต
การประเมนผล
สรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอ.......................................................................................................ชน............เลขท........... ขอท
รายละเอยดของการประเมน คะแนนทได
4 3 2 1 1 อธบายความเปนมาและความหมายหลกปรชญาของเศรษฐกจ
พอเพยงไดถกตอง
2 เขาใจหลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไดถกตอง 3 สามารถนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการ
ด าเนนชวตประจ าวนได
4 อธบายรปแบบของการเกษตรตามแนวปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไดถกตอง
5 สรปการเรยนรจากบทเรยนไดถกตอง รวมคะแนนทได (คะแนนเตม 20 คะแนน)
สรปผลการสงเกตพฤตกรรมการเรยนรของนกเรยน
ขอท รายละเอยดของการประเมน คะแนนทได
4 3 2 1 1 เอาใจใสงานทไดรบมอบหมายใหเสรวจตามเวลาทก าหนด 2 มความซอสตยตอตนเอง และผอน 3 อดทน รอบคอบ ควบคมอารมณได 4 ยอมรบฟงค าแนะน า ค าตกเตอนแลวปรบปรงตนเองใหดขน 5 มน าใจกบเพอนรวมชนเรยน เตวมใจ ชวยเหลอผอน
รวมคะแนนทไดหารดวย 2 (คะแนนเตม 10 คะแนน)
สรปผลการประเมน ชด
การสอน เรองทประเมน
คะแนน เตม
คะแนน ทได
สรปผลการประเมน ผาน ไมผาน
1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 50
ลงชอ................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน)
สรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอ.......................................................................................................ชน............เลขท...........
ค าชแจง เมอนกเรยนไดปฏบตกจกรรมชดการสอน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แลวใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน
1. นกเรยนไดเรยนรอะไรจากบทเรยนน (2 คะแนน) .......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................
2. ในการปฏบตตามชดการสอน เปนไปตามแผนงานทวางไวหรอไม เพราะอะไร (2 คะแนน) ( ) เปนไปตามแผน เพราะ............................................................................................................. ............................................................................................................................ ( ) ไมเปนไปตามแผน เพราะ......................................................................................................... ............................................................................................................................
3. ความพงพอใจของตนเองตอการปฏบตกจกรรม (2 คะแนน) ( ) พงพอใจมากทสด เพราะ............................................................................................... .......... ( ) พงพอใจมาก เพราะ........................................................ ........................................................ ( ) พงพอใจปานกลาง เพราะ................................................................................................. ...... ( ) พงพอใจนอย เพราะ................................................................................................................ ( ) ไมพงพอใจ เพราะ..................................................................................................... ..............
4. นกเรยนคดวามอะไรเปนอปสรรคในการปฏบตกจกรรมตามชดการสอนน (2 คะแนน) ( ) มอปสรรค เพราะ....................................................................................................... ............... ( ) ไมมอปสรรค เพราะ..................................................................................................................
5. นกเรยนคดวาจะน าเอาความรจากการศกษาชดการสอน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไปประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางไร (2 คะแนน) ...................................................................................................................................................... .... .........................................................................................................................................................
เกณฑการประเมนสรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอ.......................................................................................................ชน............เลขท...........
ค าชแจง เมอนกเรยนไดปฏบตกจกรรมชดการสอน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แลวใหนกเรยนตอบค าถามตอไปน
1. นกเรยนไดเรยนรอะไรจากบทเรยนน (2 คะแนน) รจกวธคด วธปฏบตเพอพฒนาตน ใหมคณธรรม คอความขยน อดทน ซอสตย สจรต มความร ความคดและการกระท าทพอประมาณ มความพอด มเหตมผล มการระมดระวงไมประมาทในการ ใชชวต
2. ในการปฏบตตามชดการสอน เปนไปตามแผนงานทวางไวหรอไม เพราะอะไร (2 คะแนน) ( ) เปนไปตามแผน เพราะ นกเรยนใหความรวมมอเปนอยางด ครแนะน าวธการใชใหเขาใจ ( ) ไมเปนไปตามแผน เพราะ นกเรยนไมใหความรวมมอ เขาเรยนชา และปฏบตงานชา ลด เวลาเรยนในคาบ
3. ความพงพอใจของตนเองตอการปฏบตกจกรรม (2 คะแนน) ( ) พงพอใจมากทสด เพราะ ไดศกษาอยางตงใจ และเพอประโยชนตอตนเองในการน าไปใช ( ) พงพอใจมาก เพราะ ไดศกษาอยางตงใจ ( ) พงพอใจปานกลาง เพราะ เขาใจในบทเรยนพอสมควรแลว รปภาพไมคอยสวย ( ) พงพอใจนอย เพราะ คดวาไมเกยวของกบตวเองเทาไร รปภาพไมคอยม ( ) ไมพงพอใจ เพราะ ไมอยากศกษา ชดการสอนมเนอหามากไป ชดการสอนยากเกนไป
4. นกเรยนคดวามอะไรเปนอปสรรคในการปฏบตกจกรรมตามชดการสอนน (2 คะแนน) ( ) มอปสรรค เพราะ ชดการสอนมไมเพยงพอ ชดการสอนไมชดเจน ( ) ไมมอปสรรค เพราะ ชดการสอนมความชดเจนด และเพยงพอกบจ านวนนกเรยน
5. นกเรยนคดวาจะน าเอาความรจากการศกษาชดการสอน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไปประยกตใชในชวตประจ าวนไดอยางไร (2 คะแนน) จะด ารงชวตอยางไมเดอดรอน มความเปนอยอยางพอประมาณตนตามฐานะ ตามอตภาพ และท ส าคญไมหลงใหลตามกระแสวตถนยม มอสรภาพในการประกอบอาชพ เดนทางสายกลาง ท า กจกรรมทเหมาะสมกบตนเอง และสามารถพงพาตนเองได
แนวปฏบตการประเมนสรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ขอ ประเดนการประเมน เกณฑการใหระดบคะแนน
2 1 0 1 ไดเรยนรอะไรจากบทเรยนน ตอบไดถก
มากกวา 90 % ตอบไดถกมากกวา 50 %
ตอบไดไมถกตองหรอไมตอบเลย
2 การปฏบตตามชดการสอนเปนไปตามแผนงานทวางไวหรอไม
ใหเหตผลเหมาะสมและชดเจนด
ใหเหตผลไมคอยชดเจน
ไมตอบ
3 ความพงพอใจของตนเอง ตอการปฏบตกจกรรม
ใหเหตผลเหมาะสมและชดเจนด
ใหเหตผลไมคอยชดเจน
ไมตอบ
4 อะไรเปนอปสรรคในการปฏบตกจกรรมตาม ชดการสอนน
ใหเหตผลเหมาะสมและชดเจนด
ใหเหตผลไมคอยชดเจน
ไมตอบ
5 จะน าเอาความรจากการศกษาชดการสอนนไปประยกตใช ในชวตประจ าวนไดอยางไร
ตอบไดถกมากกวา 90 %
ตอบไดถกมากกวา 50 %
ตอบไดไมถกตอง หรอไมตอบเลย
ระดบคณภาพ ระดบ 4 คะแนน 10 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 8 – 9 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 5 – 7 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 0 – 4 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป
แบบประเมนสรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1. นกเรยนแตละคนตอบค าถาม สรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (ขนสรปองคความร)
2. ท าสรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3. สงใบสรปการเรยนรจากบทเรยนใหครผสอน ประเมนผลลงในแบบประเมนสรป
การเรยนรจากบทเรยน
คะแนน 10 คะแนน หมายถง ดมาก คะแนน 8 – 9 คะแนน หมายถง ด คะแนน 5 – 7 คะแนน หมายถง พอใช คะแนน 0 – 4 คะแนน หมายถง ควรปรบปรง เกณฑการประเมน นกเรยนตองท าไดคะแนน 8 คะแนนขนไป
ระดบ 4 คะแนน 10 คะแนน หมายถง ระดบ ดมาก ระดบ 3 คะแนน 8 - 9 คะแนน หมายถง ระดบ ด ระดบ 2 คะแนน 5 – 7 คะแนน หมายถง ระดบ พอใช ระดบ 1 คะแนน 0 – 4 คะแนน หมายถง ระดบ ควรปรบปรง คะแนน ตองผานรอยละ 80 ขนไป (ตองไดคะแนน 8 คะแนนขนไป)
แนวปฏบต
การประเมนผล
สรประดบคณภาพ
ชอ.................................................................................................ชน...........เลขท... ..........
ค าชแจง ใหท าเครองหมาย ในชองผลการปฏบตจากใบสรปการเรยนรจากบทเรยน
ขอท สรปการเรยนรจากบทเรยน ระดบคะแนน
2 1 0 1 นกเรยนไดเรยนรอะไรจากบทเรยนน 2 การปฏบตตามชดการสอนเปนไปตามแผนงานทวางไวหรอไม 3 ความพงพอใจของตนเองตอการปฏบตกจกรรม 4 คดวามอะไรเปนอปสรรคในการปฏบตกจกรรมตามชดการสอนน 5 จะน าเอาความรจากการศกษาชดการสอนน ไปประยกตใชใน
ชวตประจ าวนไดอยางไร
รวม 10 คะแนน
สรปผลการประเมน ใบงาน
ท เรองทประเมน
คะแนน เตม
คะแนน ทได
สรปผลการประเมน ผาน ไมผาน
ใบสรป
สรปการเรยนรจากบทเรยน ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
10
ลงชอ................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน) หมายเหต เกณฑการผานตงแตระดบดขนไป แบบทดสอบหลงเรยน
ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
เกณฑการประเมน คะแนน ระดบคณภาพ
10 ดมาก (4) 8 - 9 ด (3) 5 – 7 พอใช (2) 0 - 4 ควรปรบปรง (1)
ค าสง จงท าเครองหมาย ทบขอทเหวนวาถกตองทสด ในกระดาษค าตอบ
1. การทพระบาทสมเดวจพระเจาอยหวทรงพระราชทานความชวยเหลอใหแกพสกนกร ใหมความ เปนอยพอสมควรกบอตภาพ สอดคลองกบหลกการทรงงานของพระองคในเรองใด ก. การพงตนเอง ข. การใชหลกพออยพอกน ค. การพฒนาความพรอมของคน ง. การพฒนาตามระบอบประชาธปไตย
2. แนวพระราชด ารของพระบาทสมเดวจพระเจาอยหวทเกยวกบเศรษฐกจพอเพยงเรมปรากฏตงแต เมอไร ก. พ.ศ. 2517
ข. พ.ศ. 2519 ค. พ.ศ. 2537
ง. พ.ศ. 2540
3. หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มความส าคญอยางไร ก. ท าใหประชาชนมความสามคค รกใครปรองดองกน ข. ท าใหประชาชนมสภาพความเปนอยทไมแตกตางกน พออยพอกน ค. เปนแนวทางใหประชาชนสามารถด ารงชวตแบบพออยพอกน และสามารถพงพาตนเองได ง. มผลดตอการสงเสรมอาชพใหกบประชาชนชาวไทยทกคน โดยไมเลอกวยและฐานะ ความเปนอย
4. หลกการเศรษฐกจพอเพยงตงอยบนพนฐานของหลกธรรมใด ก. อรยสจ 4
ข. เบญจศล ค. เบญจธรรม
ง. ทางสายกลาง
5. การกระท าในขอใดแสดงถง “ความพอประมาณ” ก. ตอย ซออปกรณการเรยนในวงเงนทมอย
ข. แตน ท างานตามทเจานายมอบหมายใหท า ค. ตอมแตม พอใจทรานขายของเขามก าไรมาก ง. เตย เกวบเงนทคณแมใหใชจายเปนรายวนทงหมดเพอฝากธนาคาร
6. ปนราคาขาวตกต ากวาทกป แตลงเพมยงไมเดอดรอน เพราะลงเพมเปนเกษตรกรทปลกพช หลายชนด รวมทงปลกขาว ขอความนสอดคลองกบขอใดมากทสด
ก. ความมเหตผล ข. เงอนไขหลกวชา ค. ความพอประมาณ ง. มภมคมกนในตวทด
7. “เงอนไขความร” ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไดแกอะไร ก. รอบร รอบคอบ ระมดระวง
ข. รอบคอบ อดทน แบงปน ค. รอบร เรยบรอย รอบคอบ
ง. ความซอสตย สจรต รอบร
8. การสรางพนฐานจตใจของคนในชาตใหมความซอสตยสจรต รรกสามคค สอดคลองกบขอใด ก. มเหตผล
ข. พอประมาณ ค. เงอนไขคณธรรม
ง. เงอนไขชวตและหลกวชา
9. “เงอนไขคณธรรม” ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ไดแกอะไร ก. ซอสตย เมตตา กรณา อดทน ขยน ข. ซอสตย สจรต เมตตา กรณา อดทน ค. ขยน อดทน แบงปน เมตตา กรณา มนคง ง. ซอสตย สจรต สตปญญา ขยน อดทน แบงปน
10. ทฤษฎใหมเปนแนวทางการปฏบตเกยวกบเรองใด ก. การคา
ข. การเกษตร ค. การอตสาหกรรม
ง. การเมองการปกครอง เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน
ชดท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ข ก ค ง ก ง ก ค ง ข
บรรณานกรม
พบกนใหมในบทเรยนตอไปนะจะ
เกษตรและสหกรณ กระทรวง. (2534). “เกษตรยงยน เกษตรกรรมกบธรรมชาต”. เอกสาร วชาการกรมวชาการเกษตร. กรงเทพฯ : กรมวชาการเกษตร.
จราย อศรางกร ณ อยธยา. (2551). "ค าปรารภ" ใน ค าพอสอน ประมวลพระบรมราโชวาทและ พระราชด ารสเกยวกบเศรษฐกจพอเพยง, กรงเทพฯ: มลนธพระดาบส,
พระบรมราโชวาท ในพธพระราชทานปรญญาบตร ของมหาวทยาลยเกษตรศาสตร ณ หอประชม มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วนพฤหสบดท ๑๘ กรกฎาคม ๒๕๑๗
พระราชกระแสรบสงในเรองเศรษฐกจพอเพยงแกผเขาเฝาถวายพระพรชยมงคล เนองในวนเฉลม พระชนมพรรษาแตพระพทธศกราช 2517, อางใน ว.วชรเมธ, ความสบสนเกยวกบเศรษฐกจพอเพยง ปท 15 ฉบบท 763 วนท 12 - 18 มกราคม พ.ศ. 2550.
รจพร จารพงษ. กอง. (2554). “เศรษฐกจพอเพยงเพอการเกษตรทพงพาตนเอง”. เอกสาร กองเกษตรสมพนธ. กรงเทพฯ : กรมวชาการเกษตร. สเมธ ตนตเวชกล. (2549). เศรษฐกจพอเพยง ทางเลอก... ทางรอด.; ใน เปยมศกด คณากรประทป.
ผาอนาคตประเทศไทย 2552. บรษท ฐานการพมพ จ ากด. หนา 52 - 55. ส านกงานคณะกรรมการพฒการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต รวมกบสมาคมการตนไทย. (2550).
เศรษฐกจพอเพยง น าสสงคมอยเยนเปนสขรวมกน. กรงเทพมหานคร : ยเนยนอลตรา ไวโอเรวต.
อภชย พนธเสน, (2547). พทธเศรษฐศาสตร: ววฒนาการ ทฤษฎ และการประยกตกบ เศรษฐศาสตรสาขาตาง ๆ, กรงเทพฯ : ส านกพมพอมรนทร.
อนเทอรเนต การเกษตร. เกษตรทฤษฎใหม. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http//:www.banglamungchonburi dose.go.th (18 มนาคม 2555) คลงปญญาไทย. ส านกงานประชาสมพนธเขต 3 จงหวดเชยงใหม [ออนไลน], เขาถงไดจาก :
http://:www.panyathai.ot.th (25 พฤศจกายน 2554) ธธช บ ารงทรพย. อยอยางพอตามรอยพอ. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http//:www.teetatfarm.wardpress.com (18 มนาคม 2555) พระราชด ารสเศรษฐกจพอเพยง. การน าเศรษฐกจพอเพยงมาใชในชวตประจ าวน. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http//: www.thaigoodview.com (18 มนาคม 2555) วกพเดย. เศรษฐกจพอเพยง. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http://www.wikipedia.org
(18 ธนวาคม 2554) เศรษฐกจพอเพยง. รปภาพ เศรษฐกจพอเพยง. [ออนไลน], เขาถงไดจาก :
http://www.dusithost.dusit.ac.th (16 เมษายน 2555)
บรรณานกรม (ตอ)
เศรษฐศาสตร ม.1. เศรษฐกจพอเพยงและเกษตรทฤษฎใหม. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http://www.google.co.th/site/g4economics/reuxng-thi-4-sersthkic-khxng-rea/ 4-2-sersthkic-phx-pheiyng-laea-kestr-thvsdi-him (13 กมภาพนธ 2555)
สถาบนการจดการเพอชนบทและสงคม ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย. บทความ เศรษฐกจพอเพยง. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http//:www.welovethaiking.com (14 พฤษภาคม 2555)
สพจน ชยวมล. ส านกพฒนาคณภาพสนคาเกษตร [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http://www.doae.go.th (15 เมษายน 2555)
สมพจน กรรณนช. พอเพยงสการพฒนาทยงยน. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http://www.thaigoodview.com/node/42915 (11 พฤศจกายน 2555)
ส านกงานเศรษฐกจการเกษตร.การประยกตใชปรชญาเศรษฐกจพอเพยง [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http://www.oae.go.th (20 ธนวาคม 2554)
12 Anniversary. การน าเอาหลกเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการด าเนนชวตประจ าวน. [ออนไลน], เขาถงไดจาก : http://www.thaigoodview.com/node/42812 (19 มกราคม 2555)
ภาคผนวก
แบบประเมนใบงานชดการสอนท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอ........................................................................ชน............................เลขท.....................
ใบงาน ท
เรองทประเมน คะแนน เตวม
คะแนน ทได
สรปผลการประเมน ผาน ไมผาน
1 ความเปนมาและความหมาย หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
8
2 หลกการแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
8
3 การนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใช
4
4 รปแบบของการเกษตร 10 รวมคะแนน 30
หมายเหต : คะแนนตองผานรอยละ 80 (ตองไดคะแนน 24 คะแนนขนไป ถอวาผานเกณฑการประเมน) ลงชอ.....................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน)
กระดาษค าตอบและสรปผลคะแนนรายบคคล ชดการสอนท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอ........................................................................ชน............................เลขท..................... ทอสอบกอนเรยน ทดสอบหลงเรยน
ขอ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
รวม.....................คะแนน
สรปผลคะแนนรายบคคล
ขอ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
รวม.....................คะแนน
คะแนน
ในงานชดการสอนท 1 คะแนน ทดสอบ กอนเรยน
คะแนน ทดสอบ หลงเรยน
ในงาน ท1
ใบงาน ท 2
ใบงาน ท 3
ใบงาน ท 4
สรปบทเรยน
พฤตกรรม การเรยน
รวม
คะแนนเตวม 8 8 4 10 10 10 50 10 10 คะแนนทได
การทดสอบหลงเรยน
ชดการสอนท 1 หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ชอ-สกล............................................................................................... ชน................เลขท.............
ขอ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
หมายเหต : ผานเกณฑ หมายถง ไดคะแนนตงแต 8 คะแนนขนไป ลงชอ.....................................................ครผประเมน (นางนนทวรรณ สมทรงแปน)
คะแนนเตวม 10 คะแนน ไดคะแนน.............คะแนน สรปผล (.......) ผานเกณฑ
(.......) ไมผานเกณฑ