79
หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ (หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2561) 1 หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2561 ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ หมวดที1 ข้อมูลทั่วไป 1. รหัสและชื่อหลักสูตร ภาษาไทย : หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ ภาษาอังกฤษ : Bachelor of Arts Program in Interdisciplinary Studies 2. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา ชื ่อเต็ม (ไทย) : ศิลปศาสตรบัณฑิต (สหวิทยาการ) ชื ่อย่อ (ไทย) : ศศ.บ. (สหวิทยาการ) ชื ่อเต็ม (อังกฤษ) : Bachelor of Arts (Interdisciplinary Studies) ชื ่อย่อ (อังกฤษ) : B.A. (Interdisciplinary Studies) 3. วิชาเอก / ความเชี่ยวชาญเฉพาะของหลักสูตร มีความรู้ความเข้าใจและทักษะในการบูรณาการศาสตร์ต่าง ๆ เพื ่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ในการ ประกอบอาชีพ 4. จานวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร 129 หน่วยกิต 5. รูปแบบของหลักสูตร 5.1 รูปแบบ เป็นหลักสูตรระดับปริญญาตรี หลักสูตร 4 ปี 5.2 ประเภทของหลักสูตร หลักสูตรปริญญาตรีทางวิชาการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 1

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ หลกสตรใหม พ.ศ. 2561

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยหอการคาไทย วทยาเขต/คณะ/ภาควชา คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย : หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ ภาษาองกฤษ : Bachelor of Arts Program in Interdisciplinary Studies

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ไทย) : ศลปศาสตรบณฑต (สหวทยาการ) ชอยอ (ไทย) : ศศ.บ. (สหวทยาการ) ชอเตม (องกฤษ) : Bachelor of Arts (Interdisciplinary Studies)

ชอยอ (องกฤษ) : B.A. (Interdisciplinary Studies)

3. วชาเอก / ความเชยวชาญเฉพาะของหลกสตร มความรความเขาใจและทกษะในการบรณาการศาสตรตาง ๆ เพอใหเกดองคความรใหมในการประกอบอาชพ 4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 129 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป 5.2 ประเภทของหลกสตร หลกสตรปรญญาตรทางวชาการ

Page 2: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 2

5.3 ภาษาทใช การจดการเรยนการสอนเปนภาษาไทย 5.4 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย และนกศกษาตางประเทศทสามารถพด ฟง อาน เขยน และเขาใจภาษาไทย ไดเปนอยางด รวมทงสามารถอานหนงสอ เอกสารประกอบการสอนเปนภาษาองกฤษได 5.5 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรเฉพาะของมหาวทยาลยทจดการเรยนการสอนโดยตรง 5.6 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร หลกสตรใหม พ.ศ. 2561 - คณะกรรมการพฒนาหลกสตรและมาตรฐานการศกษา หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา สหวทยาการ ไดใหความเหนชอบหลกสตรในการประชม เมอวนท 7 เดอนมถนายน พ.ศ. 2561 - สภาวชาการมหาวทยาลยหอการคาไทย พจารณากลนกรองหลกสตร และใหความเหนชอบ ในการประชม ครงท 6/2561 เมอวนท 19 เดอน มถนายน พ.ศ. 2561 - สภามหาวทยาลยหอการคาไทยอนมตหลกสตร ในการประชม ครงท 4/2561 (329) เมอวนท 13 เดอน กรกฎาคม พ.ศ. 2561 เปดสอนภาคตน ปการศกษา 2561 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ ปรญญาตร ในปการศกษา 2563 8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา 8.1 ผประกอบการ 8.2 นกพฒนาธรกจ 8.3 นกวจยและพฒนาสงคม 8.4 ผจดการธรกจน าเทยวและบรการ 8.5 พนกงานในธรกจทเกยวของงานบรการ 8.6 พนกงานในองคกรภาครฐและเอกชน 8.7 เจาหนาทส านกงาน

Page 3: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 3

9. ชอ นามสกล และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ต าแหนงทางวชาการ

ชอ-นามสกล คณวฒ สาขาวชาเอก ส าเรจการศกษา จากสถาบน

ปทส าเรจการศกษา

รองศาสตราจารย (จตวทยา)

นางสาวอสา สทธสาคร

ปร.ด. ค.ม. ศศ.บ.

สหวทยาการ จตวทยาการศกษา จตวทยา

มหาวทยาลยธรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลยมหาวทยาลยธรรมศาสตร

2552 2532 2524

ผชวยศาสตราจารย (นเทศศาสตร)

นายพชย นมมานสกล

นศ.ม.

B.A. นศ.บ.

นเทศศาสตรพฒนาการ Radio Broadcasting การประชาสมพนธ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย Friends University, USA มหาวทยาลยกรงเทพ

2539

2531 2528

อาจารย

นายปานชย พนวตถ

ศศ.ม. ค.บ.

ภาษาศาสตร การสอนภาษาองกฤษ

มหาวทยาลยมหดล จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2526 2524

อาจารย นางสาว ปาจรย หวงรงกจ

ศศ.ม. ค.บ.

จตวทยาพฒนาการ จตวทยาการปรษาและแน ะแน วก ารศกษ านอกโรงเรยน

จฬาลงกรณมหาวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2554 2550

อาจารย นางสาว พชญพธ ไวยโชต

Ph.D.

M.S.

B.S.

Mass Communication Journalism Public Relations

University of North Carolina at Chapel Hill, USA West Virginia University, USA Indiana State University, USA

2556

2550

2546

Page 4: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 4

10. สถานทจดการเรยนการสอน มหาวทยาลยหอการคาไทย 11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร 11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ จากแผนยทธศาสตรชาต 20 ป (พ.ศ. 2560-2579) ในการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพมนษยและแผนการพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) ทเนนการพฒนาก าลงคนใหมความสามารถในการแขงขน ใหเปนคนทมสมรรถนะและศกยภาพหลากหลายส าหรบการท างานในอตสาหกรรมใหมและเปนกลไกส าคญในการขบเคลอนเศรษฐกจของประเทศ จงจ าเปนตองสรางฐานการพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาในอนาคต โดยปรบเปลยนการจดหลกสตรการเรยนการสอน เนอหาสาระ และประสบการณ ให เน อหาหลกสตรและการเรยนการสอนมการบรณาการศาสตรหลากหลายศาสตรหรอสาขาวชา เพอสรางสมรรถนะเรงดวนใหม ทเปนกลไกส าคญในการขบเคลอนเศรษฐกจของประเทศในอตสาหกรรมตางๆ โดยเนนการบรณาการการเรยนรจากประสบการณการปฏบตงานในสภาพจรง บรณาการทกษะชวตของสงคม ดจทลกบทกษะวชาชพ จดหลกสตรการเรยนการสอนทตอบสนองตอความตองการและพฒนาทกษะการเรยนรรายบคคลทสามารถน าไปตอยอดสรางองคความรใหมได ดงนนจงไดมการจดท าหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการขน เพอตอบสนองความตองการของผเรยน 11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม ประเทศไทยตองเผชญกบแรงกดดนและความเสยงภายใตกระแสโลกาภวตนทเขมขนของโลกไรพรมแดน มการเคลอนยายคน องคความร และเทคโนโลย ขาวสาร สนคาและบรการอยางเสร ท าให การแขงขนในตลาดโลกรนแรงมากขน ภายใตเงอนไขและสภาพแวดลอมดงกลาว ประเทศไทยจงตองปรบตว ใหรองรบกบการพฒนานวตกรรม เพอยกระดบการพฒนาประเทศในทกมต โดยเฉพาะอยางยงการพฒนาศกยภาพมนษย สงเสรม และสนบสนนการวจยและพฒนาวทยาศาสตร เทคโนโลย และนวตกรรม เพอเสรมความเขมแขงของเศรษฐกจกระแสใหม อาท เศรษฐกจดจทล เศรษฐกจฐานชวภาพ เศรษฐกจเชงสรางสรรค และวฒนธรรม การพฒนาวสาหกจตงใหม (start up) และวสาหกจเพอสงคม รวมทงสรางสงคมผประกอบการเพอตอยอดฐานการผลตและบรการ อกทงสรางขดความสามารถในการแขงขนของธรกจและบรการ ตลอดจนการทองเทยวทมศกยภาพใหเตบโตและสนบสนนภาคการผลต ดงนนการพฒนาก าลงคนทมศาสตรพหวทยาการหรอสหวทยาการ คอการใชความรจากองคความรหลายสาขาวชา หลายศาสตร หรอหลาย อนศาสตร รวมทงจากการปฏบต มาผสมผสานเพอใชในการเรยนการสอน การวเคราะห วจย และสงเคราะห ใหเปนองคความรใหม จงมความส าคญและจ าเปนตอการพฒนาศกยภาพคนในสถานการณและสภาพแวดลอมดงกลาว

Page 5: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 5

12. ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย 12.1 การพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป มหาวทยาลยหอการคาไทย ตระหนกถงสถานการณและการพฒนาทางเศรษฐกจสงคมและวฒนธรรมดงกลาว จงมเปาหมายจะผลตบณฑตทมความรความสามารถหลากหลาย มความสามารถในการปรบตวตอการเปลยนแปลงของโลกาภวตน ตลอดจนวเคราะหและแกไขปญหาไดอยางสรางสรรค มนวตกรรม และความสามารถในการแขงขน เขาใจถงสภาพแวดลอมทางสงคมเศรษฐกจแบบดจทล ขณะเดยวกนกตระหนกถงภมปญญาและทนทางสงคมทมอยในสงคมวฒนธรรมไทย มความเปนผประกอบการทมนวตกรรม มทกษะทางวชาชพและเรยนรการปฏบตงานในสภาพการณจรง ของวชาชพ สอดคลองกบความตองการในการพฒนาคนรนใหมของประเทศ 12.2 ความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย มหาวทยาลยหอการคาไทยมพนธกจตอสงคมในการจดการศกษาและใหบรการทางวชาการ รวมทงมสวนรวมกบสงคมในการสบสานและสรางเสรมภมปญญาใหเหมาะสมกบการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจและสงคม หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการจงมงเนนการผลตบณฑตทมความสามารถ มความรอบรทางวชาการในศาสตรตาง ๆ อยางหลากหลายตามความสนใจของผเรยน รวมทงมทกษะทางวชาชพ ซงสามารถจะบรณาการศาสตรตาง ๆ เพ อการปฏบตงานในองคกรไดอยางกวางขวางและ มประสทธภาพ มความคดกวางไกล มทกษะการใหบรการ ทกษะในการแกปญหาเชงวเคราะหวจารณ และ มความคดเหนเชงสรางสรรค อกทงยงเปนผมคณธรรมจรยธรรม เปนพลเมองดของประเทศชาตอกดวย 13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ / ภาควชาอนของมหาวทยาลย หลกสตรน มความสมพนธกบหลกสตรอน ทเปดสอนในคณะ / ภาควชา อนของสถาบน ดงน 13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน รายวชาในหลกสตรทนกศกษาสาขาวชานตองเรยนจากสาขาวชาอน และคณะอน คอ หมวดวชาศกษาทวไป กลมวชาเอก กลมวชาเอกเลอก และ หมวดวชาเลอกเสร 13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหคณะ/ภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน

นกศกษาสาขาวชาอน หรอคณะอน สามารถเลอกเรยนรายวชาในหลกสตรนได โดยเปน วชาเลอกเสร 13.3 การบรหารจดการ การจดการเรยนการสอน มการประสานงานกบคณะ หรอสาขาวชาตาง ๆ ทจดรายวชา ซงนกศกษาในหลกสตรนตองไปเรยน โดยมการวางแผนรวมกนระหวางผเกยวของตงแตผบรหารและอาจารยผสอน เพอก าหนดรายวชาทเปดสอนและการจดตารางสอน เพอใหนกศกษาบรรลผลการเรยนตามหลกสตรน

Page 6: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 6

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา ผลตบณฑตทมความรความสามารถในการบรณาการศาสตรดานภาษาและวฒนธรรม การสอสารและนวตกรรม ตลอดจนธรกจและบรการ เพอสรางองคความรทมลกษณะสหวทยาการเพอรเทาทนกบความเปลยนแปลงของโลก มคณธรรมและจรรยาบรรณในการประกอบอาชพ กาวทนตอความเปลยนแปลง ในยคโลกาภวตน 1.2 ความส าคญ 1.2.1 พฒนาผเรยนใหมความรความสามารถในการบรณาการศาสตรตาง ๆ ทสามารถเพมคณลกษณะและศกยภาพใหตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน 1.2.2 พฒนาผเรยนใหมความสามารถในการแขงขนในตลาดแรงงาน 1.2.3 สงเสรมใหเกดองคความรใหมในงานอาชพทตรงกบความตองการของตลาดแรงงาน 1.3 วตถประสงค 1.3.1 เพอผลตบณฑตทมความร ความสามารถในศาสตรทเปนลกษณะสหวทยาการ และสามารถน าไปประยกตใชในทางปฏบตไดอยางเหมาะสม 1.3.2 เพอผลตบณฑตทมคณธรรม และจรยธรรม มความรบผดชอบและมจตส านกตอสงคมและสงแวดลอม

1.3.3 เพอผลตบณฑตทมความสามารถในการปรบตวตอการเปลยนแปลงของโลกาภวตน ตลอดจนวเคราะหและแกไขปญหาไดอยางสรางสรรค 1.3.4 เพอผลตบณฑตทมคณลกษณะทเหมาะสมส าหรบการท างานทเกยวกบการสอสารและบรการ โดยน าความรดานนวตกรรมมาใชในการท างาน สามารถท างานรวมกบบคคลอนได มระเบยบวนย ปฏบตตนตามกฎและขอบงคบขององคกรและสงคมได 1.3.5 เพอสรางองคความรใหมทมลกษณะการบรณาการศาสตรแขนงตาง ๆ เขาดวยกน 1.3.6 เพอเปนทางเลอกใหนกศกษาไดมโอกาสเลอกศกษาในศาสตรทสนใจไดอยาง หลากหลาย มระบบ และมประสทธภาพ

Page 7: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 7

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา /เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน / ตวบงช

ปรบปรงหลกสตรใหมลกษณะองคความรแบบสหวทยาการท สอดคลองกบการเปลยนแปลงของตลาดแรงงาน สงคม และทนสมย

- ส ารวจวจยความตองการของตลาดแรงงานเพอน าผลการวจยมาปรบปรงเนอหาและศาสตรใน หลกสตร - มการวดและประเมนหลกสตรอยางตอเนอง - ปรบปรงรายวชาใหทนสมยสอดคลองกบการเปลยนแปลงของตลาดแรงงานและสงคม - ประเมนความพงพอใจในการของผใชบณฑตของสถานประกอบการ

ตวบงช หลกสตรปรบปรง หลกฐาน - ผลการวจยความตองการของตลาดแรงงาน - รายงานผลการวดและประเมนหลกสตร - เอกสารแสดงผลการปรบปรงหลกสตร - รายงานผลการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑต

ปรบปรงหลกสตรใหเปนไปตามมาตรฐานไมต ากวาท สกอ. ก าหนดภายในระยะ เวลา 5 ป

ตดตามและประเมนหลกสตรอยางสม าเสมอ

ตวบงช หลกสตรปรบปรง หลกฐาน - เอกสารแสดงผลการด าเนนงานการปรบปรงหลกสตร - รายงานผลการประเมนหลกสตร

พฒนาคณภาพนกศกษาใหมความรและประสบการณนอกเหนอจากการเรยนการสอนในชนเรยน

สรางกจกรรมทเนนใหนกศกษาไดมประสบการณในศาสตรเชงบรณาการ สหวทยาการ

ตวบงช นกศกษามความรความเขาใจในการบรณาการศาสตรตาง ๆ เพอใชในการท างานมากขนหลงการเขารวมกจกรรม หลกฐาน รายงานผลการประเมนการเขารวมกจกรรม

พฒนาคณภาพของคณาจารยใหมความรและประสบการณเพอพฒนาการเรยนการสอน

สงเสรมใหคณาจารยเขารบการอบรมทางวชาการในศาสตรทเกยวของ

ตวบงช อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพอยางนอยปละ 1 ครง หลกฐาน หลกฐานการเขาอบรมทางวชาการ

Page 8: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 8

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ จดการศกษาในระบบทวภาค 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน มการจดการเรยนการสอนในภาคฤดรอน ทงนขนอยกบการพจารณาของคณะกรรมการประจ า หลกสตรและนโยบายของมหาวทยาลย 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค -

2. การด าเนนการหลกสตร

2.1 วน – เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน ภาคตน เดอนสงหาคม - เดอนธนวาคม ภาคปลาย เดอนมกราคม - เดอนพฤษภาคม ภาคฤดรอน เดอนมถนายน - เดอนกรกฎาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา ผสมครเขาเปนนกศกษาจะตองมคณสมบตดงตอไปน 2.2.1 เปนผส าเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายสายสามญ (ม.6) หรอระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) หรอเทยบเทา หรอ 2.2.2 เปนผส าเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) หรอเทยบเทา หรอระดบอนปรญญา (3 ป) หรอเทยบเทา หรอ 2.2.3 เปนผส าเรจการศกษาขนปรญญาตรจากมหาวทยาลยใด หรอสถาบนการศกษาชนสงอน ในประเทศหรอตางประเทศ ซงกระทรวงศกษาธการรบรองและสมครเขาศกษาในระดบปรญญาตร ในสาขาวชาอน 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา นกศกษามปญหาการปรบตวจากการเรยนในระดบมธยมศกษา และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 2.4.1 จดใหมอาจารยทปรกษาดแลอยางใกลชด รวมทงจดใหมโครงการเสรมหลกสตร ทเหมาะสมใหกบนกศกษา 2.4.2 จดใหนกศกษาเรยนการใชโปรแกรมคอมพวเตอร รวมถงสงเสรมใหเขารบการอบรมโปรแกรมคอมพวเตอรเฉพาะทางทมหาวทยาลยใชในระบบการเรยนการสอน

Page 9: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 9

2.4.3 มการสอดแทรกเนอหาทเปนภาษาองกฤษเพมมากขนตามล าดบชนปของนกศกษา เพอใหนกศกษามความคนเคยมากขน ตลอดจนฝกทกษะการใชภาษาตางประเทศ 2.5 แผนการรบนกศกษาและจ านวนผส าเรจการศกษาในระยะเวลา 5 ป

จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา (คน)

2561 2562 2563 2564 2565 ชนปท 1 100 100 100 100 100 ชนปท 2 - 90 90 90 90 ชนปท 3 - - 80 80 80 ชนปท 4 - - - 80 80 รวม 100 190 270 350 350 คาดวาจะจบการศกษา - - - 80 80

2.6 งบประมาณตามแผน

หมวดเงน ปงบประมาณ

2561 2562 2563 2564 2565

เงนเดอน (อตราใหม) 540,000 540,000 607,500 607,500 607,500 คาตอบแทน 175,000 175,000 275,000 275,000 275,000

คาใชสอย 4,560 9,480 14,220 16,800 17,040

คาวสด 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 รวมงบด าเนนการ 720,560 720,980 898,720 901,800 902,540

2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน ตามระเบยบมหาวทยาลยหอการคาไทย วาดวยการศกษาระบบหนวยกต ขนปรญญาบณฑต พ.ศ. 2545 (ภาคผนวก ข) 2.8 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนขามมหาวทยาลย นกศกษาทเคยศกษาในสถาบนอดมศกษาอนมากอน เมอเขาศกษาในหลกสตรนสามารถเทยบโอนหนวยกตได ทงนใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยหอการคาไทย วาดวยการเทยบโอนหนวยกตในการเขาศกษาหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 (ภาคผนวก ข) และระเบยบมหาวทยาลยหอการคาไทย วาดวยการเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ จากการศกษานอกระบบและ/หรอการศกษาตามอธยาศยเขาสการศกษาในระบบ ตามหลกสตรระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2547 (ภาคผนวก ข)

Page 10: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 10

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกต ตลอดหลกสตร 129 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร 1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต ก. หมวดวชาศกษาทวไป-บงคบ 21 กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร 15 กลมวชาธรกจและการประกอบการ 3 กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3 ข. หมวดวชาศกษาทวไป-เลอก จากกลมวชาตอไปน ไมนอยกวา 9 หนวยกต กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร กลมวชาธรกจและการประกอบการ กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย กลมวชาสนทรยศาสตรและวฒนธรรม กลมวชาคณภาพชวตและสงคมยงยน 2) หมวดวชาเฉพาะ 93 หนวยกต ก. กลมวชาแกน 24 หนวยกต ข. กลมวชาเอก 69 หนวยกต - วชาเอกบงคบ 30 หนวยกต - วชาเอกเลอก 39 หนวยกต 3) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต 3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 รหสวชา รายวชาในหลกสตรมหลกเกณฑการใชรหสวชา โดยแทนดวยตวอกษร 2 ตว และตวเลข 3 หลก น าหนาทกรายวชาในหลกสตร ดงตอไปน (1) หมวดวชาศกษาทวไป รายวชาตางๆ ในหมวดวชาศกษาทวไปจะมรหสน าหนาชอวชา ซงมความหมายดงน ตวอกษรสองตว คอ GE หมายถง หมวดวชาศกษาทวไป ตวเลขหลกรอย 0-4 หมายถงกลมวชา ประกอบดวย เลข 0 หมายถง กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร เลข 1 หมายถง กลมวชาธรกจและการประกอบการ เลข 2 หมายถง กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

Page 11: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 11

เลข 3 หมายถง กลมวชาสนทรยศาสตรและวฒนธรรม เลข 4 หมายถง กลมวชาคณภาพชวตและสงคมยงยน (2) หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะประกอบดวยรายวชาในกลมวชาแกน กลมวชาเอก และกลมวชาโท จะมรหสน าหนาชอวชา ซงมความหมาย ดงน ก. กลมวชาแกน อกษรตวแรก คอ คณะวชา H หมายถง คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป อกษรตวทสอง คอ หมวดวชา O* หมายถง หมวดวชาแกน *รหสวชามาจากน าอกษรล าดบท 2 ของค าวา Core (ใชเฉพาะหมวดวชาแกนของคณะมนษยศาสตรและประยกตศลปเทานน) เลขหลกรอย คอ ชนปท ประกอบดวย เลข 1 หมายถง จดสอนในชนปท 1 เลข 2 หมายถง จดสอนในชนปท 2 เลข 3 หมายถง จดสอนในชนปท 3 เลข 4 หมายถง จดสอนในชนปท 4 เลขหลกสบและหลกหนวย หมายถง ล าดบวชาตงแต 01 – 99 ข. กลมวชาเอก อกษรตวแรก คอ คณะวชา H หมายถง คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป อกษรตวทสอง คอ สาขาวชา S* หมายถง สาขาวชาภาษาองกฤษเพอการสอสารธรกจ R* หมายถง สาขาวชาภาษาองกฤษและการแปล H* หมายถง สาขาวชาภาษาไทยเพอการสอสาร A* หมายถง สาขาวชาภาษาญป น Z* หมายถง สาขาวชาภาษาจน N* หมายถง สาขาวชาสารสนเทศศกษา P หมายถง สาขาวชาศลปะการแสดง K* หมายถง หมวดวชาภาษาเกาหล I หมายถง สาขาวชาสหวทยาการ *อกษรตวทสองของรหสวชาน ามาจากอกษรภาษาองกฤษล าดบท 2 ของชอภาษาองกฤษของ แตละสาขาวชา หากตวอกษรดงกลาวซ ากบรหสทไดก าหนดมากอนหนานแลว ใหใชตวอกษรล าดบถดไป หรอ

Page 12: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 12

ใชตวอกษรทสอความหมายเกยวของกบสาขาวชาเปนอกษรตวทสองของรหสวชา (ใชกบหมวดวชาเฉพาะ กลมวชาเอกของคณะมนษยศาสตรและประยกตศลปเทานน) เลขหลกรอย คอ ชนปทจดสอน ประกอบดวย เลข 1 หมายถง จดสอนในชนปท 1 เลข 2 หมายถง จดสอนในชนปท 2 เลข 3 หมายถง จดสอนในชนปท 3 เลข 4 หมายถง จดสอนในชนปท 4 เลขหลกสบและหลกหนวย หมายถง ล าดบวชาตงแต 01 – 99 ประกอบดวย เลข 01-30 หมายถง รายวชาเอกบงคบ เลข 31 – 90 หมายถง รายวชาเอกเลอก เลข 91 – 99 หมายถง รายวชาเอกบงคบเลอก ค. กลมวชาโท กลมวชาโทในคณะ อกษรตวแรก คอ คณะวชา H หมายถง คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป อกษรตวทสอง คอ X หมายถง รายวชาโท เลขหลกรอย คอ สาขาวชาโท ประกอบดวย เลข 0 หมายถง วชาโทสาขาวชาภาษาองกฤษเพอการ สอสารธรกจ เลข 1 หมายถง วชาโทสาขาวชาภาษาองกฤษและการแปล เลข 2 หมายถง วชาโทสาขาวชาภาษาญป น เลข 3 หมายถง วชาโทสาขาวชาภาษาจน เลข 4 หมายถง วชาโทสาขาวชาภาษาไทยเพอการสอสาร เลข 5 หมายถง วชาโทสาขาวชาสารสนเทศศกษา เลข 6 หมายถง วชาโทสาขาวชาศลปะการแสดง เลขหลกสบและหลกหนวย หมายถง ล าดบวชาตงแต 01 - 99 กลมวชาโทตางคณะ อกษรตวแรก คอ คณะวชา ประกอบดวย B หมายถง คณะบรหารธรกจ A หมายถง คณะบญช E หมายถง คณะเศรษฐศาสตร S หมายถง คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย C หมายถง คณะนเทศศาสตร N หมายถง คณะวศวกรรมศาสตร

Page 13: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 13

L หมายถง คณะนตศาสตร T หมายถง คณะการทองเทยวและอตสาหกรรมบรการ อกษรตวทสอง คอ X หมายถง รายวชาโท เลขหลกรอย หลกสบ และหลกหนวย หมายถง ล าดบวชาตงแต 001 – 999 (1) หมวดวชาเลอกเสร อกษรตวแรก คอ คณะวชา H หมายถง คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป อกษรตวทสอง คอ L* หมายถง หมวดวชาเลอกเสร เลขหลกรอย คอ 0 หมายถง รายวชาเลอกเสร เลขหลกสบและหลกหนวย หมายถง ล าดบวชาตงแต 01 -99 *รหสวชามาจากน าอกษรภาษาองกฤษล าดบท 2 ของค าวา Elective (ใชเฉพาะหมวดวชาเลอกเสรของคณะมนษยศาสตรและประยกตศลปเทานน) 3.1.3.2 รายวชา (1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต ม 5 กลมวชา จ านวน 30 หนวยกต ประกอบดวย กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร (Language and Communication Skills) กลมวชาธรกจและการประกอบการ (Business and Entrepreneurship) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (Science and Technology) กลมวชาสนทรยศาสตรและวฒนธรรม (Aesthetics and Culture) กลมวชาคณภาพชวตและสงคมยงยน (Quality of Life and Sustainable Society) สวนท 1 หมวดวชาศกษาทวไป-บงคบ นกศกษาทกคนตองเรยน จ านวน 21 หนวยกต ดงน

1. กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร (Language and Communication Skills) กลมภาษา จ านวน 15 หนวยกต

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE001 ภาษาไทยเพออาชพ (Thai for Careers)

3(3-0-6)

GE002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1* (English for Communication 1*)

3(3-0-6)

Page 14: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 14

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE003

ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2* (English for Communication 2*)

3(3-0-6) ศกษากอน GE002*หรอ คะแนน TOEIC หรอเทยบเทาตามเกณฑทก าหนด

GE004 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานอาชพ 1* (English for Communication in Careers 1*)

3(3-0-6) ศกษากอน GE003*หรอ คะแนน TOEIC หรอเทยบเทาตามเกณฑทก าหนด

GE005 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานอาชพ 2* (English for Communication in Careers 2*)

3(3-0-6) ศกษากอน GE003*หรอ คะแนน TOEIC หรอเทยบเทาตามเกณฑทก าหนด

* หมายเหต

1. นกศกษาชาวตางชาตทใชภาษาองกฤษเปนภาษาทหนง (Native English Speaker) และ/หรอนกศกษาทเรยนในหลกสตรทใชภาษาองกฤษในการเรยนการสอนเตมเวลามาไมนอยกวา 6 ป ตองลงทะเบยนวชาภาษาองกฤษทง 4 วชา คอ GE002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1 GE003 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2 GE004 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานอาชพ 1 และ GE005 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานอาชพ 2 และตองผานการประเมนผลตามเกณฑทคณะกรรมการประจ าหลกสตรเหนชอบ

2. นกศกษาทย นผลคะแนนสอบมาตรฐานภาษาองกฤษ TOEIC หรอเทยบเทา จะตองด าเนนการใหเสรจสนภายในภาคเรยนท 2 ของปการศกษาท 2 ทเขาศกษา โดยผลคะแนนภาษาองกฤษตองมอายไมเกน 2 ป นบจากวนทผลสอบประกาศและตองเปนไปตามเกณฑการเทยบผลคะแนนมาตรฐานภาษาองกฤษ ดงตอไปน

Page 15: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 15

เกณฑ ก. หลกสตรนานาชาตทใชภาษาองกฤษ ในการเรยนการสอนเทานน

เกณฑ ข. หลกสตรทใชภาษาไทยและ/หรอภาษา อน ๆ ในการเรยนการสอน

1) ผลคะแนนสอบ TOIEC 550 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 2) ผลคะแนนสอบ TOIEC 600 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 และ GE003

1) ผลคะแนนสอบ TOEIC 250 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 2) ผลคะแนนสอบ TOEIC 350 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 และ GE003

3) ผลคะแนนสอบ TOIEC 650 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 GE003 และ GE004 4) ผลคะแนนสอบ TOIEC 700 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 GE003 GE004 และ GE005

3) ผลคะแนนสอบ TOEIC 450 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 GE003 และ GE004 4) ผลคะแนนสอบ TOEIC 550 ขนไป ใชทดแทนรายวชา GE002 GE003 GE004 และ GE005

2.1 ส าหรบนกศกษาในหลกสตรทใชภาษาไทยและ/หรอภาษาอน ๆ ในการเรยนการสอน 2.1.1 เมอขอยกเวนรายวชาภาษาองกฤษโดยยนผลคะแนนสอบมาตรฐานตามเกณฑ ข. นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนรายวชาอน ๆ ทเปดสอนในมหาวทยาลยทดแทนใหครบ/ไมนอยกวาจ านวนหนวยกตทไดรบ การยกเวน เพอใหมจ านวนหนวยกตครบตามทหลกสตรก าหนด 2.1.2 นกศกษาทขอยกเวนรายวชาภาษาองกฤษโดยยนผลคะแนนสอบมาตรฐานสงกวาทก าหนดไวในเกณฑ ข. ใหเปนไปตามเกณฑ ก. โดยจะตองลงทะเบยนเรยนวชาภาษาองกฤษนน ๆ และตองผานการประเมนผลตามเกณฑทคณะกรรมการประจ าหลกสตรเหนชอบ

2. กลมวชาธรกจและการประกอบการ (Business and Enterpreneurship) จ านวน 3 หนวยกต

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE101 การประกอบการทขบเคลอนดวยนวตกรรม (Innovation – Driven Entrepreneurship)

3(3-0-6)

Page 16: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 16

3. กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (Science and Technology) จ านวน 3 หนวยกต รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE201 การคดเชงนวตกรรมทางดจทลและการโคด (Digital Innovative Thinking and Coding)

3(3-0-6)

สวนท 2 หมวดวชาศกษาทวไป-เลอก นกศกษาเลอกเรยนไมนอยกวา 9 หนวยกตจากกลมวชาตอไปน กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร (Language and Communication Skills) กลมวชาธรกจและการประกอบการ (Business and Entrepreneurship) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (Science and Technology) กลมวชาสนทรยศาสตรและวฒนธรรม (Aesthetics and Culture) กลมวชาคณภาพชวตและสงคมยงยน (Quality of Life and Sustainable Society)

1. กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร (Language and Communication Skills)

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

1) กลมภาษา

GE006 ภาษามาเลยเพอการสอสาร 3(3-0-6) (Malay for Communication) GE007 ภาษาเวยดนามเพอการสอสาร 3(3-0-6) (Vietnamese for Communication) GE008 ภาษาพมาเพอการสอสาร 3(3-0-6) (Burmese for Communication)

2) กลมทกษะการสอสาร GE051 มตแหงศพท 3(3-0-6) (Aspects of Vocabulary)

Page 17: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 17

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE052 การเขยนโครงการทางวชาการและวจย 3(3-0-6) (Research and Academic Project Writing) GE053 การอานและการเขยนทางธรกจ 3(3-0-6) (Business Reading and Writing) GE054 การอานเพอพฒนาชวต 3(3-0-6) (Reading for Life Development) GE055 ทกษะการพดและการน าเสนองาน 3(3-0-6) (Speaking and Presentation Skills) GE056 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3(3-0-6) (Intercultural Communication) GE057 นกขาวพลเมอง 3(3-0-6) (Citizen Reporter) GE058 การเลาเรองขามสอ 3(3-0-6) (Transmedia Storytelling)

2. กลมวชาธรกจและการประกอบการ (Business and Entrepreneurship) รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE102 จรยธรรมธรกจและความรบผดชอบตอสงคม 3(3-0-6) (Business Ethics and Social Responsibility) GE103 การคดเชงออกแบบ 3(3-0-6) (Design Thinking) GE104 ธรกจออนไลน 3(3-0-6) (Online Business) GE105 กฎหมายเบองตนส าหรบผประกอบการ 3(3-0-6) (Law for Entrepreneurs) GE106 กฎหมายพาณชยอเลกทรอนกส 3(3-0-6) (E-Commerce Law)

Page 18: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 18

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE107 การลงทนในตลาดหลกทรพย 3(3-0-6) (Trading and Investment) GE108 การบรหารความมงคง 3(3-0-6) (Wealth Management) GE109 ธรกจอาหารเพอสขภาพและความงาม 3(3-0-6) (Food Business for Wellness and Beauty) GE110 สมมาทฏฐเพอการประกอบการ 3(3-0-6)

(Right View Entrepreneurship)

3. กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (Science and Technology)

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวย

ตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE202 นวตกรรมทางเทคโนโลยสมยใหม 3(3-0-6) (Modern Innovation Technology) GE203 การคดเชงวเคราะหส าหรบธรกจ 3(3-0-6) (Analytical Thinking for Business) GE204 เกษตรอจฉรยะ 3(3-0-6) (Smart Farming) GE205 ผลตภณฑเครองส าอางเพอสขภาพและความงาม 3(3-0-6) (Cosmetic Products for Health and Beauty) GE206 ภมปญญาสมนไพรไทย 3(3-0-6) (Thai Herbs Wisdom) GE207 เทคโนโลยดจทล 3(3-0-6) (Digital Technology)

Page 19: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 19

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวย

ตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE208 เกมดจทล 3(3-0-6) (Digital Games) 4. กลมวชาสนทรยศาสตรและวฒนธรรม (Aesthetics and Culture) รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

1) กลมสนทรยศาสตร GE301 ปรชญาความรก 3(3-0-6) (Philosophy of Love) GE302 ปรชญาศลปะ 3(3-0-6) (Philosophy of Art) GE303 รปรสกลนสเสยง 3(3-0-6) (Shape, Taste, Smell, Color, Sound) GE304 เรองเลาในโลกสมยใหม 3(3-0-6) (Narratives in the Modern World) GE305 การตความละครและภาพยนตร 3(3-0-6) (Interpretation of Drama and Film) GE306 นทานของโลก 3(3-0-6) (Tales of the World) GE307 พระราชนพนธในสมเดจพระเทพรตนราชสดา

เจาฟามหาจกร สรนธร รฐสมาคณากรปยชาต สยามบรมราชกมาร

3(3-0-6)

(HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn’s Writing)

GE308 วรรณกรรมสรางสรรคยอดเยยมแหงอาเซยน 3(3-0-6) (Southeast Asian Writers Award) GE309 การอานรอยกรองไทย 3(3-0-6)

Page 20: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 20

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

(Thai Poetry Recitation) GE310 นาฎศลปไทย 3(2-2-5) (Thai Classical Dance) GE311 แดนซ 3(2-2-5) (Dance) GE312 การขบรอง 3(2-2-5) (Singing) GE313 ดนตรวจกษณ 3(3-0-6) (Music Appreciation) GE314 การจดดอกไม 3(2-2-5) (Flower Decoration) GE315 พสตราภรณ 3(3-0-6) (Costume and Garment) GE316 การออกแบบเครองแตงกายและการแตงหนา 3(2-2-5) (Costume and Make-Up Design) GE317 ศลปะวจกษณ 3(3-0-6) (Art Appreciation) GE318 การละเลนและเพลงพนบานไทย 3(3-0-6) (Thai Folk Games and Songs)

2) กลมวฒนธรรม GE351 วฒนธรรมประชานยม 3(3-0-6) (Popular Culture) GE352 สอบนเทงอาเซยน 3(3-0-6) (ASEAN Entertainment Media) GE353 ศลปวฒนธรรมอาเซยน 3(3-0-6) (ASEAN Cultures) GE354 อทธพลวฒนธรรมตางชาตในศลปะไทย 3(3-0-6) (Foreign Culture Influence on Thai Arts) GE355 ประวตศาสตรสงคมไทยหลงการเปลยนแปลง 3(3-0-6)

Page 21: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 21

การปกครอง (History of Thailand’s Society after

Revolution)

GE356 อดมการณสรางชาตของจน 3(3-0-6) (China’s National Ideology) GE357 เหตการณปจจบนของโลก 3(3-0-6) (Current World Events)

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE358 ภาวะหลายภาษา 3(3-0-6) (Multilingualism) GE359 การจดการพพธภณฑ 3(3-0-6) (Museum Management) GE360 ปรชญาตะวนตก 3(3-0-6) (Western Philosophy) GE361 ปรชญาตะวนออก 3(3-0-6) (Eastern Philosophy) GE362 วฒนธรรมชา 3(3-0-6) (Tea Culture) GE363 วฒนธรรมขาว 3(3-0-6) (Rice Culture) GE364 วฒนธรรมน า 3(3-0-6) (Water Culture) GE365 ศาลเจาและการไหวเจาของชาวจน

ในประเทศไทย 3(3-0-6)

(Chinese Shrine and Oblation in Thailand) GE366 ความหลากหลายของกลมชาตพนธใน

สงคมไทย 3(3-0-6)

(Ethnic Diversity in Thai Society) GE367 ความหลากหลายทางเพศในสงคมไทย 3(3-0-6) (Gender Diversity in Thai Society)

Page 22: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 22

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE368 คตชนสรางสรรค 3(3-0-6) (Creative Folklore) GE369 โบราณคดของไทยและประเทศใกลเคยง 3(3-0-6) (Archaeology in Thailand and Neighboring

Countries)

GE370 ทองถนกบการสรางสรรคสนคาทางวฒนธรรม 3(3-0-6) (Local and Creative Cultural Products) GE371 ราชประเพณและพระราชพธในสงคมไทย 3(3-0-6) (Royal Tradition and Ceremony in Thailand) GE372 ประเพณประดษฐ 3(3-0-6) (Invented Tradition) GE373 ประเพณและเทศกาลในสงคมไทย 3(3-0-6) (Tradition and Festival in Thailand) GE374 ประวตศาสตรของภาพถาย 3(3-0-6) (History of Photography) GE375 ประวตศาสตรแอนเมชน 3(3-0-6) (Animation History) GE376 ความเชอในสงคมไทย 3(3-0-6) (Faiths in Thai Society) GE377 โหราศาสตรและการพยากรณ 3(3-0-6) (Astrology and Forecasting) GE378 ศาสนาของโลก 3(3-0-6) (World Religions) GE379 หมากลอม 3(2-2-5) (Go) GE380 หมากรกไทยและสากล 3(2-2-5) (Thai and International Chess)

Page 23: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 23

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

5. กลมวชาคณภาพชวตและสงคมยงยน (Quality of Life and Sustainable Society)

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

1) กลมคณภาพชวต GE401 ทกษะการรสารสนเทศในสงคมดจทล 3(3-0-6)

(Information Literacy Skills in Digital Society)

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE402 เปดโลกกวางสสงคมแหงการเรยนร 3(3-0-6) (Discovery of Learning Society) GE403 ทกษะการรเทาทนสอ 3(3-0-6) (Media Literacy Skill) GE404 เจนเนอเรชน ซ กบคณภาพชวต 3(3-0-6) (Generation Z and Quality of Life) GE405 จตวทยาพฒนาการ 3(3-0-6) (Developmental Psychology)

GE406 จตวทยากบการบรหารตนเอง 3(3-0-6) (Psychology for Self-Management) GE407 จตวทยาการท างานเปนทม 3(3-0-6) (Psychology for Teamwork) GE408 การพฒนาบคลกภาพผน า 3(3-0-6) (Personality Development for Leaders) GE409 แฟชน 3(3-0-6) (Fashion)

Page 24: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 24

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

GE410 การท าอาหาร 3(2-2-5) (Cooking) GE411 การดแลสขภาพและความงาม 3(3-0-6) (Health and Beauty Care) 2) กลมสงคมยงยน

GE451 ศาสตรของพระราชา 3(3-0-6) (Knowledge of the King) GE452 หอการคาไทยและมหาวทยาลยของเรา 3(3-0-6) (TCC and Our UTCC) GE453 สงคมศกษาเพอสงคมทยงยน 3(3-0-6) (Social Studies for Sustainable Society) GE454 กฎหมายส าหรบชวตประจ าวน 3(3-0-6) (Law for Everyday Life) GE455 ทรพยสนทางปญญา 3(3-0-6) (Intellectual Property) GE456 การทองเทยวเชงภมศาสตรและวฒนธรรม 3(3-0-6) (Geography and Cultural Tourism) GE457 ภม-ประวตศาสตรการทองเทยวไทย 3(3-0-6) (Geography and History for Thai Tourism) GE458 มโนทศนเรองความตาย 3(3-0-6) (Concept of Death) GE459 พทธธรรมกบการแกปญหาชวต 3(3-0-6) (Buddhist Principles and Life Solutions) GE460 นเวศส านก 3(3-0-6) (Ecological Consciousness) GE461 สงแวดลอมในอาเซยน 3(3-0-6) (ASEAN Environment)

Page 25: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 25

(2) หมวดวชาเฉพาะ ม 2 กลมวชา จ านวนรวม 93 หนวยกต ประกอบดวย 1. กลมวชาแกน 24 หนวยกต รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

HO101 ทกษะการรสารสนเทศ (Information Literacy Skills)

3(2-2-5)

HO118 การคดอยางมวจารณญาณ (Critical Thinking)

3(3-0-6)

HO151 ความรเบองตนสหวทยาการทางสงคมศาสตร (Introduction to Interdisciplinary Studies in Social Sciences)

3(3-0-6)

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

HO203 วาทศลป (Speech Communication)

3(2-2-5)

HO302 กระบวนการกลมในการแกปญหา (Group Dynamics)

3(2-2-5)

HO351 การเขยนโครงการทางวชาการและวจย สหวทยาการทางสงคมศาสตร (Academic and Research Project Writing in Interdisciplinary Studies of Social Sciences)

3(2-2-5)

HO451 จรยธรรมธรกจและความรบผดชอบตอสงคม (Business Ethics and Social Responsibility)

3(3-0-6)

HO452 ระเบยบวธวจยและประสบการณภาคสนาม สหวทยาการทางสงคมศาสตร (Research Methodology and Field Work in Interdisciplinary Studies of Social Sciences)

3(3-0-6)

Page 26: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 26

2. กลมวชาเอก จ านวน 69 หนวยกต ประกอบดวย 1) วชาเอกบงคบ จ านวน 24 หนวยกต ประกอบดวย 5 กลมวชา คอ ก. กลมนเทศศาสตรและการสอสาร 6 หนวยกต ข. กลมภาษาและวฒนธรรม 6 หนวยกต ค. กลมธรกจและบรการ 6 หนวยกต ง. กลมนวตกรรม 6 หนวยกต จ. กลมการฝกประสบการณวชาชพ 6 หนวยกต

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

ก. กลมนเทศศาสตรและการสอสาร HI101 หลกนเทศศาสตร

(Principles of Communication) 3(3-0-6)

รหสวชา Course Code

ชอวชา Course Title

หนวยกต (บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

Credits (Lecture-tutorial-self study)

เงอนไข Prerequisite

HI102 สอมวลชนและสอใหม (Mass Communication and New Media)

3(3-0-6) ศกษากอน

HI101

ข. กลมภาษาและวฒนธรรม HI201 การสอสารระหวางวฒนธรรม

(Intercultural Communication) 3(3-0-6)

HI301 ทกษะการพดและการน าเสนองาน (Speaking and Presentation Skills)

3(2-2-5)

ค. กลมธรกจและบรการ

HI202 ธรกจออนไลน (Online Business)

3(3-0-6)

HI203 กฎหมายพาณชยอเลกทรอนกส 3(3-0-6)

Page 27: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 27

(E-Commerce Law) ง. กลมนวตกรรม HI302 การคดเชงออกแบบ

(Design Thinking) 3(3-0-6)

HI303 นวตกรรมทางเทคโนโลยสมยใหม (Modern Innovation Technology)

3(3-0-6)

จ. กลมการฝกประสบการณวชาชพ HI401 สหกจศกษา

(Cooperative Education) 6(0-40-20) ไดรบความ

เหนชอบจากคณะกรรมการหลกสตร

2) วชาเอกเลอก จ านวน 39 หนวยกต ดงน ใหนกศกษาเลอกเรยนรายวชาใด ๆ ในหมวดวชาศกษาทวไป และรายวชา ทเปดสอนในระดบปรญญาตรของมหาวทยาลยหอการคาไทย ไมนอยกวา 39 หนวยกต โดยอยในความ เหนชอบของอาจารยประจ าหลกสตร (3) หมวดวชาเลอกเสร จ านวน 6 หนวยกต ใหนกศกษาเลอกเรยนวชาเลอกเสรอยางนอย 6 หนวยกต จากรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไปและหลกสตรอน ๆ ในระดบปรญญาตรของมหาวทยาลยหอการคาไทย หรอมหาวทยาลยอน ๆ ทงในและตางประเทศทมขอตกลง/ความรวมมอกบมหาวทยาลยหรอไดรบการรบรองจากส านกงาน ก.พ.

Page 28: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 28

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

แสดงแผนการศกษาหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ

ปท 1 ภาคตน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

วชาศกษาทวไป-บงคบ 3 วชา 9 - วชาศกษาทวไปเลอก 1 วชา 3 -

HO101 วชาแกน : ทกษะการรสารสนเทศ 3 (2-2-5) - HI101 วชาเอกบงคบ : หลกนเทศศาสตร 3 (3-0-6) -

รวม 18

ปท 1 ภาคปลาย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

วชาศกษาทวไป-บงคบ 2 วชา 6 วชาศกษาทวไปเลอก 1 วชา 3

HO151 วชาแกน : ความรเบองตนสหวทยาการ ทางสงคมศาสตร

3 (3-0-6)

HI102 วชาเอกบงคบ : สอมวลชนและสอใหม 3 (3-0-6) ศกษากอน HI101

วชาเอกเลอก 1 วชา 3 รวม 18

Page 29: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 29

ปท 2 ภาคตน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

วชาศกษาทวไป-บงคบ 1 วชา 3 HO203 วชาแกน : วาทศลป 3 (2-2-5) HO118 วชาแกน : การคดอยางมวจารณญาณ 3 (3-0-6) HI201 วชาเอกบงคบ : การสอสารระหวางวฒนธรรม 3 (3-0-6) HI202 วชาเอกบงคบ : ธรกจออนไลน 3 (3-0-6)

วชาเอกเลอก 1 วชา 3 รวม 18

ปท 2 ภาคปลาย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

วชาศกษาทวไป-บงคบ 1 วชา 3 HI203 วชาเอกบงคบ : กฎหมายพาณชย

อเลกทรอนกส 3 (3-0-6)

วชาเอกเลอก 4 วชา 12 รวม 18

Page 30: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 30

ปท 3 ภาคตน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

วชาศกษาทวไป-เลอก 1 วชา 3 - HI301 วชาเอกบงคบ : ทกษะการพดและการน าเสนอ 3 (2-2-5) HI302 วชาเอกบงคบ : การคดเชงออกแบบ 3 (3-0-6)

วชาเอกเลอก 3 วชา 9 รวม 18

ปท 3 ภาคปลาย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

HO302 วชาแกน : กระบวนการกลมในการแกปญหา 3 (2-2-5) HO351 วชาแกน : การเขยนโครงการทางวชาการและ

วจยสหวทยาการทางสงคมศาสตร 3 (2-2-5)

HI303 วชาเอกบงคบ : นวตกรรมทางเทคโนโลย สมยใหม

3 (3-0-6)

วชาเอกเลอก 2 วชา 6 วชาเลอกเสร 1 วชา 3

รวม 18

Page 31: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 31

ปท 4 ภาคตน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

HO451 วชาแกน : จรยธรรมธรกจและความรบผดชอบ ตอสงคม

3 (3-0-6)

HO452 วชาแกน : ระเบยบวธวจยและประสบการณ ภาคสนามสหวทยาการทาง สงคมศาสตร

3 (3-0-6)

วชาเอกเลอก 2 วชา 6 วชาเลอกเสร 1 วชา 3

รวม 15

ปท 4 ภาคปลาย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

เงอนไขกอนเรยน

HI401 สหกจศกษา 6(0-40-20) ไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการหลกสตร

รวม 6

หมายเหต - คณะมนษยศาสตรและประยกตศลปสามารถปรบเปลยนแผนการเรยนไดตามความเหมาะสม โดยจะมประกาศแจงใหนกศกษาทราบ - นกศกษาสามารถปรกษาอาจารยทปรกษาในการจดแผนการเรยนทเหมาะสม

Page 32: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 32

3.1.5 ค าอธบายรายวชา 1) หมวดวชาศกษาทวไป สวนท 1 หมวดวชาศกษาทวไป-บงคบ นกศกษาทกคนตองเรยนจ านวน 21 หนวยกต ดงตอไปน (1) กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร (Language and Communication Skills)

ก. กลมวชาภาษา GE001 ภาษาไทยเพออาชพ 3(3-0-6) (Thai for Careers) พฒนาทกษะภาษาไทยมาตรฐานในดานการฟง การพด การอาน การเขยน การใชภาษาไทยเพอพฒนาความคดและอาชพการงาน ฝกปฏบตทกษะการใชภาษาไทยโดยใชบทเรยน บทอาน และแบบฝกหดทม เนอหาเกยวของกบอาชพตามสาขาของผเรยน GE002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1 3(3-0-6) (English for Communication 1) พฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน โดยเนนทกษะการฟงเพอจบใจความส าคญ และรายละเอยดจากขอความหรอบทสนทนาสน ๆ การพดทกทาย เรมตนบทสนทนา แนะน าตนเอง ตอนรบ ถามและตอบขอมลอยางงาย การอานขอความระดบยอหนาอยางงาย ๆ เพอจบใจความส าคญและแสดงความคดเหน การเขยนขอความสน ๆ ในรปแบบทวไปและผานสออเลกทรอนกส GE003 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2 3(3-0-6) (English for Communications 2) ศกษากอน GE002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1 หรอคะแนน TOEIC 250 หรอเทยบเทา พฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน โดยเนนทกษะการฟงเพอจบใจความส าคญและรายละเอยดจากขอความหรอบทสนทนาทซบซอนขน การมสวนรวมในการสนทนาโดยการถามตอบ และแสดงความคดเหน การพดในสถานการณตาง ๆ ทพบในชวตประจ าวน รวมทงการน าเสนอและเปรยบเทยบขอมลทางธรกจอยางงาย การอานขอความในหวขอทหลากหลายทงในรปแบบทวไปและผานสออเลกทรอนกส GE004 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานอาชพ 1 3(3-0-6) (English for Communication in Careers 1) ศกษากอน GE003 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2 หรอคะแนน TOEIC 350 หรอเทยบเทา พฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารทางธรกจทสอดคลองกบสาขาวชา บรณาการทกษะการฟง พด อาน และเขยน ฝกสนทนาทางโทรศพทน าเสนอขอมล เปรยบเทยบและวเคราะหขอมลทางธรกจ

Page 33: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 33

เขยนบนทกภายในและจดหมายอเลกทรอนกส อานขาวหรอบทความเพอศกษารายละเอยดและสรปใจความส าคญ ก าหนดใหมการอานนอกเวลาและการศกษาดวยตนเอง GE005 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานอาชพ 2 3(3-0-6) (English for Communication in Careers 2) ศกษากอน GE004 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานอาชพ 1 หรอคะแนน TOEIC 450 หรอเทยบเทา พฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารทางธรกจทสอดคลองกบสาขาวชา บรณาการทกษะการฟง พด อาน และเขยน ฝกเสนอและอภปรายขอคดเหน สมภาษณงาน เขยนประวตสวนตวและจดหมายสมครงาน อานขาวหรอบทความเพอศกษารายละเอยดและสรปใจความส าคญ ก าหนดใหมการอานนอกเวลาและการศกษาดวยตนเอง (2) กลมวชาธรกจและการประกอบการ ( Business and Entrepreneurship) GE101 การประกอบการทขบเคลอนดวยนวตกรรม 3(3-0-6) (Innovation-Driven Entrepreneurship) กระบวนการประกอบการเพอเสรมสรางและผสมผสาน ทฤษฎ แนวคด ทกษะ ทศนคต และความสามารถในการเปนผประกอบการ โดยการตระหนกถงปญหาและโอกาส เพอคนหาแนวคดและหนทางเชงสรางสรรคในการแกไขปญหาและสรางคณคา รวมไปถงการพฒนาตอยอดใหเกดการปฏบตในเชงธรกจอยางเปนรปธรรม (3) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย (Sceince and Technology) GE201 การคดเชงนวตกรรมทางดจทลและการโคด 3(3-0-6) (Digital Innovative Thinking and Coding) แนวคด มมมอง และการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนใหเกดการเรยนรและการแกปญหาในยคเศรษฐกจดจทล ฝกทกษะพนฐานการใชแอปพลเคชน และการพฒนาโป รแกรมประยกตสมยใหมผานกระบวนการคนควา วเคราะห และประมวลผลขอมล จนเกดนวตกรรมทตอบสนองตอความตองการของคนในสงคม

Page 34: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 34

สวนท 2 นกศกษาสามารถเลอกเรยนไมนอยกวา 9 หนวยกต จากกลมวชาดงตอไปน (1) กลมวชาภาษาและทกษะการสอสาร

ก. กลมภาษา GE006 ภาษามาเลยเพอการสอสาร 3(3-0-6) (Malay for Communication) ทกษะการใชภาษามาเลยในชวตประจ าวนโดยเนนการฟงและการสนทนา บทพดพนฐานทจ าเปน ตอการใชสอสาร รวมทงการจบใจความส าคญและการเขยนแสดงความคดเหนขนพนฐานในระดบยอหนา GE007 ภาษาเวยดนามเพอการสอสาร 3(3-0-6) (Vietnamese for Communication) ทกษะการใชภาษาเวยดนามในชวตประจ าวนโดยเนนการฟงและการสนทนา บทพดพนฐานทจ าเปนตอการใชสอสาร รวมทงการจบใจความส าคญและการเขยนแสดงความคดเหนขนพนฐานในระดบยอหนา GE008 ภาษาพมาเพอการสอสาร 3(3-0-6) (Burmese for Communication) ทกษะการใชภาษาพมาในชวตประจ าวนโดยเนนการฟงและการสนทนา บทพดพนฐานทจ าเปนตอ การใชสอสาร รวมทงการจบใจความส าคญและการเขยนแสดงความคดเหนขนพนฐานในระดบยอหนา ข. กลมทกษะการสอสาร GE051 มตแหงศพท 3(3-0-6) (Aspects of Vocabulary) ศพทกบการเรยนภาษา โครงสรางศพท ตวสะกดกบการออกเสยง ความหมายของศพท ประวตค าศพท วธใชค า การบญญตศพท ทกษะการใชพจนานกรม การศกษาค าเปรยบเทยบตางศพทภาษาไทยและภาษาองกฤษ GE052 การเขยนโครงการทางวชาการและวจย 3(3-0-6) (Research and Academic Project Writing) โครงสรางโครงการแบบตาง ๆ เชน โครงการน าเสนอกจกรรม โครงการทางวชาการ และโครงการวจยโดยใชภาษาทชดเจนและเหมาะสม

Page 35: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 35

GE053 การอานและการเขยนทางธรกจ 3(3-0-6) (Business Reading and Writing) หลกการและความส าคญของการอานและการเขยนในธรกจ ศกษาศพทและส านวนธรกจในดานความหมายและการใชในบรบทตาง ๆ วเคราะหและตความบทความทางธรกจในสอสงพมพรวมสมยและ สอใหม พฒนาทกษะการเขยนทางธรกจรปแบบตาง ๆ และฝกปฏบต GE054 การอานเพอพฒนาชวต 3(3-0-6) (Reading for Life Development) ความหมาย ความส าคญและคณคาของการอาน ความสมพนธระหวางการอานกบการพฒนาชวต พฒนาทกษะการอาน อานจบใจความส าคญ อานวเคราะหและตความ ฝกปฏบตโดยเลอกบทความ ทเกยวของกบการพฒนาชวตและการปรบตวในโลกสมยใหมอยางมคณคา GE055 ทกษะการพดและการน าเสนองาน 3(3-0-6) (Speaking and Presentation Skills) แนวคด หลกการพดและการน าเสนองานเชงธรกจ การวางแผนการพดและการใชสอเพ อประกอบการพดและน าเสนองาน เทคนคการใชวจนภาษา อวจนภาษา และเทคโนโลยสอในการพดและน าเสนองาน ฝกพดและน าเสนองานเชงธรกจในลกษณะตาง ๆ ครอบคลมการบรรยายสรปเพอรายงาน การเสนองานเพอการแขงขนทางธรกจ การแถลงขาว และอน ๆ ทเกยวของ GE056 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3(3-0-6) (Intercultural Communication) ปรชญา และแนวคดเกยวกบวฒนธรรม โลกาภวฒน มตทางวฒนธรรม และความแตกตางระหวางกลมวฒนธรรมในสงคมโลก องคประกอบทเกยวของกบคานยมทางวฒนธรรม ภาษา และอตลกษณ บทบาทและความส าคญของการสอสารขามวฒนธรรมทมตอปจเจกบคคลและองคกร การปรบตวเพอกลมกลนกบวฒนธรรม แนวทางการสอสารขามวฒนธรรมเพอลดความขดแยงและสรางการยอมรบทงในระดบบคคลและระดบองคกร GE057 นกขาวพลเมอง 3(3-0-6) (Citizen Reporter) หลกการ คณธรรมและจรยธรรมนกขาวพลเมอง เทคนคการเกบรวบรวมขอมลภาพ แสง และเสยง การเรยบเรยงขาวสารและผลตเนอหาดวยอปกรณการสอสารเคลอนท

Page 36: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 36

GE058 การเลาเรองขามสอ 3(3-0-6) (Transmedia Storytelling) ความส าคญและความสมพนธของประสาทสมผสทงหากบการเลาเรอง หลกการเลาเรองบนพนฐานของความเปนของแท ความไวใจ และความดงดดใจ เพอกระตนการตอบสนองเชงบวกและกระตอรอรนจาก ผรบสาร ฝกการเลาเรองขามสอหลากหลายรปแบบ ทงในสอดงเดมและสอดจทล เพอจดมงหมายในการใหความบนเทงและเพอพฒนาการคดสรางสรรคในการแกไขปญหาเชงธรกจและสงคม (2) กลมวชาธรกจและการประกอบการ ( Business and Entrepreneurship)

GE102 จรยธรรมธรกจและความรบผดชอบตอสงคม 3(3-0-6) (Business Ethics and Social Responsibility) จรยธรรมในการด าเนนธรกจ การศกษากรณศกษาดานจรยธรรมธรกจ ความรบผดชอบของธรกจท พงมตอสงคม สงแวดลอม ลกคา พนกงาน และผลงทน

GE103 การคดเชงออกแบบ 3(3-0-6) (Design Thinking) หลกการของกระบวนการคดเชงออกแบบ เพอท าความเขาใจปญหาตาง ๆ โดยค านงถงผทมปญหาเปนหลกการทดสอบและพฒนาทางออกของปญหาแบบวนซ าอยางมระบบ เพอสรางสรรคแนวทางและนวตกรรมทตอบโจทยความตองการของผทมปญหา คณคาของกระบวนการคดเชงออกแบบทสรางความแตกตาง เพอเปนชองทางเฉพาะในการสรางโอกาสทางธรกจใหม โดยการรวบรวมมมมองทางทฤษฎและการเรยนรจากประสบการณจรง

GE104 ธรกจออนไลน 3(3-0-6) (Online Business) ภาพรวมของการท าธรกจออนไลน ประเภทของการท าธรกจออนไลน รวมถงองคประกอบทส าคญ ในระบบนเวศของธรกจออนไลน ครอบคลมโลจสตกส ซพพลายเชน และระบบการช าระเงนแบบอเลกทรอนกส เทคนคทางการตลาดส าหรบธรกจออนไลน และการเรยนรเชงปฏบตการเพอใหเขาใจการท างานของระบบส าหรบท าธรกจออนไลนทใชอยในโลกปจจบน เขาใจมมมองของทงผซอ ผขาย และไดฝกใชระบบปฏบตการเพอทดลองซอขายจรง

GE105 กฎหมายเบองตนส าหรบผประกอบการ 3(3-0-6) (Law for Entrepreneur) กฎหมายทเกยวของกบการประกอบธรกจ การเลอกประเภทองคกรธรกจ การรางสญญาทางธรกจ สญญาเชา สญญาอนญาตใหใชสทธ สญญาจางงาน และสญญาทางธรกจอน ๆ การเจรจาตอรองทางกฎหมาย การขอใบอนญาตประกอบกจการ การวางแผนภาษส าหรบผประกอบการ และประเดนอน ๆ ทเกยวของกบ

Page 37: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 37

การประกอบธรกจ

GE106 กฎหมายพาณชยอเลกทรอนกส 3(3-0-6) (E-commerce Law) กฎหมายเกยวกบธรกรรมทางอเลกทรอนกส สญญาซอขายสนคาและกฎหมายการโอนเงนและการช าระเงนทางอเลกทรอนกส กฎหมายแลกเปลยน ขอมลทางอเลกทรอนกส กฎหมายลายเซนอเลกทรอนกส กฎหมายคมครองขอมลและกฎหมายอาชญากรรมทางคอมพวเตอร GE107 การลงทนในตลาดหลกทรพย 3(3-0-6) (Trading and Investment) รจกเศรษฐกจไทยและธรกจไทย ความรเบองตนเกยวกบการซอขายหลกทรพย ขอมลส าคญทควรพจารณาในการซอขายหลกทรพย ศกษาปจจยทมผลตอการด าเนนธรกจและราคาหลกทรพย กลยทธการซอขายหนแบบตาง ๆ การใชแอพพลเคชนตาง ๆ ในการวเคราะห การจดพอรตการลงทน และการจ าลองการซอขายหลกทรพย GE108 การบรหารความมงคง 3(3-0-6) (Wealth Management) ความรพนฐานทจ าเปนส าหรบธรกจการธนาคาร การประกนภย พนธบตร และการออมประเภทอน ๆ การวางแผนแนวทางการเงนส าหรบคนยคใหม การเงนสวนบคคล GE109 ธรกจอาหารเพอสขภาพและความงาม 3(3-0-6) (Food Business for Wellness and Beauty) ความหมาย ลกษณะความส าคญและบทบาทของอาหารเพอสขภาพและความงาม ประเภทและตวอยางผลตภณฑอาหารเพอสขภาพและความงาม ทผลตในเชงการคา กระบวนการผลตและการควบคมผลตภณฑอาหารเพอสขภาพและความงาม แนวโนมทศทางของผลตภณฑอาหารเพอสขภาพและความงาม GE110 สมมาทฏฐเพอการประกอบการ 3(3-0-6)

(Right View Entrepreneurship) ความหมายและคณประโยชนของสมมาทฏฐ กระบวนการและเทคนคในการพฒนาสมมาทฏฐ ใหเกดมขนไดในชวตประจ าวน การน าสมมาทฏฐมาใชในการด าเนนชวต การบรหารจดการ การแกไขปญหาและขอขดแยงในการด าเนนธรกจของผประกอบการ .

Page 38: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 38

(3) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย ( Science and Technology) GE202 นวตกรรมทางเทคโนโลยสมยใหม 3(3-0-6) (Modern Innovation Technology) ความกาวหนาทางเทคโนโลยทมผลกระทบตอสภาพแวดลอม ผลตภณฑการเกษตร การแพทย การสอสาร เทคโนโลยชวภาพ อปกรณหรอระบบกกเกบพลงงาน เทคโนโลยการพมพสามมต เทคโนโลยวสดฉลาด เทคโนโลยพลงงานทดแทน รวมทงวทยาการเทคโนโลยทเกดขนใหมทมตอการเปลยนรปแบบการด าเนนชวต การประกอบธรกจ และเศรษฐกจโลก GE203 การคดเชงวเคราะหส าหรบธรกจ 3(3-0-6) (Analytical Thinking for Business) พนฐานการคดวเคราะหทางคณตศาสตรและสถตทมตอธรกจ เทคนคและเครองมอทชวยในการคดวเคราะหและสงเคราะหใหมประสทธภาพ

GE204 เกษตรอจฉรยะ 3(3-0-6) (Smart Farming) เกษตรกบชวตประจ าวน ภมปญญาทองถนดานการเกษตร การใชเทคโนโลยเพอการเกษตร ทฤษฎเกษตรพอเพยง การใชประโยชนจากผลผลตและของเหลอทางการเกษตร ทศทางการเกษตรของไทย กรณศกษาการท าธรกจเกษตร GE205 ผลตภณฑเครองส าอางเพอสขภาพและความงาม 3(3-0-6) (Cosmetic Products for Health and Beauty) ความส าคญของเครองส าอางส าหรบสขภาพและความงาม ประเภทของผลตภณฑเครองส าอาง ผลตภณฑดแลผวหนง ผลตภณฑดแลและตกแตงเสนผม ผลตภณฑตกแตงสสนบนใบหนา ผลตภณฑส าหรบชองปาก ผลตภณฑส าหรบเดกและผใหญ ผลตภณฑแนวสปา แนวทางเลอกการเลอกซอเครองส าอาง หลกการใชเครองส าอางแตละประเภทในการเสรมความงาม นวตกรรมเครองส าอางท เปนประโยชนในทางเทคโนโลยสขภาพและความงาม GE206 ภมปญญาสมนไพรไทย 3(3-0-6) (Thai Herbs Wisdom) ความรพนฐานเกยวกบสมนไพรไทย ภมปญญาคนไทยในอดตและปจจบนในการใชสมนไพรไทย สรรพคณของสมนไพรไทยดานการเกษตร การแพทยและอตสาหกรรม

Page 39: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 39

GE207 เทคโนโลยดจทล 3(3-0-6) (Digital Technology) ความกาวหนาของเทคโนโลยในยคดจทล ความหลากหลายของเทคโนโลย ผลกระทบทมตอ รปแบบการด าเนนชวตในยคดจทล การประกอบธรกจ เศรษฐกจ และสภาพแวดลอม รวมถงคณธรรม จรยธรรม และสทธมนษยชน ตลอดจนการปรบตวเพอรบมอกบการเปลยนแปลงและผลกระทบในยคดจทล GE208 เกมดจทล 3(3-0-6) (Digital Game) เทคนคการตดสนใจ เทคนคการแขงขน ความรทจ าเปนในการเลนเกมดจทล กรณศกษาเกมดจทล (4) กลมวชาสนทรยศาสตรและวฒนธรรม (Aesthetic and Culture) ก. กลมสนทรยศาสตร GE301 ปรชญาความรก 3(3-0-6) (Philosophy of Love) แนววธศกษาปรากฏการณของความรกอนเปนอารมณพนฐานของมนษย โดยพนจพเคราะหและอภปรายประเดนปญหาของความรกผานมมมองทางปรชญา ทงในดานทเปนปจเจก และในดานทมมตสมพนธกบสงคมรอบตว GE302 ปรชญาศลปะ 3(3-0-6) (Philosophy of Art) แนววธศกษากระบวนทศนและการกอขนของความหมายในทางศลปะ ตลอดจนความสมพนธของ ความจรง ความร และคณคาในงานศลปะ GE303 รปรสกลนสเสยง 3(3-0-6) (Shape, Taste, Smell, Color, Sound) ค าบอกรปรสกลนสเสยงในภาษา สญญาของรปรสกลนสเสยงในมตของธรรมชาต ศาสนา สงคม และวฒนธรรม อทธพลของรปรสกลนสเสยงตอความรสกของมนษยและการสรางสรรคศลปะของทกดานของมนษย เชน สถาปตยกรรม วรรณศลป จตรกรรม มณฑนศลป การน าความรเรองรปรสกลนสเสยงไปใชประโยชน ทางธรกจ เชน แฟชน การออกแบบผลตภณฑ การโฆษณา การปรงและออกแบบอาหาร GE304 เรองเลาในโลกสมยใหม 3(3-0-6) (Narratives in the Modern World) ความหมายและบทบาทหนาทของเรองเลา ความสมพนธระหวางเรองเลากบชวต สงคม เศรษฐกจ การเมอง วฒนธรรม และจตวทยา วเคราะหเนอหา รปแบบและวธการเลาเรองในสอตาง ๆ ฝกปฏบตการเลา

Page 40: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 40

เรองเพอจดประสงคตาง ๆ ไดอยางมประสทธภาพ

GE305 การตความละครและภาพยนตร 3(3-0-6) (Interpretation of Drama and Film) ทฤษฎและแนวคดทเกยวของกบการตความละครและภาพยนตร วฒนธรรมการสรางและเสพละครและภาพยนตรในสงคมไทย แนวทางการวเคราะหและตความละครและภาพยนตร กรณศกษาการวเคราะหละครและภาพยนตรและฝกปฏบต

GE306 นทานโลก 3(3-0-6) (Tales of the World) ความหมายของนทาน ความส าคญและบทบาทของนทานทมตอมนษยชาต ลกษณะเดนของนทาน ทงของตะวนออกและตะวนตก อานตความนทานส าคญบางเรองทงของตะวนออกและตะวนตก

GE307 พระราชนพนธในสมเดจพระเทพรตนราชสดา เจาฟามหาจกรสรนธร รฐสมาคณากรปยชาต สยามบรมราชกมาร

3(3-0-6)

(HRH Princess Maha Chakri Sirindhorn’s Writing) พระราชประวตและพระราชนพนธในสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร ความส าคญ ลกษณะเดน คณคา และความงามของพระราชนพนธ ตลอดจนบทบาทของพระราชนพนธทมตอวงการหนงสอและสงคมไทย

GE308 วรรณกรรมสรางสรรคยอดเยยมแหงอาเซยน 3(3-0-6) (Southeast Asian Writers Award) ประวตความเปนมาของวรรณกรรมสรางสรรคยอดเยยมแหงอาเซยน (ซไรต) ความส าคญ คณคาของวรรณกรรมสรางสรรคยอดเยยมแหงอาเซยนของไทย ตลอดจนบทบาทของรางวลซไรตทมตอวงวรรณกรรมไทย

GE309 การอานรอยกรองไทย 3(3-0-6) (Thai Poetry Recitation) หลกการและการฝกทกษะการอานรอยกรองไทยประเภท โคลง ฉนท กาพย กลอน ราย และท านองการอานแบบตาง ๆ ไดแก ท านองเสนาะ ขบ สวด เห พากย รวมทง กลวธการใชเสยงใหเหมาะกบบทอาน

GE310 นาฏศลปไทย 3(2-2-5) (Thai Classical Dance) หลกเบองตนและแบบแผนของนาฏศลปไทย การฝกปฏบตการร าพนฐาน เพลงชา เพลงเรว ร าแมบท

Page 41: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 41

GE311 แดนซ 3(2-2-5) (Dance) รปแบบและประเภทของการเตน เชน Junior Dance, Street Jazz, Hip Hop, K-Pop, B Boy, Jazz Move, Junior Ballet, ฝกการเตนประเภทตาง ๆ GE312 การขบรอง 3(2-2-5) (Singing) วธการใชเสยง ประเภทของเพลง ควบคมการใชเสยง การฟงและการจบจงหวะ ดนตร ฝกปฏบตการขบรองในงานสงคมและการแสดงโอกาสตาง ๆ ตลอดจนฝกทาทางการแสดงออกใหเหมาะสมกบรปแบบของงาน GE313 ดนตรวจกษณ 3(3-0-6) (Music Appreciation) การฟงดนตรเพอใหเกดความเขาใจและความซาบซงในคณคาของการฟงดนตร รวมถงพฒนาการของการฟงดนตรประเภทตาง ๆ ลกษณะของเพลงและเครองดนตร GE314 การจดดอกไม 3(2-2-5) (Flower Decoration) ศาสตรและศลปแหงการจดแตง และถายทอดความหมายของดอกไม เพอขดเกลาจตใจใหเขาถงประสบการณสนทรยะ ตลอดจนสามารถเขาใจถงการใชดอกไมเปนภาพตวแทนแหงการสอสารอารมณความรสกไดอยางละเอยดลออ GE315 พสตราภรณ 3(3-0-6) (Costume and Garment) ประวตของเครองแตงกาย เครองประดบ ศลปะและวฒนธรรมการตกแตงรางกายใหเหมาะแกระดบบคคล ยคสมยและจดประสงค ทงในบรบทวฒนธรรมของราชส านกและชาวบาน วเคราะหกรณศกษา การออกแบบพสตราภรณ สบคนประวต ภมหลงของพสตราภรณไทย GE316 การออกแบบเครองแตงกายและการแตงหนา 3(2-2-5) (Costume and Make-Up Design) ความหมาย และความส าคญของเครองแตงกายและเครองประดบ การฝกออกแบบเครองแตงกายและเครองประดบใหเขากบการแสดงประเภทตาง ๆ เพอใหเกดความเหมาะสมและสอดคลองกบยคสมยและสภาพของนกแสดง ทฤษฎและการฝกปฏบตเกยวกบการแตงหนาเบองตน และเทคนคการแตงหนาส าหรบการแสดง

Page 42: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 42

GE317 ศลปวจกษณ 3(3-0-6) (Art Appreciation) ความหมาย ความส าคญ คณคาของศลปกรรม หลกการวจกษณศลปกรรมประเภทตาง ๆ ไดแก จตรกรรม วรรณกรรม คตกรรม นาฏกรรม และสอบนเทงรวมสมยตาง ๆ ทงในดาน รปแบบ เนอหา แนวคดสนทรยรส GE318 การละเลนและเพลงพนบานไทย 3(3-0-6) (Thai Folk Games and Songs) ประวตความเปนมา ลกษณะ ประเภท และคณคาของการละเลนพนบานในภาคตาง ๆ ของประเทศไทย และเพลงพนบานไทยแตละประเภท อทธพลของสภาพสงคม ภมประเทศ คานยมและคตชวตทตอ การละเลนตาง ๆ และการประยกตใชเพลงพนบานในโอกาสตาง ๆ อยางเหมาะสม

ข. กลมวฒนธรรม

GE351 วฒนธรรมประชานยม 3(3-0-6) (Popular Culture) ความหมาย ลกษณะเฉพาะ ความเปนมาของวฒนธรรมประชานยม และอทธพลทมตอสงคมไทย ความสมพนธระหวางวฒนธรรมประชานยมกบระบบเศรษฐกจทนนยม อตสาหกรรมการผลตวฒนธรรมและสอมวลชน บรบททางสงคมและการเมอง การบรโภควฒนธรรม และวเคราะหวฒนธรรมประชานยมทมอทธพลในชวตประจ าวนของคนในสงคมไทย เชน แฟชน ดนตร ละครโทรทศน ภาพยนตร สนคาของทระลก ภาพถาย รายการโทรทศน GE352 สอบนเทงอาเซยน 3(3-0-6) (ASEAN Entertainment Media) ลกษณะเฉพาะและลกษณะรวมของสอบนเทงประเทศตาง ๆ ในภมภาคอาเซยน ความสมพนธระหวางสอบนเทงกบสงคมในประเทศตาง ๆ วฒนธรรมการสรางและเสพสอบนเทงในประเทศตาง ๆ ตลอดจนอทธพล ทมตอกนในภมภาคอาเซยน วเคราะหประเดนนาสนใจทปรากฏในสอบนเทงอาเซยน GE353 ศลปวฒนธรรมอาเซยน 3(3-0-6) (ASEAN Cultures) แนวคดเรองอตลกษณทางศลปวฒนธรรมของประเทศตาง ๆ ในประชาคมอาเซยน ปจจยทมผลตอ การสรางสรรคและสบทอดศลปวฒนธรรมของประเทศตาง ๆ ภาวะวกฤตทางวฒนธรรมรวมสมยของประเทศ ในกลมประชาคมอาเซยน การปรบตวและการดดแปลงศลปวฒนธรรมเพอเศรษฐกจการทองเทยว แนวคดชาตนยม และการแกไขวกฤตของชาต

Page 43: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 43

GE354 อทธพลวฒนธรรมตางชาตในศลปะไทย 3(3-0-6) (Foreign Culture Influence on Thai Arts) การรบและบรณาการวฒนธรรมตางชาตในสงคมไทย อทธพลของวฒนธรรมอนเดย ลงกา เขมร จน โลกมสลม และโลกตะวนตก การสรางสรรคศลปะไทย GE355 ประวตศาสตรสงคมไทยหลงการเปลยนแปลงการปกครอง 3(3-0-6) (History of Thailand’s Society after Revolution) ประวตศาสตรสงคมไทยหลงการเปลยนแปลงการปกครอง วาดวยการพฒนาประเทศตามแบบตะวนตก และผลกระทบทมตอสงคม การศกษา การเมอง การปกครอง สอสารมวลชน ศลปกรรม รสนยม แนวคดเรองความเปนไทย ทองถน ตลอดจนอดมการณชาต วเคราะหการเปลยนแปลง การคลคลาย และการด ารงอยของสงคมไทยจากยคพฒนาถงโลกาภวตน GE356 อดมการณสรางชาตของจน 3(3-0-6) (China’s National Ideology) พฒนาการดานประวตศาสตร ปรชญา ภมปญญา การเมองการปกครองและเศรษฐกจ ฯลฯ ทสะทอนมมมองอดมการณสรางชาตของจนตงแตอดตจนถงปจจบน GE357 เหตการณปจจบนของโลก 3(3-0-6) (Current World Events) เหตการณส าคญทเกดขนในโลก ทงมตทางดานการเมอง เศรษฐกจ และสงคม รวมทงความรวมมอและความขดแยงทเกดขนในสงคมโลกปจจบน รวมทงเหตการณส าคญในประเทศไทยทสมพนธกบเหตการณในโลก เพอใหสามารถคด วเคราะห วจารณ และเปรยบเทยบเหตการณส าคญของโลกทเกดขนในชวงเวลาตาง ๆ ซงสงผลกระทบตอการเปลยนแปลงได GE358 ภาวะหลายภาษา 3(3-0-6) (Multilingualism) ลกษณะเฉพาะของภาวะหลายภาษาและภาวะหลายวฒนธรรม เกณฑการจ าแนกภาษาตาง ในสงคม การแทรกแซงและผสมผสานทางภาษา และอทธพลของภาวะหลายภาษาทมตอพลเมองในสงคม GE359 การจดการพพธภณฑ 3(3-0-6) (Museum Management) ความหมาย หนาท ความส าคญและคณคาของพพธภณฑทมตอสงคม ประเภทและรปแบบของพพธภณฑ การจดแสดงในพพธภณฑ แนวคดเกยวกบพพธภณฑ การบรหารจดการพพธภณฑ การตลาดของพพธภณฑ การอนรกษและการจดแสดง พพธภณฑทองถนหรอพพธภณฑพนบาน ตวแบบพพธภณฑ

Page 44: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 44

ภมปญญาไทย การมสวนรวมของชมชนและสงคมพพธภณฑในอดมคต พพธภณฑเสมอนจรง GE360 ปรชญาตะวนตก 3(3-0-6) (Western Philosophy) แนวคดวธศกษากระบวนความคดของโลกตะวนตก โดยมงศกษาประเดนปญหาส าคญในสมยตาง ๆ ไดแก สมยโบราณ สมยกลาง สมยใหม และหลงสมยใหม เพอเรยนรพนฐานและพฒนาการทางความคดทเกดขนในโลกตะวนตก GE361 ปรชญาตะวนออก 3(3-0-6) (Eastern Philosophy) แนวคดวธศกษากระบวนความคดของโลกตะวนออก โดยมงศกษาเฉพาะแนวคดกระแสหลก ไดแก อนเดย จน และญป น เพอพจารณาประเดนปญหาส าคญดานการแสวงหาความหมายของชวต ตามวถแหงตะวนออก GE362 วฒนธรรมชา 3(3-0-6) (Tea Culture) ก าเนด และพฒนาการของวฒนธรรมชา ประวตศาสตรของสงคมทเกยวของกบชาในประเทศตาง ๆ โดยเฉพาะของจน ญป น และภมภาคอาเซยน ประเดนศกษาวฒนธรรมชาในสงคมไทย เชน ความเชอและคต ตาง ๆ เกยวกบใบชาและการบรโภคชา การสรางสรรคธรกจชา วฒนธรรมรานน าชาในภาคใต ชากบพธกรรม ชาในฐานะวฒนธรรมรวมสมยยคโลกาภวตน GE363 วฒนธรรมขาว 3(3-0-6) (Rice Culture) ความหมายและขอบเขตของวฒนธรรมขาว ความสมพนธระหวางวฒนธรรมขาวกบคนไทยทงในวฒนธรรมหลวงและวฒนธรรมชาวบาน วฒนธรรมขาวในกระแสการเปลยนแปลงของสงคมโลก กรณศกษาวฒนธรรมขาวในสถานทจรง วเคราะหและสรางสรรควฒนธรรมขาวในบรบทสงคมรวมสมย GE364 วฒนธรรมน า 3(3-0-6) (Water Culture) วฒนธรรมน าในคตไทยทปรากฏในวรรณคด ต านาน เรองเลา ศลปกรรม บทบาทและความหมายของน าในพระราชพธ ประเพณและคตชนเกยวกบน าในภมภาคตาง ๆ ภมปญญาของการจดการน าของคนไทยในยคอดต มโนทศนเรองวฒนธรรมน าในยคชลประทาน การจดการน ากบปญหาของสงคมไทยในปจจบน

Page 45: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 45

GE365 ศาลเจาและการไหวเจาของชาวจนในประเทศไทย 3(3-0-6) (Chinese Shrine and Oblation in Thailand) คตความเชอเกยวกบศาลเจาและการไหวเจาของชาวจนในประเทศไทย การไหวเจากบการสรางสรรควฒนธรรมของชาวจน ศาลเจากบการตงชมชนชาวจนและการขยายตวของชมชน บทบาทของศาลเจาและ การไหวเจาในบรบทรวมสมย อาทในดานการทองเทยว เศรษฐกจสรางสรรค คตชนสรางสรรค และพฒนาการของการสรางสงคมจนาภวตน กรณศกษาศาลเจาและพธกรรมไหวเทพเจาจนทเดน ๆ ในสงคมไทย GE366 ความหลากหลายของกลมชาตพนธในสงคมไทย 3(3-0-6) (Ethnic Diversity in Thai Society) อตลกษณของกลมชาตพนธทส าคญในสงคมไทย การธ ารงไวซงชาตพนธ ความแตกตางหลากหลายของกลมชาตพนธตาง ๆ เชน ขอด ขอเสยของกลมชาตพนธในสงคม สงคมพหลกษณกบความทาทายในประชาคมอาเซยน ส ารวจพนทยานทอยอาศยของกลมชาตพนธในกรงเทพมหานครทส าคญ ๆ GE367 ความหลากหลายทางเพศในสงคมไทย 3(3-0-6) (Gender Diversity in Thai Society) ความหมายของความหลากหลายทางเพศ แนวคดและกระบวนทศนในการศกษาความหลากหลายทางเพศในมตตางๆ ทงทางวทยาศาสตร ทางมานษยวทยา ทางจตวทยา และอน ๆ ความเขาใจความหลากหลายทางเพศในสงคมไทย GE368 คตชนสรางสรรค 3(3-0-6) (Creative Folklore) ประวตความเปนมาของคตชนวทยา แนวคดทางคตชนแนวใหม และคตชนแนวใหมเพอการสรางสรรคกจกรรมทางสงคม รวมทงอทธพลของคตชนแนวใหมทมตอสงคมไทยปจจบน GE369 โบราณคดของไทยและประเทศใกลเคยง 3(3-0-6) (Archaeology in Thailand and Neighboring Countries) ความหมายของวชาโบราณคด ความเกยวพนระหวางโบราณคดและศลปกรรม ประวตของศลปะไทยและศลปะของประเทศใกลเคยง และการศกษานอกสถานท GE370 ทองถนกบการสรางสรรคสนคาทางวฒนธรรม 3(3-0-6) (Local and Creative Cultural Products) กระแสทองถนนยมในสงคมไทย ความสมพนธระหวางทองถนกบเศรษฐกจชมชน และระบบเศรษฐกจของประเทศ แนวคดเรองสงบงชทางภมศาสตรและวฒนธรรมของชมชนทน าไปสการสรางสนคาทางวฒนธรรม กระบวนการสรางและผลตสนคาทางวฒนธรรม กรณศกษาโดยเกบขอมลในทองถนบานเกดเพอแสวงหาสนคาจาก

Page 46: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 46

สงบงชทางภมศาสตรมาตอยอดสรางสรรคใหเปนสนคาทางวฒนธรรมอยางเปนรปธรรม GE371 ราชประเพณและพระราชพธในสงคมไทย 3(3-0-6) (Royal Tradition and Ceremony in Thailand) ความหมายและหนาทของราชประเพณและพระราชพธในประเทศไทย พฒนาการของราชประเพณและพระราชพธในประวตศาสตรไทย ราชประเพณและพระราชพธส าคญในราชส านกไทย GE372 ประเพณประดษฐ 3(3-0-6) (Invented Tradition) ความหมาย ความส าคญของประเพณประดษฐ ก าเนดและพฒนาการของประเพณประดษฐ ทฤษฎเกยวของกบการวเคราะหประเพณประดษฐ วกฤตสงคมกบบทบาทหนาทของประเพณประดษฐ อทธพลของประเพณประดษฐทมตอการสรางวาทกรรมตามความคดของคนในสงคมปจจบน กรณศกษาประเพณประดษฐในสงคมไทย และวเคราะหประเพณประดษฐทเกดขนในสงคมไทยปจจบน GE373 ประเพณและเทศกาลในสงคมไทย 3(3-0-6) (Tradition and Festival in Thailand) ความส าคญของประเพณและเทศกาลในสงคมไทย หนาทของประเพณและเทศกาลตอวถชวต คตความเชอ คานยมและภมปญญาไทย ประเพณและเทศกาลประจ าปในสงคมไทย GE374 ประวตศาสตรของภาพถาย 3(3-0-6) (History of Photography) ประวตศาสตร ความเปนมาของภาพถาย ความส าคญและคณคาของภาพถายในสงคม ความสมพนธระหวางมนษยกบภาพถาย ความหมายของภาพถายทมคณคาทงทางจตใจและทางประวตศาสตร การสรางสรรคศลปะการถายภาพ การผสมผสานทงทางดานแนวความคด ทฤษฎ เทคนคปฏบต และความคดสรางสรรค ความสามารถและทกษะทน าไปประยกตใชใหเกดประโยชน สรางสรรคผลงานศลปะภาพถายเพอจรรโลงใจตอสงคม GE375 ประวตศาสตรแอนเมชน 3(3-0-6) (Animation History) ประวตศาสตรและพฒนาการของแอนเมชน มมมองทหลากหลายของแอนเมชนตงแตล าดบเวลา วธการ และสอกลาง วฒนธรรม ประเภท จนถงคนวาดภาพ ทศนคตและอทธพลของเชอชาต เพศ เทคโนโลย อตลกษณ ดานวฒนธรรม และความขดแยงระหวางศลปะกบอตสาหกรรม

Page 47: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 47

GE376 ความเชอในสงคมไทย 3(3-0-6) (Faiths in Thai Society) ความหมายของความเชอ ประเภทของความเชอ แนวคดและทฤษฎทใชศกษาความเชอ ความสมพนธระหวางความเชอกบสงคมไทยในทองถนตาง ๆ การเกบขอมลความเชอภาคสนาม วเคราะหขอมลความเชอ ปรากฎการณของความเชอและการประยกตใชความเชอเพอจดประสงคตาง ๆ ในสงคมไทยรวมสมย GE377 โหราศาสตรและการพยากรณ 3(3-0-6) (Astrology and Forecasting) แนวคดเรองโหราศาสตรและการพยากรณของสงคมตะวนออกและตะวนตกเชงเปรยบเทยบ คต ความหมายและระบบภมปญญาในโหราศาสตรไทย ประเภทของโหราศาสตรและการพยากรณ การใชตรรกะทางภาษาและการตความทางโหราศาสตร การประดษฐประเพณและการสรางอตลกษณของนกพยากรณ กรณศกษาโหราศาสตรและการพยากรณในสงคมไทยปจจบน GE378 ศาสนาของโลก 3(3-0-6) (World Religions) ความรเกยวกบศาสนาส าคญของโลก ไดแก ศาสนาครสต ศาสนาพทธ ศาสนาอสลาม ศาสนาฮนด ปรชญาและวตรปฏบตของศาสนาส าคญ ปรากฏการณสงคมยคผสมผสานทางศาสนาในปจจบน ศาสนาในทามกลางวกฤตของสงคมโลก การวเคราะหการน าศาสนามาใชแกปญหาตาง ๆ ในสงคมไทย GE379 หมากลอม 3(2-2-5) (Go) การพฒนาแนวคดและเทคนคขนพนฐานส าหรบเลนในชวงเปดเกม กลางเกม และปดเกม ความหมายของพนท ลกษณะหมากและทศทางหมากเปนตาย การจบ-เมด 9 เกม วธการเลนหมากตอ สตรมมและหมากเดด ประวตศาสตรและวฒนธรรม GE380 หมากรกไทยและสากล 3(2-2-5) (Thai and International Chess) ประวตและความเปนมาของหมากรกไทยและหมากรกสากล ศกษาตวหมากรกไทยและตวหมากรกสากล ทกษะและเทคนคการเลนหมากรกสากล การนบศกดและกลการเลนของหมากรกไทยและหมากรกสากล ตลอดจนการฝกปฏบตการเลนหมากรกไทยและหมากรกสากล เพอใหผเรยนสามารถเลนและเขาใจกลตาง ๆ ของกฬาหมากรกไทยและหมากรกสากลได

Page 48: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 48

(5) กลมวชาคณภาพชวตและสงคมยงยน (Quality of Life and Sustainable Society) ก. กลมคณภาพชวต

GE401 ทกษะการรสารสนเทศในสงคมดจทล 3(3-0-6) (Information Literacy Skills in Digital Society) ความหมายและความส าคญของการรสารสนเทศ กระบวนการพฒนาบคคลใหเปนผรสารสนเทศ โดยเรมจากการวเคราะหความตองการสารสนเทศ การเลอกทรพยากรสารสนเทศ การเขาถงสารสนเทศ ตามความตองการ การประเมนคาสารสนเทศ การจดการเนอหาและการใชสารสนเทศอยางมจรยธรรมและถกตองตามกฎหมาย GE402 เปดโลกกวางสสงคมแหงการเรยนร 3(3-0-6) (Discovery of Learning Society) ความหมาย ความส าคญขององคความรทมตอการพฒนาทรพยากรมนษย การพฒนาและ การแลกเปลยนเรยนรรวมกน พลงแหงการเรยนร แนวคดขององคกรแหงการเรยนร สงคมและเครอขายการเรยนร พลวตของกระบวนการเรยนร สงคมการเรยนรในเครอขายโลกออนไลน แหลงทรพยากรการเรยนร ยทธศาสตรการพฒนาสงคมแหงการเรยนร การสรางพลงอ านาจและความตอเนองเพอใหเกดการเรยนรตลอดชวตอยางเปนระบบ และเกดสงคมแหงการเรยนรทพงประสงคไดตอไป GE403 ทกษะการรเทาทนสอ 3(3-0-6) (Media Literacy Skill) ความหมายของการรเทาทนสอ อทธพลของสอทมตอผบรโภค หลกการและแนวคดส าคญทเกยวของกบการรเทาทนสอ จ าแนกตามประเภทของสอ ไดแก ภาพขาว โฆษณา รายการวทย ร ายการโทรทศน ภาพยนตร และสออนเทอรเนต โดยเนนท าความเขาใจเกยวกบบรบทของสอ ครอบคลมเกยวกบอตสาหกรรมสอ เทคโนโลยสอ จตวทยาการสรางสาร และรปแบบและภาษาในสอ ฝกวเคราะหขาวสารในสอประเภทตาง ๆ และกฎหมายเพอการรเทาทนสอ GE404 เจนเนอเรชน ซ กบคณภาพชวต 3(3-0-6) (Generation Z and Quality of Life) แนวคดและการวจยเพอประยกตใชในการพฒนาคณภาพชวต เจนเนอเรชนซ ทงดานรางกาย สตปญญา อารมณ และสงคม ปจจยทมอทธพลตอพฤตกรรมและบคลกภาพของเจนเนอเรชนซ การปรบตวและการพฒนาชวตอยางมคณคาและมเปาหมายของเจนเนอเรชนซยคปจจบน

Page 49: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 49

GE405 จตวทยาพฒนาการ 3(3-0-6) (Development Psychology) ความหมายและความส าคญของพฒนาการ ปจจยตาง ๆ ทมอทธพลตอการเจรญ เตบโต และพฒนาการของบคคล ทฤษฎเกยวกบพฒนาการทางรางกาย อารมณ สงคมและสตปญญาในแตละชวงวย GE406 จตวทยากบการบรหารตนเอง 3(3-0-6) (Psychology and Self-Management) หลกการและการประยกตแนวคดทางจตวทยาเพอท าความเขาใจความแตกตางระหวางบคคลและพฤตกรรมทางสงคมของบคคลเกยวกบการรบร การเรยนร แรงจงใจ ความฉลาดทางอารมณ บคลกภาพ กรอบความคดแบบเตบโต (Growth Mindset) และการปรบตวเพอการรจกตนเอง เขาใจผอนและปรบตวได มคณธรรมและจรยธรรมในการด าเนนชวต GE407 จตวทยาการท างานเปนทม 3(3-0-6) (Psychology for Teamwork) ทฤษฎและแนวคดทางจตวทยาเพอประยกตใชในการท างานเปนทม ทงในบทบาทของผน าในการสรางทมงาน มนษยสมพนธในการท างาน ความรวมมอจดการกบปญหา การสอสารเพอเขาใจผอ น ตลอดจนการบรหารความขดแยงอยางสรางสรรคเพมประสทธภาพในการท างาน GE408 การพฒนาบคลกภาพผน า 3(3-0-6) (Personality Development for Leader) ทฤษฎ หลกปฏบต และทกษะในการพฒนาบคลกภาพความเปนผน า การเพมศกยภาพในการพฒนาความเปนผน าของตนทงดานสตปญญา บคลกภาพ อารมณ และพฤตกรรมสงคม GE409 แฟชน 3(3-0-6) (Fashion) ความรเบองตนของการออกแบบแฟชน ทงของตะวนออกและตะวนตก การสรางสรรคแนวคด รปแบบของแฟชนออกเปนงานแสดงแฟชน ประโยชนของแฟชนตอสงคม GE410 การท าอาหาร 3(2-2-5) (Cooking) ความรความเขาใจเบองตนเกยวกบอาหารทงของไทย ตะวนออกและตะวนตก ฝกปรงอาหารและ ท าขนมอยางงาย

Page 50: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 50

GE411 การดแลสขภาพและความงาม 3(3-0-6) (Health and Beauty Care) หลกการดแลรางกาย การนวด โภชนาการ และการออกก าลงกายเพอสขภาพและความงาม รวมถงสมาธและจตแจมใส ตลอดจนผลตภณฑเสรมความงาม ข. กลมสงคมยงยน

GE451 ศาสตรของพระราชา 3(3-0-6) (Knowledge of the King) การพฒนาสงคมไทยตงแตอดตถงปจจบน เนนสงคมสมยใหม การเปลยนแปลงทางสงคม แนวคด ความหมาย และการประยกตภมปญญาเศรษฐกจพอเพยงสการปฏบตในระดบครอบครว ชมชน และสงคมเศรษฐกจพอเพยงกบการด ารงอยในกระแสโลกาภวตนและในฐานะเปนทางออกในการเผชญกบวกฤตโลก ในยคปจจบน และการด าเนนชวตตามแนวทางเศรษฐกจพอเพยง GE452 หอการคาไทยและมหาวทยาลยของเรา 3(3-0-6) (TCC and Our UTCC) ประวตความเปนมาของหอการคาไทย เครอขายของหอการคาไทย บทบาทของหอการคาไทยและมหาวทยาลยหอการคาไทยตอสงคมและประเทศในระดบภมภาคและสากล บคคลส าคญทมคณปการตอหอการคาไทยและมหาวทยาลยหอการคาไทย GE453 สงคมศกษาเพอสงคมทยงยน 3(3-0-6) (Social Studies for Sustainable Society) หลกการ แนวคดพนฐานเกยวกบสถานการณ เหตการณ ปญหาทส าคญของสงคมไทยและสงคมโลก ระบบครอบครว ระบบเศรษฐกจ ระบบการเมองการปกครอง ระบบการศกษา ระบบสขภาพ การวเคราะหเหตปจจยและผลกระทบ รวมถงการสงเคราะหแนวทางแกไข ปองกนปญหา หรอแนวทางการปรบปรงเพอใหเกดคณประโยชนตอตนเอง ผอน และสงคมทย งยน GE454 กฎหมายส าหรบชวตประจ าวน 3(3-0-6) (Law for Everyday Life) ความหมายและลกษณะของกฎหมาย บอเกดและววฒนาการของกฎหมาย ระบบของกฎหมาย ทส าคญ ทมาของกฎหมาย ชนดและประเภทของกฎหมาย การจดท ากฎหมายและกระบวนการน ตบญญต การบงคบใชกฎหมายการตความ การอดชองวาง การยกเลกกฎหมายและกฎหมายทส าคญในชวตประจ าวน บคคล นตบคคล นตกรรม บคคลสทธทรพยสทธ และกฎหมายอาญา

Page 51: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 51

GE455 ทรพยสนทางปญญา 3(3-0-6) (Intellectual Property) กฎหมายคมครองเกยวกบทรพยสนทางปญญา ลขสทธ สทธบตร เครองหมายทางการคา การคมครองผลงานทเกดจากทรพยสนทางปญญา การอนญาตใหใชสทธ การจดทะเบยนทรพยสนทางปญญา การเอาผดกบผละเมด รวมถงคดทเกดขนเกยวกบทรพยสนทางปญญา GE456 การทองเทยวในเชงภมศาสตรและวฒนธรรม 3(3-0-6) (Geography and Cultural Tourism) ลกษณะ และความส าคญของภมศาสตร ทมอทธพลตอวฒนธรรมและการทองเทยวเชงสรางสรรค เอกลกษณและลกษณะเฉพาะทางภมศาสตรและวฒนธรรม การวางแผนกจกรรมการทองเทยวใหสอดคลองกบลกษณะภมศาสตรและวฒนธรรม การน าความรไปประยกตใชในการประกอบอาชพทเกยวของกบธรกจ การทองเทยว GE457 ภม-ประวตศาสตรการทองเทยวไทย 3(3-0-6) (Geography and History for Thai Tourism) ลกษณะทางกายภาพและประวตศาสตรของแหลงทองเทยวในประเทศไทย รวมถงสงคม วฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณและศลปกรรม ปญหาและผลกระทบทมตอการทองเทยวไทย GE458 มโนทศนเรองความตาย 3(3-0-6) (Concept of Death) ปรชญาเกยวกบความตายในศาสนา แนวความคดเกยวกบความตายของนกปรชญาส าคญของโลก วเคราะหโลกทศนเกยวกบความตายจากวาทะ ภาษต เรองเลาวรรณคด เพอใหเขาใจถงระบบความคดเกยวกบความตายของคนไทย ภาวะคนใกลตาย การเตรยมตวตายอยางมสต แนวคดเรองชวตหลงความตาย GE459 พทธธรรมกบการแกปญหาชวต 3(3-0-6) (Buddhist Principles and Life Solutions) หลกธรรมทางพทธศาสนาเพอน ามาใชแกปญหาในชวตประจ าวน ทงในชวตสวนตว การท างาน และการอยรวมกบผอนในสงคม โดยใชกรณศกษาเหตการณในชวตจรงทเผยแพรในสอตาง ๆ GE460 นเวศส านก 3(3-0-6) (Ecological Consciousness) มโนทศนเรองนเวศส านกของคนไทย ความสมพนธระหวางมนษยกบธรรมชาตจากบทอานตาง ๆ ก าเนดและพฒนาการของแนวคดเรองการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอมในสงคม แนวทางการสรางนเวศส านก การสรางสรรคสอเพอรณรงคเรองนเวศส านก อาท การสรางภาพยนตรสน การผลตโปสเตอรเพอ

Page 52: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 52

ประชาสมพนธการด าเนนโครงการเพออนรกษสงแวดลอม การแสดงละครเวท GE461 สงแวดลอมในอาเซยน 3(3-0-6) (ASEAN Environment) ปรากฏการณ ประเดนปญหาสงแวดลอม อนเนองมาจากระบบวฒนธรรม ระบบการเมอง ระบบเศรษฐกจแบบทนนยม โครงสรางทางภมศาสตรและการเคลอนยายของกลมชาตพนธ นโยบายและขอตกลงความรวมมอทเกยวของกบสงแวดลอมของประชาคมอาเซยน โครงสรางองคกรและกลไกความรวมมอดานสงแวดลอมของอาเซยน และแนวทางการจดการสงแวดลอมในอาเซยนอยางยงยน 2) หมวดวชาเฉพาะ จ านวน 93 หนวยกต ประกอบดวย ก. กลมวชาแกน จ านวน 24 หนวยกต HO101 ทกษะการรสารสนเทศ 3 (2-2-5) (Information Literacy Skills) ทกษะการเรยนร ความส าคญ กระบวนการพฒนาความรและทกษะสารสนเทศ ประกอบดวย การวเคราะหความตองการสารสนเทศ การเลอกแหลงและทรพยากรสารสนเทศ การสบคนสารสนเทศโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอ การวเคราะห สงเคราะหและประเมนสารสนเทศ การเรยบเรยงและน าเสนอสารสนเทศในรปแบบตาง ๆ HO118 การคดอยางมวจารณญาณ 3 (3-0-6) (Critical Thinking) การวเคราะหลกษณะของการอางเหตผลเพ อจงใจใหผอนยอมรบ วธการคนหาความจรง ทซอนอยเบองหลงชดของการอางเหตผลหลากหลายแบบ การฝกฝนผานกจกรรมกลมโดยการใชเหตผล เชงตรรกะเพอตรวจสอบความถกตองของการอาน การพด และการเขยน รวมทงแนวทางในการสรางสรรคผลงานทเปนตนฉบบของตนเอง HO151 ความรเบองตนสหวทยาการทางสงคมศาสตร 3 (3-0-6) (Introduction to Interdisciplinary Studies in Social Sciences) ความหมาย ความส าคญ แนวคดและทฤษฎท เกยวของกบสหวทยาการทางสงคมศาสตร การประยกตใชแนวคดและทฤษฎทเกยวของกบสหวทยาการทางสงคมศาสตรเพอศกษาและเขาใจในปรากฏการณทางสงคมศาสตร การใชกรณศกษาเพอใหผเรยนไดวเคราะหและศกษาถงประเดนตาง ๆ ทเกดขนในสงคมสมยใหม ทงในบรบทสงคมโดยทวไปและธรกจ

Page 53: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 53

HO203 วาทศลป 3 (2-2-5) (Speech Communication) ทฤษฎการสอสารเบองตนและการถายทอดความคดเปนภาษา องคประกอบของการพดทด ความส าคญของการพดในสงคม การเลอกหวขอเรองทพด การพจารณาผฟง การปรบปรงและสรางบคลกภาพทดในการพด และฝกปฏบต HO302 กระบวนการกลมในการแกปญหา 3 (2-2-5) (Group Dynamics) ทฤษฎและเทคนคตาง ๆ ทชวยใหแกปญหาในการท างานและการสอสารในหนวยงาน การฝกจดการด าเนนการและเขารวมในการแกปญหา การฝกสรางนโยบายและจดกลมการเรยนรในรปของคณะกรรมการ การประชมและการสมภาษณ การศกษาภาวะผน าในรปแบบตาง ๆ HO351 การเขยนโครงการทางวชาการและวจยสหวทยาการทางสงคมศาสตร 3 (2-2-5) (Academic and Research Project Writing in Interdisciplinary Studies of Social Sciences) หลกการเขยนโครงการ โครงสรางโครงการแบบตาง ๆ ทางสงคมศาสตร เชน โครงการน าเสนอกจกรรม โครงการทางวชาการ และโครงการวจย โดยใชภาษาและรปแบบทชดเจนและเหมาะสม HO451 จรยธรรมธรกจและความรบผดชอบตอสงคม 3 (3-0-6) (Business Ethics and Social Responsibility) จรยธรรมในการด าเนนธรกจและวสาหกจเพอสงคม การศกษากรณศกษาดานจรยธรรมธรกจ ความรบผดชอบของธรกจทพงมตอสงคม สงแวดลอม ลกคา พนกงาน และผลงทน HO452 ระเบยบวธวจยและประสบการณภาคสนามสหวทยาการทางสงคมศาสตร 3 (3-0-6) (Research Methodology and Field Work in Interdisciplinary Studies of Social Sciences) ความหมาย ความส าคญ แนวคดและทฤษฎท เกยวของกบสหวทยาการทางสงคมศาสต ร การประยกตใชแนวคดและทฤษฎท เกยวของกบสหวทยาการทางสงคมศาสตรเพอศกษาและเขาใจ ในปรากฏการณทางสงคมศาสตร การใชกรณศกษาเพอใหผเรยนไดวเคราะหและศกษาถงประเดนตาง ๆ ทเกดขนในสงคมสมยใหมพรอมทงขอเสนอแนะ ทงในบรบทสงคมโดยทวไปและธรกจ

Page 54: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 54

ข. กลมวชาเอก จ านวน 63 หนวยกต - วชาเอกบงคบ จ านวน 30 หนวยกต กลมนเทศศาสตรและการสอสาร HI101 หลกนเทศศาสตร 3 (3-0-6) (Principles of Communication) เทยบเทา CA106 หลกนเทศศาสตร ความหมาย ความส าคญ ประเภท องคประกอบ และกระบวนการสอสาร หลกการสอสาร ปจจยและอปสรรคของการสอสาร แนวคด ทฤษฎเกยวกบการสอสารในระดบตาง ๆ การสอสารภายในบคคล การสอสารระหวางบคคล การสอสารกลม การสอสารมวลชน และบทบาทของการสอสารในการพฒนาสงคม HI102 สอมวลชนและสอใหม 3 (3-0-6) (Mass Communication and New Media) ศกษากอน HI101 หลกนเทศศาสตร เทยบเทา CA113 สอมวลชนและสอใหม แนวคดเกยวกบสอมวลชนและสอใหม ววฒนาการ องคกรสอสารมวลชนทงในและตางประเทศ หลกการสรางสรรคเนอหาและคณสมบตของผสรางสรรคเนอหาในยคดจทล การวเคราะหผรบสารสอมวลชน และสอใหม อทธพลของการสอสารมวลชนและสอใหมตอสงคม บทบาทหนาทและความรบผดชอบของสอมวลชนและผสรางสรรคเนอหาผานสอใหม กลมภาษาและวฒนธรรม HI201 การสอสารระหวางวฒนธรรม 3 (3-0-6) (Intercultural Communication) ปรชญา และแนวคดเกยวกบวฒนธรรม โลกาภวตน มตทางวฒนธรรม และความแตกตางระหวางกลมวฒนธรรมในสงคมโลก องคประกอบทเกยวของกบคานยมทางวฒนธรรม ภาษา และอตลกษณ บทบาทและความส าคญของการสอสารขามวฒนธรรมทมตอปจเจกบคคลและองคกร การปรบตวเพอกลมกลน กบวฒนธรรม แนวทางการสอสารขามวฒนธรรมเพอลดความขดแยงและสรางการยอมรบทงในระดบบคคลและระดบองคกร HI301 ทกษะการพดและการน าเสนองาน 3 (2-2-5) (Speaking and Presentation Skills) แนวคด หลกการพดและการน าเสนองาน การวางแผนการพดและการใชสอเพอประกอบการพดและน าเสนองาน เทคนคการใชวจนภาษา อวจนภาษา และเทคโนโลยสอในการพดและน าเสนองาน ฝกพดและ

Page 55: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 55

น าเสนองานในลกษณะตาง ๆ ครอบคลมการบรรยายสรปเพอรายงานการเสนองานเพอการแขงขนทางธรกจ การแถลงขาว และอน ๆ ทเกยวของ กลมธรกจและบรการ HI202 ธรกจออนไลน 3 (3-0-6) (Online Business) ภาพรวมของการท าธรกจออนไลน ประเภทของการท าธรกจออนไลน รวมถงองคประกอบทส าคญ ในระบบน เวศของธ รกจออนไลน ครอบคลมโลจสตกส ซพพลายเชน และระบบการช าระเงน แบบอเลกทรอนกส เทคนคทางการตลาดส าหรบธรกจออนไลน และการเรยนรเชงปฏบตการเพอใหเข าใจ การท างานของระบบส าหรบท าธรกจออนไลนทใชอยในโลกปจจบน เขาใจมมมองของทงผซอ ผขาย และไดฝกใชระบบปฏบตการเพอทดลองซอขายจรง HI203 กฎหมายพาณชยอเลกทรอนกส 3 (3-0-6) (E-Commerce Law) กฎหมายเกยวกบธรกรรมทางอเลกทรอนกส สญญาซอขายสนคาและกฎหมายการโอนเงนและการช าระเงนทางอเลกทรอนกส กฎหมายแลกเปลยนขอมลทางอเลกทรอนกส กฎหมายลายเซนอเลกทรอนกส กฎหมายคมครองขอมลและกฎหมายอาชญากรรมทางคอมพวเตอร กลมนวตกรรม HI302 การคดเชงออกแบบ 3 (3-0-6) (Design Thinking) หลกการของกระบวนการคดเชงออกแบบ เพอท าความเขาใจปญหาตาง ๆ การทดสอบและพฒนาทางออกของปญหาแบบวนซ าอยางมระบบ เพอสรางสรรคแนวทางหรอนวตกรรมทตอบโจทยความตองการของสงคมหรอผทมปญหา คณคาของกระบวนการคดเชงออกแบบทสรางความแตกตาง เพอเปนชองทางเฉพาะในการสรางโอกาสทางธรกจใหม โดยการรวบรวมมมมองทางทฤษฎและการเรยนรจากประสบการณจรง HI303 นวตกรรมทางเทคโนโลยสมยใหม 3 (3-0-6) (Modern Innovation Technology) ความกาวหนาทางเทคโนโลยทมผลกระทบตอสภาพแวดลอม ผลตภณฑการเกษตร การแพทย การสอสาร เทคโนโลยชวภาพ อปกรณหรอระบบกกเกบพลงงาน เทคโนโลยการพมพสามมต เทคโนโลยวสดฉลาด เทคโนโลยพลงงานทดแทน รวมทงวทยาการเทคโนโลยทเกดขนใหมทมตอการเปลยนรปแบบการด าเนนชวต การประกอบธรกจ และเศรษฐกจโลก

Page 56: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 56

กลมการฝกประสบการณวชาชพ HO401 สหกจศกษา 6 (0-40-20) (Cooperative Education) การปฏบตงานจรงในสถานประกอบการอยางมระบบ ตามสาขาวชาทศกษาเปนระยะเวลา 1 ภาคการศกษา ในฐานะพนกงานชวคราว นกศกษาจะตองเขารบการเตรยมความพรอมทงทางดานวชาการ และ การปฏบตตนในสงคม การท างาน รวมทงด าเนนการตามขนตอนของสหกจศกษาทมหาวทยาลยก าหนด การปฏบตงานและการประเมนผลอยภายใตการก ากบดแลของอาจารยทปรกษาของสาขาวชา และพนกงาน ทปรกษาทสถานประกอบการมอบหมาย 3.2 ชอ นามสกล ต าแหนง และคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ต าแหนงทางวชาการ

ชอ-นามสกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจากสถาบน

ปทส าเรจการศกษา

รองศาสตราจารย (จตวทยา)

นางสาวอสา สทธสาคร

ปร.ด. ค.ม. ศศ.บ.

สหวทยาการ จตวทยาการศกษา จตวทยา

มหาวทยาลยธรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลยมหาวทยาลยธรรมศาสตร

2552 2532 2524

ผชวยศาสตราจารย (นเทศศาสตร)

นายพชย นมมานสกล

นศ.ม.

B.A. นศ.บ.

นเทศศาสตรพฒนาการ Radio Broadcasting การประชาสมพนธ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย Friends University, USA มหาวทยาลยกรงเทพ

2539

2531 2528

อาจารย

นายปานชย พนวตถ

ศศ.ม. ค.บ.

ภาษาศาสตร การสอนภาษาองกฤษ

มหาวทยาลยมหดล จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2526 2524

อาจารย นางสาว ปาจรย หวงรงกจ

ศศ.ม. ค.บ.

จตวทยาพฒนาการ จตวทยาการปรษาและแน ะแน วก ารศกษ านอกโรงเรยน

จฬาลงกรณมหาวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2554 2550

Page 57: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 57

ต าแหนงทางวชาการ

ชอ-นามสกล คณวฒ สาขาวชา ส าเรจการศกษาจากสถาบน ปทส าเรจการศกษา สาขาวชา ส าเรจการศกษาจากสถาบน

ปทส าเรจการศกษา

อาจารย นางสาว พชญพธ ไวยโชต

Ph.D.

M.S.

B.S.

Mass Communication Journalism Public Relations

University of North Carolina at Chapel Hill, USA West Virginia University, USA Indiana State University, USA

2556

2550

2546

Page 58: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 58

3.2.2 ผลงานอาจารยประจ าหลกสตร

ต าแหนงทางวชาการ

ชอ-สกล ผลงานทางวชาการ (การคนควาวจยหรอการแตงต ารา) ประสบการณและการฝกอบรม

ภาระงานสอน (คาบ/สปดาห)

ทมอยแลว

ทมในหลกสตรทจะเปดใหม

รองศาสตราจารย (จตวทยา)

นางสาวอสา สทธสาคร

-อสา สทธสาคร สรรตน จรรยารตน ปาจรย หวงรงกจ และปานชย พนวตถ. 2561. รายงานการวจย : กระบวนการเรยนรและการจดการความรของชมชนกองทนแมและแผนดนในเขตกรงเทพมหานคร. กรงเทพ ฯ : ส านกงานปองกนและปราบปรามยาเสพตดกรงเทพมหานคร. -อสา สทธสาคร. 2559. จตวทยาวยรน. กรงเทพ ฯ : มหาวทยาลยหอการคาไทย. -อสา สทธสาคร. 2558. “พฤตกรรมเออเฟอ ความเชอทางศาสนาและปจจยทมอทธพลตอแรงจงใจในการบรจาคโลหตของผบรจาคโลหตในกรงเทพมหานคร.” วารสารวจยทางการศกษา คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ, ปท 9 ฉบบท 2. -สทธพงศ วฒนานนทสกล และ อสา สทธสาคร. 2558. “การพฒนาตวบงชคณลกษณะผน าตามแนวคดคตรวมหมของผน าชมชนทปฏบตงานในเครอขายภาคประชาชนในการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดพนทกรงเทพมหานคร.” วารสารศรนครนทรวโรฒวจยและพฒนา (สาขามนษยศาสตรและสงคมศาสตร) , ปท 14 ฉบบท 7.

6 6

ผชวยศาสตราจารย (นเทศศาสตร)

นายพชย นมมานสกล

พชย นรมานสกล. 2557. “การยอมรบคณคาแบรนดเมองพทยาของนกทองเทยวชาวตางชาต”, Journal of Business, Economics and Communications, 9 (1), 140-150. Retrieved from https://www.tci-thaijo.org/index.php/BECJournal/article/view/54969

9 6

Page 59: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 59

ต าแหนงทางวชาการ

ชอ-สกล ผลงานทางวชาการ (การคนควาวจยหรอการแตงต ารา) ประสบการณและการฝกอบรม

ภาระงานสอน (คาบ/สปดาห)

ทมอยแลว

ทมในหลกสตรทจะเปดใหม

อาจารย

นายปานชย พนวตถ

-อสา สทธสาคร สรรตน จรรยารตน ปาจรย หวงรงกจ และปานชย พนวตถ. 2561. รายงานการวจย : กระบวนการเรยนรและการจดการความรของชมชนกองทนแมและแผนดนในเขตกรงเทพมหานคร. กรงเทพ ฯ : ส านกงานปองกนและปราบปรามยาเสพตดกรงเทพมหานคร.

6 6

อาจารย นางสาว ปาจรย หวงรงกจ

-อสา สทธสาคร สรรตน จรรยารตน ปาจรย หวงรงกจ และปานชย พนวตถ. 2561. รายงานการวจย : กระบวนการเรยนรและการจดการความรของชมชนกองทนแมและแผนดนในเขตกรงเทพมหานคร. กรงเทพ ฯ : ส านกงานปองกนและปราบปรามยาเสพตดกรงเทพมหานคร.

6 6

อาจารย นางสาว พชญพธ ไวยโชต

-พชญพธ ไวยโชต. 2561. การใชผมอทธพลทางความคดในการสอสารการตลาด. งานสมมนาทางวชาการและการประชมระดบชาต ดานการสอสาร ครงท 2. มหาวทยาลยหอการคาไทย, 16 พฤษภาคม . (Proceeding) -เอกพร บญลาภ และพชญพธ ไวยโชต. 2561. พฤตกรรมผบรโภคเพศหญง Generation X และ Y ในการรบชมการรววสนคาผาน Micro Influenceral ทางเฟสบกแฟนเพจ. งานสมมนาทางวชาการและการประชมระดบชาต ดานการสอสาร ครงท 2. มหาวทยาลยหอการคาไทย, 16 พฤษภาคม . (Proceeding)

6 6

Page 60: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 60

ต าแหนงทางวชาการ

ชอ-สกล ผลงานทางวชาการ (การคนควาวจยหรอการแตงต ารา) ประสบการณและการฝกอบรม

ภาระงานสอน (คาบ/สปดาห)

ทมอยแลว

ทมในหลกสตรทจะเปดใหม

-หทยชนก ประเสรฐวภากจ และพชญพธ ไวยโชต. 2560. อปสรรคการรบรการประชา – สมพนธบรการการแพทยฉกเฉน และความไววางใจในการเลอกใชบรการการแพทยฉกเฉน.งานสมมนาทางวชาการและการประชมระดบชาต Communication 4.0 : นวตกรรม สรางสรรค ความยงยน ? มหาวทยาลยหอการคาไทย, 31 พฤษภาคม . (Proceeding) -Waiyachote, P. 2015. Career Responsibilities and Skill Requirement for Entry-level Public Relations Positions : a Content Analysis of Job Advertisements. Open Division, BBU & AMSAR International Conference, BBU, Chonburi, June 13. -Waiyachote, P. 2 0 1 4. A Content Analysis Interaction between Global Brands and Their Publics on Global and Thai Facebook Brand Pages. In L. Cui & M. H. Prosser (Eds.). Social Media in Asia (pp. 5 4 1 -5 6 2 ) Oswego, OR; Dignity Press; World Dignity University Press.

Page 61: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 61

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม การฝกประสบการณภาคสนามในสาขาวชาสหวทยาการมวตถประสงคเพอเพมความรและประสบการณใหแกนกศกษา โดยเปนการฝกปฏบตงาน หรอ สหกจศกษา ในสถานประกอบการหรอหนวยงานทเกยวของซงนกศกษาสามารถใชความรทเรยนมาไดอยางหลากหลาย 4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนาม มดงน 4.1.1 ประยกตใชหลกการ แนวคด ทฤษฎเขาไปเพมความช านาญในวชาชพ สามารถคด วเคราะห เพอเพมทกษะและประสทธภาพในการท างาน 4.1.2 ปฏบตงานดวยความรบผดชอบ ซอสตยสจรต เพมภาวะผน าในการท างาน รจกการคดรเรมสรางสรรค และเขาใจจรรยาบรรณทางวชาชพ 4.1.3 แกปญหาเฉพาะหนาในการท างาน และคดคนนวตกรรมใหมๆ เพอลดปญหาการท างานและเพมศกยภาพของบคลากรในงานทเกยวของ 4.1.4 รวมกนวเคราะหปญหา และหาแนวทางแกไขรวมกนกบผบงคบบญชาขนตนได 4.1.5 สอสารกบผมาตดตอไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศไดเหมาะสมกบการท างาน 4.2 ชวงเวลา ชนปท 4 ภาคปลาย 4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลา 1 ภาคการศกษาปกต 5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย (ถาม) 5.1 ค าอธบายโดยรวม จดท าโครงงาน/งานวจยทเกยวกบสถานประกอบการทนกศกษาไปปฏบตงาน โดยตองเสนอโครงการการศกษาคนควา การเกบรวบรวมขอมลวจย การวเคราะหและรายงานขอมล การน าเสนอผลโครงงานหรอผลงานวจยในรปแบบรายงาน/รายงานในชนเรยน หลงเสรจสนการปฏบตงานภายในเวลาทก าหนด 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร มความรความเขาใจในการบรณาการศาสตรทหลากหลายในการท าโครงงาน มทกษะ ในการศกษาคนควา ความคดรเรมสรางสรรค การสอสาร การท างานรวมกบผอน ตลอดจนการน าเสนอผลงานและการเลอกใชรปแบบการน าเสนอทเหมาะสมและมประสทธภาพ มพฒนาการดานทศนคตในการท างาน คณธรรม จรยธรรม และ บคลกภาพ 5.3 ชวงเวลา ภาคปลาย ปท 4

Page 62: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 62

5.4 จ านวนหนวยกต 6 หนวยกต 5.5 การเตรยมการ มกระบวนการเตรยมการใหค าแนะน า ชวยเหลอทางวชาการแกนกศกษา เชน การเลอก หวขอเรอง การแนะน าแหลงขอมล การจดตารางเวลาใหเขาพบ/ใหค าปรกษา 5.6 กระบวนการประเมนผล 5.6.1 มการประเมนผลความกาวหนาของโครงงาน/การวจยของนกศกษา โดยอาจารย ทปรกษา เชน การประเมนหวขอและขอบเขตของงานวจยภายในเวลา 1 เดอน นบจากเรมไปปฏบตงาน ประเมนความกาวหนาของโครงงานเปนระยะ ๆ ระหวางทอาจารยไปนเทศงานนกศกษา ณ สถานประกอบการ 2 ครง รวมทงในชวงทนกศกษาขอเขารบค าปรกษา 5.6.2 มการประเมนผลโครงงานเมอสนสดการปฏบตงาน โดยนกศกษาจะตองจดท าเปนรายงานโครงงาน/การวจยฉบบสมบรณ สงใหพนกงานทปรกษาประเมนรวมกบอาจารยทปรกษา 5.6.3 หลงเสรจสนการประเมน นกศกษาตองน าเสนอผลงานตออาจารยทปรกษาและ/หรอคณะกรรมการบรหารสาขาวชา

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา ดานบคลกภาพ มการสอดแทรกเรองการแตงกาย การเขาสงคม เทคนคการ

น าเสนอ การมมนษยสมพนธทด ในรายวชาทเกยวของและ ในกจกรรมปจฉมนเทศ

ดานภาวะผน าและความรบผดชอบ

ก าหนดใหมรายวชาทนกศกษาตองท างานเปนกลม มการแบงงานใหทกคนมสวนรวมในการท างานและน าเสนอรายงาน เพอเปนการฝกใหนกศกษาไดสรางภาวะผน าและการเปนสมาชกกลมทด มการมอบหมายใหนกศกษาไดหมนเวยนกนในการด าเนนกจกรรมตาง ๆ เพอฝกใหมความรบผดชอบ มความเขาใจความแตกตางระหวางบคคลและรจกการใหอภย

ดานการมวนยในตนเองและการเคารพตอกฎระเบยบ

มกตกาทจะสรางวนยในตนเอง เชนการเขาเรยนตรงเวลา การเขาชนสม าเสมอ ดแลการแตงกายของนกศกษาใหถกตองตามระเบยบของมหาวทยาลย

จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ มการใหความรถงผลกระทบตอสงคมและจรรยาบรรณทเกยวของ และมความภาคภมใจในอาชพของตนเอง

Page 63: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 63

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 คณธรรม จรยธรรม 2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (1) ตรงตอเวลา มวนยในการท างาน (2) มความซอสตย สจรต (3) มความรบผดชอบทงตอตนเองและหนาททไดรบมอบหมาย (4) มจรรยาบรรณและทศนคตทดตอวชาชพ และแสดงออกซงคณธรรมและจรยธรรม ในการปฏบตงานและการปฏบตตนตอผอนอยางสม าเสมอ (5) เคารพและปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบขององคกร 2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (1) สอนคณธรรม จรยธรรมสอดแทรกในชนเรยน เนนในเรองความซอสตย ความมวนย ตรงตอเวลา มความรบผดชอบตอตนเองและผอน (2) สอนโดยเนนใหเคารพและปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบขององคกร (3) สอนโดยใชกรณศกษาและอภปรายรวมกน (4) ยกยองนกศกษาทมการแสดงออกอนเปนแบบอยางทด (5) ก าหนดใหมวชาดานจรรยาบรรณ 2.1.3 วธการวดและประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (1) สงเกตการแสดงพฤตกรรมของผเรยน และกบผสอนทกคน (2) สงเกตจากการท างานเปนกลมระหวางผเรยนรวมกน (3) ประเมนจากการไมกระท าทจรตในการท างานทไดรบมอบหมายและ การสอบของนกศกษา (4) การประเมนจากการสอบวชาจรรยาบรรณ และการฝกประสบการณวชาชพ โดยองคกรทนกศกษาเขารบการฝก ฯ 2.2 ความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร (1) มความรในศาสตรหลกทงภาคทฤษฎและ/หรอภาคปฏบตอยางกวางขวาง และทนตอเหตการณ (2) มความรทเกดจากการบรณาการความรในศาสตรตางๆ ทเกยวของ (3) มกระบวนการแสวงหาความรเพอพฒนาตนเองและตอยอดองคความร ในงานอาชพไดอยางตอเนอง 2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร (1) ใชการเรยนการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนผเรยนเปนส าคญ โดยมทงการถาม-ตอบ และการอภปรายเปนกลม (2) มอบหวขอเรองใหคนควาและท ารายงานทงเดยวและกลม

Page 64: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 64

(3) การศกษานอกสถานทและท ารายงานเปรยบเทยบความรจากหองเรยน กบการศกษาดงานและ/หรอการท างานจรงภาคปฏบต (4) เชญผเชยวชาญมาเปนวทยากรบรรยายพเศษเฉพาะเรอง (5) การสนบสนนใหนกศกษาไดฝกปฏบตงานในสถานประกอบการสอน 2.2.3 วธการวดและประเมนผลการเรยนรดานความร (1) ทดสอบทฤษฎและปฏบต โดยการสอบยอย และใหคะแนน (2) ทดสอบโดยการสอบขอเขยนกลางภาคและปลายภาค (3) ประเมนผลจากการท างานทไดรบมอบหมายใหคนควาและรายงานผล (4) ประเมนจากผลการฝกประสบการณวชาชพจากสถานประกอบการ 2.3 ทกษะทางปญญา 2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) คดอยางมวจารณญาณและเปนระบบ (2) สามารถคดวเคราะหเพอแกไขปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม ทงเชง กวางและเชงลก (3) สามารถประยกตใชความรและทกษะ ไปสการฝกประสบการณทเกยวของ กบวชาชพและการปฏบตงานจรงตามสถานการณไดอยางเหมาะสม (4) มความคดรเรมสรางสรรคเพอการพฒนาทกษะการท างานทเกยวของไดอยางม ประสทธภาพ 2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) การอภปรายเปนกลม (2) กรณศกษาเกยวกบการบรณาการศาสตรตาง ๆ ในการท างาน (3) การท างานทไดรบมอบหมายใหคนควาหรองานเกยวกบการพฒนา (4) การบรรยายโดยผเชยวชาญหรอผประกอบการทมความส าเรจในอาชพ (5) ก าหนดใหมรายวชาทตองใชทกษะการคดวเคราะหเพอแกไขปญหา 2.3.3 วธการวดและประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) ประเมนผลจากผลงานทมอบหมายใหท า (2) การสอบขอเขยน (3) การเขยนรายงาน 2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) สามารถปฏบตและรบผดชอบงานทไดรบมอบหมายตามหนาทและบทบาทของตน ในกลมงานไดอยางเหมาะสม รวมทงมสวนรวมในการชวยเหลอผรวมงานและ แกไขปญหากลม

Page 65: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 65

(2) สามารถพฒนาตนเอง และพฒนาวชาชพไดอยางตอเนองและเหมาะสม (3) สามารถปรบตวใหเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงาน ไดอยางเหมาะสม 2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) จดใหมเนอหาทมความรบผดชอบตอผมสวนเกยวของในรายวชาชพ (2) มอบหมายงานเปนกลมยอย และแบงหนาทความรบผดชอบ โดยหมนเวยนกนในกลม (3) สอนโดยใชกรณศกษา (4) จดกจกรรมเสรมหลกสตรทชวยใหนกศกษามทกษะทางวชาการและวชาชพ 2.4.3 วธการวดและประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ ความรบผดชอบ (1) ประเมนจากผลงานของกลมและผลงานของผเรยนในกลมทไดรบมอบหมาย ใหท างาน (2) ประเมนตนเอง และประเมนซงกนและกน (3) สงเกตพฤตกรรมในการเรยน (4) ใชผลการประเมนจากการฝกวชาชพ 2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) สามารถใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในการฟง การพด การอาน การเขยน และการสรปประเดนไดอยางมประสทธภาพ (2) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศและนวตกรรมในการตดตอสอสาร รจกเลอก รปแบบของการน าเสนอทเหมาะสมกบเรองและผฟงทแตกตางกนไดอยางม ประสทธภาพ (3) สามารถใชเทคนคพนฐานทางคณตศาสตรและ/หรอสถตในการประมวล การแปล ความหมาย และการวเคราะหขอมล 2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนร ดานทกษะการวเคราะห เชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) น าเสนอผลงานทคนควาดวยตนเองในหองเรยน (2) บรณาการการใชคอมพวเตอร เครอขาย และซอฟตแวรหรอสอตางๆ ในรายวชาทสามารถท าได (3) ฝกแกปญหาหรอโจทยทจ าเปนตองใชเทคนคพนฐานทางคณตศาสตรหรอสถต

Page 66: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 66

2.5.3 วธการวดและประเมนผลการเรยนร ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) ประเมนผลโดยการสอบขอเขยนและปากเปลา (2) ประเมนผลจากการน าเสนอผลงาน (3) ประเมนผลจากการมอบหมายใหท ารายงานโดยใชคอมพวเตอรในการคนควา (4) ประเมนผลจากการใชเทคนคพนฐานทางคณตศาสตรและสถตไดอยางเหมาะสม 3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน 3.1 คณธรรม จรยธรรม (1) ตรงตอเวลา มวนยในการท างาน (2) มความซอสตย สจรต (3) มความรบผดชอบทงตอตนเองและหนาททไดรบมอบหมาย (4) มจรรยาบรรณและทศนคตทดตอวชาชพ และแสดงออกซงคณธรรมและจรยธรรม ในการปฏบตงานและการปฏบตตนตอผอนอยางสม าเสมอ (5) เคารพและปฏบตตามกฎระเบยบและขอบงคบขององคกร 3.2 ความร (1) มความรในศาสตรหลกทงภาคทฤษฎและ/หรอภาคปฏบตอยางกวางขวาง และทนตอเหตการณ (2) มความรทเกดจากการบรณาการความรในศาสตรตางๆ ทเกยวของ (3) มกระบวนการแสวงหาความรเพอพฒนาตนเองและตอยอดองคความร ในงานอาชพไดอยางตอเนอง 3.3 ทกษะทางปญญา (1) คดอยางมวจารณญาณและเปนระบบ (2) สามารถคดวเคราะหเพอแกไขปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม ทงเชงกวาง และเชงลก (3) สามารถประยกตใชความรและทกษะ ไปสการฝกประสบการณทเกยวของ กบวชาชพและการปฏบตงานจรงตามสถานการณไดอยางเหมาะสม (4) มความคดรเรมสรางสรรคเพอการพฒนาทกษะการท างานทเกยวของไดอยาง มประสทธภาพ 3.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) สามารถปฏบตและรบผดชอบงานทไดรบมอบหมายตามหนาทและบทบาทของตน ในกลมงานไดอยางเหมาะสม รวมทงมสวนรวมในการชวยเหลอผรวมงานและ

Page 67: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 67

แกไขปญหากลม (2) สามารถพฒนาตนเอง และพฒนาวชาชพไดอยางตอเนองและเหมาะสม (3) สามารถปรบตวใหเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงาน ไดอยางเหมาะสม 3.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) สามารถใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในการฟง การพด การอาน การเขยน และการสรปประเดนไดอยางมประสทธภาพ (2) สามารถใชเทคโนโลยสารสนเทศละนวตกรรมในการตดตอสอสาร รจกเลอกรปแบบ ของการน าเสนอทเหมาะสมกบเรองและผฟงทแตกตางกนไดอยางมประสทธภาพ (3) สามารถใชเทคนคพนฐานทางคณตศาสตรและ/หรอสถตในการประมวล การแปล ความหมาย และการวเคราะหขอมล

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคล และ

ความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 วชาแกน

HO101 ทกษะการรสารสนเทศ

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HO118 การคดอยางมวจารณญาณ

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HO151 ความรเบองตนสห วทยาการทางสงคมศาสตร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HO203 วาทศลป ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HO302 กระบวนการกลมในการแกปญหา

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 68: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 68

รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคล และ

ความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 HO351 การเขยน

โครงการ ทางวชาการและวจยสหวทยาการทางสงคมศาสตร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HO451 จรยธรรมธรกจ และความรบผดชอบ ตอสงคม

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HO452 ระเบยบวธวจยและประสบการณภาคสนามสหวทยาการทางสงคมศาสตร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

วชาเอกบงคบ

กลมนเทศศาสตรและการสอสาร

HI101 หลกนเทศศาสตร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HI102 สอมวลชนและสอใหม

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

กลมภาษาและวฒนธรรม

HI201 การสอสารระหวางวฒนธรรม

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HI301 ทกษะการพดและการน าเสนองาน

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 69: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 69

รายวชา คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคล และ

ความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 กลมธรกจและบรการ

HI202 ธรกจออนไลน ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HI203 กฎหมายพาณชยอเลกทรอนกส

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

กลมนวตกรรม

HI302 การคดเชงออกแบบ

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

HI303 นวตกรรมทางเทคโนโลยสมยใหม

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

กลมการฝกประสบการณวชาชพ

HI401 สหกจศกษา ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) การวดผลเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยหอการคาไทย วาดวยการศกษาระบบหนวยกตขนปรญญาบณฑต พ.ศ. 2545 (ภาคผนวก ข) 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา 2.1.1 การประเมนขอสอบของแตละรายวชาตองผ านทประชมของสาขาวชาหรอคณะกรรมการทสาขาวชาแตงตง 2.1.2 การประเมนผลการสอบของแตละรายวชาตองผานทประชมของสาขาวชาหรอคณะกรรมการทสาขาวชาแตงตงกอนประกาศผลการสอบ

Page 70: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 70

2.1.3 พจารณาจากรายงานการประเมนผลการปฏบตงานในวชาประสบการณวชาชพ และวชาสหกจศกษา ซงทางสถานประกอบการเปนผรายงาน 2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา 2.2.1 ภาวะการไดงานท าของบณฑต ประเมนจากบณฑตแตละรนทส าเรจการศกษา ในเรองระยะเวลาในการหางานท า ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบอาชพ 2.2.2 การตรวจสอบจากผใชบณฑต โดยการสมภาษณ หรอ การสงแบบสอบถามเพอประเมนความพงพอใจบณฑตทส าเรจการศกษาและเขาท างานในสถานประกอบการนนๆ

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร 3.1 นกศกษาทมสทธไดรบอนปรญญา ปรญญา ตองมคณสมบตครบถวน ดงตอไปน 3.1.1 การใหอนปรญญา นกศกษาศกษาไดหนวยกตครบถวนตามหลกสตรขนปรญญา ไดแตมเฉลยสะสมไมถง 2.00 แตไมต ากวา 1.75 หรอสอบไดหนวยกต ตามทก าหนดไวในแตละสาขาวชาของหลกสตร แตยงไมถงขนปรญญา มสทธขอรบอนปรญญาได 3.1.2 การอนมตปรญญา 3.1.2.1 นกศกษาทจะไดรบอนมตปรญญาจะตองมคณสมบตดงน (1) สอบไลไดจ านวนหนวยกตครบตามหลกสตรภายในระยะเวลาการศกษาทก าหนดไวในระเบยบมหาวทยาลยหอการคาไทยวาดวยการศกษาระบบหนวยกตขนปรญญาบณฑต พ.ศ. 2545 (ภาคผนวก ข) (2) ไดแตมเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 (3) มความประพฤตด (4) ไมมพนธะตดคางหนสนใดๆ กบมหาวทยาลย (5) เขารวมกจกรรมบณฑตอดมคตไทยรวม 60 ชวโมงตามทมหาวทยาลยก าหนด (ภาคผนวก ข) (6) สอบผานขอสอบวดมาตรฐานความรดานภาษาองกฤษธรกจ ดานเทคโนโลยสารสนเทศ และดานบรหารธรกจตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด (ภาคผนวก ข) 3.1.2.2 นกศกษาทสอบไลไดจ านวนหนวยกตครบตามหลกสตร แตแตมเฉลยสะสมไมถง 2.00 จะไดรบอนมตปรญญากตอเมอ (1) ลงทะเบยนศกษาวชาทเปดสอนตามหลกสตรตอไปอกจนกวาจะท าแตมเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 ภายในระยะเวลาการศกษาทก าหนดไวในระเบยบมหาวทยาลยหอการคาไทยวาดวยการศกษาระบบหนวยกตขนปรญญาบณฑต พ.ศ. 2545 (ภาคผนวก ข) วาดวยเรองระยะเวลาการศกษา (2) ลงทะเบยนศกษาซ าเฉพาะวชาซงนกศกษาเคยสอบไดล าดบขน D+ D หรอ F จนกวาจะท าแตมเฉลยสะสมไมต ากวา 2.00 ภายในระยะเวลาทก าหนดไวในระเบยบมหาวทยาลย

Page 71: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 71

หอการคาไทยวาดวยการศกษาระบบหนวยกตขนปรญญาบณฑต พ.ศ. 2545 (ภาคผนวก ข) วาดวยเรองระยะเวลาการศกษา 3.1.2.3 ในกรณทไดรบรองเรยนหรอปรากฏแกมหาวทยาลยวา นกศกษาผใดมพฤตกรรมทเสอมเสยตอเกยรตภมของมหาวทยาลยอยางรายแรง สภามหาวทยาลยมสทธทจะชะลอการอนมตปรญญาเอาไวกอน เพอสอบสวนพฤตกรรมและหาความจรง ในกรณทผลของการสอบสวนเปนทปรากฏชดวานกศกษาผนนมพฤตกรรมทเสอมเสยตอเกยรตภมของมหาวทยาลยอยางรายแรงจรง สภามหาวทยาลยมสทธทจะไมอนมตปรญญา

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 1.1 จดปฐมนเทศอาจารยใหม ซงด าเนนการโดยฝายวชาการ มหาวทยาลยหอการคาไทย เพอใหอาจารยใหมไดทราบกฎระเบยบ และทศทางการจดการศกษาของมหาวทยาลย ทงนฝายวชาการรวมกบศนยความเปนเลศทางการสอนจดใหมการสาธตการสอนจากคณาจารยทมความสามารถทางการสอนในสาขาตางๆ แกอาจารยใหมเปนประจ าทกป 1.2 คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป จดประชมเพอใหคณาจารยทราบถงวตถประสงคของการจดการศกษา เปาหมายของหลกสตร และผลสมฤทธทมงหวง ตลอดจนจดการอบรมวธการสอน เพอใหคณาจารยไดพฒนาศกยภาพในดานวธการสอน และเพมพนความรในดานการเรยนการสอนใหทนตอความเปลยนแปลงในยคโลกาภวตน 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกอาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล 2.1.1 มการพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน โดยสงเสรมใหคณาจารยเขารบการอบรมทางการสอนทงภายใน และภายนอกมหาวทยาลย และในตางประเทศ 2.1.2 มการพฒนาทกษะการวดและประเมนผล โดยคณะมนษยศาสตรและประยกตศลป จดใหมการอบรมในเรองทเกยวของกบการวดและประเมนผล ไดแก การแนะน าเรองการตดเกรดออนไลน ใหคณาจารยเปนประจ าทกป 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 2.2.1 มการพฒนาดานวชาการ โดยคณะมนษยศาสตรและประยกตศลปและมหาวทยาลยสนบสนนใหคณาจารยท างานวจย ทงในและนอกสถาบน ใหทนและหาแหลงทนเพอการวจย พรอมทงจดอบรมเกยวกบการท าวจย และจดหา Mentor 2.2.2 มการพฒนาดานวชาชพ โดยคณะมนษยศาสตรและประยกตศลปและมหาวทยาลยใหทนคณาจารยไปศกษาตอเพอเพมพนคณวฒ และความกาวหนาทางวชาชพ ตลอดจนจดใหมโครงการ สหกจอาจารยเพอใหคณาจารยไดเพมพนประสบการณโดยปฏบตงานในหนวยงานหรอสถานประกอบการทเกยวของกบวชาทสอน และเปนประโยชนตอการเรยนการสอน

Page 72: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 72

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร หลกสตรไดก าหนดระบบและวธการประกนคณภาพหลกสตรในแตละประเดน ดงน 1.1 มคณะกรรมการประเมนผลการศกษา ดแลใหค าแนะน า และค าปรกษาตลอดจนแนะแนวปฏบตใหแกอาจารยผรบผดชอบแตละหลกสตร 1.2 มคณะกรรมการประกนคณภาพ วางแผนการจดการเรยนการสอนรวมกบผบรหารของคณะและสาขาวชา ตดตามและรวบรวมขอมลส าหรบใชในการปรบปรงและพฒนาหลกสตรอยางตอเนอง 1.3 มการประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยการจดสนทนากลม (Focus Group) จากนกศกษาของสาขาวชา และผเรยนประเมนการสอนออนไลน ในทกรายวชา ทกภาคการศกษา 1.4 มการประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอนจากผใชบณฑต 2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน 2.1 การบรหารงบประมาณ คณะมการจดสรรงบประมาณประจ าป เพอจดซอต ารา สอการเรยน การสอน โสตทศนปกรณ และ วสดครภณฑอนๆ ใหกบสาขาวชาอยางเพยงพอ ภายในงบประมาณทไดรบอนมตจากมหาวทยาลย 2.2 ทรพยากรการเรยนการสอน สาขาวชามความพรอมดานทรพยากรสารสนเทศ โดยส านกหอสมดกลางไดจดหาหนงสอ ต าราภาษาไทยและภาษาตางประเทศ รวมทงฐานขอมลและสออเลกทรอนกสประกอบบทเรยน นอกจากนยงมหองปฏบตการทางภาษาททนสมย และโปรแกรมประยกต เสรมการเรยนการสอนทางภาษาทเพยงพอกบจ านวนนกศกษา 2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม 2.3.1 ประสานงานกบส านกหอสมดกลางในการจดหาหนงสอ และต าราทเกยวของ เพอใชประกอบการเรยนการสอนของอาจารยและการศกษาคนควาของนกศกษา 2.3.2 อาจารยผสอนแตละสาขาวชามสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ และสอการสอนอนๆ เพอใหส านกหอสมดกลางด าเนนการจดหาส าหรบการจดการเรยนการสอนของอาจารย และการศกษาคนควาของนกศกษา 2.3.3 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร มการประเมนความเพยงพอโดยการท า Focus Group จากนกศกษาของสาขาวชา 3. การบรหารคณาจารย 3.1 การรบอาจารยใหม 3.1.1 มระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยในการรบอาจารยใหม

Page 73: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 73

3.1.2 มระเบยบและหลกเกณฑของคณะมนษยศาสตรและประยกตศลปในการรบอาจารยใหมทงอาจารยประจ าและอาจารยพเศษคอ การรบอาจารยประจ าชาวไทยและชาวตางประเทศ ตองจดใหมการสอบสอน และสอบสมภาษณ โดยก าหนดใหมกรรมการชาวไทยอยางนอย ดงน รองคณบดฝายวชาการ หวหนาสาขาวชา รองหวหนาสาขาวชา หรอเลขานการสาขาวชา และกรรมการจากส านกบรหารทรพยากรมนษย ส าหรบการรบอาจารยประจ าชาวตางชาต ตองมกรรมการชาวตางชาต อยางนอย 1 คน และรองประธานฝายวเทศของคณะ 3.2 การมสวนรวมของคณาจารย คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และผสอน จะตองประชมรวมกนเพอวางแผนจดการเรยน การสอน การรวมกนแกไขปญหาทเกดขน การเกบรวบรวมขอมลเพอการปรบปรงหลกสตร ตลอดจน การปรกษาหารอเพอหาแนวทางทจะท าใหบรรลเปาหมายตามหลกสตร และไดบณฑตตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค 3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ หลกเกณฑการแตงตงคณาจารยพเศษ คอพจารณาจากประวตการศกษา และประสบการณการท างานตรงจากหนวยงานภาครฐและภาคเอกชน 4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง บคลากรสายสนบสนนใหมคณวฒระดบปรญญาตรทเกยวของกบภาระงานทรบผดชอบและ มคณสมบตเปนไปตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน มการอบรมใหความรทเกยวของกบภาระงานทรบผดชอบโดยการสนบสนนจากคณะและมหาวทยาลย 5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการและอนๆแกนกศกษา 5.1.1 คณะแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน พรอมทงก าหนดบทบาทหนาทของอาจารยทปรกษา 5.1.2 คณาจารยประจ าสาขาวชาทกคนจะตองท าหนาทอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษา พรอมทงก าหนดชวโมงใหค าปรกษา (Office Hours) โดยจดท าตารางการปฏบตงานตดไวหนาหองท างานเพอใหนกศกษาเขาพบได 5.2 การอทธรณของนกศกษา มหาวทยาลยจดใหมระบบทเปดโอกาสใหนกศกษาสามารถอทธรณในเรองตางๆ โดยเฉพาะเรองเกยวกบวชาการ โดยการพจารณาค าอทธรณเปนไปตามกฎระเบยบของมหาวทยาลย

Page 74: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 74

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต คณะมนษยศาสตรและประยกตศลป ไดแตงตงคณะกรรมการเพอท าหนาทตดตามความพงพอใจของผใชบณฑตโดยสงแบบสอบถามไปยงผใชบณฑต และวเคราะหผลเพอน าไปสการปรบปรง แกไขหลกสตร การวางแผนการรบนกศกษาใหมหรอการจดการเรยนการสอนเพอใหสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต 7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) ผลการด าเนนการบรรลตามเปาหมายตวบงชทงหมดอยในเกณฑดตอเนอง 2 ปการศกษา เพอตดตามการด าเนนการตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรตอไป ทงนเกณฑการประเมนผาน คอ มการด าเนนงานตามขอ 1-5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการด าเนนงานทระบไวในแตละป

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 1. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรระดบปรญญาตรอยางนอย 4 คน

และอาจารยผรบผดชอบหลกสตรระดบปรญญาโท/เอก อยางนอย 3 คน ทมสวนรวมในการประชมแตละครง เพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

2. มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบ กรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/ สาขาวชา (ถาม)

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณ ภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอน การเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชาและรายงาน ผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตาม แบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดการสอบ วนสดทายของภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

5. มการจดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 กอนการตรวจประเมนหลกสตร แตไมเกน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

6. มการทวนสอบผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผล การเรยนรทก าหนดอยางนอยรอยละ 40 ของรายวชาในหมวด วชาเฉพาะดานกลมวชาแกนและกลมวชาเอกทเปดสอนใน แตละปการศกษา

✓ ✓ ✓ ✓ ✓

Page 75: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 75

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 7. มการพฒนา/ปรบปรงการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงาน ทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

✓ ✓ ✓ ✓

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน า ดานการจดการเรยนการสอน ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

9. อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอ วชาชพอยางนอยปละ 1 ครง ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

10. จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการ พฒนาวชาการ และ/หรอ วชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป ✓ ✓ ✓ ✓ ✓

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอ คณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.00

✓ ✓

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลย ไมนอยกวา 3.51 จากคะแนนเตม 5.00

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน พจารณาจากตวผเรยนโดยอาจารยผสอนจะประเมนผเรยนวามความเขาใจหรอไม โดยประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมการแสดงออกของนกศกษา การตอบค าถาม การแสดงความคดเหนของนกศกษาในชนเรยน เปนตน โดยมการปรบเปลยนรปแบบการเรยนการสอนใหม ๆ ใหเหมาะสมกบผเรยน รวมทงจดประชมคณาจารยประจ าสาขาวชาในการแลกเปลยนเรยนร เพอน ามาปรบปรงคณภาพการสอนตอไป 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน นกศกษาประเมนการสอนของอาจารยในดานตางๆ ตามทมหาวทยาลยก าหนด เชน วธการสอน การตรงตอเวลา การชแจงเปาหมาย/วตถประสงคของรายวชา เกณฑการวดและประเมนผล การใชสอการสอน เปนตน โดยนกศกษาจะประเมนการสอนออนไลนเมอสนสดการเรยนการสอนในแตละภาคการศกษา ทงนผลการประเมนจะจดสงใหผสอนและหวหนาหลกสตรเพอปรบปรงตอไป

Page 76: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 76

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม การประเมนหลกสตรในภาพรวม จะท าโดย 2.1 ประเมนโดยนกศกษาชนปท 4 2.2 ประเมนโดยนกศกษาเปนกลมตามชนปการศกษา ตงแตชนปท 1 ถงชนปท 4 2.3 ประเมนโดยการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑต และสถานประกอบการตางๆ 3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร 3.1 มการประเมนคณภาพการศกษาประจ าป ตามดชนตวบงชการประกนคณภาพภายในระดบสาขาวชา ของมหาวทยาลย 3.2 มการประเมนการประกนคณภาพการศกษาจากคณะกรรมการประเมนคณภาพหลกสตรภายนอก 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง อาจารยผรบผดชอบหลกสตรสรปผลการด าเนนงานประจ าปและแจงในทประชมคณาจารยประจ าสาขาวชาเพอพจารณาทบทวนผลการด าเนนงาน และด าเนนการปรบปรงหลกสตรทก 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต

Page 77: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 77

ภาคผนวก

ภาคผนวก ก การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษาและแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบ มาตรฐานการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา หมวดวชาศกษาทวไป หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560 ภาคผนวก ข ระเบยบมหาวทยาลยหอการคาไทย - วาดวย การศกษาระบบหนวยกต ขนปรญญาบณฑต พ.ศ. 2545 - วาดวย การศกษาระบบหนวยกตขนปรญญา (ฉบบท 3) พ.ศ. 2554 - วาดวย การศกษาระบบหนวยกตขนปรญญาบณฑต (ฉบบท 4) พ.ศ. 2557 - วาดวย การเทยบโอนหนวยในการเขาศกษาหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 - วาดวย การเทยบโอนความร ทกษะและประสบการณ จากการศกษานอกระบบ และ/หรอการศกษาตามอธยาศยเขาสการศกษาในระบบ ตามหลกสตรระดบ ปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2547 ภาคผนวก ค ค าสงสภามหาวทยาลยหอการคาไทยท 17/2561 เรอง แตงตงคณะกรรมการ พฒนาหลกสตรศลปศาสตรบณฑต หลกสตรใหม พ.ศ. 2561 ภาคผนวก ง ผลงานวชาการของอาจารยประจ าหลกสตร

Page 78: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 78

ภาคผนวก

Page 79: หลักสูตรศิลปศาสตรบณัฑิต ... · 2019-02-27 · หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสหวิทยาการ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ (หลกสตรใหม พ.ศ. 2561) 79

ภาคผนวก ก

การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษาและแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา หมวดวชาศกษาทวไป

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560