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Objetivo · Reporte del trabajo: Hoja de presentación ... catapulta, pero sí podrán tener asistencia de su tutor. Se contabilizarán los aciertos a la diana con la

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Objetivo:

Motivar a los estudiantes a aplicar los conocimientos adquiridos en el área de Mecánica Clásica, Cálculo diferencial y Cálculo integral principalmente y buscar que los grupos de estudiantes sean creativos en sus procesos, y a su vez implementen y optimicen con los materiales de los cuales disponen.

Antes de la batalla

• Todos los equipos deberán registrar su catapulta en la página http//clasesmario.jimdo.com/catapultas.

• Diseñar una catapulta en donde el principio del funcionamiento sea mecánico. Quedarán eliminados los artefactos que asemejen una resortera o una bazuca. Está prohibida la utilización de cualquier tipo de explosivo o combustible.

• Conseguir una pelota de tenis y marcarla con el nombre del equipo.

• Realizar las actividades indicadas en el formato de cálculos de la catapulta. Entregar el día 12 de Mayo con el juez que les sea asignado.

ÁnguloTiempo de

vuelo (s)

Alcance (m)

20°

30°

40°

45°

50°

60°

70°

80°

3er. Concurso de Catapultas

Actividad 1: -Realizar tiros con la pelota de tenis en su catapulta a los ángulos indicados y llenarla tabla.

Preguntas

Nombre del equipo:

Departamento al que pertenece:Nombre del asesor:

1.- ¿Cuál fue la máxima distancia alcanzada por la pelota?

Nombre de integrantes:1.-

2.-

3.-

4.-

Actividad 2: Fijar el ángulo de alcance máximo en su catapulta y realizar tres lanzamientos,en cada prueba anotar en la tabla el alcance obtenido y el tiempo de vuelo de la pelota detenis. Luego realizar promedios de las pruebas hechas y contestar a las preguntas.

2. ¿Cuánto tiempo tarda tu proyectil en el aire?

3. ¿Cuál es la velocidad horizontal de tu proyectil? (Realizar cálculos)

4. ¿Cuánto tiempo le llevó a tu proyectil alcanzar su altura máxima? (Realizar cálculos)

5. ¿Cuál es la velocidad inicial vertical de tu proyectil? (Realizar cálculos)

6. ¿Cuál es la velocidad inicial de tu proyectil?

7. ¿Cuál fue el ángulo con el que se obtuvo la distancia máxima de tu proyectil?

Lanzamiento

Tiro 1:

Tiro 2:

Tiro 3:

PROMEDIO

Tiempo de vuelo [s]Alcance [m]

formato

de

cálculos

Nota: Disponible en la página de inscripción

Reporte del trabajo:Hoja de presentación (Nombre del equipo, datos de los alumnos, nombre del asesor, fecha de entrega).

Foto del equipo con catapulta (Indicar en la parte superior el nombre del equipo).

Descripción del tipo de catapulta diseñada.

Materiales y costo de catapulta.

Procedimiento con fotos.

Llenado del formato anexando cálculos solicitados.

Durante la batalla

Es indispensable llegar uniformados para el concurso.

Llegar a las 8:30 a.m y trasladarse a las canchas de football del ITTG.

Recibirán por parte del jurado que se les asigne, una etiqueta con el número de participación, misma que deberán pegar en un lugar visible de su catapulta.

La participación se realizará en orden numérico ascendente del uno en adelante, por lo que la catapulta con la etiqueta número 1 será la primera en participar, y así sucesivamente.

Batalla

El total de participantes de los equipos se d iv id irá en 10 batallones equitativos, que se colocaran cada uno en los blancos del campo, formados y a l i n e a d o s e n l a l í n e a d e lanzamiento.

Q u e d a n e s t r i c t a m e n t e prohibidos los tiros de práctica

Primera etapa:“Tiro al Blanco”

Dimensión de dianas

Cada equipo dispondrán de 3 minutos para realizar 5 tiros, para dar en las dianas (tiro al blanco).

Todos los equipos deben estar atentos a su turno. El equipo que no se encuentre presente al momento de ser llamado para participar será saltado y tendrá que esperar hasta el final para poder realizar sus tiros. No hay tiempo de tolerancia debido a la cantidad de catapultas participantes y por respeto a los equipos que sí estén listos.

Si la pelota de tenis, toca la línea del círculo, se tomará la puntuación superior inmediata.

Si la catapulta sufre algún desperfecto durante la competición, los integrantes podrán realizar las composturas necesarias, pero el tiempo seguirá corriendo. Ningún miembro de otro equipo podrá participar en los arreglos de la catapulta, pero sí podrán tener asistencia de su tutor.

Se contabilizarán los aciertos a la diana con la puntuación indicada en la figura.

Los 16 equipos que logren mayor puntuación pasarán a la segunda etapa (Combate).

¡INTERMEDIO!SE REALIZARÁ SORTEO DE LOS EQUIPOS

EN LOS COMBATES.

Segunda etapa:“Combate”

Segunda etapa: “Combate”Todos los equipos se trasladarán en la cancha techada.

Los equipos que se enfrentarán, tendrán 1 minuto para fijar su diana en la mitad de la cancha de basketball que se les asignará.

En los combates de octava de final y semifinal, cada equipo dispondrá de 3 minutos para realizar todos los tiros posibles con su catapulta, para dar en la diana.

En los combates de cuarto de final y la final, cada equipo dispondrá de 5 tiros para darle al blanco. Cada tiro deberá realizarse en menos de 30 segundos y de forma alternada.

El equipo ganador del combate pasará a la siguiente ronda, y será a q u é l q u e l o g r e m a y o r puntuación. En caso de empate, se llevará a cabo la muerte súbita.

Para cualquier aclaración dirigirse con el Comité Organizador.

En cualquier caso que no haya sido previsto en la presente convocatoria se puede dirigir al jurado que se les haya asignado.

Después de la batalla

Premiación

y

Clausura

¡¡¡Catapúltate a la diversión!!!