MetodologMetodología de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales ía de La Investigación Cuantitativa en Las Ciencias Sociales (1)

7/26/2019 MetodologMetodologa de la investigacin cuantitativa en las ciencias sociales a de La Investigacin Cuantitativa

1/219


2/219


3/219


4/219


5/219


6/219


7/219


8/219


9/219

Presentacin

En cumplimiento de su misin y de sus funciones, el Instituto Colombiano para el Fomen-

to de la Educacin Superior ha realizado diversas acciones que permitan a las institucio-

nes de Educacin Superior no solamente enfrentar los retos del desarrollo cientfico,

tcnico y tecnolgico sino hacer del conocimiento y de la cultura, ejes de calidad y

desarrollo. Esto implica necesariamente fomentar procesos de formacin que adems de

articular y hacer coherentes los campos de conocimiento y sus campos especficos de

prcticas, contribuyan a identificar problemas en diversos contextos y a encontrar o crear

soluciones a partir de procesos de reflexin.

Dentro de este contexto, el ICFES promovi la creacin del Programa de Especializacin

en teora, mtodos y tcnicas de investigacin social, ofrecido en la actualidad por cinco

universidades pblicas a saber: Universidad de Antioquia, Universidad del Valle, Universi-

dad Industrial de Santander, Universidad de Cartagena y Universidad Pedaggica Nacio-

nal, las cuales atendieron el reto propuesto por el Instituto y despus de siete aos de

iniciado el programa, en conjunto han graduado ms de 300 especialistas.

La estructura temtica de esta serie de Investigacin Social la constituyen siete mdulos

orientados al desarrollo de competencias para la apropiacin de metodologas y tcnicas

de investigacin fundamentadas por las teoras que enmarcan las ciencias sociales. Los

primeros cuatro mdulos ofrecen elementos que permiten profundizar e indagar sobre el

objeto y los procesos de conocimiento en las Ciencias Sociales, las principales escuelas

que han surgido a travs de los tiempos y las diferentes perspectivas de anlisis que

conducen a la comprensin de los hechos sociales. Los tres ltimos mdulos orientan la

aplicacin de estas ciencias en el campo de la investigacin educativa, la evaluacin y el

estudio de localidades.

Dada la pertinencia y vigencia de esta serie y aprovechando el desarrollo de las tecnolo-

gas de informacin y comunicacin que nos permite una socializacin ms amplia y gil

de sus contenidos, la presentamos hoy en formato CD ROM con la expectativa que esta

estrategia de aprendizaje sea aprovechada por un mayor nmero de profesores y estu-

diantes de las instituciones de educacin superior del pas.

DANIEL BOGOYA M.

Director General ICFES


10/219


11/219


12/219


13/219


14/219


15/219


16/219


17/219

LAINVESTIGACINCUANTITATIVA


18/219

LAINVESTIGACINSOCIALCUANTITATIVA


19/219



20/219



21/219



22/219



23/219



24/219



25/219



26/219



27/219



28/219



29/219



30/219

CONSTRUCTOS, VARIABLES, EHIPTESIS


31/219



32/219



33/219



34/219



35/219



36/219



37/219



38/219

TIPOSDEINVESTIGACIONESCUANTITATIVAS


39/219



40/219



41/219



42/219



43/219


E Apar. O1x O2 (Apart. = Apareado)

CApart. O3- O4


44/219



45/219



46/219



47/219



48/219



49/219



50/219

LAENCUESTASOCIAL


51/219

LAENCUESTASOCIAL


52/219

LAENCUESTASOCIAL


53/219

LAENCUESTASOCIAL


54/219

LAENCUESTASOCIAL


55/219

LAENCUESTASOCIAL


56/219

LAENCUESTASOCIAL


57/219

LAENCUESTASOCIAL


58/219

LAENCUESTASOCIAL


59/219

LAENCUESTASOCIAL


60/219

LAENCUESTASOCIAL

n =

n =


61/219

LAENCUESTASOCIAL


62/219

LAENCUESTASOCIAL


63/219

LAENCUESTASOCIAL


64/219

LAENCUESTASOCIAL


65/219

LAENCUESTASOCIAL


66/219

LAENCUESTASOCIAL


67/219

LAENCUESTASOCIAL


68/219


69/219


70/219


71/219

ANLISISDESCRIPTIVO


72/219


73/219

ANLISISDESCRIPTIVO


74/219

DISTRIBUCIONESDEVARIABLES


75/219



76/219



77/219



78/219


Frecuency

Histogram

0

10

20

30

40

50

60

70

3 4 5 6 7 8 9

Age

f

Percentage

Histogram

0

10

20

30

40

3 4 5 6 7 8 9

Age

%

Percentage

Polygon

0

10

20

30

40

3 4 5 6 7 8 9

Age

%

Frecuency

Polygon

0

10

20

30

40

50

60

70

3 4 5 6 7 8 9

Age

f

Frecuency

Ogive

0306090

120150180210240

3 4 5 6 7 8 9

Age

cum f PercentageOgive

0

25

50

75

100

3 4 5 6 7 8 9

Age

cum %


79/219



80/219



81/219

ANLISISDESCRIPTIVO


82/219

MEDIDASDETENDENCIACENTRAL, DEDISPERSINYDECONCENTRACIN


83/219


2,5 + 3 + 3 + 3,5 + 2 + 1

6

=

i

x= =

2,5


84/219


2 + 3 + 2,5 + 3 + 2 + 46

( )s

x x2 1

2

=

s s= 2

x= =2,75


85/219


Vs

x= 100

0 48 0 69, ,=


86/219


( ) ( )1 1 1 + +p p q qi i i i


87/219



88/219



89/219



90/219



91/219

ANLISISDESCRIPTIVO


92/219

ANLISISDESCRIPTIVOINFERENCIAL: COMPARACIONESENMUESTRAS

z =x - x

s

0,0250,025


93/219



94/219


0,05

0,05


95/219



96/219


<

Documents

MetodologMetodología de la investigación cuantitativa en las ciencias sociales ía de La Investigación Cuantitativa en Las Ciencias Sociales (1)