1

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการโลจสตกส (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2558)

ชอสถาบนอดมศกษา สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

คณะ คณะสถตประยกต

หมวดท 1. ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย : หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการโลจสตกส ภาษาองกฤษ : Master of Science Program in Logistics Management

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม : วทยาศาสตรมหาบณฑต (การจดการโลจสตกส) Master of Science (Logistics Management) ชอยอ : วท.ม. (การจดการโลจสตกส) M.S. (Logistics Management)

3. วชาเอก -ไมม-

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 37 หนวยกต

แผน ก. ท าวทยานพนธ แผน ข. ไมท าวทยานพนธ - ศกษารายวชา 25 หนวยกต - ศกษารายวชา 34 หนวยกต

- วทยานพนธ 12 หนวยกต - การคนควาอสระ 3 หนวยกต

รวม 37 หนวยกต รวม 37 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ หลกสตรปรญญาโท ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา 5.2 ภาษาทใช ภาษาไทยและภาษาองกฤษ 5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาต

2

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบนทจดการเรยนการสอนโดยตรงแตมความรวมมอทางดานวชาการกบสถาบนอดมศกษาตาง ๆ ทงภายในประเทศและตางประเทศ คอ Korea Advanced Institute of Science and Technology, Korea รปแบบของความรวมมอสนบสนน ดานการวจย การพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนการสอน การแลกเปลยนนกศกษาในการท าวจยรวมกน

5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2558 เปดสอนภาคการศกษาท 2 ปการศกษา 2558

- คณะกรรมการสภาวชาการ อนมต/เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท 3/2558 (11 พ.ย.2558) - สภาสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร อนมต/เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท 7/2558 (30 พ.ย. 2558)

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในปการศกษา 2559

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา 8.1 นกวเคราะหและวางแผนในหนวยงานโลจสตกส/โซอปทาน (Supply Chain) ในธรกจการผลต ธรกจ

คาปลก และกระจายสนคา รวมถงธรกจผใหบรการโลจสตกสและทปรกษา 8.2 ผบรหารและนกวเคราะห/วางแผนในฝายจดซอ ฝายคลงสนคา ฝายขนสง ฝายบรการลกคา

ฝายวางแผนและควบคมสนคาคงคลง ฝายกระจายสนคา

3

9. ชอ เลขประจ าตวบตรประชาชนต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร เลขประจ ำตว

ประชำชน

ต ำแหนงทำงวชำกำร/ ชอ – สกล

คณวฒสงสด/สำขำวชำ สถำบนทส ำเรจกำรศกษำ

3659900551370 รศ.ดร.กาญจนภา อมรชกล* Ph.D. (Industrial Engineering)

University of Minnesota- Twin Cities, U.S.A.

3120101460892 อ.ดร.ศวกา ดษฎโหนด* Ph.D. (Engineering Management)

University of Missouri-Rolla, U.S.A.

3559900007891 อ.ดร.สราวธ จนทรสวรรณ* Ph.D. (Transportation Engineering)

Utah State University, U.S.A.

3100904316991 รศ.ดร.จฑาพรรธ ผดงชวต Ph.D. (Interpersonal Communication)

Bangkok University -Ohio University, U.S.A. (ไทย)

5100699058881 ผศ.ดร.จกรนทร ศขหมอก Ph.D. (Computer Science)

Illinois Institute of Technology, U.S.A.

*อำจำรยผรบผดชอบหลกสตร

10. สถานทจดการเรยนการสอน สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

องคกรธรกจตางยอมรบวาการแขงขนทางธรกจในปจจบน ดงเอาการจดการโลจสตกสมาเปน

กลยทธส าคญ ทงน เพราะการจดการโลจสตกสสงผลกระทบโดยตรงตอการเพมคณคาในการใหบรการลกคา

และยงเปนกจกรรมทางธรกจทมตนทนสง ในแตละปธรกจในประเทศไทยโดยรวมมการใชจายทเกยวของกบ

กจกรรมโลจสตกสประมาณ 19 % ของมลคาผลตภณฑมวลรวมประชาชาต คดเปนมลคาไมนอยกวา 1.5 ลานลาน

บาท การจดการโลจสตกสอยางมประสทธภาพจงเปนหวใจของความส าเรจทางธรกจ

12. ผลกระทบจาก ขอ 11 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

ดวยสภาสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร ไดอนมตแผนพฒนาระยะยาวของสถาบนบณฑต

พฒนบรหารศาสตร (พ .ศ .2551-2565) ซ งประกอบดวยยทธศาสตรต าง ๆ จ านวน 8 ยทธศาสตร

โดยยทธศาสตรท 6 คอการรกษาความเปนเลศทางวชาการดานหลกสตร งานวจยและการบรหารวชาการทม

ความโดดเดนและสอดคลองกบความตองการของสงคม และไดก าหนดไวในกลยทธท 6.3 เรองการพฒนา

สาชาวชาและหลกสตรทสามารถตอบสนองตรงตามความตองการของสงคมทมการเปลยนแปลงอยตลอดเวลา

ภายใตแรงกดดนของปจจยแวดลอมตาง ๆ เพอใหมสาขาวชาครบถวนในดานพฒนบรหารศาสตร แนวทางหนง

คอการเปดสอนหลกสตรทางดานการจดการโลจสตกส เพอสรางบคลากรทมศกยภาพและเนนขดความสามารถ

ในการแขงขน

4

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน 13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยส านกงานอธการบด ไดแก รายวชาในหมวดวชาเสรมพนฐาน สพ 4000 วชาพนฐานส าหรบบณฑตศกษา 3 หนวยกต กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะภาษา ไดแก รายวชาในหมวดวชาเสรมพนฐาน

ภส 4001 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา 3 หนวยกต ภส 4002 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ 3 หนวยกต ภส 4011 การซอมเสรมการพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา3 หนวยกต ภส 4012 การซอมเสรมการพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ 3 หนวยกต

13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน นกศกษาหลกสตรอนของสถาบน สามารถเลอกเรยนทกรายวชาของหลกสตรวทยาศาสตร

มหาบณฑตสาขาวชาการจดการโลจสตกสได ยกเวนวชาการคนควาอสระ ทงน ตองเปนไปตามขอก าหนดของแตละหลกสตร และไดรบอนมตจากอาจารยผแนะน าและอาจารยผสอน 13.3 การบรหารจดการ

หลกสตรไดด าเนนการภายใตความรบผดชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร สาขาวชาการจ ดการโลจ สต กส และอาจารยป ระจ าหล กส ต ร โดยคณ ะกรรมการม หน าท ก าหนดน โยบาย กรอบการด า เน น งานและวางระเบ ยบหล ก เกณ ฑ เพ อ ให หล กส ตรม คณ ภาพ ในกล ม วช าเล อก ของหลกสตรนกศกษาสามารถเลอกวชาเลอกในคณะ/ภาควชาอนของสถาบนทม เนอหาสอดคลอง และเหมาะสมกบหลกสตรของคณะ โดยนกศกษาสามารถลงทะเบยนและนบเปนหนวยกตในหลกสตรได และอาจารยทปรกษาของนกศกษาแตละวชาเอกใหค าปรกษาแกนกศกษาทจะไปเรยนวชาของหลกสตรอนเปนวชาเลอก อาจารยผสอนรายวชานน ๆ เปนผอนญาต/ใหความเหนชอบ โดยมนกวชาการศกษาของแตละคณะเปนผประสานงานและตรวจสอบใหเปนไปตามขอบงคบวาดวยการศกษาของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร

5

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

เปนหลกสตรเนนการพฒนาองคความรและทกษะดานการวเคราะหเชงปรมาณ ดานเทคโนโลย และดานการบรหาร เพอผลตบคลากรทมศกยภาพส าหรบสายงานการจดการโลจสตกส

1.2 วตถประสงค เพอผลตบณฑตท มความเขาใจในธรกจ ความสามารถทางการวเคราะห การประยกตใช

องคความรแบบบรณาการ และการท างานรวมกบผอน รวมทงมคณธรรมและจรยธรรม

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

- ปรบปรงหลกสตรตามเกณฑ - นกศกษาประเมนการเรยนการ - ผลการประเมนการเรยนการ มาตรฐานหลกสตร สกอ. และ สอนระดบรายวชาในแตละ สอนโดยนกศกษา ตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ภาคการศกษา ระดบอดมศกษาแหงชาต - สมมนาเพอพฒนาการเรยน - รายงานผลการสมมนา การสอนปละ 1 ครง - ประเมนและปรบปรงหลกสตร

ทก 2 ป - รายงานผลการประเมน หลกสตร

- ปรบปรงหลกสตรให สอดคลองกบความตองการ

- ตดตามความตองการของ ผประกอบการปละ 1 ครง

- ระดบความพงพอใจของผใช มหาบณฑต

ของผใชบณฑตรวมถงการ เปลยนแปลงทางเทคโนโลย เศรษฐกจ การเมองและสงคม

6

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

เปนการศกษาแบบหนวยกตตามระบบทวภาค โดยปการศกษาหนง ๆ แบงเปน 2 ภาคการศกษาปกต คอ ภาคการศกษาท 1 และภาคการศกษาท 2 และอาจมภาคการศกษาท 3 (ภาคฤดรอน) กได การศกษาในภาคการศกษาปกตมระยะเวลาไมนอยกวา 15 สปดาห สวนการศกษาภาคฤดรอนมระยะเวลาไมนอยกวา 8 สปดาห แตมชวโมงการเรยนของแตละวชาเทากบชวโมงของภาคการศกษาปกต 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน การจดการเรยนการสอนภาคฤดรอน ขนอยกบการพจารณาของคณะกรรมการประจ าหลกสตร 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน–เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาท 1 เดอนสงหาคม – เดอนธนวาคม ภาคการศกษาท 2 เดอนมกราคม – เดอนพฤษภาคม

ภาคฤดรอน เดอนมถนายน – เดอนกรกฎาคม 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

2.2.1 เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรหรอเทยบเทาทกสาขาจากสถาบนการศกษาของรฐหรอเอกชน ทงในและตางประเทศทส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา (สกอ.) รบรองมาตรฐานการศกษา หรอมวทยฐานะทสภาสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรอนมตใหเขาเปนนกศกษา ส าหรบประสบการณการท างาน ใหเปนไปตามประกาศของสถาบน

2.2.2 ผานการคดเลอกตามเกณฑของสถาบน โดยการสอบขอเขยนและ/หรอสมภาษณ 2.2.3 คณสมบตของผมสทธสมครเขาศกษาอาจเปลยนแปลงหรอมเกณฑเพมเตมได ท งน ใหเปนไปตามประกาศของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร และ/หรอประกาศของคณะสถตประยกต 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

ไมมความรพนฐานหรอมไมเพยงพอในการทจะเรยนรายวชาในหมวดวชาหลกของหลกสตร

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 ลงทะเบยนเรยนวชาเสรมพนฐานของหลกสตร

7

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา

2/2558 2559 2560 2561 2562 ภาคปกต 10 20 20 20 20 ภาคพเศษ 20 40 40 40 40 รวม 30 60 60 60 60 จ านวนนกศกษาทคาดวาจะส าเรจการศกษา - - 50 50 50 2.6 งบประมาณตามแผน

ใชงบประมาณแผนดนและงบรายไดของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร 2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต 2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนเขาสถาบนอดมศกษา หลกเกณฑการเทยบโอนหนวยกต ใหเปนไปตามขอบงคบของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรวาดวยการศกษา และ/หรอประกาศของคณะสถตประยกต

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกต ตลอดหลกสตร 37 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

หมวดวชา แผน ก. ท าวทยานพนธ แผน ข. ไมท าวทยานพนธ หมวดวชาเสรมพนฐาน ไมนบหนวยกต ไมนบหนวยกต หมวดวชาพนฐาน 12 หนวยกต 12 หนวยกต หมวดวชาหลก 12 หนวยกต 12 หนวยกต หมวดวชาเลอก (อยางนอย) -- 9 หนวยกต หมวดวชาการสมมนานานาชาต ทางการจดการโลจสตกส

1 หนวยกต 1 หนวยกต

หมวดวชาคนควาอสระ -- 3 หนวยกต สอบประมวลความร สอบ สอบ สอบปากเปลา -- สอบ หมวดวทยานพนธ 12 หนวยกต -- รวมไมนอยกวา 37 หนวยกต 37 หนวยกต

8

3.1.3 รายวชา (1) หมวดวชาเสรมพนฐาน หมายถงวชาทมงปรบความรในระดบต ากวาขนบณฑตศกษาของ

นกศกษาเพอใหพรอมทจะศกษาในชนปรญญาโท ประกอบดวย สพ 4000 ND 4000

พนฐานส าหรบบณฑตศกษา Foundation for Graduate Studies

3(2 – 2 -5)

ภส 4001 LC 4001

การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา Reading Skills Development in English for Graduate Studies

3(2 – 2 -5)

ภส 4002 LC 4002

การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ Integrated English Language Skills Development

3(2 – 2 -5)

ภส 4011 LC 4011

การซอมเสรมการพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา Remedial Reading Skills Development in English for Graduate Studies

3(2 – 2 -5)

ภส 4012 LC 4012

การซอมเสรมการพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ Remedial Integrated English Language Skills Development

3(2 – 2 -5)

จล 4001 LM 4001

คณตศาสตรและสถตส าหรบการจดการโลจสตกส Mathematics and Statistics for Logistics Management

3(3 – 0 -6)

จล 4002 LM 4002

ภาษาองกฤษส าหรบการจดการโลจสตกส English for Logistics Management

3(2 – 2 -5)

หมายเหต 1. ขอก าหนดและการยกเวนการเรยนวชาในหมวดวชาเสรมพนฐาน ใหเปนไปตามประกาศของคณะ/สถาบน ยกเวนขอก าหนดและการยกเวนการเรยนวชาเสรมพนฐานภาษาองกฤษของคณะภาษาและการสอสาร ใหเปนไปตามเงอนไขของหลกสตรวชาภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา

2. ในกรณทมการปรบปรงหลกสตรวชาภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา การเรยนวชาเสรมพนฐานภาษาองกฤษทก าหนดไวในหลกสตรนจะตองเปลยนแปลงใหเปนไปตามหลกสตรวชาภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษาทปรบปรงใหมดวย

(2) หมวดวชาพนฐาน หมายถงวชาทมงใหนกศกษามพนฐานส าหรบการศกษาวชาหลก และวชาเลอก มจ านวนรวม 12 หนวยกต ไดแก จล 5001 LM 5001

การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ Data Analysis and Decision Models

3(3 – 0 -6)

จล 5002 LM 5002

การจดการโลจสตกสและโซอปทาน Logistics and Supply Chain Management

3(3 – 0 -6)

จล 5003 LM 5003

พนฐานทางการจดการส าหรบบคลากรในสายงานโลจสตกส Management Fundamental for Logistics Personnel

3(3 – 0 -6)

จล 5004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการโลจสตกส 3(3 – 0 -6)

9

LM 5004 Information Technology for Logistics Management (3) หมวดวชาหลก หมายถงกลมวชาทมงใหนกศกษามความรความช านาญเฉพาะดานประกอบดวยวชาตอไปน (ก าหนดใหแผน ก. และ แผน ข. เรยนวชาในหมวดวชาหลก จ านวน 12 หนวยกต) จล 6001 LM 6001

การจดการสนคาคงคลง Inventory Management

3(3 – 0 -9)

จล 6002 LM 6002

การจดการคลงสนคา Warehouse Management

3(3 – 0 -9)

จล 6003 LM 6003

การจดการการขนสงและเครอขายการกระจายสนคา Transportation and Distribution Network Management

3(3 – 0 -9)

จล 6004 LM 6004

การจดการโซอปทาน Supply Chain Management

3(3 – 0 -9)

(4) หมวดวชาเลอก ประกอบดวยวชาตอไปน โดยแผน ข. ก าหนดใหเลอกเรยนอยางนอย 9 หนวยกต นกศกษาสามารถลงทะเบยนวชาเลอกไดตามความสนใจของนกศกษา ทงนจะตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา จล 7101 LM 7101

การจดการความสมพนธลกคา Customer Relationship Management

3(3 – 0 -6)

จล 7102 LM 7102

การบรหารความเสยงในโซอปทาน Supply Chain Risk Management

3(3 – 0 -6)

จล 7103 LM 7103

การบรหารโครงการ Project Management

3(3 – 0 -6)

จล 7201 LM 7201

การจ าลองส าหรบโลจสตกส Logistics Simulation

3(3 – 0 -6)

จล 7202 LM 7202

ธรกจอจฉรยะและการวเคราะหธรกจ Business Intelligence and Analytics

3(3 – 0 -6)

จล 7203 LM 7203

การจดการรายได Revenue Management

3(3 – 0 -6)

จล 7204 LM 7204

การพยากรณเชงธรกจ Business Forecasting

3(3 – 0 -6)

จล 7301 LM 7301

การจดการโลจสตกสนานาชาต International Logistics Management

3(3 – 0 -6)

จล 7302 LM 7302

เทคนคการวเคราะหเชงโอบลอมขอมลในการจดการโลจสตกส Data Envelopment Analysis in Logistics Management

1(3-0-6)

10

จล 7303 LM 7303

บญชตนทนกจกรรมในการจดการโลจสตกส Activity Based Costing in Logistics Management

1(3-0-6)

จล 7401 LM 7401

การเจรจาตอรองและการบรหารจดการความขดแยง Negotiation and Conflict Management

3(3 – 0 -6)

จล 7402 LM 7402

การวจยเชงคณภาพในองคการ Qualitative Research in Organizations

3(3 – 0 -6)

(5) หมวดวชาสมมนาและการศกษาตามแนวแนะ (1) จล 8001 สมมนานานาชาตทางการจดการโลจสตกส 1(3 – 3 -3)

LM 8001 International Seminar in Logistics Management

(2) จล 8002 การศกษาตามแนวแนะ 3(0 – 0 -12) LM 8002 Directed Studies

(3) จล 8003 การศกษาตามแนวแนะ 2(0 – 0 -12) LM 8003 Directed Studies

(6) หมวดวชาการศกษาเฉพาะเรอง (1) จล 8801-8803 การศกษาเฉพาะเรองทางการจดการโลจสตกส 3(3 – 0 -6) LM 8801-8803 Selected Topics in Logistics Management

(2) จล 8804-8806 การศกษาเฉพาะเรองทางการจดการโลจสตกส 2(3 – 0 -6) LM 8804-8806 Selected Topics in Logistics Management

(3) จล 8807-8809 การศกษาเฉพาะเรองทางการจดการโลจสตกส 1(3 – 0 -6) LM 8807-8809 Selected Topics in Logistics Management

หมายเหต - นอกเหนอจากกลมวชาเลอกดงกลาวแลว นกศกษาอาจเลอกเรยนวชาเลอกเสรจากหลกสตรอน ๆ และ/หรอของสถาบนไดอกตามความเหมาะสม ทงนใหอยในดลพนจของอาจารยทปรกษาและ/หรออาจารยผรบผดชอบหลกสตร - การจดการเรยนการสอนในหมวดวชาเลอกใหเปนไปตามทคณะก าหนด

(7) หมวดวชาการคนควาอสระ จล 9000 การคนควาอสระ 3(0 – 0 -12) LM 9000 Independent Study

11

(8) หมวดวชาวทยานพนธ จล 9004 วทยานพนธ 12 หนวยกต LM 9004 Thesis 12 Credits

12

3.1.4 แสดงแผนการศกษา

แผน ก. (ท าวทยานพนธ)

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 สพ 4000 พนฐานส าหรบบณฑตศกษา 3 หนวยกต** ภส 4001 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษฯ 3 หนวยกต* จล 4001 คณตศาสตรและสถตส าหรบการจดการโลจสตกส 3 หนวยกต* จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ 3 หนวยกต จล 5002 การจดการโลจสตกสและโซอปทาน 3 หนวยกต รวม 6 หนวยกต

ปท 1 ภาคการศกษาท 2 ภส 4002 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ 3 หนวยกต* จล 5003 พนฐานทางการจดการส าหรบบคลากรในสายงานโลจสตกส 3 หนวยกต จล 6001 การจดการสนคาคงคลง 3 หนวยกต จล 6002 การจดการคลงสนคา 3 หนวยกต รวม 9 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 1 จล 5004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการโลจสตกส 3 หนวยกต จล 6003 การจดการการขนสงและเครอขายการกระจายสนคา 3 หนวยกต จล 6004 การจดการโซอปทาน 3 หนวยกต รวม 9 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 2 จล 8001 สมมนานานาชาตทางการจดการโลจสตกส 1 หนวยกต จล 9004 วทยานพนธ 12 หนวยกต รวม 13 หนวยกต

** ก าหนดใหเรยนกอนเปดภาคการศกษาแรกและไมนบหนวยกต * ไมนบหนวยกต

หมายเหต จะตองเสนอหวขอวทยานพนธใหผานภายในสองภาคการศกษาหลงจากลงทะเบยนรายวชาครบถวนตามหลกสตรแผน ก. (ท าวทยานพนธ)

13

แผน ข. (ไมท าวทยานพนธ) ส าหรบนกศกษาทขนทะเบยนและลงทะเบยนเรยนในภาค 1 ของปการศกษา

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 สพ 4000 พนฐานส าหรบบณฑตศกษา 3 หนวยกต** ภส 4001 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษฯ 3 หนวยกต* จล 4001 คณตศาสตรและสถตส าหรบการจดการโลจสตกส 3 หนวยกต* จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ 3 หนวยกต จล 5002 การจดการโลจสตกสและโซอปทาน 3 หนวยกต รวม 6 หนวยกต

ปท 1 ภาคการศกษาท 2 ภส 4002 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ 3 หนวยกต* จล 5004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการโลจสตกส 3 หนวยกต

จล 6003 การจดการการขนสงและเครอขายการกระจายสนคา 3 หนวยกต จล 6004 การจดการโซอปทาน 3 หนวยกต

รวม 9 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 1 จล 5003 พนฐานทางการจดการส าหรบบคลากรในสายงานโลจสตกส 3 หนวยกต จล 6001 การจดการสนคาคงคลง 3 หนวยกต จล 6002 การจดการคลงสนคา 3 หนวยกต

จล 8001 สมมนานานาชาตทางการจดการโลจสตกส 1 หนวยกต วชาเลอก 3 หนวยกต รวม 13 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 2 จล 9000 การคนควาอสระ 3 หนวยกต วชาเลอก 2 วชา 6 หนวยกต รวม 9 หนวยกต

** ก าหนดใหเรยนกอนเปดภาคการศกษาแรกและไมนบหนวยกต * ไมนบหนวยกต

14

แผน ข. (ไมท าวทยานพนธ) ส าหรบนกศกษาทขนทะเบยนและลงทะเบยนเรยนในภาค 2 ของปการศกษา

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 สพ 4000 พนฐานส าหรบบณฑตศกษา 3 หนวยกต** ภส 4001 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษฯ 3 หนวยกต* จล 4001 คณตศาสตรและสถตส าหรบการจดการโลจสตกส 3 หนวยกต* จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ 3 หนวยกต จล 5002 การจดการโลจสตกสและโซอปทาน 3 หนวยกต รวม 6 หนวยกต

ปท 1 ภาคการศกษาท 2 ภส 4002 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ 3 หนวยกต* จล 5003 พนฐานทางการจดการส าหรบบคลากรในสายงานโลจสตกส 3 หนวยกต จล 6001 การจดการสนคาคงคลง 3 หนวยกต จล 6002 การจดการคลงสนคา 3 หนวยกต รวม 9 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 1 จล 5004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการโลจสตกส 3 หนวยกต

จล 6003 การจดการการขนสงและเครอขายการกระจายสนคา 3 หนวยกต จล 6004 การจดการโซอปทาน 3 หนวยกต วชาเลอก 3 หนวยกต รวม 12 หนวยกต

ปท 2 ภาคการศกษาท 2

จล 8001 สมมนานานาชาตทางการจดการโลจสตกส 1 หนวยกต จล 9000 การคนควาอสระ 3 หนวยกต วชาเลอก 2 วชา 6 หนวยกต รวม 10 หนวยกต

** ก าหนดใหเรยนกอนเปดภาคการศกษาแรกและไมนบหนวยกต * ไมนบหนวยกต

15

3.1.5 ค าอธบายรายวชา

สพ 4000 พนฐานส าหรบบณฑตศกษา 3(2 – 2 – 5) ND 4000 Foundation for Graduate Studies การเมองและการปกครองไทย เศรษฐกจไทย ธรกจไทย สงคมไทย จรยธรรมของนกบรหาร จรยธรรมทางวชาการ การพฒนาบคลกภาพ สขภาพกาย สขภาพจต รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย ภาษาไทยเพอการสอสาร การเขยนรายงานทางวชาการ และเศรษฐกจพอเพยงกบการพฒนา An overview of Thai government, Thai economy, Thai business, Thai society; codes of ethics for executives and academics; personality development; physical and mental health; the Constitution of the Kingdom of Thailand; Thai for communication; academic report writing; and sufficiency economy and development. ภส 4001 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา 3(2 – 2 – 5) LC 4001 Reading Skills Development in English for Graduate Studies สรางเสรมความรพนฐานดานไวยากรณทจ าเปนส าหรบการพฒนาทกษะการอาน เชน การศกษาประเภทของประโยค การหาแกนหลกและสวนขยายของประโยค เพอน าไปสการเรยนรและพฒนาทกษะการอานงานเขยนทางวชาการ เชน ต ารา บทความวชาการ โดยเนนการพฒนาทกษะการอานเพอจบใจความส าคญ เพอหาขอสรป การตความประโยค การเดาความหมายของค าศพทจากบรบท การอานแบบขามเพอหาขอมลเฉพาะ การหาความสมพนธของประโยคและยอหนาในงานเขยนและการอานเชงวเคราะห This course is aimed at enhancing students’ understanding of English structure such as sentence types, core parts, headwords and modifiers. This will enable students to develop their English reading skills necessary for academic texts and research papers. Emphasis is placed on developing students’ skills in reading for main ideas, drawing conclusions and making inferences, using context clues to arrive at the meanings of unknown words, skimming and scanning, and developing their discourse competence, including critical reading skills. ภส 4002 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ 3(2 – 2 – 5) LC 4002 Integrated English Language Skills Development เนอหาและกจกรรมเนนการบรณาการทกษะทง 4 ทกษะ คอ การฟง การพด การอานและการเขยนเชงวชาการเบองตน

16

Course contents and teaching activities focus on the integrated skills of listening, speaking, reading and writing with a particular emphasis on academic writing at the introductory level.

17

ภส 4011 การซอมเสรมการพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา 3(2 – 2 – 5) LC 4011 Remedial Reading Skills Development in English for Graduate Studies ฝกทกษะและกลยทธการอานภาษาองกฤษเชงวชาการทนกศกษาไดศกษามากอนแลวในวชา ภส 4001 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษาเพมเตม ทงน นกศกษาจะไดรบการฝกฝนในลกษณะเฉพาะบคคลมากขน The course is intended to provide additional practices in the reading skills and strategies covered in LC 4001 Students receive individualized attention to enhance their reading skills for academic purposes. ภส 4012 การซอมเสรมการพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ 3(2 – 2 – 5) LC 4012 Remedial Integrated English Language Skills Development

ฝกทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยนเพมเตมและซอมเสรมทกษะดงกลาว ส าหรบนกศกษาทยงบกพรองในการเรยนวชา ภส 4002 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ เพอปรบปรงความสามารถในการใชภาษาองกฤษเพอการสอสารดวยการสอนและฝกในลกษณะเฉพาะบคคล This course is intended to provide additional practice in the four skills—listening, speaking, reading and writing strategies covered in LC 4002. Students receive individualized attention to enhance their communication skills in English. จล 4001 คณตศาสตรและสถตส าหรบการจดการโลจสตกส 3(3 – 0 – 6) LM 4001 Mathematics and Statistics for Logistics Management

อนพนธและการประยกต อนทเกรชนและการประยกต ความนาจะเปน ฟงกชนการแจกแจงความนาจะเปนของตวแปรสมทงตอเนองและไมตอเนอง คาคาดหมาย การสมตวอยางและการประมาณคา การทดสอบสมมตฐาน การวเคราะหการถดถอยเชงเสนอยางงาย

Differentiation and its applications. Integration and its applications. Probability. Distribution functions of continuous and discrete random variables. Expectation. Sampling and estimation. Hypothesis testing. Simple linear regression.

จล 4002 ภาษาองกฤษส าหรบการจดการโลจสตกส 3(2 – 2 – 5) LM 4002 English for Logistics Management

ฝกทกษะและกลวธการอานต าราภาษาองกฤษทเกยวของทางคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ วเคราะหค าศพทเพอหาความหมาย ศกษาโครงสรางของประโยคเพอใหเขาใจความหมายของประโยคในโครงสรางรปแบบตาง ๆ ฝกการอานบทความงานวจยและต าราทางการจดการโลจสตกส ศกษาและฝกการเขยนภาษาองกฤษเบองตน เนนการเขยนประโยค การรวมและลดรปประโยค และการเขยนขอความในรปแบบยอหนา การพดและการฟงภาษาองกฤษในหวขอทเกยวของกบการจดการโลจสตกส

18

Improve skills and provide strategies in reading textbooks in the fields of computer, technology and information system. Use context clues to arrive at the meanings of unknown words. Study structures of sentences. Practice reading passages from textbooks in logistics management. Introduction to writing. Practice listening and speaking on topics related to logistics management.

จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ 3(3 – 0 – 6) LM 5001 Data Analysis and Decision Models

การวเคราะหขอมลเบองตน การน าเสนอขอมล การสรางตวแบบการตดสนใจทเปนการหาคาทดทสดและการประยกต การตดสนใจภายใตความไมแนนอน การวเคราะหการตดสนใจ การจ าลองแบบมอนตคารโลเบองตน การใชโปรแกรมคอมพวเตอรชวยในการวเคราะหปญหาและหาค าตอบ

Introduction to data analysis. Data presentation. Decision/optimization models and their applications. Decision making under uncertainty. Decision analysis. Introduction to Monte Carlo simulation. Computer packages to analyze the problem and find a solution.

จล 5002 การจดการโลจสตกสและโซอปทาน 3(3 – 0 – 6) LM 5002 Logistics and Supply Chain Management

ความส าคญของปฏบตการโลจสตกสตอองคการธรกจ ปฏบตการโลจสตกสในองคการธรกจ ธรกจการใหบรการโลจสตกส โลจสตกสยอนกลบ โลจสตกสระหวางประเทศ การวเคราะหคาใชจายของกจกรรมโลจสตกสเพอการตดสนใจทางธรกจ การวดผลปฏบตการโลจสตกสในองคการธรกจ การจดโครงสรางองคการเพอการจดการโลจสตกส การจดการโซอปทาน กรณศกษา

Impacts of logistics operations to business, logistics operations in business organizations, logistics service provider, reverse logistics, international logistics, logistics costs analysis for business decision making, measuring logistics performance, organizing for effective logistics, supply chain management, case studies. จล 5003 พนฐานทางการจดการส าหรบบคลากรในสายงานโลจสตกส 3(3 – 0 – 6) LM 5003 Management Fundamental for Logistics Personnel

พนฐานทางการบญชบรหาร การวเคราะหรายงานทางการเงน การวเคราะหการลงทน การจดการองคการ การใชบาลานสสกอรการดในการบรหารงาน ประเดนทางจรยธรรมของการจดการ ทศนคตและพฤตกรรมในการท างานรวมกบผอน ทกษะการสอสารระหวางบคคล ความเปนผน า กรณศกษา

Managerial accounting fundamental, financial reports analysis, investment analysis, organization management, Balanced Scorecard, ethical issues in business, perceptions and behaviors in workplace, intra-personal communication skill, leadership, case studies.

19

จล 5004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการโลจสตกส 3(3 – 0 – 6) LM 5004 Information Technology for Logistics Management

การจดการปฏบตการโลจสตกสดวยระบบการวางแผนทรพยากรองคการ การฝกใชโปรแกรมประยกตทางการวางแผนทรพยากรองคการ เทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสารระหวางองคการ เทคโนโลยการตดตามและระบตวตน ระบบสารสนเทศภมศาสตรเพอการจดการโลจสตกส เทคโนโลยสารสนเทศเพอสนบสนนการตดสนใจทางโลจสตกส การใชเทคโนโลยสารสนเทศเชงกลยทธ

Operations management using Enterprise Resource Planning (ERP). Training Applications Program: ERP. Information Technology for Communication among the Organizations. Graphical Information System for Logistics Management. Information Technology for Decision Support in Logistics. Using Information Technology for Strategic Planning.

จล 6001 การจดการสนคาคงคลง 3(3 – 0 – 9) LM 6001 Inventory Management

การแบงกลมสนคาคงคลง ตวแบบสนคาคงคลงแบบพารามเตอรททราบคา เมออปสงคมคาคงท และมคาเปลยนไปตามเวลา ตวแบบสนคาคงคลงแบบสโทแคสตกในกรณคาบเดยวและหลายคาบ ตวแบบสนคาคงคลงซงมเวลาน าเปนแบบสโทแคสตก ระบบสนคาคงคลงแบบล าดบ ตวแบบสนคาคงคลงแบบหลายชน การวเคราะหความเสยงรวม กรณศกษา Inventory classification. Deterministic inventory models with constant and time-varying demands. Stochastic inventory models, single-period and finite-horizon models. Stochastic lead-time models. Serial systems. Multi-echelon inventory systems. Risk pooling analysis. Case studies. บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent จล 6002 การจดการคลงสนคา 3(3 – 0 – 9) LM 6002 Warehouse Management

บทบาทและเปาหมายของคลงสนคา คณลกษณะพนฐานของคลงสนคา ปฏบตการตาง ๆ ในคลงสนคา ระบบการจดการคลงสนคา อปกรณตางๆทใชในคลงสนคา โครงรางของพนททจดเกบสนคาแบบยนตโหลด แบบหยบเปนหบหอ และแบบหยบเปนชน การจดวางสนคาบนชน การหยบสนคาตามใบสง ตจดเกบสนคาและเอเฟรม การจดคลงสนคาแบบรวมศนยขามทาหรอศนยเปลยนถายสนคาการวดการด าเนนงานตาง ๆ ของคลงสนคา

20

Roles and warehouse objectives. Basic characteristic of warehouse. Warehouse operations. Warehouse management systems. Storage equipments. Layout of a unit-load area. Layout of a carton-pick area. Layout of a piece-pick area. Detailed Slotting. Order-picking. Carousels and A-frames. Cross-docking. Warehouse performance measurement. บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent จล 6003 การจดการการขนสงและเครอขายการกระจายสนคา 3(3 – 0 – 9) LM 6003 Transportation and Distribution Network Management

การจดการการขนสง รปแบบการขนสงและคาใชจาย การวเคราะหตนทนการขนสง ตวชวดประสทธภาพการขนสง การคดเลอกผใหบรการการขนสง ตวแบบส าหรบเครอขายการขนสง ปญหา การจดเสนทางการขนสง ตวแบบการก าหนดต าแหนงสงอ านวยความสะดวก การแกปญหาโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอร ชองทางการกระจายสนคา กรณศกษา

Transportation management, transportation modes and transportation cost, transportation cost analysis, key performance, carrier selection, mathematical models for transportation network, vehicle routing problem, facility location model, solving problem by using computer program, distribution channels, and case study. บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent จล 6004 การจดการโซอปทาน 3(3 – 0 – 9) LM 6004 Supply Chain Management

โซอปทาน การจดการโซอปทานและการเขากนไดเชงกลยทธของรปแบบของการจดการโซอปทานกบธรกจ การพยากรณความตองการสนคา การวางแผนการผลตรวม ความไมแนนอนในโซอปทานและผลกระทบตอตนทนธรกจ การลดตนทนโซอปทานภายใตความไมแนนอน การจดการโซอปทานแบบดนและแบบดง ตวแบบเพอการตงราคาและสญญา ผลกระทบแซวว การจดการความสมพนธกบผขาย กรณศกษา

Supply chain, supply chain management and strategic fit to business, demand forecast, aggregate plan, supply chain uncertainty and its impact to business costs, supply chain cost reduction under unceratainty, push- and pull supply chain management, models for pricing and contracts, bullwhip effect, supplier relationship management, case studies. บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent

21

จล 7101 การจดการความสมพนธลกคา 3(3 – 0 – 6) LM 7101 Customer Relationship Management

แนวคดเกยวกบการจดการความสมพนธกบลกคา พฒนาการของการจดการความสมพนธกบลกคา ขนตอนของการจดการความสมพนธกบลกคา เทคโนโลยสารสนเทศสนบสนนการจดการความสมพนธกบลกคา การจดการความสมพนธลกคาเชงวเคราะหและการน าไปประยกตใช การประเมนผลการด าเนนงานทเนนลกคาเปนหลก การวเคราะหคณคาของลกคา กลยทธการสรางความจงรกภกด การสรางวฒนธรรมและบรรยากาศขององคการทมงลกคาเปนส าคญ

Concepts of CRM; CRM development; CRM processes; IT in CRM; analytical CRM and applications; customer-focused performance measurement; customer value analysis; customer loyalty; and culture and environment of customer-focused organization.

จล 7102 การบรหารความเสยงในโซอปทาน 3(3 – 0 – 6) LM 7102 Supply Chain Risk Management ลกษณะส าคญของความเสยง แนวโนมผลกระทบของความเสยงทมตอโซอปทาน เปาหมายของการบรหารความเสยงในโซอปทาน วธการบรหารความเสยง การระบความเสยง การวเคราะหความเสยง การตอบสนองความเสยง มมมองเครอขายของความเสยง การสรางมาตรการบรรเทาโซอปทาน การจดการความตอเนองทางธรกจ Key aspects of risk, trends of risks affecting the supply chain, goal of risk management in supply chain, approaches to risk management and Identify risks, risk analysis, respond to risks, a network view of risk, creating resilient supply chains, and business continuity management. จล 7103 การบรหารโครงการ 3(3 – 0 – 6) LM 7103 Project Management นยามของโครงการ วงจรชวตของโครงการ โครงสรางเชงองคการ วธการเลอกและการประเมนโครงการ การสอสารในการบรหารโครงการ การวางแผนโครงการและการประมาณตนทนคาใชจาย โครงสรางการจดแบงงาน เทคนคในการจดตารางงาน เชน PERT และ CPM การบรหารความเสยงและคณภาพ Definition of a project. Project life cycle. Organizational structures. Project selection and evaluation approaches. Project communications. Project planning and cost estimating. Work breakdown structure. Scheduling techniques, e.g., PERT and CPM. Quality and risk management.

22

จล 7201 การจ าลองส าหรบโลจสตกส 3(3 – 0 – 6) LM 7201 Logistics Simulation

การจ าลองเชงสถตย การจ าลองเหตการณแบบไมตอเนอง กระบวนการจ าลองปญหา การประยกตการจ าลองกบปญหาทางโลจสตกส ธรกจ และการผลต การวเคราะหขอมลจากผลการจ าลอง การทวนสอบและความแมนของตวแบบการจ าลอง การออกแบบการทดลองส าหรบการจ าลอง ตวแบบการจ าลองดวยโปรแกรมคอมพวเตอร Static simulation, discrete event simulation, applications of simulation in logistics, business and production problems, data analysis for simulation outputs, verification and validation of situation models, design of experiment for simulation, and simulation models by using computer program. บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent จล 7202 ธรกจอจฉรยะและการวเคราะหธรกจ LM 7202 Business Intelligence and Analytics 3(3 – 0 – 6)

กระบวนการ ระเบยบวธ เทคโนโลยและแนวปฏบตในปจจบน เพอใชเปลยนรปขอมลใหเปนสารสนเทศทมประโยชน และน าไปใชชวยสนบสนนการตดสนทางธรจ ระบบจดการฐานขอมลและคลงขอมล การท าเหมองขอมลเบองตน เทคนคการจดกลม จนตทศนของขอมลและการวเคราะหเชงสถต การบรห ารผลการปฏบตงาน เชน dashboard และ balanced scorecards ประเดนเกยวกบความมนคง

Processes, methodologies, technologies and current practices used to transform data into useful information and support business decision-making. Database management systems and data warehouses. Introduction to data mining. Clustering techniques. Data visualization and statistical analysis. Business performance management such as dashboards and balanced scorecards. Security-related issues. บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent จล 7203 การจดการรายได 3(3 – 0 – 6) LM 7203 Revenue Management

ตวแบบเชงปรมาณส าหรบการจดการรายได การควบคมทรพยากรเชงเดยวและเชงเครอขาย ตวแบบการจองเกน การหาราคาเหมาะทสด การประยกตใชทฤษฎการจดการรายไดในธรกจการบน โรงแรม รถเชา และอตสาหกรรมเชงบรการอนทเกยวของ กรณศกษา

23

Quantitative models for revenue management (RM). Single-resource and network capacity controls. Overbooking models. Price optimization. RM practices in airlines, hotels, automobile rental companies and other related service industries. Case studies. บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent จล 7204 การพยากรณเชงธรกจ 3(3 – 0 – 6) LM 7204 Business Forecasting การพยากรณเชงธรกจ หลกการพยากรณอปสงคและการวางแผนอปทาน การจดการขอมลเพอการพยากรณ การพยากรณเชงคณภาพ ตวแบบการพยากรณเบองตน เทคนคการปรบใหเรยบ เทคนคการถดถอย การวเคราะหความคลาดเคลอน การรายงานและการน าเสนอคาพยากรณ ระบบสารสนเทศเพอการพยากรณเชงธรกจ กรณศกษา (ถาม)

Business forecasting. Fundamentals of demand forecasting and supply planning. Data requirement for preparing forecasts. Qualitative forecasting. Basic forecasting models. Smoothing techniques. Regression techniques. Analysis of forecasting errors. Reporting and presenting forecasts. Business forecasting information systems. Case studies (if any).

จล 7301 กำรจดกำรโลจสตกสนำนำชำต 3(3 – 0 – 6) LM 7301 International Logistics Management

การคาระหวางประเทศ การท าสญญาซอ-ขายระหวางประเทศ พธการศลกากรในการน าเขา -สงออก การช าระเงนระหวางประเทศ สทธประโยชน กฎหมาย และกฎระเบยบทางการคาระหวางประเทศ การขนสงหลายรปแบบ เครอขายการขนสงในภมภาค การประกนภยการขนสงระหวางประเทศ ความมนคง/ปลอดภยของโซอปทาน

Internation trade. International business contracts. Custom processes for import-export. International financial settlements. Privilege, laws and regulations for international trade. Multimodal Transportation. Regional Transportation network. International transport insurance. Supply chain security.

จล 7302 เทคนคการวเคราะหเชงโอบลอมขอมลในการจดการโลจสตกส 1(3 – 0 – 6) LM 7302 Data Envelopment Analysis in Logistics Management

ความหมายของประสทธภาพและมาตราวดตาง ๆ ตวแบบดอเอพนฐาน ตวแบบซซอาร ตวแบบบซซ การประยกตเทคนคการวเคราะหเชงโอบลอมขอมลในการเลอกผใหบรการและผจดหาวตถดบ กรณศกษา (ถาม)

24

Meaning of efficiecy and how it is measured, basic Data Envelopment Analaysis model, CCR model, BCC model, DEA applications in service providers and suppliers selection, case studies (if any) บพวชา : จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ หรอไดรบอนญาตจากผสอน Prerequisite : LM 5001 Data Analysis and Decision Models or Instructor Consent

จล 7303 บญชตนทนกจกรรมในการจดการโลจสตกส 1(3 – 0 – 6) LM 7303 Activity Based Costing in Logistics Management

โครงสรางของตนทน การวเคราะหตนทน การบญชตนทน แนวคดบญชตนทนกจกรรม คณคาเชงกลยทธของบญชตนทนกจกรรม การใชระบบบญชตนทนกจกรรมในองคกร กรณศกษา Cost structure, cost analysis, cost accounting, Activity Based Costing, Strategic Value of ABC, using ABC in business, case studies

จล 7401 การเจรจาตอรองและการบรหารจดการความขดแยง 3(3 – 0 – 6) LM 7401 Negotiation and Conflict Management แนวคดทฤษฎเชงประยกตวาดวยการเจรจาตอรองและการบรหารจดการความขดแยงจากมมมองสหวทยาการทงทางดานการสอสาร เศรษฐศาสตร จตวทยา จตวทยาสงคมและพฤตกรรมในองคการบนแนววถเชงอธบายและการวเคราะหปญหาและเสนอแนวทางการแกไข ทงนรวมถงการศกษามตวาดวยจรยธรรมในการเจรจาและการบรหารจดการความขดแยงในหลากบรบท

Study various concepts and practical theories on negotiation and conflict management from the interdisciplinary perspectives drawn from the academic fields of Communication, Economics, Psychology, Social Psychology, and Organizational Behaviors. Both descriptive and prescriptive approaches to negotiation and remedies involving conflict management and resolution would be utilized with major emphasis put upon the notions of ethics and the practice of good fiath in negotiation and conflict management.

จล 7402 การวจยเชงคณภาพในองคการ 3(3 – 0 – 6) LM 7402 Qualitative Research in Organizations ศกษาแนวคด ทฤษฎ กระบวนทศน ฐานคตเชงปรชญา ระเบยบวธวจยและวธวจยของการวจยเชงคณภาพโดยทนกศกษาจะไดมโอกาสเรยนรระเบยบวธวจยทงในเชงขนบและนวตกรรมทางการวจยในบรบทองคกร นอกจากนยงเนนการอภปรายประเดนดานจรยธรรมของการวจยเชงคณภาพ

Study and investigate into the realm of concepts, theories, paradigms, philosophical assumptions, methodologies and methods in Qualitative Research with emphasis put forth upon both traditional and innovative methods involving Qualitative Research within the

25

organizational contexts. Ethics in designing and conducting qualitative research would also be of focal issues to class discussion. จล 8001 สมมนานานาชาตทางการจดการโลจสตกส 1(3 – 3 – 3) LM 8001 International Seminar in Logistics Management

วชานมจดมงหมายใหนกศกษาไดมโอกาสเพมพนวสยทศนเกยวกบการจดการโลจสตกสในระดบสากล ประกอบไปดวย 2 กจกรรมทนกศกษาตองเขารวม คอ 1) การอบรมระยะสนในหวขอทางการจดการโลจสตกสทเปนทสนใจในปจจบนโดยวทยากรผทรงคณวฒชาวไทยหรอชาวตางประเทศ และ 2) การเขาชมหนวยปฏบตการทางโลจสตกสทมกจกรรมการปฏบตงานในระดบสากลไมนอยกวา 2 แหง

The objective of this course is to increase knowledge and vision in logistics management. Activities are as follows: 1) attending seminar on current topics in logistics management, and 2) visiting at least two world-class business companies to see how those businesses manage their logistics operations.

จล 8002 การศกษาตามแนวแนะ 3(0 – 0 – 12) LM 8002 Directed Studies

การศกษาในหวขอเฉพาะทางทางการจดการโลจสตกสทจะเปนประโยชนตอการวจยของนกศกษา นกศกษาจะตองท ารายงานสรปการเรยนรตออาจารยผสอน

Study of some logistics management topics related to a student’s research project. A student is required to provide a summary report. จล 8003 การศกษาตามแนวแนะ 2(0 – 0 – 12) LM 8003 Directed Studies การศกษาในหวขอเฉพาะทางทางการจดการโลจสตกสทจะเปนประโยชนตอการวจยของนกศกษา นกศกษาจะตองท ารายงานสรปการเรยนรตออาจารยผสอน

Study of some logistics management topics related to a student’s research project. A student is required to provide a summary report.

จล 8801-8803 การศกษาเฉพาะเรองทางการจดการโลจสตกส 3(3 – 0 – 6) LM 8801-8803 Selected Topics in Logistics Management

การศกษาในหวขอทแตกตางไปจากวชาทเปดสอนตามปกต ซงคณะฯ ก าหนดขนตามความเหมาะสม

Study of topics not covered in courses regularly offered by the school.

26

จล 8804-8806 การศกษาเฉพาะเรองทางการจดการโลจสตกส 2(3 – 0 – 6) LM 8804-8806 Selected Topics in Logistics Management

การศกษาในหวขอทแตกตางไปจากวชาทเปดสอนตามปกต ซงคณะฯ ก าหนดขนตามความเหมาะสม

Study of topics not covered in courses regularly offered by the school.

จล 8807-8809 การศกษาเฉพาะเรองทางการจดการโลจสตกส 1(3 – 0 – 6) LM 8807-8809 Selected Topics in Logistics Management

การศกษาในหวขอทแตกตางไปจากวชาทเปดสอนตามปกต ซงคณะฯ ก าหนดขนตามความเหมาะสม

Study of topics not covered in courses regularly offered by the school.

จล 9000 การคนควาอสระ 3(0 – 0 – 12) LM 9000 Independent Study

นกศกษาเลอกหวขอทจะศกษาคนควาดวยตนเองตามความสนใจ โดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยผรบผดชอบวชา และนกศกษาตองท ารายงาน/หรอบทนพนธ

The students choose their own interesting topics to study by themselves, the topics must be approved by a faculty member who is responsible for the course, the students are required to write the reports.

จล 9004 วทยานพนธ 12 หนวยกต LM 9004 Thesis 12 Credits นกศกษาตองท าการคนควาวจยในหวขอทนกศกษาสนใจภายใตค าปรกษาของ อาจารย ทปรกษาอยางใกลชด อาจรวมถงการศกษารายวชาภาคทฤษฎตามทอาจารยทปรกษาเหนสมควร ทงน จะตองมการน าเสนอหวขอ รายงานความกาวหนา และสอบปองกนวทยานพนธ

A student-initiated research report on a particular topic under consultation of an advisor, together with an oral examination. The study must be extensive and of acceptable research standards.

27

3.2 ชอ สกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ต าแหนงทางวชาการ/ ชอ – สกล

เลขประจ าตวประชาชน

คณวฒสงสด/สำขำวชำ สถำบนทส ำเรจกำรศกษำ

รศ.ดร.กาญจนภา อมรชกล* xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Industrial Engineering)

University of Minnesota- Twin Cities, U.S.A.

อ.ดร.ศวกา ดษฎโหนด* xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Engineering Management)

University of Missouri-Rolla, U.S.A.

อ.ดร.สราวธ จนทรสวรรณ* xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Transportation Engineering)

Utah State University, U.S.A.

รศ.ดร.จฑาพรรธ ผดงชวต xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Interpersonal Communication)

Bangkok University -Ohio University, U.S.A. (ไทย)

ผศ.ดร.จกรนทร ศขหมอก xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science)

Illinois Institute of Technology, U.S.A.

3.2.2 อาจารยประจ าคณะ ต ำแหนงทำงวชำกำร/

ชอ – สกล เลขประจ ำตว

ประชำชน คณวฒสงสด/สำขำวชำ สถำบนทส ำเรจกำรศกษำ

รศ.ดร.พพฒน หรณยวณชชากร xxxxxxxxxxxxx D.E. (Information Processing)

Tokyo Institute of Technology, Japan.

รศ.ดร.ระววรรณ เออพนธวรยะกล xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science)

University of North Texas, U.S.A.

รศ.ดร.วชต หลอจระชณหกล xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Electrical Engineering)

Montana State University, U.S.A.

รศ.ดร.สรพงค เออวฒนามงคล xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science)

Southern Methodist University, U.S.A.

ศ.ดร.ส ารวม จงเจรญ xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Statistics) University of Missouri-Columbia, U.S.A.

รศ.ดร.กาญจนภา อมรชกล xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Industrial Engineering)

University of Minnesota-Twin Cities, U.S.A.

ต ำแหนงทำงวชำกำร/ เลขประจ ำตว คณวฒสงสด/สำขำวชำ สถำบนทส ำเรจกำรศกษำ

28

ชอ – สกล ประชำชน

ผศ.ดร.นธนนท ธรรมากรนนท xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Industrial Management)

Clemson University, U.S.A.

ผศ.ดร.ปราโมทย กวเจรญ xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Electrical and Computer Engineering)

Geogia Institute of Technology, U.S.A.

รศ.ดร.วราภรณ จรชพพฒนา xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer and Information Technology)

Monash University, Australia.

ผศ.ดร.สกญญา สรเนาวรตน xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science and Communication)

Kyushu University, Japan.

ผศ.ดร.สพจน สตณฑวบลย xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science)

University of Texas at Austin, U.S.A.

ผศ.ดร.สเทพ ทองงาม xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science)

Illinois Institute of Technology, U.S.A.

รศ.ดร.โอม ศรนล xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science)

Virginia Tech, U.S.A.

ผศ.ภทราวด ธนวงศสวรรณ xxxxxxxxxxxxx M.S. (Computer Science)

Georgia Institute of Technology, U.S.A.

ผศ.ดร.ฐตรตน ศรบวรรตนกล xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Engineering)

University of Tokyo, Japan.

ผศ.ดร.ปราโมทย ลอนาม xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Information Systems)

University of Maryland, Baltimore County, U.S.A.

ผศ.ดร.ธนาสย สคนธพนธ xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Computer Science)

University of Southern California, U.S.A.

ผศ.ดร.รฐกร พลทรพย xxxxxxxxxxxxx Sc.D. (Computer Science)

University of Massachusetts Lowell, U.S.A.

อ.ดร.วชรภรณ ไชยมงคล xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Statistics) NIDA., Thailand.

อ.ดร.ศวกา ดษฎโหนด Xxxxxxxxxxxxx Ph.D. (Engineering Management)

University of Missouri-Rolla, U.S.A.

29

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา)

-ไมม-

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย 5.1 ค าอธบายโดยยอ หลกสตรก าหนดใหนกศกษาท เลอกเรยนแผน ก ท าวทยานพนธ และนกศกษาท เลอกเรยน แผน ข ลงทะเบยนเรยนวชาการคนควาอสระเพอใหนกศกษาไดคนควาศกษาวจยตามประเดนหรอหวขอทสนใจภายใตค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร หลกสตรตองการใหนกศกษามทกษะทง 5 ดานตามทก าหนดไวในกรอบมาตรฐานคณวฒ สามารถท าการศกษาวจย วเคราะห สงเคราะห และสามารถน าผลงานทศกษาคนควาไปตพมพลงในวารสารหรอน าเสนอผลงานทางวชาการได 5.3 ชวงเวลา

นกศกษาตองศกษาคนควาใหครบถวนภายในก าหนดเวลาของหลกสตร 5.4 จ านวนหนวยกต

วทยานพนธ จ านวน 12 หนวยกต หรอวชาการคนควาอสระ จ านวน 3 หนวยกต 5.5 การเตรยมการ

1. ชวโมงบรรยายพเศษเพอแนะน าวธการคนควาหาหวขอทนาสนใจเพอพฒนาเปนวทยานพนธหรอการศกษาคนควาอสระ

2. แตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการศกษาคนควาอสระตามขอบงคบของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรวาดวยการศกษา

3. ก าหนดชวโมงการใหค าปรกษาของอาจารยทปรกษา จดท าบนทกการใหค าปรกษา 4. อาจารยทปรกษาใหค าปรกษาเกยวกบการเขยนบทความ การน าเสนอผลงานและ/หรอการตพมพ

ผลงานวทยานพนธ 5. มหนวยงานใหค าแนะน า ตรวจสอบรปแบบการเขยนวทยานพนธใหถกตอง

5.6 กระบวนการประเมนผล วทยานพนธ 1. จดสอบขอเสนอหวขอวทยานพนธ โดยมคณะกรรมการอยางนอย 3 คน 2. ประเมนผลและตรวจสอบความกาวหนาในการท าวทยานพนธ 3. สอบปองกนวทยานพนธโดยมผทรงคณวฒภายนอกรวมเปนคณะกรรมการดวย

30

4. ประกาศวน เวลา สถานทสอบปองกนวทยานพนธบนเวบไซตของคณะและบนบอรดสาธารณะเพอใหบคคลภายนอกเขารวมรบฟงการน าเสนอผลงานวทยานพนธของนกศกษาตอคณะกรรมการสอบปองกนวทยานพนธ

5. ตดตามและตรวจสอบการแกไขวทยานพนธตามค าแนะน าของคณะกรรมการสอบ 6. ตรวจสอบรปแบบของวทยานพนธ 7. ตดตามและตรวจสอบการน าเสนอ/การตพมพผลงานวทยานพนธ วชาการคนควาอสระ 1. นกศกษาน าเสนอผลงานในชนเรยนตออาจารยทปรกษา คณะกรรมการ เพอนนกศกษา และ

ผสนใจเขารวมฟง 2. มการปรบปรงแกไขในประเดนทอาจารยทปรกษาและเพอนนกศกษาใหขอเสนอแนะในวน

น าเสนอผลงาน และมการประเมนผลจากอาจารยทปรกษา 3. น าเสนอผลงานในวนประชมวชาการเพอเสนอผลงานของนกศกษาทจดโดยคณะ อาจารย

ทปรกษาและอาจารยทเปนกรรมการรวมกนประเมนผลและใหผลการศกษา

31

หมวดท 4. ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

วตถประสงคของหลกสตร (PROGRAM OBJECTIVE)

พฒนาศกยภาพบคลากร ใหมองคความรและทกษะดานการวเคราะหเชงปรมาณ เพอใชชวยในการบรหารจดการโลจสตกสใหมประสทธภาพ

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา - มองคความรและทกษะดานการวเคราะหเชง ปรมาณ ดานเทคโนโลย และดานการบรหาร

- การเรยนการสอนเนนการใชเทคโนโลย สารสนเทศประยกตเพอการจดการและการ ว เค ราะห งาน ท าง โลจสตกส

- มความเขาใจในธรกจ มความสามารถทางการ ว เคราะห การประยกต ใช องคความร แบบ บรณาการ และการท างานรวมกบผอน

- การเรยนการสอนเนนการใชกรณศกษา และ การศกษาหนวยปฏบตงานจรง

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน ผลการเรยนร (Learning Outcomes (LO))

จรยธรรม LO1 ตระหนกถงนยส าคญทางดานจรยธรรม กฎหมาย ในดานการตดสนใจทาง

ธรกจ

ความร LO2 สรางความเขาใจในธรกจและการจดการองคการ

LO3 ประยกตใชการวเคราะหเชงปรมาณไดอยางมประสทธภาพ

ปญญา LO4 ประยกตใชระเบยบวธวจยทเหมาะสมเพอใชแกปญหาในโลจสตกสและโซ

อปทาน

LO5 ประเมนความทาทายเชงวพากษทางการบรหารจดการธรกจและระบบ

โลจสตกส

ความสมพนธ ระหวาง

บคคล

LO6 พฒนาคณคาหลกของผน า หรอท างานรวมกบทมสหวทยาการไดอยางด

และสอสารไดอยางมประสทธผล

ตวเลข/ การสอสาร/

เทคโนโลย

LO6 พฒนาคณคาหลกของผน า หรอท างานรวมกบทมสหวทยาการไดอยางด

และสอสารไดอยางมประสทธผล

LO7 เปดรบและปรบตวตามเทคโนโลยและระบสารสนเทศทส าคญในการ

วเคราะหการตดสนใจทางธรกจ

32

กลยทธการสอน

ผลการเรยนร

LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7

การบรรยาย X X X X X

การอภปราย X X X X

การใชกรณศกษา X X X

การเรยนการสอนทใชคอมพวเตอรชวย X X

การฝกปฏบต X X X X

การสอนโดยใชปญหาเปนฐาน X X X X X

การศกษาดงาน X X

กลยทธการประเมน

ผลการเรยนร

LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7

การสอบปากเปลา X X

การประเมนกระบวนการท างาน/บทบาทในการท ากจกรรม X X X

การประเมนการบาน/โจทยปญหา/งานทมอบหมาย X X X

การประเมนรายงาน/โครงงาน X X X X

การประเมนการวพากษ/การน าเสนอผลงาน X X X X

การประเมนงานกลมทมอบหมาย หรอกรณศกษา X X X

การเขาชนเรยน/การเขารวมกจกรรม X X

การสอบกลางภาค X X X

การสอบปลายภาค X X X X

การสอบประมวลความร X X X

33

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา ผลการเรยนร

LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 สพ 4000 พนฐานส าหรบบณฑตศกษา o ภส 4001 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบบณฑตศกษา O ภส 4002 การพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ o ภส 4011 การซอมเสรมการพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษส าหรบ บณฑตศกษา

o

ภส 4012 การซอมเสรมการพฒนาทกษะภาษาองกฤษแบบบรณาการ o จล 4001 คณตศาสตรและสถตส าหรบการจดการโลจสตกส o o จล 4002 ภาษาองกฤษส าหรบการจดการโลจสตกส o o ˜ o จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ

o o ™ ˜ จล 5002 การจดการโลจสตกสและโซอปทาน o ˜ จล 5003 พนฐานทางการจดการส าหรบบคลากรในสายงานโลจสตกส

˜ ˜ ˜

จล 5004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอการจดการโลจสตกส o o

จล 6001 การจดการสนคาคงคลง o o o o ˜ o

จล 6002 การจดการคลงสนคา o o o o ˜ o

จล 6003 การจดการการขนสงและเครอขายการกระจายสนคา o o o o ˜ o

จล 6004 การจดการโซอปทาน o o o o ˜ o

จล 7101 การจดการความสมพนธลกคา o ™ o o

จล 7102 การบรหารความเสยงในโซอปทาน o ˜ ˜

จล 7103 การบรหารโครงการ o ™ o o o

จล 7201 การจ าลองส าหรบโลจสตกส o ˜

จล 7202 ธรกจอจฉรยะและการวเคราะหธรกจ o o ˜ o

จล 7203 การจดการรายได o o ˜ o

34

รายวชา ผลการเรยนร

LO1 LO2 LO3 LO4 LO5 LO6 LO7 จล 7204 การพยากรณเชงธรกจ o o ˜ o จล 7301 การจดการโลจสตกสนานาชาต o ™ o o ™

จล 7302 เทคนคการวเคราะหเชงโอบลอมขอมลในการจดการโลจสตกส o o o ˜ o

จล 7303 บญชตนทนกจกรรมในการจดการโลจสตกส o o ™ ˜

จล 7401 การเจรจาตอรองและการบรหารจดการความขดแยง ˜ o ™

จล 7402 การวจยเชงคณภาพในองคการ o ™ o o ™

จล 8001 สมมนานานาชาตทางการจดการโลจสตกส o ™ ™ o ™

จล 8001-8003 การศกษาตามแนวแนะ o o ˜

จล 8801-8809 การศกษาเฉพาะเรองทางการจดการโลจสตกส o o

o o o o ˜

o

หมวดท 5. หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

35

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) การประเมนผลรายวชาเปนไปตามขอบงคบของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรวาดวยการศกษา ดงน ผลการศกษา หมายถง ผลรวมของการทดสอบ การท าแบบฝกหด การเขยนรายงาน การสอบ การฝกภาคสนาม และการประเมนผลในรปแบบอน ๆ ตามทอาจารยผสอนก าหนด ผลการสอบวทยานพนธและวชาการคนควาอสระ ผลการศกษาดงกลาวขางตน แสดงดงตอไปน

A = 4.0 หมายถง Excellent (ดเยยม) A- = 3.7 หมายถง Very Good (ดมาก) B+ = 3.3 หมายถง Good (ด) B = 3.0 หมายถง Fairly Good (ดพอใช) B- = 2.7 หมายถง Almost Good (เกอบด) C+ = 2.3 หมายถง Fair (พอใช) C = 2.0 หมายถง Almost Fair (เกอบพอใช) C- = 1.7 หมายถง Poor (ไมพอใช) D = 1.0 หมายถง Very Poor (ใชไมได) F = 0 หมายถง Failure (ตก) W หมายถง Withdrawal (เพกถอน) I หมายถง Incomplete (ผลการศกษาไมสมบรณ) S หมายถง Satisfactory (พอใจ) U หมายถง Unsatisfactory (ไมพอใจ) AU หมายถง Audit (รวมฟง) P หมายถง Pass (ผาน) IP หมายถง In Progress (อยระหวางด าเนนการ) T หมายถง Terminate (ใหยต) TR หมายถง Transfer, work with which there is no comparable grade (ผลการศกษาจากการเทยบโอน)

36

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาทยงไมส าเรจการศกษามกระบวนการทวนสอบโดยสถาบนด าเนนการใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบวชาและรายงานผบรหารเพอน าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขขอบกพรองตางๆ รวมทงพฒนาระบบการจดการเรยนการสอน การทวนสอบในระดบหลกสตร มระบบประกนคณภาพทงภายในและทงระดบคณะและระดบสถาบนทจะด าเนน การทวนสอบหลกสตร 2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา กระบวนการทวนสอบมาตรฐานสมฤทธผลของนกศกษาหลงส าเรจการศกษา จะมการส ารวจภาวะการมงานท าของบณฑต ประเมนการออกไปประกอบอาชพในแงของความพรอมและความรในสาขาทเรยน และน าผลวจยทไดมาปรบปรงกระบวนการเรยนการสอน รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตร

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร ใช เกณฑส าเรจการศกษาตามขอบงคบของสถาบนบณฑตพฒนบ รหารศาสตรวาดวยการศกษา พ.ศ.2557 และประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐ านหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2548

37

หมวดท 6. การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 1. ปฐมนเทศอาจารยใหม เพอใหทราบถงประวต วสยทศน พนธกจ ภาระหนาท ความคาดหวงของสถาบน อกทงเปนการสรางทศนคตทดตอองคกร กอใหเกดความสมพนธอนดกบเพอนรวมงาน และใหทราบถงบทบาท หนาท สทธประโยชนทควรจะไดรบ 2. ผบรหารคณะฯ และอาจารยอาวโสใหค าแนะน าเกยวกบปรชญา วตถประสงคของหลกสตร เนอหาของหลกสตร การจดการเรยนการสอนและกจกรรมตางๆ รวมถงการใหค าแนะน าเกยวกบการวจยโดยมอ าจารยอาวโสเปนพเลยง อกทงตองท าหนาทประเมนตดตามความกาวหนาในการปฏบตงานของอาจารยใหม 3. สงเสรมการพฒนาวชาการและวชาชพ โดยสนบสนนให เขาอบรม ประชมวชาการทงภายใน และภายนอกสถาบน สงเสรมใหเสนอผลงานและตพมพผลงานวชาการในวารสารระดบชาตและนานาชาต

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

1. จดใหมการประเมนผลการเรยนการสอนรายวชา และผบรหารคณะเปนผพจารณาใหค าแนะน าเกยวกบการเรยนการสอนและการประเมนผล 2. สนบสนนอาจารยใหเขารวมประชมวชาการและดงานเกยวกบการพฒนาทกษะการสอนและการประเมนผล 3. สนบสนนการท าวจยเพอพฒนาองคความร และสงเสรมใหน าผลงานการวจยมาใชประกอบการเรยนการสอน 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอน ๆ 1. สนบสนนการน าเสนอผลงานในทประชมวชาการทงในและตางประเทศ 2. สนบสนนการตพมพผลงานวชาการลงในวารสารระดบชาตและนานาชาต 3. สนบสนนอาจารยใหเขารวมงานวจย งานบรการวชาการกบเครอขายงานทางดาน การจดการ โลจสตกส การวจยด าเนนงาน การจดการโลจสตกส 4. สงเสรมการแลกเปลยนอาจารยกบมหาวทยาลยตางประเทศ

38

หมวดท 7. การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร มคณะกรรมการบรหารหลกสตร ประกอบดวย คณบดเปนประธานกรรมการ และกรรมการทเลอกจากทประชมอาจารยจ านวนไมนอยกวา 3 คน โดยมผอ านวยการหลกสตรเปนกรรมการและเลขานการ นอกจากน ผอ านวยการหลกสตรและอาจารยผรบผดชอบหลกสตรจะเปนผด าเนนการใหเปนไปตามนโยบาย หลกเกณฑ และมตของคณะกรรมการบรหารงานหลกสตร และใหค าแนะน าปรกษาทวไปแกนกศกษาเกยวกบการศกษา โดยตองด าเนนการในเรองตาง ๆ ดงตอไปน 1. มการจดโครงสรางและการบรหารหลกสตรอยางเปนระบบ 2. มการจดกระบวนวชาทนกศกษาตองเรยนเปนไปอยางมระบบ 3. มการจดตารางสอนและตารางสอบอยางเปนระบบ 4. มการพจารณาภาระงานใหเปนไปตามระเบยบขอก าหนดของสถาบน 5. มการวดผลในแตละรายวชาอยางชดเจน ตรวจสอบได และสอสารใหนกศกษาทราบ 6. มการประเมนการเรยนการสอนของแตละรายวชาและของอาจารยทกคนในทกภาคการศกษา

7. มการส ารวจความคดเหนของผส าเรจการศกษาเกยวกบหลกสตร

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอน 1. มอาจารยประจ าหลกสตรทมความรและประสบการณ 2. มอาจารยพเศษทมความร ความสามารถ และมประสบการณการบรรยาย 3. มอาจารยผสอนและอาจารยผรบผดชอบหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2548 4. มหนงสอประกอบการเรยน วารสารทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศในหองสมดทสามารถศกษาคนควาได 5. มจ านวนคอมพวเตอรตออาจารยทเหมาะสมในอตราสวน 1:1 6. มระบบเครอขายสารสนเทศบรการแกนกศกษาและอาจารย 7. มอาคาร หองเรยน ทมอปกรณอ านวยความสะดวกในการเรยน เชน เครองคอมพวเตอร เครองฉายภาพขามศรษะ เครองฉายแผนทบ เครองฉาย LCD ในจ านวนทเพยงพอ

3. การบรหารคณาจารย 1. มระเบยบและหลกเกณฑของสถาบนฯ ในการรบอาจารยใหม 2. มการวางแผนและด าเนนการเพอใหเกดการมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผนการตดตามและทบทวนหลกสตร

3. มหลกเกณฑในการแตงตงอาจารยพเศษ

39

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน 1. มการก าหนดคณสมบตเฉพาะต าแหนงทเกยวของกบการเรยนการสอน 2. มการก าหนดและจดแบงความรบผดชอบในการชวยเหลอและสนบสนนการเรยนการสอน แตละหลกสตรอยางชดเจน 3. มการวางแผนและด าเนนการเพมพนความรและทกษะใหแกบคลากรสนบสนนเพอการปฏบตงานอยางมคณภาพ

5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา 1. มการก าหนด Office Hours ของอาจารยเพออ านวยความสะดวกในการขอเขาพบเพอปรกษา เรองเกยวกบการเรยนของนกศกษา 2. ม น ก ว ช าการศ กษ าป ระจ าคณ ะเพ อ ให ค าแน ะน า เก ย วก บ หล กส ต ร การ เร ยน การสอน การลงทะเบยน และการปฏบตตามกฎขอบงคบของสถาบนฯ เพอใหนกศกษาส าเรจการศกษาตามวตถประสงคของหลกสตร 3. มอาจารยผรบผดชอบหลกสตรก ากบดแลการด าเนนงานของหลกสตร

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต มการส ารวจความตองการของผ ใชบณฑต เพอสอบถามความคดเหนเกยวกบประสทธภาพ ในการปฏบตงานของบณฑตจากผใชทงภาครฐและเอกชน เพอใชเปนแนวทางในการจดหลกสตร รวมทงจดใหมการวพากษหลกสตรโดยผทรงคณวฒทางศาสตรทเกยวของ เพอท าการปรบปรงแกไขหลกสตรกอนการน าเสนอตอสภาวชาการและสภาสถาบน

40

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators)

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3

1. อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอย รอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตามและทบทวนการด าเนนงานของหลกสตร

2. มรายละเอยดหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาตหรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา(ถาม)

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 3 และ มคอ. 4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วนหลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ. 7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

6. มการทดสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนดใน มคอ. 3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอนหรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ. 7 ปทผานมา

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอไดรบค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

9. อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละ 1 ครง

10. จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

41

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

รวมตวบงช (ขอ) ในแตละป 8 10 12

ตวบงชบงคบ (ขอท) 1-5 1-5 1-5

ตวบงชตองผานรวม (ขอ) 8 8 12

เกณฑประเมน หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒฯ ตองผานเกณฑประเมน ดงน ตวบงชบงคบ (ตวบงชท 1-5) มผลด าเนนการบรรลตามเปาหมาย และมจ านวนตวบงชทมผลด าเนนการบรรลเปาหมาย ไมนอยกวารอยละ 80 ของตวบงชรวม โดยพจารณาจากจ านวนตวบงชบงคบและตวบงชรวมในแตละป

42

หมวดท 8. การประเมน และปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน 1. การสงเกตพฤตกรรมและการโตตอบของนกศกษา 2. การสอบถามจากนกศกษา 3. การท าวจยเพอพฒนาสอและการเรยนร

4. การประชมคณาจารยในคณะฯ เพอแลกเปลยนความรและขอค าแนะน า 1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน 1. ประเมนจากนกศกษาเกยวกบการสอนของอาจารยในทกดาน เชน การตรงตอเวลา กลวธทใชในการสอน การชแจงเปาหมายของวชา การแจงวตถประสงคของรายวชา เกณฑการวดและประเมนผล และการใชสอการสอน

2. การท าวจยเพอพฒนาสอและเทคนคการเรยนการสอน และการเรยนรของนกศกษา 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม 1. ประเมนโดยนกศกษา 2. ประเมนโดยศษยเกา/ผทรงคณวฒ 3. สมมนาหลกสตรโดยคณาจารย บคลากร และนกศกษา 4. ประเมนโดยผใชบณฑตหรอผมสวนเกยวของ 3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

มการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชผลการด าเนนงานทปรากฏในรายละเอยดของหลกสตร โดยคณาจารยผรบผดชอบหลกสตรและคณะกรรมการประเมนคณภาพภายในระดบคณะ 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน กระบวนการทบทวนผลการประเมนและการวางแผนปรบปรงหลกสตรโดย

1. มการน าขอมลจากการรายงานผลการด าเนนการรายวชาเสนออาจารยผรบผดชอบหลกสตร 2. ผอ านวยการหลกสตรสรปผลการด าเนนการประจ าปเสนอคณะกรรมการ 3. ประชมอาจารยประจ าหลกสตรเพอพจารณาทบทวนการด าเนนงานของหลกสตร

43

กำรเปรยบเทยบกำรปรบปรงหลกสตรวทยำศำสตรมหำบณฑต สำขำวชำกำรจดกำรโลจสตกส (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556)

กำรปรบปรงแกไขหลกสตร(ชออำจำรยประจ ำหลกสตร/อำจำรยผรบผดชอบหลกสตร)

หลกสตรเดม กำรปรบปรงแกไขหลกสตร ต ำแหนงทำงวชำกำร/

ชอ – สกล

คณวฒสงสด/

สำขำวชำ

สถำบนทส ำเรจกำรศกษำ

ต ำแหนงทำงวชำกำร/ ชอ – สกล

คณวฒสงสด/สำขำวชำ

สถำบนทส ำเรจกำรศกษำ หมำยเหต

รศ.ดร.พชราภรณ เนยมมณ* Ph.D. (Industrial Engineering)

Oregon State University, U.S.A.

รศ.ดร.กาญจนภา อมรชกล* Ph.D. (Industrial Engineering)

University of Minnesota- Twin Cities, U.S.A.

คงเดม

รศ.ดร.กาญจนภา อมรชกล* Ph.D. (Industrial Engineering)

University of Minnesota- Twin Cities, U.S.A.

อ.ดร.ศวกา ดษฎโหนด* Ph.D. (Engineering Management)

University of Missouri-Rolla, U.S.A.

ปรบปรง

ผศ.ดร.นธนนท ธรรมากรนนท* Ph.D. (Industrial Management)

Clemson University, U.S.A.

อ.ดร.สราวธ จนทรสวรรณ* Ph.D. (Transportation Engineering)

Utah State University, U.S.A.

อ.ดร.วชรภรณ ไชยมงคล Ph.D. (Statistics) NIDA, Thailand รศ.ดร.จฑาพรรธ ผดงชวต Ph.D. (Interpersonal

Communication) Bangkok University -Ohio University, U.S.A. (ไทย)

รศ.ดร.วชต หลอจระชณหกล Ph.D. (Electrical Engineering)

Montana State University, U.S.A.

ผศ.ดร.จกรนทร ศขหมอก Ph.D. (Computer Science)

Illinois Institute of Technology, U.S.A.

*อำจำรยผรบผดชอบหลกสตร

44

ภาคผนวก การเปรยบเทยบโครงสรางและวชาระหวางหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการ

โลจสตกส (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556) กบหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการ โลจสตกส (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2558)

โครงสรางหลกสตร

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต (สาขาวชาการจดการโลจสตกส) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต (สาขาวชาการจดการโลจสตกส) หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2558

แผน ก. ท าวทยานพนธ แผน ก. ท าวทยานพนธ

หมวดวชาเสรมพนฐาน ไมนบหนวยกต คงเดม

หมวดวชาพนฐาน 11 หนวยกต หมวดวชาพนฐาน 12 หนวยกต หมวดวชาหลก 12 หนวยกต คงเดม

หมวดวชาเลอกอยางนอย -- คงเดม

หมวดวชาสมมนานานาชาต ทางการจดการโลจสตกส 1 หนวยกต

คงเดม

การสอบประมวลความร สอบ คงเดม สอบปากเปลา -- คงเดม วทยานพนธ 12 หนวยกต (ผานการสอบปองกนวทยานพนธ)

คงเดม

รวมไมนอยกวา 36 หนวยกต รวมไมนอยกวา 37 หนวยกต

แผน ข. ไมท าวทยานพนธ แผน ข. ไมท าวทยานพนธ

หมวดวชาเสรมพนฐาน ไมนบหนวยกต คงเดม หมวดวชาพนฐาน 11 หนวยกต หมวดวชาพนฐาน 12 หนวยกต

หมวดวชาหลก 12 หนวยกต คงเดม

หมวดวชาเลอกอยางนอย 9 หนวยกต คงเดม หมวดวชาสมมนานานาชาต ทางการจดการโลจสตกส 1 หนวยกต

คงเดม

หมวดวชาการคนควาอสระ 3 หนวยกต คงเดม

การสอบประมวลความร สอบ คงเดม

สอบปากเปลา สอบ คงเดม รวมไมนอยกวา 36 หนวยกต รวมไมนอยกวา 37 หนวยกต

45

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการโลจสตกส (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556)

หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการโลจสตกส (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2558)

เหตผลทขอปรบปรง

หมวดวชาพนฐาน จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ (2 หนวยกต)

หมวดวชาพนฐาน จล 5001 การวเคราะหขอมลและตวแบบการตดสนใจ (3 หนวยกต)

หมวดวชาพนฐาน (เดม) จ านวน 11 หนวยกต ปรบปรงโดยเพมจ านวนหนวยกตเปน 12 หนวยกต และปรบปรงเนอหาวชา

จล 5002 การจดการโลจสตกสและโซอปทาน (3 หนวยกต)

จล 5002 การจดการโลจสตกสและโซอปทาน (3 หนวยกต)

ปรบปรงเนอหาวชา

หมวดวชาเลอก จล 7202 การท าเหมองขอมล

และการประยกต

หมวดวชาเลอก จล 7202 ธรกจอจฉรยะและ การวเคราะหธรกจ

หมวดวชาเลอก (เดม) ก าหนดใหเลอกเรยนอยางนอย 9 หนวยกต จากกลมวชาเลอกทก าหนดให ปรบปรงโดยก าหนดใหเลอก 9 หนวยกต ตามความสนใจทงนจะตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษา และไดเปลยนแปลงชอวชาและปรบปรงเนอหาวชา

จล 7203 ตวแบบเชงปรมาณ ในการจดการรายได

จล 7203 การจดการรายได เปลยนชอวชา

จล 7301 การจดการโลจสตกส นานาชาต

จล 7301 การจดการโลจสตกส นานาชาต

เปลยนรหสวชาและปรบปรงเนอหาวชา

จล 7302 ธรกจอเลกทรอนกส - ยกเลกรายวชา จล 7303 เทคนคการวเคราะหเชง

โอบลอมขอมลในการจดการ โลจสตกส

จล 7302 เทคนคการวเคราะหเชงโอบลอมขอมลในการจดการ โลจสตกส

เปลยนรหสวชา

จล 7304 บญชตนทนกจกรรมในการจดการโลจสตกส

จล 7303 บญชตนทนกจกรรมในการจดการโลจสตกส

เปลยนรหสวชา

- จล 7103 การบรหารโครงการ เพมเปนวชาใหม - จล 7401 การเจรจาตอรองและ

การบรหารจดการความขดแยง เพมเปนวชาใหม

-- จล 7402 การวจยเชงคณภาพ ในองคการ

เพมเปนวชาใหม

46