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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0765 “VLADIMIR ILICH ULIANOV LENIN”
Actividades Semanales a Distancia por el Profesorado.
SEMANA NÚMERO: DEL 11 AL 15 DE ENERO DE 2021
HORARIOS DE REUNIONES MEET POR ASIGNATURA PRIMER GRADO
C.E. 20-21 HORA/DIA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
13:30 - 14:20 LENGUA MATERNA
14:30 - 15: 20 TUTORIA CIENCIAS I BIOLOGÍA
INGLÉS I, GEOGRAFIA
15:30 - 16:20 TEC-HIST FCE; ARTES MATEMÁTICAS; E.F.
R E C E S O
16:40-17:30
17:40-18:30
Nota: Considerar el ingreso y la salida de la reunión de forma puntual, respetando los horarios señalados.
Durante este periodo de Pandemia por COVID-19, en la elaboración y entrega de actividades, sigan las
siguientes indicaciones:
1. Entregar las actividades requeridas, ya que cuentan para la calificación definitiva.
2. Tarde o temprano regresarán las clases presenciales, por tal motivo deben realizarse las actividades,
según lo planearon los Profesores.
3. Por ningún motivo los alumnos deberán presentarse al plantel o en casas de sus compañeros a realizar
actividades académicas, todas las actividades deben realizarse en la propia casa del alumno(a).
4. No compartan nunca, por ningún motivo los enlaces a las reuniones con personas desconocidas, no se
permite compartir archivos en las reuniones sin autorización del Profesor.
5. Utilizar la cuenta de correo institucional que entregó el Gobierno del estado de México.,
@edomex.nuevaescuela.mx, si no cuentan con ella, deben buscar los mecanismos para recuperarla.
6. Sobre todo, sigan cuidándose, de acuerdo con las indicaciones que emita la Secretaría de Salud.
7. En cuanto se tenga semáforo verde se indicará como será el regreso a clases.
18
Profesora: Marlen García Juárez correo electrónico: [email protected]
Esc. Sec. Ofic. 0765 "VLADIMIR ILICH ULIANOV LENIN”
LENGUA MATERNA
PRIMER GRADO
ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO No. 18
SEMANA DEL 11 AL 15 DE ENERO
Hola, te envió un cordial saludo y aprovecho para darte la bienvenida a este año que
empieza, te invito a que sigas esforzándote por realizar y entregar tus actividades. Esta
semana realizaremos actividades de reforzamiento con la finalidad de apoyarte en
temas que nos hicieron falta abordar con mayor profundidad. Si tienes alguna duda o te
puedo ayudar en algo puedes enviarme un correo [email protected] o un mensaje por WhatsApp 5618036316 con gusto te atenderé.
ASESORIA MIÉRCOLES 13 DE ENERO 13:30- 14:20
https://meet.google.com/sjw-ebyh-sye?hs=122&authuser=0
BLOQUE 2
Las actividades están organizadas por día te pido que las realices los días indicados, ya que empezaremos a reforzar la lectura y escritura.
BLOQUE 1
TEMA: VERBOS
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica los verbos
HABILIDADES Piensa e identifica
EVALUACIÓN: Portafolio de evidencias
PRODUCTO DESEABLE:
Escribe normas y tiempo verbal.
Día Descripción Valor puntos
Profesora: Marlen García Juárez correo electrónico: [email protected]
Lunes
11
VERBOS
1.- Lee lo siguiente ( solo leer , no escribir en tu libreta) Uso de verbos en reglamentos (AUNQUE TAMBIEN LOS USAMOS EN
NUESTRA VIDA COTIDIANA). Los verbos ( palabras que escriben acciones, como: correr, hablar, guardar, silencio, etc.) pueden escribirse en diferentes tiempos: Modo infinitivo (no tienen tiempo, terminan en ar,er,ir, or, ur, ): forma que sugiere un comportamiento, ejemplo ; brindar apoyo; tener permiso; cuidar el equipo. En modo presente imperativo (verbos en presente): forma que sirve para comunicar órdenes, por ejemplo; cuida el agua, tira la basura en bote, ponte el cubre bocas, habla fuerte. Futuro indicativo: indica que la acción se llevará acabo más adelante, por ejemplo; se contará con las vacunas para todos, terminaré mis actividades.
Observa las imágenes, escribe una norma para enfrentar la situación, identifica el verbo que empleaste y el modo (tiempo : infinitivo, presente imperativo, indicativo). SOLO COPIA EN TU LIBRETA TUS REPUESTAS A CADA PREGUNTA.
1. Uso excesivo de celular. (Puedes sugerir cambio de comportamiento)
Norma: Verbo que use: Modo (infinito, presente imperativo, indicativo):
2.- La vacuna contra el COVID-19 en México.
Norma: Verbo que use: Modo (infinito, presente imperativo, indicativo):
1
Profesora: Marlen García Juárez correo electrónico: [email protected]
3.-No tengo ganas de estudiar.
Norma: Verbo que use: Modo (infinito, presente imperativo, indicativo):
JUEVES 14 LECTURA Y ESCRITURA
COMMONLIT
La lectura y la escritura es una habilidad que tenemos que ejercitar, por lo que cada semana realizarás un ejercicio de lecto escritura a través de la página web commonlit, la cual te permitirá avanzar en dicha habilidad. Por ello te pido que sigas los siguientes pasos: Paso 1.- Ve el tutorial para estudiantes: https://www.youtube.com/watch?v=3bjJh2NwQFM&t=31s&ab_channel=CommonLitEspa%C3%B1ol Paso 2.- Da clic en https://www.commonlit.org/ Paso 3.- Da clic en iniciar sesión ( esta en la parte superior , lado derecho) Paso 4.- Da clic en iniciar sesión con google Paso 5.- Escribe tus datos Paso 6 .- Te pedirá una contraseña para commonlit ( anota tu contraseña en tu libreta ) Paso 7.- Usa tu contraseña para entrar a la página y realiza tu primera lectura de esta semana. NOTA: LA ACTIVIDAD YA ESTA EN CLASSROOM. EN CASO DE QUE NO TENGAS CUENTA INSTITUCIONAL O TENGAS ALGUNA DUDA PUEDES ENVIARME UN WHATSAAP CON GUSTO TE APOYARÉ.
IMPORTANTE YA PUEDES ENVIAR TU EXPOSICIÓN (GRABADA) O RESEÑA DEL LIBRO (REVISTA, PERIÓDICO…)
1
Profesora: Marlen García Juárez correo electrónico: [email protected]
"2021. Año de la Consumación y la Grandeza de México "
MATEMÁTICAS 1° APRENDE EN CASA: SEMANA (18): 11-01-2021 AL 15-01-2021
Por canal IMAGEN TELEVISIÓN 3.2 T.V. ABIERTA
APRENDIZAJE ESPERADO: SEMANA DE REFORZAMIENTO
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales, fracciones y decimales positivos.
Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.
Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima algunas fracciones usando la notación decimal.
Ordena fracciones y números decimales.
ÉNFASIS:
Ordenar y operar aditivamente con números naturales y racionales.
Ordenar y operar aditivamente con números enteros.
Representar fracciones en decimales y viceversa.
Dar sentido y significado a la propiedad de densidad de los racionales.
NOMBRE DEL PROGRAMA:
Video 1: YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=h8qLf82NLGs
Matemáticas Primer Grado de Secundaria (Aprende en Casa 2) Números decimales en la recta numérica... Video 2: YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=bKdUhyKLtto
Matemáticas Primer Grado de Secundaria (Aprende en Casa 2) Convertir Fracciones a números decimales
Video 3: YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=Ssj_QSjY7bc
Matemáticas Primero de Secundaria (Aprende en Casa 2) Fracciones, decimales y no decimales Actividades
1M3D_01.- Redactar y resolver 3 problemas que implique el uso de fracciones, 3 problemas que implique el uso de
decimales.
1M3D_02.- Realiza la página 97 del libro de texto, se anexa copia
1M3D_03.- Realiza los problemas de calculo mental anotando en la parte superior el tiempo realizado en realizar la
actividad. Anexo 2
Acceso a la plataforma de Classroom
Código de la clase: xcjf6pj VINNCULO DE INVITACIÓN. https://classroom.google.com/c/MTAyMzE3Njc3NDI2?cjc=xcjf6pj
Nota: En caso de no contar con su cuenta institucional y no poder ingresar a la plataforma de classroom se anexan las
actividades para su elaboración y entrega solo para los alumnos sin correo institucional. La intención es migrar poco a
poco a classroom. Por favor activar su cuenta institucional. Gracias
4.-Revisar los contenidos de Aprende en casa 2 y realizar lo que te pide.
5.- Reunión a video clase por Meet, jueves 14 de enero 2021 a las 4:00 pm a 4:50 pm
ID de la reunión: ydx-qvkc-tbk vinculo: https://meet.google.com/ydx-qvkc-tbk
6.- Recuerden enviar sus evidencias al día o más tardar el viernes en el horario escolar, solo para los alumnos sin correo
institucional, al correo:
Anexo 1
Anexo 2
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0765 “VLADIMIR ILICH ULIANOV LENIN” C.C.T. 15EES1420H
CICLO ESCOLAR 2020-2021.
PROFESOR(A): CARRASCO ALONSO ANDREA LILIANA GRADO: 1° GRUPO: “A” ASIGNATURA: INGLÉS I SEMANA: DEL 11 AL 15 DE ENERO DEL 2021.
ASIGNATURA INGLÉS I
TEMA Review week previous topics
APRENDIZAJE ESPERADO
Carry out a review of the topics that have been seen so far in order that they have been fed back and passed during this week.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
NOMENCLATURA
Con esta actividad realizará un repaso de los temas que se han visto hasta el momento con la finalidad de que sean retroalimentados y repasados durante esta semana. Deberás ingresar a classroom e ingresar al formulario que se encuentra en la semana 2.6, verifica tus aciertos y tus errores, podrás verificar cuál fue la respuesta correcta en cada 1 de los reactivos. Una vez que hayas concluido deberás copiar en tu cuaderno los reactivos correctamente contestados. (todos los reactivos). Toma una fotografía de tu evidencia y súbela a classroom
SEM 2.6 formulary DICCIONARIO https://dictionary.cambridge.org/es/
ACTIVIDAD EN CLASSROOM
CÓDIGO DE CLASE PARA INGRESAR CON TU CORREO INSTITUCIONAL. (OBLIGATORIO PARA QUIENES YA CUENTEN CON EL) @edomex.nuevaescuela.mx
mxxbftw
CÓDIGO DE CLASE PARA QUIENES NO CUENTEN CON CORREO INSTOTUCIONAL @gmail.com
o57ti5b
SESIÓN MEET SESIÓN EL DÍA MIÉRCOLES 13 DE ENERO, A LAS 14:30 HRS. EL LINK SE ENVÍA PREVIO A LA SESIÓN.
NOMBRE DEL ALUMNO:
I. Complete e ilumina el esquema utilizando los siguientes conceptos:
1. absorción de agua 2. absorción de dióxido de carbono 3. captación de energía solar 4. liberación de oxígeno
II. En base al esquema, define el proceso de fotosíntesis (mencionando los cloroplastos, la clorofila y la luz);
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
III. Explica por qué son verdaderas las siguientes afirmaciones:
a) Las plantas verdes son capaces de elaborar su propio alimento; ___________________________________
b) Las plantas verdes purifican el aire; __________________________________________________________
c) La fotosíntesis no puede iniciarse de noche; ___________________________________________________
d) Ocurre fotosíntesis en los mares; ___________________________________________________________
APRENDIZAJE LOGRADO: DESCRIBE PARA QUE TE SIRVE LO QUE SABES SOBRE LA FOTOSÍNTESIS;
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
RECOMENDACIONES:
1. APOYATE EN TU LIBRO DE TEXTO PARA ARGUMENTAR TUS RESPUESTAS DEL PUNTO III
2. ILUSTRA TUS ACTIVIDADES SIEMPRE CON DIBUJOS O CON FOTOS.
3. AGREGA TUS EVIDENCIAS CON EL TEXTO DERECHO PARA QUE SE REVISEN EN TIEMPO Y FORMA
SEMANA 18
ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0765 “VLADIMIR ILICH ULIANOV LENIN” C.C.T. 15EES1420H
CICLO ESCOLAR 2020-2021.
PROFESOR(A): CARRASCO ALONSO ANDREA LILIANA GRADO: 1° GRUPO: “A” ASIGNATURA: GEOGRAFÍA SEMANA: DEL 11 AL 15 DE ENERO DEL 2021.
ASIGNATURA GEOGRAFÍA
TEMA SEMANA 2.6 LA TIERRA CAMBIA
APRENDIZAJE ESPERADO
Explica la relación entre la distribución de los tipos de relieve, las regiones sísmicas y volcánicas y los procesos internos y externos de la Tierra.
PROGRAMA APRENDE EN CASA : LA TIERRA CAMBIA
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
NOMENCLATURA
Vamos a la programación del día miércoles aprende en casa y observa el programa titulado LA TIERRA CAMBIA , en caso de no poder ver la programación podrás ingresar al link de youtube aprende en casa y localizar el programa correspondiente. https://www.youtube.com/c/aprendeencasa/ Una vez visualizado el programa deberá resolver el siguiente esquema.
Añade la información necesaria para completar la información que viste en el programa.
SEM 2.6 ACTIV. 1 En caso de no contar con el libro de texto puedes acceder a la siguiente liga para ver la información. http://ekeditores.com/S00321/
SEM 2.6 ACTIV 2
TEMA: VARIABILIDAD CLIMÁTICA VS CAMBIO CLIMÁTICO. La información que tienes de tu libro de texto en las páginas 76 Y 77 elabora un mapa mental, un collage o un cuadro sinóptico en donde ejemplifiques las diferencias entre variabilidad climática y cambio climático. NOTA: Todas las actividades de esta semana se suben a classroom en la actividad de la semana 2.6.
ACTIVIDAD EN CLASSROOM
CÓDIGO DE CLASE PARA INGRESAR CON TU CORREO INSTITUCIONAL. (OBLIGATORIO PARA QUIENES YA CUENTEN CON EL) @edomex.nuevaescuela.mx
76ndwh7
CÓDIGO DE CLASE PARA QUIENES NO CUENTEN CON CORREO INSTOTUCIONAL @gmail.com
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SESIÓN MEET MIÉRCOLES 13 DE ENERO, A LAS 14:30 HRS. SE ENVÍA LINK Y HORARIO PREVIO A LA SESIÓN.
“2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”. Esc. Sec. Ofic. No. 765 “Vladimir Ilich Ulianov Lenin” turno vespertino
CTO TURQUESA S/N UNIDAD HABITACIONAL “RANCHO EL CARMEN , IXTAPALUCA, ESTADO DE MÉXICO, TEL. 41185245 [email protected]
http:// www.sec765.net/lenin
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
PRIMER GRADO ASIGNATURA: HISTORIA PROFESOR: ONOFRE FRANCO JESUS
FECHA DE ENTREGA:
15 ENERO DE 2021
CORREO: [email protected]
PERIODO: 11 AL 15 DE ENERO 2021
APRENDIZAJE ESPERADO: CONOCER QUE ES EL CAPITALISMO
Actividades Productos a entregar
1.- REALIZAR LA LECTURA DE “LA IDENTIDAD NACIONAL Y LOS PROCESOS DE UNIFICACION Y SEPARACION” DEL LIBRO DEL ALUMNO DE HISTORIA DE LA PAGINA 81 A 82. REALIZAR UN MAPA MENTAL EN TU CUADERNO. _______________________________________________________
2.- REALIZAR UN VIDEO EXPLICATIVO DEL MAPA MENTAL QUE HAS REALIZADO (BREVE) PARA PODER CALIFICARLO ES NECESARIO QUE SEA CLARO Y CONGRUENTE CON LO QUE SE EXPLICA Y ESCRIBE. LO PUEDES ENVIAR POR WHATSAPP Y FAVOR DE ESPERARA DE CONFIRMACION DE CALIFICADO O DE ORIENTACION DEL TRABAJO.
1H-P25 ENVIAR LA EVIDENCIA
A CLASSROOM.
1H-P26 ENVIAR EL VIDEO A
CLASSROOM O POR MEDIO DE
WHATSAPP.
LINK PARA UNIRSE A CLASE:
https://classroom.google.com/c/MjMxMDkzNjI1OTQw?cjc=xhvjivi
LA CLAVE DE ACCESO A
CLASSROOM ES:
xhvjivi
“2020. Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense”. Esc. Sec. Ofic. No. 765 “Vladimir Ilich Ulianov Lenin” turno vespertino
CTO TURQUESA S/N UNIDAD HABITACIONAL “RANCHO EL CARMEN , IXTAPALUCA, ESTADO DE MÉXICO, TEL. 41185245 [email protected]
http:// www.sec765.net/lenin
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
PRIMER GRADO ASIGNATURA: TECNOLOGIA PROFESOR: ONOFRE FRANCO JESUS
FECHA DE ENTREGA:
15 DE ENERO DE 2021
CORREO: [email protected]
PERIODO: 11 AL 15 DE ENERO DE 2021
ACTIVIDAD Productos a entregar
REALIZAR LA LECTURA DEL LIBRO UN MEXICANO MAS QUE SE ENCUENTRA VINCULADO EN LA PAGINA DE LA ESCUELA EN. http://www.sec765.net/lenin/primero/un-mexicano-mas/ REALIZAR LA LECTURA EN VOZ ALTA DE LAS PAGINAS DEL LIBRO EN PDF 4 A LA 8. GRABARLO EN AUDIO. DE MANERA CLARA Y FLUIDA. PUDES ENVIARLO AL WHATSAPP (5583 08 08 99) O BIEN POR CLASSROOM. ES IMPORTANTE QUE TE CONFIRME DE ENTREGADO Y QUE TE LO CALIFIQUE.
1T – P25 ENVIAR LA
EVIDENCIA FOTOGRAFICA DE
ENVIADO A CLASSROOM
CÓDIGO DE LA CLASE: 26ha3ci
LINK PARA UNIRSE A LA CLASE: https://classroom.google.com/c/MjMxMDg3NjA2NDgy?cjc=26ha3ci
LINK PARA LA ASESORIAS
VIRTUALES TODOS LOS
LUNES 15:30 HRS
ESCUELA SECUNDARIA 0765”VLADIMIR ILICH ULIANOV LENIN C.C.T. 15 EES1420H TURNO: VESPERTINO
“2021 Año de la consumación de la Independencia y de la Grandeza de México”
SECUENCIA DIDÁCTICA NO 18
FECHA: Lunes 11 al 15 de Enero de 2021 (semana 18)
ASIGNATURA: Formación Cívica y Ética
Semana 18 Profra. María Blancas Carlos Grado:1º “A ” TURNO: Vespertino CICLO ESCOLAR 2020 - 2021
Secuencia Didáctica No.17
FECHA: De entrega 14 de Enero de 2021 (semana 18)
Aprendizajes esperados: Aplique y valore la solidaridad en su entorno y contexto .
ACTIVIDADES ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
Traza el margen con una regla en el contorno de la hoja , no uses marcadores, escribe esta clave (1FCy E E0218)el 1 es el grado, la FCY E es la asignatura,2E es la Segunda semana de Enero y el 18 es la actividad No olvides escribir tus apellidos y nombre por favor realiza lo que se pide en la libreta de no llevar las características se devolverá la actividad para que termines lo que falta. Te proporciono mi correo donde enviaras para aclarar dudas.
RECUERDA QUE TUS ACTIVIDADES ME LAS ENVIARÁS DESDE CLASSROOM. Los alumnos que no tienen cuenta institucional enviar al mismo correo que estábamos trabajando. [email protected] Envía tus actividades a CLASSROOM. a una clase e ingresas con este
código rph3bj2
Asesoría 1°A Formación cívica mismo horario para las dos materias MARTES 12 de Enero 2021. 15:30 a 16:30 pm Unirse con Google Meet
meet.google.com/ meet.google.com/vms-wjcn-pav
Tema: solidaridad.
Observa las imágenes con ella redacta una historieta o si se te facilita una historia recorta, acomoda las imágenes para que sea coherente tu redacción. No olvides que la historia lleva un inicio desarrollo y fin. En la historieta debe ser de la misma forma congruente con la descripción de la imagen. Toma la evidencia y envíala.
Elaboro vo.bo.
Profra. María Blancas Carlos Profr. Fernando Antonio Pérez Castañeda.
"2021. Año de la Consumación y la Grandeza de México"
PLAN DE CLASE EDUCACIÓN FÍSICA 1 SEMANA (18): 11- 01 - 2021 AL 15 – 01 – 2021
ÉNFASIS: SEMANA DE REFORZAMIENTO
Diseñar alternativas en las que pueda emplear y poner a prueba su potencial motriz.
Poner a prueba las habilidades y destrezas al realizar retos motrices, utilizando una ruleta de actividades físicas, para
fortalecer un estilo de vida saludable
Producto por entregar: Enviar un collage digital de las actividades de pausa activa, juegos motrices y calistenia a
CLASSROOM Educación Física 1°. Y anotar brevemente en el correo o Classroom ¿Cómo se sintieron realizando las
actividades?
Acceso a CLASSROOM
Código de la clase: hcvl5xn Vinculo de invitación: https://classroom.google.com/c/MTY5ODUwNzY2Mzg2?cjc=hcvl5xn
Actividad
1.-Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=9nVVvnoSf4Q
#AprendeEnCasa | Pausa Activa | Rommel Pacheco 03
2.- Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=KgVOM0-1p9U
Desarrollo del Equilibrio con papel higiénico | juegos de coordinación| 2020|
3.- Rutinas de calistenia
4.-Solo para los alumnos que aún no cuentan con correo institucional recuerden enviar sus evidencias a más tardar el
viernes en el horario escolar al correo:
Aviso importante: Si por alguna razón de impedimento físico, indicaciones del doctor o alguna situación especial No
puedes realizar la actividad, favor de comunicarlo de manera personal a mi WhatsApp.
ESCUELA SECUNDARIA 0765”VLADIMIR ILICH ULIANOV LENIN C.C.T. 15 EES1420H TURNO: VESPERTIINO “2021 Año de la Independencia y de la Grandeza de México”
SECUENCIA DIDÁCTICA NO.18
FECHA: Lunes 11 al 15 de Enero de 2021
ASIGNATURA: ARTES Danza
Semana 18 Profra. María Blancas Carlos Grado:1º “A ” TURNO: Vespertino CICLO ESCOLAR 2020 - 2021
Secuencia Didáctica No.17 FECHA: De entrega 174 de Enero de 2021 (semana18)
Aprendizajes esperados: Identifica y reconoce las diferentes dimensiones de la kinesfera
ACTIVIDADES ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
No olvides hacer el margen y escribir número de semana y número de tarea o actividad.
Instrucciones: No olvides hacer el margen y escribir número de semana y número de tarea o actividad.
Instrucciones: En tu libreta realiza las siguientes actividades, escribe lo más preciso el trazo de las escritura, cuida la ortografía. Toma la evidencia lo más
cercano y visible, que no haya sombras del celular que toda la actividad sea visible.
Tema: Dimensiones de la kinesfera , con el siguiente ejercicio investiga que significa kinesfera para que resuelvas de manera correcta las posiciones del
cuerpo como se muestra en la imagen. (Puedes recortar y acodar de acuerdo a la respuesta puedes usar colores diferentes para unir la frase con la imagen.
Relaciona la imagen con el nivel y kinesfera que corresponde en cada caso.
Nivel medio
Kinesfera íntima, nivel bajo
Kinesfera media
Kinesfera Amplia, nivel alto
Kinesfera media, nivel medio
Kinesfera amplia, nivel bajo
Nivel alto
No olvides enviar las actividades a classroom, los alumnos que no tienen correo oficial seguir enviando por correo gmail. Código a classroom lwvcdyb
Unirse con Google Meet meet.google.com//vms-wjcn-pav Martes 15 horario 15:30- 16:30 pm
A todos los alumnos se les invita a unirse a la asesoría en meet se les proporciona el link para unirse es importante que participen los espero no se enviara aviso a WhatsApp,
se trabajan dudas para las dos asignaturas.
Elaboro vo.bo.
Profra. María Blancas Carlos Profr. Fernando Antonio Pérez Castañeda.
“2021. Año de la Conmoración de la Independencia y Grandeza de México”
CTO TURQUESA S/N UNIDAD HABITACIONAL “RANCHO EL CARMEN , IXTAPALUCA, ESTADO DE MÉXICO, TEL. 41185245 [email protected]
http:// sec765.net/lenin./
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA AMECAMECA
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL- TUTORIA I
Semana 18, PRIMER GRADO, entrega antes del 15 de Enero de 2021
TEMA: Siento y expreso mis sueños
APRENDIZAJE ESPERADO: Ser consciente que las decisiones y los haceres cotidianos del
hoy forman nuestro futuro del mañana.
Actividad producto
1.- deberás expresar en forma de cuento o carta, como si se tratara de la historia de un amig@
Escribe tus proyectos para ti: tus metas a 6 meses, a un año y a tres años.
Platícame donde quieres estar y que estas haciendo ahora para lograr tus
sueños. Descríbelo. Y envía la foto de tu trabajo en tu cuaderno o tu documento en computadora.
“CUIDATE, NO SALGAS DE CASA, SIGUE LOS PROTOCOLOS”
Regresando al trabajo en la escuela con entusiasmo
Carta/cuento
Debes subir tu actividad desde tu cuenta institucional, y si tienes Gmail, escribe un mensaje al celular 5526667382, solicitando el código para Gmail. Cuida la presentación tus actividades porque son tu reflejo. https://classroom.google.com/c/MTYxNzM4MTM2NTMy?cjc=zua6sse Asesoria virtual- lunes a las 14:30 hrs con el código meet.google.com/fgh-ocar-irf
Dudas, aclaraciones y entrega de actividades al correo electrónico.
Recuerda: anotar en todas tus actividades
tu nombre
completo y
fecha
