คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ...reg.kpru.ac.th/curriculum/cur_kpru/2554/5405.pdfค าน า ตามประกาศกระทรวงศ

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา (5 ป)

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2554)

คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

ค าน า ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ.2552 ก าหนดใหจดท ามาตรฐานวฒสาขาหรอสาขาวชาเพอใหสถาบนอดมศกษาน าไปจดท าหลกสตรหรอปรบปรงหลกสตรและจดการเรยนการสอน เพอใหคณภาพของบณฑตในสาขาหรอสาขาวชาของแตละระดบคณวฒมมาตรฐานใกลเคยงกน จงจ าเปนตองก าหนดมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาครศาสตรและสาขาศกษาศาสตร (หลกสตร 5 ป) ใหสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาดงกลาว อาศยอ านาจตามความในมาตรา 8 และมาตรา 16 แหงพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ.ศ.2546 ท าใหมหาวทยาลยตองด าเนนการปรบปรงหลกสตรทใชอยเดมใหเปนไปตามขอก าหนด โปรแกรมวชาดนตรศกษา คณะครศาสตรซงเปนหนวยงานทรบผดชอบในการจดการศกษา หลกสตรครศาสตรบณฑต จงไดด าเนนการจดท าหลกสตรขน โดยยดเกณฑมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาครศาสตรและสาขาศกษาศาสตร (หลกสตร 5 ป) เพอเปดรบนกศกษาในปการศกษา 2554 โดยยดแนวทางตามกรอบมาตรฐาน คณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ซงมเปาหมายในการผลตบณฑตใหมคณธรรม มความร ความสามารถ มความคดสรางสรรคในการแสวงหาแนวทางการแกปญหาทางวชาการ และวชาชพในศาสตรของวชาชพคร ใหสามารถประกอบวชาชพไดอยางมคณภาพและสามารถท างานรวมกบ ชมชน ครอบครว และหนวยงานอนไดมประสทธภาพ และสามารถน าความรไปใชในการศกษาระดบสงขน หรอท าการศกษาคนควาวจยในงานทเกยวกบดนตรศกษาใหเกดประโยชนแกสงคมและประเทศชาต

โปรแกรมวชาดนตรศกษา คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

สารบญ

หนา หมวดท 1 ขอมลทวไป 1 หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 6 หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 9 หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและประเมนผล 40 หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 69 หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 70 หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 71 หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 76 ภาคผนวก 78 ภาคผนวก ก ค าอธบายราชวชา 79 ภาคผนวก ข ตารางเปรยบเทยบหลกสตร 107 ภาคผนวก ค กฎ ระเบยบ ขอบงคบวาดวยการศกษาในระดบปรญญาตร 130 ภาคผนวก ง ค าสงแตงตงคณะกรรมการวพากษหลกสตรครศาสตรบณฑต 142 ภาคผนวก ง ค าสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรครศาสตรบณฑต 149 ภาคผนวก ฉ ผลงานวชาการและประสบการณสอนอาจารยประจ า

หลกสตร 154

มคอ.2

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา (5 ป)


ชอสถาบนอดมศกษา : มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร คณะ/ภาควชา : คณะครศาสตร สาขาวชาดนตรศกษา

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. ชอหลกสตร ภาษาไทย : ครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา ภาษาองกฤษ : Bachelor of Education Program in Music Education

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ภาษาไทย ชอเตม : ครศาสตรบณฑต (ดนตรศกษา) ชอยอ : ค.บ. (ดนตรศกษา) ภาษาองกฤษ ชอเตม : Bachelor of Education (Music Education) ชอยอ : B.Ed. (Music Education)

3. วชาเอก -

4. จ านวนหนวยกต 170 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาตร 5 ป 5.2 ภาษาทใช ภาษาไทย

5.3 การรบเขาศกษา รบเฉพาะนกศกษาไทย

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน -

มคอ.2

2

5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร 6.1 เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2554 ปรบปรงจากหลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา พ.ศ. 2548 6.2 เรมใชในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2554 เปนตนไป 6.3 คณะกรรมการกลนกรองหลกสตรคณะครศาสตร พจารณาหลกสตรนใน การประชมครงท 1 /2554 วนท 9 เมษายน พ.ศ. 2554

6.4 สภาวชาการเหนชอบในการน าเสนอหลกสตรตอสภามหาวทยาลยในการประชม ครงท 2/2554 วนท 23 พฤษภาคม พ.ศ. 2554

6.5 สภามหาวทยาลยอนมตหลกสตรในการประชมครงท 4 / 2554 วนท 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2554 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมมาตรฐานตามคณวฒระดบ ปรญญาตรครศาสตร สาขาวชาดนตรศกษา ในปการศกษา 2557 8. อาชพทสามารถประกอบอาชพไดหลงส าเรจการศกษา

8.1 ครผสอนดนตรในโรงเรยนระดบการศกษาขนพนฐานทงของรฐและเอกชน 8.2 อาจารยผสอนดนตรในสถาบนอดมศกษาทงของรฐและเอกชน

8.3 ผจดการโรงเรยนดนตรเอกชน 8.4 นกวชาการการศกษาสงกดองคการบรหารสวนทองถน 8.5 นกวชาการนนทนาการสงกดองคการบรหารสวนทองถน 8.6 นกวจยดนตรอสระ 8.7 นกดนตรอาชพ

8.8 นกเรยบเรยงเสยงประสาน

มคอ.2

3

9. ชอ-สกล คณวฒและต าแหนงของอาจารย

ล าดบ ชอ – นามสกล ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ/สาขาวชา สถาบนทส าเรจการศกษา ปทจบ

1 นายกว ครองแกว ผชวย ศาสตราจารย

ค.ม.บรหารการศกษา ค.บ.ดนตรศกษา

สถาบนราชภฏ ก าแพงเพชร วทยาลยครบานสมเดจ เจาพระยา

2546 2524

2 นายชชชย พวกด

ผชวย ศาสตราจารย

ศป.ม. มานษยดรยางควทยา กศ.บ. ดรยางคศาสตร (ไทย)

มหาวทยาลยศรนครน- ทรวโรฒ ประสานมตร มหาวทยาลยศรนครน- ทรวโรฒ ประสานมตร

2544 2533

3 นายอครพล ชเชด

อาจารย

ศศ.ม. ดรยางคศาสตรไทย กศ.บ. ดรยางคศาสตร(ไทย

จฬาลงกรณมหาวทยาลย มหาวทยาลยศรนครน- ทรวโรฒ ประสานมตร

2541 2537

4 นายอนลกษณ อาสาส

อาจารย

ศป.ม. มานษยดรยางควทยา ค.บ. ดนตรศกษา

มหาวทยาลยศรนครน- ทรวโรฒ ประสานมตร สถาบนราชภฏ ก าแพงเพชร

2553 2543

5 นายธงชย ชอพฤกษา


ค.บ. ดนตรศกษา

วทยาลยครบานสมเดจ เจาพระยา

2524

10. สถานทจดการเรยนการสอน สอนภาคทฤษฏและภาคปฏบตทโปรแกรมวชาดนตรศกษา คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร และการฝกประสบการณวชาชพทหนวยงานสงกดรฐบาลและเอกชนทนกศกษาเลอก 11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 ผลกระทบจากนโยบายทางการศกษา จากนโยบายทางการศกษาของรฐบาลซงไดก าหนดไวเปนสวนหนงของนโยบายสงคมคณภาพชวตไดระบถงการปฏรปการศกษาทงปฏรปโครงสรางและการบรหารจดการ ปรบปรงกฎหมายใหสอดคลองกบรฐธรรมนญและระดมทรพยากร เพอการปรบปรงการบรหารจดการ การศกษาตงแตระดบการศกษาขนพนฐานจนถงระดบอดมศกษา การสงเสรมใหภาคเอกชนมสวนรวมในการพฒนาการศกษาทงระบบ โดยมงเนนในระดบอดมศกษาเพอใหสนองตอบความตองการบคลากรของภาคเศรษฐกจ การพฒนาคร อาจารยและบคลากรทางการศกษา การจดใหทกคนมโอกาสไดรบการศกษาฟร 15 ป ตงแตระดบอนบาลไปจนถงมธยมศกษาตอนปลาย พรอม

มคอ.2

4

ทงเพมประสทธภาพการบรหารจดการใหเกดความเสมอภาคและความเปนธรรมในโอกาสทางการศกษาแกประชาชน ในกลมผดอยโอกาส ไดแก ผยากไร ผพการหรอทพพลภาพ ผอยในสภาวะยากล าบาก ผบกพรองทางรางกายและสตปญญาและชนตางวฒนธรรม การยกระดบคณภาพมาตรฐานการศกษาระดบอดมศกษาไปสความเปนเลศ การปรบปรงระบบการบรหารจดการกองทนใหกยมเพอการศกษาใหมการประนอมไกลเกลยหน เพอใหประชาชนมโอกาสเขาถงการศกษาในระดบปรญญาตรเพมขน การสงเสรมใหเดก เยาวชนและประชาชน ไดประโยชนจากเทคโนโลยสารสนเทศ เชงสรางสรรคอยางชาญฉลาด เพอเสรมสรางการเรยนร และการเรงรดการลงทนดานการศกษาและการเรยนรอยางมบรณาการในทกระดบการศกษาและในชมชน ทกลาวมาแลวเปนปจจยทกระตนใหเกดการพฒนาคณภาพหลกสตรเพอใหสามารถตอบสนองสภาพการณทเปลยนแปลงไป

11.2 ผลกระทบจากโลกาภวตนหรอสถานการณการพฒนาสงคมและวฒนธรรม สถาบนอดมศกษาในปจจบนก าลงประสบการเปลยนแปลงของสภาวการณโลก ทง

ดานสงคม เศรษฐกจ การเมอง เปนผลใหสถาบนอดมศกษาตองปรบเปลยนกระบวนทศน บทบาท พนธกจ และหนาทในการจดการเรยนการสอนใหกาวทนตอสถานการณโลกทเปลยนแปลงอยางรวดเรวอนเปนผลจากความกาวหนาของเทคโนโลยสารสนเทศ เปนสงคม ไรพรมแดน ความรมวงจรชวตทสนลง ดงนนมนษยในสงคมโลกยคปจจบน และอนาคตตองแสวงหาความรอยตลอดเวลา เนองจากความรคอสนทรพย และสถาบนอดมศกษามหนาทหลกคอผลตบณฑตทมคณภาพ และสอดคลองกบความตองการของสงคมทเปลยนแปลงไป 12. ผลกระทบจากขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตร และความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.1 การพฒนาหลกสตร

ผลกระทบจากสถานการณภายนอกสงผลกระทบโดยตรงตอการจดการเรยนการสอน ดงนน จงมความจ าเปนทตองพฒนาหลกสตรทมศกยภาพในการผลตคร และบคลากรทางการศกษาอยางเหมาะสม ดงนนสาขาวชาดนตรศกษาจงเนนการจดท าหลกสตรทท าใหผเรยน มความสามารถในการจดการศกษาทสอดคลองกบการปฏรปการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ โดยมงเนนใหผเรยนรจกแสวงหาความร สรางความรและสามารถน าความรไปพฒนาตนเองและพฒนาผเรยนไดอยางเหมาะสม 12.2 ความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย

มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชรเปนสถาบนอดมศกษาทมคณภาพ การพฒนาหลกสตรจงเนนการสรางบณฑตทมความรคคณธรรม พฒนาทกษะเชงปญญา เนนการคดวเคราะห และการใชเทคโนโลยใหสอดคลองกบสภาพแวดลอมทเปลยนแปลงไป และเนองจากมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชรเปนมหาวทยาลยเพอพฒนาทองถน การพฒนาหลกสตรจงค านงถงการบรณาการภมปญญาทองถนกบศาสตรสากลเพอมงสการเปนมหาวทยาลยแหงการเรยนร พนธกจของคณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร คอการจดการศกษาเพอผลตบณฑตสาขาครศาสตร ใหสามารถสรางสรรคการเรยนรแนวใหม และสาขาวชาดนตรศกษาเปนสาขาวชาหนงทคณะครศาสตรมความเชยวชาญ สามารถผลตบณฑตทมคณภาพ มทกษะใน

มคอ.2

5

วชาชพ สามารถแขงขนและมชอเสยงในระดบประเทศ และไดผลตบณฑตใหเปนคร และบคลากรทางการศกษามาเปนระยะเวลายาวนาน 13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของมหาวทยาลย รายวชาทเปดสอนเพอใหบรการคณะ/สาขาวชาอนหรอตองเรยนจากคณะ/สาขาวชาอน 13.1 รายวชาทเปด โดยคณะ/สาขาวชาอน ไดแก

รายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป ไดแก กลมวชาภาษา กลมวชามนษยศาสตร กลมวชาสงคมศาสตร และกลมวชาวทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย

รายวชาในกลมวชาชพคร ไดแก กลมวชาหลกสตรและการสอน กลมวชาจตวทยา กลมวชาพนฐานการศกษา กลมวชาทดสอบและวจยทางการศกษา

13.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหคณะ/ภาควชาอน รายวชาเฉพาะ (กลมวชาเฉพาะ) จดการเรยนการสอนโดยคณะครศาสตรและ

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าหลกสตร

13.3 การบรหารจดการ อาจารยผรบผดชอบหลกสตรควบคมการด าเนนการเกยวกบการจดการเร ยน

การสอนเพอใหเปนไปตามขอก าหนดรายวชาโดยตดตอประสานงานกบฝายหลกสตร ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

มคอ.2

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญาและความส าคญ

การจดการศกษาสาขาวชาดนตรศกษา คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร มงผลตบณฑตครดนตรทด มสตปญญา มความรความสามารถ มทกษะ มคณธรรมจรยธรรม และมเจตคตทดตอวชาชพคร ใหเปนครมออาชพ สามารถน าความรในดานดนตรไปพฒนาบรณาการใหกอเกดประโยชนตอการพฒนาชวต สงคม ชมชนทองถนและประเทศชาต 1.2 วตถประสงคของหลกสตร

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา มงผลตบณฑตทมคณลกษณะและคณสมบตใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 และตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต โดยใหบณฑตมคณลกษณะเดนในดานการเปนครดนตรมออาชพในการปฏบตงาน รวมทงสามารถตอบสนองความตองการดานความเช อ คานยม และวฒนธรรมในระดบสากลไดเปนอยางด ดงน 1.2.1 มความร ความเขาใจดานประวตและทฤษฎดนตร การปฏบตเครองดนตร การรวมวงดนตร ทงดานดนตรไทยและดนตรตะวนตก 1.2.2 มความรความสามารถในการถายทอดและจดการเรยนร ทงดานดนตรไทยและดนตรตะวนตก 1.2.3 มคณธรรม จรยธรรม ตามจรรยาบรรณวชาชพคร 1.2.4 มทกษะการคนควาและวจย แลวน าความรไปประยกตใชในการพฒนาตนเองและบรณาการในการจดการศกษาได 1.2.5 มความสามารถในการแสวงหาองคความร มความคดสรางสรรค และสามารถน าความรความสามารถไปใชและพฒนาสการศกษาในระดบทสงขนไป 1.2.6 มทกษะในการคดวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ทน าไปใชในการท างานและพฒนาตนเอง

มคอ.2 7

2. แผนพฒนาปรบปรง : หลกสตรนจะด าเนนการแลวเสรจครบถวนในรอบปการศกษา (5 ป) 2.1 แผนการพฒนาการ

เปลยนแปลง 2.2 กลยทธ 2.3 หลกฐาน/ ดชนชวด

1. การบรหารหลกสตร 1. ก าหนดแผนการบรหารหลกสตร 2. จดประชมเพอระดมความคดและแลกเปลยนเรยนร

1. แผนบรหารหลกสตร 2. อาจารยมสวนรวมในการด าเนนงานของหลกสตร 3. ความพงพอใจของผเรยน

2. กระบวนการจดการเรยน การสอน

1. การจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญและสอดคลองตามเกณฑมาตรฐานคณวฒระดบ อดมศกษา 2. การประเมนการเรยนการสอน

1. มแผนการบรหารการสอนตามเกณฑมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา 2. ผลการประเมนการเรยน การสอน

3. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน

1. สงเสรมการผลตเอกสาร/ต ารา/สอประกอบการเรยนการสอน 2. จดหาวสด อปกรณ ครภณฑ หองเรยน หองปฏบตการทมมาตรฐาน

1. มเอกสาร/ต ารา/สอประกอบ การเรยนการสอนเพมขน 2. มสอวสด อปกรณ ครภณฑ หองเรยน หองปฏบตการทมมาตรฐานพอเพยง

4. การบรหารบคลากร 1. สงเสรม พฒนาทกษะการสอน 2. สงเสรมพฒนาทกษะดานวชาการและวชาชพ

1. มโครงการพฒนาทกษะ การสอนของอาจารย 2. จดสรรงบประมาณใหอาจารยเขารวมการฝกอบรม ประชม สมมนา และวจย 3. รายงานผลการเขารวมฝกอบรมประชมสมมนา 4. ผลการประเมนการสอนของนกศกษาทมตออาจารยผสอน

มคอ.2 8

2.1 แผนการพฒนาการเปลยนแปลง

2.2 กลยทธ 2.3 หลกฐาน/ ดชนชวด

5. สนบสนนและพฒนานกศกษา 1. สงเสรม พฒนาระบบการใหค าปรกษา/มสวนรวม ทางวชาการ 2. สงเสรมและสนบสนนการพฒนาคณลกษณะของนกศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานผลการเรยนร 3. สงเสรมการท ากจกรรมดนตรเพอเสรมสรางทกษะทางดนตร ทงภายในและนอกมหาวทยาลย

1. มระบบและโครงการ ใหค าปรกษาวชาการ 2. มโครงการพฒนาคณลกษณะของนกศกษา 3. มโครงเสรมสรางทกษะทางดนตรผานกจกรรมดนตร

6. ความตองการของตลาด แรงงาน สงคม และหรอความพงพอใจของผใชบณฑต

1. วจยความตองการของตลาดแรงงาน 2. ส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑต

1. ผลการวจย/ส ารวจความตองการของตลาดแรงงาน 2. ผลการวจย/ส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑต

มคอ.2

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1.ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบการจดการศกษาในหลกสตร

ระบบทวภาค โดย 1 ปการศกษา แบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต และ ใน 1 ภาคการศกษาปกตมเวลาการศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

อาจมการจดการศกษาในภาคฤดรอน โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการหลกสตร 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม 2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วนเวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาปกตท 1 : มถนายน - กนยายน ภาคการศกษาปกตท 2 : พฤศจกายน - กมภาพนธ ภาคฤดรอน : มนาคม - พฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 2.2.1 ส าเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทาและใหเปนไปตามระเบยบหรอขอบงคบของมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร 2.2.2 มคณสมบตอนๆ ตามเกณฑของกระทรวงศกษาธการหรอคณะกรรมการบรหารโครงการการผลตครการศกษาระดบปรญญาตร 2.2.3 ผานการคดเลอกตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

ควรใหสาขาวชาเปนผระบคณลกษณะเฉพาะของนกศกษาทจะเขาศกษา เพราะปญหาของนกศกษาแรกเขาในหลกสตรน ไดแก

2.3.1 นกศกษาแรกเขามความรพนฐานทางทฤษฎและการปฏบตดนตรนอย 2.3.2 การปรบตวดานการเรยนของนกศกษา

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 2.4.1 จดสอนเสรมเตรยมความรพนฐานกอนการเรยน 2.4.2 จดกจกรรมเสรมความรทางดนตร 2.4.3 จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะน าการวางเปาหมายชวต และเทคนคการเรยนในมหาวทยาลย และการแบงเวลาอยางเหมาะสม

มคอ.2 10

2.4.4 จดใหมระบบอาจารยทปรกษาเพอท าหนาทสอดสองดแลตกเตอนให ค าแนะน า แกนกศกษา และใหเนนย าในกรณทนกศกษามปญหาตามขางตนเปนกรณพเศษ

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

ระดบชนป จ านวนนกศกษาในแตละปการศกษา

2554 2555 2556 2557 2558 ชนปท 1 40 40 40 40 40 ชนปท 2 - 40 40 40 40 ชนปท 3 - - 40 40 40 ชนปท 4 - - 40 40 ชนปท 5 - - 40

รวมจ านวนนกศกษา 40 80 120 160 200 จ านวนบณฑตทคาดวา

จะส าเรจการศกษา - - - - 200

2.6 งบประมาณตามแผน งบประมาณคาใชจายในระยะเวลา 5 ป รายละเอยดดงตอไปน

แหลงงบประมาณ ปการศกษา

2554 2555 2556 2557 2558 เงนเดอนและคาจาง 295,760.00 325,336.00 357,869.00 393,655.00 433,020.00 คาตอบแทน/ใชสอย/วสด

147,680.00 295,360.00 443,040.00 590,720.00 738,400.00

คาสาธารณปโภค 12,280.00 24,560.00 36,840.00 49,120.00 61,400.00 คาเงนอดหนน 41,360.00 82,720.00 124,080.00 165,440.00 206,800.00

รวมทงสน 497,080.00 757,976.00 961,829.00 1,198,935.00 1,439,620.00

2.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยนและเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชรวาดวยการจดการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2554

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนขามมหาวทยาลย การเทยบโอนหนวยกต และรายวชาตองไดรบการเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าหลกสตรและตองเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

มคอ.2 11

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 170 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร ก. หมวดวชาศกษาทวไป ไมนอยกวา 30 หนวยกต 1) กลมวชาภาษาและการสอสาร 12 หนวยกต 2) กลมวชามนษยศาสตร 6 หนวยกต 3) กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต 4) กลมวชาวทยาศาสตรกบคณตศาสตร 6 หนวยกต ข. หมวดวชาเฉพาะดาน ไมนอยกวา 134 หนวยกต 1) กลมวชาชพคร 53 หนวยกต - วชาบงคบ 35 หนวยกต - วชาเลอก 4 หนวยกต - วชาการฝกประสบการณวชาชพคร 14 หนวยกต 2) กลมวชาเอก 81 หนวยกต - วชาบงคบ 55 หนวยกต - วชาเลอก 26 หนวยกต ค. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชาตามโครงสรางของหลกสตร ก. หมวดวชาศกษาทวไป จ านวน 30 หนวยกต 1. กลมวชาภาษาและการสอสาร บงคบเรยน 6 หนวยกต 1551001 ภาษาองกฤษพนฐาน 3(3-0-6) 1551002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 3(3-0-6) เลอกเรยนจากวชาตอไปน ไมเกน 6 หนวยกต 1541001 ทกษะการใชภาษาไทย 3(3-0-6) 1541002 ภาษาและการสอสารเพอจดประสงคเฉพาะ 3(3-0-6) 1541003 ภาษาและการสอสารในทองถน 3(3-0-6) 1561001 การฟงและการพดภาษาญปนเพอการสอสาร 3(3-0-6) 1571001 การฟงและการพดภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) 1691001 การฟงและการพดภาษาพมาเพอการสอสาร 3(3-0-6)

มคอ.2 12

2. กลมวชามนษยศาสตร ใหเลอกเรยนวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 หนวยกต 1001003 พฤตกรรมนษยกบการพฒนาตน 3(3-0-6) 1001004 ทกษะกระบวนการคดอยางมวจารณญาณ 3(3-0-6) 1511001 จรยธรรมกบมนษย 3(3-0-6) 1511002 ความจรงของชวต 3(3-0-6) 1521001 พทธศาสน 3(3-0-6) 1631001 สารสนเทศเพอการศกษาและการคนควา 3(3-0-6) 2011001 สนทรยภาพทางทศนศลป 3(3-0-6) 2051001 สนทรยภาพทางศลปะการแสดง 3(3-0-6) 2061001 สงคตนยม 3(3-0-6) 3561001 ภาวะผน าและการจดการสมยใหม 3(3-0-6) 3. กลมวชาสงคมศาสตร ใหเลอกเรยนวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 หนวยกต 2501001 เศรษฐกจสงคมไทย 3(3-0-6) 2501002 ความเปนธรรมทางสงคมและสนตภาพ 3 (3-0-6) 2501003 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม 3 (2-2-5) 2521001 โลกาภวตนและทองถนภวตน 3(3-0-6) 2531001 สงคมไทยกบสงคมโลก 3(3-0-6) 2541001 มนษย ชมชน และสงแวดลอม 3(3-0-6) 2541002 การจดการทรพยากรทองถน 3(3-0-6) 2551002 ความรพนฐานเกยวกบการเมองการปกครองไทย 3(3-0-6) 2561001 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3(3-0-6) 3541001 การเปนผประกอบการ 3(3-0-6) 3591001 เศรษฐกจในชวตประจ าวน 3(3-0-6) 3591002 เศรษฐกจพอเพยง 3(3-0-6) 4. กลมวชาคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 หนวยกต 1161001 กฬาและนนทนาการเพอคณภาพชวต 3(2-2-5) 1161002 การออกก าลงกายเพอสขภาพ 3(2-2-5) 4001001 วทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอการพฒนา 3(3-0-6) 4001002 วทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอชวตประจ าวน 3(3-0-6) 4001003 การอนรกษสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต 3(3-0-6) 4091001 คณตศาสตรพนฐาน 3(3-0-6)

มคอ.2 13

4091003 คณตศาสตรกบการตดสนใจ 3(3-0-6) 4121001 การใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยส าหรบนกศกษา 3(2-2-5) 4121002 การประมวลผลค าและการน าเสนอผลงานดวยคอมพวเตอร 3(2-2-5) 4121004 ทกษะการใชโปรแกรมกระดานค านวณและจดการขอมล 3(2-2-5) 4121005 การออกแบบและพฒนาเวบไซต 3(2-2-5) 5001001 เกษตรในชวตประจ าวน 3(2-2-5) 5501001 เทคโนโลยในชวตในประจ าวน 3(3-0-6) 5501002 เทคโนโลยทองถน 3(3-0-6) ข. กลมวชาเฉพาะ จ านวนไมนอยกวา 134 หนวยกต แบงเปน 3 กลม ดงน 1. กลมวชาชพคร ไมนอยกวา 53 หนวยกต 1.1 วชาชพครบงคบ จ านวน ไมนอยกวา 35 หนวยกต มรายวชาดงตอไปน 1001001 ภาษาไทยส าหรบคร

Thai Language for teacher 2(1-2-3)

1005001 ประมวลสาระความรวชาชพคร Comprehensive of professional teachers knowledge

2(2-0-4)

1005002 ประมวลสาระความรวชาเฉพาะ Comprehensive of Specific subject knowledge

2(2-0-4)

1005101 ภาษาองกฤษส าหรบคร English for Teachers

3(2-2-5)

1012101 การศกษาและความเปนคร Education and Self Actualization for Teachers

3(2-2-5)

1022001 การออกแบบและพฒนาหลกสตร Curriculum Design and School Curriculum Development

3(2-2-5)

1022002 การจดการเรยนร Principle of Learning Management

3(2-2-5)

1032201 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา Innovation and Information Technology in Education

3(2-2-5)

1043001 การวดและประเมนผลการศกษา Educational Measurement and Evaluation

3(2-2-5)

1043002 การวจยทางการศกษา Educational Research

3(2-2-5)

1052001 จตวทยาส าหรบคร Psychology for Teachers

3(3-0-6)

มคอ.2 14

1063002 การบรหารจดการในสถานศกษา Administration in School

3(3-0-6)

1083001 การศกษาแบบเรยนรวม Inclusive Education

2(2-0-4)

1.2 วชาชพครเลอก จ านวนไมนอยกวา 4 หนวย เลอกจากรายวชาดงตอไปน

1012002 การจดการคายวชาการ Academic Camp Management

2(1-2-3)

1013001 การบรหารจดการในชนเรยนและสงแวดลอมเพอการเรยนร Classroom Management and Environment for Learning

2(1-2-3) 2(1-2-3)

1031101 เทคโนโลยส าหรบคร 1 Technology for Teachers 1

1(0-2-1)

1033102 เทคโนโลยส าหรบคร 2 Technology for Teachers 2

1(0-2-1)

1033202 การสรางสอและแบบเรยน Medias Texts Construction

2(1-2-3)

1033203 นวตกรรมการศกษา Educational Innovation

2(1-2-3)

1044001 การวจยในชนเรยน Classroom Research

2(1-2-3)

1044002 การวจยและพฒนานวตกรรมการศกษา Educational Innovation Research and Development

2(1-2-3)

1052002 ทฤษฎและปฏบตการกลม Theories and Group Dynamics Practice

2(1-2-3)

1053002 จตวทยาการแนะแนวเดกวยรน Adolescence Guidance Psychology

2(2-0-4)

1083002 การใหบรการชวยเหลอระยะแรกเรม Provision of Early Intervention Services

2(2-0-4)

มคอ.2 15

1.3 วชาประสบการณวชาชพ จ านวน 14 หนวยกต 1003001 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1

Practicum 1 1(90)

1004002 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2 Practicum 2

1(90)

1004003 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 Internship 1

6(540)

1005004 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 Internship 2

6(540)

2) กลมวชาเอก ไมนอยกวา 81 หนวยกต

1. วชาเอกบงคบ (ดนตรศกษา) 55 หนวยกต เรยนจากรายวชาตอไปน 1.1 ทฤษฎ 36 หนวยกต

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241101 ทฤษฎดนตรไทย1 3(3-0-6)

Theory of Thai Music 1 1241102 ทฤษฎดนตรไทย2 3(3-0-6)

Theory of Thai Music2 1241104 ทฤษฎดนตรสากล 1 3(3-0-6) Music Theory 1

1242101 ประวตดนตรไทย 3(3-0-6) History of Thai music 1242102 ทฤษฎดนตรสากล 2 3(3-0-6) Music Theory 2 1242103 ประวตดนตรตะวนตก 3(3-0-6) History of Western music 1243101 การวเคราะหเพลงไทย 1 3(3-0-6) Form and Analysis of Thai Music 1 1243102 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก 1 3(3-0-6) Forms and Analysis 1 1243103 คอมพวเตอรดนตรขนพนฐาน 3(3-0-6) Introduction to Music Computer

มคอ.2 16

1243104 ภาษาองกฤษส าหรบครดนตร 3(2-2-5) English for Music Teachers 1243105 หลกการและวธการสอนดนตร 3(2-2-5) Principle and Method in Music Teaching 1244101 พฤตกรรมการสอนดนตร 3(2-2-5) Methods and Approaches in Teaching Music Education หมายเหต ใหผทไมมความรทฤษฎดนตรสากลขนพนฐานเรยนวชา 1241103 ทฤษฎดนตรสากลขนพนฐานโดยไมนบหนวยกตรวมในเกณฑการส าเรจการศกษา

1.2 ปฏบต 19 หนวยกต ก. ใหเรยนรายวชาในแขนงวชาดนตรไทยและแขนงวชาดนตรสากล จ านวน 12 หนวยกต

ประกอบดวย 1. แขนงปฏบตเครองดนตรไทย แบงเปน 5 กลม ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 6

หนวยกต 2. แขนงปฏบตเครองดนตรสากล แบงเปน 7 กลม ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา

6 หนวยกต

1. แขนงปฏบตเครองดนตรไทย ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 หนวยกต 1. กลมปฏบตเครองดด

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241301 ปฏบตเครองดดไทย 1 2(0-4-2) Thai Plucked Performance 1 1241302 ปฏบตเครองดดไทย 2 2(0-4-2) Thai Plucked Performance2 1242301 ปฏบตเครองดดไทย 3 2(0-4-2)

Thai Plucked Performance3

มคอ.2 17

2. กลมปฏบตเครองส รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1241303 ปฏบตเครองสไทย 1 2(0-4-2) Thai String Performance1 1241304 ปฏบตเครองสไทย 2 2(0-4-2)

Thai String Performance 2 1242302 ปฏบตเครองสไทย 3 2(0-4-2)

Thai String Performance3 3. กลมปฏบตเครองต

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241305 ปฏบตเครองตไทย 1 2(0-4-2) Thai Melodic Percussion Performance1 1241306 ปฏบตเครองตไทย 2 2(0-4-2) Thai Melodic Percussion Performance2 1242303 ปฏบตเครองตไทย 3 2(0-4-2) Thai Melodic Percussion Performance3 4. กลมปฏบตเครองเปา

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241307 ปฏบตเครองเปาไทย 1 2(0-4-2) Thai Wind Performance1 1241308 ปฏบตเครองเปาไทย 2 2(0-4-2) Thai Wind Performance2 1242304 ปฏบตเครองเปาไทย 3 2(0-4-2) Thai Wind Performance3 5. กลมปฏบตขบรองเพลงไทย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241309 ปฏบตขบรองเพลงไทย 1 2(0-4-2)

Thai Singing Performance1 1241310 ปฏบตขบรองเพลงไทย 2 2(0-4-2)

Thai Singing Performance2 1242305 ปฏบตขบรองเพลงไทย 3 2(0-4-2)

Thai SingingPerformance 3

มคอ.2 18

2.แขนงปฏบตเครองดนตรสากล ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 หนวยกต 1. กลมปฏบตเครองลมไม

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241311 ปฏบตเครองลมไม 1 2(0-4-2)

Woodwind Performance 1 1241312 ปฏบตเครองลมไม 2 2(0-4-2)

Woodwind Performance 2 1242311 ปฏบตเครองลมไม 3 2(0-4-2) Woodwind Performance 3 2. กลมปฏบตเครองทองเหลอง

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241313 ปฏบตเครองทองเหลอง 1 2(0-4-2) Brass Performance 1 1241314 ปฏบตเครองทองเหลอง 2 2(0-4-2) Brass Performance 2 1242312 ปฏบตเครองทองเหลอง 3 2(0-4-2)

Brass Performance 3 3. กลมปฏบตเครองสายสากล

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241315 ปฏบตเครองสายสากล 1 2(0-4-2)

String Performance 1 1241316 ปฏบตเครองสายสากล 2 2(0-4-2)

String Performance 2 1242313 ปฏบตเครองสายสากล 3 2(0-4-2)

String Performance 3 4. กลมปฏบตกตาร

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241317 ปฏบตกตาร 1 2(0-4-2)

Guitar 1 1241318 ปฏบตกตาร 2 2(0-4-2)

Guitar 2

มคอ.2 19

1242314 ปฏบตกตาร 3 2(0-4-2) Guitar 3

5. กลมปฏบตเครองคยบอรด รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1241319 ปฏบตคยบอรด 1 2(0-4-2) Keyboard Performance 1 1241320 ปฏบตคยบอรด 2 2(0-4-2)

Keyboard Performance 2 1242315 ปฏบตคยบอรด 3 2(0-4-2) Keyboard Performance 3 6. กลมปฏบตขบรองสากล

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241321 ปฏบตขบรองสากล 1 2(0-4-2) Voice Performance 1 1241322 ปฏบตขบรองสากล 2 2(0-4-2) Voice Performance 2 1242316 ปฏบตขบรองสากล 3 2(0-4-2)

Voice Performance 3 7. กลมปฏบตเครองกระทบ

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241323 ปฏบตเครองกระทบ 1 2(0-4-2)

Percussion Performance 1 1241324 ปฏบตเครองกระทบ 2 2(0-4-2)

Percussion Performance 2 1242317 ปฏบตเครองกระทบ 3 2(0-4-2)

Percussion Performance 3 ข. ใหเรยนรายวชาปฏบตรวมวง 4 หนวยกต

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1244311 ปฏบตรวมวงโยธวาทต 2(0-4-2)

Marching BandPerformance 1244312 ปฏบตรวมวงมโหร 2(0-4-2)

Thai Mahori EnsemblePerformance

มคอ.2 20

ค. เรยนการเสนอผลงานทางดนตร 3 หนวยกต รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1244301 การเสนอผลงานทางดนตร 3(2-2-5) Music Presentation

2 วชาเลอก เลอกเรยนจากรายวชาตอไปน 26 หนวยกต 2.1 ทฤษฎ 15 หนวยกต ก. เลอกเรยนรายวชาในกลมตอไปน ไมนอยกวา 12 หนวยกต

1. กลมวชาดนตรไทย 6 หนวยกต รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1242201 ท านองเพลงไทย 3(3-0-6) Melodic Elements in Thai Music 1242202 หลกการขบรองเพลงไทย 3(3-0-6) Principle Thai Vocal Music 1243202 การบนทกโนตเพลงไทย 3(3-0-6)

Thai Notations 1244205 การปรบวงดนตรไทย 3(3-0-6) Thai Music Conducting

2. กลมวชาดนตรสากล 6 หนวยกต รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1242105 หลกการบนทกและอานโนตสากล 3(2-2-5) Listenning Reading and Writing Notes 1243205 ทฤษฎดนตรสากล 3 3(3-0-6)

Music Theory 3 1243206 สวนศาสตรทางดนตร 3(3-0-6)

Music Acoustics 1245101 การเรยบเรยงเสยงประสานดนตรแจสและปอปปลาร 3(3-0-6) Jazz and Popular Arranging

มคอ.2 21

ข. เลอกเรยนรายวชาในกลมตอไปนไมนอยกวา 3 หนวยกต รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1242203 ลกษณะและประเภทเพลงไทย 3(3-0-6) Classification of Thai Music 1242204 สนทรยศาสตรทางดนตร 3(3-0-6) Aesthetics of Music 1243201 การวเคราะหเพลงไทย 2 3(3-0-6) Form and Analysis of Thai Music 2 1243203 ดนตรสนาม 3(2-2-5) Marching and Display 1243204 หลกการโยธวาทต 3(3-0-6) Principles of Marching Band

1243401 การใชคอมพวเตอรชวยงานดนตร 3(2-2-5) Computer Aided Music

1243402 การผลตผลงานทางดนตรดวยคอมพวเตอร 3(2-2-5) Productions of Computerized Music 1243403 การใชคอมพวเตอรส าหรบดนตรสนาม 3(2-2-5) Computer for Marching and Display 1244201 ดนตรประกอบการแสดง 3(3-0-6) Music and Acting 1244202 ดนตรพนบานไทย 3(3-0-6) ThaiFolk Music of

1244203 การประพนธเพลงไทย 3(3-0-6) Thai Music Composition 1244204 ดนตรพธกรรม 3(3-0-6) Ritual Music 1244206 ความสมพนธระหวางดนตรไทยกบดนตรสากล 3(3-0-6) Thai Musicrelated to Western Music 1244207 หลกการเขยนรายงานดนตรนพนธ 3(3-0-6) Research Methods in Music 1244208 เพลงไทยสากลเชงประวต 3(3-0-6)

History of Thai Popular Song

มคอ.2 22

1244209 ดนตรรวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Music 1244210 การซอมเครองดนตรเบองตน 3(2-2-5) Introduction to Music Instrument Maintenance and Repair 1244211 การประพนธเพลงสากล 3(3-0-6) Composition 1244212 ทฤษฎสอดท านอง 3(3-0-6) Counterpoint 1244213 ดนตรสมยศตวรรษท 21 3(3-0-6) Music in the 21th Century 1244214 การเรยบเรยงดนตรส าหรบเดก 3(3-0-6) Arranging for Children Songs 1244215 การเรยบเรยงเสยงประสานส าหรบวงโยธวาทต 3(3-0-6) Arranging for Marching Band 1244216 ทฤษฎดนตรแจส 1 3(3-0-6) Jazz Theory 1 1244217 ประวตดนตรแจส 3(3-0-6) Jazz History 1244218 ดนตรปฏภาณ 3(2-2-5) Improvisation 1244219 การประพนธดนตรแบบแจสและปอปปลาร 3(3-0-6) Jazz and Popular Music Composition

1244401 ปฏบตการบนทกเสยงดนตร 3(2-2-5) Studio Recording Performanc 1245201 การอ านวยเพลงเบองตน 3(2-2-5) Introduction to Conducting 1245202 จตวทยาดนตร 3(3-0-6) Psychology of Music

มคอ.2 23

2.2 ปฏบต 11 หนวยกต ก. เลอกเรยนรายวชาปฏบตแขนงดนตรไทย 1 รายวชา และแขนงดนตรสากล 1 รายวชา โดยไมซ ากบรายวชากลมปฏบตบงคบ 4 หนวยกต กลมวชาดนตรไทย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241301 ปฏบตเครองดดไทย 1 2(0-4-2) Thai PluckedPerformance1 1241303 ปฏบตเครองสไทย 1 2(0-4-2)

Thai String 1 1241305 ปฏบตเครองตไทย 1 2(0-4-2)

Thai Melodic Percussion 1 1241307 ปฏบตเครองเปาไทย 1 2(0-4-2) Thai Wind 1 1241309 ปฏบตขบรองเพลงไทย 1 2(0-4-2) Thai Singing 1

กลมวชาดนตรสากล รหสวชา ชอวชา หนวยกต

1241311 ปฏบตเครองลมไม 1 2(0-4-2) Woodwind Performance 1 1241313 ปฏบตเครองทองเหลอง 1 2(0-4-2) Brass Performance 1 1241315 ปฏบตเครองสายสากล 1 2(0-4-2)

String Performance 1 1241317 ปฏบตกตาร 1 2(0-4-2) Guitar 1 1241319 ปฏบตคยบอรด 1 2(0-4-2) Keyboard Performance 1 1241322 ปฏบตขบรองสากล 1 2(0-4-2) Voice Performance 1 1241323 ปฏบตเครองกระทบ 1 2(0-4-2) Percussion Performance 1

มคอ.2 24

ข. เลอกเรยนปฏบตดนตรไทยในกลมปฏบตดนตรไทย หรอปฏบตดนตรสากลในกลมปฏบตดนตรสากล ไมนอยกวา 7 หนวยกต

กลมปฏบตดนตรไทย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241330 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 1 1(0-2-1) Thai Ensemble Performance1 1242306 ปฏบตองกะลง 2(0-4-2)

Ang – kalungPerformance 1242307 ปฏบตหนาทบดนตรไทย 2(0-4-2) Natab of Thai MusicPerformance 1242309 ปฏบตรวมวงดนตรพนบานไทย 1 1(0-2-1) Thai Folk Music Ensemble Performance1 1242310 ปฏบตดนตรไทยอสระ 2(0-4-2) Independent Study in Thai Music Performance 1243301 ปฏบตเพลงมอญ 2(0-4-2) Phleng-MonPerformance 1243302 ปฏบตเพลงเรอง 2(0-4-2) Thai SuitePerformance 1243303 ปฏบตเพลงเดยว 1 2(0-4-2) Solo Performance 1 1243304 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 2 1(0-2-1) Thai Ensemble Performance2 1244302 ปฏบตเพลงประเภทลกลอลกขด 2(0-4-2) Imitative and SyncopativePerformance 1244303 ปฏบตเพลงพธกรรม 2(0-4-2) Napat Performance 1244304 ปฏบตเพลงเดยว 2 2(0-4-2) Solo Performance 2 1244305 ปฏบตดนตรพนบานไทย 2(0-4-2) Thai Folk Music Performance

มคอ.2 25

1244306 ปฏบตขบรองเพลงไทยตามสมยนยม 2(0-4-2) Thai Popular Song SingingPerformance 1244307 ปฏบตขบรองเพลงไทยส าหรบเดกปฐมวย 2(0-4-2) Thai Singing for Early Children Performance 1244308 ปฏบตขบรองเพลงไทยในหลกสตรการศกษาขนพนฐาน 2(0-4-2) Thai Singing in BasicPerformance 1244309 ปฏบตขบรองเพลงพนบาน 2(0-4-2) Thai Folk Singing Performance กลมปฏบตสากล รหสวชา ชอวชา หนวยกต 1241331 ปฏบตรวมวงสากล1 1(0-2-1) EnsemblePerformance1 1242319 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 1 2(0-4-2) Jazz or Popular Ensemble Performance1 1243305 ปฏบตรวมวงสากล2 1(0-2-1) Ensemble Performance2 1243306 ปฏบตเครองลมไมแจส 2(0-4-2) Jazz Woodwind Performance 1243307 ปฏบตเครองทองเหลองแจส 2(0-4-2) Jazz Brass Performance 1243308 ปฏบตเครองสายสากลแจส 2(0-4-2) Jass String Performance 1243309 ปฏบตกตารแจส 2(0-4-2) Jazz Guitar or Commercial Guitar Performance 1243310 ปฏบตคยบอรดแจส 2(0-4-2) Jazz Keyboard Performance 1243311 ปฏบตขบรองสากลแจส 2(0-4-2) Jazz Voice Performance 1243312 ปฏบตเครองกระทบแจส 2(0-4-2)

Jazz Percussion Performance 1243313 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 2 2(0-4-2 Jazz or Popular Ensemble 2

มคอ.2 26

1243314 ปฏบตขบรองประสานเสยง 1 2(0-4-2) Chorus Vocal 1 1244310 ปฏบตขบรองประสานเสยง 2 2(0-4-2)

Chorus Vocal 2

ค.หมวดวชาเลอกเสร เรยนไมนอยกวา 6 หนวยกต ใหเลอกเรยนรายวชาใดๆ ในหลกสตรมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร โดยไมซ ากบรายวชาทเคยเรยนมาแลว และตองไมเปนรายวชาทก าหนดใหเรยน โดยนบหนวยกตรวมในเกณฑการส าเรจหลกสตร 3.1.4 ความหมายของเลขรหสวชา ก. หมวดวชาศกษาทวไป เลขรหสวชาศกษาทวไป ประกอบดวยเลข 7 หลก มความหมาย ดงน เลขรหสสามตวแรก หมายถง หมวดวชาศกษาทวไป เลขรหสตวท ส หมายถง ชนปทเปดสอน เลขรหสตวท หา หมายถง ลกษณะวชา โดยก าหนดดงน เลข 1 หมายถง กลมวชาภาษาไทย เลข 2 หมายถง กลมวชาภาษาองกฤษ เลข 3 หมายถง กลมวชาภาษาตางประเทศอนๆ เลข 4 หมายถง กลมวชามนษยศาสตร เลข 5 หมายถง กลมวชาสงคมศาสตร เลข 6 หมายถง กลมวชาวทยาศาสตร – คณตศาสตร เลข 7 หมายถง กลมวชาคอมพวเตอร เลข 8 หมายถง กลมวชาวทยาศาสตรประยกต เลขรหสตวท หก และ เจด หมายถง ล าดบรายวชา

มคอ.2 27

ข. หมวดวชาเฉพาะ (กลมวชาชพคร) เลขรหสวชาทใชในหลกสตรหมวดวชาเฉพาะ (กลมวชาชพคร) ประกอบดวยเลข 7 หลกมความหมาย ดงน เลขรหสสามตวแรก หมายถง สาขาวชาหรอกลมวชาทรบผดชอบ คอ 100 หมายถง วชาทไมสามารถจดเขาหมวดหมวชาใดได 101 หมายถง พนฐานการศกษา 102 หมายถง หลกสตรและการสอน 103 หมายถง เทคโนโลยและนวตกรรมการศกษา 104 หมายถง วดผลและวจยทางการศกษา 105 หมายถง จตวทยาและการแนะแนว เลขรหสตวทส หมายถง ชนปทเปดสอน เลขรหสตวทหา หมายถง ลกษณะเนอหาของวชาในแตละกลมวชา หรอสาขาวชา เลขรหสตวทหกและเจด หมายถง ล าดบกอนหลงรายวชาในวชาของรหสตวทหา

มคอ.2 28

3.1.4 ตวอยางแผนการศกษา

ปท 1 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา

ชอวชา หนวยกต

(ทฤษฎ-ปฏบต- ศกษาดวยตนเอง)

xxxxxxx วชาศกษาทวไป 3(3-0-6) xxxxxxx วชาศกษาทวไป 3(3-0-6) xxxxxxx วชาศกษาทวไป 3(3-0-6) xxxxxxx วชาศกษาทวไป 3(3-0-6) 1241101 ทฤษฎดนตรไทย 1 (บ.) 3(3-0-6) 1241103 ทฤษฎดนตรสากลขนพนฐาน 3(3-0-6) 1241301 1241303 1241305 1241307

ปฏบตเครองดดไทย 1 ปฏบตเครองสไทย 1 ปฏบตเครองตไทย 1 ปฏบตเครองเปาไทย 1

2(0-4-2) 2 (0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2)

1241311 1241313 1241315 1241317 1241319

ปฏบตเครองเปาลมไม 1 ปฏบตเครองทองเหลอง 1 ปฏบตเครองสายสากล 1 ปฏบตกตาร 1 ปฏบตคยบอรด 1

2(0-4-2) 2 (0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2)

รวม 22

ป.ก.เลอก 1 รายวชา

ป.ก.เลอก 1 รายวชา

มคอ.2 29

เลอก 1 รายวชา

ปท1 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา ชอวชา หนวยกต


xxxxxxx xxxxxxx

วชาศกษาทวไป 3(3-0-6) วชาศกษาทวไป 3(3-0-6)

1001001 ภาษาไทยส าหรบคร 2(1-2-3)

1241102 1241104 1241302 1241304 1241306 1241308 1241312 1241314 1241316 1241318 1241320 1241330 1241331

ทฤษฎดนตรไทย 2 (บ.) 3(3-0-6) ทฤษฎดนตรสากล 1 (บ.) 3(3-0-6) ปฏบตเครองดดไทย 2 ปฏบตเครองสไทย 2 ปฏบตเครองตไทย 2 ปฏบตเครองเปาไทย 2

2(0-4-2) 2 (0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2)

ปฏบตเครองเปาลมไม 2 ปฏบตเครองทองเหลอง 2 ปฏบตเครองสายสากล 2 ปฏบตกตาร 2 ปฏบตคยบอรด 2 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 1(ป.ข. กลมไทย) ปฏบตรวมวงสากล 1 (ป.ข.กลมสากล)

2(0-4-2) 2 (0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 1(0-2-1) 1(0-2-1)

รวม 19

ป.ก.เลอก ตอเนอง1 รายวชา

ป.ก.เลอก ตอเนอง 1 รายวชา

มคอ.2 30




xxxxxxx xxxxxxx


1012101 1022002

การศกษาและความเปนคร 3(2-2-5) การจดการเรยนร 3(2-2-5)

1242102 1242301 1242302 1242303 1242304 1242311 1242312 1242313 1242314 1242315

ทฤษฎดนตรสากล 2 (บ.) 3(3-0-6) ปฏบตเครองดดไทย 3 ปฏบตเครองสไทย 3 ปฏบตเครองตไทย 3 ปฏบตเครองเปาไทย 3

2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2)

ปฏบตเครองเปาลมไม 3 ปฏบตเครองทองเหลอง 3 ปฏบตเครองสายสากล 3 ปฏบตกตาร 3 ปฏบตคยบอรด 3

2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2)

รวม 19



มคอ.2 31



(ทฤษฎ-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

xxxxxxx xxxxxxx


1022001 1052001

การออกแบบและพฒนาหลกสตร 3(2-2-5) จตวทยาส าหรบคร 3(3-0-6)

1242101 1242103 1242310 1242319

ประวตดนตรไทย (บ.) 3(3-0-6) ประวตดนตรตะวนตก(บ.) 3(3-0-6) ปฏบตดนตรไทยอสระ (ป.ข.กลมไทย) ปฏบตรวมวงแจสหรอปอป ปลาร 1 (ป.ข.กลมสากล

2(0-4-2) 2(0-4-2)

รวม 20

ป.ข.เลอก 1 รายวชา

มคอ.2 32




1032201 1043001 1063002

นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา 3(2-2-5) การบรหารจดการในสถานศกษา 3(3-0-6) การวดและประเมนผลการศกษา 3(3-0-6)

1243103 1243202 1242307 1243314 1241301 1241303 1241305 1241307 1241309 1241311 1241313 1241315 1241317 1241319

คอมพวเตอรดนตรขนพนฐาน (บ.) 3 (3-0-6) การบนทกโนตเพลงไทย (ท.เลอก ก.1) 3(3-0-6) ปฏบตหนาทบไทย ปฏบตขบรองประสานเสยง 1

2(0-4-2) 2(0-4-2)

ปฏบตเครองดดไทย1 ปฏบตเครองสไทย1 ปฏบตเครองตไทย1 ปฏบตเครองเปาไทย1 ปฏบตขบรองเพลงไทย1 ปฏบตเครองลมไม1 ปฏบตเครองทองเหลอง1 ปฏบตเครองสายสากล1 ปฏบตกตาร1 ปฏบตคยบอรด1

2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2) 2(0-4-2)

รวม 21

(ป.ก.ไทยเลอก 1

รายวชา)

(ป.ก.สากลเลอก 1

รายวชา)

เลอก 1 รายวชา)

มคอ.2 33




1003001 Xxxxxxx 1043001

การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1 1(90) วชาเลอกคร 2(x-x-x) การวจยทางการศกษา 3(3-0-6)

1243101 1243102 1243104 1243105 1243303 1243313

การวเคราะหเพลงไทย1(บ.) 3(3-0-6) รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก1 (บ.) 3(3-0-6) ภาษาองกฤษส าหรบครดนตร(บ) 3(2-2-5) หลกการและวธการสอนดนตร(บ.) 3(2-2-5) ปฏบตเพลงเดยว1 (ป.ข. กลมไทย) ปฏบตรวมวงแจสหรอปอป ปลาร2 (ป.ข. กลมสากล)

2(0-4-2)

2(0-4-2) รวม 20

เลอก 1 รายวชา

มคอ.2 34




1004002 Xxxxxxx 1083001

การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2 1(90) การจดการคายวชาการ วชาเลอกคร 2(x-x-x) การศกษาแบบเรยนรวม 2(2-0-4)

1243206 1244101 1244205 1244301 1244311 1244312

สวนศาสตรทางดนตร (ท.เลอก ก.2) 3(3-0-6) การปรบวงดนตรไทย (ท.เลอก ข.) 3(3-0-6) พฤตกรรมการสอนดนตร 3(2-2-5) การน าเสนอผลงานทางดนตร (บ.ค.) 3(3-0-6) ปฏบตรวมวงโยธวาทต(บ.ข.) 2(0-4-2) ปฏบตรวมวงมโหร (บ.ข.) 2(0-4-2)

รวม 21 ชนปท 4 ภาคเรยนท 2



1004003 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 6(540) รวม 6

มคอ.2 35

ชนปท 5 ภาคเรยนท 1



1005004 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 6(540) รวม 6




1005001 1005002 1005101

ประมวลสาระความรวชาชพคร 2(2-0-4) ประมวลสาระความรวชาเฉพาะ 2(2-0-4) ภาษาองกฤษส าหรบคร 3(2-2-5)

1245101 การเรยบเรยงเสยงประสานดนตร แจสหรอปอปปลาร(ท.เลอก ก.2)

3(3-0-6)

1245201 การอ านวยเพลงเบองตน (ท.เลอก ข.) 3(2-2-5) รวม 13

มคอ.2 36

ครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา 3.2 ชอ - สกล ต าแหนง และคณวฒของอาจารย

3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ-

สาขาวชาเอก สถาบนทส าเรจการศกษา

ปทจบ

ภาระงานสอน/ ชม. สปดาห 2554 2555 2556 2557 2558

1 นายกว ครองแกว




2546 2524

12 12 12 12 12





2544 2533

12 12 12 12 12


อาจารย

ศศ.ม. ดรยางคศาสตรไทย กศ.บ. ดรยางคศาสตร(ไทย)


2541 2537

12 12 12 12 12


อาจารย


มหาวทยาลยศรนครน- ทรวโรฒ ประสานมตร สถาบนราชภฏก าแพงเพชร

2553 2543

12 12 12 12 12





2524 12 12 12 12 12

หมายเหต ผลงานทางวชาการและประสบการณสอน ดรายละเอยดในภาคผนวก ฉ

มคอ.2 37

3.2.2 อาจารยประจ า

ล าดบ ชอ-นามสกล ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ-

สาขาวชาเอก สถาบนทส าเรจการศกษา

ปทจบ

ภาระงานสอน/ ชม. สปดาห 2554 2555 2556 2557 2558

1 นายกว ครองแกว




2546 2524

12 12 12 12 12





2544 2533

12 12 12 12 12


อาจารย

ศศ.ม. ดรยางคศาสตรไทย กศ.บ. ดรยางคศาสตร(ไทย)


2541 2537

12 12 12 12 12


อาจารย


มหาวทยาลยศรนครน- ทรวโรฒ ประสานมตร สถาบนราชภฏก าแพงเพชร

2553 2543

12 12 12 12 12





2524 12 12 12 12 12

4. องคประกอบเกยวกบการฝกภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) มการฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน ประกอบดวยรายวชาการสงเกตการสอนและการมสวนรวมกบสถานศกษา ในการพฒนาหลกสตร การออกแบบการสอนและการทดลองใชในชนเรยน และมการปฏบตการสอนในสถานศกษาในสาขาวชาเฉพาะ ประกอบดวย การปฏบตการสอนในสถานศกษาโดยอสระควบคกบการนเทศ การบรณาการความรในการจดท าแผนการเรยนร การจดกระบวนการเรยนรโดยใชสอนวตกรรม เทคนค และยทธวธการเรยนรในวชาเฉพาะ หรอวชาเอกไดอยางเหมาะสมกบผเรยน การวดและประเมนผลการเรยนรเพอพฒนาการจดการเรยนรและผเรยน การจดท าบนทกและรายงานผลการจดการเรยนรการจดกจกรรมทางวชาการ การวจยในชนเรยนเพอพฒนาผเรยน การปฏบตงานครนอกเหนอจากการสอน การสมมนาทางการศกษา 4.1 มาตรฐานผลการเรยนของประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษาดงน 4.1.1 ทกษะในการปฏบตวชาชพระหวางเรยน มประสบการณตรงในเรองการประกอบวชาชพครในสถานศกษาตามทก าหนดไวในหลกสตร

มคอ.2 38

4.1.2 ทกษะในการปฏบตการสอนในสถานศกษาในสาขาวชาเฉพาะ มการสอนในสถานศกษาเตมเวลาเพอเรยนร มการปฏบตงานครตลอดเวลาเปนเวลาไมนอยกวา 1 ปการศกษา 4.1.3 มนษยสมพนธ และสามารถท างานรวมกบผอนไดด 4.1.4 ระเบยบวนย ตรงเวลา และเขาใจวฒนธรรมขององคกร ตลอดจนสามารถปรบตวเขากบสถานศกษาได 4.1.5 ความกลาแสดงออก และน าความคดสรางสรรคไปใชประโยชนในงานได 4.2 ชวงเวลา 4.2.1 การฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน ชนปท 3- ชนปท 4 4.2.2 การปฏบตการสอนในสถานศกษา ในสาขาวชาเฉพาะชนปท 4 และ 5 4.3 การจดเวลาและตารางสอน 4.3.1 การฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน จดเตมเวลาในแตละภาคการศกษา แตกตางกนไปตามรายวชา 4.3.2 การปฏบตการสอนในสถานศกษา ในสาขาวชาเฉพาะ 1 ปการศกษา แบงเปนภาคการศกษาละ 450 ชวโมง 5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงาน หรอวจย 5.1 ค าอธบายโดยยอ การท าวจยในชนเรยนเพอพฒนาการเรยนการสอน และพฒนาผเรยน ในรายวชา 1244223 (การเสนอผลงานทางดนตร) เปนรายวชาทใหนกศกษาเสนอผลงานในรปแบบตางๆ ทไดรบความเหนชอบจากอาจารยผสอน โดยเนนกจกรรมการวจยในชนเรยนและวจยพฒนาผเรยนเปนหลก 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร 5.2.1 มศกยภาพสงทางดานการวจย สามารถศกษาตอและท าวจยในระดบการศกษา ทสงขนได 5.2.2 มทกษะและมสมรรถนะในดานการท าวจยในโรงเรยนเพอพฒนาการเรยน การสอนและพฒนาผวจย 5.3 ชวงเวลา ชนปท 4 5.4 จ านวนหนวยกต 3 หนวยกต 5.5 การเตรยมการ การใหค าแนะน าชวยเหลอทางวชาการแกนกศกษา เชน

มคอ.2 39

5.5.1 อาจารยผสอนใหค าแนะน านกศกษา โดยใหนกศกษาเปนผเลอกอาจารยทปรกษาและหวขอหรอโครงงานทนกศกษาสนใจ 5.5.2 อาจารยผสอนจดตารางเวลาการใหค าปรกษาและการตดตามการท างานของนกศกษา 5.5.3 จดเตรยมวสดอปกรณสงอ านวยความสะดวกในการท างาน โครงงานวจย เชนคอมพวเตอร เครองมอตางๆ 5.6 กระบวนการประเมนผล กระบวนการประเมนผล กลไกการทบทวนสอบมาตรฐาน เชน 5.6.1 ประเมนคณภาพโครงงานโดยอาจารยประจ าวชา 5.6.2 ประเมนผลความกาวหนาในระหวางการท าวจยหรอโครงงาน โดยอาจารยประจ าวชา จากการสงเกต จากการรายงานดวยวาจาและเอกสาร 5.6.3 ประเมนผลการท างานของนกศกษาในภาพรวม จากการตดตามการท างานผลงานทเกดในแตละขนตอน และรายงานโดยอาจารยผสอน 5.6.4 อาจารยผสอนเขาฟงการน าเสนอผลการศกษาของผเรยนและประเมนผลตามแบบประเมน 5.6.5 อาจารยผสอนรายวชาน าคะแนนทกสวนเสนอขอความเหนชอบจากคณะกรรมการประเมนของสาขาวชา ประมวลใหไดเปนผลคะแนนของรายวช าเพอน าเสนอคณะกรรมการบรหารโปรแกรมวชา อนมต

หมวดท 4 ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล 1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา 1. ดานบคลกภาพ - มการจดกจกรรมในการสรางเสรมบคลกภาพของนกศกษาเพอความชดเจนของผน า

โดยมการสอดแทรกเรองการแตงกาย การเขาสงคม เทคนคการเจรจาสอสาร การมมนษยสมพนธทดและการวางตวในการท างานในบางรายวชาทเกยวของและในกจกรรมปจฉมนเทศกอนทนกศกษาจะส าเรจการศกษา

2. ดานภาวะผน าและความรบผดชอบตลอดจนมวนยในตนเอง

- ก าหนดใหมรายวชาซงนกศกษาตองท างานเปนกลมและมการก าหนดหวหนากลมในการท ารายงานตลอดจนก าหนดใหทกคนมสวนรวมในการน าเสนอรายงาน เพอเปนการฝกใหนกศกษาไดสรางภาวะผน าและการเปนสมาชกกลมทด - มกจกรรมนกศกษาทมอบหมายใหนกศกษาหมนเวยนกนเปนหวหนาในการด าเนนกจกรรม เพอฝกฝนใหนกศกษามวนยและความรบผดชอบ - มกตกาทจะสรางวนบในตนเอง เชน การเขาเรยนตรงเวลาและมาเรยนอยางสม าเสมอ การมสวนรวมในชนเรยน เสรมความกลาในการแสดงความคดเหนในดานตางๆ

3. ดานจรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพ

- มการจดวชาเรยนและใหความรสอดแทรกในวชาชพ แสดงใหเหนถงผลกระทบตอสงคมและขอกฎหมายทเกยวกบการกระท าค าวามผดเกยวกบการประกอบวชาชพคร

4. การเรยนรดวยตนเอง - การจดการเรยนการสอนทสงเสรมใหนกศกษาเรยนรดวยตนเองโดยการสอนทยดผเรยนเปนส าคญ

5. มความรอบรในศาสตรทเกยวของทงภาคทฤษฎและปฏบตสามารถประยกตใช

- รายวชาบงคบของหลกสตรตองปพนฐานของศาสตรและสรางความเชอมโยงระหวางภาคทฤษฎและภาคปฏบต มปฏบตการแบบฝกหดและกรณศกษาใหนกศกษาเขาใจการประยกตองคความรกบปญหาจรง

6. มทกษะในดานการท างานเปนทม - มการจดกระบวนการท างานเปนกลม แทนทจะเปนงานแบบเดยวเพอสงเสรมใหนกศกษาไดฝกฝนการท างาน และมทศนคตทดในการท างาน

7. มทกษะทางเทคโนโลยสารสนเทศ

- ในรายวชาชพเฉพาะผสอนตองมอบหมายงานใหนกศกษามกจกรรมคนควาหาขอมลเฉพาะ ผานทางเวบไซตและสามารถน าเทคโนโลยสารสนเทศเชงบรณาการ มาใหใชในการแกปญหาในสาขาไดอยางเหมาะสม

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน หมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาศกษาทวไป หมายถง วชาทมงพฒนาผเรยนใหมความรอบรอยางกวางขวาง มโลกทศนทกวางไกล มความเขาใจธรรมชาตตนเอง ผ อนและสงคม เปนผใฝร สามารถคดอยางมเหตผล สามารถใชภาษาในการตดตอสอสารความหมายไดด มคณธรรม ตระหนกในคณคา ของศลปะและวฒนธรรมทงของไทยและของประชาคมนานาชาต สามารถน าความรไปใชในการด าเนนชวตและด ารงตนอยในสงคมไดเปนอยางด จดประสงคทวไป 2.1 หมวดวชาศกษาทวไป มาตรฐานผลการเรยนร 1. ดานคณธรรม จรยธรรม 1.1 มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณในวชาชพ 1.2 มระเบยบวนย อดทน ขยน ซอสตย 1.3 มความเสยสละ มจตสาธารณะ เปนแบบอยางทด มความเขาใจตนเอง เขาใจผอนและเขาใจโลก 1.4 รจกความจรงของชวต คณคาของความเปนมนษย ด าเนนชวตโดยพนฐานตามหลกปรชญา เศรษฐกจพอเพยง

41 2. ดานความร มความรในศาสตร สาขาตางๆ เพอแกปญหาและการด าเนนชวตในสงคม ดงตอไปน 2.1 คณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย 2.2 เทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสาร 2.3 มนษยศาสตร และสงคมศาสตร 2.4 ภาษา 3. ดานทกษะทางปญญา 3.1 สามารถคนหาขอเทจจรง ท าความเขาใจ ประเมนขอมลจากหลกฐานและน าขอสรปมาใชประโยชนได 3.2 สามารถศกษา วเคราะหปญหาทซบซอน และเสนอแนวทางแกไขทสรางสรรค 4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 มทกษะความสมพนธระหวางบคคล ไดแก ภาวะผน าและการบรหารการจดการ ความเขาใจ วฒนธรรมและสงคมทแตกตาง ความสามารถในการท างานและแกปญหากลมได 4.2 มความรบผดชอบตอตนเอง ไดแก ความรบผดชอบการเรยนรอยางตอเนอง การพฒนาตนเองดานอารมณ การพฒนาตนเองดานสงคม 4.3 มความรบผดชอบตอสงคม ไดแก รกและภาคภมใจในทองถน สถาบน 5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 5.1 มทกษะในการคดวเคราะห ใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรในการแกปญหาและการตดสนใจในการด ารงชวต 5.2 มทกษะในการตดตอสอสาร ทงการฟง พด อาน เขยน และเลอกใชรปแบบการน าเสนอไดเหมาะสมทงภาษาไทย และภาษาตางประเทศ 5.3 มทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ การสบคน คนควาแหลงขอมล ความร และเรยนรดวยตนเอง การเรยนรตลอดชวต ตลอดถงรเทาทนการสอสารจากแหลงสารสนเทศทกรปแบบ

42

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร (Curriculum Mapping) จากรายวชา ของหมวดวชาศกษาทวไป (= ความรบผดชอบหลก = ความรบผดชอบรอง)

รายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป คณธรรม จรยธรรม ความร ทกษะทาง

ปญญา

ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และ

การใชเทคโนโลย

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

กลมวชาภาษาและการสอสาร 1551001 ภาษาองกฤษพนฐาน

1551002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร

1541001 ทกษะการใชภาษาไทย

1541002 ภาษาและการสอสารเพอจดประสงคเฉพาะ

1541003 ภาษาและการสอสารในทองถน

1561001 การฟงและการพดภาษาญปนเพอการสอสาร

1571001 การฟงและการพดภาษาจนเพอการสอสาร

1691001 การฟงและการพดภาษาพมาเพอการสอสาร

กลมวชามนษยศาสตร

1001003 พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน

1001004 ทกษะกระบวนการคดอยางวจารณญาณ

1511001 จรยธรรมกบมนษย

1511002 ความจรงของชวต

1521001 พทธศาสน

1631001 สารสนเทศเพอการศกษาและการคนควา

43



ปญญา





1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 2011001 สนทรยภาพทางทศนศลป

2051001 สนทรยภาพทางศลปะการแสดง

2061001 สงคตนยม

3561001 ภาวะผน าและการจดการสมยใหม

กลมวชาสงคมศาสตร

2501001 เศรษฐกจสงคมไทย

2501002 ความเปนธรรมทางสงคมและสนตภาพ

2501003 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม

2521001 โลกาภวตนและทองถนภวตน

2531001 สงคมไทยกบสงคมโลก

2541001 มนษย ชมชน และสงแวดลอม

2541002 การจดการทรพยากรทองถน

2551002 ความรพนฐานเกยวกบการเมองการปกครองไทย

2561001 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป

3541001 การเปนผประกอบการ

3591001 เศรษฐกจในชวตประจ าวน

44



ปญญา





1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 3591002 เศรษฐกจพอเพยง

กลมวชาคณตศาสตรและเทคโนโลย

1161001 กฬาและนนทนาการเพอคณภาพชวต

1161002 การออกก าลงกายเพอสขภาพ

4001001 วทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอการพฒนา

4001002 วทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอชวตประจ าวน

4001003 การอนรกษสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

4091001 คณตศาสตรพนฐาน

4091003 คณตศาสตรกบการตดสนใจ

4121001 การใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยส าหรบนกศกษา

4121002 การประมวลผลค าและการน าเสนอผลงานดวยคอมพวเตอร

4121004 ทกษะการใชโปรแกรมกระดานค านวณและจดการขอมล

4121005 การออกแบบและพฒนาเวบไซต

5001001 เกษตรในชวตประจ าวน

5501001 เทคโนโลยในชวตในประจ าวน

5501002 เทคโนโลยทองถน

45

1 กลมวชาชพคร 1.1การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา ลกษณะสาขาครศาสตร/ศกษาศาสตร เปนศาสตรเกยวกบศลปะการสอน จตวทยาการสอนและการจดการศกษารวมทงเปนศาสตรเกยวกบการเตรยมครและบคลากรทางการศกษากอนประจ าการ และการพฒนาครและบคลากรทางการศกษาประจ าการ ใหเปนบคลากรวชาชพในการจดการศกษาทกรปแบบทงการศกษาในระบบ นอกระบบ และอธยาศย มลกษณะเปนสหวทยาการซงเชอมโยงและบรณาการกบสงคมศาสตร มนษยศาสตรและวทยาศาสตร โดยมจดมงหมายเพอพฒนาคน (ในวยเรยนและนอกวยเรยน) และสงคมใหอยดมสข มการพฒนาเศรษฐกจสงคมและสงแวดลอมทยงยน โดยมคณลกษณะพเศษของนกศกษา ดงน 1) มคณธรรม จรรยาบรรณ ความกลาหาญทางจรยธรรม และความรบผดชอบสงตอวชาการ วชาชพ เศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม 2) มความอดทนและความสามารถในการจดการเรยนร รวมทงการท างานรวมกนกบผเรยนและผรวมงานทกกลม 3) มความสามารถประยกตความเขาใจอนถองแทในทฤษฎ และระเบยบวธการศกษาวจย เพอสรางความรใหม 4) มความคดรเรมสรางสรรคในการแกไขปญหา และขอโตแยงโดยการแสดงออกซงภาวะผน าในการแสวงหาทางเลอกใหมทเหมาะสมและปฏบตได 5) มความสามารถในการพจารณาแสวงหา และเสนอแนะแนวทางในการแกปญหาทางวชาการและวชาชพ โดยยอมรบขอจ ากดและธรรมชาตของศาสตร 6) มความสามารถในการตดตามพฒนาการของศาสตร รวมทงเพมพนความรและสมรรถนะของตนอยเสมอ

46

1.2 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน ผลการเรยนรตาม กรอบมาตรฐาน

กลยทธการสอนทใชใน การพฒนา

กลยทธ การประเมนผลการเรยนรในแตละดาน

1. ดานคณธรรม จรยธรรม 1.1 คณธรรมจรยธรรมส าหรบคร เชน กลยาณมตรธรรม 7 1.2 จรรยาบรรณวชาชพคร ทก าหนดโดยองคกรวชาชพ คอ ครสภา

- จดกจกรรมใหผเรยนอภปรายกลม (Group Discussion) เกยวกบสถานการณตางๆ ทผเรยนจะตองเผชญในการด ารงชวตและการ ประกอบวชาชพคร โดยเนนใหผเรยนวเคราะหและสะทอนพฤตกรรมของตนเองและของผอนในสถานการณเหลานนหรออภปรายเกยวกบความขดแยงทางความคดเพอใหเหนคานยมของตนเองไดชดเจนขน

- ใชการสงเกตพฤตกรรมผเรยน การใชแบบวด

2. ดานความร 2.1 หลกการศกษา ปรชญาการศกษา วชาชพครและความเปนคร 2.2 จตวทยาพฒนาการและจตวทยาการศกษา 2.3 การออกแบบและพฒนาหลกสตร 2.4 การออกแบบและการจดการเรยนร 2.5 การจดการชนเรยนและสงแวดลอมเพอการเรยนร 2.6 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารส าหรบคร 2.7 การสรางนวตกรรมทางการศกษา 2.8 การวดและประเมนผลการศกษา 2.9 การศกษาพเศษ 2.10 การวจยทางการศกษา 2.11 การบรหารจดการศกษาและกฎหมายทเกยวของ

- จดโครงสรางและเนอหาสาระในการเรยนการสอนลวงหนา และเชอมโยงเนอหาหรอขอมลใหมกบความรและประสบการณเดมของผเรยน - จดกจกรรมการเรยนรผานแหลงเรยนรทงในและนอก หองเรยน ดวยการเชญวทยากรหรอผเชยวชาญสาขาตางๆ มาถายทอดความรและประสบการณในหองเรยน หรอจดกจรรมศกษานอกสถานทเพอใหผเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนรในชมชน - จดกจกรรมการเรยนรผาน กระบวนการวจย โดยใหผเรยนไดศกษาคนควาขอมลโดยใชกระบวนการวจยเพอพฒนาทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง

- ใชแบบทดสอบ การประเมนชนงานหรอโครงงาน การท าแฟมสะสมงาน และการบนทกการเรยนร (learning Journal)

47

ผลการเรยนรตาม กรอบมาตรฐาน



3. ดานทกษะทางปญญา 3.1 สามารถคดคนหาขอเทจจรง ท าความเขาใจและประเมนขอมลสารสนเทศและแนวคดจากแหลงขอมลทหลากหลายเพอน ามาใชในการปฏบตงานสอนและงานครรวมทงการวนจฉยผเรยนและการวจยเพอพฒนาผเรยน 3.2 สามารถคดแกปญหาในการจดการเรยนรทมความสลบซบซอนเสนอทางออกและน าไปสการแกไขอยางสรางสรรค 3.3 มความเปนผน าทางปญญาในการคดพฒนาการจดการเรยนรอยางสรางสรรคและมวสยทศน

- จดกจกรรมใหผเรยนไดฝกทกษะการคดวเคราะห การคดสงเคราะห การคดอยางมวจารณญาณ การคดสรางสรรค และการแกปญหาโดยใชการอภปรายกลม กรณตวอยาง สถานการณจ าลอง และการสะทอนกระบวนการคดของตนเอง

- ใชแบบวด แบบทดสอบ การประเมนชนงานหรอโครงงาน การสงเกตพฤตกรรม และการบนทกการสะทอนความคด

4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 มความไวในการรบความรสกของผเรยนดวยความเขาใจและความรสกเชงบวก มวฒภาวะทางอารมณและสงคม 4.2 มความเอาใจใส มสวนชวยเหลอและเออตอการแกปญหาความสมพนธในกลมและระหวางผเรยนอยางสรางสรรค 4.3 มความสมพนธทดกบผเรยน เปนผน าและผตามทมความรบผดชอบตอสวนรวมทงดานเศรษฐกจ สงคมและสงแวดลอม

- จดใหผเรยนไดเขารวมกจกรรมกลมและท างานรวมกบผอน เพอใหไดขอมลปอนกลบเกยวกบการท างานและการอยรวมกบผอน - มอบหมายงานใหผเรยนไดฝกทกษะและความรบผดชอบในการท างาน

-ใชการสงเกตพฤตกรรม การประเมนชนงานหรอโครงงาน การท าแฟมสะสมงานและการบนทกการเรยนร (Learning Journal)

48

ผลการเรยนรตาม กรอบมาตรฐาน



5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ 5.1 มความไวในการวเคราะหและเขาใจขอมลสารสนเทศทไดรบจากผเรยนอยางรวมเรว ทงทเปนตวเลขเชงสถตหรอคณตศาสตร ภาษาพดหรอภาษาเขยน 5.2 มความสามารถในการใชดลยพนจทดในการประมวล แผลความหมายและเลอกใชขอมลสารสนเทศเกยวกบวชาทสอนและงานครทรบผดชอบโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศไดด 5.3 มความสามารถในการสอสารกบผเรยนอยางมประสทธภาพ ทงการพด การเขยนและการน าเสนอดวยรปแบบทเหมาะสมกบกลมผเรยน

- จดใหผเรยนไดฝกปฏบตในการใชคณตศาสตรและสถตพนฐาน การใชพดภาษาเขยนและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ โดยมการใหขอมลปอนกลบและการใหความชวยเหลอ

- ใชการประเมนชนงานหรอ โครงงาน และการสงเกต พฤตกรรม

6. ดานทกษะการจดการเรยนร 6.1 มความเชยวชาญในการจดการเรยนรทมรปแบบหลากหลาย 6.2 มความเชยวชายในการจดการเรยนรส าหรบผเรยนทหลากหลายทงผเรยนทมความสามารถพเศษ ผเรยนทมความสามารถปานกลาง และผเรยนทมความตองการพเศษอยางมนวตกรรม 6.3 มความเชยวชาญในการจดการเรยนรในวชาเอกทสอนอยางบรณาการ

- จดใหผเรยนไดเรยนรผานประสบการณตรง ไดแก การจดท าแผนการสอน การผลตสอประกอบการสอน การประเมนผเรยนและการจดการเรยนการสอน การสอนแบบจลภาค (Microteaching)การปฏบตงานครในสถานศกษา และการปฏบตการสอนระหวางเรยนและในสถานศกษา - จดใหผเรยนไดเรยนรจากผมประสบการณหรอผเชยวชาญทางดานการสอนผานการสงเกตการสอนและการสมภาษณหรอการสนทนา

- ใชการสงเกตพฤตกรรม การท าแฟมสะสมงาน และการบนทกการเรยนร (learning Journal)

49

2.1.3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชาหมวดวชาเฉพาะ (กลมวชาชพคร) (= ความรบผดชอบหลก = ความรบผดชอบรอง) (Curriculum Mapping)

รหสวชา

รายวชา

1. คณธรรมจรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและการ

ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

6. ทกษะการจด การเรยนร

1.1 1.2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10 2.11 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 6.3 1.1 วชาชพครบงคบ จ านวน ไมนอยกวา 35 หนวยกต 1001001 ภาษาไทยส าหรบคร 1005001 ประมวลสาระความรวชาชพคร

1005002 ประมวลสาระความรวชาเฉพาะ

1005101 ภาษาองกฤษส าหรบคร 1012001 การศกษาและความเปนคร 1021001 การออกแบบและพฒนา

หลกสตร

1022002 การจดการเรยนร 1032201 นวตกรรมและเทคโนโลย

สารสนเทศทางการศกษา

1043001 การวดและประเมนผลการศกษา

1043001 การวจยทางการศกษา 1052001 จตวทยาส าหรบคร 1063002 การบรหารจดการในสถานศกษา 1083001 การศกษาแบบเรยนรวม

50

2.1.3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชาหมวดวชาเฉพาะ (กลมวชาชพคร) (= ความรบผดชอบหลก = ความรบผดชอบรอง) (Curriculum Mapping)

รหสวชา

รายวชา

1. คณธรรมจรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะการจด

การเรยนร

1.1 1.2 2.1

2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.9 2.10

2.11

3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 6.3

1.2 วชาชพครเลอก จ านวนไมนอยกวา 4 หนวย เลอกจากรายวชาดงตอไปน 1012002 การจดการคายวชาการ 1013001 การบรหารจดการในชนเรยนและ

สงแวดลอมเพอการเรยนร

1031101 เทคโนโลยส าหรบคร 1 1033102 เทคโนโลยส าหรบคร 2 1033202 การสรางสอและแบบเรยน 1033203 นวตกรรมการศกษา 1044001 การวจยในชนเรยน 1044002 การวจยและพฒนานวตกรรมการศกษา 1052001 ทฤษฎและปฏบตการกลม 1053002 จตวทยาการแนะแนวเดกวยรน 1083002 การใหบรการชวยเหลอระยะแรกเรม 1.3 วชาประสบการณวชาชพ จ านวน 14 หนวยกต 1003001 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1 1004002 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2 1004003 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 1005004 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2

51

2 กลมวชาเอก การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน ผลการเรยนร

ตามกรอบมาตรฐาน กลยทธการสอน ทใชในการพฒนา

กลยทธการประเมนผล การเรยนรในแตละดาน

1. ดานคณธรรม จรยธรรม 1.1 มความรความเขาใจใน มโนทศนเกยวกบคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณ วชาชพคร 1.2 ตระหนกถงความส าคญของการด ารงชวตและการประกอบวชาชพครตามคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพคร 1.3 สามารถวเคราะห สงเคราะห ประเมน และจดการปญหาคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณวชาชพครโดยใชดลยพนจทเหมาะสม และมพฤตกรรมทางดานคณธรรม จรยธรรมทเปนแบบอยางทด

- จดกจกรรมใหผเรยนอภปรายกลม (Group Discussion) เกยวกบสถานการณตางๆ ทผเรยนจะตองเผชญในการด ารงชวตและการประกอบวชาชพคร ดนตร โดยเนนใหผเรยนวเคราะหและสะทอนพฤตกรรม ของตนเองและ ของผอนในสถานการณเหลานนหรอ อภปรายเกยวกบความขดแยง ทางความคดเพอใหเหนคานยมของตนเองไดชดเจนขน

- ใชการสงเกตพฤตกรรมผเรยน การใชแบบวด

2. ดานความร 2.1 มความรความเขาใจวชาพนฐานทกษะทางดานดนตร อยางกวางขวางและเปนระบบ 2.2 มความรความเขาใจเกยวกบแนวคด ทฤษฎ และหลกการทางดนตรทเกยวของกบพฒนาการและการเรยนรของผเรยน การจดการเรยนการสอน การวจย และธรรมเนยมปฏบต กฎ ระเบยบและขอบงคบทเกยวของกบการศกษาทเปลยนแปลงตามสถานการณ

- จดโครงสรางและเนอหาสาระทกษะในการเรยนการสอนลวงหนา และเชอมโยงเนอหาหรอขอมลใหมกบความรและประสบการณเดมของผเรยน - จดกจกรรมการเรยนรผานแหลงเรยนรทงในและนอก หองเรยน ดวยการเชญวทยากรหรอผเชยวชาญสาขาตางๆ มาถายทอดความรและประสบการณในหองเรยน หรอจดกจรรมศกษานอก

- ใชแบบทดสอบ การประเมนชนงานหรอโครงงาน การท าแฟมสะสมงาน และการบนทกการเรยนร (Learning Journal) - การประเมนผลการปฏบตเครองดนตร - การประเมนผลการรวมวงดนตร

52

ผลการเรยนร ตามกรอบมาตรฐาน

กลยทธการสอน ทใชในการพฒนา


2.3 มความรความเขาใจแนวคด ทฤษฎ หลกการ การปฏบตเครองดนตร การรวมวงดนตรและความกาวหนาในศาสตรดนตรอยางลกซงและเปนระบบ 2.4 ตระหนกถงคณคาของศาสตรสาขาวชาดนตร ในการด ารงชวตและการประกอบวชาชพคร 2. 5 ตระหนกถงคณคาของแนวคด ทฤษฎ และหลกการทางดนตรทเกยวของกบพฒนาการและการเรยนรของผเรยน การจดการเรยนการสอน การวจย และธรรมเนยมปฏบต กฎ ระเบยบและขอบงคบทเกยวของกบการศกษา 2.6 ตระหนกถงคณคาของแนวคด ทฤษฎ หลกการ การปฏบตเครองดนตร การรวมวงดนตร ส าหรบการประกอบวชาชพคร 2.7 สามารถบรณาการความรเกยวกบแนวคด ทฤษฎ หลกการ การปฏบตเครองดนตร การรวมวงดนตร ไปใชในการด ารงชวตและการประกอบวชาชพครอยางมประสทธภาพ 2.8 สามารถวเคราะห สงเคราะห ประเมน และน าความรเกยวกบแนวคด ทฤษฎ และหลกการทางดนตรทเกยว ของกบพฒนาการและการเรยน รของผเรยน การจดการเรยนการสอน การวจย และกฎหมายทเกยวของกบการศกษาไปใชในการจดการเรยนการสอน การพฒนาผเรยน การแกปญหา และการตอยอดองค

สถานทเพอใหผเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนรในชมชน - จดกจกรรมการเรยนรผาน กระบวนปฏบต โดยใหผเรยนไดศกษาฝกปฏบตดนตรใหเกดการพฒนาและเกดทกษะดนตรตอตนเองเพอพฒนาทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง

53




ความร โดยค านงถงธรรมเนยมปฏบต กฎ ระเบยบ และขอบงคบทเปลยนแปลงตามสถานการณ 2.9 สามารถวเคราะห สงเคราะห ประเมน และน าความรเกยวกบแนวคด ทฤษฎ และหลกการทเกยวของในศาสตรสาขาวชาดนตรศกษาไปใชในการจดการเรยนการสอน การพฒนาผเรยน การแกปญหา และการตอยอดองคความร โดยค านงถงธรรมเนยมปฏบต กฎ ระเบยบ และขอบงคบทเปลยนแปลงตามสถานการณ 3. ดานทกษะทางปญญา 3.1 มความรความเขาใจเกยวกบหลกและกระบวนการคนหาขอเทจจรง การท าความเขาใจและการประเมนขอมล จากแหลงขอมลทหลากหลาย

- จดกจกรรมใหผเรยนไดฝกทกษะการคดวเคราะห การคดสงเคราะห การคดอยางมวจารณญาณ การคดสรางสรรค และการแกปญหา โดยใชการอภปรายกลม กรณตวอยาง สถานการณจ าลอง และการสะทอนกระบวนการคดของตนเอง

- ใชแบบวด แบบทดสอบ การประเมนชนงานหรอโครงงาน การสงเกตพฤตกรรม และการบนทกการสะทอนความคด

3.2 ตระหนกถงคณคาของการใชวถทางปญญาในการด ารงชวต การประกอบวชาชพ และการแกปญหา 3.3 สามารถวเคราะหขอมลเพอใชในการแกปญหาทางสงคม วฒนธรรม ธรรมชาต และสงแวดลอม สามารถปรบตว และเสนอแนะแนวทางในการแกปญหาตางๆ ในการด ารงชวตไดอยางสรางสรรค โดยค านงถงความรทางทฤษฎ ประสบการณจากการปฏบต และผลกระทบจากการตดสนใจ

3.4 สามารถใชทกษะและความเขาใจเกยวกบวชาชพครและศาสตรสาขาวชาทสอนและ การคดสะทอนในการแกปญหา

54




การพฒนาตนเองและผเรยน และการจดการเรยนการสอนไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ 4. ความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1 มความรความเขาใจเกยวกบบทบาทหนาทและความรบผดชอบของตนเองและผอนในการท างานและการอยรวมกนอยางเปนกลยาณมตร และในการเรยนรและพฒนาตนเองและวชาชพอยางตอเนอง

- จดใหผเรยนไดเขารวมกจกรรมกลมและท างานรวมกบผอน เพอใหไดขอมลปอนกลบเกยวกบการท างานและการอยรวมกบผอน - มอบหมายงานใหผเรยนไดฝกทกษะและความรบผดชอบในการท างานทไดรบมอบหมาย

-ใชการสงเกตพฤตกรรม การประเมนชนงานหรอโครงงาน การท าแฟมสะสมงานและการบนทกการเรยนร (Learning Journal)

4.2 มความรความเขาใจเกยวกบบทบาทหนาทและความรบผดชอบในการปฏบตตอผเรยนอยางเปนกลยาณมตร

4.3 ตระหนกถงคณคาของการ มความรบผดชอบ การอยรวมกบผอนอยางเปนกลยาณมตร การเรยนรและพฒนาตนเองและวชาชพอยางตอเนอง และการปฏบตตอผเรยนอยางเปนกลยาณมตร

4.4 สามารถสรางความ สมพนธทด มความรบผดชอบท างานรวม กบผอน เปนผน าและผตามทด แสดงออกถงภาวะผน าในสถานการณทไมชดเจน และวเคราะหและแก ปญหากลมไดอยางสรางสรรค และมประสทธภาพ 4.5 สามารถเรยนรและพฒนาตนเองและวชาชพอยางตอเนอง 4.6 มความรบผดชอบและปฏบตตอผเรยนดวยความเขาใจและเปนมตร

55




5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 มความรความเขาใจเกยวกบการใชภาษาพด ภาษาเขยน เทคโนโลยสารสนเทศ และคณตศาสตรและสถตพนฐาน เพอการสอสาร การเรยนร การเกบรวบรวมและน าเสนอขอมล และการแกปญหาในการด ารงชวตและการจดการเรยนการสอน 5.2 ตระหนกถงคณคาของการใชภาษาพด ภาษาเขยน เทคโนโลยสารสนเทศ และคณตศาสตร และสถตพนฐาน ในการสอสาร การเรยนร การเกบรวบรวมและน าเสนอขอมล และการแกปญหาในการด ารงชวตและการจดการเรยนการสอน 5.3 สามารถใชภาษาพด ภาษาเขยน เทคโนโลยสารสนเทศ และคณตศาสตรและสถตพนฐานในการสอสาร การเรยนร การเกบรวบรวมและน าเสนอขอมล และการแกปญหาในการด ารงชวตและการจดการเรยนการสอนอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ

- จดใหผเรยนไดฝกปฏบตในการใชภาษาพด ภาษาเขยนและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ โดยมการใหขอมลปอนกลบและการใหความชวยเหลอ

- ใชการประเมนชนงานหรอโครงงาน และการสงเกตพฤตกรรม

6. ทกษะการจดการเรยนร 6.1 มความรความเขาใจเกยวกบแนวคด หลกการ และทฤษฎทางดนตรศกษาทเกยวของกบการจดหลกสตรการเรยนการสอน การวดประเมนผล การจดการชนเรยน การบนทกและรายงานผลการจดการเรยนการสอน การวจยใน

- จดใหผเรยนไดเรยนรผานประสบการณตรง ไดแก การฝกปฏบตการสอนดนตร การจดท าแผนการสอน การผลตสอประกอบการสอน การประเมนผเรยนและ การจดการเรยนการสอน

- ใชการสงเกตพฤตกรรม การท าแฟมสะสมงาน และการบนทกการเรยนร (Learning Journal)

56




ชนเรยน และการมสวนรวมกบครอบครวและชมชนในการจดการศกษา

6.2 ตระหนกถงคณคาของการน าแนวคด หลกการ และทฤษฎทางดนตรศกษาทเกยวของกบหลกสตรการสอน การวดประเมนผล การจดการชนเรยน การบนทกและรายงานผลการจดการเรยนการสอน การวจยในชนเรยน และการมสวนรวมกบครอบครวและชมชน มาใชในการพฒนาศกยภาพของผเรยนไดอยางเหมาะสมตามความแตกตางระหวางบคคล

- จดใหผเรยนไดเรยนรจาก ผมประสบการณหรอผเชยวชาญทางดานการสอนผานการสงเกตการสอนและการสมภาษณหรอการสนทนา

6.3 สามารถวางแผน ออกแบบหลกสตรปฏบตการสอน จดการชนเรยน วดและประเมน ผลการเรยนร บนทกและรายงานผลการจดการเรยนการสอน และท าวจยในชนเรยน เพอพฒนาศกยภาพของผเรยนไดอยางเหมาะสมตามความแตกตางระหวางบคคล

6.4 สามารถประสานความรวมมอระหวางครอบครว โรงเรยน และชมชนในการจดการศกษา

57

รหสวชา รายวชา 1. คณธรรมจรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะ ทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ ความรบผดชอบ

5.ทกษะ การวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ



1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4

วชาบงคบ

1241101 ทฤษฎดนตรไทย1

1241102 ทฤษฎดนตรไทย2

1241104 ทฤษฎดนตรสากล 1

1242101 ประวตดนตรไทย


1242103 ประวตดนตรตะวนตก

1242104 ปรชญาดนตรศกษา

1243101 การวเคราะหเพลงไทย 1

1243102 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก 1

58

รหสวชา รายวชา 1. คณธรรมจรยธรรม



5.ทกษะ การ

วเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ



1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1243103 คอมพวเตอรดนตรขนพนฐาน


1241301 ปฏบตเครองดดไทย 1



1241303 ปฏบตเครองสไทย 1



1241305 ปฏบตเครองตไทย 1



1241307 ปฏบตเครองเปาไทย 1

59

รหสวชา

รายวชา 1. คณธรรมจรยธรรม





6. ทกษะการ จดการเรยนร

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1241308 ปฏบตเครองเปาไทย 2


1241309 ปฏบตขบรองเพลงไทย 1



1241311 ปฏบตเครองลมไม 1



1241313 ปฏบตเครองทองเหลอง 1



1241315 ปฏบตเครองสายสากล 1

60

รหสวชา






6. ทกษะการจดการเรยนร

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1241316 ปฏบตเครองสายสากล 2


1241317 ปฏบตกตาร 1



1241319 ปฏบตคยบอรด 1



1241321 ปฏบตขบรองสากล 1



1241323 ปฏบตเครองกระทบ 1

61

รหสวชา







1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4



1244450 ปฏบตรวมวงมโหร

1244311 ปฏบตรวมวงโยธวาทต

1244223 การเสนอผลงานทางดนตร

วชาเลอก

1242201 ท านองเพลงไทย

1242202 หลกการขบรองเพลงไทย

1243202 การบนทกโนตเพลงไทย


1243206 สวนศาสตรทางดนตร

1242105 หลกการบนทกและอานโนตสากล

1242203 ลกษณะและประเภทเพลงไทย

62

รหสวชา







1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1244208 การเรยบเรยงเสยงประสานดนตร

แจสและปอปปลาร

1242105 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก 2

1242204 สนทรยศาสตรทางดนตร

1243201 การวเคราะหเพลงไทย 2

1243502 จตวทยาดนตร

1243401 การใชคอมพวเตอรชวยงานดนตร

1243402 การผลตผลงานทางดนตรดวยคอมพวเตอร

1243403 การใชคอมพวเตอรส าหรบดนตรสนาม

1243203 ดนตรสนาม

1243204 หลกการโยธวาทต

1244201 ดนตรประกอบการแสดง

63

รหสวชา







1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1244202 ดนตรพนบานไทย

1244203 การประพนธเพลงไทย

1244204 ดนตรพธกรรม

1244205 การปรบวงดนตรไทย

1244206 ความสมพนธระหวางดนตรไทยกบดนตรสากล

1244209 หลกการเขยนรายงานดนตรนพนธ

1244210 เพลงไทยสากลเชงประวต

1244211 การอ านวยเพลงเบองตน

1244212 ดนตรรวมสมย

1244213 การซอมเครองดนตรเบองตน

1244214 การประพนธเพลงสากล

1244215 ทฤษฎสอดท านอง

1244216 ดนตรสมยศตวรรษท 21

64

รหสวชา






1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1244217 การเรยบเรยงดนตรส าหรบเดก

1244218 การเรยบเรยงเสยงประสานส าหรบวงโยธวาทต

1244401 ปฏบตการบนทกเสยงดนตร

1244219 ทฤษฎดนตรแจส 3

1244220 ประวตดนตรแจส

1244221 ดนตรปฏภาณ

1244222 การประพนธดนตรแบบแจสและปอปปลาร

1242001 ภาษาองกฤษส าหรบครดนตร





65

รหสวชา






1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4















66

รหสวชา






1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1241319 ปฏบตคยบอรด 1






1242306 ปฏบตองกะลง

1242307 ปฏบตหนาทบดนตรไทย

1242308 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 1

1242309 ปฏบตรวมวงดนตรพนบานไทย 1

1242310 ปฏบตดนตรไทยอสระ

1243306 ปฏบตเพลงมอญ

1243307 ปฏบตเพลงเรอง

67

รหสวชา






1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1243308 ปฏบตเพลงเดยว 1

1243309 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 2

1244302 ปฏบตเพลงประเภทลกลอลกขด

1244303 ปฏบตเพลงพธกรรม

1244304 ปฏบตเพลงเดยว 2

1244305 ปฏบตดนตรพนบานไทย

1244306 ปฏบตขบรองเพลงไทยตามสมยนยม

1244307 ปฏบตขบรองเพลงไทยส าหรบเดกปฐมวย

1244308 ปฏบตขบรองเพลงไทยในหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

1244309 ปฏบตขบรองเพลงพนบาน

1242308 ปฏบตรวมวงสากล 1

1242368 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 1

68

รหสวชา






1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 1243317 ปฏบตรวมวงสากล 2

1243318 ปฏบตรวมวงสากล 3

1243319 ปฏบตขบรองประสานเสยง 1

1243320 ปฏบตเครองลมไมแจส

1243321 ปฏบตเครองทองเหลองแจส

1243324 ปฏบตเครองสายสากลแจส

1243323 ปฏบตกตารแจส

1243324 ปฏบตคยบอรดแจส

1243325 ปฏบตขบรองสากลแจส

1243326 ปฏบตเครองกระทบแจส

1243327 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 2

1244310 ปฏบตขบรองประสานเสยง 2

มคอ.2

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชรวาดวยการประเมนผลการศกษาระดบปรญญาตรและอนปรญญา พ.ศ. 2548 (ภาคผนวก ค) 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาโดย 2.1 อาจารยแจงผลการประเมนทกรายวชาเพอการทบทวน 2.2 จดตงกรรมการทวนสอบผลการเรยนของนกศกษาในแตละภาคเรยน 2.3 จดท าขอสอบกลางทมมาตรฐานส าหรบรายวชาเดยวกนทมผสอนหลายคน 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชรวาดวยการประเมนผลการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. 2548

มคอ.2

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 1.1 การปฐมนเทศอาจารยใหม เรองบทบาท ความรบผดชอบตอผลการเรยนรของนกศกษาในรายวชา 1.2 ชแจงปรชญา วตถประสงค และเปาหมายของหลกสตร มอบเอกสารทเกยวของ เชน รายละเอยดหลกสตร คมอการศกษาและหลกสตร คมออาจารย กฎระเบยบตางๆ 1.3 อบรมเทคนควธการสอน การใชสอ การวดประเมนผล การวเคราะหผเรยน การวจยเพอพฒนาการสอน การจดท ารายละเอยดรายวชาและแผนการสอน 1.4 ก าหนดอาจารยพเลยงเพอชวยเหลอและใหค าแนะน าปรกษา 2. การพฒนาความรและทกษะใหแกอาจารย 2.1 จดอบรมพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผล 2.2 การศกษาดงาน การไปประชม อบรม สมมนา เพอพฒนาวชาชพอาจารย การรวมเครอขายพฒนาวชาชพอาจารย 2.3 การจดท าเวบไซต เอกสารเผยแพร การพฒนาความร 2.4 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ เชน การวจย การท าผลงานทางวชาการ การน าเสนอผลงานทางวชาการ การศกษาตอ การอบรมระยะสน

มคอ.2

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร 1.1 มระบบและกลไกในการบรหารหลกสตร ไดแก มอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 1.2 มการประชมเตรยมความพรอมกอนเปดการเรยนการสอนในแตละภาคการศกษา 1.3 มการมอบหมายหนาทในการจดท ารายวชา การรายงานผลรายวชาและหลกสตร การพฒนาและประเมนหลกสตร ตามก าหนดเวลา 1.4 มคณะกรรมการระดบมหาวทยาลยท าหนาทประสานใหทกคณะ / สาขาวชารวมกนจดการศกษาเพอผลตครทมคณภาพ 2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอนและการจดการ 2.1 การบรหารงบประมาณ มระบบและกลไกในการบรหารงบประมาณ การแสวงหารายได การจดหาครภณฑ หลกสตรมความพรอมดานทรพยากรการเรยนการสอน 2.2 ทรพยากรการเรยนการสอน ปจจบนโปรแกรมวชาดนตรศกษาใชทรพยากรรวมกบคณะครศาสตร ส านกวทยบรการ ในดานทรพยากรสารนเทศ และมทรพยากรเครองดนตรสากลและเครองดนตรไทย อปกรณ หองเรยนทฤษฏดนตร หองปฏบตดนตรสากล ดนตรไทย 2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอน 2.3.1 ส านกวทยบรการและสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร 2.3.2 หองสมดศนยศกษาการพฒนาคร คณะครศาสตร มหนงสอ ต าราเรยน วารสาร และนตยสาร หนงสอ - ภาษาไทย จ านวน 3,500 เลม - ภาษาตางประเทศ จ านวน 1,800 เลม วารสาร - ภาษาไทย จ านวน 30 ชอเรอง - ภาษาตางประเทศ จ านวน 25 ชอเรอง สออเลคทรอนกส ฐานขอมลอางอง (Reference Database) เปนฐานขอมลทใหรายการอางองและสาระสงเขปของบทความและเอกสาร 1. ซด-รอม ไดแก Science Citation Index, DAO, ERIC 2. ระบบออนไลน ไดแก Proquest Digital Dissertation ฐานขอมลฉบบเตม (Full Text Database) เปนฐานขอมลท ใหรายละเอยดเอกสารฉบบเตม หนงสอ วารสาร และวทยานพนธอเลคทรอนกส ไดแก 1. Link (Springer)

มคอ.2 72

2. HW Wilson Omni File : Full Text Select 3. Blackwell Journal Online 4. Thailis 5. Net Library e-books ฐานขอมลของส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร (KPRU Library Database) ซงเปนฐานขอมลทหองสมดสรางขนมาเอง และสบคนดวยคอมพวเตอรระบบออนไลน เชน 1. ฐานขอมลบรรณานกรมทรพยากรสารนเทศ (Bibliographic Database) 2. ฐานขอมลอเลคทรอนกส แหลงการเรยนร/แหลงฝกงาน/ฝกปฏบตการ/สถานประกอบการสหกจศกษา

ล าดบท ชอสถานท/สถานทตง หมายเหต 1 สถานศกษาสงกดเขตพนทการศกษาจงหวดก าแพงเพชรและ

จงหวดอน

2 สถานศกษาของเอกชน 3 สถานศกษาสงกดองคการปกครองสวนทองถน 4 โรงเรยนอนบาลราชภฏก าแพงเพชร 5 สถานศกษาสงกดกระทรวงอน ๆ

แหลงสบคนจากอนเทอรเนต นกศกษาสามารถสบคนจากเวบไซตตางๆ ทมเนอหาเกยวของทางอนเทอรเนตได 2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร คณะครศาสตรการส ารวจความตองการหองเรยน หองปฏบตการ วสด ครภณฑ เอกสาร ต าราเรยนและสออนๆ อยางตอเนอง รวมทงฐานขอมลอเลกทรอนกสของคณาจารยเปนประจ าทกปการศกษา คณะด าเนนการรวบรวมขอมลผใชหนงสอหรอวารสารตางๆ เพอรายงานบรหารและคณาจารยเปนประจ าปละ 1 ครง 3. การบรหารบคลากร 3.1 การรบอาจารยใหม ผทจะเปนอาจารยใหมจะตองมคณวฒตรงกบอตราทตงไว ผทจะสมครเปนอาจารยใหมจะตองมวฒการศกษาระดบปรญญาเอก หรอปรญญาโท สวนการคดเล อกอาจารยใหม คณะครศาสตรก าหนดใหมการสอบ ด งน (สอบขอเขยน 4 วชา ไดแก ภาษาไทย ภาษาองกฤษ ทศนคตในการเปนอาจารย และวชาเฉพาะสาขา (สอบสอนหรอเสนอผลงานทางวชาการ) (สอบสมภาษณ) ส าหรบผทสอบผานขอเขยน

มคอ.2 73

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตาม และทบทวนหลกสตร การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร มการประชมของคณะกรรมการบรหารหลกสตร และคณาจารยผสอนเปนครงคราว เพอตดตามการใชหลกสตร และขอมลมาใชในการวางแผนการปรบปรงหลกสตรในระดบรายวชา และระดบการปรบปรงหลกสตร 3.3 การแตงตงคณาจารยพเศษ 3.3.1 จดจางอาจารยพเศษตามรายวชา และความเชยวชาญพเศษ 3.3.2 พจารณาผานการกลนกรอง จากคณะกรรมการประจ าหลกสตร 3.3.3 จดท าแผนการสอนลวงหนา และเปดรบคดเลอกอาจารยพเศษกอนเปดภาคการศกษา 3.3.4 ประเมนผลการสอนของอาจารยพเศษทกภาคการศกษา 4. การบรหารบคลากรสายสนบสนนการเรยนการสอน 4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง บคลากรสายสนบสนนควรมคณวฒระดบปรญญาตรขนไปทเกยวของกบภาระหนาทในต าแหนงงานทรบผดชอบ 4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน บคคลากรตองเขาใจโครงสรางและธรรมชาตของหลกสตรและจะตองสามารถบรการใหอาจารยสามารถใชสอการสอนไดอยางสะดวกซงจ าเปนตองใหมการอบรม ศกษาดงาน 5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการและอนๆ แกนกศกษา 5.1.1 ในภาคการศกษาแรกทเขาศกษา จดใหมการปฐมนเทศนกศกษาใหมเพอจดใหอาจารยทปรกษาไดพบกบนกศกษาใหมเพอใหค าปรกษาเกยวกบหลกสตรและการวางแผนการเรยนในหลกสตรใหกบนกศกษา 5.1.2 ในการลงทะเบยนเรยนในแตละภาคการศกษา มหาวทยาลยก าหนดใหนกศกษาพบอาจารยทปรกษาเพอขอค าปรกษาเกยวกบรายวชาทจะลงทะเบยนเรยนและรบรหสส าหรบการลงทะเบยนเรยนจากอาจารยทปรกษา 5.1.3 คณะครศาสตรก าหนดใหอาจารยทปรกษาระบเวลาใหค าปรกษานกศกษาอยางนอยสปดาหละ 2 ชวโมง 5.1.4 ในการด าเนนการทเกยวของกบการลงทะเบยนเรยน นกศกษาขอความเหนชอบจากอาจารยทปรกษากอนโดยจะตองยนค ารองตาง ๆ ผานอาจารยทปรกษา 5.1.5 อาจารยทปรกษาจดโครงการสรางเสรมความสมพนธระหวางอาจารยทปรกษากบนกศกษาโดยจดสรรงบประมาณใหคณาจารยทปรกษาทกคนเปนประจ าทกภาคการศกษา

มคอ.2 74

5.2 การอทธรณของนกศกษา กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบการประเมนในรายวชาใดสามารถทจะยนบนทกขอความถงอาจารยผสอนเพอขอดหลกฐานการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได 6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต จากขอคนพบในการศกษาวจย และตดตามผลการใชหลกสตรการศกษาวจย และตดตามผลการใชหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544 ทผานมาประกอบกบขอมลจากแผนพฒนาเศรษฐกจ และสงคมแหงชาต ฉบบท 10 เกยวกบแนวทางการพฒนาคนในสงคมไทย และจดเนนของกระทรวงศกษาธการในการพฒนาเยาวชนสศตวรรษท 21 จงเกดการทบทวนหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ทมความเหมาะสมชดเจน ทงเปาหมายของหลกสตรในการพฒนาคณภาพผเรยน และกระบวนการน าหลกสตรไปสการปฏบตในระดบเขตพนทการศกษาและสถานศกษา ทผานมาครผสอนดนตรในโรงเรยนตาง ๆ ยงขาดแคลนอกเปนจ านวนมาก ประกอบกบทองถนมความตองการเพอตอบสนองกจกรรมตางของทองถนทตองการใชครดนตรในการรวมกจกรรมทองถน สงผลใหเกดความตองการครดนตรเพมขน เพราะการสอนสาระดนตรทจะใหไดผลตามทคาดหวง ผสอนจะตองมความรและเทคนคการสอนทสอดคลองกบสาระการเรยนรตาง ๆ ซงแตละสาระการเรยนรทธรรมชาตทแตกตางกน และผทจะสอนไดด จะตองมความรในสาขาดนตรโดยตรง จากปรมาณความตองการครสอนดนตรจงท าใหมผทสนใจจะศกษาในระดบปรญญาตรมากขน โดยเฉพาะในพนทจงหวดก าแพงเพชร และใกลเคยง นอกจากนสาขาวชาและคณะครศาสตรไดส ารวจการมงานท าของบณฑตทกปการศกษา พบวาบณฑตสาขาวชาดนตรมงานท าของบณฑต/ประกอบวชาชพคร หลงจากทส าเรจการศกษาภายใน 1 ป ไมนอยกวารอยละ 90 7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) เกณฑการประเมนมดงน หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา มตวบงชท 1 – 5 ตองมผลด าเนนการบรรลตามเปาหมายตดตอกนไมนอยกวา 2 ป และมจ านวนตวบงช (ตวบงชท 6 - 12) ทมผลการด าเนนการบรรลเปาหมายไมนอยกวารอยละ 80 ของตวบงชรวม โดยพจารณาจากจ านวนตวบงชบงคบและตวบงชรวมในแตละป ดงน

มคอ.2 75

ตวบงชและเปาหมาย ปการศกษา

ปท 1

ปท2

ปท 3

ปท 4

ปท 5

ปท 6

1. อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวน รวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

X X X X X

2. มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานสาขา/สาขาวชา

X X X X X

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนามตามแบบ มคอ.3 และมคอ.4 อยางนอยกอน กอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ. 7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

X X X X X

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนดใน มคอ. 3 และ มคอ. 4 อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

X

X

X

X

X

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนรจากผล การประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

X

X

X

X

8. อาจารยใหมทกคนไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

X X X X X

9. อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

X X X X X

10. จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X

มคอ.2

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน กระบวนการทจะใชในการประเมนปรบปรงยทธศาสตรทวางแผนไวเพอพฒนา การเรยนการสอนนน พจารณาจากตวผเรยนโดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทกๆหวขอวามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบค าถามจากนกศกษาในชนเรยน ซงเมอรวบรวมขอมลจากทกลาวขางตนแลว กควรจะสามารถประเมนเบองตนไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการทใชไมสามารถท าใหผเรยนเขาใจได กจะตองมการปรบเปลยนวธสอน การทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยนม จะสามารถชไดวาผเรยนมความเขาใจหรอไมหากพบวามปญหากจะตองมการด าเนนการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนในโอกาสตอไป 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน การประเมนของนกศกษาในแตละภาคการศกษา การสงเกตการณของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรหรอหวหนาภาควชา การทดสอบผลการเรยนรของนกศกษาในหลกสตรโดยเทยบเคยงกบนกศกษาของสถาบนอนในหลกสตรเดยวกน 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม การประเมนหลกสตรในภาพรวมนนจะกระท า เมอนกศกษาเรยนอยชนปท 4 และอาจตองฝกประสบการณวชาชพ ซงจะเปนชวงเวลาทอาจารยจะไปนเทศกนกศกษา ตลอดจนตดตามประเมนความรและความรบผดชอบของนกศกษา มการรวบรวมขอมลทงหมดเพอการปรบปรงกระบวนการการจดการเรยนการสอนทงในภาพรวมและในแตละรายวชา ซงการประเมนหลกสตรในภาพรวมด าเนนการตอไปน

2.1 โดยนกศกษาและบณฑต 2.1.1 แตงตงคณะกรรมการประเมนหลกสตรทประกอบดวยฝายวชาการคณะ

ตวแทนผใชหลกสตร ไดแก ผสอน ผเรยนปจจบน 2.1.2 คณะกรรมการวางแผนหลกสตรอยางมระบบ 2.1.3 ด าเนนการส ารวจขอมลเพอประกอบการประเมนหลกสตรจากผเรยน

ปจจบนทกชนปและจากผส าเรจการศกษาทผานการศกษาในหลกสตรทกรน

มคอ.2 77

2.2 โดยผทรงคณวฒและ/หรอจากผประเมนภายนอก คณะกรรมการประเมนหลกสตร ท าการวเคราะหและประเมนหลกสตรใน

ภาพรวมและมขอมลของผเรยน ผส าเรจการศกษา ผใชหลกสตร เพอประกอบการประเมน 2.3 โดยผใชบณฑต

2.3.1 ตดตามบณฑตโดยส ารวจขอมลจากผบรหารโรงเรยน สถาบนการศกษา และหรอผบงคบบญชาโดยใชแบบสอบถามและการสมภาษณ

2.3.2 ตดตามกบผใชอน เชน สถานประกอบการ ชมชน 3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร การประเมนคณภาพการศกษาประจ าป ตามดชนบงชผลการด าเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวย ผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย ทงน มหาวทยาลยไดก าหนดใหทกหลกสตรมการพฒนาหลกสตรใหทนสมย แสดงการปรบปรงดชนดานมาตรฐานและคณภาพการศกษา เปนระยะๆ อยางนอยทกๆ 3 ป และมการประเมนเพอพฒนาหลกสตรอยาง ตอเนองทก 5 ป 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน จากการรวบรวมขอมล จะท าใหทราบปญหาของการบรหารหลกสตรทงในภาพรวมและในแตละรายวชา กรณทพบปญหาของรายวชากสามารถทจะด าเนนการปรบปรงรายวชานนๆ ไดทนท ซงจะเปนการปรบปรงยอย ในการปรบปรงยอยนนควรท าไดตลอดเวลาทพบปญหา ส าหรบการปรบปรงหลกสตรทงฉบบนนจะกระท าทก 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต

ภาคผนวก

79

ภาคผนวก ก ก. หมวดวชาศกษาทวไป 1001003 พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน

(Human Behavior and Self Development) ศกษาเขาใจเกยวกบพฤตกรรมมนษย วธการศกษาพฤตกรรม ปจจยพนฐานของพฤตกรรมไดแก ปจจยทางชววทยา ปจจยทางสงคมวทยา ปจจยทางจตวทยา องคประกอบของพฤตกรรม เชน เชาวปญญา การจ าการคด ความเชอ เจตคต อารมณ ความเฉลยวฉลาดทางอารมณ การเขาใจตนเองและการพฒนาตนเอง มนษยสมพนธ การท างานเปนทม เพอการท างานรวมกนและการอยรวมกนอยางเปนสข

3(3-0-6)

1001004 ทกษะกระบวนการคดอยางมวจารณญาณ (Critical Thinking Skills) ศกษากระบวนการคดของมนษย ฝกกระบวนการคดแบบตาง ๆ อาท การคดวเคราะหและการใชเหตผล การตดสนใจ ความคดสรางสรรค การคดแบบนรนย การคดแบบอปนย การคดอยางมวจารณญาณ การแกปญหา การสอความคด การใชความคดในชวตประจ าวน

3(3-0-6)

1161001 กฬาและนนทนาการเพอคณภาพชวต (Sports and Recreation for Quality of Life) ศกษาความส าคญและความจ าเปนของการเลนกฬาและการเขารวมกจกรรมนนทนาการตอการพฒนาคณภาพชวต ขอบขายของกจกรรมกฬาและนนทนาการ คณคาของกจกรรมกฬาและนนทนาการตอรางกาย จตใจ อารมณและสงคม การประเมนสขภาพของตนเอง การเลอกรปแบบของกจกรรม กฬาและนนทนาการ ฝกทกษะเบองตนในการเลนกฬา การจดกจกรรมทางนนทนาการ

3(2-2-5)

1161002 การออกก าลงกายเพอสขภาพ (Exercise for Health) ศกษาความหมาย ขอบขาย จดมงหมาย และคณประโยชนของการออกก าลงกายหลกการและขนตอนของการออกก าลงกายเพอสขภาพ การออกก าลงกายเพอพฒนาสมรรถภาพ ทางกายดานตาง ๆ การเลอกกจกรรมการออกก าลงกายใหสอดคลองกบเพศและวย การประเมนผลการออกก าลงกาย ฝกการออกก าลงกาย

3(2-2-5)

1511001 จรยธรรมกบมนษย (Ethics and Human Being) ศกษาวเคราะหความหมายของจรยธรรมและมนษย ความส าคญของจรยธรรมตอมนษย ทฤษฎทางจรยธรรม หลกจรยธรรมทส าคญทางปรชญาและศาสนาส าหรบมนษย การประยกตใชหลกจรยธรรมเพอพฒนาคณภาพชวต สวนบคคลและสงคม

3(3-0-6)

1511002 ความจรงของชวต (Facts of Life) ศกษาความหมายชวต ชวตมนษย การด ารงชวตในสงคมโลกปจจบน การน าเอาความจรงและหลกศาสนธรรมไปประยกตใชในการแกปญหาและพฒนาชวตและสงคม คณธรรมจรยธรรมตามหลกศาสนธรรมชวตทมสนตสขและสงคมทมสนตภาพ

3(3-0-6)

1521001 พทธศาสน (Buddhism) ศกษาประวต องคประกอบตางๆ และลกษณะส าคญของพระพทธศาสนา หลกธรรมส าคญตางๆ ของพระพทธศาสนา เชน หลกเบญจขนธ ไตรลกษณ ปฏจจสมปบาท กรรม อรยสจ ไตรสกขา เปนตน พระพทธศาสนากบสงคมไทย หลกจรยธรรมในพระพทธศาสนา เนนการปฏบต ในชวตประจ าวน การพฒนาตนและการพฒนาสงคม

3(3-0-6)

80

1541001 ทกษะการใชภาษาไทย (Thai Language Skills) ศกษาหลกการ รปแบบและวธการใชภาษาในบรบทตางๆจากทรพยากรสารสนเทศ ฝกปฏบตการคดวเคราะห การสงเคราะห การจบประเดนและการสรปสาระส าคญ โดยน าเสนอผลการศกษาดวยวาจาและลายลกษณ

3(3-0-6)

1541002 ภาษาและการสอสารเพอจดประสงคเฉพาะ (Language and Communication for Specifics Purposes) ศกษาหลกการและวธการใชภาษาและการสอสาร เพอใหบรรลตามจดประสงคฝกปฏบตการพดและการเขยนและประเมนการพดและการเขยน

3(3-0-6)

1541003 ภาษาและการสอสารในทองถน (Language and Communication in Local Community) ศกษาหลกการและบทบาทของการใชภาษาเพอการสอสารจากบรบทตาง ๆ ในทองถน ฝกการเกบขอมล วเคราะหและสงเคราะหขอมล

3(3-0-6)

1551001 ภาษาองกฤษพนฐาน (Fundamental English) ศกษาการเขยนประโยคเบองตนตามหลกไวยากรณภาษาองกฤษทถกตอง ฝกทกษะการอานและฟงบทความภาษาองกฤษสน ๆ และฝกทกษะการพดภาษาองกฤษใหสอดคลองกบสถานการณตาง ๆ

3(3-0-6)

1551002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร (English for Communication) ศกษาโครงสรางประโยคในสถานการณตางๆ ตามหลก ไวยากรณ ภาษาองกฤษ ฝกทกษะการสอสารเพอใหสามารถสอสารไดอยางถกตองและมความมนใจในการใชภาษาองกฤษในชวตประจ าวน

3(3-0-6)

1561001 การฟงและการพดภาษาญปนเพอการสอสาร (Oral - Aural Communication in Japanese Language) ศกษาความหมายของค าศพท และส านวนภาษาญปนในบทสนทนาเรองทวไปในชวตประจ าวน ฝกการฟง การเลาเรองและอธบายดวยค าศพท และส านวนภาษาญปนในบทสนทนาเรองทวไปในชวตประจ าวน การอธบายอยางงายในชวตประจ าวน เพอสามารถใชภาษาญปนไดคลองแคลวในสถานการณจรง

3(3-0-6)

1571001 การฟงและการพดภาษาจนเพอการสอสาร (Oral - Aural Communication in Chinese Language) ศกษาความหมายของค าศพท และส านวนภาษาจนในบทสนทนาเรองทวไปในชวตประจ าวน ฝกการฟง การเลาเรองและอธบายดวยค าศพทและส านวนภาษาจนในบทสนทนาเรองทวไปในชวตประจ าวน การอธบายอยางงายในชวตประจ าวน เพอสามารถใชภาษาจนไดคลองแคลวในสถานการณจรง

3(3-0-6)

1631001 สารสนเทศเพอการศกษาและการคนควา (Information for Research and Study) ศกษาความหมาย ความส าคญ บทบาทของสารสนเทศ มาตรฐานการรสารสนเทศ และแหลงสารสนเทศประเภทตางๆ ทรพยากรสารสนเทศ การจดระบบทรพยากรสารสนเทศ แหลงสารสนเทศอางอง เครองมอสบคนทรพยากรสารสนเทศ การเขาถงสารสนเทศ การอางองและการน าเสนอผลการศกษาคนควา

3(3-0-6)

81

1691001 การฟงและการพดภาษาพมาเพอการสอสาร (Oral - Aural Communication in Myanmar Language) ศกษาความหมายของค าศพทและส านวนภาษาพมาในบทสนทนาเรองทวไปในชวตประจ าวน ฝกการฟง การเลาเรองและอธบายดวยค าศพท และส านวนภาษาพมาในบทสนทนาเรองทวไปในชวตประจ าวน การอธบายอยางงายในชวตประจ าวน เพอสามารถใชภาษาพมาไดคลองแคลวในสถานการณจรง

3(3-0-6)

2011001 สนทรยภาพทางทศนศลป (Aesthetics of Visual Art) ศกษาเรองสนทรยภาพทเกยวกบความประทบใจและสะเทอนใจในธรรมชาต สงแวดลอม ทเปนแรงบนดาลใจในการสรางผลงานทศนศลปแขนงจตรกรรม ประตมากรรม สถาปตยกรรม พรอมทงรบรองคประกอบความงาม หลกการจดภาพ ทฤษฎการถายทอดของงานทศนศลปไทย จนเกดคณคาของงานทศนศลปดานความงามและเรองราว โดยผานขนตอนการเรยนรในหลกการดงานทศนศลปเบองตนและน าไปสการวจารณผลงานทศนศลปตามหลกวชาการ

3(3-0-6)

2051001 สนทรยภาพทางศลปะการแสดง (Aesthetics of Drama) ศกษาและจ าแนกขอแตกตางในศาสตรของความงาม ความหมายของสนทรยภาพทางศลปะการแสดง องคประกอบของศลปะการแสดงทางนาฏศลปไทย นาฏศลปสากลความส าคญของการรบร ศาสตรตาง ๆ ของศลปะการแสดง

3(3-0-6)

2061001 สงคตนยม (Music Appreciation) ศกษาองคประกอบพนฐานของดนตร การผสมดนตรไทยและดนตรตะวนตก คตลกษณ ทพบเหนทวไป คตกวทส าคญและคตวรรณกรรมทไดรบการยกยองบางบท ประวตดนตรทควรทราบ

3(3-0-6)

2501001 เศรษฐกจสงคมไทย (Thai Social Economy) ศกษาผลกระทบของการเปลยนแปลงและการพฒนาตอเศรษฐกจสงคมไทยในอดต แนวคดเบองตนของเศรษฐศาสตรทางเลอก แนวคดเศรษฐกจพอเพยงและเหตผลของการน าแนวคดเศรษฐกจพอเพยงมาใชในสงคมไทยโดยเฉพาะการน าไปประยกตใชในกรณศกษาของกล มผลตภณฑทองถน

3(3-0-6)

2501002 ความเปนธรรมทางสงคมและสนตภาพ (Social Equity and Peace) ศกษา กระบวนทศน ทฤษฎหลกทางสงคม และการวเคราะหเชงวพากษ โครงสรางและชนชนทางสงคม ความเทาเทยมทางโอกาสและความส าเรจ ความเหลอมล าและความขดแยงทางสงคม ความยากจนและสวสดการสงคม การกระจายอ านาจ การมสวนรวมและการเพมพลงใหประชาชน เอนจโอ กลมประชาสงคม และขบวนการทางสงคม เพอการสรางสรรคความเปนธรรมทางสงคมและสนตภาพ

3(3-0-6)

2501003 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม (Civics and Social Responsibility) ศกษาโดยการจดกจกรรมทเกยวกบความส าคญของความเปนพลเมองดใน ระบอบประชาธปไตย การมคณธรรม จรยธรรม การมจตอาสาและจตสาธารณะ การด าเนนชวตทท าประโยชนและมความรบผดชอบตอสงคมโดยสวนรวม การมจตส านกรกประเทศชาต

3(2-2-5)

82

2521001 โลกาภวตนและทองถนภวตน (Globalization and Localization) ศกษาแนวคด ทฤษฏกระแสหลก กระแสรองหรอกระแสทางเลอก ความส าคญและความสมพนธของการศกษาทองถนกบโลกาภวตน ศกษาทองถนในมตทางสภาพภมศาสตร ประวตศาสตร ความเปนชมชน การเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมในลกษณะ สหวทยาการ ศกษากระบวนการโลกาภวตน ความสมพนธทางเศรษฐกจ การเมอง เทคโนโลยและวฒนธรรมทเชอมโยงระหวางปจเจกบคคล ชมชนทองถน

3(3-0-6)

2531001 สงคมไทยกบสงคมโลก (Thai and Global Society) ศกษาประเทศไทยดานกายภาพและศกยภาพ โอกาสและอปสรรคในการพฒนาประเทศ ลกษณะทวไปของวถไทย การเปลยนแปลงของสงคมไทย โครงสรางทางสงคม วฒนธรรม ประเพณ เศรษฐกจ การเมองการปกครองของประเทศ ตลอดทงสภาพปญหาสงคมและภมปญญาไทย ศกษาสงคมโลก ความเปน โลกาภวตน การจดระเบยบโลกในดานสงคม เศรษฐกจ การเมองและการปกครอง โดยเนนความสมพนธระหวางไทยและสงคมโลก

3(3-0-6)

2541001 มนษย ชมชนและสงแวดลอม (Human Being Community and Environment) ศกษาระบบนเวศ มนษย ชมชน สงแวดลอม ความสมพนธระหวางมนษย ชมชน และสงแวดลอม ประชากรของมนษยและความสมพนธทางพนท ความหลากหลายทางชวภาพ ผลกระทบทเกดจากกจกรรมของมนษยตอสงแวดลอม ดานการใชพลงงาน ดานการเกษตร พรอมแนวทางการแกปญหาจรยศาสตรสงแวดลอมและการพฒนาอยางยงยน

3(3-0-6)

2541002 การจดการทรพยากรทองถน (Local Resource Management) ศกษาเกยวกบทรพยากรทองถน การจดการแบบบรณาการเชงระบบ โดยมงใช มาตรการทางสงคม เศรษฐศาสตร นตศาสตร ธรรมาภบาล ภมปญญาทองถน การมสวนรวม หลกความพอเพยง และเทคโนโลยภมสารสนเทศ เพอเนนความเปนชมชนและความยงยน

3(3-0-6)

2551002 ความรพนฐานเกยวกบการเมองการปกครองไทย (Thai Politics and Government) ศกษาความรพนฐานและววฒนาการการเมองการปกครองของไทย ระเบยบการบรหารราชการแผนดน สถาบนทางการเมองรฐธรรมนญและองคกรตามรฐธรรมนญแนวคดเกยวกบการปกครองในระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขการเมองการปกครองของไทยภายหลงสมยใหม ตลอดจนปญหาและแนวโนมของการเมองการปกครองของไทยในอนาคต

3(3-0-6)

2561001 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป (Introduction to Law) ศกษาความรพนฐานทวไปเกยวกบกฎหมาย ทมา ลกษณะ และชนดตาง ๆ ของกฎหมาย การใชและการยกเลกกฎหมาย หลกทวไปของกฎหมายแพงและอาญา

3(3-0-6)

3541001 การเปนผประกอบการ (Entrepreneurship) ศกษาหลกการและแนวคดในการเปนผประกอบการ ไดแก การจดการ การบญช การเงน การบรหารบคลากร การบรหารส านกงาน การตลาด สวนประสมทางการตลาด การวเคราะหและเลอกตลาดเปาหมาย สงแวดลอมทมอทธพลทางการตลาด ตลอดจนการหาวธการควบคมทางการตลาดในฐานะทเปนผประกอบการทยดหลกธรรมาภบาลและจรยธรรม การประเมนตนเองส าหรบการเปนผประกอบการ

3(3-0-6)

83

3561001 ภาวะผน าและการจดการสมยใหม (Leadership and Contemporary Management) ศกษาเกยวกบผน าและภาวะผน า คณลกษณะและบทบาทหนาท ทจะมสวนชวยในการเสรมสรางคณภาพงาน บทบาทและเทคนคของผน าในการท างานเปนทม แนวทางและเทคนค การประยกตใชวธการจดการสมยใหม เชน การจดการความร การจดการคณภาพ การจดการทรบผดชอบตอสงคมและการจดการเปลยนแปลง เปนตน รวมทงเทคโนโลยสารสนเทศ เพอใชในการจดการองคการ เชน การวางแผน การตดสนใจ และการควบคม เปนตน ใหสอดคลองกบสภาวการณในปจจบน

3(3-0-6)

3591001 เศรษฐกจในชวตประจ าวน (Economics in Daily Life) แนวคดและหลกการเบองตน ของระบบเศรษฐกจ การด าเนนกจกรรมทางเศรษฐกจของสงคม เชน กลไกราคา การวางแผนการใชทรพยากร บทบาทของภาครฐและเอกชนในทางเศรษฐกจ ศกษาระบบเศรษฐกจแบบพอเพยงและการน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน การจดท าบญชครวเรอนเพอเปนการสรางภมคมกนและเพอเปนพนฐานในการวเคราะหปรากฏการณทางเศรษฐกจในชวตประจ าวนภายใตกระแสการเปลยนแปลงทางสงคม

3(3-0-6)

3591002 เศรษฐกจพอเพยง (Sufficiency Economy) ศกษาหลกแนวคดทฤษฏของระบบเศรษฐกจทเกดขนในประเทศไทยโดยแสดงใหเหนถงอทธพลของวฒนธรรมและสถาบนทมตอระบบสงคมและเศรษฐกจ ปญหาของสงคม และเศรษฐกจตามแนวคดระบบทนนยมทผานมา ศกษาปรชญา แนวคด ทฤษฏเศรษฐกจพอเพยง ทฤษฏใหมและวธการน าไปประยกตใชใหเหมาะสมระดบบคคล ชมชน ประเทศชาตเพอน าไปสการพฒนาทยงยนและมภมคมกน การวเคราะหความส าเรจของกรณศกษาทมการนอมน าแนวคดเศรษฐกจพอเพยงไปใชกบเหตการณจรง

3(3-0-6)

4001001 วทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอการพฒนา (Science and Technology for Development) ศกษาองคประกอบ กระบวนการแสวงหาความรทางวทยาศาสตร ความหมายและวธการของวทยาศาสตร ความหมายของเทคโนโลย ภมปญญาทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยของทองถนและของไทยความกาวหนาวทยาการ วทยาศาสตรและเทคโนโลยของไทยและนานาประเทศ ความส าคญและบทบาททางวทยาศาสตรและเทคโนโลย ในการพฒนาทองถน สงคมและประเทศบนพนฐานของระบบเศรษฐกจพอเพยง

3(3-0-6)

4001002 วทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอชวตประจ าวน (Science and Technology for Daily Life) ศกษาองคประกอบ กระบวนการแสวงหาความรทางวทยาศาสตร สารเคมใน ชวตประจ าวน สมนไพร ความรพนฐานทางพนธศาสตร พลงงานทใชในชวตประจ าวน เทคโนโลยในชวตประจ าวน เทคโนโลยการสอสารและทกษะการพฒนาคณภาพและสขภาพจต

3(3-0-6)

4001003 การอนรกษสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต (Conservation Environments and Natural Resources) ศกษาเกยวกบส งแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต ความส าคญของสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตตอมนษยและระบบสงแวดลอม การอนรกษรวมถงสถานการณสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต ปญหาและผลกระทบตลอดจนแนวทางแกไขทเกดขนกบสงแวดลอมในประเทศไทยและโลก

3(3-0-6)

84

4091001 คณตศาสตรพนฐาน (Fundamental Mathematics) ศกษาธรรมชาตและโครงสรางของคณตศาสตร การใหเหตผล เซต ความสมพนธและฟงกชน ระบบเลขฐาน จ านวนจรง

3(3-0-6)

4091003 คณตศาสตรกบการตดสนใจ (Mathematics and Decision Making) ศกษาเกยวกบตรรกศาสตรและการใหเหตผล ระเบยบวธทางสถต การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการกระจาย ความนาจะเปนและทฤษฎการตดสนใจเบองตน ก าหนดการเชงเสนฝกปฏบตการใชโปรแกรมส าเรจรปทางดานสถตและการตดสนใจ

3(3-0-6)

4121001 การใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยส าหรบนกศกษา (Computer Skills and Information Technology for Students) ศกษาการใชงานระบบปฏบตการเบองตนส าหรบจดการแฟมขอมล การใชงานโปรแกรมอรรถประโยชนเบองตน การใชงานอนเทอรเนตเบองตน

3(2-2-5)

4121002 การประมวลผลค าและการน าเสนอผลงานดวยคอมพวเตอร (Word Processing and Presentation) ศกษาการใชงานโปรแกรมดานการประมวลผลค า เพอจดเกบแฟมขอมลเอกสารและเรยกแฟมขอมลมาแกไข การก าหนดรปแบบเอกสาร การสรางตาราง การคนหาและการเปลยนแปลงขอความ ค าสงพเศษในการสงพมพ การสรางจดหมายเวยน การประยกตในงานพมพเอกสารตาง ๆ การน าเสนองานดวยโปรแกรมดานการน าเสนอผลงาน จดท าในรปแบบขอความและสอประสม เชน การแทรกและตกแตงขอความ การแทรกและตกแตงรปภาพ/รปวาด การแทรกแผนผงองคกรและแผนภม การแทรกเสยงและภาพเคลอนไหว การเชอมโยง การใสลกษณะพเศษใหกบวตถและแผนงานน าเสนอ

3(2-2-5)

4121004 ทกษะการใชโปรแกรมกระดานค านวณและจดการขอมล (Skills of Spreadsheet and Data Management Applications) ศกษาการท างานดวยโปรแกรมกระดานค านวณ การใชสมดงาน ตกแตงแผนงานและสมดงาน เทคนคการจดรปแบบแผนงาน แทรกรปภาพ แผนผงและวตถอน ๆ วาดภาพและปรบแตงรายละเอยดของวตถ เทคนคแผนภม การค านวณโดยใชสตร การใชงานฟงกชนตาง ๆ เชน ฟงกชน ดานการตรวจสอบเงอนไข ฟงกชนทางสถต ฟงกชนจดการขอมลและฟงกชนอน ๆ เพอสามารถน าไปประยกตใชในงานตาง ๆ

3(2-2-5)

4121005 การออกแบบและพฒนาเวบไซต (Website Design and Development) ศกษาเครองมอและวธการในการออกแบบและพฒนาเวบไซต โดยใชโปรแกรมส าเรจรป เรยนรการน าไปประยกตใชกบระบบงานขององคกร การสรางและออกแบบเวบเพจ โดยใชโปรแกรมส าเรจรป

3(2-2-5)

5001001 เกษตรในชวตประจ าวน (Agriculture in Daily Life) ศกษาววฒนาการ และความส าคญของการเกษตร ระบบการเกษตรทเหมาะสม การผลตพช การผลตสตว เกษตรอนทรย การเกษตรตามแนวพระราชด าร ผลผลตของการเกษตรและผลตภณฑปลอดภยปจจยสภาพแวดลอมตอการผลตทางการเกษตร การใชวสดเหลอใชทางการเกษตร ผลกระทบจากการประกอบการเกษตร

3(2-2-5)

85

5501001 เทคโนโลยในชวตประจ าวน (Technology in Daily Life) ศกษาการปฏบตงานชางเบองตน รวมทงการตดตง การใช การบ ารงรกษาและซอมแซมเบองตน เชน การออกแบบ การตดตงหรอเปลยนอปกรณไฟฟาภายในบาน หรอการซอมแซมเครองใชในส านกงานทวไป

3(3-0-6)

5501002 เทคโนโลยทองถน (Local Technology) ศกษาเกยวกบเทคโนโลย ภายในชมชนทองถน โดยการรวมมอของทองถน เพอพฒนาและแกปญหาของชมชนดวยองคความร ยอมรบและคงไวซงเอกลกษณของทองถน รวมถงการถายทอดภมปญญาดานเทคโนโลย ภายใตบรบทและสภาพแวดลอมทเหมาะสม

3(3-0-6)

ค าอธบายรายวชาหมวดวชาเฉพาะ ข. วชาชพคร 1.1 วชาชพครบงคบ 1001001 ภาษาไทยส าหรบคร

Thai Language for teacher ศกษาและฝกทกษะการใชภาษาไทยเพอการสอสารฟง พด อาน เขยนจากสงพมพ สออเลกทรอนกส สอโฆษณา ประชาสมพนธ บทความทางการศกษา ฝกการใชพจนานกรมเพอการอาน ฝกทกษะในการอาน บนทก สรปความ ตความ ขยายความ สรางทกษะสมพนธทางภาษาการน าเสนอดวยวาจาและลายลกษณอกษรโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2(1-2-3)

1005001 ประมวลสาระความรวชาชพคร Comprehensive of professional teachers knowledge ทบทวนความรทไดจากการเรยนรในกลมวชาชพครและทดสอบประมวลความร

2(2-0-4)

1005002 ประมวลสาระความรวชาเฉพาะ Comprehensive of Specific subject knowledge ทบทวนความรทไดจากการเรยนรในกลมวชาเฉพาะและทดสอบประมวลความร

2(2-0-4)

1005101 ภาษาองกฤษส าหรบคร English for Teachers ศกษาและฝกทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารทางการศกษาทงดาน การเรยนการสอน การจดการชนเรยน การวจยและอนๆ จากสอสงพมพ สออเลกทรอนกส สอโฆษณา ประชาสมพนธ บทความทางการศกษา ฝกทกษะในการอาน บนทก สรปความ ตความ ขยายความ การกรอกแบบฟอรม โดยการน าเสนอดวยวาจาและลายลกษณอกษรโดนเนนกระบวนการทกษะสมพนธทางภาษา และปฏบตการทดสอบเพอประเมนระดบความรภาษาองกฤษ

3(2-2-5)

86

1012101 การศกษาและความเปนคร Education and Self Actualization for Teachers ศกษา แนวคด ทฤษฎปรชญาการศกษา ความเปนมาและระบบการจดการศกษาไทย วสยทศนและแผนพฒนาการศกษาไทย ความส าคญของวชาชพคร บทบาทหนาท ภาระงานของคร พฒนาการของวชาชพคร คณลกษณะของครทด บคคลแหงการเรยนรและเปนผน าทางวชาการ การสรางทศนคตทดตอวชาชพคร การเสรมสรางศกยภาพและสมรรถภาพความเปนคร เกณฑมาตรฐานวชาชพคร จรรยาบรรณของวชาชพคร กฎหมายทเกยวของกบการศกษา ฝกปฏบตการพฒนาความเปนครในสถานการณตางๆ ไดแก สถานการณจ าลอง คายคณธรรมอาสาและอนๆ ตามความเหมาะสม

3(2-2-5)

1022001 การออกแบบและพฒนาหลกสตร Curriculum Design and School Curriculum Development ศกษา แนวคด ทฤษฎ ปรชญาการศกษา ประวตความเปนมาและระบบการจดการศกษาไทย วสยทศนและแผนพฒนาการศกษาไทย การจดการศกษาตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต ทฤษฎหลกสตร องคประกอบของหลกสตร รปแบบของหลกสตร การออกแบบหลกสตรเพอพฒนาและสรางหลกสตรแบบตางๆ มาตรฐานการเรยนรและตวชวดของหลกสตรองมาตรฐาน ฝกปฏบต การจดท าหลกสตรสถานศกษา การปรบปรงและการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทสอดคลองกบทองถน การสรางรายวชาพนฐานองมาตรฐานและรายวชาเพมเตม การออกแบบการสอนและเขยนแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญและองมาตรฐาน

3(2-2-5)

1022002 การจดการเรยนร Learning Management ศกษาทฤษฎการเรยนรและการสอน รปแบบการเรยนร และการพฒนารปแบบการเรยนการสอน การออกแบบและการจดประสบการณการเรยนรทเหมาะสมกบวยของผเรยน การบรณาการเนอหาในกลมสาระการเรยนร การบรณาการการเรยนรแบบเรยนรวม เทคนคและวทยาการการเรยนร การใชและการผลตสอและการพฒนานวตกรรมการเรยนรทสงเสรมการเรยนรของผ เรยน การจดการการเรยนรแบบยดผ เรยนเปนส าคญ การประเมนผลการเรยนรและการจ าแนกระดบการเรยนรของผเรยนจากการประเมนผล ฝกการออกแบบ การเรยนรและท าแผนการเรยนรทสงเสรมการเรยนรของผ เรยน การประมวลรายวชามาจดท าแผนการเรยนร ฝกปฏบตการทดลองจดการเรยนร

3(2-2-5)

1032201 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา Innovation and Information Teachers in Education ศกษา แนวคด ทฤษฎ เทคโนโลยและนวตกรรมการศกษาทสงเสรมการพฒนาคณภาพการเรยนร เทคโนโลยและสารสนเทศ การวเคราะหปญหาทเกดจากการใชนวตกรรมเทคโนโลยและสารสนเทศ แหลงการเรยนรและเครอขายการเรยนร ฝกปฏบตการออกแบบการสราง การประยกตใชนวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทเหมาะสมกบการเรยนการสอน การประเมนและการปรบปรงนวตกรรมเพอใหผเรยนเกดการเรยนรทด

3(2-2-5)

87

1043001 การวดและประเมนผลการศกษา Educational Measurement and Evaluation ศกษาหลกการและเทคนคการวดและประเมนผลทางการศกษา การสรางและการใชเครองมอวดผลและประเมนผลการศกษา การวดและประเมนตามสภาพจรงและน าผลการประเมนไปใชในการปรบปรงการจดการเรยนรและหลกสตร การประเมนจากแฟมสะสมงาน การประเมนภาคปฏบตและประเมนผลแบบยอยและแบบรวม ศกษาระเบยบการประเมนผลการเรยนของการศกษาขนพนฐาน วเคราะหปญหาและแกปญหาการวดและประเมนผลในโรงเรยน ฝกปฏบตการวางแผนการประเมนผลการเรยนรตามสภาพจรง การสรางแบบทดสอบชนดตางๆ การวเคราะหคณภาพของแบบทดสอบ การแปลความหมายของคะแนนจากการสอบ

3(2-2-5)

1043002 การวจยทางการศกษา Educational Research ศกษาทฤษฎและกระบวนทศนการวจยรปแบบการวจย การออกแบบการวจย กระบวนการวจย สถตเพอการวจย การวจยเชงปฏบตการ การเสนอโครงรางการวจย ฝกปฏบตการวจย เขยนรายงานการวจยและประเมนงานวจย น าเสนอผลงานวจย ศกษาคนควางานวจยในการพฒนากระบวนการจดการเรยนร ใชกระบวนการวจยในการแกปญหา การน าผลการวจยไปใชในการจดการเรยนการสอนและท าวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนและพฒนาผเรยน

3(2-2-5)

1052001 จตวทยาส าหรบคร Psychology for Teachers ศกษาจตวทยาพนฐานทเกยวของกบพฒนาการมนษย จตวทยาการศกษา จตวทยาการแนะแนวและใหค าปรกษา การจดบรการแนะแนวในสถานศกษา การใหค าปรกษาและการชวยเหลอผเรยนใหมคณภาพชวตทดขน อทธพลของพนธกรรมและสงแวดลอมทมตอการเรยนร ทฤษฎการเรยนรและการประยกตใช ปจจยทสงผลตอการเรยนร การจดสภาพแวดลอมทสนบสนนใหเกดการเรยนรทมประสทธภาพและสามารถสงเสรมความถนดและความสนใจของผเรยน

3(3-0-6)

1063002 การบรหารจดการในสถานศกษา Administration in School ศกษา หลกการ แนวคดและทฤษฎการบรหารจดการในสถานศกษา ภาวะผน าทางการศกษา การคดอยางเปนระบบ การเรยนรวฒนธรรมองคกร มนษยสมพนธในองคการ การตดตอสอสาร การท างานเปนทม การบรหารการเปลยนแปลงและการพฒนาสถานศกษา การบรหารจดการในชนเรยน การจดเทคโนโลยสารสนเทศในสถานศกษาและการน านวตกรรมใหมๆ มาใชในการบรหารจดการ การประกนคณภาพการศกษา การจดระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการ การศกษาเพอพฒนาชมชน

3(3-0-6)

88

1083001 การศกษาแบบเรยนรวม Inclusive Education ความหมาย ประวต ปรชญา บทบาท และความส าคญของการศกษาพเศษ ความรพนฐานเกยวกบการจดการศกษาแบบเรยนรวม ลกษณะ ประเภทเดกพเศษการปรบเปลยนเพอการจดการศกษาแบบเรยนรวม เทคนคการสอน การจดการพฤตกรรม และบรการสนบสนน

2(2-0-4)

1.2 วชาชพครเลอก 1012002 การจดการคายวชาการ

Academic Camp Management ศกษาและฝกทกษะการจดคายวชาการ กจกรรมนนทนาการตามกระบวนการ PDCA การวางแผน (Plan) การด าเนนการ (Do) การตรวจสอบ (Check) การปรบปรงแกไข (Act) การจดท ารายงานการด าเนนงานการจดคายและการฝกปฏบตการจดการคายวชาการในสถานศกษา

2(1-2-3)

1013001 การบรหารจดการในชนเรยนและสงแวดลอมเพอการเรยนร Classroom Management and Environment for Learning แนวคด หลกการและความส าคญการบรหารจดการชนเรยน หองเรยนสรางสรรคและกลยทธการบรหารจดการชนเรยน สงแวดลอมเพอการเรยนรทงในและนอกสถานศกษา ภมปญญาทองถนภมปญญาไทย แหลงเรยนรทงธรรมชาตและทางวฒนธรรมของทองถน และแหลงเรยนรเศรษฐกจแบบพอเพยงและการพฒนาทยงยน

2(1-2-3) 2(1-2-3)

1023202 การสรางสอและแบบเรยน Medias Texts Construction ศกษาและวเคราะหเกยวกบสอการเรยนการสอนและแบบเรยนระดบการศกษาขนพนฐาน เกณฑการคดเลอกสอและแบบเรยน การตรวจสอบคณภาพวเคราะห การสรางและการประเมนคณภาพของสอและแบบเรยน

2(1-2-3)

1031101 เทคโนโลยส าหรบคร 1 Technology for Teachers 1 ฝกปฏบตการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศและคอมพวเตอรเพอการสอสารและสรางสรรคงานดวยขอความ ภาพ กราฟและสญลกษณโดยใชโปรแกรมประยกตตางๆ

1(0-2-1)

1033102 เทคโนโลยส าหรบคร 2 Technology for Teachers 2 ฝกปฏบตการใชงานเทคโนโลยสารสนเทศและคอมพวเตอรเพอการสอสารและการสรางสรรคงานดวยภาพเคลอนไหวและวดทศนและอนๆ ดวยโปรแกรมประยกตตางๆ

1(0-2-1)

1033203 นวตกรรมการศกษา Educational Innovation ศกษาความหมาย ความส าคญ หลกการและประเภทของนวตกรรมการศกษา การสราง การเลอกใชนวตกรรมเพอปรบปรงการเรยนการสอน ฝกปฏบตการศกษาสภาพปญหาการเรยนการสอนในสถานศกษา น าเสนอรปแบบนวตกรรมทเหมาะสม ท าการผลตเพอน าไปทดลองใชและปรบปรงแกไข

2(1-2-3)

89

1044001 การวจยในชนเรยน Classroom Research ศกษาว เค ราะห ร ปแบบและวธการวจ ย ใน ชน เรยน อภ ป รายความส าคญ และกระบวนการวจยในชนเรยน ฝกปฏบตการสงเกตเกบขอมลเพอก าหนดปญหาวจยในชนเรยน พฒนานวตกรรมเทคโนโลยเพอแกปญหาทางการศกษา ออกแบบและเขยนโครงรางการวจย ด าเนนการทดลองเกบขอมล วเคราะหและแปลผลความหมายขอมล เขยนรายงานการวจย น าเสนอผลการวจย

2(1-2-3)

1044002 การวจยและพฒนานวตกรรมการศกษา Educational Innovation Research and Development ศกษาความรพนฐานเกยวกบการวจยและพฒนานวตกรรมการการศกษา การวเคราะห สงเคราะห ส ารวจสภาพปจจบน ปญหาและความตองการของการปฏบตงานทางการศกษา การออกแบบ สรางและประเมนนวตกรรมการศกษา การทดลองใชนวตกรรมการศกษา การประเมนและปรบปรงนวตกรรมการศกษา การเผยแพรนวตกรรมการศกษา ประเภทของการวจยและพฒนานวตกรรมการศกษา เครองมอเกบรวบรวมขอมลและวเคราะหขอมล เสนอโครงรางการวจย ฝกปฏบตการวจย เขยนรายงานการวจย และประเมนคณภาพงานวจยและพฒนานวตกรรมการศกษา

2(1-2-3)

1052002 ทฤษฎและปฏบตการกลม Theories and Group Dynamics Practice ความรเบองตนเกยวกบกระบวนการกลม ทฤษฎส าคญทเกยวของ เชน ทฤษฎบคลกภาพของกลม ทฤษฎการแลกเปลยน ทฤษฎความสมพนธระหวางบคคล เปนตน องคประกอบของกระบวนการกลม การสอความหมาย กระบวนการท างานกลม วเคราะหพฤตกรรมของผน ากลม และปฏสมพนธของสมาชกในกลม การประยกตใชกระบวนการกลมเพอพฒนาความเขาใจตนเองและผอน การเรยนรองคกรและการแกปญหากลม เนนการฝกปฏบต

2(1-2-3)

1053002 จตวทยาการแนะแนวเดกวยรน Adolescence Guidance Psychology ศกษาเกยวกบวยรนและทฤษฎพฒนาการของวยรน พฒนาการดานตางๆ ของวยรน ปจจยทสงผลตอพฒนาการ ปญหาเฉพาะวย บทบาทของครกบการ แนะแนวเดกวยรนในโรงเรยน การจดบรการแนะแนวเพอปองกน แกไขปญหาและตอบสนองความตองการของวยรนดานการศกษา อาชพ สงคม สวนตวแนวทางการพฒนาความสามารถและศกยภาพของวยรนโดยใชกระบวนการ แนะแนว

2(2-0-4)

1083002 การใหบรการชวยเหลอระยะแรกเรม Provision of Early Intervention Services ความหมาย ความส าคญของการใหบรการชวยเหลอระยะแรกเรม ปญหาและความตองการเฉพาะของเดกพเศษแตละประเภท กระบวนการใหบรการชวยเหลอระยะแรกเรม หลกและวธการพฒนาเดกพเศษ การใหการปรกษาและท างานรวมกบพอแม และครอบครว องคกรและหนวยงานทเกยวของ

2(2-0-4)

90

1.3 วชาประสบการณวชาชพ 1003101 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1

Practicum 1 ศกษา สงเกตและฝกการเปนผ ชวยคร เกยวกบธรรมชาตและพฒนาการการเรยนของนกเรยน การบรหารจดการสถานศกษาและการจดการเรยนรในระดบกอนประถมศกษาหรอสถานศกษาขนพนฐาน โดยฝกการสงเกตและมสวนรวมทสถานศกษาอยางนอย 2 สปดาหแลวน ามาจดท าสรปรายงานผลการฝกปฏบตงาน

1(90)

1004102 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2 Practicum 2 ศกษา สงเกตและฝกการเปนผชวยคร วางแผนและจดท าแผนการเรยนร วเคราะห อภปราย แผนการเรยนรในระดบกอนประถมศกษาหรอตามกลมสารการเรยนรสาขาวชาในระดบการศกษาขนพนฐาน น ามาใชทดลองใชในสถานศกษาอยางนอย 2 สปดาห แลวน ามาปรบปรงแกไขภายใตการนเทศของผทรงคณวฒดานวชาชพคร แลวจดท าสรปรายงานผลการฝกปฏบตงาน

1(90)

1004103 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 Internship 1 ฝกปฏบตการสอนโดยการบรณาการความรทงหมดในสาขาวชามาใชในการปฏบตการสอนในสถานศกษา การจดท าแผนการจดการเรยนรทยดผเรยนเปนส าคญ การจดกระบวนการเรยนร การเลอกใช การผลตสอและนวตกรรมทสอดคลองกบการจดการเรยนร การใชเทคนคและยทธวธในการจดการเรยนร การวดและประเมนผลการเรยนร การน าผลการประเมนมาพฒนาการจดการเรยนรและพฒนาคณภาพผเรยน การบนทกและรายงานผลการจดการเรยนร การปฏบตงานครดานตางๆ ไดแก งานครประจ าชน งานธรการชนเรยน งานบรการ งานแนะแนว งานกจกรรมนกเรยนและงานความสมพนธกบชมชน

6(540)

1005104 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 Internship 2 ปฏบตงานในสถานศกษาตอเนองจากการปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 จดการเรยนรในสาขาวชาเฉพาะ ปรบปรงและพฒนาการจดการเรยนรใหเหมาะสมกบศกยภาพของผเรยน น าปญหาการเรยนรของนกเรยนมาวางแผนและด าเนนการแกไขอยางเปนระบบในลกษณะการวจยในชนเรยน วเคราะหรายงานผลการปฏบตในดานการพฒนาการจดการเรยนรอยางเปนระบบ ดวยระบบการวจยหรอกระบวนการอน ๆ ทเหมาะสม น าผลงานมาน าเสนอเพอเปลยนเรยนรและรายงานผลการจดการเรยนรและการพฒนาผเรยนตอสถานศกษา

6(540)

91

ข. กลมวชาเฉพาะ วชาบงคบ 1241101 ทฤษฎดนตรไทย 1

Theory of Thai Music 1 ศกษาหลกของทฤษฎดนตรไทย ทมาของดนตรไทย มาตราเสยง เครองดนตร วธการบรรเลงและหนาทในการบรรเลง วงดนตรความส าคญของวงตาง ๆ บทเพลง ประเภทของเพลงขบรอง1

3(3-0-6)

1241102 ทฤษฎดนตรไทย2 Theory of Thai Music2 ศกษาองคประกอบของดนตรไทยเกยวกบ เสยง มาตราเสยง ระดบเสยง กลมเสยงทใชในบทเพลงส าเนยงภาษาตาง ๆ จงหวะ อตราจงหวะหนาทบประเภทตางๆ ท านอง ท านองหลก และการแปรท านอง ทางบรรเลงและทางรอง การประสานเสยง พนผว รปแบบและโครงสรางของบทเพลงประเภทเพลงเถา เพลงตบ เพลงเรอง เพลงโหมโรง การแบงสดสวนบทเพลงออกเปนทอน จบ ตว องค ไม คณภาพและสสนของเสยง บทบาทหนาทของเครองดนตรไทย ศพทสงคตทส าคญ

3(3-0-6)

1241104 ทฤษฏดนตรสากล 1 Music Theory 1 ทรย (Triad) คอรด (Chord) และการพลกกลบของคอรด ( Inversion) จดพ ก เพลง (Cadence) การเคลอนทของ คอรดทรย การใชคอรดในรปพนดน และการพลกกลบ โนตนอกประสาน การเขยนและวเคราะหท านอง การประสานเสยง 4 แนว การฝกโสตประสาทใหสอดคลองกบเนอหาวชาเรยน

3(3-0-6)

1242101 ประวตดนตรไทย History of Thai Music ศกษาดนตรไทยกอนประวตศาสตรกอนสโขทย สโขทยอยธยา รตนโกสนทรจนถงปจจบน โดยศกษาพฒนาการการเปลยนแปลงของรปแบบดนตร เครองดนตรวงดนตร วรรณกรรมเพลงและคตกว

3(3-0-6)

1242102 ทฤษฎดนตรสากล 2 Music Theory 2 คอรดทบ 7 (7th chord) ทบ 9 (9th chord) ฯลฯ การยายบนไดเสยงแบบ Diatonic modulation การ ใช Secondary dominant การใช Sequence การฝกโสตประสาทใหสอดคลองกบเนอหาวชาทเรยน

3(3-0-6)

1242103 ประวตดนตรตะวนตก History of Western Music ศกษาเกยวกบดนตรโบราณ ดนตรสมยกรก สมยกลาง ดนตรสมยฟนฟศลปะวทยา ดนตรสมยบาโรค ดนตรสมยโรโคโค สมยคลาสสค สมนโรแมนตก และสมยใหม โดยพจารณาการเปลยนแปลงรปแบบ วงดนตร แนวคดชาตนยม ศกษาผลงานและบคคลส าคญ

3(3-0-6)

1243101 การวเคราะหเพลงไทย 1 Form and Analysis of Thai Music 1 ศกษาโครงสรางของเพลงไทยประเภทตาง ๆ วเคราะหรปแบบของบทเพลง ในเรองเกยวกบจงหวะ วรรคเพลง ประโยคเพลง ทอนเพลง ลกตก กลมเสยง บนไดเสยง การเคลอนทของท านอง มอฆอง การเรยบเรยงมอฆองเปนบทเพลง กลอนเพลง การขนตนและจบเพลง การแปรท านองเพลง ลกษณะ ท านองเฉพาะทปรากฏในบทเพลง

3(3-0-6)

92

1243102 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก 1 Forms and Analysis 1 ศกษาและวเคราะหคตลกษณตงแตโมทฟ วล จดพก ประโยคของเพลงและบทบรรเลงของคตลกษณพนฐานเชนทวบท(Binary) ตรบท(Ternary) รอนโด(Rondo)

3(3-0-6)

1243103 คอมพวเตอรดนตรขนพนฐาน Introduction to Music Computer ประวตความเปนมาของ Music Computer สวนประกอบหลก (Hardware) ระบบปฏบตการ (Operating System) การใชโปรแกรมดนตรแบบตาง ๆ

3(2-2-5)

1243104 ภาษาองกฤษส าหรบครดนตร English for Music Teachers ศกษาและฝกทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารในงานดนตรจากสอสงพมพสออเลคทรอนกส สอโฆษณาประชาสมพนธ บทความทางดนตร คมอการใชเครองมอ การใชอปกรณฝกการใชพจนานกรมเพอการอาน ฝกทกษะในการอาน บนทก สรปความ ตความ ขยายความ รวมทงการน าเสนอดวยวาจาและลายลกษณอกษร โดยเนนกระบวนการทกษะสมพนธทางภาษา

3(2-2-5)

1243501 หลกการและวธการสอนดนตร Principle and Method in Music Teaching หลกการและวธการสอนดนตร แนวคดและหลกการสอนดนตรของนกศกษาทางดนตร การเรยนการสอนดนตรในโรงเรยนตามหลกสตรของกระทรวงศกษาธการและการเรยนการสอนดนตรในโรงเรยนดนตรเอกชน

3(2-2-5)

1243502 พฤตกรรมการสอนวชาดนตรศกษา Method and Approaches in Teaching Music Education การศกษาจดประสงค เนอหา อตราเวลาเรยนและเอกสารหลกสตรดนตรศกษาการวเคราะหหลกสตรความสมพนธระหวางปรชญาและการสอนดนตร วธการสอนดนตรในระดบการศกษาขนพนฐานกบแผนการศกษาของชาต ความหมายของการสอน กระบวนการเรยนการสอน เทคนควธสอนตางๆ การเลอกสอผลการสอนดนตร การก าหนดการสอนและการบนทก การสอน การปฏบตการสอนดนตร

3(2-2-5)

1241103

ทฤษฏดนตรสากลขนพนฐาน Music Fundamentals การบนทกโนตสากล บนไดเสยง กญแจ ขนค ศพทสงคตทวไป และการฝกโสตประสาทใหสอดคลองกบเนอหาวชาทเรยน

2(0-4-2)

1241301 ปฏบตเครองดดไทย 1 Thai Plucked 1 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองดด โดยตอเพลงตบตนเพลงฉง 3 ชน เขมรไทรโยค ลาวดวงเดอน ลาวด าเนนทราย แขกตอยหมอเถา ตบววาหพระสมทร โหมโรงกระแตไตไม โหมโรงจอมสรางคออกสะบดสะบง เขมรลออ องคเถา หรอฝกปฏบตเครองดดพนบานโดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1241302 ปฏบตเครองดดไทย 2 Thai Plucked 2 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองดดโดยตอเพลงโหมโรงไอยเรศ ,โหมโรงเยยมวมาน โหมโรงครอบจกรวาลออกมายอง แปะ 3 ชน อาหนเถา นางครวญเถา สดสงวนเถา พดชา ลลากระทม ครอบจกรวาล 2 ชน การเวกเลกเถา เขมรปากทอเถา แขกขาวเถา หรอฝกปฏบตเครองดดพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

93

1242301 ปฏบตเครองดดไทย 3 Thai Plucked 3 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองดด โดยตอเพลงโหมโรงรตนโกสนทร เพลงฉงมลงชนเดยว สรนทราห 3 ชน โหมโรงแขกมอญ แขกมอญ 3 ชน สารถ เถา โหมโรงราโค เตากนผกบง แขกมอญบางขนพรหมเถา โหมโรงมหาฤกษ พระอาทตยชงดวง ถอนสมอ มหาฤกษ มหาชยหรอฝกปฏบตเครองดดพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1241303 ปฏบตเครองสไทย 1 Thai String 1 ฝกปฏบตเครองดนตรประเภทเครองส โดยตอเพลงตบตนเพลงฉง สามชน ไดแก ตนเพลงฉง จระเขหางยาว ตวงพระธาต นกขมน เขมรไทรโยค ลาวดวงเดอน ลาวด าเนนทราย แขกตอยหมอเถา ตบววาหพระสมทร โหมโรงกระแตไตไม โหมโรงจอมสรางคออกสะบดสะบง เขมรละออองคเถา หรอฝกปฏบตเครองสพนบานโดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1241304 ปฏบตเครองสไทย 2 Thai String 2 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองส โดยตอเพลง โหมโรงไอยเรศ โหมโรงเยยมวมาน โหมโรงครอบจกรวาลออกมายอง แปะ 3 ชน อาหนเถา นางครวญเถา สดสงวนเถา พดชา ลลากระทม ครอบจกรวาล 2 ชน การเวกเลกเถา เขมรปากทอเถา แขกขาวเถาหรอฝกปฏบตเครองสพนบานโดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1242302 ปฏบตเครองสไทย 3 Thai String 3 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองส โดยตอเพลงโหมโรงรตนโกสนทร, เพลงฉงมลงชนเดยว สรนทราห 3 ชน โหมโรงแขกมอญ แขกมอญ 3 ชน สารถเถา โหมโรงราโค เตากนผกบง แขกมอญบางขนพรหมเถา โหมโรงมหาฤกษ พระอาทตยชงดวง ถอนสมอ มหาฤกษ มหาชย หรอฝกปฏบตเครองสพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1241305 ปฏบตเครองตไทย 1 Thai Melodic Percussion 1 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองต โดยตอเพลงสาธการ ตบตนเพลงฉงหรอฝกปฏบตเครองตพนบานโดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1241306 ปฏบตเครองตไทย 2 Thai Melodic Percussion 2 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองต โดยตอเพลง โหมโรงเชา โล พระเจาลอยถาด กราวร า หรอฝกปฏบตเครองตพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1242303 ปฏบตเครองตไทย 3 Thai Melodic Percussion 3 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองต โดยตอเพลง โหมโรงเยน วาลงสรง เพลงเรองสรอยสน หรอฝกปฏบตเครองตพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1241307 ปฏบตเครองเปาไทย 1 Thai Wind 1 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองเปา โดยตอเพลงสาธ การตบตนเพลงฉงหรอฝกปฏบตเครองเปาพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความ เหมาะสม

2(0-4-2)

94

1241308 ปฏบตเครองเปาไทย 2 Thai Wind 2 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองเปา โดยตอเพลงโหมโรงเชา โล พระเจาลอยถาด กราวร าหรอฝกปฏบตเครองเปาพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1242304 ปฏบตเครองเปาไทย 3 Thai Wind 3 ฝกปฏบตเครองดนตรไทยประเภทเครองเปา โดยตอเพลง โหมโรงเยน วาลงสรง เพลงเรองสรอยสนหรอฝกปฏบตเครองเปาพนบาน โดยผสอนพจารณาบทเพลงทฝกตามความเหมาะสม

2(0-4-2)

1241309 ปฏบตขบรองเพลงไทย 1 Thai Singing 1 เพลงชาต สรรเสรญพระบารม พมาเขว 2 ชน ลาวตอนก 2 ชน บเซนซอค 2 ชน ลาวเสยงเทยนชนเดยว โสมสองแสงชนเดยว ตอยตลง 2 ชน พมากลองยาว 2 ชน เขมรพายเรอ 2 ชน เขมรกลอมลก 2 ชน เขมรก าปอ 2 ชน มอญทาอฐ 2 ชน แขกกลอมเจา 2 ชน มอญดดาว 2 ชน นาคราชชนเดยว ลาวพงด า 2 ชน แขกบรเทศ 2 ชน ลาวดวงเดอน ตบววาหพระสมทร แขกตอยหมอเถา แขกขาวเถา

2(0-4-2)

1241310 ปฏบตขบรองเพลงไทย 2 Thai Singing 2 ตบตนเพลงฉง 3 ชน แปะ3 ชน ลาวด าเนนทราย 2 ชน ลมพดชายเขา 2 ชน นางนาค 2 ชน สามเสา 2 ชน จนขมเลก 2 ชน อาหนเถา เงยวร าลกเถา การเวกเลกเถา พดชา ลลากระทม ดอกไมไทร 2 ชน นางครวญเถา สดสงวนเถา

2(0-4-2)

1242305 ปฏบตขบรองเพลงไทย 3 Thai Singing 3 ฝกปฏบตขบรองเพลงไทย โดยตอเพลง ถอนสมอเถา สารถเถา เขมรพวงเถา แขกมอญบางขนพรหมเถา พระอาทตยชงดวง แขกมอญ 3 ชน สรนทราห 3 ชน พมาเหเถา แขกลพบร 3 ชน ตบลาวเจรญศร

2(0-4-2)

1241311 ปฏบตเครองลมไม1 Woodwind Performance 1 การเรยนการสอนเครองลมไม มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน สวนประกอบของเครองดนตร การหยบจบเครองดนตร ทาทาง การดแลรกษา การหายใจ การวางปาก ส าเนยง (ความเพยนเสยงสง – ต า) คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา (เทคนค) การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

2(0-4-2) ปฏบตเครองลมไม 2 Woodwind Performance 2 การเรยนการสอนเครองลมไม มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน การหายใจ การวางปาก ส าเนยง (ความเพยนเสยงสง – ต า) คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา (เทคนค) การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกในระดบนใหเปนระดบทสงกวาในระดบท 1

1241312

95

1242311 ปฏบตเครองลมไม 3 Woodwind Performance 3 การเรยนการสอนเครองลมไม มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง (ความเพยนเสยงสง – ต า) คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา (เทคนค) การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกในระดบนใหเปนระดบทสงกวาในระดบท 2

2(0-4-2)

1241313 ปฏบตเครองทองเหลอง 1 Brass Performance 1 การเรยนการสอนเครองทองเหลอง มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน สวนประกอบของเครองดนตร การหยบจบเครองดนตร ทาทาง การดแลรกษา การหายใจ การวางปาก ส าเนยง (ความเพยนเสยงสง – ต า) คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา (เทคนค) การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

1241314 ปฏบตเครองทองเหลอง2 Brass Performance 2 การเรยนการสอนเครองทองเหลอง มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน การหายใจ การวางปาก ส าเนยง (ความเพยนเสยงสง – ต า) คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา (เทคนค) การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกในระดบนใหเปนระดบทสงกวาในระดบท 1

2(0-4-2)

1242312 ปฏบตเครองทองเหลอง 3 Brass Performance 3 การเรยนการสอนเครองทองเหลอง มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง (ความเพยนเสยงสง – ต า) คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา (เทคนค) การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกในระดบนใหเปนระดบทสงกวาในระดบท 2

2(0-4-2)

1241315 ปฏบตเครองสายสากล1 String Performance 1 การเรยนการสอนปฏบต เครองสายสากล มงพฒนาการปฏบต เครองดนตรให เตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน การขนสาย การตงเสยง ส าเนยง (ความเพยนของเสยงสง-ต า) การใชคนชก การวางนว การตงเสยงและการเกดเสยง ฝกเลนบนไดเสยง, บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

1241316 ปฏบตเครองสายสากล2 String Performance 2 การเรยนการสอนปฏบต เครองสายสากล มงพฒนาการปฏบต เครองดนตรให เตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน การขนสาย การตงเสยง ส าเนยง (ความเพยนของเสยงสง-ต า) การใชคนชก การวางนว การตงเสยงและการเกดเสยง ฝกเลนบนไดเสยง, บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดงการฝกปฏบต ฝกในขนสงกวาระดบท 1

2(0-4-2)

96

1242313 ปฏบตเครองสายสากล 3 String Performance 3 การเรยนการสอนปฏบต เครองสายสากล มงพฒนาการปฏบต เครองดนตรให เตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง (ความเพยนของเสยงสง-ต า) การใชคนชกและการวางนว การตงเสยงและการเกดเสยง ฝกเลนบนไดเสยง, บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกปฏบต ฝกในขนสงกวาระดบท 2

2 (0-4-2)

1241317 ปฏบตกตาร 1 Guitar 1 การเรยนปฏบตกตารคลาสสค มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน สวนประกอบของเครองดนตร การหยบจบเครองดนตรและการดแลรกษา การขนสาย การตงเสยง ส าเนยง การวางนว เทคนคการตคอรด การเกลากตาร การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

1241318 ปฏบตกตาร 2 Guitar 2 การเรยนปฏบตกตารคลาสสคมงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน การขนสาย การตงเสยง ส าเนยง การวางนว เทคนคการตคอรด การเกลากตาร การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกใหฝกในระดบทสงกวาระดบ 1

2(0-4-2)

1242314 ปฏบตกตาร 3 Guitar 3 การเรยนปฏบตกตารคลาสสค มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมขดความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง การวางนว เทคนคการตคอรด การเกลากตาร การถายทอดอารมณ ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกใหฝกในระดบทสงกวาระดบ2

2(0-4-2)

1241319 ปฏบตคยบอรด 1 Keyboard Performance 1 การเรยนการสอนปฏบตคยบอรด มงพฒนาความสามารถของผเรยนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน สวนประกอบของเครองดนตร ทาทางการดแลรกษา การไลเสยง ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ศลปะการบรรเลง (เทคนค) การถายทอดอารมณ ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

1241320 ปฏบตคยบอรด 2 Keyboard Performance 2 การเรยนการสอนปฏบตคยบอรด มงพฒนาความสามารถของผเรยนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน การไลเสยง ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ศลปะการบรรเลง (เทคนค) การถายทอดอารมณ ปรชญาของนกดนตร การแสดง ฝกในระดบทสงกวาระดบ 1

2(0-4-2)

97

1242315 ปฏบตคยบอรด 3 Keyboard Performance 3 การเรยนการสอนปฏบตคยบอรด มงพฒนาความสามารถของผเรยนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน การไลเสยง ฝกบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมดนตร ศลปะการบรรเลง (เทคนค) การถายทอดอารมณ ปรชญาของนกดนตร การแสดง ฝกในระดบทสงกวาระดบ 2

2(0-4-2)

1241321 ปฏบตขบรองสากล1 Voice Performance 1 การเรยนการสอนปฏบตขบรองสากล มงพฒนาขดความสามารถของผเรยนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน ทาทาง การหายใจ การออกเสยงภาษา การถายทอดอารมณ ศลปะการรองเพลง (เทคนค) บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญา ดนตรการแสดง

2(0-4-2)

1241322 ปฏบตขบรองสากล 2 Voice Performance 2 การเรยนการสอนปฏบตขบรองสากล มงพฒนาขดความสามารถของผเรยนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน ท าทาง การหายใจ การออกเสยง ภาษา การถายทอดอารมณ ศลปะการรองเพลง (เทคนค) บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกปฏบต ฝกในขนสงกวาระดบท 1

2(0-4-2)

1242316 ปฏบตขบรองสากล 3 Voice Performance 3 การเรยนการสอนปฏบตขบรองสากล มงพฒนาขดความสามารถของผเรยนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน ท าทาง การหายใจ การออกเสยงภาษา การถายทอดอารมณ ศลปะการรองเพลง (เทคนค) บทฝกและวรรณกรรมดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝกปฏบต ฝกในขนสงกวาระดบท 2

2(0-4-2)

1241323 ปฏบตเครองกระทบ 1 Percussion Performance 1 การเรยนการสอนเครองกระทบ มงพฒนาความสามารถของผเรยนแตละคนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน สวนประกอบ การหยบจบ ทาทาง การดแลรกษา บทฝกและวรรณกรรมดนตร ศลปะการบรรเลง (เทคนค) ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

1241324 ปฏบตเครองกระทบ 2 Percussion Performance 2 การเรยนการสอนเครองกระทบ มงพฒนาความสามารถของผเรยนแตละคนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน บทฝกและวรรณกรรมดนตร ศลปะการบรรเลง (เทคนค) ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝก ใหฝกปฏบตสงกวาในระดบท 1

2(0-4-2)

1242317 ปฏบตเครองกระทบ 3 Percussion Performance 3 การเรยนการสอนเครองกระทบ มงพฒนาความสามารถของผเรยนแตละคนใหเตมขดความสามารถ โดยค านงถงหวขอตอไปน บทฝกและวรรณกรรมดนตร ศลปะการบรรเล ง (เทคนค) ปรชญาของนกดนตร การแสดง การฝก ใหปฏบตสงกวาในระดบ 2

2(0-4-2)

98

1244311 ปฏบตรวมวงโยธวาทต Military Band ฝกทกษะการบรรเลงรวมวงโยธวาทต การเดน การแปรขบวน บทเพลงทนยมใชบรรเลง เรยนรการปรบเสยงสรางความกลมกลน ศกษารายละเอยดความถกตองของเสยงและอารมณเพลง

2(0-4-2)

1244312 ปฏบตรวมวงมโหร Thai Mahori Ensemble ฝกปฏบตรวมวงมโหรทงปพาทยและเครองสายเลอกบทเพลง การฝกซอม การปรบวงอยางถกตองตามแบบแผนของการบรรเลงวงมโหร

2(0-4-2)

1244301 การเสนอผลงานทางดนตร Music Presentation ใหนกศกษาไดมโอกาสเสนอผลงานของตนในรปแบบตาง ๆ จดแสดงแผนงานและการประเมนผลโครงการทชดเจน โดยเลอกกจกรรมตอไปน 1 กจกรรม เทานน โดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยผสอนรายวชาน 1. ดนตรนทศน ใหนกศกษาจดนทรรศการทางดนตร 2.การแสดงเดยวใหนกศกษาสรปผลงานทางดานปฏบตตลอดระยะเวลาทไดศกษา ในหลกสตรโดยใหนกศกษาเลอกบทเพลงทตนเองถนด บรรเลงตอสาธารณะชน 3. ปรญญานพนธ ศกษาคนควาในเรองราวทตนเองสนใจ 4. เสนอผลงานดานการประพนธ โดยไมจ ากดรปแบบของเครองดนตรและสอท น าเสนอ

3(2-2-5)

วชาเลอก

1242201 ท านองเพลงไทย Melodic Elements in Thai Music ศกษาท านองเพลงไทยลกษณะตาง ๆ ลลาการด าเนนท านองทสรางลกษณะเดนในบทเพลง ท านองกรอ ท านองเกบ ท านองขย ท านองลกลอลกขด ความหลากหลายของเพลงทมหลายส านวน รปแบบการสรางท านอง เพลงทางเปลยน เปรยบเทยบท านองเพลงทางบรรเลงและทางรอง

3(3-0-6)

1242202 หลกการขบรองเพลงไทย Thai Vocal Music ศกษาประวตความเปนมาของการขบรอง ความหมายของคตศลป หลกคตศลป ประเภทของเพลงขบรองไทย ศพทสงคตทเกยวกบการรอง แหลงก าเนดเสยงระบบการหายใจ การควบคมการหายใจ การเปลงเสยงขบรอง การควบคมคณภาพของเสยง การเออน การออกเสยงใหถกอกขรวธ การแบงวรรคตอนตามฉนทลกษณและคตศลป เทคนคการขบรองเพลงไทย ลกษณะการขบรองแบบตาง ๆ เชน การรองสงเสภา การขบรองประกอบการแสดง การใชโนตประกอบการขบรองเพลงไทย มารยาทในการขบรอง

3(3-0-6)

1243202 การบนทกโนตเพลงไทย Thai Notations ศกษาความส าคญและประโยชนการบนทกโนตเพลงไทย ลกษณะของโนตทใชบนทกเพลงไทย ไดแก โนต 9 ตว โนตนว โนตอกษรไทย โนตสากล โนตเชอเว เปนตน ฝกโสตประสาท ฝกอานและบนทกโนตแตละประเภท

3(3-0-6)

99

1244205 การปรบวงดนตรไทย Thai Music Conducting ศกษาท านองเพลง บทเพลง จงหวะ อารมณของเพลง เจตนารมณของนกประพนธเพลงบทบาทหนาทในการบรรเลงของเครองดนตรทใชในวงดนตรแตละประเภท วธการปรบวง ฝกการปรบวง โดยค านงถงหลกวชาการดนตร

3(3-0-6)

1242105 หลกการบนทกและอานโนตสากล Listenning Reading and Writing Notes ศกษาพฒนาการอานและเขยนโนตสากล การเคลอนระดบเสยง (Move Do) ทง Treble Claf และ F Claf ในอตราจงหวะธรรมดาและอตราจงหวะผสม ฝกโสตประสาทและบนทกโนตโดยฉบพลนในรปแบบจงหวะพนฐาน

3(2-2-5)

1243205 ทฤษฎดนตรสากล 3 Music Theory 3 ศกษาการใชคอรดยม (Borrow Chord) โครมาตกคอรด (Chromatic Chord) คอรดทแปลงเสยง (Alter Chord) การเปลยนกญแจเสยงแบบโครมาตก (Chromatic Modulation) การฝกโสดประสาทใหสอดคลองกบเนอหาวชา

3(3-0-6)

1243206 สวนศาสตรทางดนตร Music Acoustics ศกษาการเกดเสยงของเครองดนตรในทางฟสกส และคณสมบตของเสยง ไดแก ความถ ลกษณะคลนเสยง ความกงวาน ความเขม ระดบเสยง คณภาพของเสยง เสยงซอน หนวยวดเสยงดานตาง ๆ การค านวณเซนต ความกลมกลอมของเสยง บนไดเสยงรปแบบตาง ๆ สวนศาสตรของเครองดนตร

3(3-0-6)

1245101 การเรยบเรยงเสยงประสานส าหรบดนตรแจส และปอปปลาร Jazz and Popular Arranging ศกษาถงวธการเรยบเรยงเสยงประสานดนตรแจสและปอปปลาร การใชคอรดแทน ลกษณะโนตทใชในเพลงแจสลลาของแจสแตละประเภทเครองดนตรรวมไปถงการยายเสยง (transposition), การใชคอรดชด(chord pattern), การใชแนวด าเนนคอรด(chord progression) รวมทงแนวทางด าเนนเบส (Bass line) การประสานเสยง 2 แนว 3 แนว และ4 แนว การเขยนสกอร (Score)

3(3-0-6)

1242203 ลกษณะและประเภทเพลงไทย Classification of Thai Music ศกษาลกษณะโครงสรางเพลงไทยประเภทตาง ๆ ไดแก เพลงโหมโรง เพลงหนาพาทย เพลงเรอง เพลงเถา เพลงลกลอลกขด เพลงลา เพลงลกหมด เพลงหางเครอง เพลงภาษา เพลงพธการและเพลงประกอบการแส

3(3-0-6)

1242204 สนทรยศาสตรทางดนตร Aesthetics of Music ศกษาแนวคดเกยวกบความหมายของความงาม และความส าคญของดนตรตอชวต สงคม การเมอง และการศกษาจากนกปรชญาสาขาตาง ๆ ทเกยวของทงโดยตรงและโดยออม รวมทงวรรณกรรมทางดนตรทไดรบการยกยอง

3(3-0-6)

1243201 การวเคราะหเพลงไทย 2 Form and Analysis of Thai Music 2 ศกษาวเคราะหโครงสรางของเพลงไทย เชน เพลงเรอง เพลงตบ เพลงเถา เพลงเดยว เพลงหนาพาทย ตามความเหมาะสม ตอจากการวเคราะหเพลงไทย 1 ฝกวเคราะหเปรยบเทยบทางบรรเลงและทางรองของเพลงเดยวกนทมหลายทาง

3(3-0-6)

100

1243203 ดนตรสนาม Marching and Display ศกษาระเบยบแถว ทาทางการถอเครองมอ การจดขนาดของวงใหเหมาะสมกบจ านวนนกดนตร การจดต าแหนงจดยนของเครองดนตร เพอใหเกดความสมดลของเสยง การสรางแผนภาพ รปแบบ (Code Design) ส าหรบแปรขบวนแถว (Display) การฝกซอมดนตรสนามทงการเดนแถว (Marching) และการแปรขบวน ศกษาการใชไมคทาในการควบคมวง ฝกการใชอปกรณประกอบ ในการแสดงดนตรสนาม เชน ธง รบบน คทาสน เปนตน

3(2-2-5)

1243204 หลกการโยธวาธต Principles of Band Music ศกษาประวตและหนาทของวงโยธวาทตรวมถงวงดนตรอนทมลกษณะการจดวงคลายคลงกน ศกษาเทคนคและหนาทของเครองดนตรทใชในวงโยธวาทต การจดรปแบบของวงในลกษณะตาง ๆ บทเพลงทใชประกอบพธการและบทเพลงอน ๆ ส าหรบดนตรโยธวาทต

3(3-0-6)

1243401 การใชคอมพวเตอรชวยงานดนตร Computer Aided Music การประยกตใชโปรแกรมส าเรจรปในงานดนตร Notation Software, Sequencing Software และอน ๆ การเขยนโปรแกรมชวยงานดนตร การเขยนโปรแกรมสงงานดนตรผานระบบ MIDI

3(2-2-5)

1243402 การผลตผลงานทางดนตรดวยคอมพวเตอร Productions of Computerized Music ขบวนการผลตผลงานเพอเผยแพรในรปของ Visual Media การจดพมพโนตเพลง การสรางฐานขอมลโนตดนตร ขบวนการผลตผลงาน เพอเผยแพรในรปของ Audio visual Media การบนทกในสตดโอ

3(2-2-5)

1243403 การใชคอมพวเตอรส าหรบดนตรสนาม Computer for Marching and Display การประยกตใชโปรแกรมส าเรจรปในงานดนตรสนาม ความสมพนธระหวางดนตรกบแผนภาพทสรางขนโดยสงงานผานระบบMIDIการน าแผนภาพทสรางขนไปปฏบตใชงานจรงกบวงดนตร

3(2-2-5)

1244201 ดนตรประกอบการแสดง Music and Acting ศกษาบทเพลงทใชในการประกอบการแสดง บทบาทหนาทและลกษณะของเพลง การบรรจเพลงและการเลอกเพลงใหสอดคลองกบการแสดงตามกรยาของตวแสดง อารมณเพลงตาง ๆ เชน รก โกรธ สนก เศรา เปนตน

3(3-0-6)

1244202 ดนตรพนบานไทย Folk Music of Thailand ศกษาดนตรพนบานและเพลงพนบานของไทย เกยวกบประวตความเปนมา วงดนตรและบทเพลง ขนบประเพณในการแสดง ความเชอ พธกรรม บทบาทหนาทและโอกาสทใช คณคาและความส าคญของดนตรพนบานทมตอสงคม ความคลคลายของดนตรพนบานในปจจบน แนวทางในการอนรกษและการสบทอด

3(3-0-6)

101

1244203 การประพนธเพลงไทย Thai Music Composition ฝกการประพนธท านองเพลงอยางงาย น าเพลงทไดมาปรงแตงใหสมบรณขน ศกษาแนวทางการประพนธท านองเพลงทางเปลยนน าเพลงทไดประพนธไวแลวสรางท านองเพลงทางเปลยนใหแตกตางไปจากเดม ฝกแนวทางการตดทอน และยดขยายบทเพลงเพอเปนพนฐานในการประพนธเพลงเถา บนทกโนตเพลงทประพนธและน าเพลงทประพนธมาบรรเลงตามความเหมาะสม

3(3-0-6)

1244204 ดนตรพธกรรม Ritual Music ศกษาดนตรพธกรรมส าหรบงานพระราชพธ งานรฐพธ งานพธกรรมทเกยวกบความเชอ ลทธ ศาสนา ทงงานมงคลและงานอวมงคล โดยศกษาวงดนตร บทเพลง บทรอง ขนบธรรมเนยมประเพณทสมพนธระหวางดนตรกบพธกรรม

3(3-0-6)

1244206 ความสมพนธระหวางดนตรไทยกบดนตรสากล Thai Music Related to Western Music ศกษาประวตดนตรตะวนตกทเขามามบทบาทในสงคมและวฒนธรรมไทยการน าดนตรไทยไปสมพนธกบดนตรตะวนตก การน าดนตรตะวนตกเขามาสมพนธกบดนตรไทย ทงในดานเครองดนตร วงบรรเลง บทเพลงและระบบเสยง

3(3-0-6)

1244207 หลกการเขยนรายงานดนตรนพนธ Research Methods in Music ศกษาหลกการและวธการเขยนรายงานดนตรนพนธทไดมาจากการศกษาคนควา การวเคราะหบทเพลง การล าดบเนอหาสาระ การเขยนเชงอรรถ การอางอง การน าเสนอขอมล การใชโนตเพลง สญลกษณ ตาราง แผนภม สรปผล ท าการศกษาคนควาแลวน าเสนอเปนรายงานทแสดงภมหลง แนวคด จดมงหมาย วธด าเนนการ สรปผลการศกษาคนควา โดยเลอกหวขอจากประเดนตอไปน 1. ศกษาคนควา วเคราะหหวขอเรองใดๆ ทเกยวของกบดนตร 2. บทประพนธเพลงหรองานสรางสรรคทเกยวกบดนตรทงดนตรตะวนตก ดนตรไทยหรอดนตรพนบาน ฯลฯ

3(3-0-6)

1244208 เพลงไทยสากลเชงประวต History of Thai Popular Song ศกษาขอมลทเกยวของกบการพฒนาเพลงไทยสากลอยางเปนระบบตงแตอดตจนถงปจจบน เพอคลคลายความเปนมาของเพลงไทยสากลทงประเภทเพลงลกกรง เพลงลกทง (ซงประกอบดวยเพลงปลกใจ เพลงเพอชวต)เพลงสตรง เพลงรอค เพลงแรพเปนตน เพอศกษาแนวคดวเคราะหดานสงคม วฒนธรรมของไทยในยคตางๆ ทสอดคลองกบการพฒนาของดนตร

3 (3-0-6)

1244209 ดนตรรวมสมย Contemporary Music ศกษาคนควาและวเคราะหถงรปแบบโครงสรางและเทคนคทใชในบทเพลงรวมสมย ผลงานของคตกวส าคญ

3(3-0-6)

1244210 การซอมเครองดนตรเบองตน Introduction to Music Instrument Maintenance and Repair การหยบจบเครองมอ การท าความสะอาด เรยนรการก าเนดเสยงของเครองดนตรแตละชนด การปฏบตเบองตนเพอเปนพนฐานทจะน าไปสการซอมเครองดนตร

3(3-0-6)

102

1244211 การประพนธเพลงสากล Composition ศกษาการประพนธดนตรงาย ๆ ขนตน ความคดสรางสรรคในการประพนธ

3(3-0-6)

1244212 ทฤษฎสอดท านอง Counterpoint ศกษาการเขยนเคานเตอรพอยต 2 แนว, 3 แนว ทพบในศตวรรษท 18 แบบโทนอล การเขยน harmonic implication, imitation, cannon, invention, fugue

3(3-0-6)

1244213 ดนตรสมยศตวรรษท 21 Music in the 21th Century ศกษาคนควาและวเคราะหรปแบบโครงสราง เทคนคทใชในบทเพลง การบนทกโนตวรรณกรรมทส าคญ โปรแกรมการแสดงตงแตครสตศตวรรษท 18 – 21

3(3-0-6)

1244214 การเรยบเรยงดนตรส าหรบเดก Arranging for Children Songs ศกษาค ารองและท านองเพลงทมความเหมาะสมกบเดกในวยระดบตาง ๆ เพอน ามาเปนวตถดบพนฐานในการสรางการเรยบเรยงในลกษณะตาง ๆ

3(3-0-6)

1244215 การเรยบเรยงเสยงประสานส าหรบวงโยธวาทต Arranging for Military Band ศกษาถงเทคนคของการเรยบเรยงเสยงประสาน ส าหรบวงโยธวาทต และวงดนตรอนทมลกษณะการจดวงคลายคลงกน เครองดนตรตระกลตาง ๆ ทใชในวงโยธวาทต กาจดระบบเครองดนตร การใชเครองดนตรทดแทน การน าบทเพลงจากวงดนตรประเภทอน ๆ มาเรยบเรยงส าหรบวงโยธวาฑต วธการเขยนสกอร (Score) ทง short score และ Full bound การคดลอกสกอรส าหรบเครองดนตร (Transposition)

3(3-0-6)

1244216 ทฤษฎดนตรแจส 1 Jazz Theory 1 ลกษณะส าเนยงเพลงแจสทเปนเมเจอร ไมเนอร และ Modes ตาง ๆ ลกษณะของการเขยนคอรด การใชคอรดทดแทน การเคลอนทของคอรดการใชเปยโนประกอบการเรยน

3(3-0-6)

1244217 ประวตดนตรแจส Jazz History ศกษาความเปนมาดนตรแจสแตละยคตงแต ค.ศ.1890 ถงปจจบนศกษาเพลง และเพลงสปรชวล(spiritual) ของภาคใตในอเมรกาผานแรกไทม บลส และระยะแรกของดกซแลนด นวออรลน สวง บบอบ คลแจส จนถงแจสหลายรปแบบในปจจบน

3(3-0-6)

1244218 ดนตรปฏภาณ Improvisation พฒนาความร และเสรมสรางทกษะการบรรเลงปฏภาณ ทอาศยแนวท านองกระสวนจงหวะ ส าเนยงหลกเสยงเดม การเคลอนตวจากคอรดหนงไปสคอรดหนง โดยค านงถงท านองทสรางขนมาสอดคลองกบคอรดทก าหนดไว

3(2-2-5)

1244219 การประพนธดนตรแบบแจสและปอปปลาร Jazz and Popular Music Composition ศกษาการประพนธดนตรในรปแบบแจสและปอปปลาร พนฐานทเกยวกบบนไดเสยงตาง ๆ คอรดทเกดจากบนไดเสยง รวมทงคอรดแทนศกษาแบบตาง ๆ ของดนตรแจสและ ปอปปลราในยคตาง ๆ การสรางบทน า (introduction) บทเชอม (interlude) และบทจบ (Ending)

3(3-0-6)

103

1244401 ปฏบตการบนทกเสยงดนตร Studio Recording

3(2-2-5)

1245201 การอ านวยเพลงเบองตน Introduction to Conducting ศกษาและฝกการใชไมบาตอง (Baton) การฝกซอมวง การเตรยมสกอร การถายทอดอารมณ

3(2-2-5)

1245202 จตวทยาดนตร Psychology of Music ศกษาความสมพนธระหวางวทยาการจตวทยา กบพนฐานความถนดทางดนตร ประสาทการรบรดนตร ความแตกตางของบคคลกบจตวทยาการฟงดนตร อารมณและการตความหมายดนตร

3(3-0-6)

1241330 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 1 Thai Ensemble 1 ฝกปฏบตรวมวงดนตรไทย การเลอกบทเพลง การฝกซอม การปรบวงอยางถกตองตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรไทยประเภทตาง ๆ

1(0-2-1)

1242306 ปฏบตองกะลง Ang – kalung ฝกปฏบตองกะลง การประสมวงบรรเลง การเลอกบทเพลง การปรบวงองกะลง การดแลรกษาเครองดนตร

2(0-4-2)

1242307 ปฏบตหนาทบดนตรไทย Natab Performance of Thai Music ฝกปฏบตหนาทบจากกลองแขกหรอโทน–ร ามะนา หรอเครองหนงประเภทอนๆ ตอหนาทบปรบไก หนาทบสองไม หนาทบแขก หนาทบเขมร หนาทบมอญ เปนตน

2(0-4-2)

1242309 ปฏบตรวมวงดนตรพนบานไทย 1 Thai Folk Music Ensemble 1 ฝกปฏบตรวมวงดนตรพนบานไทยภาคตาง ๆ การเลอกบทเพลง การฝกซอมการปรบวงอยางถกตองตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรทนยมในสงคมและวฒนธรรมไทย

1(0-2-1)

1242310 ปฏบตดนตรไทยอสระ Independent Study in Thai Practical การปฏบตดนตรไทยนอกเหนอจากทหลกสตรก าหนดให ผเรยนสามารถเลอกเครองดนตร ประเภทของเพลง อาจารยผสอน ไดโดยเสร

2(0-4-2)

1243301 ปฏบตเพลงมอญ Performance of Phleng - Mon ฝกปฏบตเครองดนตรตามความถนดหรอการขบรองตอเพลงมอญทใชประกอบพธกรรม และเพลงมอญทใชบรรเลงขบรองในวงปพาทยมอญ

2(0-4-2)

1243302 ปฏบตเพลงเรอง Performance of Thai Suite ฝกปฏบตเครองดนตรตามความถนดหรอการขบรองตอเพลงเรองท าขวญ เพลงเรองฉงพระฉน และอน ๆ

2(0-4-2)

1243303 ปฏบตเพลงเดยว 1 Solo Performance 1 ฝกปฏบตเครองดนตรตามความถนด ตอเพลงเดยวไมนอยกวา 2 เพลง

2(0-4-2)

104

1243304 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 2 Thai Ensemble 2 ฝกปฏบตรวมวงดนตรไทย การเลอกบทเพลง การฝกซอม การปรบวงอยางถกตอง ตามแบบแผนของการบรรเลงวงดนตรไทยประเภทตาง ๆ

1(0-2-1)

1244302 ปฏบตเพลงประเภทลกลอลกขด Imitative Performance and Syncopative ฝกปฏบตเครองดนตรตามความถนดตอเพลงประเภทลกลอลกขดเพมเตมจากทเคยเรยนมาแลว

2(0-4-2)

1244303 ปฏบตเพลงพธกรรม Napat Performance ฝกปฏบตเครองดนตรตามความถนด ตอเพลงทใชในพธกรรมตาง ๆ เพมเตมจากทเคยตอมาแลว

2(0-4-2)

1244304 ปฏบตเพลงเดยว 2 Solo Performance 2 ฝกปฏบตเครองดนตรตามความถนดตอเพลงเดยวเพมเตมไมนอยกวา 2 เพลง

2(0-4-2)

1244305 ปฏบตดนตรพนบานไทย Performance of Folk Music ฝกปฏบตเครองดนตรพนบานไทยภาคตาง ๆ ตามความถนดหรอการขบรองตอเพลงประเภทตาง ๆ ทบรรเลงขบรองเพอความบนเทง การขบกลอม ประกอบการแสดงหรอประกอบพธกรรมซงนยมในวงการดนตรพนบานไทย

2(0-4-2)

1244306 ปฏบตขบรองเพลงไทยตามสมยนยม Thai Popular Song Singing ศกษาวธการเตรยมพรอมรางกายกอนขบรอง การออกเสยง การหายใจ และฝกขบรองเพลงไทยสากลทกประเภท เชน เพลงลกกรง เพลงลกทง เพลงสตรง เปนตน

2(0-4-2)

1244307 ปฏบตขบรองเพลงไทยส าหรบเดกปฐมวย Thai Singing for Early Children ฝกขบรองเพลงไทยส าหรบเดกปฐมวย และเพลงในหลกสตรระดบประถมศกษา การเคลอนไหวประกอบเพลง และฝกเลนเครองดนตรประกอบเพลงเชน เครองดนตรประเภทเคาะ คยบอรด เปนตน

2(0-4-2)

1244308 ปฏบตขบรองเพลงไทยในระดบการศกษาขนพนฐาน Thai Singing in Basic ฝกขบรองเพลงไทยทใชในหลกสตรระดบมธยมศกษาและเพลงอน ๆ ทเหมาะสม ซงใชในกจกรรมตาง ๆ

2(0-4-2)

1244309 ปฏบตขบรองเพลงพนบาน Thai Folk Singing ฝกปฏบตวธการขบรองเพลงพนบานประจ าภาคตาง ๆ อยางถกตองทงดานรปแบบ ฉนทลกษณ ท านอง การเปลงเสยง ระดบเสยง การเออน ลลา ส าเนยงทองถน อกขระ จงหวะ วรรคตอน ทาทาง การสอดแทรกอารมณในการขบรอง การรองเขากบดนตรส าหรบเพลงพนบานบางประเภท

2(0-4-2)

105

1241331 ปฏบตรวมวงสากล1 Ensemble 1 ฝกทกษะการบรรเลงรวมวง ฝกความพรอมเพรยงในการบรรเลงรวมกนการบรรเลงใหน าเสยงของเครองดนตรในวงกลมกลนกน ศกษารายละเอยดตาง ๆ ของการบรรเลงในดานความถกตองของเสยงและอารมณเพลง

1(0-2-1)

1242231 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 1 Jazz or Popular Ensemble 1 การเรยนการสอนปฏบตรวมวงสากลในรปแบบแจสหรอปอปปลาร มงพฒนาความสามารถในการบรรเลงรวมวง การปรบตนใหเขากบกลมและการฝกระเบยบวนยของการบรรเลงรวม วธปฏบตตองพบอาจารยผควบคมกอนการลงทะเบยน บทเพลงหรอคตวรรณกรรมทใชขนอยกบอาจารยผควบคมเปนผตดสนใจในการฝกซอม ลกษณะวงในระดบนใหเปนวง 9 ประเภท Small Band

2(0-4-2)

1243305 ปฏบตรวมวงสากล2 Ensemble 2 ฝกทกษะการบรรเลงรวมวง ฝกความพรอมเพรยงในการบรรเลงรวมกน การบรรเลงใหน าเสยงของเครองดนตรในวงกลมกลนกน ศกษารายละเอยดตาง ๆ ของการบรรเลงในดานความถกตองของเสยงและอารมณเพลง ฝกบทเพลงสงกวาในระดบ 1

1(0-2-1)

1243306 ปฏบตเครองลมไมแจส Jazz Woodwind Performance การเรยนการสอนเครองลมไมประเภทดนตรแจส มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา การถายทอดอารมณ ฝกไลบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตรการแสดง

2(0-4-2)

1243307 ปฏบตเครองทองเหลองแจส Jazz Brass Performance การเรยนการสอนเครองทองเหลองประเภทดนตรแจส มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมความสามารถของผเรยนแตละคนโดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง คณภาพของเสยง ศลปะของการเปา การถายทอดอารมณ ฝกไลบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตรการแสดง

2(0-4-2)

1243308 ปฏบตเครองสายสากลแจส Jass String Performance การเรยนการสอนเครองสายสากลประเภทดนตรแจส มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง คณภาพของเสยง ศลปะของการส การถายทอดอารมณ ฝกไลบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

1243309 ปฏบตกตารแจส Jazz Guitar Performance or Commercial Guitar Performance การเรยนการสอนการปฏบตกตารแจสรวมทงกตารเบสแจส มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง คณภาพของเสยง ศลปะของการดด การตคอรด การถายทอดอารมณ ฝกไลบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตรการแสดง

2(0-4-2)

106

1243310 ปฏบตคยบอรดแจส Jazz Keyboard Performance การเรยนการสอนเครองคยบอรดประเภทดนตรแจส มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง คณภาพของเสยง ศลปะของการบรรเลง การถายทอดอารมณ ฝกไลบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตร การแสดง

2(0-4-2)

1243311 ปฏบตขบรองสากลแจส Jazz Voice Performance การเรยนการสอนการปฏบตขบรองสากลแจส มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง คณภาพของเสยงทขบรอง ศลปะของการรองเพลงแจส ฝกไลบนไดเสยง บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตรการแสดง

2(0-4-2)

1243312 ปฏบตเครองกระทบแจส Jazz Percussion Performance การเรยนการสอนการปฏบตขบรองสากลแจส มงพฒนาการปฏบตเครองดนตรใหเตมความสามารถของผเรยนแตละคน โดยค านงถงหวขอตอไปน ส าเนยง คณภาพของเสยง ศลปะของการต บทฝกและวรรณกรรมทางดนตร ปรชญาของนกดนตรการแสดง

2(0-4-2)

1243313 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 2 Jazz or Popular Ensemble 2 การเรยนการสอนปฏบตรวมวงสากลในรปแบบแจสหรอปอปปลาร มงพฒนาความสามารถในการบรรเลงรวมวง การปรบตนใหเขากบกลมและการฝกระเบยบวนยของการบรรเลงรวม วธปฏบตตองพบอาจารยผควบคมกอนการลงทะเบยน บทเพลงหรอคตวรรณกรรมทใชขนอยกบอาจารยผควบคมเปนผตดสนใจในการฝกซอม ลกษณะวงในระดบนใหเปนวงประเภท Big Bandใชบทเพลงทซบซอนกวาในระดบ1

2(0-4-2)

1243316 ปฏบตขบรองประสานเสยง 1 Chorus Vocal 1 หาพสยความสงต าของเสยงผรอง จดกลมตามพสย ฝกการหายใจทถกตอง ฝกการออกเสยงจากต าแหนงตางๆ ฝกการใชเสยงทกระดบ ฝกการออกเสยงสระตางๆ ฝกการเทยบเสยงกบเครองดนตรมาตรฐานยายเสยงขนลง ใชบทเพลงทคอนขางงายไมเกน 3 แนว

2(0-4-2)

1244310 ปฏบตขบรองประสานเสยง 2 Chorus Vocal 2 ฝกการออกเสยงทยากขน ฝกการยายเสยง โด ไปในบนไดเสยงตาง ๆ ใชบทเพลงทยากกวาในระดบท 1 และเพมเปนเพลง 4 แนว

2(0-4-2)

107

ภาคผนวก ข ตารางเปรยบเทยบหลกสตรครศาสตรบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2549 กบ

หลกสตรครศาสตรบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2554

108

1. สาระในการปรบปรงแกไข (ระบสวนทตองการปรบปรงแกไขใหมรายละเอยดครบถวนและชดเจน เชน ถาตองการเปดรายวชาใหมเพม ตองระบเลขประจ ารายวชา ชอรายวชาทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ จ านวนหนวยกต จ านวนชวโมงเรยนตอสปดาห กลมวชาหรอหมวดวชาและค าอธบายรายวชา เปนตน) เพมรายวชาดงตอไปน - 1005001ประมวลสาระความรวชาชพคร 2(2-0-4) Comprehensive of professional teachers knowledge - 1005002ประมวลสาระความรวชาเฉพาะ 2(2-0-4) Comprehensive of Specific subject knowledge - 1243104 ภาษาองกฤษส าหรบครดนตร 3(2-2-5) English for Music Teachers - 1243105หลกการและวธการสอนดนตร 3(2-2-5) Principle and Method in Music Teaching - 1244101 พฤตกรรมการสอนดนตรศกษา 3(2-2-5) Method and Approaches in Teaching Music Education 2. โครงสรางหลกสตรภายหลงการปรบปรงแกไข เมอเปรยบเทยบกบโครงสรางเดม และเกณฑมาตรฐานหลกสตร ระดบปรญญาตร พ.ศ. 2554 ของกระทรวงศกษาธการปรากฏดงน

ตารางเปรยบเทยบหลกสตรครศาสตรบณฑต (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2549)

กบหลกสตรครศาสตรบณฑต (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2554)

หลกสตรครศาสตรบณฑต

(ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2549)

หลกสตรครศาสตรบณฑต


สาระทปรบปรง

โครงสรางหลกสตร โครงสรางหลกสตร

หนวยกตรวม ไมนอยกวา 167 นก. หนวยกตรวม ไมนอยกวา 167 นก. เพมหนวยกตการเรยนร

109

ตารางเปรยบเทยบหลกสตรครศาสตรบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2549 กบ

หลกสตรครศาสตรบณฑต หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2554

หลกสตรครศาสตรบณฑต (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2549)



1. วชาการศกษาทวไป 1. วชาการศกษาทวไป 1. กลมวชาภาษาและการสอสาร ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 9 หนวยกต 1.1 กลมท 1 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมเกน 3 หนวยกต

1.กลมวชาภาษาและการสอสาร บงคบเรยน 12 นก.

เพมจ านวนหนวนกต

1541002 ทกษะการสงสารภาษาไทย

3(2-2-5)

1551001 ภาษาองกฤษพนฐาน 3(3-0-6) ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1541001 ทกษะการรบสารภาษาไทย

3(2-2-5)

1551002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร

3(3-0-6)

ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1541003 การสอสารเพอจดประสงคเฉพาะ

3(2-2-5) - ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

1541004 ภาษาและการสอสารเพอทองถน

3(2-2-5)

ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

1.2 กลมท 2 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมเกน 6 หนวยกต

เลอกเรยน จากวชาตอไปน ไมเกน 6 หนวยกต

1551001 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1

2(2-0-4)

1541001 ทกษะการใชภาษาไทย 3(3-0-6) ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1551002 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2

2(2-0-4)

1541002 ภาษาและการสอสารเพอจดประสงคเฉพาะ

3(3-0-6) ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1551003 ทกษะการฟง- การพดภาษาองกฤษ 1

2(1-2-3)

1541003 ภาษาและการสอสารในทองถน


1551004 ทกษะการฟง- การพดภาษาองกฤษ 2

2(1-2-3)

1561001 การฟงและการพดภาษาญปนเพอการสอสาร


1551005 ภาษาองกฤษ 2(1-2-3) 1571001 การฟงและการพด 3(3-0-6) ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการ

110




ปฏบตการ ภาษาจนเพอการสอสาร เรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1691001 การฟงและการพดภาษาพมาเพอการสอสาร


2. กลมวชามนษยศาสตร ใหเลอกเรยนวชาตอไปน ไมนอยกวา 8 หนวยกต 2.1 กลมท 1 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 2 หนวยกต

2. กลมวชามนษยศาสตร ใหเลอกเรยนวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 นก. และไมเกน 9 นก.

1511001 จรยธรรมกบมนษย

1511001 จรยธรรมกบมนษย 3(3-0-6) -

1511002 ความจรงของชวต

2(2-0-4) 1511002 ความจรงของชวต 3(3-0-6) -

1521001 พทธศาสน 2(2-0-4) 1521001 พทธศาสน 3(3-0-6) - 1001004 ทกษะกระบวนการคด

อยางมวจารณญาณ 3(3-0-6) เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการ

เรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1001003 พฤตกรรมนษยกบการพฒนาตน

3(3-0-6) เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1631001 สารสนเทศเพอการศกษาและการคนควา


3561001 ภาวะผน าและการจดการสมยใหม


2.2 กลมท 2 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 2 หนวยกต

2011001 สนทรยภาพทางทศนศลป

2(2-0-4) 2011001 สนทรยภาพทางทศนศลป 3(3-0-6) -

2051001 สนทรยภาพทางศลปะการแสดง

2(2-0-4) 2051001 สนทรยภาพทางศลปะการแสดง

3(3-0-6) -

111




2061001 สงคตนยม 2(2-0-4) 2061001 สงคตนยม 3(3-0-6) - 2.3 กลมท 3 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 2 หนวยกต

1001001 ภาวะผน าและการจดการยคใหม

2(2-0-4) ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

1001002 การคดวเคราะห การคนควา และการใชเหตผล

2(2-0-4)


1001003 พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน

2(2-0-4)


2.4 กลมท 4 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 2 หนวยกต

1631001 สารสนเทศและการศกษาคนควา


1631002 การศกษาคนควาและการเขยนบทนพนธ


1631003 ความรพนฐานทางสารสนเทศศาสตร


21631004 เทคโนโลยสารสนเทศในส านกงาน


21631005 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาคนควา


3. กลมวชาสงคมศาสตร ใหเลอกเรยนวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 หนวยกต 3.1 กลมท 1 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 2 หนวยกต

3. กลมวชาสงคมศาสตร ใหเลอกเรยนวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 หนวยกต และไมเกน 9 หนวยกต

2531001 วถไทย 2(2-0-4) ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

2531002 วถโลก 2(2-0-4) ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

2531003 ครอบครวและ 2(2-0-4) ตดรายวชาจากโครงสราง

112




สงคม หลกสตร 2541001 มนษย ชมชนและสงแวดลอม

2(2-0-4)

2541001 มนษย ชมชนและสงแวดลอม

3(3-0-6)

-

2561001 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป

2(2-0-4) 2551002 ความรพนฐานเกยวกบการเมองการปกครองไทย

3(3-0-6) -

2501001 เศรษฐกจสงคมไทย 3(3-0-6) เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

2501002 ความเปนธรรมทางสงคมและสนตภาพ


2501003 พลเมองกบความรบผดชอบตอสงคม


2521001 โลกาภวตนและ ทองถนภวตน


2531001 สงคมไทยกบสงคมโลก


2541002 การจดการทรพยากรทองถน

3(3-0-6)

เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

3541001 การเปนผประกอบการ

2(2-0-4) 3541001 การเปนผประกอบการ 3(3-0-6) -

3591001 เศรษฐกจในชวตประจ าวน

2(2-0-4) 3591001 เศรษฐกจในชวตประจ าวน 3(3-0-6) -

2501002 เศรษฐกจพอเพยง

2(2-0-4) 3591002 เศรษฐกจพอเพยง 3(3-0-6) -

2521001 ทองถนศกษา 2(2-0-4) ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

2551001 การปกครองสวนทองถนไทย

2(2-0-4)


4. กลมวชาวทยาศาสตรและ 4. กลมวชาคณตศาสตร วทยาศาสตร

113




คณตศาสตร ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 9 หนวยกต 4.1 กลมท 1 ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมเกน 6 หนวยกต

และเทคโนโลย ใหเลอกเรยนรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 6 นก. และไมเกน 9 นก.

4121001 เทคโนโลยสารสนเทศและคอมพวเตอรพนฐาน

3 (2-2-5)


4121002 คอมพวเตอรและการประยกตใชงาน

3 (2-2-5)


4121003 การพฒนาระบบสารสนเทศบนระบบเครอขาย

3 (2-2-5) ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

4121004 คอมพวเตอรและสอประสม








4001002 วทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอชวตประจ าวน


4001003 การอนรกษสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต


4091001 คณตศาสตรพนฐาน 3(3-0-6) เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

4091003 คณตศาสตรกบการ 3(3-0-6) เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการ

114




ตดสนใจ เรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

4121001 การใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยส าหรบนกศกษา


4121002 การประมวลผลค าและการน าเสนอผลงานดวยคอมพวเตอร


4121004 ทกษะการใชโปรแกรมกระดานค านวณและจดการขอมล


4121005 การออกแบบและพฒนาเวบไซต


5001001 เกษตรในชวตประจ าวน 3(2-2-5) เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน


4091001 คณตศาสตรพนฐาน


4091002 คณตศาสตรในชวตประจ าวน


4091003 คณตศาสตรกบการตดสนใจ





4001002 วทยาศาสตรเพอชวตประจ าวน


4001003 การอนรกษสงแวดลอมและ

2 (2-0-4)


115




ทรพยากรธรรมชาต 4001004 พชพรรณเพอชวต


5. กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ ใหเลอกเรยนวชาตอไปน ไมนอยกวา 2 หนวยกต





1161003 การลลาศเพอสขภาพ


1161004 กฬาศกษา 2(1-2-3) ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

5501001 เทคโนโลยในชวตในประจ าวน

3(3-0-6)

เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

5501002 เทคโนโลยทองถน 3(3-0-6) เพมรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

2. กลมวชาชพคร 53 นก. 2. กลมวชาชพคร 53 นก. วชาชพครบงคบ 1001101 ความเปนคร

3(3-0-6)

1012101 การศกษาและความเปนคร

3(2-2-5)


1051105 จตวทยาส าหรบคร

3(3-0-6) 1052001 จตวทยาส าหรบคร 3(3-0-6) -

1002201 ภาษาองกฤษส าหรบคร

3(2-2-5) 1005101 ภาษาองกฤษส าหรบคร 3(2-2-5) ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1002301 ภาษาไทยส าหรบคร

3(2-2-5) 1001001 ภาษาไทยส าหรบคร 2(1-2-3) -

1002401 คอมพวเตอรส าหรบคร


116




1022201 การจดการศกษาและการพฒนาหลกสตร

3(2-2-5)

1022001 การออกแบบและพฒนาหลกสตร

3(2-2-5)

เปลยนรายวชาและค าอธบายรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1032101 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา

3(2-2-5) 1032201 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา

3(2-2-5) -

1022101 การจดการเรยนร

3(2-2-5) 1022002 การจดการเรยนร

3(2-2-5) -

1043101 การวดและประเมนผลการศกษา

3(2-2-5) 1043001 การวดและประเมนผลการศกษา

3(2-2-5)

-

1063102 การบรหารจดการในสถานศกษา

3(2-2-5) 1063002 การบรหารจดการในสถานศกษา

3(3-0-6)

-

1043301 การวจยทางการศกษา

3(2-2-5) 1043001 การวจยทางการศกษา 3(2-2-5) -

1083001 การศกษาแบบเรยนรวม

2(2-0-4) เปลยนค าอธบายรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1005001 ประมวลสาระความรวชาชพคร

2(2-0-4)

เพมรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1005002 ประมวลสาระความรวชาเฉพาะ

2(2-0-4)

เพมรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1.2 วชาชพครเลอก จ านวนไมนอยกวา 4 หนวย เลอกจากรายวชาดงตอไปน กลมวชาพนฐานการศกษา

1013001 การบรหารจดการในชนเรยนและสงแวดลอมเพอการเรยนร

2(1-2-3) เพมรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

117




วชาพนฐานการศกษา 1012002 การจดการคายวชาการ 2(1-2-3) เพมรายวชารายวชาใหเหมาะสม

กบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1012405 กฎหมายการศกษาไทย


1004205 กจกรรมพฒนาผเรยน


1011301 สงคมวทยาการศกษา


1012101 การศกษาสงเคราะหในประเทศไทย

2(2-0-4)


1012102 กจกรรมยามวางเพอการศกษา

2(2-0-4)


1012201 การศกษากบการพฒนาชมชน

2(2-0-4)


1013302 นโยบายและการวางแผนการศกษา

2(2-0-4)


1013202 การจดโรงเรยนชมชน


1013203 การศกษาเปรยบเทยบ


1013204 กจกรรมการศกษาเพอทองถน

2(2-0-4)


1013205 เศรษฐศาสตรการศกษา


1013206 การเมองกบการศกษา


1013207 การศกษากบสงแวดลอม


1013208 การศกษากบการปรบปรนวฒนธรรม

2(2-0-4)


1013401 การศกษาทางเลอก


118




1024701 การศกษาเอกเทศทางการศกษา

2(2-0-4)


1024702 สมมนาปญหาการศกษา


1021203 หลกสตรและหนงสอเรยนการศกษาขนพนฐาน


1023103 การสอนซอมเสรม


1022601 เทคนคการปกครองชนเรยน


1023202 กจกรรมรวมหลกสตร


1023301 การสรางสอและแบบเรยน


1023204 การพฒนาหลกสตรทองถน


1023102 ทกษะและเทคนคการสอน


1023104 หลกการนเทศการสอน


1023105 รปแบบการเรยนการสอน


1023302 สอและกจกรรมส าหรบการเรยนภาษาไทย


1023303 สอและกจกรรมส าหรบการเรยนภาษาองกฤษ


1023304 สอและกจกรรมส าหรบการเรยนวทยาศาสตร


1023305 สอและกจกรรมส าหรบการเรยน


119




คณตศาสตร 1023306 สอและกจกรรมส าหรบการเรยนคอมพวเตอร


1023307 สอและกจกรรมส าหรบการเรยนสงคมศกษา


1023308 สอและกจกรรมส าหรบการฝกอบรม

2(2-0-4)


1023401 ทกษะส าหรบครวทยาศาสตร

2(2-0-4)


1023501 นวตกรรมในชนเรยน


1023001 พฤตกรรมการสอนวชาพลศกษา

3(2-2-5)


1023002 พฤตกรรมการสอนวชาภาษาไทย

3(2-2-5)


1023003 พฤตกรรมการสอนวชาภาษาองกฤษ

3(2-2-5)


1023004 พฤตกรรมการสอนวชาสงคมศกษา

3(2-2-5)


1023005 พฤตกรรมการสอนวชาคอมพวเตอร

3(2-2-5)


1023006 พฤตกรรมการสอนวชาดนตรศกษา

3(2-2-5)


1023007 พฤตกรรมการสอนวชาคณตศาสตร

3(2-2-5)


1023008 พฤตกรรมการสอนวชาวทยาศาสตรทวไป

3(2-2-5)


1023009 พฤตกรรมการสอนวชาเคม


1023010 พฤตกรรมการสอนวชาฟสกส

3(2-2-5)


120




1023011 พฤตกรรมการสอนวชาชววทยา

3(2-2-5)


1023012 พฤตกรรมการสอนวชานาฏศลป

3(2-2-5)


1023013 พฤตกรรมการสอนวชาศลปศกษา

3(2-2-5)


1023014 พฤตกรรมการสอนวชาเฉพาะ

3(2-2-5)


วชาเทคโนโลยและนวตกรรมทางการศกษา

กลมวชาเทคโนโลยและนวตกรรมทางการศกษา

1033202 การสรางสอและแบบเรยน

2(1-2-3) เปลยนรายวชาและค าอธบายรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1033203 นวตกรรมการศกษา 2(1-2-3) เปลยนรายวชาและค าอธบายรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1031101 เทคโนโลยส าหรบคร 1 1(0-2-1) ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1033202 เทคโนโลยส าหรบคร 2 1(0-2-1) เปลยนรายวชาและค าอธบายรายวชารายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1031201 การใชสอมวลชนเพอการศกษา

2(2-0-4)


1032202 การสรางสอการเรยนการสอน

2(1-2-3)


1033203 นวตกรรมการศกษา


121




1034204 การศกษาโดยระบบสอทางไกล

2(2-0-4)


1042201 การสรางแบบทดสอบ


1043102 การประเมนทางการศกษา


1043103 การประเมนผลการเรยน ดานการปฏบต

2(1-2-3)


1043203 การวดจรยธรรม


1044202 การสรางแบบทดสอบวดความถนด

3(2-2-5)


1043302 สถตและการวจยส าหรบคร


1044303 วทยาการวจย 3(2-2-5) ตดรายวชาจากโครงสรางหลกสตร

1044304 สถตเพอการวจย


1044305 การวจยเชงคณภาพ


1044306 การวจยในชนเรยน


1044307 การวเคราะหงานวจยดานหลกสตรและการเรยนการสอน


วชาจตวทยาและการแนะแนว

กลมวชาจตวทยาและการแนะแนว

1051101 จตวทยาทวไป 2(2-0-4) 1052002 ทฤษฎและปฏบตการกลม 2(1-2-3) ปรบรายวชาใหเหมาะสมกบการเรยนการสอน และสอดคลองกบสภาพเทคโนโลยปจจบน

1051102 การพฒนาบคลกภาพของเดกปฐมวย

2(2-0-4)


122




1051103 จตวทยาวยเดก

2(2-0-4) 1053002 จตวทยาการแนะแนวเดกวยรน


1051104 จตวทยาพฒนาการ


1052203 การประยกตจตวทยาเพอการเรยนร

2(1-2-3)


1052002 ทฤษฎและปฏบตการกลม


1051604 การเพมสมรรถภาพทางการเรยน

2(1-2-3)


1051703 การจดบรการทางจตวทยาและการแนะแนวในสถานศกษา

2(1-2-3)


1051704 บรการสารสนเทศทางจตวทยาและการแนะแนว


1052106 จตวทยาแรงจงใจ


1052107 จตวทยาบคลกภาพและการปรบตว

2(2-0-4)


1052201 จตวทยาเดกและการใหบรการ

2(2-0-4)


1052801 มนษยสมพนธส าหรบครและบคลากรทางการศกษา


1052503 สขภาพจตในโรงเรยน


1052602 การทดสอบทางสตปญญากบการแนะแนว


1052701 การวางแผนชวตและอาชพ


123




1052702 การบรหารงานแนะแนวในโรงเรยนและงานกจการนกเรยนนกศกษา

2(2-0-4)


1053302 ทฤษฎและปฏบตการทางจตวทยาสงคม


1053303 มนษยสมพนธของผปฏบตงานการศกษา


1053401 การปรบพฤตกรรมในโรงเรยน

2(1-2-3)


1053402 จตวทยาเดกกลมพเศษ


1053501 จตวทยาการแนะแนวเดกวยรน

2(2-0-4)


1053502 จตวทยาการแนะแนว


1053504 การสงเสรมความคดสรางสรรค

2(1-2-3)


1053505 เทคนคการปรกษากลมส าหรบวยรน


1053506 จตวทยาและการแนะแนวเดกประถมศกษา


1053601 การทดสอบทางบคลกภาพกบการแนะแนว


1053603 การสงเกตพฤตกรรมเดก


1053604 กจกรรมกลมในโรงเรยน


1053702 การจดกจกรรมแนะแนวเพอพฒนาชวต


124




1054202 การใหการศกษาแกพอแม


วชาการบรหารการศกษา 1061101 หลกการบรหารการศกษา

3(3-0-6)


1061103 พฤตกรรมผน าทางการศกษา

2(2-0-4)


1064104 สถาบนวชาชพครและการพฒนาวชาชพคร


1063107 ธรกจการศกษา


1063108 การอาชวศกษา


1063105 การบรหารงานบคคล


1064106 การบรหารงานธรการ การเงนและพสด


วชาการศกษาปฐมวย 1071001 จตวทยาพฒนาการและการอบรมเลยงดเดกปฐมวย

3(3-0-6)


1073002 หลกสตรการศกษาปฐมวย


1073003 การแนะแนวผปกครองเดกปฐมวย

2(2-0-4)


วชาการศกษาพเศษ 1083601 การศกษาแบบเรยนรวม

3(3-0-6)

กลมวชาการศกษาพเศษ 1083002 การใหบรการชวยเหลอระยะแรกเรม

2(2-0-4)

วชาพลศกษาและนนทนาการ 1162004 พลศกษาและนนทนาการส าหรบคร

2(1-2-3)


125




วชาดนตรศกษา 1073501 จตวทยาการสอนดนตร

3(2-2-5)


1023601 หลกการและวธการสอนดนตร

3(2-2-5)


1023602 การสอนเครองลมไม


กลมวชาวดผลประเมนผลและวจยการศกษา 1044001 การวจยในชนเรยน

2(1-2-3)


1044002 การวจยและพฒนานวตกรรมการศกษา


วชาประสบการณวชาชพ 1005501 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1

2(1-2-3)

วชาประสบการณวชาชพ 1003001 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 1

1(90)

ปรบหนวยกต

1005502 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2

2(1-2-3) 1004002 การฝกปฏบตวชาชพครระหวางเรยน 2

1(90)


1005503 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1

5(4-5-0)


6(540)



5(4-5-0) 1005004 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2

6(540)


3.กลมวชาเอก 3.กลมวชาเอก 81 นก. วชาเอกดนตรศกษา รายวชาบงคบ 1242104 ปรชญาดนตรศกษา Philosophy of Music Education

3(3-0-6)

- ตดออก

1244101 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก1 Forms and Analysis 1

3(3-0-6) 1244101 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก 1 Forms and Analysis 1

3(3-0-6) -เปลยนรหสใหม

126




1243104 ภาษาองกฤษส าหรบครดนตร English for Music Teachers

3(2-2-5) - เพมรายวชาใหม

1243105หลกการและวธการสอนดนตร Principle and Method in Music Teaching


1244101พฤตกรรมการสอนดนตรศกษา Method and Approaches in Teaching Music Education


1243301 ปฏบตเครองดด ไทย 4 Thai Plucked 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243302 ปฏบตเครองสไทย 4 Thai String 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243303 ปฏบตเครองตไทย 4 Thai Melodic Percussion 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243304 ปฏบตเครองเปาไทย 4 Thai Wind 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243305 ปฏบตขบรองเพลงไทย 4 Thai Singing 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243310 ปฏบตเครองลมไม 4 Woodwind Performance 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243311 ปฏบตเครองทองเหลอง 4 Brass Performance 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243312 ปฏบตเครองสายสากล 4 String Performance 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243313 ปฏบตกตาร 4 Guitar 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243314 ปฏบตคยบอรด 4 Keyboard Performance 4

2(0-4-2) -ตดออก

127




1243315 ปฏบตขบรองสากล 4 Voice Performance 4

2(0-4-2) -ตดออก

1243316 ปฏบตเครองกระทบ 4 Percussion Performance 4

2(0-4-2) -ตดออก

วชาเลอก 1243201 การวเคราะหเพลงไทย 2 Form and Analysis of Thai Music 2

3(3-0-6) -ตดออก

1244205 การปรบวงดนตรไทย Thai Music Conducting

3(3-0-6) -เพมรายวชาใหม

1244207 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก 2 Forms and Analysis 2

3(3-0-6) -ตดออก

1242105 หลกการบนทกและอานโนตสากล 3(3-0-6) Listenning Reading and Writing Notes

- เพมรายวชาใหม

1244219 ทฤษฎดนตรแจส 3 Jazz Theory 3

3(3-0-6) 1244219 ทฤษฎดนตรแจส1 Jazz Theory

3(3-0-6) -ปรบชอวชา จาก ทฤษฎดนตรแจส 3 เปน ทฤษฎดนตรแจส 1

1243307 ปฏบตขบรองประสานเสยง 1 Chorus Vocal 1

1(0-2-1) 1243314 ปฏบตขบรองประสานเสยง Chorus Vocal 1

1 2(0-4-2)

-เพมหนวยกจ -ปรบรหสวชา


1(0-2-1) 1244310 ปฏบตขบรองประสานเสยง Chorus Vocal 2

2 2(0-4-2)

-เพมหนวยกจ

1242202 หลกการขบรองเพลงไทย Thai Vocal Music

3(3-0-6) 1242202 หลกการขบรองเพลงไทย Principle Thai Vocal Music

3(3-0-6) - ปรบชอวชาภาษาองกฤษ

128




1244450 ปฏบตรวมวงมโหร Thai Mahori Ensemble

2 (0-4-2) 1244312 ปฏบตรวมวงมโหร Thai Mahori Ensemble Performance

2 (0-4-2) - ปรบรหสวชาและชอวชาภาษาองกฤษ

1244205 การปรบวงดนตรไทย Thai Music Conducting

3 (3-0-6) 1244205 การปรบวงดนตรไทย Thai Music Conducting

3 (3-0-6) - ปรบชอวชาภาษาองกฤษ

1244206 ความสมพนธระหวางดนตรไทยกบดนตรสากล Music related to Western Music

3 (3-0-6) 1244206 ความสมพนธระหวางดนตรไทยกบดนตรสากล Thai Music related to Western Music

3 (3-0-6) - ปรบชอวชาภาษาองกฤษ

1242306 ปฏบตองกะลง Ang – kalung

2(0-4-2) 1242306 ปฏบตองกะลง Ang – kalung Performance

2(0-4-2) - ปรบชอวชาภาษาองกฤษ รายวชา ปฏบตเลอกดนตรไทย

1242307 ปฏบตหนาทบดนตรไทย Natab of Thai Music

2(0-4-2) 1242307 ปฏบตหนาทบดนตรไทย Natab of Thai Music Performance

2(0-4-2) ปรบชอวชาภาษาองกฤษ รายวชา ปฏบตเลอกดนตรไทย

1242308 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 1 Thai Ensemble 1

1(0-2-1) 1241330 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 1 Thai Ensemble Performance 1

1(0-2-1) -ปรบรหสวชาและชอวชาภาษาองกฤษ รายวชา ปฏบตเลอกดนตรไทย

1242309 ปฏบตรวมวงดนตรพนบานไทย 1 Thai Folk Music Ensemble 1

1(0-2-1) 1242309 ปฏบตรวมวงดนตรพนบานไทย 1 Thai Folk Music Ensemble Performance 1

1(0-2-1) -ปรบชอวชาภาษาองกฤษ รายวชา ปฏบตเลอกดนตรไทย

1242310 ปฏบตดนตรไทยอสระ Independent Study in Thai Music Independent

2(0-4-2) 1242310 ปฏบตดนตรไทยอสระ Study in Thai Music Performance

2(0-4-2) -ปรบชอวชาภาษาองกฤษ

1243306 ปฏบตเพลงมอญ Phleng-Mon

2(0-4-2) 1243301 ปฏบตเพลงมอญ Phleng-Mon Performance

2(0-4-2) -ปรบชอวชาภาษาองกฤษ -ปรบเปลยนรหสวชา

1243307 ปฏบตเพลงเรอง Thai Suite

2(0-4-2) 1243302 ปฏบตเพลงเรอง Thai Suite Performance


1243308 ปฏบตเพลงเดยว 1 Solo 1

2(0-4-2) 1243303 ปฏบตเพลงเดยว 1 Solo Performance 1

2(0-4-2)

-ปรบชอวชาภาษาองกฤษ -ปรบเปลยนรหสวชา

129




1243309 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 2 Thai Ensemble 2

1(0-2-1) 1243304 ปฏบตรวมวงดนตรไทย 2 Thai Ensemble Performance 2


1243317 ปฏบตรวมวงสากล2 Ensemble 2

1(0-2-1) 1243305 ปฏบตรวมวงสากล2 Ensemble 2

1(0-2-1) -ปรบเปลยนรหสวชา

1243318 ปฏบตรวมวงสากล3 Ensemble 3

1(0-2-1) -ตดออก


1(0-2-1) 1243307ปฏบตขบรองประสานเสยง1 Chorus Vocal 1


1243320 ปฏบตเครองลมไมแจส 2 Jazz Woodwind Performance

(0-4-2) 1243308 ปฏบตเครองลมไมแจส Jazz Woodwind Performance


1243321 ปฏบตเครองทองเหลองแจส Jazz Brass Performance

2(0-4-2) 1243309 ปฏบตเครองทองเหลองแจส Jazz Brass Performance


1243322 ปฏบตเครองสายสากลแจส Jazz String Performance

2(0-4-2) 1243310 ปฏบตเครองสายสากลแจส Jazz String Performance


1243323 ปฏบตกตารแจส Jazz Guitar Performance or Commercial Guitar Performance

2(0-4-2) 1243311 ปฏบตกตารแจส Jazz Guitar Performance or Commercial Guitar Performance


1243324 ปฏบตคยบอรดแจส Jazz Keyboard Performance

2(0-4-2)

1243312 ปฏบตคยบอรดแจส Jazz Keyboard Performance


1243325 ปฏบตขบรองสากลแจส Jazz Voice Performance

2(0-4-2) 1243313 ปฏบตขบรองสากลแจส Jazz Voice Performance


1243326 ปฏบตเครองกระทบแจส Jazz Percussion Performance

2(0-4-2) 1243314 ปฏบตเครองกระทบแจส Jazz Percussion Performance


130




1243327 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 2 Jazz or Popular Ensemble 2

2(0-4-2) 1243327 รวมวงแจสหรอปอปปลาร 2 Jazz or Popular Ensemble 2


1244207 รปแบบและการวเคราะหดนตรตะวนตก 2 Forms and Analysis 2

3(3-0-6) -ตดออก

1244208 การเรยบเรยงเสยงประสานส าหรบดนตรแจส และปอปปลาร Jazz and Popular Arranging

3(3-0-6) 1244207 การเรยบเรยงเสยงประสานส าหรบดนตรแจส และปอปปลาร Jazz and Popular Arranging


1244209 หลกการเขยนรายงานดนตรนพนธ Research Methods in Music

3(3-0-6) 1244208 หลกการเขยนรายงานดนตรนพนธ Research Methods in Music


1244302 ปฏบตเพลงประเภทลกลอลกขด Imitative and Syncopative

2(0-4-2) 1244302 ปฏบตเพลงประเภทลกลอลกขด Imitative and Syncopative Performance


1244303 ปฏบตเพลงพธกรรม Napat

2(0-4-2) 1244303 ปฏบตเพลงพธกรรม Napat Performance


1244304 ปฏบตเพลงเดยว 2 Solo 2

2(0-4-2) 1244304 ปฏบตเพลงเดยว 2 Solo Performance 2


1244305 ปฏบตดนตรพนบานไทย Thai Folk Music

2(0-4-2) 1244305 ปฏบตดนตรพนบานไทย Thai Folk Music Performance


1244306 ปฏบตขบรองเพลงไทยตามสมยนยม Thai Popular Song Singing

2(0-4-2) 1244306 ปฏบตขบรองเพลงไทยตามสมยนยม Thai Popular Song Singing Performance


124430 ปฏบตขบรองเพลงไทยส าหรบเดกปฐมวย Thai Singing for Early Children

2(0-4-2) 124430 ปฏบตขบรองเพลงไทยส าหรบเดกปฐมวย Thai Singing for Early Children Performance


131




1244308 ปฏบตขบรองเพลงไทยในหลกสตรการศกษาขนพนฐาน Thai Singing in Basic

2(0-4-2) 1244308 ปฏบตขบรองเพลงไทยในหลกสตรการศกษาขนพนฐาน Thai Singing in Basic Performance


1244309 ปฏบตขบรองเพลงพนบาน Thai Folk Singing

2(0-4-2) 1244309 ปฏบตขบรองเพลงพนบาน Thai Folk Singing Performance


1242308 ปฏบตรวมวงสากล 1 Ensemble 1

1(0-2-1) 1242308 ปฏบตรวมวงสากล 1 Ensemble Performance 1


1242368รวมวงแจสหรอปอปปลาร 1 Jazz or Popular Ensemble

2(0-4-2) 1242368 รวมวงแจสหรอปอปปลาร1 Jazz or Popular Ensemble Performance







1(0-2-1) -ปรบชอวชาภาษาองกฤษ รายวชา ปฏบตเลอกดนตรสากล -ปรบเปลยนรหสวชา

1243327รวมวงแจสหรอปอปปลาร 2 Jazz or Popular Ensemble 2

2(0-4-2) 1243327รวมวงแจสหรอปอปปลาร 2 Jazz or Popular Ensemble Performance 2

2(0-4-2) -ปรบชอวชาภาษาองกฤษ รายวชา ปฏบตเลอกดนตรสากล


1(0-2-1) 1244310ปฏบตขบรองประสาน เสยง 2 Chorus Vocal Performance 2

1(0-2-1) -ปรบชอวชาภาษาองกฤษ รายวชา ปฏบตเลอกดนตรสากล

132

ภาคผนวก ค

กฎ ระเบยบ ขอบงคบวาดวยการศกษา ในระดบปรญญาตร

133

ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร วาดวยการจดการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๕๔

----------------------------------------

โดยทเปนการสมควรใหมขอบงคบวาดวยการจดการศกษาระดบปรญญาตรของมหาวทยาลย เพอใหสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตและเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา จงอาศยอ านาจตามมาตรา ๑๘(๒) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. ๒๕๔๗ ออกขอบงคบไวดงตอไปน ขอ ๑ ขอบงคบนเรยกวา "ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร วาดวยการจดการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๕๔" ขอ ๒ ใหใชขอบงคบนตงแตวนถดจากวนประกาศเปนตนไป ขอ ๓ บรรดาขอบงคบ ระเบยบ ค าสง และประกาศ อนใดในสวนทไดก าหนดไวแลวในขอบงคบน หรอซงขดหรอแยงกบขอบงคบนใหใชขอบงคบนแทน ขอ ๕ ในขอบงคบน “มหาวทยาลย” หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร “สภามหาวทยาลย” หมายความวา สภามหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร “อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร ขอ ๕. ใหมหาวทยาลยจดการศกษาในสาขาวชาตางๆ ตามหลกสตรทไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลย โดยจดการเรยนการสอนในระบบทวภาคทมระยะเวลาศกษาไมนอยกวาสบหาสปดาหตอหนงภาคการศกษาปกต ส าหรบการจดการเรยนการสอนรายวชาใด ๆ ทเปนหลกสตรอสระระยะสน ในภาคการศกษาปกต และภาคการศกษาฤดรอน ใหระยะเวลาศกษาใหเปนไปตามเงอนไขของหลกสตรนน ๆ มหาวทยาลยอาจจดใหมการเรยนการสอนในภาคการศกษาฤดรอนทมระยะเวลาศกษาไมนอยกวาแปดสปดาหดวยกได โดยจดใหมการเรยนการสอนครบตามจ านวนชวโมงเรยนในภาคการศกษาปกตส าหรบรายวชานนๆ ภายในระยะเวลาศกษาส าหรบภาคการศกษาฤดรอน ขอ ๖. ผทเขาศกษาตามหลกสตรของมหาวทยาลย จะตอง ส าเรจการศกษาชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา เวนแตหลกสตรการศกษาตอเนอง จะตองส าเรจการศกษาระดบอนปรญญา หรอประกาศนยบตรวชาชพชนสง หรอประกาศนยบตรอน ๆ ทเทยบเทา และตองมคณสมบตตามทมหาวทยาลยก าหนด ขอ ๗. การรบนกศกษาเขาศกษาในมหาวทยาลย ใหด าเนนการโดยการสอบคดเลอก หรอคดเลอก ตามหลกเกณฑและวธการทมหาวทยาลยก าหนด ขอ ๘. นกศกษาสามารถเลอกสมครเขาศกษาในระบบการศกษาภาคปกตทจดการเรยนการสอนในเวลาราชการ หรอทงในและนอกเวลาราชการ หรอการศกษาภาคพเศษซงจดเฉพาะนอกเวลาราชการกได ขอ ๙. นกศกษาทเขาศกษาในมหาวทยาลย สามารถขอยกเวนการเรยนรายวชา หรอเทยบโอนหนวยกตรายวชา โดยน าประสบการณ หรอผลการเรยนรายวชาจากมหาวทยาลย หรอสถาบนอดมศกษาอนทมหาวทยาลยรบรองมาขอยกเวนหรอเทยบโอนหนวยกตรายวชา ตามระเบยบของมหาวทยาลยกได

134

ขอ ๑๐. มหาวทยาลยสามารถจดการศกษาหลกสตรควบปรญญาตรสองปรญญาตามแนวทางการจดการศกษา หลกสตรควบระดบปรญญาตรสองปรญญาของกระทรวงศกษาธการได ขอ ๑๑. โครงสรางหลกสตรของแตละสาขาวชา การคดเทยบจ านวนชวโมงเรยนเปนคาหนวยกต การก าหนดหนวยกตรวมและระยะเวลาของหลกสตรแตละสาขาวชา ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรอดมศกษาทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนด ขอ ๑๒. มหาวทยาลยตองจดใหมอาจารยทปรกษาของนกศกษา เพอท าหนาทใหค าปรกษาแนะน าแนวทางการศกษา และการลงทะเบยนเรยนแกนกศกษา ขอ ๑๓. การลงทะเบยนเรยนในแตละภาคการศกษาปกต ใหลงทะเบยนเรยนไดไมนอยกวา ๙ หนวยกตและไมเกน ๒๒ หนวยกต ส าหรบภาคการศกษาฤดรอน ใหลงทะเบยนเรยนไดไมเกน ๑๒ หนวยกต ในกรณทมความจ าเปน อธการบดอาจพจารณาอนญาตยกเวน ใหนกศกษาลงทะเบยนเรยนตามเกณฑทแตกตางไปจาก ทก าหนดในวรรคหนงกได ขอ ๑๔. การลงทะเบยนเรยนจะสมบรณตอเมอไดช าระคาธรรมเนยมตาง ๆ พรอมทงยนหลกฐานการลงทะเบยนเรยนตอมหาวทยาลยแลว ขอ ๑๕. ในกรณทมเหตผลอนสมควร อธการบดอาจอนญาตใหคนสภาพการเปนนกศกษา แกนกศกษาทพนสภาพ การเปนนกศกษา ดวยเหตไมลงทะเบยนเรยนในภาคการศกษาปกตและไมไดรกษาสภาพการเปนนกศกษากได ขอ ๑๖. อาจารยผสอนแตละคนตองจดท ารายละเอยดของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของรายวชาทตนสอน ขอ ๑๗. ในกรณทรายวชาเดยวกนมอาจารยผสอนหลายคน ใหอาจารยผสอนทกคนรวมกนจดท ารายละเอยดของรายวชาและรายงานผลการด าเนนการของรายวชานน ขอ ๑๘. ใหแตละคณะมคณะกรรมการท าหนาท ก ากบ และควบคมดแลการฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษาในสาขาวชาตาง ๆ ตลอดจนจดท ารายละเอยดของการฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษา และรายงานผลการด าเนนการของการฝกประสบการณวชาชพหรอสหกจศกษาดวย ขอ ๑๙. ใหมหาวทยาลยประเมนผลการสอนของอาจารยผสอนอยางนอยปละหนงครง เพอใหอาจารยผสอนไดพฒนาและปรบปรงคณภาพการสอน ขอ ๒๐. การวดและประเมนผลการศกษา ใหเปนไปตามขอบงคบของมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร วาดวยการประเมนผลการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๔๘ ขอ ๒๑. ใหอธการบดรกษาการตามขอบงคบน และใหมอ านาจตความและวนจฉยชขาดในกรณทมปญหาจากการปฏบตตามขอบงคบน การวนจฉยชขาดของอธการบดถอเปนอนสนสด

ประกาศ ณ วนท ๒๗ มนาคม พ.ศ. ๒๕๕๔

เกษม จนทรแกว (ศาสตราจารยเกษม จนทรแกว)

นายกสภามหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร ส าเนาถกตอง ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

135

ขอบงคบสภามหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

วาดวยการประเมนผลการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๔๘ --------------------------

โดยทเปนการสมควรใหมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชรมขอบงคบวาดวยการประเมนผลการศกษาในระดบอนปรญญาและปรญญาตรเพอก ากบมาตรฐานเชงคณภาพในการด าเนนการประเมนผลการศกษาส าหรบนกศกษาภาคปกตและภาคพเศษของมหาวทยาลยจงอาศยอ านาจตามความในมาตรา ๑๘ (๒) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. ๒๕๔๗ออกขอบงคบวาดวยการประเมนผลการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตรไวดงตอไปน ขอ ๑. ขอบงคบเรยกวา “ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร วาดวยการประเมนผลการศกษาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ.๒๕๔๘” ขอ ๒. บรรดาขอบงคบ ประกาศ หรอค าสงอนใด ในสวนทขดหรอแยงกบขอบงคบนใหใชขอบงคบนแทน ขอ ๓. ใหใชขอบงคบนส าหรบประเมนผลการศกษาของนกศกษาภาคปกต และนกศกษาภาคพเศษ ระดบอนปรญญาและปรญญาตร ของมหาวทยาลย ทเขาศกษาตงแตปการศกษา ๒๕๔๙ เปนตนไป ขอ ๔. ในขอบงคบน “มหาวทยาลย” หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร “สภา” หมายความวา สภามหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร “งานทะเบยนและประมวลผล” หมายความวา หนวยงานในส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ท าหนาทประมวลผลการเรยนทกรายวชาของนกศกษา “อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร “ภาคเรยนถดไป”หมายความวาภาคเรยนทถดจากภาคเรยนทนกศกษาลงทะเบยนรายวชานนไว “นกศกษาภาคพเศษ” หมายความวา นกศกษาทเขาศกษาตามโครงการจดการศกษาส าหรบบคลากรประจ าการ โครงการจดการศกษาเพอปวงชนหรอนกศกษาทเขาศกษาตามโครงการอนทไมใชนกศกษาภาคปกต ขอ ๕. ใหมการประเมนผลทกรายวชาทจดใหมการเรยนการสอน การวดผลตองท าตลอดภาคเรยนอยางสม าเสมอดวยวธการตาง ๆ เชน การทดสอบ การตรวจรายงานและผลงาน และการสงเกตพฤตกรรม เพอทราบความกาวหนาในการเรยน โดยมสดสวนคะแนนระหวางภาครอยละ 30 ถง 70 และตองมการสอบปลายภาคเรยนดวย เวนแตรายวชาทก าหนดใหประเมนลกษณะอน ตามประกาศของมหาวทยาลย ผลการประเมนเปนรายวชาใหผานการตรวจสอบของประธานโปรแกรมวชา และคณบด การอนมตผลเปนอ านาจของอธการบดหรอผทอธการบดมอบหมาย ขอ ๖. ใหการประเมนผลการเรยนรายวชาตาง ๆ ตามหลกสตรม 2 ระบบดงน ๖.๑ ส าหรบรายวชามาตรฐานทหลกสตรก าหนด ใหประเมนผลการเรยนในระบบคาระดบคะแนนแบงเปน 8 ระดบ ตามสญลกษณและความหมายทก าหนด ดงตอไปน

136

ระดบคะแนน ความหมายของผลการเรยน คาระดบคะแนน A ดเยยม (Excellent) 4.0 B+ ดมาก (Very Good) 3.5 B ด (Good) 3.0 C+ ดพอใช (Fair Good) 2.5 C พอใช (Fair) 2.0 D+ ออน (Poor) 1.5 D ออนมาก (Very Poor) 1.0 E ตก (Fail) 0.0 ระดบคะแนนทถอวาสอบไดตามระบบน ตองไมต ากวา “D” ถานกศกษาไดระดบคะแนนเปน “E” ในรายวชาใด ตองลงทะเบยนและเรยนวชานนใหมจนกวาจะสอบได ยกเวนรายวชาทเปนวชาเลอก ใหลงทะเบยนและเรยนรายวชาอนทอยในกลมเดยวกนแทนได ส าหรบรายวชาเตรยมฝกประสบการณวชาชพ และรายวชาฝกประสบการณวชาชพ ผลการประเมนทมคาระดบคะแนนต ากวา “C” ถอวาสอบตก นกศกษาจะตองลงทะเบยนและเรยนใหม ในกรณน ถาไดรบการประเมนรายวชาดงกลาวต ากวา “C” เปนครงทสองใหนกศกษาผนนพนสภาพการเปนนกศกษา ๖.๒ ส าหรบรายวชาทหลกสตร หรอสภาก าหนดใหเรยนเพมเตมตามขอก าหนดเฉพาะ โดยไมคดคาระดบคะแนน ใหประเมนผลในระบบสญลกษณ ดงตอไปน ระดบการประเมน ผลการเรยน PD (Pass with Distinction) ผานดเยยม P (Pass) ผาน F (Fail) ไมผาน ในระบบน รายวชาทไดผลการเรยน “F” นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนใหมจนกวาจะสอบได ขอ ๗. ใหสญลกษณตอไปน ในการบนทกผลการเรยนในกรณอนๆ ทไมมคาระดบคะแนน สญลกษณ ความหมาย และการใช Au (Audit) ใชบนทกผลการเรยนวชาทนกศกษาลงทะเบยนเรยน เพอรวมฟงโดยไมนบ หนวยกตและมผลการเรยนผานเกณฑการประเมนผลทอาจารยผสอนก าหนด W (Withdraw) ใชบนทกผลการเรยนของนกศกษาลงทะเบยน ในกรณใดกรณหนงดงตอไปน (๑) นกศกษาขอถอนรายวชาเรยนเมอพนก าหนด 15 วน นบแตวนเปดภาคเรยน (๒) นกศกษาถกสงใหพกการเรยนหลงจากทลงทะเบยนในภาคเรยนนนแลว และไดรบอนมตใหถอนรายวชานน กอนก าหนดสอบภาคปลายไมนอยกวาสองสปดาห (๓) นกศกษาลงทะเบยนเรยน เพอรวมฟง(Audit) โดยไมนบหนวยกต และผลการศกษาวชานนไมผานเกณฑการประเมนผลทอาจารยผสอนก าหนด I (Incomplete) ใชบนทกผลการเรยนของนกศกษาในกรณใดกรณหนงดงตอไปน (๑) เปนรายวชาทนกศกษายงท างานไมเสรจเมอสนภาคเรยน ซงนกศกษาจะตองขอรบการประเมนเปนคาระดบคะแนนใหเสรจสนภายในภาคเรยนถดไป (๒) เปนรายวชาทนกศกษามสทธสอบปลายภาค แตขาดสอบและไดยนค ารอง ขอสอบในรายวชาทขาดสอบนน ซงคณะกรรมการทมหาวทยาลยแตงตง พจารณาอนญาตใหสอบในรายวชาทขาดสอบนนได

137

ส าหรบภาคเรยนปกต ใหคดจากผลบวกของจ านวนหนวยกตของแตละรายวชา คณดวย คาระดบคะแนนทไดของรายวชานน แลวหารดวยจ านวนหนวยกตรวม ตวอยาง เชน ภาคเรยนท ๑

วชาทลงทะเบยนเรยน หนวยกต ระดบคะแนน คาระดบหนวยกต ๒๖๑๑๒๐๑ ๒ A(๔) ๘ ( ๒๔ ) ๓๑๐๑๐๐๕ ๒ B(๓) ๖ ( ๒๓ ) ๒๑๖๑๒๐๖ ๒ D(๑) ๒ ( ๒๑ ) ๓๑๑๑๓๐๑ ๓ W(-) - (ไมคดคะแนน ) ๓๑๓๑๑๐๑ ๓ E(๐) ๐ ( ๓ ๐)

รวม ๙ ๑๖ คาระดบคะแนนเฉลยประจ าภาค = ๑๖ หารดวย ๙ = ๑.๗๗ ภาคเรยนท ๒

วชาทลงทะเบยนเรยน หนวยกต ระดบคะแนน คาระดบหนวยกต ๓๑๖๑๒๐๑ ๒ A(๔) ๘ ( ๒๔ ) ๓๑๗๑๒๐๑ ๓ I(-) - (ไมคดคะแนน ) ๒๑๒๔๕๑๐ ๒ A(๔) ๘ ( ๒๔ ) ๓๑๒๒๗๐๘ ๓ C(๒) ๖ ( ๓๒ ) ๒๑๕๒๑๑๓ ๒ B(๓) ๖ ( ๒๓ )

รวม ๙ ๒๘ คาระดบคะแนนเฉลยประจ าภาค = ๒๘ หารดวย ๙ = ๒.๘๘ หนวยกตสะสมทงหมด ( ๒ ภาคเรยน ) ( ๙+๙ ) = ๑๘ หนวยกต คาระดบคะแนน ( ๒ ภาคเรยน ) ( ๑๖+๒๘ ) = ๔๔ หนวยกต คาระดบคะแนนเฉลยสะสมถงภาคเรยนท ๒ = ๔๔ หารดวย ๑๘ = ๒.๔๔ หมายเหต ๑. วชาทไดสญลกษณ “W” คอ วชาขอยกเลกไมนบหนวยกตในการคดคาระดบคะแนนเฉลย ๒. วชาทไดสญลกษณ “I” คอ ยงไมน ามาคดเกรดในภาคเรยนนนจะน ามาคดเกรดในภาคเรยนทไดเปลยน “I” เปน A , B , C , D หรอ E เรยบรอยแลว

การคดคาระดบคะแนนเฉลย

138

การให “I” แกนกศกษาคนใด อาจารยผสอนจะตองสงบนทกรายละเอยดคะแนนเกบทงหมดในภาคการศกษา พรอมระบเหตผลประกอบการสงผลการเรยนดวย ขอ ๘. กรณทนกศกษาทขอปรบคาระดบคะแนนรายวชาทได “I” ท างานไมเสรจภายในเวลาทก าหนด ใหอาจารยผสอนท าการประเมนผลการเรยนจากคะแนนทมอยแลว โดยใหผลงานทคางอยเปน”ศนย” และในกรณทไมมการประเมนผลจากอาจารยผสอนในภาคเรยนถดไป ใหงานทะเบยนและประมวลผล ปรบผลการเรยนรายวชาทได “I” นนเปน “E” หรอ “F” แลวแตกรณ ขอ ๙. ทกรายวชาทนกศกษาไดลงทะเบยนเรยนไวตองไดรบการประเมนผลจากอาจารยผสอน และก าหนดคาระดบคะแนน หรอสญลกษณ ตามทก าหนดไวในขอบงคบน รายวชาใดทอาจารยผสอนไมรายงานผลการประเมนเปนคาระดบคะแนน โดยไมระบสญลกษณอนใด และมใชรายวชาทนกศกษาถอนการลงทะเบยน ใหงานทะเบยนและประมวลผลบนทกผลการเรยนรายวชานนเปน “E” หรอ “F” แลวแตกรณ ขอ ๑๐. ใหใชสญลกษณ P ตามขอ ๖.๒ ส าหรบบนทกผลการประเมนส าหรบรายวชาทไดรบการยกเวนการเรยน ตามระเบยบเกยวกบการยกเวนการเรยน ขอ ๑๑. กรณนกศกษาทส าเรจการศกษาระดบอนปรญญาตามหลกสตรของมหาวทยาลย สถาบนราชภฏ หรอหลกสตรทอนมตโดยสภาการฝกหดคร เขาศกษาในหลกสตรปรญญาตร(หลงอนปรญญา) จะลงทะเบยนรายวชาซ าหรอรายวชาเทยบเทากบรายวชาทเคยศกษามาแลวในระดบอนปรญญาไมไดและใหเวนการนบหนวยกตเพอพจารณาวชาเรยนครบตามหลกสตรทก าลงศกษาอย ยกเวนเปนรายวชาทเคยสอบไดมาแลวนบตงแตวนทส าเรจการศกษาระดบอนปรญญาถงวนเขาศกษาระดบปรญญาตร(หลงอนปรญญา) เกน 5 ป ขอ ๑๒. การหาคาระดบคะแนนเฉลยประจ าภาคเรยนและคาระดบคะแนนเฉลยสะสมใหคดเปนเลขทศนยม 2 ต าแหนง โดยไมปดเศษ ๑๒.๑ กรณสอบตกรายวชาบงคบและตองเรยนซ า ใหนบรวมหนวยกตทสอบตกเปนตวหารดวย ๑๒.๑ กรณทนกศกษาลงทะเบยนเรยนวชาซ ากบรายวชาทสอบไดแลว หรอเรยนรายวชาทเปนวชาเทยบเทาตามทหลกสตรก าหนดใหนบหนวยกตและคาระดบคะแนนเฉพาะวชาทลงทะเบยนครงแรกเทานน ขอ ๑๓. นกศกษาในระบบเขาชนเรยนจะตองสอบปลายภาคเรยนตามทมหาวทยาลยก าหนด นกศกษาทมสทธสอบปลายภาคเรยนตองมเวลาเขาชนเรยนในรายวชานนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด หรอนอยกวารอยละ 80 แตไมนอยกวารอยละ 60 และคณะกรรมการทมหาวทยาลยแตงตงพจารณาเหนสมควรยกเวนใหมสทธสอบปลายภาคเรยนได ขอ ๑๔. นกศกษาทไมไดสอบปลายภาคเรยน ดวยเหตทไมมสทธสอบเนองจากมเวลาเขาชนเรยนไมถงรอยละ 60 ของเวลาเรยนทงหมด และไมไดรบยกเวนใหมสทธสอบปลายภาคตามทก าหนดในขอ ๑๓ วรรคทาย ใหอาจารยผสอนพจารณาบนทกผลการประเมนเปน “E” หรอ “F” แลวแตกรณ ขอ ๑๕. นกศกษาทมสทธสอบปลายภาคเรยนแตขาดสอบ ใหอาจารยผสอนบนทกผลการประเมนรายวชานนเปน “E” หรอ “F” แลวแตกรณ เวนแตขาดสอบเนองจากมเหตจ าเปนอนทเปนเหตสดวสยอยางยง และไดยนค ารองตองานทะเบยนและประมวลผล ขอสอบในรายวชาทขาดสอบนน ภายใน 15 วนนบแตวนเปดภาคเรยนของภาคเรยนถดไป กรณนใหคณะกรรมการทมหาวทยาลยแตงตงพจารณาอนญาตตามความเหมาะสม และใหอาจารยผสอน หรออาจารยทเปนประธานโปรแกรมวชานน ท าการสอบใหในภาคเรยนทถดไปนนได และใหบนทกผลการประเมนรายวชานนตามคาระดบคะแนนในการสอบนนได

139

ขอ ๑๖. ผส าเรจการศกษาตามหลกสตร ตองมคณสมบตครบถวนทกขอ ดงน ๑๖.๑ มความประพฤตด มคณธรรม ๑๖.๒ สอบไดรายวชาตาง ๆ ครบตามหลกสตร รวมทงรายวชาทหลกสตรหรอสภาก าหนดใหเรยนเพม ๑๖.๓ ไดคาคะแนนเฉลยสะสม ไมต ากวา 2.00 ๑๖.๔ ส าหรบนกศกษาภาคปกต มเวลาเรยนไมต ากวา 4 ภาคเรยน และมสภาพการเปนนกศกษาไมเกน 8 ภาคเรยนปกตตดตอกนในกรณทเรยนหลกสตร 2 ป ไมต ากวา 5 ภาคเรยน และมสภาพการเปนนกศกษาไมเกน 12 ภาคเรยนปกตตดตอกนในกรณทเรยนหลกสตร 2 ป และไมต ากวา 6 ภาคเรยนปกต และมสภาพการเปนนกศกษาไมเกน 16 ภาคเรยนปกตตดตอกน ในกรณทเรยนหลกสตร 4 ป และไมต ากวา 8 ภาคเรยน และมสภาพการเปนนกศกษาไมเกน 20 ภาคเรยนปกตตดตอกนในกรณทเรยนหลกสตร 5 ป ๑๖.๕ ส าหรบนกศกษาภาคพเศษ มเวลาเรยนไมต ากวา 6 ภาคเรยนและมสภาพเปนนกศกษาไมเกน 5 ป กรณเรยนหลกสตร 2 ป ไมต ากวา 9 ภาคเรยน และมสภาพการเปนนกศกษาไมเกน 7 ป ในกรณทเรยนหลกสตร 3 ป และไมต ากวา 12 ภาคเรยน ไมเกน 9 ป กรณทเรยนหลกสตร 4 ป และไมต ากวา 15 ภาคเรยนและไมเกน 11 ป กรณทเรยนหลกสตร 5 ป ขอ ๑๗. การพนสภาพการเปนนกศกษา ๑๗.๑ นกศกษาภาคปกต พนสภาพการเปนนกศกษาตามเกณฑขอใดขอหนงดงตอไปน (๑) ผลการประเมนไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 1.60 เมอสนภาคเรยนปกต ภาคเรยนท 2 นบตงแตเรมเขาเรยน (๒) ผลการประเมนไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 1.80 ในภาคเรยนปกตท 4 ท 6 ท 8 ท 10 ท 12 ท 14 และท 16 นบตงแตเรมเขาเรยน (๓) ลงทะเบยนเรยนและเรยนครบตามทหลกสตรก าหนดแลว แตยงไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 1.80 (๔) มสภาพเปนนกศกษาครบ 8 ภาคเรยนปกตตดตอกนในกรณเรยนหลกสตร 2 ป ครบ 12 ภาคเรยนปกตตดตอกนในกรณเรยนหลกสตร 3 ป และครบ 16 ภาคเรยนปกตตดตอกน ในกรณทเรยนหลกสตร 4 ป ครบ 20 ภาคเรยนปกตตดตอกนในกรณเรยนหลกสตร 5 ป และขาดคณสมบตตามขอ ๑๖.๒ และ ๑๖.๓ ในการเปนผส าเรจการศกษาตามหลกสตร (๕) ไมผานการประเมนรายในวชาเตรยมฝกประสบการณวชาชพ หรอการฝกประสบการณวชาชพเปนครงท 2 ๑๗.๒ นกศกษาภาคพเศษจะพนสภาพการเปนนกศกษาเมอผลการประเมนไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 1.80 เมอสนภาคเรยนท 4 นบตงแตเรมเขาเรยนกรณหลกสตร 2 ป สนภาคเรยนท 6 นบตงแตเรมเขาเรยนกรณหลกสตร 3 ป และเมอสนภาคเรยนท 7 นบตงแตเรมเขาเรยน กรณหลกสตร 4 ป สนภาคเรยนท 8 นบตงแตเรมเขาเรยนกรณหลกสตร 5 ป หรอนกศกษาลงทะเบยนเรยนครบตามทหลกสตรก าหนดแตยงไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมต ากวา 1.80 หรอไมผานการประเมนในรายวชาเตรยมฝกประสบการณวชาชพ หรอการฝกประสบการณวชาชพเปนครงท 2 ขอ ๑๘. เมอนกศกษาเรยนไดจ านวนกตครบตามทก าหนดไวในหลกสตรแลว ถาไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตงแต 1.80 แตไมถง 2.00 ใหเลอกเรยนรายวชาเพมเตม เพอท าคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไดถง 2.00 ทงนตองอยในระยะเวลาทก าหนดไวในขอ ๑๖ ดวย

140

ขอ ๑๙. นกศกษาททจรต หรอรวมทจรตในการสอบรายวชาใด ใหมหาวทยาลยพจารณาโทษตามควรแกกรณดงน ๑๙.๑ ใหสอบตกในรายวชานน และพกการเรยนในภาคเรยนถดไป หรอ ๑๙.๒ ใหสอบตกทกรายวชาในภาคเรยนนน หรอ ๑๙.๓ ใหพนสภาพการเปนนกศกษา ขอ ๒๐. ผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร ทจะไดรบเกยรตนยม ตองมคณสมบตครบถวนดงตอไปน ๒๐.๑ ปรญญาตร หลกสตร 4 ปและ 5 ป ใหไดรบเกยรตนยมอนดบหนง เมอเรยนครบหลกสตรแลวไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.60 และ ส าหรบผทไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมถง 3.60 แตไมนอยกวา 3.25 ใหไดรบเกยรตนยมอนดบสอง ส าหรบปรญญาตร(หลงอนปรญญา)สอบไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมระดบอนปรญญาหรอเทยบเทาจากสถานศกษาเดมไมนอยกวา 3.60 และเรยนครบตามหลกสตรไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมจากการศกษาในมหาวทยาลย ไมนอยกวา 3.60 ใหไดรบเกยรตนยมอนดบหนง สวนผทไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมทงจากสถานศกษาเดมและจากมหาวทยาลยไมถง 3.60 แตไมนอยกวา 3.25 ใหไดเกยรตนยมอนดบสอง ๒๐.๒ สอบไดในรายวชาใด ๆ ไมต ากวา “C” ตามระบบคาระดบคะแนน หรอไมได “F” ตามระบบไมมคาระดบคะแนน ส าหรบผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร (หลงอนปรญญา) จะพจารณาผลการเรยน ในระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา เชนเดยวกน ๒๐.๓ นกศกษาภาคปกต มเวลาเรยนไมเกน 4 ภาคเรยนปกต ส าหรบหลกสตร 2 ป ไมเกน 6 ภาคเรยนปกต ส าหรบหลกสตร 3 ป ไมเกน 8 ภาคเรยนปกต ส าหรบหลกสตร 4 ป และไมเกน 10 ภาคเรยนปกต ส าหรบหลกสตร 5 ป นกศกษาภาคพเศษมเวลาเรยนไมเกน 8 ภาคเรยน ส าหรบหลกสตร 2 ป ไมเกน 11 ภาคเรยนปกต ส าหรบหลกสตร 3 ป ไมเกน 14 ภาคเรยน ส าหรบหลกสตร 4 ป และไมเกน 17 ภาคเรยนปกต ส าหรบหลกสตร 5 ป ขอ ๒๑. การนบก าหนดวนสนสดภาคเรยน ใหยดถอวนทมหาวทยาลยก าหนดเปนวนสดทายของการสอบปลายภาคเรยน ขอ ๒๒. ใหคณะกรรมการทสภาแตงตงเปนผอนมตการประเมนผลการศกษา ขอ ๒๓. ใหอธการบดเปนผรกษาการใหเปนไปตามขอบงคบน และเปนผวนจฉยชขาดในกรณเกดปญหาจากการใชขอบงคบน การวนจฉยชขาดถอเปนอนสนสด

ประกาศ ณ วนท ๒๑ ธนวาคม ๒๕๔๘ เกษม จนทรแกว

(ศาสตราจารยเกษม จนทรแกว) นายกสภามหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

ส ำเนำถกตอง

ส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน

141

ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพขร วาดวยการโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา

ระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๕๐ ----------------------------------------

โดยทเปนการสมควรทจะใหมระเบยบวาดวยการโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาระดบอนปรญญาและปรญญาตรในหลกสตรมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร เพออ านวยประโยชนใหแกนกศกษาของมหาวยาลยอาศยอ านาจตามความในมาตรา ๑๘(๒) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. ๒๕๔๗ ออกระเบยบวาดวยการโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชาไวดงน ขอ ๑ ระเบยบนเรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร วาดวยการโอนผลการเรยน และการยกเวนการเรยนรายวชาระดบอนปรญญาและปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๕๐” ขอ ๒ ใหใชระเบยบน ตงแตวนถดจากวนประกาศ เปนตนไป บรรดาระเบยบ ค าสง หรอขอบงคบอนใดทเกยวกบการโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา ซงไดก าหนดไวแลวในระเบยบน หรอทขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน ขอ ๓ ในระเบยบน “มหาวทยาลย” หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร “อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร “นกศกษา” หมายความวา ผทศกษาตามหลกสตรของมหาวทยาลย ในระดบทไมต ากวาอนปรญญา และใหหมายความรวมถงผทศกษาอบรมตามโครงการอน ทใชหลกสตรของมหาวทยาลย “สถาบนอดมศกษา” หมายความวา สถาบนการศกษาทมการจดการเรยน การสอนในระดบหลงมธยมศกษาตอนปลาย หลกสตรไมต ากวาระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา ทคณะกรรมการการอดมศกษารบรอง “การศกษาโดยระบบอน” หมายความวา การศกษานอกระบบ การศกษาตามอธยาศย การฝกอาชพ และใหรวมถงประสบการณจากการท างานดวย “การโอนผลการเรยน” หมายความวา การน าหนวยกตและคาระดบคะแนนของทกรายวชาทเคยศกษาจากหลกสตรมหาวทยาลยมาใช โดยไมตองศกษารายวชานนอก “การยกเวนการเรยนรายวชา” หมายความวา การยกเวนใหนกศกษาไมตองเรยนรายวชาใดวชาหนงทหลกสตรของมหาวทยาลยก าหนด โดยน าหนวยกตและผลการศกษาในรายวชาใดๆ ตามหลกสตรระดบเดยวกนของมหาวทยาลย มาใชแทน ทงนใหรวมถงการน าผลการศกษาและหนวยกต ของรายวชาตามหลกสตรในระดบเดยวกนจากสถาบนอดมศกษาอน และผลการศกษาทไดรบจากการศกษาโดยระบบอน ทมเนอหาสาระความยากงายเทยบไดไมนอยกวาสามในสของเนอหาในรายวชาตามหลกสตรของมหาวทยาลยทขอยกเวนการเรยน ขอ ๔ ผลการเรยน รายวชาทจะน ามา ใชในการ โอนผลการเรยน หรอยกเวนการเรยน รายวชาตองเปนผลการเรยนทนกศกษาไดรบมาแลวไมเกน ๑๐ ป นบจากวนส าเรจการศกษา หรอภาคเรยนสดทายทไดรบผลการเรยน หรอ วนสดทาย ของการศกษาโดยระบบอนทไดรบผลการเรยนนน แลวแตกรณ จนถงวนทเขาศกษาในมหาวทยาลย กรณทผลการเรยนรายวชาทน ามาขอโอน หรอยกเวนการเรยนรายวชามอายเกนกวาทก าหนดในวรรคตน ผขอโอนหรอยกเวนการเรยนรายวชาอาจขอใหอาจารยประจ าหลกสตรของรายวชาทจะน ามาขอโอนหรอยกเวนการเรยนรายวชา ท าการสอบประเมนความร และน าผลการสอบประเมนความรทผานเกณฑมาขอโอนหรอยกเวนการเรยนรายวชาได ขอ ๕ ผมสทธไดรบโอนผลการเรยน ตอง มคณสมบตขอใดขอหนง ดงตอไปน (๑) เปนนกศกษาในระดบอนปรญญาหรอปรญญาตร แลวแตกรณ ทเคยศกษาในมหาวทยาลย และพนสภาพนกศกษาไปโดยไมส าเรจการศกษาตามหลกสตรทศกษา (๒) เปนนกศกษาท ยายสถานศกษามาจากมหาวทยาลยราชภฏอน

142

(๓) เปนนกศกษาทเปลยนสภาพ จากนกศกษาภาคปกตเปนนกศกษาตาม โครงการอนทใชหลกสตรมหาวทยาลย หรอจากนกศกษาตามโครงการอนทใชหลกสตรมหาวทยาลยเปนนกศกษาภาคปกต (๔) เปนนกศกษาระดบปรญญาตร ทส าเรจการศกษาระดบอนปรญญาจากมหาวทยาลย ขอ ๖ การโอนผลการเรยนตองอยภายใตเงอนไขตอไปน (๑) นกศกษาทขอโอนผลการเรยน ตองมสภาพการเปนนกศกษาของมหาวทยาลย (๒) นกศกษาทขอโอนผลการเรยน ตองไมเคยถกสงใหออกจากมหาวทยาลย ตามระเบยบมหาวทยาลยวาดวยการประเมนผลการศกษา (๓) การโอนผลการเรยนตองโอนทงหมดทกรายวชาทเคยศกษามา โดยไมจ ากดจ านวนหนวยกต ทขอโอน (๔) ผลการเรยนรายวชาทจะน ามาใชเทยบโอนจะตองอยภายในระยะเวลาทก าหนดในขอ ๔ ของระเบยบน การโอนผลการเรยน ไมเปนเหตใหเสยสทธทจะไดรบปรญญาเกยรตนยม ขอ ๗ ผมสทธไดรบการยกเวนการเรยนรายวชา ตอง มคณสมบตขอใดขอหนงดงตอไปน (๑) เปนนกศกษาทส าเรจการศกษา หรอ เคยศกษาจากมหาวทยาลย (๒) เปนนกศกษาท ส าเรจการศกษาหรอเคยศกษามาจากสถาบนอดมศกษาอน (๓) เปนนกศกษาท ผานการศกษาอบรมในรายวชาใดรายวชาหนงตามหลกสตรมหาวทยาลย (๔) เปนนกศกษาท ไดศกษา จากการศกษาโดยระบบอน ผมสทธยกเวนตาม (๓) และ (๔) ตองมความรพนฐานระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา การศกษาอบรมตามกรณใน(๓) และการศกษาโดยระบบอนตาม(๔) ทน าผลการเรยนมาขอยกเวนการเรยนรายวชา จะตองเปนการอบรมหรอการศกษาโดยระบบอนทจดขน ส าหรบผมความรพนฐานระดบมธยมศกษาตอนปลาย ขอ ๘ การยกเวนการเรยนรายวชา ตองอยภายใตเงอนไขตอไปน (๑) รายวชาทน ามาขอยกเวนรายวชา ตองเปนรายวชาทไดรบคะแนนไมต ากวา C (๒) การน าผลการเรยนจากการศกษาโดยระบบอนมาขอยกเวนการเรยนรายวชา ใหใชผลการประเมนของมหาวทยาลย ซงประเมนตามหลกเกณฑและวธการทมหาวทยาลยก าหนด โดยความเหนชอบของสภามหาวทยาลย (๓) ส าหรบนกศกษาทศกษาตามหลกสตร พ.ศ. ๒๕๔๙ เปนตนไป ใหยกเวน การเรยนรายวชาในหมวดวชาการศกษาทวไปจ านวน ๑๖ หนวยกต ส าหรบผส าเรจการศกษาในระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา ทเขาศกษาในระดบปรญญาตร (ตอเนอง) โดยไมตองน าเงอนไขขอ ๔ และ ขอ ๘ (๑) มาใชบงคบ (๔) ใหยกเวนการเรยนรายวชาในหมวดวชาการศกษาทวไปทงหมด ส าหรบผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรมาแลว และเขาศกษาในระดบอนปรญญาหรอปรญญาตรในอก วชาเอกหนง โดยไมตองน าเงอนไขขอ ๔ และ ขอ ๘ (๑) มาใชบงคบ (๕) จ านวนหนวยกตทไดรบการยกเวนรายวชา รวมแลวตองไมเกนสองในสามของหนวยกตรวมขนต าทก าหนดไวในหลกสตรของมหาวทยาลย (๖) ผไดรบการยกเวนการเรยนรายวชาในทกกรณ ตองมเวลาศกษาอยในมหาวทยาลยไมนอยกวา ๑ ปการศกษา (๗) รายวชาทไดรบการยกเวนการเรยนรายวชา ใหบนทกไวในระเบยนการเรยนของนกศกษาโดยใชอกษรยอ “P” ในชองระดบคะแนน ส าหรบรายวชาทไดรบการยกเวนการเรยนรายวชาตามขอ ๘(๓) และ (๔) ใหนบหนวยกตหมวดวชาศกษาทวไปรวมในเกณฑการส าเรจการศกษา โดยไมตองบนทกผลการเรยนเปนรายวชา ขอ ๙ นกศกษาทจะขอโอนผลการเรยนและยกเวนการเรยนรายวชา ตองด าเนนการ ใหเสรจสนภายในระยะเวลาทมหาวทยาลยก าหนด ขอ ๑๐ การนบจ านวนภาคเรยนของนกศกษาทไดรบโอนผลการเรยน หรอยกเวนการเรยนรายวชา ใหถอเกณฑดงน (๑) ส าหรบนกศกษาทใชผลการศกษาจากการศกษาตามหลกสตรในระบบปกตของมหาวทยาลย หรอสถาบนอดมศกษาอน ใหนบผลการเรยนจ านวน ๒๒ หนวยกต เปนหนงภาคเรยน

143

(๒) ส าหรบนกศกษาทใชผลการศกษาจากการศกษาตามโครงการอนทใชหลกสตรของมหาวทยาลย และผลการเรยนจากการศกษาโดยระบบอน ใหนบผลการเรยนจ านวน ๑๒ หนวยกต เปนหนงภาคเรยน (๓) การโอนผลการเรยนของนกศกษาตามกรณในขอ ๕(๑) ใหนบเฉพาะภาคเรยนทเคยศกษาและไดรบผลการเรยน ส าหรบนกศกษาตามกรณในขอ ๕(๒), (๓) และ (๔) ใหนบจ านวนภาคเรยนตอเนองกน ขอ ๑๑ การโอนผลการเรยน และการยกเวนการเรยนรายวชา ตองช าระคาธรรมเนยมตามทมหาวทยาลยก าหนดโดยความเหนชอบของสภา ขอ ๑๒ ใหคณะกรรมการทอธการบดแตงตง เปนผมอ านาจพจารณาอนมตการโอนผลการเรยน หรอการยกเวนการเรยนรายวชา ขอ ๑๓ นกศกษาทไดรบยกการเวนการเรยนรายวชา ไมมสทธไดรบปรญญาเกยรตนยม ขอ ๑๒ ใหอธกาบด เปนผรกษาการใหเปนไปตามระเบยบน และใหมอ านาจตความ และวนจฉยชขาดในกรณทมปญหาจากการปฏบตตามระเบยบน การวนจฉยชขาดถอเปนอนสนสด

ประกาศ ณ วนท ๑๗ กมภาพนธ พ.ศ. ๒๕๕๐

เกษม จนทรแกว (ศาสตราจารยเกษม จนทรแกว)

นายกสภามหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

ส าเนาถกตอง ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน

144

ภาคผนวก ง ค าสงแตงตงคณะกรรมการวพากษหลกสตรบณฑต

145

ค าสงมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร ท ๙๘๙/๒๕๕๓

เรอง แตงตงคณะกรรมการวพากษหลกสตรครศาสตรบณฑต ---------------------------------------------

เพอใหการพฒนาหลกสตรครศาสตรบณฑต คณะครศาสตร ด าเนนไปดวยความเรยบรอยและมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามความในมาตรา ๓๑ แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ .ศ . ๒๕๔๗ มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร จงแตงตงคณะกรรมการวพากษหลกสตรครศาสตรบณฑต ดงตอไปน ๑. โปรแกรมวชาวทยาศาสตรทวไป (หองประชมจฬาภรณ) ๑. ผชวยศาสตราจารยดรณ ชยมงคล ประธานกรรมการ ๒. นางสาวอธรดา บญเดช กรรมการและเลขานการ ๓. นายวนชย เกดมโภชน ศษยเกา ๔. นายทองหลอ ทองสข ผใชบณฑต ๕. ผชวยศาสตราจารยศศธร แทนทอง ผทรงคณวฒ ๒. โปรแกรมวชาภาษาองกฤษ (หอง ๒๒๐๔) ๑. ผชวยศาสตราจารยบณฑต ฉตรวโรจน ประธานกรรมการ ๒. นางสาววรยาภรณ มาเพม กรรมการ ๓. นางสาวอจฉรา เทพแปง กรรมการ ๔. นางสาวอจนา ปญญาครอง กรรมการ ๕. นายอนสษฐ พนธกล า กรรมการและเลขานการ ๖. นางสาวชลชลตา แตงนารา กรรมการและ ผชวยเลขานการ ๗. นางสาวกนกวรรณ อนทสตร ศษยเกา ๘. นางสาวธญชนก จาดด า ศษยเกา ๙. นางชตมา เคหะลน ผใชบณฑต ๑๐. นางศรนาถ บญม ผใชบณฑต ๑๑. นางวารณ วงษศลป ผใชบณฑต ๑๒. ผชวยศาสตราจารยปรชา ศรเรองฤทธ ผทรงคณวฒ ๑๓. รองศาสตราจารยวฒนา พดเกต ผทรงคณวฒ ๓. โปรแกรมวชาสงคมศกษา (หองสโมสรอาจารย) ๑. ผชวยศาสตราจารยพสมย รบชนะชย พลสข ประธานกรรมการ ๒. นายชวทย ไชยเบา กรรมการ ๒./๓. นางสาววรพรรณ

146

๓. นายเลเกย เขยวด กรรมการ ๔. นางสาวรตตกาล หนแกว กรรมการ ๕. นางสาววรพรรณ กระตายทอง กรรมการและเลขานการ ๖. นางสาวรชดาภรณ โพธพฤกษ ศษยเกา ๗. นางจรภาส กลากะสการ ศษยเกา ๘. นายไพศาล เรยนทบ ผใชบณฑต ๙. นางนรศรา วงศบญมาก ผใชบณฑต ๑๐. รองศาสตราจารยพนดา สนสวรรณ ผทรงคณวฒ ๑๑. รองศาสตราจารยชรนทร มงคง ผทรงคณวฒ ๔. โปรแกรมวชาการศกษาปฐมวย (ศนยเดกฯ) ๑. ผชวยศาสตราจารยสณ บญพทกษ ประธานกรรมการ ๒. นางสาววนทนา สขเทศ กรรมการ ๓. นางอจฉรา เอยมละออ กรรมการ ๔. นางสาวอรวรรณ สมประดษฐ กรรมการและเลขานการ ๕. นางสาวบญญารกษ องชยพงศ ผใชบณฑต ๖. นางจรรยารกษ จนธดา ผใชบณฑต ๗. นางจนตนา เชอผด ผใชบณฑต ๘. นางพรทพย กลมาลา ผใชบณฑต ๙. ผชวยศาสตราจารยวฒนา ปญญฤทธ ผทรงคณวฒ ๑๐. นางอรพรรณ บตรกตญญ ผทรงคณวฒ ๕. โปรแกรมวชาคณตศาสตร (หองสมดคณะครศาสตร) ๑. นางสาวยภาด ปณะราช ประธานกรรมการ ๒. นางวไลวรรณ กระตายทอง กรรมการ ๓. นายเสถยร ทฑา กรรมการ ๔. ผชวยศาสตราจารยวสฐ ธญญะวน กรรมการ ๕. นายวรช เนอไม กรรมการ ๖. นางสาวจฑารตน ยมรตน กรรมการ ๗. นางสาวพชรา มวงการ กรรมการและเลขานการ ๘. นายพเชตร บวเถอน ศษยเกา ๙. นายเบญจมนทร อรญเพม ศษยเกา ๑๐. นายวรรณพงศ บณยะโอภาส ผใชบณฑต ๓./๑๑. นายรงสรรค

147

๑๑. นายรงสรรค แสงแกว ผใชบณฑต ๑๒. ผชวยศาสตราจารยนวลศร ช านาญกจ ผทรงคณวฒ ๑๓. รองศาสตราจารยประทม พรหมวฒ ผทรงคณวฒ ๖. โปรแกรมวชาดนตรศกษา (หองประชมครรมสก ๑) ๑. ผชวยศาสตราจารยกว ครองแกว ประธานกรรมการ ๒. ผชวยศาสตราจารยธงชย ชอพฤกษา กรรมการ ๓. ผชวยศาสตราจารยชชชย พวกด กรรมการ ๔. นายอครพล ชเชด กรรมการ ๕. นายเอกวฒ โลหะการพ กรรมการ ๖. นายบรรเจด วรรณะ กรรมการ ๗. นายเมองจนทร พะยอม กรรมการ ๘. นายอนลกษณ อาสาส กรรมการและเลขานการ ๙. นายสยาม เรองสกไสย ศษยเกา ๑๐. นายธนวฒ ตงสอนบญ ศษยเกา ๑๑. นายปรชา ชเชด ผใชบณฑต ๑๒. นายพงธร สนตกล ผใชบณฑต ๑๓. รองศาสตราจารยสชาต แสงทอง ผทรงคณวฒ ๑๔. รองศาสตราจารยสธน โรจนตระกล ผทรงคณวฒ ๗. โปรแกรมวชาพลศกษา (หอง ๒๒๐๙) ๑. ผชวยศาสตราจารยกอเกยรต วทยรตน ประธานกรรมการ ๒. รองศาสตราจารยธวช วระศรวฒน กรรมการ ๓. ผชวยศาสตราจารยศภชย สงวรนทะ กรรมการ ๔. นายณรจธ การเทยง กรรมการ ๕. ผชวยศาสตราจารย ม.ล.ปทมาวด สงหจาร กรรมการ ๖. นายอภศกด ข าสข กรรมการ ๗. นายภมสทธ สจจหทยาศรม กรรมการ ๘. นายขจรเกยรต ขนชด กรรมการ ๙. นายธชนต วระศรวฒน กรรมการ ๑๐. นายปรชา แหช กรรมการและเลขานการ ๑๑. นายเรองศกด แสงทอง ผใชบณฑต ๑๒. นายสรเดช อนจนทร ผใชบณฑต ๔/๑๓. รองศาสตราจารยเจรญ

148

๑๓. รองศาสตราจารยเจรญ กระบวนรตน ผทรงคณวฒ ๑๔. รองศาสตราจารยรชน ขวญบญจนทร ผทรงคณวฒ ๑๕. รองศาสตราจารยสรางค เมธานนท ผทรงคณวฒ ๘. โปรแกรมวชาคอมพวเตอรศกษา (หองประชมครรมสก ๑) ๑. นายชยรตน บม ประธานกรรมการ ๒. นางสาวธดารตน เสอจร กรรมการ ๓. นายเอกบดนทร เกตขาว กรรมการ ๔. นางสาวปรมพกา แผนสวรรณ กรรมการ ๕. นายเฉลม ทองจอน กรรมการ ๖. นายนพรตน ไทยเจรญ กรรมการ ๗. นายววฒน ทวทรพย กรรมการ ๘. นางสาวศรนญา ธรรมยศ กรรการและเลขานการ ๙. นายนรตม บตรพลอย ศษยเกา ๑๐. นายสรศกด โพธบลลงก ศษยเกา ๑๑. นายไพบลย ปนจไร ผใชบณฑต ๑๒. นายอรณ ยอดนล ผใชบณฑต ๑๓. ผชวยศาสตราจารยจรสศร รงรตนาอบล ผทรงคณวฒ ๑๔. ผชวยศาสตราจารยภาสกร เรองรอง ผทรงคณวฒ ๑๐. โปรแกรมวชาภาษาไทย ๑. ผศ.วชระ วชชวรนนท ประธานกรรมการ ๒. นางสาวประภาพรรณ อนนตวงศ ผทรงคณวฒ ๓. นายเกรน มากะ ผทรงคณวฒ ๔. นายพทกษ บญยะโอกาส ผทรงคณวฒ ๕. นายสนต อภยราช ผทรงคณวฒ ๖. นางสาวศภรดา สขประเสรฐ กรรมการและเลขานการ ๑๑. โปรแกรมวชาการประถมศกษา ๑. ผชวยศาสตราจารยเรขา อรญวงศ ประธานกรรมการ ๒. ผชวยศาสตราจารยวชระ วชชวรนนท กรรมการ ๓. ผชวยศาสตราจารยอรอนงค แจมผล กรรมการ ๔. ผชวยศาสตราจารยธระ ภกด กรรมการ ๕. รองศาสตราจารยอารกษ ชยมงคล กรรมการ ๕/๖. ผชวยศาสตราจารยสรชย

149

๖. ผชวยศาสตราจารยสรชย โกศยะกล กรรมการ ๗. รองศาสตราจารยสมชย วงษนายะ กรรมการ ๘. รองศาสตราจารยทวนทอง เชาวกรตพงศ กรรมการ ๙. นางสมาล วทยรตน กรรมการ ๑๐. นางสาวสภาพร พงศภญโญโอภาส กรรมการ ๑๑. ผชวยศาสตราจารยพทธนนท วงษวชยตม กรรมการ ๑๒. ผชวยศาสตราจารยองสรย พนธแกว กรรมการ ๑๓. นายณฐกร สขสม กรรมการ ๑๔. นายวชระ พมพทอง กรรมการ ๑๕. นางสาวณชชารย กศลธรรมรตน กรรมการ ๑๖. นายบญลอม ดวงวเศษ กรรมการ ๑๗. นายอดลย วงศรคณ ผทรงคณวฒ ๑๘. นายเกชา เดชา ผทรงคณวฒ ๑๙. ผชวยศาสตราจารยบญญต ช านาญกจ ผทรงคณวฒ ๒๐. นายสามารถ กมขนทด ผทรงคณวฒ ๒๑. นางสาวยพน พลก กรรมการและเลขานการ ๒๒. นางสาวศภรดา สขประเสรฐ กรรมการและ ผชวยเลขานการ ๑๒. กลมวชาชพคร (หองประชมครรมสก ๒) ๑. ผชวยศาสตราจารยเรขา อรญวงศ ประธานกรรมการ ๒. ผชวยศาสตราจารยวชระ วชชวรนนท กรรมการ ๓. ผชวยศาสตราจารยอรอนงค แจมผล กรรมการ ๔. ผชวยศาสตราจารยธระ ภกด กรรมการ ๕. รองศาสตราจารยอารกษ ชยมงคล กรรมการ ๖. ผชวยศาสตราจารยสรชย โกศยะกล กรรมการ ๗. รองศาสตราจารยสมชย วงษนายะ กรรมการ ๘. รองศาสตราจารยทวนทอง เชาวกรตพงศ กรรมการ ๙. นางสมาล วทยรตน กรรมการ ๑๐. นางสาวสภาพร พงศภญโญโอภาส กรรมการ ๑๑. ผชวยศาสตราจารยพทธนนท วงษวชยตม กรรมการ ๑๒. ผชวยศาสตราจารยองสรย พนธแกว กรรมการ ๑๓. นายณฐกร สขสม กรรมการ ๖/๑๔. นายวชระ

150

๑๔. นายวชระ พมพทอง กรรมการ ๑๕. นางสาวณชชารย กศลธรรมรตน กรรมการ ๑๖. นายบญลอม ดวงวเศษ กรรมการ ๑๗. นายอดลย วงศรคณ ผทรงคณวฒ ๑๘. นายเกชา เดชา ผทรงคณวฒ ๑๙. ผชวยศาสตราจารยบญญต ช านาญกจ ผทรงคณวฒ ๒๐. นายสามารถ กมขนทด ผทรงคณวฒ ๒๑. นางสาวยพน พลก กรรมการและเลขานการ ๒๒. นางสาวศภรดา สขประเสรฐ กรรมการและผชวยเลขานการ สง ณ วนท ๓ กนยายน พ.ศ. ๒๕๕๓

( ผชวยศาสตราจารยรตนา รกการ) อธการบดมหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

151

ภาคผนวก จ แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรครศาสตรบณฑต

152

ค าสงคณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

ท ๐๔๗/๒๕๕๓ เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรครศาสตรบณฑต

--------------------------------------------- เพอใหการพฒนาหลกสตรครศาสตรบณฑต คณะครศาสตร ด าเนนไปดวยความเรยบรอยและมประสทธภาพ อาศยอ านาจตามความในมาตรา ๓๑ แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. ๒๕๔๗ มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร จงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรครศาสตรบณฑต ดงตอไปน ๑. โปรแกรมวชาวทยาศาสตรทวไป ๑. ผชวยศาสตราจารยดรณ ชยมงคล ๒. นางสาวอธรดา บญเดช ๓. นายวจตร ฤทธธรรม ๔. ผชวยศาสตราจารยปรชา ปญญา ๒. โปรแกรมวชาภาษาองกฤษ ๑. ผชวยศาสตราจารยบณฑต ฉตรวโรจน ๒. นางสาววรยาภรณ มาเพม ๓. นางสาวอจฉรา เทพแปง ๔. นางสาวอจนา ปญญาครอง ๕. นายอนสษฐ พนธกล า ๖. นางสาวชลชลตา แตงนารา ๓. โปรแกรมวชาสงคมศกษา ๑. ผชวยศาสตราจารยพสมย รบชนะชย พลสข ๒. นายชวทย ไชยเบา ๓. นายเลเกย เขยวด ๔. นางสาวรตตกาล หนแกว ๕. นางสาววรพรรณ กระตายทอง ๔. โปรแกรมวชาการศกษาปฐมวย ๑. ผชวยศาสตราจารยสณ บญพทกษ ๒. นางสาววนทนา สขเทศ ๓. นางอจฉรา เอยมละออ ๔. นางสาวอรวรรณ สมประดษฐ ๒./๕. โปรแกรมวชาคณตศาสตร

153

๕. โปรแกรมวชาคณตศาสตร ๑. นางสาวยภาด ปณะราช ๒. นางวไลวรรณ กระตายทอง ๓. นายเสถยร ทฑา ๔. ผชวยศาสตราจารยวสฐ ธญญะวน ๕. นายวรช เนอไม ๖. นางสาวจฑารตน ยมรตน ๗. นางสาวพชรา มวงการ ๖. โปรแกรมวชาดนตรศกษา ๑. ผชวยศาสตราจารยกว ครองแกว ๒. ผชวยศาสตราจารยธงชย ชอพฤกษา ๓. ผชวยศาสตราจารยชชชย พวกด ๔. นายอครพล ชเชด ๕. นายเอกวฒ โลหะการพ ๖. นายบรรเจด วรรณะ ๗. นายเมองจนทร พะยอม ๘. นายอนลกษณ อาสาส ๗. โปรแกรมวชาพลศกษา ๑. ผชวยศาสตราจารยกอเกยรต วทยรตน ๒. รองศาสตราจารยธวช วระศรวฒน ๓. ผชวยศาสตราจารยศภชย สงวรนทะ ๔. นายณรจธ การเทยง ๕. ผชวยศาสตราจารย ม.ล.ปทมาวด สงหจาร ๖. นายอภศกด ข าสข ๗. นายภมสทธ สจจหทยาศรม ๘. นายขจรเกยรต ขนชด ๙. นายธชนต วระศรวฒน ๑๐. นายปรชา แหช ๘. โปรแกรมวชาคอมพวเตอรศกษา ๑. นายชยรตน บม ๒. นางสาวธดารตน เสอจร ๓. นายเอกบดนทร เกตขาว ๓/๔. นางสาวปรมพกา

154

๔. นางสาวปรมพกา แผนสวรรณ ๕. นายเฉลม ทองจอน ๖. นายนพรตน ไทยเจรญ ๗. นายววฒน ทวทรพย ๘. นางสาวศรนญา ธรรมยศ ๑๐. โปรแกรมวชาภาษาไทย ๑. ผชวยศาสตราจารยวชระ วชชวรนนท ๒. ผชวยศาสตราจารยชนาฎ จนทะโก ๓. ผชวยศาสตราจารยสมชาย ตะตสนตสม ๔. นางสาวศภรดา สขประเสรฐ ๑๑. โปรแกรมวชาการประถมศกษา ๑. ผชวยศาสตราจารยเรขา อรญวงศ ๒. ผชวยศาสตราจารยวชระ วชชวรนนท ๓. ผชวยศาสตราจารยอรอนงค แจมผล ๔. ผชวยศาสตราจารยธระ ภกด ๕. รองศาสตราจารยอารกษ ชยมงคล ๖. ผชวยศาสตราจารยสรชย โกศยะกล ๗. รองศาสตราจารยสมชย วงษนายะ ๘. รองศาสตราจารยทวนทอง เชาวกรตพงศ ๙. นางสมาล วทยรตน ๑๐. นางสาวสภาพร พงศภญโญโอภาส ๑๑. ผชวยศาสตราจารยพทธนนท วงษวชยตม ๑๒. ผชวยศาสตราจารยองสรย พนธแกว ๑๓. นายณฐกร สขสม ๑๔. นายวชระ พมพทอง ๑๕. นางสาวณชชารย กศลธรรมรตน ๑๖. นายบญลอม ดวงวเศษ ๑๗. นางสาวยพน พลก ๑๒. กลมวชาชพคร ๑. ผชวยศาสตราจารยเรขา อรญวงศ ๒. ผชวยศาสตราจารยวชระ วชชวรนนท ๔/๓. ผชวยศาสตราจารยอรอนงค

155

๓. ผชวยศาสตราจารยอรอนงค แจมผล ๔. ผชวยศาสตราจารยธระ ภกด ๕. รองศาสตราจารยอารกษ ชยมงคล ๖. ผชวยศาสตราจารยสรชย โกศยะกล ๗. รองศาสตราจารยสมชย วงษนายะ ๘. รองศาสตราจารยทวนทอง เชาวกรตพงศ ๙. นางสมาล วทยรตน ๑๐. นางสาวสภาพร พงศภญโญโอภาส ๑๑. ผชวยศาสตราจารยพทธนนท วงษวชยตม ๑๒. ผชวยศาสตราจารยองสรย พนธแกว ๑๓. นายณฐกร สขสม ๑๔. นายวชระ พมพทอง ๑๕. นางสาวณชชารย กศลธรรมรตน ๑๖. นายบญลอม ดวงวเศษ ๒๑. นางสาวยพน พลก ๒๒. นางสาวศภรดา สขประเสรฐ สง ณ วนท ๕ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๓

( ผชวยศาสตราจารยวชระ วชชวรนนท) คณบดคณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏก าแพงเพชร

156

ภาคผนวก ฉ ผลงานวชาการและประสบการณสอนอาจารยประจ าหลกสตร

157

ผลงานวชาการและประสบการณสอนอาจารยประจ าหลกสตร ชอ ผชวยศาสตราจารยกว นามสกล ครองแกว ประวตการศกษา วฒการศกษา สถานศกษา ปทส าเรจการศกษา ค.ม.บรหารการศกษา สถาบนราชภฏก าแพงเพชร 2546 ค.บ.ดนตรศกษา วทยาลยครบานสมเดจเจาพระยา 2524 ผลงานทางวชาการ

เอกสารประกอบการสอน - รายวชาทฤษฎดนตรสากลขนพนฐาน

- ต าราการเรยบเรยงเสยงประสานส าหรบดนตรแจสและปอปปลาร - รายวชาสนทรยภาพของชวตทางดานดนตร

ภาระในการสอน - ปฏบตคยบอรด 1 - ปฏบตคยบอรด 2 - ปฏบตคยบอรด 3 - ปฏบตคยบอรด 4 - การน าเสนอผลงานทางดนตร

ชอ ผชวยศาสตราจารยชชชย นามสกล พวกด ประวตการศกษา วฒการศกษา สถานศกษา ปทส าเรจการศกษา ศป.ม. มานษยดรยางควทยา มหาวทยาลยศรนครน-ทรวโรฒ ประสานมตร 2544 กศ.บ. ดรยางคศาสตร (ไทย) มหาวทยาลยศรนครน-ทรวโรฒ ประสานมตร 2533 ผลงานทางวชาการ

เอกสารประกอบการสอน - รายวชาทฤษฎดนตรไทย 1 หนงสอ ระนาดเอก ภาระในการสอน - ปฏบตเครองตไทย 1 - ปฏบตเครองตไทย 3 - ปฏบตเครองตไทย 4 - การปรบวงดนตรไทย - ท านองเพลงไทย

158

ผลงานวชาการและประสบการณสอนอาจารยประจ าหลกสตร ชอ อาจารยอครพล นามสกล ชเชด ประวตการศกษา วฒการศกษา สถานศกษา ปทส าเรจการศกษา ศศ.ม. ดรยางคศาสตรไทย จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2541 กศ.บ. ดรยางคศาสตร(ไทย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร 2537 ภาระในการสอน - การวเคราะหดนตร - ปฏบตเครองเปาไทย 1 - การวเคราะหเพลงไทย 1 ชอ อาจารยอนลกษณ นามสกล อาสาส ประวตการศกษา วฒการศกษา สถานศกษา ปทส าเรจการศกษา ศป.ม. มานษยดรยางควทยา ศป.ม. มานษยดรยางควทยา 2553 ค.บ. ดนตรศกษา ค.บ. ดนตรศกษา 2543

ภาระในการสอน - ปฏบตรวมวงดนตรไทย 1 - ปฏบตเครองดดไทย 1 - ปฏบตเครองสไทย 1 - ปฏบตเครองสไทย 3 - ปฏบตเครองดดไทย 3 - ปฏบตเครองดดไทย 4 - ปฏบตเครองสไทย 4 - สงคตนยม

159

ผลงานวชาการและประสบการณสอนอาจารยประจ าหลกสตร ชอ ผชวยศาสตราจารยธงชย นามสกล ชอพฤกษา ประวตการศกษา วฒการศกษา สถานศกษา ปทส าเรจการศกษา ค.บ. ดนตรศกษา วทยาลยครบานสมเดจเจาพระยา 2524 ผลงานทางวชาการ เอกสารประกอบการสอน - การบรหารหลกสตรการศกษาขนพนฐาน - มนษยสมพนธส าหรบผบรหาร ภาระในการสอน - การจดการศกษาและการพฒนาหลกสตร - การวเคราะหดนตร - ประวตดนตร

Documents

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย ...reg.kpru.ac.th/curriculum/cur_kpru/2554/5405.pdfค าน า ตามประกาศกระทรวงศ