แผ่นที่ 1 ผังโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้าง ...thms.tungsong.com/Scim01.pdfเรื่อง

แผนท 1 ผงโครงสรางหนวยการเรยนรเพอเสรมสรางคณลกษณะอยอยางพอเพยง กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร

ชอหนวยการเรยนร กระบวนการด ารงชวตของพช(ตอน 2) ชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 10 ชวโมง

ชอหนวยการเรยนร

กระบวนการด ารงชวตของพช(ตอน 2) 10 ชวโมง

สาระส าคญ การสบพนธของพชแบงออกเปน 2 ประเภทคอ

การสบพนธแบบอาศยเพศ เปนการสบพนธทตองอาศยดอก

มการผสมกนระหวางเซลลสบพนธเพศผและเซลลสบพนธ

เพศเมย และการสบพนธแบบไมอาศยเพศเปนการสบพนธท

ไมตองใชเซลลสบพนธ แตใชสวนอน ๆ ขยายพนธแทน

แผนท 1 (1ชวโมง)

เรอง การสบพนธแบบไมอาศยเพศ

มฐ./ตวชวด ว 1.1 ม.1/11,ว 8.1 ม.1-3/1-7,ม.1-3/9

สาระการเรยนร 1. การแตกหนอ การเกดไหล เปนการ

สบพนธแบบไมอาศยเพศของพชโดยไมมการปฏสนธ

2. ราก ล าตน ใบ กงของพช สามารถน าไปใชขยายพนธพชได


เรอง การตอบสนองตอสงเรา (1)

มฐ /ตวชวด ว 1.1 ม.1/12,ว 8.1 ม.1-3/1-6,ม.1-3/9

สาระการเรยนร พชตอบสนองตอสงเราภายนอกโดย

สงเกตไดจากการเคลอนไหวของสวนประกอบของพช

ทมตอแสง น า และการสมผส


เรอง การตอบสนองตอสงเรา (2)

มฐ /ตวชวด ว 1.1 ม.1/12 ,ว 8.1 ม.1-3/1-6,ม.1-3/9

สาระการเรยนร พชตอบสนองตอสงเราภายนอก โดย

สงเกตไดจากการเคลอนไหวของสวนประกอบของพช

ทมตอ แสง น า และการสมผส


เรอง เทคโนโลยชวภาพส าหรบพช

มฐ /ตวชวด ว 1.1 ม.1/13 ,ว 8.1 ม.1-3/1-6,ม.1-3/9

สาระการเรยนร 1. เทคโนโลยชวภาพเปนการใช

เทคโนโลยเพอท าใหสงมชวตหรอองคประกอบของ

สงมชวตมสมบตตามตองการ

2. การเพาะเล ยงเน อเยอ พนธวศวกรรม เปน

เทคโนโลยชวภาพทใชในการขยายพนธ ปรบปรงพนธ

และเพมผลผลตของพช

สมรรถนะส าคญของผเรยน

1. ความสามรถในการสอสาร

2. ความสามารถในการคด

3. ความสามารถในการใชทกษะชวต

4. ความสามารถในการแกปญหา

คณลกษณะอนพงประสงค

1. มวนย

2. ใฝเรยนร

3. อยอยางพอเพยง

4. มงมนในการท างาน

ภาระ/ชนงาน

1. ใบงานเรองฉนดอกไม

2. ตดภาพโครงสรางของดอกพรอมบอกหนาท

กร


เรอง สวนประกอบของดอก

มฐ /ตวชวด ว 1.1 ว.1/10,ว 8.1 ม.1-3/1-7,ม.1-3/9

สาระการเรยนร เกสรเพศผและเกสรเพศเมยเปนโครงสรางทใช

ในการสบพนธของพชดอก


เรอง การสบพนธแบบอาศยเพศ

มฐ /ตวชวด ว 1.1 ม.1/11,ว 8.1 ม.1-3/1-7,ม.1-3/9

สาระการเรยนร กระบวนการสบพนธแบบอาศยเพศของพชดอก

เปนการปฏสนธระหวางเซลลสบพนธเพศผและเซลลไขในออวล

แผนท 2 ผงภาพการออกแบบการเรยนรแบบยอนกลบ ( Backward Design)

กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร

แผนการจดการเรยนร เรอง สวนประกอบของดอก ระดบชน มธยมศกษาศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง

1. เปาหมายการเรยนร

มาตรฐาน/ตวชวด

ว 1.1 ม.1/10 ทดลองและอธบายโครงสรางของดอกทเกยวของกบ

การสบพนธของพช

ว 8.1 ม.1-3/1-7,ม.1-3/9

สาระส าคญ

เกสรเพศผและเกสรเพศเมย เปนโครงสรางทใชในการสบพนธ

ของพชดอก

จดประสงคการเรยนร

1. บอกโครงสรางและช สวนประกอบของดอก (K)

2. เปรยบเทยบความแตกตางของเกสรเพศผและเกสรเพศเมย (P)

3. มความสนใจอยากรอยากเหน (A)

4. ท างานรวมกบผอนอยางสรางสรรค (A)

สาระการเรยนร

1. สวนประกอบของดอกไม

- เซลลสบพนธของดอกไม

สมรรถนะส าคญ

1. ความสามารถในการสอสาร: อธบาย เขยน และน าเสนอ

2. ความสามารถในการคด: คดวเคราะห แปรความหมาย สรปผล

3. ความสามารถในการใชทกษะชวต: ใชกระบวนการกลมปฏบต

กจกรรมการเรยนร

4. ความสามารถในการแกปญหา: แกปญหาเชงวทยาศาสตร

คณลกษณะอนพงประสงค

1. ใฝเรยนร: ต งใจเรยน แสวงหาความรใหมแลวมาสรปเปนความร

2. อยอยางพอเพยง: คดและตดสนใจในการปฏบตกจกรรมทไดรบ

มอบหมายเหมาะสมกบศกยภาพตนเอง/กลม เลอกใชวสดอปกรณ

อยางประหยด ใชความรสตปญญาเตรยมพรอมและวางแผนการ

ปฏบตกจกรรมอยางอดทนเปนระบบและรอบคอบสมเหตสมผล

3. มงมนในการท างาน: อดทนต งใจรบผดชอบท างานส าเรจตามท

ไดรบมอบหมาย

2. หลกฐานการเรยนร

ภาระงาน/ชนงาน : ทดลองเขยนอธบายหนาทโครงสรางของ

ดอก วาดภาพแสดงโครงสรางของดอก

การวดประเมนผล :

ประเดน วธการ เครองมอ เกณฑประเมน

ดาน K - ตรวจใบงานท 1 และชดค าถาม

- แบบประเมนช นงาน

รอยละ 60 ผานเกณฑ

ดาน P สงเกตพฤตกรรมการท างานเปนกลม

แบบประเมนพฤตกรรมการท างานเปนกลม

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

ดาน A สงเกตพฤตกรรมคณลกษณะอนพงประสงค

แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

บอกโครงสรางและ

ชสวนประกอบของดอก

2 1

3

3. กจกรรมการเรยนร

กจกรรมการเรยนร: ทดลองช สวนประกอบและอธบาย

โครงสรางของดอก

สอการเรยนร/แหลงเรยนร :

1. หนงสอเรยนวทยาศาสตร ช นมธยมศกษาปท 1

2. ใบงาน อปกรณการทดลอง สอของจรง

เวลา : 2 ชวโมง


แผนท 3 กจกรรมการเรยนรเพอเสรมสรางคณลกษณะอยอยางพอเพยง


แผนการจดการเรยนร เรอง สวนประกอบของดอก ระดบชน มธยมศกษาปท 1 เวลา 2 ชวโมง

1. ครแบงนกเรยนเปนกลม ๆ ละ 5-6 คน (ครพอประมาณ) คละนกเรยนเกง ปานกลาง และออน (คร: คณธรรม และมภมคนกน) นกเรยนในกลมรวมกนก าหนดหนาทของสมาชกใหเหมาะสมกบความสามารถ (นกเรยน: พอประมาณ และสงคม)

จากน นครสนทนากบนกเรยนโดยสมนกเรยน 2-3 คน ใหนกเรยนตอบค าถาม Q1-Q2 เพอเชอมโยงไปสการเรยนรเรองสวนประกอบของดอก (นกเรยน: เงอนไขความร มเหตผล และสงคม)

2. ครน าดอกไมทมในทองถนมาน าเสนอหนาหองเรยน เชน ดอกชบา กหลาบ ต าลง ฟกทอง ครสรางความสนใจดวยค าถาม Q3 (นกเรยน: เงอนไขความร มเหตผล)

3. ครคอย ๆ ดงสวนประกอบส าคญของดอก แลวใหนกเรยนวเคราะหวาสวนประกอบแตละสวนมหนาทอะไรบาง (คร นกเรยน: เงอนไขความร มเหตผล)

3. ครต งค าถามชวนคดดวยค าถาม Q4 (นกเรยน: เงอนไขความร มเหตผล) 4. เปดโอกาสใหนกเรยนไดเสนอความคดเหน เพอกระตนใหนกเรยนแสดงความรเดมออกมา(นกเรยน:

เงอนไขความร มเหตผล) 5. นกเรยนแตละกลมรวมสงตวแทนมารบใบความรเรอง โครงสรางของดอก น าดอกไมทนกเรยนแตละกลม

เตรยมมาศกษาเปรยบเทยบสวนประกอบของดอกจากใบความร นกเรยนรวมมอกนท าใบงานท 1 เรอง ฉนคอพชดอก ใบงานท 2 หนาทของสวนประกอบของดอก (นกเรยน: เงอนไขความร พอประมาณ มเหตผล และสงคม)

6. ครแนะน าวธการท างานกลมรวมกน ควรรวมมอกนศกษาและอธบายความรซงกนและกน(คร นกเรยน: พอประมาณ และสงคม)

7. ครใหนกเรยนกลมตวอยางน าเสนอผลงานการทดลองหนาช นเรยน จ านวน 3 กลม กลมละ 5 นาท (คร: พอประมาณ) โดยนกเรยนตองวางแผนน าเสนอในเวลาทก าหนด (นกเรยน: มภมคมกน)

8. นกเรยนและครรวมกนสรป โดยครใชชดค าถาม Q5-Q11 มาใหนกเรยนรวมกนตอบเพออธบายโครงสรางหนาทสวนประกอบของดอก

9. นกเรยนรวมกนวเคราะหถอดบทเรยนตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง(ปศพพ.) แลวบนทกผลการวเคราะหในใบกจกรรมท 3 เรอง การวเคราะหหลกคดและหลกปฏบตตามหลก ปศพพ. ทน ามาใชในกระบวนการเรยนร ครและนกเรยนรวมกนสรปเชอมโยงค าตอบจากค าถามทละขอใหสอดคลองกบหลก ปศพพ. โดยใชชดค าถามQ12-Q15 (นกเรยน: มเหตผล และสงคม)

แผนท 4 ชดค าถามกระตนเพอปลกฝงหลกคดพอเพยง



ค าถามกระตนคดเพอปลกฝงหลกคดพอเพยงกอนเรยน

Q1 พชและสตวเปนสงมชวตทมการสบพนธ นกเรยนคดวาพชใชอวยวะใดในการสบพนธ (ความร) Q2 นกเรยนคดวาอวยวะดงกลาวนาจะเปนแบบใด(ความมเหตผล) Q3 นกเรยนคดวาสวนประกอบของดอกไมแตละชนดเหมอนกนหรอไม (ความร ความมเหตผล )

Q4 ภายในดอกไมมสวนประกอบอะไรบาง

ค าถามกระตนคดเพอปลกฝงหลกคดพอเพยงระหวางเรยน

Q5 นกเรยนวางแผนแบงหนาทการท างานกลมอยางไรใหเหมาะสมกบความสามารถของสมาชกและใหงานส าเรจตามเปาหมายทนเวลาทก าหนด(ภมคมกน พอประมาณ) Q6 การปฏบตกจกรรมใหส าเรจใหส าเรจตามทไดรบมอบหมายจากกลม นกเรยนจ าเปนจะตองปฏบตตนอยางไรบาง (คณธรรม) Q7 การบนทกผลการทดลองตามผลการทดลองทได โดยไมลอกผลการทดลองกลมอน จะสงผลดตอผปฏบตอยางไร และเปนคณธรรมดานใด (คณธรรม) Q8 ดอกไมชนดใดบางทนกเรยนน ามาทดลองทเปนดอกไมประจ าถน (วฒนธรรม) Q9 การทกลบดอกไมมสสนสวยงาม หรอมกลนหอม มประโยชนตอการขยายพนธอยางไร(ความร ความมเหตผล )

Q10 สวนประกอบของดอกใดบางทมผลตอการสบพนธแบบอาศยเพศของพช(ความร ความมเหตผล ) Q11 ดอกไมทมแตเกสรเพศผหรอเกสรเพศเมยอยางเดยว จะสามารถสบพนธแบบอาศยเพศไดหรอไม(เหตผล) ค าถามกระตนคดเพอปลกฝงหลกคดพอเพยงหลงเรยน Q12 เพราะเหตใดนกเรยนจงตองปฏบตกจกรรมการทดลองศกษาสวนประกอบของดอก (เหตผล) Q13 การทดลองศกษาสวนประกอบของดอกใหส าเรจทนเวลาตามทไดรบมอบหมายกลมของนกเรยนพจารณาถง

ปจจยใดพรอมอธบายเชอมโยงความเหมาะสมประกอบ (พอประมาณ)

Q14 การทดลองศกษาสวนประกอบของดอกใหส าเรจทนเวลาตามทไดรบมอบหมายกลมของนกเรยนมการวางแผน

ดวยความรอบคอบอยางไร(ภมคมกนในตวทด)

Q15 หลงจากนกเรยนไดเรยนรเรอง สวนประกอบของดอก แลวนกเรยนจะปฏบตตนในชวตประจ าวนอยางไร

เพอใหด ารงชวตของนกเรยนมสขภาพทด (2-3-4)

แผนท 5 แนวทางทครน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชจดการเรยนร



ครผสอนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาจดกจกรรมการเรยนร ดงน ความรทครตองมกอนสอน 1. ความรเรองหนาทโครงสรางของดอก 2. การจ าแนกประเภทของดอก 3. หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 4. จตวทยาในการสอน

คณธรรมของครในการจดกจกรรมการเรยนร 1. มความรกความเมตตากบศษย 2. มความยตธรรม 3. มความรบผดชอบ 4. มวนยตรงตอเวลา

ประเดน พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด

เนอหา เวลา

- เน อหาสวนประกอบของดอกสอดคลองกบมาตรฐาน ตวช วดเหมาะสมกบเวลาทก าหนดและวยของผเรยน

- ตองการใหผเรยนรหนาทสวนประกอบของดอก

- สรปเน อหาใหอานเขาใจงาย - เรยงเน อหาตามล าดบการเรยนร

การจดกจกรรม

- ก าหนดเน อหาในแตละกจกรรมเหมาะสมกบกจกรรม เน อหา วยของผเรยน - มอบหมายภาระงานและช นงานเหมาะสมกบความสามารถผเรยนและสอดคลองกบเปาหมายการเรยนร

- ตองการใหผเรยนปฏบตกจกรรมอยางทวถงตามความสามารถ - เพอตองการใหผเรยนเกดการเรยนรตามเปาหมายทก าหนด - ผเรยนน าความรไปประยกตใชกบภาระงานได

-แบงกลมคละความสามารถของนกเรยน - เตรยมชดค าถามใหพรอมตามล าดบกจกรรมการเรยน -สงเกตพฤตกรรมและใหความชวยเหลอเมอนกเรยนมปญหา

สอ/อปกรณ

- จ านวนใบความร ใบงานและวสดอปกรณ เหมาะสมกบกจกรรมและปรมาณเพยงพอกบจ านวนนกเรยน

- ตองการใหนกเรยนไดปฏบตกจกรรมไดจรงตามวตถประสงคการเรยนร ทก าหนด

- เตรยมอปกรณใหพรอมกอนการจดกจกรรม - มล าดบข นตอนการใชสอและเกบอยางเปนระบบ

แหลงเรยนร

- หองปฏบตการวทยาศาสตรเหมาะสมกบกจกรรมทก าหนด

- ตองการใหนกเรยนใชวสดอปกรณทมความพรอมในหองปฏบตการมาปฏบตการทดลองตามตวช วด

- เตรยมหองปฏบตการใหพรอมกอนการทดลอง

ประเมนผล

- จดท าแบบประเมนผลงานและประเมนพฤตกรรมไดเหมาะสมกบเปาหมายการเรยนร

- ตองการประเมนผลการเรยนรตามเปาหมายทก าหนด

- วางแผนการวด/ ประเมนผลตามข นตอนของกจกรรม - แบบประเมนมการตรวจสอบเทยงตรงในการวดตามตวช วด

แผนท 6 ผลทจะเกดขนกบผเรยนจากการจดกจกรรมการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง



6.1 ผเรยนจะไดฝกคดและฝกปฏบตตามหลก ปศพพ. ดงน

ความรทนกเรยนจะตองมกอน 1. ความรเรองอวยวะสบพนธของพช 2. หนาทโครงสรางของดอก

คณธรรมของนกเรยนทจะท าใหการเรยนรส าเรจ 1.ความรบผดชอบ 2.ความมงมนในการท างาน 3.แบงปนและเอ อเฟอเผอแผ

พอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด 1. นกเรยนรก าหนดหนาทของสมาชกภายในกลมไดเหมาะสมกบศกยภาพของแตละคน 2. นกเรยนใชวสดอปกรณในการทดลองไดเหมาะสมกบวสด

1. ผเรยนรจกใชจายเงนอยางเปนประโยชน 2. นกเรยนสามารถน าขอมลมาวเคราะห ตอบค าถามในชดค าถามไดอยางเปนเหตเปนผล

1. วางแผนการท างานอยางละเอยดเปนข นตอน 2. เตรยมวสดอปกรณการทดลองไดครบถวนและตรงตามกจกรรมการทดลอง 3. ศกษาวธการทดลองใหเขาใจกอนการทดลอง

6.2 ผเรยนจะเรยนรการใชชวตทสมดลและพรอมรบการเปลยนแปลง 4 มตตามหลก ปศพพ. ดงน

ดาน องคประกอบ

สมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงในดานตางๆ วตถ สงคม สงแวดลอม วฒนธรรม

ความร

(K)

- รวธใชวสดอปกรณอยางประหยดคมคา

- มความรในการจดแบงหนาทภายในกลมไดอยางเหมาะสม - มความรในการปฏบตตนทจะท างานรวมกบผอน

- มความรในการดแลรกษาความสะอาดการจดการขยะอยางถกตองของหองปฏบตการหลงการทดลอง

- มความรเกยวกบดอกไมในทองถน

ทกษะ (P)

- มทกษะในการใชวสดอปกรณอยางปลอดภยและประหยด

- ท างานรวมกนภายในกลมตามทไดรบมอบหมายจนส าเรจและมความสข

- รกษาความสะอาดของหองปฏบตการหลงการทดลอง

- ศกษาสวนประกอบของดอกไมในทองถน

คานยม

(A)

- เหนความส าคญของการใชวสดอปกรณในการทดลองอยางประหยดคม

- มความรบผดชอบตอการท างานของกลม

- มจตส านกในการรกษาสภาพแวดลอมของหองปฏบตการใหสะอาดเปนระเบยบ

- ตระหนกถงคณคาของดอกไมในทองถน

แบบประเมนการท างานกลม

เรอง…………………………………………..………..กลมท……………….ชน………………….

รายชอสมาชก 1. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………………

2. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………………

3. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………………

4. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………………

5. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท……………………………………

6. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท……………………………………

รายการประเมน ระดบคณภาพ

หมายเหต 5 4 3 2 1

วธการปฏบตงาน 1. การศกษาวธการท างาน 2. การแบงหนาทการท างาน 3. การตรงเวลา 4. ความถกตองเหมาะสมของการใชวสดอปกรณ

เกณฑการประเมน 16-20 = ด 10-15 = ด 4-9 =ควรปรบปรง

รวม คะแนนทได/คะแนนเตม = / 20

ผาน/ไมผาน

ผลงาน 5. ความคดสรางสรรค(ช นงาน) 6. ความถกตอง(ใบงาน) 7. ความสะอาดและสวยงามของช นงาน

เกณฑการประเมน 10-15 = ด 5-9 = ปานกลาง 0-4 = ควรปรบปรง



พฤตกรรมการท างานกลม 8. ความรวมมอในกลม 9. การยอมรบฟงคนอน 10. ความเหมาะสมในการแสดงความคดเหน

เกณฑการประเมน 8-10 = ด 5-7 = ปานกลาง 2-4 = ควรปรบปรง



รวมทงหมด คะแนนทได/คะแนนเตม = / 50


ลงชอ……………………………………………ผประเมน ลงชอ……………………………………………..ผรบประเมน

(………………………………………………………….) (………………………………………………………….)

ใบงานท 1 เรอง ฉนคอดอกไม

รายชอสมาชก 1. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………

2. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………

3. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………

4. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท ……………………………

5. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท……………………………

6. ……………………………………….……………………………………………………..เลขท……………………………

ค าช แจง ใหนกเรยนเลอกค าทก าหนดใหทมความหมายตรงกบภาพ เตมลงในชองวางใหถกตอง

ใบงานท 2 เรอง สวนประกอบและหนาทของดอก

ค าชแจง ใหนกเรยนน าดอกไมมาผาออกใหเหนสวนประกอบภายในแลวตดลงในกระดาษใบงาน พรอมระบชอ

และหนาทของสวนประกอบตาง ๆ

แบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน หนวยการเรยนรท10 ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกตองทสดเพยงขอเดยว

1. ขอใดเปนประโยชนของการออม ก. ใชจายอยางขดสน ข. มเงนใชในยามจ าเปน ค. กอใหเกดหน สนไดงาย 2. การใชจายอยางประหยด ท าใหเกดผลดอยางไร ก. ไมเปนหน สน ข. ไมมโรคภย ค. มสขภาพด 3. เงนออมของนกเรยนไดมาจากขอใด ก. เงนทไดจากการคาขาย ข. เงนทเหลอจากการใชจาย ค. เงนทไดจากการขอยมเพอน 4. ลกษณะของการใชจายทดคอขอใด ก. วางแผนการใชจาย ข. ไมซ อสนคาฟมเฟอย ค. ซ อสนคาอยางรวดเรว โดยไมเลอก 5. ขอใดไมใชการออม ก. หยอดเงนใสกระปกออมสน ข. ฝากเงนทธนาคาร ค. ซ อของราคาแพง

6. ใครใชสงของอยางคมคา ก. เกดใชเฉพาะสงของทราคาแพง ข. โตงซ อรองเทาแบบทชอบทละ 2 ค ค. พมซอมแซมเส อทขาดแลวน ากลบมาใชตอ 7. ใครปฏบตตนไดถกตอง ก.ออยใชจายฟมเฟอย ข. แนนวางแผนการใชจาย ค. ปานซ อสนคาอยางรวดเรวโดยไมเลอก 8. การปฏบตอยางไรจงจะเรยกวาประหยด ก.รบประทานอาหารใหนอยลง ข. เลอกซ อเฉพาะสงทจ าเปน ค. ไมซ ออะไรเลย 9. ขอดของการรจกใชจายและเกบออมคออะไร ก.ฝกใหเปนคนมเมตตากรณา ข. ฝกใหเปนคนมความเสยสละ ค. ฝกใหเปนคนมความรบผดชอบ 10. การใชจายทเหมาะสมคอขอใด ก. โอซ อรองเทาคร งละ 10 ค ข. นงซ อยาสฟน 1 หลอด ค. สมซ อกระเปาราคาแพง

ไดคะแนน คะแนนเตม

ตวชวดส3.1 ขอ2

แบบประเมนการน าเสนอผลงาน ค าชแจง: ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลง

ในชองทตรงกบระดบคะแนน

ล าดบท รายการประเมน ระดบคะแนน

3 2 1 1 เน อหาละเอยดชดเจน 2 ความถกตองของเน อหา 3 ภาษาทใชเขาใจงาย 4 ประโยชนทไดจากการน าเสนอ 5 วธการน าเสนอผลงาน

รวม

ลงชอ...................................................ผประเมน ............../.................../................

เกณฑการใหคะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมสอดคลองกบรายการประเมนสมบรณชดเจน ให 3 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมสอดคลองกบรายการประเมนเปนสวนใหญ ให 2 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมสอดคลองกบรายการประเมนบางสวน ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ 12 - 15 ด 8 - 11 พอใช

1. ข 2. ก 3. ข 4. ก 5. ค

6. ค 7. ข 8. ข 9. ค10. ข 10

ต ากวา 8 ปรบปรง

แบบประเมนสมดนกประหยด นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/1 รายการประเมน

ชอ-สกล

การรจกวางแผน

การใชจายเงน

การเหนคณคาของ

การออม ระดบคะแนน

1

ปรบปรง

2

พอใช

3

ด

1

ปรบปรง

2

พอใช

3

ด 15

ด.ช.อมฤทธ หอมประสทธ

ด.ช.วรกฤต ลมซว

ด.ช.วงศกร พมพศร

ด.ช.ชยชนะ ชยง

ด.ช.ภาคนศร ไพบลย

ด.ช.อรรถนนท รอดรกษ

ด.ช.ณฏฐณภทร เพชรทวง

ด.ช.ทศพล เพชรทอง

ด.ช.ชนภทร ทศเขยว

ด.ช.สรภพ ปลอดชแกว

ด.ช.นรวชญ รตนพนธ

ด.ช.ภาวต เสอชาวปา

ด.ช.คงสน จรตงาม

ด.ช.ภาณพงศ ทองสลา

ด.ช.สรชย ละอองทอง

ด.ช.วรากร สขโขม

ด.ญ.ณฐณชา แสงสง

ด.ญ.วธาดา เจษฏารมย

ด.ญ.บญญารตน รตนคข

ด.ญ.วนชพร ศรกลบ

ด.ญ.จฑามณ ไชยสวรรณ

ด.ญ.จนทกานต เกอภกด

ด.ญ.รตนาวด ดษฐคลาย

ด.ญ.สภสสร หนแกว

ด.ญ.ธนชพร อกษรเดช

ด.ญ.ปญฑตา แกวสวรรณ


ชอ-สกล





1

ปรบปรง

2

พอใช

3

ด

1

ปรบปรง

2

พอใช

3

ด 15

ด.ช.ณฐพล ส าลรวง

ด.ช.ปณณวฒน ดวงศรทอง

ด.ช.ธนวฒน ปานศรนวล

ด.ช.จณณพต มณฉาย

ด.ช.กฤษณกณต อนทรสวรรณ

ด.ช.สณหพชญ รกษา

ด.ช.สรยทธ มวงศ

ด.ช.นนทพงศ พบลย

ด.ช.สทธพจน จนทรแกว

ด.ช.ณฐพงศ นองทรพย

ด.ช.จกรนทร เกสรนทร

ด.ช.ณฐพงษ จนทรอดม

ด.ช.อภวชญ ไชยรตน

ด.ช.ปณณฑต ละออ

ด.ช.สทธวร เทพทศน

ด.ช.พรพฒน แซตง

ด.ญ.ศภสรา เพชรรตน

ด.ญ.ณฐวด แขดวง

ด.ญ.พชราวด ไทยยง

ด.ญ.ณฐณชา จนทปะ

ด.ญ.ภรญญา รกษาพล

ด.ญ.กญญาภค จนทรเสน

ด.ญ.ปาลตา ศรวเศษ

ด.ญ.รตนตกา พลเกด

ด.ญ.ฟารง เกดขมทอง

ด.ญ.ปยนชไชยนอย

ด.ญ.ศภสรา ผลกล า

ลงชอ…………………………………

(นางสาวชนากานต คงแกว)

ครผสอน


ชอ-สกล





1

ปรบปรง

2

พอใช

3

ด

1

ปรบปรง

2

พอใช

3

ด 15

ด.ช.ววรรธน พรมวนรตน

ด.ช.เทวฤทธ เมองลาย

ด.ช.พลวฒน ชวยทอง

ด.ช.จตรภทร บญเจรญ

ด.ช.จตราชย เพชรพรม

ด.ช.สรยา โมรา

ด.ช.ธชพงศ แสนเสนา

ด.ช.ปฎหารย พรมอาวธ

ด.ช.ธนวนท เสวกวง

ด.ช.ขตตยะ เพชรใหญ

ด.ช.พชรวนท วรรณทอง

ด.ช.ธนวา ศลารอด

ด.ช.ศร สนณรงค

ด.ช.ระพพฒน สมทรง

ด.ช.ธเนศ สาระพงษ

ด.ช.วชช บวเพชร

ด.ญ.ขวญมนส ทองพรหม

ด.ญ.กรกนก จนทรปน

ด.ญ.ตรมรต ชาญอาวธ

ด.ญ.ศภกานต ขนเพชรวน

ด.ญ.ธนพร โกมลเมฆ

ด.ญ.ภสราภา สขสอน

ด.ญ.ศรญญา ธราพร

ด.ญ.ณฐธดา ตนสม

ด.ญ.ณฐวด ปญญายง

ด.ญ.ธนกร เดชสถตย

ลงชอ…………………………………


ครผสอน

ด.ญ.สชญญา วเชยรรตน

แบบสงเกตพฤตกรรมการท างานของสมาชกเปนรายบคคล นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/1

ค าชแจง ประธานกลมสงเกตการท างานของสมาชก โดยการท าเครองหมาย / ลงในชองทตรงกบความเปนจรง พฤตกรรม

ชอ-สกล

ความสนใจ

ในการเรยน

การมสวนรวม

แสดงความ

คดเหนในการ

อภปราย

การรบฟง

ความคดเหน

ของผอน

การตอบ

ค าถาม

ความ

รบผดชอบตอ

งานทไดรบ

มอบหมาย

รวม

คะแนน

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15


























ลงชอ…………………………………


ครผสอน


แบบ



ชอ-สกล






อภปราย

การรบฟงความ

คดเหนของผอน

การตอบ

ค าถาม

ความ




รวม

คะแนน

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15


























ลงชอ…………………………………


ครผสอน

เกณฑการประเมน

ใหคะแนน 1-6 ถาการท างานนนอยในระดบตองปรบปรง

ใหคะแนน 7-11 ถาการท างานนนอยในระดบพอใช (ตองพฒนา)

ใหคะแนน 12-15 ถาการท างานนนอยในระดบด (ใหรกษาระดบไว)

ลงชอ………………………………… เกณฑการประเมน



แบบ



ชอ-สกล






อภปราย

การรบฟงความ

คดเหนของผอน

การตอบ

ค าถาม

ความ




รวม

คะแนน

3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 15





























นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/1

ค าชแจง :ให ผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนในระหวางเรยนและนอกเวลาเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน คณลกษณะอนพงประสงค

ชอ-สกล

ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการ

ท างาน

รวม

คะแนน

3 2 1 3 2 1 3 2 1 9


























ลงชอ…………………………………


ครผสอน

เกณฑการประเมน

ใหคะแนน 1-6 ถาการท างานนนอยในระดบตองปรบปรง

ใหคะแนน 7-11 ถาการท างานนนอยในระดบพอใช (ตองพฒนา)

ใหคะแนน 12-15 ถาการท างานนนอยในระดบด (ใหรกษาระดบไว)





ชอ-สกล


ท างาน

รวม

คะแนน

3 2 1 3 2 1 3 2 1 9

























เกณฑการใหคะแนน พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสม าเสมอให 3 คะแนน พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยคร งให 2 คะแนน พฤตกรรมทปฏบตบางคร งให 1 คะแนน

ลงชอ…………………………………


ครผสอน







ชอ-สกล


ท างาน

รวม

คะแนน

3 2 1 3 2 1 3 2 1 9



























ลงชอ…………………………………


ครผสอน



สมดนกประหยด

ค าชแจง ใหนกเรยนบนทกการออมเงนของตนเอง เปนเวลา 5 วน

นกประหยดมชอวา ................................................................................. ชน....................... เลขท ......................

จากวนท ถงวนท วน เดอน ป จ านวนเงนออม

ลงชอ…………………………………


ครผสอน


ความคดเหน (รองผอ านวยการกลมบรหารวชาการ/ ผบรหาร/ผทไดรบมอบหมาย)

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

..... ลงชอ......................................................

(นางสาวรตนาภรณ ชายสงขรณ)

หวหนาฝายวชาการ

วนท..........................................

บนทกหลงการจดกจกรรมการเรยนร

รหสวชา.........ส11101...........รายวชา...สงคมศกษา..ศาสนา..และวฒนธรรม............ช นประถมศกษาปท....1.... วนท............................................................................ใชสอนหอง.........................เวลา.... .................................... วนท............................................................................ใชสอนหอง.. .......................เวลา........................................ วนท............................................................................ใชสอนหอง.........................เวลา.... .................................... สรปผลการเรยนการสอน

1. นกเรยนจ านวน........................คน ผานจดประสงคการเรยนร...............คน คดเปนรอยละ................................... ไมผานจดประสงค............................คน คดเปนรอยละ................................... ไดแก 1........................................................................................... 2. ........................................................................................

3. ..........................................................................................

นกเรยนทมความสามารถพเศษไดแก 1. .......................................................................................... 2. ..........................................................................................

2. นกเรยนมความรความเขาใจ ( K) ............................................................................................................................. .............................................

3. นกเรยนมความรเกดทกษะ (P) ............................................................................................................................. .............................................

4. นกเรยนมเจตคต คานยม คณธรรมจรยธรรม (A) ............................................................................................................................. .............................................

5. ปญหา/อปสรรค /แนวทางแกไข ............................................................................................................................. .............................................

6. ขอเสนอแนะ ...................................................................... ..................................................................................................... ...........

ลงชอ........................................................... (นางสาวชนากานต คงแกว)

ครอตราจาง

ถอดบทเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ในการจดกจกรรมการเรยนการสอน เรอง วางแผนการใชจายและการออม

กระปกออมทรพย

พอประมาณ

มภมคมกนนวทด มเหตผล

สอ/นวตกรรม

ถอดบทเรยน

แผนการจดการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ชนประถมศกษาปท ๑

แผนจดการเรยนร เรอง การวางแผนการใชจายและการออม

นางสาวชนากานต คงแกว

โรงเรยนเทศบาลวดโคกสะทอน

เทศบาลเมองทงสง

อ าเภอทงสง จงหวดนครศรธรรมราช

แบบประเมนชนงาน

ประกอบแผนการสอน เรอง สวนประกอบของประโยค ประถมศกษาปท 2/1 ค าช แจง ผสอนบนทกการปฏบตกจกรรม แลวสรปผลการประเมนการสงเกต ดงน

ท ชอ - สกล

ขอ 1 5 คะแนน

ขอ 2

5 คะแนน

ขอ 3

5 คะแนน

รวมค

ะแนน

คดและเขยนประโยคตามสถานการรท

ก าหนด

ผลงานมความถกตองสมบรณ


ก าหนด

ผลงานมความถกตอง

สมบรณ


ก าหนด


3

2

1

ไมมค

ะแนน

น

2

1

ไมมค

ะแนน

น

3

2

111 1

ไมมค

ะแนน

น

2

1

ไมมค

ะแนน

น

3

2

1

ไมมค

ะแนน

น

2

1

ไมมค

ะแนน

น 15

1 ด.ช. คณสนนท รกกลน 2 ด.ช. จระศกด ทองกระจาง 3 ด.ช. อภรฐ เจ ยมด

4 ด.ช. ปตภทร วชาธคณ

5 ด.ช. ธนกฤต นวลผกา 6 ด.ช. ณฐภทร หวานสข 7 ด.ช. พลวรรธน มนคง 8 ด.ช. สเชาว พสสมย 9 ด.ช. พรหมมนทร ผลรตน 10 ด.ช. พงศกร นวลทองแกว

11 ด.ช. เอกลกษณ กศลประคอง

12 ด.ช. อครนย โพธทอง 13 ด.ช. ชาฟอ จนดาโชต

14 ด.ช. ศรวฒน ศรสวรรณ

15 ด.ช. วทญญ เปล องกลาง 16 ด.ช. ณฐกร ซนแซลอ

17 ด.ช. ชาครต กาญจนะ

18 ด.ช. พชรพล นาคสทอง 19 ด.ญ. สกญญา ขาวปน

20 ด.ญ. อารยา ใจหาญ

21 ด.ญ. สรนรตน จนทรแกว 22 ด.ญ. นนทวด ค าทอง

23 ด.ญ. เบญญาภา เพชรรตน

24 ด.ญ. สพชชญา สขเกษม 25 ด.ญ. ณฏฐนชา บตรเวชย 26 ด.ญ. ภรชญา โททอง 27 ด.ญ. เพชรวรนทร คงแกว 28 ด.ญ. จรชญา รตนสภา

29 ด.ญ. ณชกานต แกวล าหด

30 ด.ญ. นงนภส สละมย 31 ด.ญ. พมพวลญช เองฉวน 32 ด.ญ. ปาณสรา สทธรงเรอง 33 ด.ญ. ปวรศา แผนทอง

ลงชอ…………………………………


ครผสอน

แบบบนทกคะแนนการท างาน

ประกอบแผนการสอน เรอง สวนประกอบของประโยค ประถมศกษาปท 2/1 ค าช แจง ผสอนบนทกการปฏบตกจกรรม แลวสรปผลการประเมนการสงเกต ดงน

ท ชอ - สกล

ผลงานตรงกบจดประสงคทก าหนด


ผลงานมความคด

สรางสรรค

ผลงานมความเปนระเบยบ

ผลงานเสรจตามเวลาท

ก าหนด

รวมคะแนน

4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

15 1 ด.ช. คณสนนท รกกลน 2 ด.ช. จระศกด ทองกระจาง

3 ด.ช. อภรฐ เจ ยมด 4 ด.ช. ปตภทร วชาธคณ 5 ด.ช. ธนกฤต นวลผกา 6 ด.ช. ณฐภทร หวานสข 7 ด.ช. พลวรรธน มนคง 8 ด.ช. สเชาว พสสมย 9 ด.ช. พรหมมนทร ผลรตน 10 ด.ช. พงศกร นวลทองแกว 11 ด.ช. เอกลกษณ กศลประคอง 12 ด.ช. อครนย โพธทอง 13 ด.ช. ชาฟอ จนดาโชต 14 ด.ช. ศรวฒน ศรสวรรณ 15 ด.ช. วทญญ เปล องกลาง 16 ด.ช. ณฐกร ซนแซลอ 17 ด.ช. ชาครต กาญจนะ 18 ด.ช. พชรพล นาคสทอง 19 ด.ญ. สกญญา ขาวปน 20 ด.ญ. อารยา ใจหาญ 21 ด.ญ. สรนรตน จนทรแกว 22 ด.ญ. นนทวด ค าทอง 23 ด.ญ. เบญญาภา เพชรรตน 24 ด.ญ. สพชชญา สขเกษม 25 ด.ญ. ณฏฐนชา บตรเวชย 26 ด.ญ. ภรชญา โททอง 27 ด.ญ. เพชรวรนทร คงแกว 28 ด.ญ. จรชญา รตนสภา

29 ด.ญ. ณชกานต แกวล าหด 30 ด.ญ. นงนภส สละมย 31 ด.ญ. พมพวลญช เองฉวน 32 ด.ญ. ปาณสรา สทธรงเรอง 33 ด.ญ. ปวรศา แผนทอง

ชวงคะแนน 17-20 = ดมาก 12-6 = ด 8-11 = ปานกลาง 5-7 = ปรบปรง ลงชอ…………………………………


ครผสอน

ชนงานนกเรยน

กระปกนอยออมทรพย

Documents

แผ่นที่ 1 ผังโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้าง ...thms.tungsong.com/Scim01.pdfเรื่อง