Projeto Curricular AVER

  • View
    212

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Documento concebido, aprovado e avaliado pelos órgãos de gestão do Agrupamento Vertical de Escolas de Rates (Conselho Geral, Conselho Pedagógico e Direção Executiva), no qual são definidas as opções que o Agrupamento assume cumprir no domínio das práticas de ensino-apendizagem, tendo presentes as prioridades educativas enunciadas nas opções curriculares sugeridas pelo currículo nacional.

Text of Projeto Curricular AVER

  • PROJECTO CURRICULAR DE

    AGRUPAMENTO

    2010 / 2011

    R

    A

    E

    V

    A

  • 2

    INTRODUO .................................................................................................................... 4

    1. PLANOS CURRICULARES .......................................................................................... 5

    1.1 Plano Curricular do Pr-Escolar ............................................................................. 5

    1.2 Plano Curricular do 1 Ciclo ................................................................................... 5

    1.2.1 Actividades de Enriquecimento Curricular ........................................................ 6

    1.3 Plano Curricular do 2 Ciclo ................................................................................... 6

    1.4 Plano Curricular do 3 Ciclo. .................................................................................. 7

    1.5 Percursos Diferenciados de Ensino ........................................................................ 8

    1.5.1 Percurso Curricular Alternativo (6. Ano) ......................................................... 8

    1.5.2 Cursos de Educao e Formao CEF ......................................................... 9

    1.6 Cursos de Educao e Formao de Adultos. ....................................................... 12

    1.6.1 EFA Nvel Bsico (B3).................................................................................. 12

    1.6.2 EFA Nvel Secundrio .................................................................................. 13

    1.7 Centro de Novas Oportunidades .......................................................................... 13

    2. FUNCIONAMENTO E ORGANIZAO ....................................................................... 15

    2.1 reas Curriculares Disciplinares ........................................................................... 15

    2.1.1 Critrios para a formao das turmas ............................................................ 15

    2.1.2 Critrios para a distribuio do servio lectivo ................................................ 16

    2.1.2.1 Desdobramentos .................................................................................. 17

    2.1.2.2 Nomeao dos Directores de Turma ...................................................... 17

    2.1.3 Critrios para a elaborao dos horrios ........................................................ 18

    2.1.3.1 Horrio dos alunos ............................................................................... 19

    2.1.3.2 Horrio dos professores ........................................................................ 20

    2.2 reas Curriculares No Disciplinares .................................................................... 20

    2.2.1 Formao Cvica ......................................................................................... 20

    2.2.2 rea de Projecto .......................................................................................... 21

    2.2.3 Estudo Acompanhado .................................................................................. 21

    2.3 Apoios e Complementos Educativos ..................................................................... 21

    2.3.1 Apoio Pedaggico Acrescido ........................................................................ 22

    2.3.2 Apoio ao Estudo (1 Ciclo) ............................................................................ 22

    2.3.3 Ensino Especial ........................................................................................... 22

    2.3.4 Gabinete de Apoio ao Aluno ......................................................................... 23

    2.3.5 Servios de Psicologia e Orientao ............................................................. 25

    2.4 Actividades de Enriquecimento Curricular ............................................................. 26

    2.4.1 AEC (1 Ciclo) ............................................................................................. 26

    2.4.2 Plano Nacional de Leitura ............................................................................. 26

  • 3

    2.4.3 Plano da Matemtica ................................................................................... 27

    2.4.3.1 Objectivos............................................................................................ 27

    2.4.3.2 Organizao do trabalho dos professores envolvidos no projecto ............. 28

    2.4.3.3 Professores envolvidos ......................................................................... 29

    2.4.4 Educao para a Sade ............................................................................... 29

    2.4.5 Plano Anual de Ocupao Plena dos Tempos Escolares ................................ 30

    2.4.6 Plano Anual de Actividades .......................................................................... 31

    2.4.7 Clubes ........................................................................................................ 32

    2.4.7.1 Clube das Artes.................................................................................... 32

    2.4.7.2 Clube de Teatro ................................................................................... 32

    2.4.7.3 Clube de Msica .................................................................................. 33

    2.4.7.4 Clube de Histria .................................................................................. 33

    2.4.7.5 Clube de Desporto Escolar .................................................................... 34

    2.5 Projecto Curricular de Turma ............................................................................... 35

    3. COMPETNCIAS ...................................................................................................... 37

    3.1 Competncias Gerais .......................................................................................... 37

    3.2 Competncias Especficas ................................................................................... 37

    3.2.1 reas curriculares disciplinares ..................................................................... 37

    3.2.2 reas curriculares no disciplinares .............................................................. 37

    4. AVALIAO .............................................................................................................. 38

    4.1 Avaliao das Aprendizagens .............................................................................. 38

    4.1.1 Orientaes ................................................................................................ 38

    4.1.2 Modalidades de avaliao ............................................................................ 39

    4.1.3 Critrios Gerais de Avaliao/Ponderao ..................................................... 39

    4.1.4 reas Curriculares Disciplinares ................................................................... 41

    4.1.5 reas Curriculares No Disciplinares ............................................................. 42

    4.1.6 Condies de Progresso/Reteno ............................................................. 42

    4.2 Avaliao do Projecto Curricular de Agrupamento ................................................. 43

    5. CONSIDERAES FINAIS ........................................................................................ 45

  • 4

    Introduo

    INTRODUO Partindo do pressuposto que o Projecto Educativo define a poltica educativa para o

    Agrupamento, englobando as grandes intenes e ambies educativas, o Projecto Curricular

    surge como o documento de aco curricular estratgica, no qual so definidas as opes

    assumidas pelo Agrupamento Vertical de Escolas de Rates no domnio das prticas de ensino-

    aprendizagem, bem como das prioridades educativas enunciadas nas opes curriculares. Deste

    modo, o Projecto Curricular do Agrupamento, assume-se como o documento global orientador de

    opes educativas e escolhas pedaggicas, definidor de um modelo curricular e de uma linha de

    aco para a consecuo dos objectivos abaixo definidos.

    Tem em vista adequar o currculo nacional ao contexto de cada escola, concebido, aprovado e

    avaliado pelos respectivos rgos de gesto: Conselho Geral, Conselho Pedaggico e Direco

    Executiva. Serve tambm para fornecer orientaes para a elaborao do projecto curricular de

    turma. De acordo com o Decreto-Lei n. 6/2001, de 18 de Janeiro foram definidos,

    sinteticamente, os grandes princpios orientadores do Projecto Curricular, a saber:

    Articulao curricular vertical/horizontal;

    Integrao do currculo e da avaliao, constituindo esta um elemento regulador das

    aprendizagens;

    Existncia de reas curriculares no disciplinares;

    Valorizao das aprendizagens experimentais nas diferentes reas e disciplinas;

    Racionalizao da carga horria lectiva semanal;

    Valorizao da diversidade de metodologias e estratgias de ensino, com recurso s

    novas tecnologias de informao e comunicao;

    Diversificao das ofertas educativas, de acordo com as necessidades dos alunos e

    numa perspectiva de formao ao longo da vida.

  • 5

    Planos Curriculares

    1. PLANOS CURRICULARES

    Tendo como base as orientaes constantes no Decreto-Lei n. 6/2001 e alteraes produzidas

    pelo Decreto-lei n. 209/2002, bem como os diferentes estudos e concluses, do Conselho

    Pedaggico, dos Departamentos Curriculares e dos Conselhos de Docentes, elaborou-se os

    seguintes planos