Reunió de famílies novembre

  • View
    346

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of Reunió de famílies novembre

REUNI DE FAMLIES

EDUCACI INFANTIL 4 ANYSC.E.I. XIPELLCURS 2016-17REUNI DE FAMLIES

y

SOM LA CLASSE DELS DINOSAURES...

Un grupet actiu, inquiet, creatiu, crtic, amb moltes idees i ganes de fer... Aquests som noltros!!

OBJECTIUS I CONTINGUTSI. REA DE CONEIXEMENT DE SI MATEIX I AUTONOMIA PERSONALIdentificar i anomenar les diferents parts del cos i la seva funcionalitatAfavorir el desenvolupament positiu de lautoestima i de la prpia imatgeConsolidar la coordinaci general en els desplaaments psicomotrius Utilitzar el llenguatge corporal com a mitj dexpressi i comunicaciAprendre pautes de conducta i normes de comportament, relaci i convivncia dins i fora laulaReconixer i identificar diferents sentiments i emocions

II. REA DE CONEIXEMENT DE LENTORN. Aprendre a observar lentornTreballar temes propers de lentorn: animals, estacions, oficis, festes populars...Saber formular hiptesis i contrastar-lesTreure conclusions com a resultat duna experinciaMatemtiquesIdentificar, discriminar i saber escriure les grafies de l1 al 5Associar grafia i quantitatAprendre a comptar fins a 20Aprendre i reconixer les figures geomtriquesIdentificar i representar les diferents nocions de mesura, orientaci espacial, quantitatsFer seriacions de 2-3 elementsAprendre tots els colorsIdentificar atributs dun objecte i fer-ne agrupacionsRecerca de solucions a petites situacions matemtiques

.

III. REA DE LLENGUATGES: COMUNICACI I REPRESENTACI.Llenguatge oral i escritAdquirir vocabulari i utilitzar-lo correctamentExpressar les prpies vivncies (maneres de conversar i normes)Reconixer i escriure el propi nom, el dels companys i algunes paraules senzilles treballadesIniciar-se en la lectura i lescripturaAprendre a copiar del paper i de la pissarraComprendre i memoritzar diferents tipologies de text (contes, endevinalles, poemes, dites...)Comprendre i executar missatges de dues o tres ordresIniciar-se en laprenentatge duna segona llengua, langlsLlenguatge musicalMemoritzar i interpretar canons seguint el ritme i lentonaciAprendre a escoltar i gaudir de les audicionsDiferenciar entre so i silenciConixer diferents instrumentsLlenguatge plsticUtilitzar les diferents tcniques i materials Conixer i utilitzar correctament les eines i materials: pinzells, llapis, retoladors...Aprendre a expressar-se artsticamentObservar reproduccions artstiques

Cadasc anir aprenent els coneixements i continguts treballats al seu ritme i segons les seves capacitats. A letapa dinfantil es posen les bases per a futures adquisicions. Donam molta importncia a qu els infants es sentin a gust i estimats a lescola. Ser des del benestar i la tranquillitat on saprendran amb significat i inters els coneixements.

Si mho dius ho oblidar, si mho ensenyes ho recordar, si mimpliques ho aprendr.(Benjamin Franklin)

EL NOSTRE HORARI

DILLUNSDIMARTSDIMECRESDIJOUSDIVENDRES9 -10.30Entrada /jocs de taula.Moment de calma.Bon dia. Conversa cap de setmana. Encarregats

EmocionsEntrada/jocs de taula

Moment de calma.

Bon dia

Projecte daulaEntrada/jocs de taulaMoment de calma.

Angls

Bon diaEntrada /jocs de taula

Moment de calma.

Bon dia

Ioga + taller de construccions

Entrada /jocs de taula

Moment de calma

Bon dia

Angls 1030-1111-11.45Berenar

Pati BerenarBerenar

Pati Berenar

Pati Berenar

PatiPati12-14Conscincia fonolgicaConscincia fonolgicaConscincia fonolgicaConscincia fonolgicaConscincia fonolgica

Projecte daula

Psico Racons +

r. jocs de taula +Activitat cos, idetntitat...

Msica

Dibuixam un company/a + raconsConte

Racons + feinetaRacons + feineta+ taller de llenguatge plstica

Altres activitats:Activitat dart amb els alumnes dESO de Cals (Erasmus)Anam a la bibilioteca!Taller democions: 2 de desembreActivitats de nadal: Tallers -5,7,9 desembre/ manualitat a casaPatge- 20 o 21 desembre (acabam a les 14h. Obrim a partir de la 13,30h).Festa de nadal i betlem vivent- 22 desembre (Acabam a la 13h.)Visita a betlemsSorteig Panera Nadal ApimaCelebram les altres festes (carnaval, Pasqua,Sant Joan)El nostre cos i els sentits. Dibuix dun company/a cada setmana.Projecte daula: els dinosauresAnam al poli (5 i 26 abril). Ens trobarem all i tornarem a peu.Sortides i excursions.Llibre de les lletres (compartit amb famlies)Capsa de RESPIRA (activitat compartida famlies)Capses del nombres i de les lletres (ms endavant)Blog daula: http://xipell2012.blogspot.com.es/

QU FEIM A LA NOSTRA CLASSE?

UNA IMATGE VAL MS QUE MIL PARAULES

CREAM i inventam

EXPERIMENTAM

CONSTRUIM

IMITAM

ORGANITZAM I PLANIFICAM

APRENEM A REPRESENTAR EL QUE FEIM

DESCOBRIM I INVESTIGAM

OBSERVAM

ASSUMIM RESPONSABILITATS

CUIDAM EL NOSTRE ENTORN

COMPARTIM JOCS IEXPERINCIES

ENS EMOCIONAM

INTENTAM ENTENDRE

els companys, els adults, el mn, les paraules, lart, la msica, els nombres

ELS COMPANYS...

ELS ADULTS...

EL MN...

LES PARAULES...

La msica...

Els nombres...

APRENEM A REGULAR EL NOSTRECOMPORTAMENT

DISCUTIM

DUBTAM

TREBALLAM EN EQUIP

aprenem a rallar de com ens sentim

ENS DIVERTIM

ENS RELAXAM

CONVERSAM

ASSUMIM REPTES I SUPERAM DIFICULTATS

APRENEM A PERDRE I A GUANYAR.

CREIXEM

FEIM HIPTESIS I SUPOSICONS, ELABORAM PERQUS, REFLEXIONAM, FABULAM

I per damunt de tot...

ENS ESTIMAM!!

Estic contenta de poder compartir leducaci dels vostres fills/es amb vosaltres.GRCIES PER SER-HI.

null184748.17Viatge a ItacaLluis LlachPoetes, track 82004Chanson301056.66HalleluljahLeonard CohenThe Essential Leonard Cohen, track 13Folk gnral278641.4