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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TEMA: “LAS PRINCIPALES TEORIAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”. EQUIPO DE TRABAJO: N° 1 INTEGRANTES: DEYSI CABRERA DIANA PILATAXI DOCENTE: ING . JULIO CALVOPIÑA HERRERA Lunes 26 de Marzo de 2012

“LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”

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Page 1: “LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

TEMA: “LAS PRINCIPALES TEORIAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES”.

EQUIPO DE TRABAJO: N° 1

INTEGRANTES:DEYSI CABRERA DIANA PILATAXI

DOCENTE: ING . JULIO CALVOPIÑA HERRERALunes 26 de Marzo de 2012

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TEORÍAS BÁSICAS DE LA ADMINISTRACIÓN:

TEORÍA CIENTÍFICA

TEORÍA CLÁSICA

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TEORÍA CIENTÍFICA

Una teoría científica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones

de fenómenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas

(leyes científicas) que expresan las relaciones entre las observaciones de

dichos conceptos. Una teoría científica se construye para ajustarse a los

datos empíricos disponibles sobre dichas observaciones, y se propone como

un principio o conjunto de principios para explicar una clase de fenómenos.

Esta basada en hipótesis o supuestos verificados por grupo de científicos (en

ocasiones un supuesto, no resulta directamente verificable pero si la mayoría

de sus consecuencias).

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TEORÍA CLÁSICA

Una teoría científica es un conjunto de conceptos, incluyendo abstracciones de

fenómenos observables y propiedades cuantificables, junto con reglas (leyes

científicas) que expresan las relaciones entre las observaciones de dichos conceptos.

Una teoría científica se construye para ajustarse a los datos empíricos disponibles

sobre dichas observaciones, y se propone como un principio o conjunto de principios

para explicar una clase de fenómenos.

Una teoría científica es un tipo de teoría deductiva, ya que su contenido (es decir, los

datos empíricos) puede expresarse dentro de un sistema formal de la lógica cuyas

reglas elementales (es decir, las leyes científicas) se toman como axiomas. En una

teoría deductiva, cualquier sentencia que es una consecuencia lógica de una o más de

los axiomas es también una sentencia de la teoría.

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TEORÍA

CIENTÍFICA

TEORÍA

CLÁSICA

Énfasis en la racionalización

del trabajo del obrero Énfasis en la estructura de la

organización

OBJETIVO

EFICIENCIA DE LAS ORGANIZACIONES

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ORÍGENES DEL ENFOQUE CLÁSICO

La base del enfoque clásico de la administración la

constituyen las teorías de Henry Fayol y Frederick

Taylor. Ellos no se comunicaron entre si, pero

fueron contemporáneos. Mientras Fayol, en

Francia, alimentaba la teoría clásica, Taylor, en

Norteamérica, instalaba los pilares de la teoría de

administración científica. Ambos buscaban

incrementar la eficiencia de las empresas, si bien

encararon la tarea desde perspectivas diferentes.

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ORÍGENES DEL ENFOQUE CLÁSICO

Los orígenes del enfoque clásico de la administración supera las consecuencias de la revolución industrial y

podrían resumirse en dos hechos genéricos, que son:

• El crecimiento acelerado y desorganizado en la empresa, la cual exige un enfoque científico más depurado

y que sustituya el empirismo. Con la gran empresa de dimensiones más limpias, surgen condiciones iniciales

para el planeamiento de la producción a largo plazo, reduciendo la inestabilidad y la improvisación.

• La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de las organizaciones, los monopolios se instalan

en Estados Unidos entre 1880 y 1890, la producción en masa, aumentando el número de asalariados en las

industrias; se hace entonces necesario evitar el desperdicio y economizar en la mano de obra, dividiendo el

trabajo entre quienes piensan y quienes ejecutan. Los primeros fijan estándares de producción, describen

los cargos, fijan funciones, estudian métodos de administración y normas de trabajo. Los segundos operan.

Inicialmente los autores clásicos pretendieron desarrollar una ciencia en la administración, cuyos

principios, en sustituciones de las leyes científicas, pudiesen aplicarse para resolver los problemas de la

organización.

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ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

La Administración Científica hace su aparición en el siglo XX en el

cual existieron precursores, para que esta ciencia existiera, se

da a causa de que en las empresas no solo bastaba la

administración empírica, ya que se necesitaba una

administración científica para dividir responsabilidades, para

manejar las cosas científicamente y no empíricamente y para

tener una mejor producción y colaboración de los operarios.

Los precursores mas importantes son:

-Frederick Winslow Taylor

-Henry Lawrense Gantt

-Frank y Lilly Gilbert

La Administración Científica busca implementar métodos

científicos para los problemas de la administración con el fin de

alcanzar la eficiencia industrial .

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CARACTERÍSTICAS

Salarios altos y bajos costos unitarios de producción.

Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular principios y

establecer procesos estandarizados.

Los empleados deben estar dispuestos científicamente en servicios o puestos de trabajo

donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados con criterios

científicos, para que así las normas sean cumplidas.

Los empleados deben ser entrenados científicamente para perfeccionar sus

aptitudes.

Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los

trabajadores.

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OBRA DE TAYLOR

Frederick Wilson Taylor (1856-1915), fundador de la administración

científica, nació en Filadelfia, Estados Unidos. Procedía de una familia de

principios rígidos y fue educado dentro de una mentalidad de disciplina, devoción

al trabajo y al ahorro. En aquella época estaba de moda el sistema de pago por

pieza o por tarea. Esto llevó a Taylor a estudiar el problema de la producción en

sus mínimos detalles, pues, gracias a su progreso en la compañía, no quería

decepcionar a sus patrones, ni decepcionar a sus compañeros de

trabajo, quienes deseaban en el entonces jefe de taller no fuese duro con ellos

en el planteamiento del trabajo por pieza. Taylor inició las experiencias que lo

harían famoso, donde intentó aplicar sus conclusiones, venciendo una gran

resistencia a sus ideas.

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PRINCIPIOS DE LA

ADMINISTRACIÓN

CIENTÍFICA DE TAYLOR

PRINCIPIO DE

CONTROLPRINCIPIO DE

EJECUCIÓN

PRINCIPIO DE

PREPARACIÓN

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OBRA DE HENRY FAYOL

Henry Fayol (1841 – 1925) nació en Constantinopla y falleció en parís, se gradúa

de Ingeniero de Minas a los 19 años, hizo grandes aportes a los diferentes

niveles administrativos, considerado el padre de la Teoría Clásica de la

Administración ya que expuso su teoría de la administración en su famoso

libro “Administración Industrial y General”, publicado en 1916. Antes de ser

traducido al inglés, su obra fue bastante divagada por Urwick y Gulick, dos

Autores clásicos. La cual nace de la necesidad de encontrar lineamientos para

administrar organizaciones complejas, fue el primero en sistematizar el

comportamiento gerencial, establece catorce principios de la

administración, dividió las operaciones industriales y comerciales en seis

grupos que se denominaron funciones básicas de la empresa,

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PRINCIPIOS

ADMINISTRATIVOS

DE FAYOL

1) DIVISIÓN DE TRABAJO

2) AUTORIDAD

3) DISCIPLINA

4) UNIDAD DE DIRECCIÓN

5) UNIDAD DE MANDO

6) SUBORDINACIÓN DE INTERÉS INDIVIDUAL

AL BIEN COMÚN

7) REMUNERACIÓN

8) CENTRALIZACIÓN

9) JERARQUÍA

10) ORDEN

11) EQUIDAD

12) ESTABILIDAD DEL PERSONAL

13) INICIATIVA

14) ESPÍRITU DE EQUIPO

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PERÍODOS DE TAYLOR

Existen dos periodos de Taylor:

1. En el primer periodo de Taylor deduce que para que exista una buena administración se

debería pagar salarios altos y tener bajos costos de producción, también aplicar métodos

científicos de investigación y experimentación a su problema global.

2. El segundo periodo de Taylor aseguraba que la industrias de su época predecían males

que se agrupaban en tres factores:

Holgazanería por parte de los obreros

Desconocimiento de la gerencia

Falta de uniformidad en técnicas y metas de trabajo