1. Informaci sobre la prova de selectivitat 2n Batxillerat

2. ANGLS Estructura de l'examen Criteris generals d'avaluaci 3. An. Estructura de lexamen La comissi organitzadora de les proves d'accs a la Universitat va acordar d'acord amb el que estableix el Reial decret 1892/2008, de 14 de novembre: Cada model de la prova presentar dues opcions diferents amb la mateixa estructura, entre les quals l'estudiant n'haur de triar una. La prova contindr una part prctica. Hi haur preguntes de tots els blocs de continguts, b dins cada opci en cas de ser un nombre redut de blocs, o entre les dues opcions en cas contrari. 4. An. Estructura de lexamen Cada una de les dues opcions constar de sis preguntes que s'hauran de contestar necessriament al mateix full d'examen. L'estructura de l'examen per a cada opci es detalla a la taula segent: Components de la prova d'Angls 2012-2013 per a cada opci (A i B) 5. Pregunta Puntuaci Tipus d'tem Tcnica Nombre d'tems 1 1 Objectiu Vertader/fals 2 enunciats 2 1 Subjectiu Pregunta oberta de comprensi 1 enunciat 3 1 Objectiu Sinnims 4 paraules/phrases 4 2 Objectiu Gramtica 4 oracions (transformacions, fill-in the gaps, etc.) 5 1 Objectiu Fontica 4 enunciats tipus odd- one-out 6 4 Subjectiu Redacci 1 opci 6. An. Estructura de lexamen Les preguntes i instruccions de l'examen (opcions A i B) sn formulades en angls i hauran de ser respostes en angls sense ajut del diccionari ni de cap altre material didctic. Totes les preguntes de l'examen es formulen o estan basades sobre un mateix text inicial de comprensi escrita de caire autntic o semiautntic (i.e. simplificat) i de dificultat mitjana. El tema del text de comprensi inicial versa sobre aspectes d'inters general (textos de cultura general, articles periodstics de divulgaci, reportatges, etc.) i fa s d'un llenguatge estndard com no especialitzat. El text tindr una extensi aproximada de 250-300 paraules per a cada opci. 7. Pregunta 1: Pregunta de comprensi escrita (vertader/fals) Es tracta d'una pregunta de la modalitat vertader/fals. Els candidats hauran de respondre dos enunciats de comprensi escrita sobre el text inicial de l'examen. S'atorgaran 0,5 punts per a cada un dels dos enunciats de qu consta la pregunta (valor total de la pregunta = 1 punt). s important assenyalar que noms s'avaluar la comprensi escrita dels enunciats. s a dir, no es penalitzaran les errades ortogrfiques ni gramaticals. No obstant aix, s necessari que els candidats expliquin en tots els casos el perqu de la seva resposta, b utilitzant les seves prpies paraules, b esmentant l'evidncia que es trobi al text. 8. Pregunta 2: Pregunta oberta de comprensi escrita Aquesta pregunta consisteix en una activitat de comprensi que requereix una resposta oberta dels candidats. La pregunta cont un enunciat que t com a finalitat avaluar el nivell de comprensi escrita dels candidats, com tamb la correcci lingstica i gramatical a l'hora d'expressar-se per escrit. Els candidats no poden copiar literalment les respostes del text ni tampoc expressar la seva opini personal , sin que han de cenyir-se al que es diu i es comenta al text inicial El valor de l'enunciat s de 0, 5 punts per la comprensi i 0,5 punts per la correcci lingstica. El valor total de la pregunta s d'1 punt. 9. Pregunta 3: Pregunta de vocabulari La pregunta consta de quatre paraules o expressions lxiques, i cada una t un valor de 0,25 punts. El valor total de la pregunta s d'1 punt. Aquesta pregunta avalua els coneixements lxics dels candidats. Es demana als candidats que localitzin una paraula o expressi lxica en el text inicial de comprensi escrita que sigui sinnima (en relaci amb el significat i no necessriament amb la forma) en el mateix context de les paraules o expressions que s'assenyalen. Cal assenyalar que tots els temps verbals daquesta pregunta apareixeran en forma infinitiva (independentment del temps verbal en qu aquestes formes apareguin al text). Aix mateix, noms sacceptaran com a vlides aquelles respostes dels estudiants que nicament i exclusivament responguin la pregunta dels temps verbals amb una forma infinitiva o non-finite (s a dir, to-infinitive, bare- infinitive o ing). La instrucci daquesta pregunta 3 anir acompanyada del segent enunciat: In the case of verbs, only infinitive forms will be accepted. 10. Pregunta 4: Pregunta de gramtica Aquesta pregunta avalua la competncia gramatical (morfolgica i sintctica) dels candidats. La pregunta consta de quatre apartats (els quals poden contenir algun subapartat) on es demana als candidats que transformin o completin quatre oracions (per exemple, transformar d'activa a passiva, de llenguatge directe a indirecte, completar oracions de relatiu, condicionals, omplir buits, etc.). Cada una de les quatre oracions de qu consta aquesta pregunta t un valor de 0,5 punts. El valor total de la pregunta s de 2 punts. 11. Pregunta 5: Pregunta de fontica Es tracta d'una pregunta de la modalitat odd-one- out de discriminaci auditiva on s'avaluen els coneixements fontics de discriminaci de sons de l'alumnat (vocals, consonants, diftongs, etc.). El valor total de la pregunta s d'1 punt. 12. Pregunta 6: Pregunta de producci lliure o redacci Els candidats han d'elaborar una redacci personal de 120-150 paraules a partir d'un tema relacionat amb el text inicial de comprensi escrita de la prova. Aquesta redacci s'ha d'ajustar necessriament a la temtica que es plateja a la pregunta. En cas contrari, o b es penalitzar la resposta o b no es puntuar. La redacci ser qualificada fins a 4 punts. Es valoraran aspectes com ara: l'ortografia, l'estructura sintctica, la morfologia i l's adequat i la riquesa del lxic, i finalment l'organitzaci de les idees i la creativitat. 13. Criteris generals d'avaluaci Pregunta 1. Vertader/Fals. Pregunta 2: Pregunta oberta de comprensi escrita. Pregunta 3: Pregunta de vocabulari. Pregunta 4: Pregunta de gramtica. Pregunta 5: Pregunta de fontica. Pregunta 6: Pregunta de producci lliure o redacci. 14. Pregunta 1: Pregunta de comprensi escrita (vertader/fals). Valor total = 1 punt 0,5 punts per a cada un dels dos enunciats de qu consta la pregunta (2 enunciats). Noms s'avaluar la comprensi escrita dels enunciats. No es valoraran: les respostes sense cap tipus de justificaci. les cites gramaticalment incoherents o incompletes (per exemple, abs de punts suspensius). les respostes en les quals noms s'indica la lnia del text on es pot trobar l'evidncia. les cites textuals que no contenen la justificaci precisa o inclouen ms d'una possible justificaci. els casos clars de contradicci entre la resposta i l'evidncia trobada al text. 15. Pregunta 2: Pregunta oberta de comprensi escrita. Valor total = 1 punt 1 punt per l'enunciat (0,5 punts per la comprensi i 0,5 punts per la correcci lingstica). Els criteris d'avaluaci esmentats per a la correcci d'aquesta pregunta noms s'aplicaran si la resposta no resulta ser una cpia literal del text. Els alumnes tampoc no poden expressar la seva opini personal , sin que han d'ajustar-se al que es troba i es comenta al text. 16. Pregunta 3: Pregunta de vocabulari. Valor total = 1 punt 0, 25 per a cada paraula o expressi lxica (4 paraules o expressions lxiques). 17. Pregunta 4: Pregunta de gramtica. Valor total = 2 punts 0, 5 per a cada oraci gramaticalment correcta (4 oracions, que poden contenir algun subapartat). 18. Pregunta 5: Pregunta de fontica. Valor total = 1 punt 0, 25 per a cada resposta correcta (4 enunciats). 19. Pregunta 6: Pregunta de producci lliure o redacci. Valor total = 4 punts Els criteris d'avaluaci que s'apliquen sn els segents: Fins a 1 punt per l'ortografia i l's adequat i la riquesa del lxic, Fins a 1 punt per l'estructura sintctica i morfolgica, Fins a 1 punt per l'organitzaci de les idees, Fins a 1 punt pel desenvolupament del contingut i la creativitat. L'extensi desajustada de la redacci es penalitzar fins a 1 punt. No es valoraran les redaccions que desenvolupin un tema distint del que es demana a l'enunciat.