Proyecto dile no al bullying

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  1. 1. rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr
  2. 2. PROYECTO: Caminando en valores de respeto e igualdad. Dile no al bullying psicolgico y fsico. Asignatura: Elaboracin y Evaluacin de Proyecto.
  3. 3. valores igualdad
  4. 4. La Escuela de Palmira Centro, cuenta con una poblacin de 180 estudiantes de nivel de Premedia, iniciando desde el Jardn de Infancia hasta el estudiantes de 6to grado de acuerdo a estadsticas del Meduca Localizacin del proyecto Escuela de Palmira :
  5. 5. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO: Dado que la comunidad de Palmira tiene grandes problemas en el ncleo de la sociedad, la familia, se ve reflejada una crisis de valores en nuestro plantel, por tal razn es urgente que en nuestra escuela y en los miembros de comunidad haya un cambio, que todos aportemos nuestro granito de arena para que el bullying; no se prolifere y se minimice dentro de la comunidad estudiantil.
  6. 6. La idea del proyecto: Caminando en valores de respeto e igualdad. Dile no al bullying psicolgico y fsico busca concienciar a los padres, estudiantes que el flagelo del matonismo lo nico que trae es problemas de autoestima. Se busca ayudar a las victimas y los victimarios del bullying y lo ms importante rescatar los valores como la igualdad y el respeto.
  7. 7. demodoqueencadaaccinque serealice
  8. 8. OBJETIVOS ESPECFICOS
  9. 9. CRITERIOS SI NO Sientes que un compaerito te molesta mucho. Algn amiguito te quita la merienda o las monedas que tus padres te dan. Les pegas a tus compaeritos. Te quedas callado cuando un compaerito te maltrata o te coloca un sobrenombre que no te agrada. Comentas con tu pap o mam todo lo que te ocurre en la escuela.
  10. 10. TIPOS DE ENTREVISTAS. La Entrevista Estructurada: El psiclogo o educador pregunta en orden al estudiante. La Entrevista no Estructurada: El psiclogo o educador pregunta en cualquier orden y surgen las preguntas a medida que se conversa. Es un instrumento consiste en la comunicacin verbal entre dos personas y requiere de una previa planificacin, para definir el propsito de la misma y la preguntas que la orientan.
  11. 11. PREGUNTAS DE UNA ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA. (Es decir que no sigue un orden lgico, el entrevistador pregunta de acuerdo al orden que cree conveniente). Datos del estudiante Nombre: ___________________ Edad:_____________ Grado que cursa_____________ Maestra:_________________ 1. Qu opinas del maltrato entre menores de edad en las escuelas? ________________________________________________________ 2. Usted ha sufrido algn incidente de maltrato, qu hizo para solucionarlo. ________________________________________________________ 3. Cul crees que sea el factor que provoque que un nio sea violento? _________________________________________________________
  12. 12. 1- Te gusta tu colegio? 2- Son simpticos tus compaeros? 3- Explica que haces cuando un compaero te molesta? 4- Quin te molesta dentro de la escuelita? 5- Por qu no dices nada si un compaerito te molesta? ENTREVISTA PARA DETECTAR BULLYING.
  13. 13. 98 28 180 10
  14. 14. COSTO APROXIMADO B/ 1 450. pago a psiclogos B/ 300. recursos didcticos B/ 100. brindis B/ 100. imprevistos B/ 100. viticos B/ 100. horas hombres B/ 750.
  15. 15. promover jornadas de sensibilizacin para padres seminario escuela para padres el rol de los padres de nios bullying anlisis de vdeos psiclogas Rosa Hernndez Marta Rivera
  16. 16. Estimular a los nios a no callar. psiclogas entrevistan a nios. maestros aplican encuetas lista de cotejo
  17. 17. Reforzar el tema de los valores y no al bullying a travs de recursos visuales segunda etapa concurso de murales por salones de cuarto a sexto grado primera etapa concurso de murales por salones de primer a tercer grado
  18. 18. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES I TRIMESTRE II TRIMESTRE III TRIMESTRE ACTIVIDADES marz. abril may junio julio agost sept. octub. nov. Seminario para padres Aplicacin de lista de cotejo a los grupos Aplicacin de encuestas individualmente Redaccin de cuentos referente al bullying 5y6 Concurso de dibujo referente al bullying Tcnica lluvia de idea sobre el tema de bullying Programas culturales en horas de E.C.A. Atencin Psicolgica individual Concurso de murales con el tema del bullying Incentivar a estudiantes sobresalientes en la prctica de valores
  19. 19. CORTESA DE Doris H. EricaAmarilis