19
มคอ. 3 คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ หน้า 1 มคอ.3 รายวิชา ระบบประสาทส่วนกลาง ภาควิชา กายวิภาคศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ภาคเรียนที่ 2 ประจาปี การศึกษา 2559 หมวดที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1. รหัสและชื่อรายวิชา พพ 226 ระบบประสาทส่วนกลาง 2. จานวนหน่วยกิต 5(4-3-8) 3. หลักสูตรและประเภทของรายวิชา หลักสูตร แพทยศาสตร์บัณฑิต ประเภทรายวิชา วิชาบังคับ 4. อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาและอาจารย์ผู้สอน อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชา ผศ. หัทยา เพชรพิบูลย์ไทย รองประธานรายวิชา อ.ดร. สมใจ อภิเศวตกานต์ อาจารย์ผู้สอน ลำดับที รำยชื ่อ สังกัดภำควิชำ 1. ศ.ดร.ปานสิริ พันธุ ์สุวรรณ กายวิภาคศาสตร์ 2. ผศ.หัทยา เพชรพิบูลย์ไทย กายวิภาคศาสตร์ 3. รศ.ดร.วิภาวี อนุพันธ์พิศิษฐ์ กายวิภาคศาสตร์ 4. ผศ.ดร.บุษบา ปันยารชุน กายวิภาคศาสตร์ 5. ผศ.ดร.น.สพ.พูลพล ผดุงชัยโชติ กายวิภาคศาสตร์ 6. รศ.ดร.น.สพ.วนิดา ไตรพาณิชย์กุล กายวิภาคศาสตร์ 7. ผศ.ดร. สพ.ญ.อรพิน เกิดประเสริฐ กายวิภาคศาสตร์ 8. รศ.ดร.วิสุทธิ ประดิษฐ์อาชีพ กายวิภาคศาสตร์ 9. ผศ.นพ.สมนึก นิลบุหงา กายวิภาคศาสตร์ 10. อ.ดร. สมใจ อภิเศวตกานต์ กายวิภาคศาสตร์ 11. อ.ดร.พงษ์ศักดิ ขันธ์เพ็ชร กายวิภาคศาสตร์ 12. อ.ดร. จิตราภรณ์ ควรประดิษฐ์ กายวิภาคศาสตร์ 13. รศ.ดร.ภนารี บุษราคัมตระกูล สรีรวิทยา

มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 1

มคอ.3

รายวชา ระบบประสาทสวนกลาง ภาควชา กายวภาคศาสตร

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

ภาคเรยนท 2 ประจ าปการศกษา 2559

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอรายวชา พพ 226 ระบบประสาทสวนกลาง

2. จ านวนหนวยกต

5(4-3-8)

3. หลกสตรและประเภทของรายวชา

หลกสตร แพทยศาสตรบณฑต

ประเภทรายวชา วชาบงคบ

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน

อาจารยผรบผดชอบรายวชา ผศ. หทยา เพชรพบลยไทย

รองประธานรายวชา อ.ดร. สมใจ อภเศวตกานต

อาจารยผสอน

ล ำดบท รำยชอ สงกดภำควชำ 1. ศ.ดร.ปานสร พนธสวรรณ กายวภาคศาสตร 2. ผศ.หทยา เพชรพบลยไทย กายวภาคศาสตร 3. รศ.ดร.วภาว อนพนธพศษฐ กายวภาคศาสตร 4. ผศ.ดร.บษบา ปนยารชน กายวภาคศาสตร 5. ผศ.ดร.น.สพ.พลพล ผดงชยโชต กายวภาคศาสตร 6. รศ.ดร.น.สพ.วนดา ไตรพาณชยกล กายวภาคศาสตร 7. ผศ.ดร. สพ.ญ.อรพน เกดประเสรฐ กายวภาคศาสตร 8. รศ.ดร.วสทธ ประดษฐอาชพ กายวภาคศาสตร 9. ผศ.นพ.สมนก นลบหงา กายวภาคศาสตร 10. อ.ดร. สมใจ อภเศวตกานต กายวภาคศาสตร 11. อ.ดร.พงษศกด ขนธเพชร กายวภาคศาสตร 12. อ.ดร. จตราภรณ ควรประดษฐ กายวภาคศาสตร 13. รศ.ดร.ภนาร บษราคมตระกล สรรวทยา

Page 2: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 2

14. ผศ.ดร.สมฤด สายหยดทอง สรรวทยา 15. รศ.ดร.ลดดาวลย ผวทองงาม เภสชวทยา 16. ผศ.ดร.อรพณ วงศสวสดกล เภสชวทยา 17. อ.ดร.ขวญนนท นนทวสย จลชววทยา 18. ผศ.ดร.วรรณา ผ มโชคชย จลชววทยา 19. อ.นพ.เตชนท ตรวโรจน จลชววทยา 20. อ.นพ.ลขต รงสรตนกล พยาธวทยา

21. อ.นพ.สรยา ผองสวสด พยาธวทยา 22. อ.พญ.นฤมล คงสาคร อายรศาสตร 23. อ.นพ.พนตพงศ มารงโรจน รงสวทยา

5. ภาคการศกษา / ชนปทเรยน

ภาคการศกษาท 2 ชนปท 2

6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม)

ไมม

7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) (ถาม)

ไมม

8. สถานทเรยน

ภาคทฤษฎ ณ หองบรรยายกายวภาคศาสตร ชน 6 อาคารกายวภาคศาสตร มศว ประสานมตร

ภาคปฏบต ณ หองปฏบตการชน 3 อาคารกายวภาคศาสตร มศว ประสานมตร

9. วนทจดท าหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด

26 ธนวาคม 2559

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. วตถประสงค (หรอจดมงหมาย) ของรายวชา 1.1 วตถประสงคเชงความร ผเรยนสามารถ อธบาย

1.1.1 การเจรญพฒนาของระบบประสาทและอวยวะรบความรสก

1.1.2 โครงสรางและหนาทของระบบประสาทสวนกลาง

1.1.3 ความผดปกตของระบบประสาทสวนกลางได

1.1.4 หลกการใชยาในการแกไขความผดปกตของระบบประสาทสวนกลางได

Page 3: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 3

1.2 วตถประสงคเชงพฤตกรรม ผเรยนสามารถ

1.2.1 ศกษาคนควาหาความรไดดวยตนเอง มวจารณญาณทดในการเลอกใชขอมล

1.2.2 สามารถวเคราะหโจทยปญหาทางการแพทยโดยมขอมลดานวทยาศาสตรการแพทยเปน

พนฐานได และสามารถแปลผลการตรวจรางกายทางประสาทศาสตรพนฐานได

(3,4)3 6

1.2.3 มทกษะในการสอสาร น าเสนอความคดไดชดเจน ถายทอดความรใหเขาใจไดงาย (7)

5

1.2.4 มทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางเหมาะสม (8) 5

1.2.5 แตงกายสภาพ มระเบยบวนย ตรงตอเวลา รบผดชอบหนาททไดรบมอบหมาย(1)1

1.2.6 สามารถปฏสมพนธอยางสรางสรรคกบผอน และท างานเปนทมได(1),4

2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา

เพอใหสอดคลองกบ

2.1 เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตรของส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา

2.2 มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาแพทยศาสตร พ.ศ. 2555

2.3 เกณฑมาตรฐานผประกอบวชาชพเวชกรรมของแพทยสภา พ.ศ. 2555

2.4 การประชมแพทยศาสตรศกษาแหงชาต ครงท 8

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ

1. ค าอธบายรายวชา ศกษาโครงสรางและหนาทการท างานของระบบประสาทสวนกลางในการควบคมการท างานของรางกาย

อารมณ ความนกคด พฤตกรรม รวมถงพยาธวทยาของโรคและความผดปกต ตลอดจนการใชยาในการ

แกไขภาวะดงกลาว

2. จ านวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย การฝกปฏบต/

งานภาคสนาม/การ

ฝกงาน

กรณศกษา/

clinical

correlation

การเรยนโดยใช

ปญหาเปนฐาน

การศกษาดวย

ตนเอง (SDL)

: neurological

discussions

60 37 - 12 27

Page 4: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 4

เนอหำ Lectures

จ ำนวนชวโมง

Orientation & Introduction to central nervous system (PR 226) 1. L1: Spinal cord 1

2. L2 : Brain stem 3 3. L3: Peripheral nerves 1.5 4. L4: Physiology of ANS 1 5. L5: Reflexes 1.5 6. L6: Cerebrum & thalamus & ventricle 2 7. L7: Drug in ANS 2 8. L8: Somatosensory system 2 9. L9: Physiology of somatosensory system 1.5 10. L10: Opioid analgesics 1 11. L11: Local and general anesthetic drugs 1 12. L12: Special sense organ: ear 2 13. L13: Special sense organ: eye 2 14. L14: Visual system 1.5 15. L15: Cortical control of eye movement 1 16. L16: Auditory and vestibular systems 1 17. L17: Olfactory and gustatory systems 1 18. L18: Motor system (General + Cortical control) 1 19. L19: Physiology of special senses 2.5 20. L20: Pathology of sense organs 1 21. L21: Development of NS & eye & ear (Sensory system) 2 22. L22: Basal ganglia 1 23. L23: Cerebellum 1 24. L24: Headache and pain syndrome 25. L25: Reticular formation

1.5 1

Page 5: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 5

26. L26: Blood supply in CNS 1 27. L27 : Specialized function of cerebrum 2 28. L28 : Neurovascular lesion 2 29. L29: Limbic system 1 30. L30: Hypothalamus 1 31. L31 : Electrical activity of the brain (brain wave, EEG, sleep) 1.5 32. L32: Emotion & behavior & memory & Alzheimer 1.5 33. L33: Anti-migraine drugs, anti-epileptic drugs,

sedative, hypnotic and anxiolytic drugs 2 34. L34 : Drugs used in psychiatric

and neurodegenerative disorders 1 35. L35 : Antidepressants 1 36. L36: Bacterial and fungal infection 1 37. L37: Viral infection 1 38. L38: Parasitic infection 1 39. L39: CNS stimulant and drug abuse and dependence 1 40. L40: Drugs in CNS infection 1 41. L41: Pathology of CNS 4

60

Laboratory sessions

จ ำนวนชวโมง

1. Lab 1: Organization of nervous system, Spinal cord and Brain Stem I 3 2. Lab 2: Brain stem II & cranial nerve nuclei 3 3. Lab3: Cerebrum & thalamus & ventricle 3 4. Lab 4: Macroanatomy of eye & ear 4. Lab 5: Microanatomy of eye & ear

3 3

5. Lab 6: Development of NS & eye & ear (Sensory system) 3 6. Lab 7: Sensory system 1 7. Lab 8: Reflexes, vision and Hearing 3 8. Lab 9: Motor system 3 9. Lab 10: Blood supply in CNS 3 10. Lab 11: Limbic system, Hypothalamus 3

Page 6: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 6

3. ความรบผดชอบหลก/ความรบผดชอบรอง

แผนทแสดงกำรกระจำยควำมรบผดชอบมำตรฐำนผลกำรเรยนรจำกหลกสตรสรำยวชำ (Curriculum Mapping)

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

หมวดวชำ / รำยวชำทรบผดชอบ

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ควำมร

กลมวชำบงคบพนฐำนเฉพำะแพทย 53 หนวยกต

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11. Lab 12: Bacterial, fungal, and parasitic infection 3 12. Lab 13: Pathology of CNS 3

37

Problem based learning(PBL) 1. PBL case 12 ชวโมง

Neurological discussion

จ ำนวนชวโมง

1. Neurological discussion I: Localization of brain and spinal cord lesions 2 2. Neurological discussion II : Neurological disorders 2 3. Neurological discussion III : Neuroradiology 2 4.SDL : PBL 9

15

Page 7: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 7

พพ 226 ระบบประสาทสวนกลาง

หมวดวชำ / รำยวชำทรบผดชอบ

3 ทกษะทำงปญญำ

4. ทกษะควำมสม พนธ

ระหวำงบคคลและควำม

รบผดชอบ

5. ทกษะกำรวเครำะหเชงตวเลขสอสำร และกำรใชเทคโนโลย

สำรสนเทศ

6. ทกษะพสย

กลมวชำบงคบพนฐำนเฉพำะแพทย 53 หนวยกต

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4

พพ 226 ระบบประสาทสวนกลาง

4. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

จดเวลาใหค าปรกษาเปนรายบคคล หรอ รายกลมตามความตองการอยางนอย 1 ชวโมงตอสปดาห

โดยการตงกระทถาม-ตอบ สอสารสนเทศอเลกโทรนกเชน facebook และทาง A-tutor ของรายวชาเอง

หรอมาถามอาจารยเปนรายบคคลทหองพกอาจารยไดโดยตรง

หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา

1. คณธรรมจรยธรรม

1.1 คณธรรมจรยธรรมทตองพฒนา 1.2 วธการสอน 1.3 วธการประเมนผล

- แสดงออกถงคณธรรม จรยธรรม

ทเหมาะสมตอวชาชพ

- สอดแทรกเรองจรยธรรม

คณธรรม ในชวโมงการสอน

- จดใหมคะแนนจตพสยใน

การชวโมง PBLของรายวชา

- แสดงออกถงบคลกอนเปนท

นาเชอถอ

- ปลกฝงเรองการแตงกาย

บคลกภาพ รกาลเทศะ

- จดใหมคะแนนจตพสยใน

การชวโมง PBLของรายวชา

- มความตรงตอเวลา และ

รบผดชอบตอการนดหมาย

- ปลกฝงเรองระเบยบ

ระเบยบวนยการตรงตอเวลา

และการรบผดชอบตอตนเอง

และสงคม

- จดใหมคะแนนจตพสยใน

การชวโมง PBLของรายวชา

2. ความร

2.1 ความรทตองไดรบ 2.2 วธการสอน 2.3 วธการประเมนผล

-วทยาศาสตรการแพทยพนฐาน

(ตามเกณฑความรความสามารถใน

การประเมนเพอรบใบอนญาตเปนผ

- จดการเรยนการสอนแบบ

ก. บรรยาย

ข. ปฏบตการ

- การสอบภาคทฤษฎ และ

ปฏบต

- การประเมนจากการน าเสนอ

Page 8: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 8

ประกอบวชาชพเวชกรรม แพทยสภา

พ.ศ. 2555 สวน ก. วทยาศาสตร

การแพทยพนฐาน

ค. ใชปญหาเปนฐาน (PBL)

ง. ศกษาดวยตนเองจากสอ

สารสนเทศ

หนาชนเรยน

3. ทกษะทางปญญา

3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา 3.2 วธการสอน 3.3 วธการประเมนผล

- คดวเคราะหอยางเปนระบบ โดย

ใชองคความรทางวชาชพและดาน

อนๆ ทเกยวของ

- เนนการสอนใหนสตรจกคด

วเคราะหบรณาการและ

ประยกตใชทฤษฎความรตางๆ

ผานการเรยนโดยใชโจทย

ปญหาเปนฐาน(PBL)

- ประเมนจากการเขารวม

กจกรรมการเรยน PBL

:ประเมนหรอสงเกตจาก

ความสามารถในการวเคราะห

โจทยปญหาทางการแพทยโดย

มขอมลดานวทยาศาสตร

การแพทยเปนพนฐานได

- สามารถน าขอมลและหลกฐานทง

ดานวทยาศาสตรการแพทยพนฐาน

และทางคลนก ไปใชอางอง และ

แกไขปญหาไดอยางมวจารณญาณ

- เนนการสอนใหนสตรจกคด

วเคราะหบรณาการและ

ประยกตใชทฤษฎความรตางๆ

ผานการเรยนโดยใชโจทย

ปญหาเปนฐาน

- ประเมนจากการเขารวม

กจกรรมการเรยน PBL

: ประเมนหรอสงเกตจาก

สามารถวเคราะหโจทยปญหา

ทางการแพทยโดยมขอมลดาน

วทยาศาสตรการแพทยเปน

พนฐานได และสามารถแปล

ผลการตรวจรางกายทาง

ประสาทศาสตรพนฐานได

- สามารถแสวงหาและแลกเปลยน

ความร ฝกทกษะ รวมทงพฒนา

ตนเองอยางตอเนองและสม าเสมอ

- เนนการสอนใหนสตรจกคด

วเคราะหบรณาการและ

ประยกตใชทฤษฎความรตางๆ

ผานการเรยนโดยใชโจทย

ปญหาเปนฐาน

- ประเมนจากการเขารวม

กจกรรมการเรยน PBL

: ประเมนหรอสงเกตจาก

น าเสนอความคดไดชดเจน

อธบายตรงประเดน ถายทอด

ความรใหเขาใจไดงาย

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1 ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

4.2 วธการสอน 4.3 วธการประเมนผล

- มปฏสมพนธอยางสรางสรรคกบ

ผอน สามารถท างานเปนทมใน

บทบาทผน าและสมาชกในทม

- จดกจกรรมกลม ผานการ

เรยนโดยใชโจทยปญหาเปน

ฐาน

:ฝกวเคราะหการแกปญหา

กลมรวมกน

- ประเมนจากพฤตกรรมและ

การแสดงออกของนสตเปน

รายบคคลและเปนรายกลม

: ประเมนพฤตกรรมภาวะการ

เปนผน าและสมาชกในทม

Page 9: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 9

ความสามารถในการแกไข

ปญหาเฉพาะหนาในการเรยน

รายวชาทใชปญหาเปนพนฐาน

(PBL)

- มความรบผดชอบตอหนาท - จดกจกรรมกลม ผานการ

เรยนโดยใชโจทยปญหาเปน

ฐาน

: ประเมนจากความ

รบผดชอบในหนาททไดรบ

มอบหมาย

- ประเมนจากความ

รบผดชอบในหนาททไดรบ

มอบหมาย ผานการเรยนทใช

ปญหาเปนพนฐาน (PBL)

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ

5.2 วธการสอน 5.3 วธการประเมนผล

- สามารถสอสารไดอยางม

ประสทธภาพทงการพด การฟง การ

อาน การเขยน การน าเสนอ

และอวจนภาษา หรอภาษาทาทาง

รวมทงสามารถอานต ารา และวารสาร

ภาษาองกฤษไดอยางเขาใจ

- มอบหมายงานใหท า และม

การน าเสนอหนาชนเรยน

-ประเมนจากผลการน าหรอม

สวนรวมเสนองานหนาชนเรยน

- มทกษะในการรบขอมลอยางม

วจารณญาณ และแปลงขอมลใหเปน

สารสนเทศทมคณภาพ รวมทง

สามารถอาน วเคราะห และถายทอด

ขอมลขาวสารแกผอนไดอยางเขาใจ

- จดการเรยนการสอนเพอ

เสรมทกษะดานเทคโนโลย

สารสนเทศโดยใช e-learning

เชน A-tutor

- แนะน า website ทนาสนใจ

ส าหรบใหนสตศกษาเพมเตม

- ประเมนจากผลการสอบ

MCQ ซงเปนขอสอบ pretest

และ posttest ซงใหท าผาน

ระบบ A-tutor ของรายวชา

- สามารถเลอกและใชรปแบบการ

น าเสนอสารสนเทศ ตลอดจนใช

เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร

ไดอยางมประสทธภาพและเหมาะสม

กบสถานการณ

- มอบหมายงานใหท า และม

การน าเสนอในกลม หรอหนา

ชนเรยน

-ประเมนจากผลการน าหรอม

สวนรวมเสนองานในกลม หรอ

หนาชนเรยน

6. ทกษะพสย

6.1 ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

4.2 วธการสอน 4.3 วธการประเมนผล

Page 10: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 10

-สามารถแปลผลการตรวจรางกาย

พนฐานทางระบบประสาทได

- จดการเรยนใหนสตคด

วเคราะหแปลผลการตรวจ

รางกายพนฐานทางระบบ

ประสาทโดยน าทฤษฎความร

ตางๆมาประยกตใช ผานการ

เรยนโดยใชโจทยปญหาเปน

ฐาน

- ประเมนจากการเขารวม

กจกรรมการเรยน PBL

: ประเมนหรอสงเกตจาก

ความสามารถวเคราะหแปลผล

การตรวจรางกายทางประสาท

ศาสตรพนฐานได

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล

1. แผนการสอน

ภำคบรรยำย

สปดาหท

(วน เดอน ป)

หวขอ/รายละเอยด จ านวน

ชวโมง

กจกรรมการเรยน

การสอน

สอทใช ผสอน

(22 ก.พ. 60) Orientation & Introduction to central nervous system (PR 226)

2 - บอกวตถประสงคและเนอหา

- Power point

ผศ.หทยา เพชรพบลยไทย

(22 ก.พ. 60) 1. Spinal cord 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน

อ.ดร. สมใจ อภเศวตกานต

(22 ก.พ. 60) 2. Brain stem 3 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง ตดตามระนาบตางๆ

รศ.ดร.วนดา ไตรพาณชยกล

(24 ก.พ. 60) 3. Peripheral nerves 1.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.บษบา ปนยารชน

(24 ก.พ. 60)

4. Physiology of ANS 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.สมฤด สายหยดทอง

(27 ก.พ. 60) 5. Reflexes 1.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน

รศ.ดร.ภนาร บษราคมตระกล

Page 11: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 11

- นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- A-tutor

(27 ก.พ. 60) 6. Cerebrum & thalamus & ventricle

2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

อ.ดร. จตราภรณ ควรประดษฐ

(27 ก.พ. 60) 7. Drug in ANS 2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.ลดดาวลย ผวทองงาม

(28 ก.พ. 60) 8. Somatosensory system

2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง - A-tutor

ผศ.หทยา เพชรพบลยไทย

(1 ม.ค.60) 9. Physiology of somatosensory system

1.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.สมฤด สายหยดทอง

(1 ม.ค.60) 10. Opioid analgesics 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.ลดดาวลย ผวทองงาม

(1 ม.ค.60) 11. Local and general anesthetic drugs

1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.ลดดาวลย ผวทองงาม

(7 ม.ค. 60) 12. Special sense organ: ear 2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.นพ.เฉง นลบหงา

(7 ม.ค. 59) 13. Special sense organ: eye 2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.สพ.ญ.อรพน เกดประเสรฐ

Page 12: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 12

(7 ม.ค. 60) 14. Visual system 1.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง - A-tutor

รศ.ดร.วสทธ ประดษฐอาชพ

(7 ม.ค. 60) 15. Cortical control of eye movement

1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง - A-tutor

รศ.ดร.วสทธ ประดษฐอาชพ

(8 ม.ค. 60) 16. Auditory and vestibular systems

1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.นพ.เฉง นลบหงากล

(8 ม.ค. 60) 17. Olfactory and gustatory Systems

1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง ตดตามระนาบตางๆ

รศ.ดร.วสทธ ประดษฐอาชพ

(8 ม.ค. 60) 18. Motor system 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.บษบา ปนยารชน

(10 ม.ค. 60) 19. Physiology of special senses

2.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.สมฤด สายหยดทอง

(10 ม.ค. 60) 20. Pathology of sense organs 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

อ.นพ.ลขต รงสรตนกล

(13 ม.ค. 60) 21. Development of NS & eye & ear (Sensory system)

2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน

ศ.ดร.ปานสร พนธสวรรณ

Page 13: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 13

- นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- A-tutor

(14 ม.ค. 60) 22. Basal ganglia 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - โปรแกรมคอมพวเตอร แสดงสมองแบบ 3 มต และหมนได

ผศ.ดร.น.สพ.พลพล ผดงชยโชต

(14 ม.ค. 60) 23. Cerebellum 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง ตดตามระนาบตางๆ

รศ.ดร.วภาว อนพนธพศษฐ

(14 ม.ค. 60) 24. Headache and pain syndromes

1.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

อ.พญ.นฤมล คงสาคร

(21 ม.ค. 60) 25. Reticular formation 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง - A-tutor

รศ.ดร.วสทธ ประดษฐอาชพ

(21 ม.ค. 60) 26. Blood supply in CNS 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.วภาว อนพนธพศษฐ

(21 ม.ค. 60) 27. Specialized function of cerebrum

2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.วภาว อนพนธพศษฐ

(22 ม.ค. 60) 28. Neurovascular lesion 2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.วสทธ ประดษฐอาชพ

(22 ม.ค. 60) 29. Limbic system 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน

ผศ.ดร.น.สพ.พลพล ผดงชยโชต

Page 14: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 14

- นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- แผน Plastinaton ของสมอง ตดตามระนาบตางๆ

(23 ม.ค. 60) 30. Hypothalamus 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - แผน Plastinaton ของสมอง - A-tutor

อ.ดร.พงษศกด ขนธเพชร

(23 ม.ค. 60) 31. Electrical activity of the brain 1.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.ภนาร บษราคมตระกล

(24 ม.ค. 60) 32. Emotion & behavior & memory & Alzheimer

1.5 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.ภนาร บษราคมตระกล

(24 ม.ค. 59) 33. Anti-migraine drugs, anti-epileptic drugs, sedative,hypnotic and anxiolytic drugs

2 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.อรพณ วงศสวสดกล

(27 ม.ค. 60) 34. Drugs used in psychiatric and neurodegenerative disorders

1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.อรพณ วงศสวสดกล

(27 ม.ค. 59) 35. Antidepressants 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.อรพณ วงศสวสดกล

(27 ม.ค. 60) 36. Bacterial and fungal infection

1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

อ.นพ.เตชนท ตรวโรจน

(28 ม.ค. 60) 37. Viral infection 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

ผศ.ดร.วรรณา ผมโชคชย

Page 15: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 15

(28 ม.ค. 60) 38. Parasitic infection 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

อ.ดร.ขวญนนท นนทวสย

(28 ม.ค. 60) 39. CNS stimulant and drug abuse and dependence

1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.ลดดาวลย ผวทองงาม

(31 ม.ค. 60) 40. Drugs in CNS infection 1 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

รศ.ดร.ลดดาวลย ผวทองงาม

(31 ม.ค. 60) 41. Pathology of CNS (1) 4 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

อ.นพ.สรยา ผองสวสด

(4 เม.ย. 60) 42. Pathology of CNS (2) 4 - บอกวตถประสงคและเนอหา - บรรยายตามเนอหา - นสตแพทยซกถามและอธบายเพมเตม

- Power point - เอกสารประกอบค าสอน - A-tutor

อ.นพ.สรยา ผองสวสด

ภำคปฏบตกำร

(วน เดอน ป) หวขอ/รำยละเอยด จ ำนวน ชวโมง

กจกรรมกำรเรยนกำรสอน

สอทใช ผสอน

(23 ก.พ. 60) Lab1 : Organization of nervous

system, spinal cord and brain

stem

3 - เรยนปฏบตการแยกเปนกลมจากชนสวนของสมองและไขสนหลง

- Model สมอง, สมอง

ผศ.หทยา เพชรพบลยไทย,อ.ดร. สมใจ อภเศวตกานต, รศ.ดร.วนดา ไตร

พาณชยกล (24 ก.พ. 60) Lab2 : Brain stem II & cranial

nerve nuclei 3 - เรยนปฏบตการ

แยกเปนกลมจากชนสวนของสมอง

- Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

รศ.ดร.วนดา ไตรพาณชยกล

(28 ก.พ. 60) Lab3 : Cerebrum & thalamus & ventricle

3 - เรยนปฏบตการแยกเปนกลมจากชนสวนของสมอง

- Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

อ.ดร. จตราภรณ ควรประดษฐ

Page 16: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 16

(9 ม.ค. 60) Lab4 : Macro anatomy of eye & ear

3 - เรยนปฏบตการจากโมรางอาจารยใหญ โมเดล และจากสไลดเนอเยอ

- อาจารยใหญ - Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

ผศ.นพ.เฉง นลบหงากล, ผศ.ดร.สพ.ญ.อรพน

เกดประเสรฐ

(10 ม.ค. 60) Lab5 : Micro anatomy of eye & ear

3 - เรยนปฏบตการจากโมรางอาจารยใหญ โมเดล และจากสไลดเนอเยอ

- อาจารยใหญ - Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

ผศ.นพ.เฉง นลบหงากล, ผศ.ดร.สพ.ญ.อรพน

เกดประเสรฐ

(13 ม.ค. 60) Lab6: Development of NS & eye & ear (Sensory system)

1 - เรยนปฏบตการจากโมเดลและวดโอ

- โมเดลและวดโอ

ศ.ดร.ปานสร พนธสวรรณ

(13 ม.ค. 60) Lab7 :Sensory system 3 - เรยนปฏบตการแยกเปนกลมจากชนสวนของสมอง brain plastination สไลดแกว

- Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

ผศ.หทยา เพชรพบลยไทย,ผศ.นพ.เฉง นลบหงากล, รศ.ดร.วสทธ ประดษฐ-อาชพ

(14 ม.ค. 60) Lab 8: Reflexes, Vision and Hearing

3 - เรยนปฏบตการโดยการทดสอบกบเพอนในกลม

ผศ.ดร.สมฤด สายหยดทอง

(16 ม.ค. 60) Lab 9: Motor system 3 - เรยนปฏบตการแยกเปนกลมจากชนสวนของสมอง

- Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

ผศ.ดร.น.สพ.พลพล ผดงชยโชต, รศ.ดร.วภาว

อนพนธพศษฐ (24 ม.ค. 59) Lab 10: Blood supply in CNS 3 - เรยนปฏบตการ

แยกเปนกลมจากชนสวนของสมอง

- Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

รศ.ดร.วภาว อนพนธพศษฐ

(27 ม.ค. 60) Lab 11: Limbic system, Hypothalamus

3 - เรยนปฏบตการแยกเปนกลมจากชนสวนของสมอง

- Model สมอง, สมอง, สไลดแกว

ผศ.ดร.น.สพ.พลพล ผดงชยโชต,

อ.ดร.พงษศกด ขนธเพชร (31 ม.ค. 60) Lab 12: Bacterial, fungal, viral

and parasitic infection 3 - เรยนปฏบตการ

ในหองปฏบตการ - สไลดแกว ผศ.ดร.วรรณา ผมโชคชย

, อ.นพ.เตชนท ตรวโรจน, อ.ดร.ขวญนนท นนทวสย

(4 เม.ย. 60) Lab 13: Pathology of CNS 3 - เรยนปฏบตการในหองปฏบตการ

- สไลดแกว อ.นพ.สรยา ผองสวสด

2. แผนการประเมนผลการเรยนร (ของเกา 2/2558)

Page 17: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 17

คะแนนทงหมด 100% แบงเปน สวนท1 : Knowledge 93% น าไปคด MPL 1.1 บรรยาย 60% สอบวดความร 5 ขอ /1 ชวโมง 1.2 ปฏบตการ 30% สอบวดความร 4 ขอ /1 ชวโมง 1.3 PBL (MCQ) 3 % สอบวดความร 15 ขอ สวนท2 : Process 7% (คะแนน process ตองไดไมต ากวา 70 %) 2.1 PBL Presentation 2% 2.2 จตพสย 5 % - การเขา PBL - การตรงตอเวลา - การแตงกาย - Formative test : Pretest / Posttest - การเขาท าประเมนรายวชา

กจกรรม ผลกำร เรยนร

วธกำรประเมน สดสวนของกำร

ประเมนผล ภาคบรรยาย ความร

คะแนนสอบบรรยายครงท 1, 2 และ 3

60%

ภาคปฏบตการ ความร

คะแนนสอบภาคปฏบตการครงท 1, 2 และ 3

30%

PBL ความร ความร ทกษะการสอสาร&เทคโนโลยสารสนเทศ คณธรรมจรยธรรม ทางปญญา ทกษะความสมพนธบคคล ทกษะพสย

คะแนนสอบวดความร คะแนนเนอหาในการน าเสนอ คะแนนความสามารถในการสอสาร การใชเทคโนโลยสารสนเทศ คะแนนการแตงกาย ความตรงตอเวลา คะแนนการน าเสนอความคดเหนตรงประเดน ชดเจน ความสามารถวเคราะหโจทยปญหาทางการแพทย คะแนนความสามารถท างานเปนทม ในบทบาทผน า/สมาชกกลม คะแนนการมสวนรวมในการแสดงความคดเหน คะแนนการท างานกลม คะแนนความสามารในการวเคราะหผลการตรวจรางกาย

3%

2%

Page 18: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 18

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. ต าราและเอกสารหลก

- เอกสารค าสอน และเอกสารค าบรรยายของอาจารยผสอนแตละทาน

2. เอกสารและขอมลส าคญ

- A-tutor ของรายวชา พพ 226 ทรายวชาเปนผจดท าและรบผดชอบ

http://course.swu.ac.th/archive/index.php

3. เอกสารและขอมลแนะน า

http://www.neuroanatomy.wisc.edu/coursebook.html

http://library.med.utah.edu/WebPath/HISTHTML/NEURANAT/NEURANCA.html

http://medicine.creighton.edu/medschool/neuroatlas/

http://www.dartmouth.edu/~rswenson/Atlas/index.html

http://isc.temple.edu/neuroanatomy/lab/gross_atlas/4/

http://www.radiologyassistant.nl/en/484b8328cb6b2

http://www.pixelatedbrain.com/images/sld_comp/comp_seq_2a/cusq2b.htm

http://www.macalester.edu/psychology/whathap/ubnrp/split_brain/Hemispheric_Specialization.html

http://neuroscience.uth.tmc.edu/

http://quizlet.com/4528552/print/

http://anatpat.unicamp.br/epecasneuromin.html

http://www.apparelyzed.com/myo-dermatomes.html

http://library.med.utah.edu/kw/animations/hyperbrain/pathways/index.html

http://www.youtube.com/watch?v=LiiB9dKwjVI

http://www.youtube.com/watch?v=NmGRRDugvIA

http://www.youtube.com/watch?v=ZxSEkuiMhhM

http://www.youtube.com/watch?v=5p2i0hMXzuk

http://www.youtube.com/watch?v=v6XynC_rPKg

http://brain.phgy.queensu.ca/pare/teachFrameSet.htm

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา

Page 19: มคอ. - med.swu.ac.th 34-2-59/T3... · 1.1.1 การเจริญพัฒนาของระบบประสาทและอวัยวะรับความรู้สึก

มคอ. 3

คณะแพทยศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ หนา 19

ใหนกศกษาประเมนรายวชาโดยแบบประเมน พรอมทงใหขอเสนอแนะ

2. กลยทธการประเมนการสอน

- ผลการประเมนการสอนโดยนกศกษา

- การสงเกตการสอนและประเมนโดยผรวมงาน

- การสงเกตการการเรยนของนกศกษาในหองเรยน

- ผลการสอบและการเรยนรของนกศกษา

3. การปรบปรงการสอน

- น าผลการประเมนผสอนและประเมนรายวชามาพจารณาและหาแนวทางปรบปรงวธการสอนและการ

เรยนรของนกศกษา

- การวเคราะหจากขอเสนอแนะของจากอาจารยผรวมสอน และจากนสตในชนเรยน

- การประชมคณะกรรมการรายวชา PR226 และการประชมภาควชาเพอพฒนาการเรยนการสอน

4. การทบทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา

- ตรวจสอบขอสอบวาสอดคลองตามวตถประสงคการเรยนร

- ทวนสอบจากคะแนนขอสอบ

- ทวนการตดเกรดโดยคณะกรรมการรายวชา PR226 และคณะกรรมการบรหารของคณะ

แพทยศาสตร

5. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

- มการปรบปรงรายวชาโดยเฉพาะสอการเรยนการสอน และเนอหาใหมใหทนสมยอยเสมอ

- ในแตละภาคการศกษาจะมการน าผลการประเมนการสอนมาพจารณาปรบปรงแนวทางการสอนใน

ภาคการศกษาตอไป

- ทบทวนและปรบปรงรายละเอยดของรายวชาทกป