Upload
pateriarc
View
3.258
Download
7
Embed Size (px)
DESCRIPTION
power point นี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงงานเรื่อง รู้ทันอุทกภัย ใส่ใจสุขภาพ เพื่อเป็นการเผยแพร่ความรู้ด้านการเตรียมความพร้อมกับอุทกภัย และการดูแลสุขภาพเบื้องต้น โดยนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 3 โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต
Citation preview
โครงงานสุ�ขศึ�กษาและพลศึ�กษา
“ ”ร��ทั�นอุ�ทักภั�ย ใสุ�ใจสุ�ขภั
าพ
เด็�กหญิ�ง กานต์�ธิ�ด็า ลาพาสระน�อย เด็�กหญิ�ง พ�ทธิ�ธิ�รา เคร�อวงค�ศิ�ร�
เด็�กหญิ�ง ณั�ฎฐณั�ชา ช�ยพงษ์� โรงเร�ยนสวนก#หลาบว�ทยาล�ย ร�งส�ต์
ส%าน�กงานเขต์พ�'นท�(การศิ)กษ์า มั�ธิยมัศิ)กษ์าเขต์ 4
คร+ท�(ปร)กษ์าโครงงาน ค#ณัคร+พ�นธิ#�วด็� ว�ทว�ส
พ�นธิ#� ค#ณัคร+พรช�ว�น ท�ฬห�
กรณั�
แนวค�ดและทั� มาขอุงโครงงาน
ป.จจ#บ�นมั�การเก�ด็ภั�ยพ�บ�ต์�มั�ในประเทศิต์2างๆ เช2น ในประเทศิญิ�(ป#4น จ�น อ�นโด็น�เซี�ย และฟิ8ล�ปป8นส� เป9นต์�น ซี)(งมั�ความัถี่�(และความัร#นเเรงในการเก�ด็ภั�ยพ�บ�ต์�น� 'นส+ง
ข)'นเร�(อยๆ น%ามัาซี)(งความัส+ญิเส�ยท�'งช�ว�ต์และทร�พย�ส�นของผู้+�ประสบภั�ยเป9นอย2างมัาก และจากสถี่านการณั�การเก�ด็มัหาอ#ทกภั�ยของประเทศิไทยในป= 2554 น�บเป9นเหต์#การณั�
ร#นแรงมัากท�(ส#ด็ในรอบ 10 ป=ท�(ผู้2านมัา และในป=น�'ประเทศิไทยประสบก�บอ#ทกภั�ยในหลายพ�'นท�(ช2น จ�งหว�ด็นครราชส�มัาและปราจ�นบ#ร� เป9นต์�นส2งผู้ลกระทบต์ามัมัาอย2างมัากมัาย เช2น ผู้ลกระทบทางด็�านเศิรษ์ฐก�จ ด็�านการศิ)กษ์า ด็�านการเกษ์ต์ร ด็�านการคมันาคมั ด็�านส#ขภัาพร2างกาย และส#ขภัาพจ�ต์ใจ เป9นต์�น ซี)(งการเต์ร�ยมัความัพร�อมัท�(จะร�บมั�อก�บภั�ยพ�บ�ต์�น� 'นเป9นส�(งส%าค�ญิมัากท�(จะช2วยให�มั�การจ�ด็การท�(ง2ายข)'น มั�ประส�ทธิ�ภัาพและลด็การส+ญิเส�ยท�'งช�ว�ต์และทร�พย�ส�น เพราะเหต์#น�'คณัะผู้+�จ�ด็ท%าจ)งได็�ต์ระหน�กถี่)งผู้ลกระทบท�(เก�ด็ข)'นจากกรณั�การเก�ด็มัหาอ#ทกภั�ยในป= 2554 และหาว�ธิ�ท�(จะช2วยลด็การส+ญิเส�ยท�'งช�ว�ต์และทร�พย�ส�น ด็�'งน�'นคณัะผู้+�จ�ด็ท%าจ)งได็�จ�ด็ท%าโครงงานเร�(อง ร+ �ท�นอ#ทกภั�ย ใส2ใจส#ขภัาพ น�'ข)'นมัา เพ�(อเป9นแนวทางในการร�บมั�อการเก�ด็อ#ทกภั�ยในคร�'งต์2อไป ซี)(งหากความัร+ �ด็�านการเต์ร�ยมัพร�อมัร�บมั�อและการด็+แลส#ภัาพเบ�'องต์�นเมั�(อเก�ด็อ#ทกภั�ยน�'ได็�ขยายความัร+ �ส+2โรงเร�ยนและช#มัชนแล�วน�'น จะก2อเก�ด็ประโยชน�ต์2อต์นเองและส2วนรวมัได็�เป9นอย2างด็�
ว�ตถุ�ประสุงค%ขอุงโครงงาน
1 .เพ�(อให�น�กเร�ยนและประชาชนในช#มัชนมั�ความัร+ � ความัเข�าใจในการเต์ร�ยมัความัพร�อมัร�บอ#ทกภั�ยและการด็+แลส#ขภัาพเบ�'องต์�น
2. เพ�(อให�น�กเร�ยนและประชาชนได็�ร�บความัร+ �เก�(ยวก�บผู้ลกระทบจากการเก�ด็อ#ทกภั�ย3. เพ�(อให�น�กเร�ยนและประชาชนต์ระหน�กถี่)งความัร#นแรงของภั�ยพ�บ�ต์�ท�(ก%าล�งเก�ด็ข)'นและมั�สต์�ก�บการเต์ร�ยมัพร�อมัร�บมั�ออย2างมั�ประส�ทธิ�ภัาพ
สุมม�ต�ฐาน
• คนท�(มั�ความัร+ �เก�(ยวก�บอ#ทกภั�ย จะสามัารถี่เต์ร�ยมัพร�อมัได็�ด็�มัากกว2าคนท�(มั�ความัร+ �น�อย
• คนท�(มั�ความัร+ �จะสามัารถี่น%าความัร+ �ไปใช�ได็�ด็�มัากกว2าคนท�(มั�ความัร+ �น�อย
ขอุบเขตขอุงโครงงาน
• 1.ระยะเวลาในการเต์ร�ยมัการโครงงานระหว2างว�นท�( 1พฤษ์ภัาคมั – 15ก�นยายน
• 2.ด็%าเน�นก�จกรรมัร+ �ท�นอ#ทกภั�ย ใส2ใจส#ขภัาพ แก2น�กเร�ยนและ”อาจารย� ช� 'นมั�ธิยมัศิ)กษ์าป=ท�( 1 โรงเร�ยนสวนก#หลาบว�ทยาล�ย ร�งส�ต์ จ%านวน 598 คน ว�นท�( 14มั�ถี่#นายน2556 ณัอาคารโด็มั โรงเร�ยนสวนก#หลาบว�ทยาล�ย ร�งส�ต์
• 3. แจกแผู้2นพ�บความัร+ �เร�(อง การเต์ร�ยมั“ต์�วร�บมั�อน%'าท2วมั ให�แก2ช#มัชนหมั+2บ�านแอ”นเน�กซี� จ%านวน 15 คน ว�นท�(16
เอุกสุารทั� เก� ยวข�อุง
การเตร�ยมความพร�อุมร�บม)อุก�บอุ�ทักภั�ยคร�*งต�อุไป
1. คาด็คะเนความัเส�ยหายท�(จะเก�ด็ก�บทร�พย�ส�นของค#ณัเมั�(อเก�ด็น%'าท2วมั
2. ท%าความัค#�นเคยก�บระบบการเต์�อนภั�ยของหน2วยงาน ท�(เก�(ยวข�อง และข�'นต์อนการอพยพ
3. เร�ยนร+ �เส�นทางการเด็�นทางท�(ปลอด็ภั�ยท�(ส#ด็จากบ�านไปย�งท�(ส+งหร�อพ�'นท�(ปลอด็ภั�ย
4. เต์ร�ยมัเคร�(องร�บว�ทย#แบบพกพา อ#ปกรณั�ท%าอาหาร ฉุ#กเฉุ�น แหล2งอาหารและไฟิฉุาย รวมัท�'งแบต์เต์อร�(ส%ารอง5. ผู้+�คนท�(อาศิ�ยในพ�'นท�(เส�(ยงต์2อภั�ยน%'าท2วมั ควรจะ
เต์ร�ยมัว�สด็# เช2น กระสอบทราย แผู้2นพลาสต์�ก ไมั�แผู้2น ต์ะป+ กาวซี�ล�โคน เป9นต์�น เพ�(อใช�ปAองก�นบ�านเร�อน และทราบแหล2ง
ทรายท�(จะน%ามัาใช�6. น%ารถี่ยนต์�และพาหนะไปเก�บไว�ในพ�'นท�(ซี)(งน%'าไมั2ท2วมั
ถี่)ง
7. ปร)กษ์าและท%าข�อต์กลงก�บบร�ษ์�ทประก�นภั�ยเก�(ยวก�บการประก�นความัเส�ยหาย
8. บ�นท)กหมัายเลขโทรศิ�พท�ส%าหร�บเหต์#การณั�ฉุ#กเฉุ�นและเก�บไว�ต์ามัท�(จ%าง2าย
9. รวบรวมัของใช�จ%าเป9นและเสบ�ยงอาหารท�(ต์�องการใช�ภัายหล�งน%'าท2วมัไว�ในท�(ปลอด็ภั�ยและส+งกว2าระด็�บท�(คาด็ว2าน%'าจะท2วมัถี่)ง
10. ท%าบ�นท)กรายการทร�พย�ส�นมั�ค2าท�'งหมัด็ ถี่2ายร+ปหร�อว�ด็�โอเก�บไว�เป9นหล�กฐาน
11. เก�บบ�นท)กรายการ ทร�พย�ส�น เอกสารส%าค�ญิและ
ของมั�ค2าอ�(นๆ ในสถี่านท�(ปลอด็ภั�ยห2างจากบ�านหร�อห2าง
จากท�(น%'าท2วมัถี่)ง เช2น ต์+�เซีฟิท�( ธินาคาร หร�อไปรษ์ณั�ย�
12. ท%าแผู้นการร�บมั�อ น%'าท2วมั และถี่2ายเอกสารเก�บไว�
ในท�(ส�งเกต์ได็�ง2าย และต์�ด็ต์�'งอ#ปกรณั�ปAองก�นน%'าท2วมัท�(เหมัาะสมัก�บบ�านของค#ณั
7 โรคทั� มาก�บอุ�ทักภั�ย
โรคต์�ด็ต์2อทางเด็�นอาหารต์�วอย2างโรงต์�ด็ต์2อทางเด็�นอาหาร• โรคอ#จจาระร2วงเฉุ�ยบพล�น• โรคบ�ด็
• โรคไทฟิอยด็�• อาหารเป9นพ�ษ์• โรคต์�บอ�กเสบ
โรคผิ�วหน�ง
ต์�วอย2างโรคผู้�วหน�ง ท�(มัาก�บน%'า
• น%'าก�ด็เท�า• การต์�ด็เช�'อท�(ผู้�วหน�ง
ภั�ยจากสุ�ตว%ม�พ�ษก�ดต�อุย ง�และสุ�ตว%ม�พ�ษต�างๆ
ภั�ยจากอุ�บ�ต�เหต�
ต์�วอย2างภั�ยจากอ#บ�ต์�เหต์#• ถี่+กว�ต์ถี่#หร�อของมั�คมัต์%าหร�อบาด็• อ#บ�ต์�เหต์#จากการถี่+กไฟิฟิAาด็+ด็• จมัน%'า
เลปโตสุไปโรซิ�สุ (โรคฉี่� หน�)
• ไข�หว�ด็
โรคต�ดต�อุทัางเด�นหายใจ
• ทอนซี�ลอ�กเสบ • หลอด็ลมัอ�กเสบ
ว�ธิ�การด็%าเน�นงาน
คณัะผู้+�จ�ด็ท%ามั�ว�ธิ�การด็%าเน�น อย2างเป9นระบบ 3 ข�'นต์อน
ด็�งน�'• 1.ข�'นเต์ร�ยมัการ• 2.ข�'นด็%าเน�นการ• 3.ข�'นสร#ปงาน
1.ข�*นเตร�ยมการ
1 .ร2วมัประช#มัปร)กษ์าหาร�อในคณัะท%างานเพ�(อหาห�วข�อเร�(องท�(น2าสนใจ
2. น%าเสนอข�อต์กลงในกล#2มัและเข�าร2วมัประช#มัต์2ออาจารย�ท�(ปร)กษ์า
3. ปร�บแก�ไขโครงร2างของโครงงาน4. น%าเสนอแผู้นโครงงาน ร+ �ท�นอ#ทกภั�ย ใส2ใจส#ขภัาพ
ต์2ออาจารย�ท�(ปร)กษ์าโครงงาน
1 . ด็%าเน�นการจ�ด็ก�จกรรมั ร+ �ท�นอ#ทกภั�ย ใส2ใจ”ส#ขภัาพ ส+2น�กเร�ยนและอาจารย�โรงเร�ยนสวน”ก#หลาบว�ทยาล�ย ร�งส�ต์
2 .เผู้ยแพร2ความัร+ �ผู้2านเว�บไซีต์�3 .จ�ด็ผู้�งโครงงานเพ�(อน%าเสนอต์2อคณัะกรรมัการ
2.ข�*นด1าเน�นการ
3. ข�'นสร#ปงาน
1 .ประเมั�นผู้ลความัพ)งพอใจของน�กเร�ยนและอาจารย�โรงเร�ยนสวนก#หลาบว�ทยาล�ย ร�งส�ต์ หล�งได็�ร�บความัร+ �
2 .จ�ด็ท%ารายงานสร#ปผู้ลการด็%าเน�นงานส2งอาจารย�ท�(ปร)กษ์า
3.ข�*นสุร�ปงาน
ข�อท�(1
ข�อท�(2
ข�อท�(3
ข�อท�(4
ข�อท�(5
0102030405060
ข�อท�( 1 ข�อท�( 2 ข�อท�( 30
1020304050
ข�อท�(1
ข�อท�(2
ข�อท�(3
ข�อท�(4
01020304050
ประโยชน%ทั� ได�ร�บ
• 1. คณัะผู้+�จ�ด็ท%า น�กเร�ยนในโรงเร�ยนและประชาชนในช#มัชนได็�ร�บความัร+ �ในการด็+แลส#ขภัาพ• 2. มั�ความัพร�อมัเมั�(อเก�ด็อ#ทกภั�ย และสามัารถี่ช2วย
เหล�อผู้+�ประภั�ยในเบ�'องต์�น• 3. การท%างานร2วมัก�บผู้+�อ�(นและสร�างความัสามั�คค�
ในหมั+2คณัะ• 4. การน%าเสนองานต์2อหน�าสาธิารณัชน• 5. เพ�(อสร�างส�มัพ�นธิภัาพระหว2างร# 2นพ�(ก�บร# 2นน�อง
และคนในช#มัชน
สุร�ปและอุภั�ปรายผิล
โครงงานเร�(อง ร+ �ท�นอ#ทกภั�ย ใส2ใจส#ขภัาพ ช2วยให�น�กเร�ยนและคนในช#มัชนมั�ความัเข�าใจเก�(ยวก�บว�ธิ�การส%าหร�บการเต์ร�ยมัต์�วก�บการเก�ด็อ#ทกภั�ยในคร�'งต์2อๆไป และร+ �ว�ธิ�การด็+แลส#ขภัาพของต์นเองในเบ�'องต์�นมัากย�(งข)'น ซี)(งเป9นผู้ลด็�ต์2อต์นเองและส�งคมั
จากการส%ารวจหล�งจากท�(คณัะผู้+�จ�ด็ท%าได็�ให�ความัร+ �แก2น�กเร�ยนช�'นมั�ธิยมัศิ)กษ์าป=ท�( 1 ของโรงเร�ยนสวนก#หลาบว�ทยาลร�งส�ต์ จ%านวน 598 คน ได็�ผู้ลสร#ปออกมัา ด็�งน�' ด็�านว�ทยากร ด็�านความัร+ � ความัเข�าใจ และด็�านการน%าความัร+ �ไปใช�
ด�านว�ทัยากร
• ค�ด็เป9นร�อยละ58.51
ความัพร�อมัของว�ทยากร
• ค�ด็เป9นร�อยละ52.13
การถี่2ายทอด็ของว�ยากร
• ค�ด็เป9นร�อยละ 50สามัารถี่อธิ�บายเน�'อหาได็�ช�ด็เจน
ด�านความร�� ความเข�าใจ
• ค�ด็เป9นร�อยละ47.31
ความัร+ � ความัเข�าใจหล�งได็�ร�บการ
บรรยาย
• ค�ด็เป9นร�อยละ40.4
ผู้+�ฟิ.งสามัารถี่น%าความัร+ �ไปบอกต์2อได็�
ด�านการน1าความร��ไปใช�
• ค�ด็เป9นร�อยละ45.74
ผู้+�ฟิ.งสามัารถี่น%าความัร+ �ไปเผู้ยแพร2ได็�
• ค�ด็เป9นร�อยละ447.68ผู้+�ฟิ.งมั�ความัพ)งพอใจ
• ค�ด็เป9นร�อยละ42.39
สามัารถี่น%าความัร+ �ไปประย#กต์�ใช�ในช�ว�ต์
ประจ%าว�น
แผิ�นพ�บ
แผิ�นพ�บ
ขอุขอุบพระค�ณคณะกรรมการทั�กทั�านเป4น อุย�างย� งคะ