SZKOLENIE    

PSYCHOLOGICZNA  DIAGNOZA    GOTOWOŚCI  SZKOLNEJ    

Szkolenie  specjalistyczne  dla  psychologów  pragnących  pogłębić  swoje  umiejętności  i  kompetencje  diagnostyczne  w  zakresie  diagnozy  gotowości  szkolnej  dzieci  pięcio-­‐  i  sześcioletnich  z  wykorzystaniem  dostępnych  w  Polsce  testów  i  skal.      Cel:  Ukończenie   szkolenia   skutkuje   poszerzeniem   kwalifikacji   i   umiejętności   zawodowych  absolwenta   z  zakresu   diagnozy   gotowości   szkolnej   dziecka   pięcio-­‐   i   sześcioletniego  w  zakresie:   rozwoju   poznawczego   (w   tym   sprawności   intelektualnej   oraz   sprawności  językowej)   oraz   emocjonalnego   a   także   opiniowania   psychologicznego   w   tym   zakresie.  Na  szkoleniu   omówione   zostaną   dostępne   w   Polsce   narzędzia   diagnostyczne   mające  zastosowanie   w   procesie   diagnozy   rozwoju   poznawczego,   językowego   oraz   emocjonalnego  Szczegółowo  omówione  zostaną  procedury  ich  stosowania,  interpretacji  oraz  opisu  wyników.        

Treści:  1. Gotowość  szkolna  dziecka  w  kontekście  norm  rozwojowych   1h  

2. Diagnoza  sprawności  intelektualnej  dziecka     2h  

3. Rozwój  językowy  i  jego  diagnoza   1h  

4. Rozwój  emocjonalny  i  jego  diagnoza   2h  

5. Opinowanie  gotowości  szkolnej  –  studia  przypadków   2h  

suma:   8h      

Omawiane  narzędzia  diagnostyczne:    

-­‐ Neutralny  Kulturowo  Test  Inteligencji  Cattella*  

-­‐ Skala  Inteligencji  Wechslera  dla  Dzieci  –  WISC-­‐R*  

-­‐ Międzynarodowa  Wykonaniowa  Skala  Leitera*  

-­‐ Skala  Dojrzałości  Umysłowej  Columbia*  

-­‐ Obrazkowy  Test  Słownikowy  –  Rozumienie**  

-­‐ Test  Słownikowy  dla  Dzieci  –  TSD*  

-­‐ Wybrane  próby  kliniczne  

 *  Wydawcą  testu  w  Polsce  jest  Pracownia  Testów  Psychologicznych  Polskiego  Towarzystwa  Psychologicznego  w  Warszawie  **  Wydawcą  testu  jest  Pracownia  Testów  Psychologicznych  i  Pedagogicznych  Stowarzyszenia  Edukacji  bez  Granic  w  Gdańsku  

Prowadząca:    

dr   Urszula   Sajewicz-­Radtke   –   psycholog-­‐diagnosta   w   Specjalistycznej  Poradni   Psychologiczno-­‐Pedagogicznej   „Tęcza”   w   Gdańsku,   kierownik  naukowy  Pracowni  Testów  Psychologicznych   i  Pedagogicznych  w  Gdańsku  –  wiodącego   wydawcy   narzędzi   diagnostycznych   dla   poradnictwa  psychologiczno-­‐pedagogicznego.   Nauczyciel   akademicki   wykładający  w  Szkole   Wyższej   Psychologii   Społecznej   oraz   na  Uniwersytecie   Gdańskim.  Autorka   publikacji   naukowych   poświęconych   m.in.   problematyce   czytania  

i  pisania  oraz  dysleksji  rozwojowej.  Współautorka  stosowanych  w  poradniach  w  całym  kraju  oraz  zagranicą  narzędzi  diagnozy  psychologicznej  oraz  pedagogicznej.  Certyfikowany   trener  metody  Instrumental  Enrichment®  w  Polsce.      Termin:    Gdańsk  –  11  marca  2014  r.      Koszt:    250  zł  (w  tym:  koszt  szkolenia,  materiały  szkoleniowe,  przerwy  kawowe,  obiad)      Zapisy:    Poprzez  elektroniczny  formularz  zgłoszeniowy  dostępny  na  stronie:  www.pracowniatestow.pl  Termin  zapisów  mija  28-­‐go  lutego  2014  r.  O  zakwalifikowaniu  decyduje  kolejność  zgłoszeń    oraz  wpłata  zaliczki  w  kwocie  100  zł  do  dnia  28.02.2014  r.      

Nr  konta:  23  1940  1076  3047  9663  0000  0000  Stowarzyszenie  Edukacji  bez  Granic,  ul.  Polanki  124,  80-­‐308  Gdańsk  

Wpłata  tytułem:  Gotowość  szkolna  Gdańsk  +  NAZWISKO        

W  razie  pytań  zapraszamy  do  kontaktu  telefonicznego  z  naszą  Pracownią:  tel.  58  340-­‐38-­‐29