REUNIÓ DE PARES I MARES 2N ESO

CURS 2014-15

1. ELS VALORS DE CENTRE

ESFORÇ

BONA CONVIVÈNCIA

PARTICIPACIÓ

2. TUTORS I PROFESSORS 2N ESO

CURS 2014-15

Coordinació: Iolanda Llohis (Català)

Resta de l’Equip Docent: Josep Figueroa (Matemàtiques grup

C)Roser Rojas (C. Socials)Begoña Irigaray (Visual i Plàstica)

Roger Casanovas (Tecnologia)

Altres professors: Montse Arranz (Castellà) Alba Rosal (Matemàtiques grups A i

B) Carme Cabré (desdobl. Anglès)

2n ESO A 2n ESO B 2n ESO C

Tutora: Mònica Gamisans (Anglès)

Tutor: Josep Busuldu (Ed. física)

Tutor: Lluís Latorre (C. Naturals)

3. CARACTERÍSTIQUES DE 2n D’ESO

GRUPS CURS 2014-15

2n A 2n B 2n C

32 alumnes 31 alumnes 31 alumnes

CURRÍCULUM 2n ESO MATÈRIES COMUNES: 26 hores setmanals

CatalàCastellàAnglèsCiències naturalsCiències socialsTecnologiaMatemàtiquesVisual i plàsticaEducació física.

OPTATIVES: 1 matèria optativa de 3h a la setmana que s’escull trimestralment.

TUTORIA: 1 hora setmanal.

CRÈDIT DE SÍNTESI (a final de curs).

MESURES D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Aula FLEXIBLE - 12 alumnes (català, castellà, socials, anglès i matemàtiques).

ATENCIÓ INDIVIDUALITZADA

Alguns alumnes surten 1h a la setmana del grup classe per rebre atencions individuals de caire acadèmic, d’organització o psicopedagògic.

PLANS INDIVIDUALITZATS

Adaptació de les matèries amb objectius, estratègies i criteris d’avaluació a les necessitats de l’alumnat.

CALENDARI DEL CURS I AVALUACIONS

15 setembre al 28 de novembre

Preavaluació: 15 i 22 d’octubre. Primeres notes orientatives : finals

octubre.

Dia festiu lliure disposició: 10 novembre.

1r trimestre

1 desembre al 6 de març

Lliurament NOTES: 23 de desembre

Nadal: 24 de desembre fins al 7. Inici classes:

8 gener. Dies festius lliure

disposició: 20 i 23 febrer.

Lliurament NOTES:27 de març

9 març a l’1 de juny

Crèdit de Síntesi: del 2 al 10 de juny

Final de curs: sortida de centre, tutoritzacions i exàmens de recuperació i de millora de nota fins al 19 juny. Lliurament NOTES: 26 de juny

2n trimestre 3r trimestre

IMPORTÀNCIA DE LES AVALUACIONS

La preavaluació serveix per aplicar mesures correctores, segons com l’alumne hagi iniciat el curs.

L’alumne té l’oportunitat de recuperar trimestres al llarg del curs.

A final de curs es pot fer un examen global per pujar nota.

L’avaluació final determina les notes finals del curs, així com si l’alumne/a ha d’anar a les recuperacions de setembre.

Recuperacions de setembre: els alumnes podran recuperar les matèries suspeses al juny.

4. PLA D’ACCIÓ TUTORIAL4.1. TUTORIA DE GRUP

o Responsable: TUTOR DE GRUP

o Realització de la matèria de tutoria

o Seguiment de les faltes d’assistència

o Aplicació del PAT (Pla d’Acció Tutorial)

o Responsable de la visió i dinàmica de grup

o Responsable i portaveu en l’avaluació del grup

4.2. TUTORIA INDIVIDUAL

o Responsable: TUTOR INDIVIDUAL

o Conèixer el màxim d’informació de l’alumne

o Seguiment acadèmic al llarg del curs.

o Assessorament en l’organització de l’horari d’estudi personal.

o Intercanvi d’informació amb la resta de l’equip docent.

o Comentar els resultats obtinguts amb l’alumne/a.

o Fer d’interlocutor entre les famílies i el centre (entrevistes amb pares i alumnes).

RECONEIXEMENTS - DIPLOMES

Atorgat per l’Equip Docent:

-Diploma a l’estudiant amb millor rendiment acadèmic.

-Diploma a l’esforç.

Atorgat per la classe:

-Diploma al millor company

HORARIS TUTORS INDIVIDUALS:

Mònica Gamisans: dilluns de les 11.20h a les 12.20h.

Josep Busuldu: dilluns de 10.20h a les 11.20h.

Lluís Latorre: dimecres de 9 a 10h.

Josep Figueroa: dilluns de 12.40h a 13.40h.

Roser Rojas: dilluns de 9 a 10 h.

Begoña Irigaray: dimarts de 10.20h a 11.20h.

Roger Casanovas: dimarts d’11.20h a 12.20h.

Iolanda Llohis: dijous de 9 a 10 h.

CONTINGUT DEL P.A.T. PLA D’ACCIÓ TUTORIAL

o Normes de funcionament del centreo Hàbits d’estudi i comportamento Planificació del temps d’estudio Elecció de delegatso Avaluació

o Específics de 2n ESO:- Tècniques d’estudi

- Millorem la convivència- Educació viària- Substàncies tòxiques: tabac i alcohol- Programa de Prevenció de consum de

cànnabis

RELACIÓ FAMÍLIA-CENTRE

o És molt important l’actuació i la col·laboració dels pares.

o Col·laboració en la visió positiva del centre.

o Justificació de les faltes d’assistència (en un termini d’una setmana).

o Traspàs d’informació i presa d’acords.

FUNCIÓ DE L’AGENDA

o Eina escolar i no personal

o Eina d’organització i control o Eina d’intercanvi família – professor

o Traspàs d’informació

o Justificació de faltes

o Comunicació d’incidències

5. ORDINADORS PORTÀTILS I ÚS DEL MÒBIL

- Disposem d’ordinadors portàtils a les aules de 2n. Eina de suport a l’aula.

o Ús responsable del mòbil. CARTA

6. LES SORTIDES

7. L’AMPA DE L’INSTITUT

FULLETÓ D’INSCRIPCIÓ A LES

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS

PÀGINA WEB

WWW.IESQUERCUS.COM