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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS Fecha de Inicio: 21/03/09 Fecha de Termino: 14/11/09 Seminario de Titulación: Productividad y Calidad Tesina: PROPUESTA DE PROTOTIPO PARA EL INCREMENTO DE LA COMPETITIVIDAD EN COCOSTIN S.A. DE C. V. Pasantes No. De Boleta Carrera Teléfono Jose Eduardo Aviña Velazquez 2004600069 Admón. Industrial 22274930 Alejandro Flores Cedillo 99051119 Admón. Industrial 57846919 Brenda Angelina Huitzil Huitzil 91050557 Admón. Industrial 55139381 Miguel Angel Natividad Ibarra 2005600574 Ing. Industrial 53016392 Karen Dinora Solano Sandoval 85071044 Ing. en Transporte 51162941 M. en C. José Luís Caudillo Vargas Director del Proyecto. Licenciado Francisco Suárez Peláez Ingeniero Pedro Azuara Rodríguez Jefe de Carrera Jefe de Carrera Administración Industrial Ingeniería Industrial Fecha Fecha Ingeniero Domingo Hernández García Jefe de Carrera Ingeniería en Transporte Fecha

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL · conformado por cuatro etapas subsecuentes (planear, hacer, verificar y actuar), el realizado por Joseph Juran que propone la trilogía de la calidad,

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y

CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

Fecha de Inicio: 21/03/09 Fecha de Termino: 14/11/09

Seminario de Titulación:

Productividad y Calidad

Tesina:

PROPUESTA DE PROTOTIPO PARA EL INCREMENTO DE LA COMPETITIVIDAD EN

COCOSTIN S.A. DE C. V.

Pasantes No. De Boleta Carrera Teléfono

Jose Eduardo Aviña Velazquez 2004600069 Admón. Industrial 22274930

Alejandro Flores Cedillo 99051119 Admón. Industrial 57846919

Brenda Angelina Huitzil Huitzil 91050557 Admón. Industrial 55139381

Miguel Angel Natividad Ibarra 2005600574 Ing. Industrial 53016392

Karen Dinora Solano Sandoval 85071044 Ing. en Transporte 51162941

M. en C. José Luís Caudillo Vargas

Director del Proyecto.

Licenciado Francisco Suárez Peláez Ingeniero Pedro Azuara Rodríguez

Jefe de Carrera Jefe de Carrera

Administración Industrial Ingeniería Industrial

Fecha Fecha

Ingeniero Domingo Hernández García

Jefe de Carrera

Ingeniería en Transporte

Fecha

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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE

INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

“PROPUESTA DE PROTOTIPO PARA EL INCREMENTO DE LA COMPETITIVIDAD EN

COCOSTIN S. A. DE C. V.”

T E S I N A

Q U E P A R A O B T E N E R E L T Í T U L O D E :

L I C E N C I A D O E N A D M I N I S T R A C I Ó N I N D U S T R I A L

P R E S E N T A N :

J O S E E D U A R D O A V I Ñ A V E L A Z Q U E Z

A L E J A N D R O F L O R E S C E D I L L O

B R E N D A A N G E L I N A H U I T Z I L H U I T Z I L

Q U E P A R A O B T E N E R E L T Í T U L O D E :

I N G E N I E R O I N D U S T R I A L

P R E S E N T A :

M I G U E L A N G E L N A T I V I D A D I B A R R A

Q U E P A R A O B T E N E R E L T Í T U L O D E :

I N G E N I E R O E N T R A N S P O R T E

P R E S E N T A :

K A R E N D I N O R A S O L A N O S A N D O V A L

MÈXICO. DF 2009

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Índice

Resumen i

Introducción ii

Capítulo I. Marco Metodológico 1

1.1 Planteamiento del Problema 1

1.2 Objetivos 1

1.3 Técnicas e Instrumentos de Medición 2

1.4 Universo y/o Muestra 2

1.5 Proyecto piloto 2

1.6 Justificación 2

Capítulo II. Marco Referencial 5

2.1 Información General de la Empresa 5

2.2 Antecedentes 7

2.3 Perfil Estratégico 7

2.4 Estructura Organizacional 8

2.5 Personal 10

2.6 Infraestructura 10

2.7 Clientes Principales 11

2.8 Proveedores Principales 12

Capítulo III. Marco Teórico 13

3.1 Productividad 13

3.1.1. Definición de la productividad 13

3.1.2. Evolución de la productividad 14

3.1.3. Replanteamiento de los parámetros de productividad 16

3.1.4. La productividad y la teoría de las restricciones 19

3.2 Calidad 21

3.2.1. Que es la calidad 21

3.2.2. Evolución del concepto de calidad. 22

3.2.3. La administración de la calidad. 28

3.2.4. El capital intelectual. 29

3.3 Técnicas de Productividad y Calidad 30

3.3.1. Reingeniería. 30

3.3.2. Kaizen. 35

3.3.3. Benchmarking 37

3.3.4. 9 „S 40

3.3.5. Kanban 50

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3.3.6. Poka Yoke 57

3.3.7. Logística. 60

3.3.8. Lean Manufacturing 69

Capítulo IV. Diagnóstico de la empresa en cuanto a Productividad y Calidad 74

4.1 Diseño del Instrumento de Medición 74

4.2 Determinación de la Muestra 75

4.3 Aplicación de la Encuesta 76

4.4 Procesamiento de la Información 76

4.5 Diagnóstico 77

4.6 Evaluación de la productividad 86

4.7 Evaluación de la calidad 87

Capítulo V. Reporte técnico del proyecto piloto 89

5.1 Integración 89

5.2 Metodología de trabajo 89

5.3 Resultados 93

Capítulo VI. Propuesta 95

Conclusiones 106

Bibliografía 107

Anexos 108

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i

Resumen

En este documento encontrará una propuesta de prototipo para el incremento de la competitividad de

Cocostin S. A. de C. V., diseñada con la finalidad de propiciar un mejoramiento de la calidad y

productividad de ésta. En este trabajo se exponen primeramente las intenciones, objetivos y

consideraciones. El modelo planteado y todas las acciones recomendadas, están fundamentados

principalmente en herramientas de calidad, modelos teóricos, la norma ISO 9001:2008, información

recaudada mediante “el proyecto piloto” y los resultados del diagnóstico en torno al cumplimiento de

los factores que determinan la productividad y calidad dentro de esta organización.

Mediante el desarrollo y elaboración de esta propuesta se pudieron detectar condiciones de

factibilidad para la implementación de herramientas esenciales de la manufactura esbelta dentro de

las áreas productivas, respaldadas a través de la mejora continua, iniciando con un compromiso por

parte de los empleados para la ejecución de acciones inmediatas en búsqueda de la reducción del

desorden en las áreas y la indiferencia hacia el trabajo.

Con la implantación de esta propuesta se esperan los siguientes beneficios:

Incremento en la capacidad productiva de la organización mediante la eliminación de

actividades innecesarias, aprovechamiento de materiales, reducción de desperdicios, orden

y disciplina

Reducción de los defectos en los costales, principalmente: inconsistencias estructurales,

costuras incorrectas e impresión defectuosa.

Disminución de los costos por incumplimiento tales como: pedidos incompletos, devolución de

pedidos y entregas a destiempo.

El éxito y efectividad de la realización de esta propuesta dependerá del compromiso directivo,

disponibilidad de recursos y de la participación amplia y decidida de todo el personal, en el marco de

una cultura organizacional desarrollada para tal fin

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Introducción

La creación y puesta en marcha de una empresa en México es cada vez más complicado debido a

diversos factores tales como: la importación de nuevas tendencias, las dificultades económicas, la

incursión de industrias extranjeras, etc. Obligando a las organizaciones que desean sobrevivir a una

renovación continua y mayor competitividad. Resulta indispensable para las organizaciones, la

adopción y practica de la calidad, obteniendo por ende una productividad superior.

La calidad se ha convertido en un arma estratégica dentro del mercado dedicado a la fabricación de

costales, siendo fundamental en los productos o servicios ya que en éstos se plasman los deseos,

necesidades y requerimientos del cliente, alcanzando el éxito de acuerdo a la capacidad que se tenga

para satisfacer las exigencias.

La evaluación de la productividad es indispensable en todos los niveles organizacionales, ya que

mediante los indicadores obtenidos se puede conocer el rendimiento de las áreas o proceso y contar

con un punto de partida para el diseño y ejecución de actividades especificas que permitan consolidar

su desarrollo y ampliar sus horizontes.

Se logró la autorización para realizar el proyecto en el que se presenta una propuesta de prototipo

para el incremento de la competitividad, diseñada para Cocostin S.A de C.V., pequeña empresa

mexicana dedicada a la elaboración de costales. Este modelo fue creado con la intención de lograr

una mejora en la calidad y productividad de esta compañía mediante la consideración de los

siguientes puntos:

Herramientas de calidad. Mantenimiento productivo, 7 tipos de desperdicios y 5´s, con la intención de

eliminar todas las operaciones que no agregan valor al producto y propiciar un óptimo funcionamiento

de los procesos, aumentando el valor de cada actividad realizada, reduciendo desperdicios y

enfocándose en la mejora continua.

Modelos teóricos. En los que se encuentran el "Modelo de Deming" creado por Edwards Deming

conformado por cuatro etapas subsecuentes (planear, hacer, verificar y actuar), el realizado por

Joseph Juran que propone la trilogía de la calidad, y consta de 3 etapas Planificar, Controlar y

Mejorar y por último el enfoque que propone el Dr. Philip Crosby basado en 14 pasos para la mejora

de la calidad.

El modelo que ofrece la norma ISO 9001:2008. Estructurado en el compromiso de la dirección,

satisfacción del cliente, mejora continua, realización del producto, etc.

El proyecto piloto. Herramienta enfocada al personal de esta compañía, siendo éstos parte

fundamental y dinámica, iniciando con la creación de un grupo de trabajo identificado como “equipo

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piloto” y un grupo responsable del proyecto. La interacción entre ambos se realizó mediante sesiones

de trabajo semanales, con la finalidad de familiarizar al personal con aspectos esenciales del

proyecto y emprender acciones de mejora a partir de su participación. Obteniéndose el siguiente

resultado: los empleados que fueron parte del grupo, concluyeron que dentro de la organización

existe demasiado desorden e indiferencia con respecto a las tareas, considerando como alternativa

de solución la elaboración y publicación de avisos con información importante relacionada al trabajo,

comprometiéndose a ejecutar esta acción de forma inmediata.

Información derivada del diagnóstico. La elaboración y emisión estuvo fundamentada en la

información extraída mediante el diseño y aplicación de un instrumento de medición (encuesta de

opinión) a los empleados seccionados en tres grupos principales y seleccionados de acuerdo al

tamaño de cada uno. Con los resultados obtenidos se realizó un análisis, detectándose de forma

particular, áreas de oportunidad y de forma general, fortalezas y debilidades organizacionales

quedando al descubierto condiciones de factibilidad para la implementación de herramientas

esenciales de la manufactura esbelta y la mejora continua.

Con la propuesta de prototipo expuesta en este trabajo se espera que mediante su aplicación se

puedan obtener beneficios principales tales como; una mayor calidad en los costales y un incremento

en la capacidad de satisfacción al cliente, logrando esto mediante una reducción o eliminación en

cantidad de los costales con defectos (impresión inadecuada, costuras erróneas, mal corte y sobrante

fuera rangos) y de los costos por incumplimiento relacionados con faltantes, entregas a destiempo,

incapacidad de suministro y devoluciones.

La implantación y correcto funcionamiento del prototipo, dependerá de la participación del grupo

directivo, mandos medios y personal operativo, realizando un trabajo en conjunto y con participación

de todo el personal, iniciando con una capacitación y concluyendo con un proceso de mejora.

Este trabajo se encuentra integrado de la siguiente forma: en el Capítulo I se detalla la problemática

que aqueja a Cocostin S. A. de C.V., se establece un objetivo general y objetivos específicos,

técnicas de investigación, importancia del estudio y beneficios a la empresa; el Capítulo II contiene

información básica de la empresa; Capítulo III en éste se muestran investigaciones y aportaciones

relacionadas con la productividad y la calidad; en el Capítulo IV se describen los aspectos y

actividades emprendidas para el diseño y emisión del diagnostico particularizando, en el instrumento

aplicado, variables utilizadas, consideraciones, campo de aplicación, procesamiento de la información

y resultados; Capítulo V detalla todas las actividades desarrolladas dentro del “proyecto piloto” y los

resultados obtenidos mediante éste; por último en el Capítulo VI se presenta el modelo diseñado para

esta organización así como sus etapas, propósitos y actividades a ejecutar.

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Finalizando con una conclusión general del proyecto, bibliografía y un apartado de anexos ordenados

de la siguiente forma:

ANEXO A clasificación del tamaño de las organizaciones de acuerdo al número de empleados que lo

conforman a ésta, emitido por INEGI, ANEXO B instrumento de medición para la emisión del

diagnóstico, ANEXO C resultados de la aplicación del instrumento de medición.

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Capítulo I. Marco Metodológico

En este capítulo se presentan y exponen aspectos trascendentales para el desarrollo del proyecto,

resaltando principalmente mediante la información contenida en esta sección el enfoque,

fundamentos e intenciones del prototipo a diseñar.

1.1 Planteamiento del problema

Actualmente y desde hace varios años atrás Cocostin S.A. de C.V. manifiesta un mínimo, lento y

limitado crecimiento, dicha situación a mermado principalmente su competitividad dentro del mercado,

incrementando la vulnerabilidad de ésta, a tal grado que su producción y ventas presentan

variaciones de gran magnitud cuando ingresan al sector nuevas organizaciones o las ya existentes

implementan técnicas o variantes vanguardistas en la elaboración de sus productos.

El grupo directivo expresa lo anterior y fundamenta dicha estacionalidad a la no detección y

aprovechamiento de las áreas de oportunidad existentes dentro de la empresa. La gerencia considera

como de vital importancia crecer, debido a que esto les permitirá adoptar una actitud agresiva dentro

del mercado, utilizar nuevas técnicas o métodos vanguardistas para la elaboración de costales de

polipropileno, ofertar productos con mayor calidad, maximizar el aprovechamiento de recursos,

solidificar sus cimientos dentro del sector y considerar la posible introducción a nuevos mercados.

1.2 Objetivos

General

Proponer al grupo directivo un prototipo con diversas estrategias y actividades principales, que le

permita enfrentar y reducir paulatinamente los efectos generados por las áreas de oportunidad,

contribuyendo al desarrollo de la organización y crecimiento competitivo.

Específicos

Establecer los medios y/o formas para la interacción organizacional.

Diagnosticar mediante la aplicación de un instrumento de medición, el estado actual general y

particular de la organización.

Analizar e interpretar los resultados obtenidos mediante el diagnóstico para el

establecimiento y priorización de áreas, fundamentado en un criterio emitido que contempla

las distintas actividades (entrevistas, inspecciones visuales y resultados del diagnóstico)

realizadas.

Diseñar un modelo orientado al aprovechamiento de las áreas de oportunidad y reducción de

sus efectos sobre el desarrollo de la organización.

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1.3 Técnicas e instrumentos de medición

El diseño de campo consiste en la recolección de datos obtenidos directamente de los sujetos

investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar

variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información pero no altera las condiciones

existentes.

En los diseños de campo también se emplean datos secundarios, sobre todo los provenientes de

fuentes bibliográficas, a partir de los cuales se elabora el marco teórico. No obstante, son los datos

primarios obtenidos a través del diseño de campo, los esenciales para el logro de los objetivos y la

solución del problema planteado. Este diseño, se puede realizar a nivel explicativo, buscando las

razones o causas que ocasionan ciertos fenómenos. Su objetivo último es explicar por qué ocurre un

cambio y en que condiciones se da éste.

Las técnicas usualmente utilizadas en el trabajo de campo para el acopio de material son: la

encuesta, la entrevista, la grabación, los cuestionarios, la filmación, la fotografía, etc. De acuerdo con

el tipo de trabajo que se está realizado, puede emplearse una de estas técnicas o varias al mismo

tiempo.

1.4 Universo y/o muestra

Para el desarrollo del proyecto se consideró y analizó todo el universo entendiéndose como tal al total

de áreas de producción que conforman a la compañía y sobre las cuales se gestionan los recursos.

1.5 Proyecto piloto.

El recurso humano es la parte dinámica de toda organización, siendo fundamental para la ejecución

y desarrollo de actividades en búsqueda de la mejora, de tal forma que la propuesta emitida para esta

compañía, contempla la información obtenida y actividades emprendidas con los empleados de esta

compañía, mediante sesiones de trabajo conjunto.

1.6 Justificación

La elaboración y emisión de la propuesta dentro de Cocostin S.A. de C.V. Toma relevancia debido al

comportamiento y tendencia actual del mercado, que eleva su competitividad día a día permitiendo la

sobrevivencia y desarrollo a todas aquellas organizaciones capaces de crecer y mejorar, mostrando

un panorama adverso a aquellas que su estructura y desarrollo es rígido y limitado. Estas dificultades

se manifiestan a través de una inestabilidad dentro del mercado, crecimiento dependiente, limitada

visión y horizontes, etc.

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La construcción del prototipo para el incremento de la competitividad en esta compañía se realizará

con la intención de aportar la información y argumentos necesarios que permitan a la organización

apuntalar hacia una mejora en su desarrollo y funcionamiento.

Beneficios.

La empresa mediante la implantación de esta propuesta podrá obtener beneficios enfocados a un

mismo fin, la optimización de recursos, crecimiento organizacional paulatino, mayor competitividad y

mejor desarrollo, manifestados a través de:

Reducción o eliminación de los efectos generados por las áreas de oportunidad.

Disminución de las pérdidas por faltantes o incumplimiento de pedidos masivos.

Estabilidad ante la incursión de nuevas organizaciones al mercado.

Mayor calidad en los costales.

Reducción de retrasos durante el suministro de pedidos.

No todos los beneficios serán organizacionales, debido a que durante la elaboración y construcción

de la propuesta convergerán distintos puntos de vista, conocimientos, consideraciones, aportes, etc.

Que permitirán a este trabajo contar con un enfoque interdisciplinario de acuerdo a la diversidad de

los integrantes que conforman al equipo, de tal manera se expresa la relevante importancia de la

elaboración de esta propuesta de la siguiente forma:

Administración industrial:

La idea de proponer un plan de mejora y aprovechamiento de las áreas de oportunidad en la empresa

Cocostin S.A de C.V. es de suma importancia, aunado al posible crecimiento organizacional, la

globalización exige competitividad a nivel nacional e internacional y será necesario establecer una

cultura de calidad organizacional, siendo ésta un punto crucial para la distinción con respecto a otras

organizaciones.

A través de la visión interdisciplinaria el Administrador Industrial tiene la capacidad de adecuarse a los

diferentes cambios y establecer estrategias para estas mismas, fungiendo como un guía - consultor

y proponer modelos de mejora continua para poder tener un seguimiento de los procesos efectuados

dentro de las áreas de oportunidad existentes en la empresa, cubriendo ciertos criterios que

satisfagan completamente a los clientes y así generar lineamientos para la colaboración y adecuado

entendimiento de éstos por parte de los miembros organizacionales con relación a la búsqueda de

soluciones, a fin de que las diferentes actividades sean productivas y le den un valor agregado a los

procesos realizados dentro de la empresa y así sea competitiva en el mercado y pueda ofrecer

productos de calidad.

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Ingeniería Industrial:

La ingeniería industrial es una profesión que esta relacionada en su totalidad con las organizaciones

productivas tanto de bienes como de servicios, fundamentado en esto la aportación de

conocimientos y desarrollo de técnicas dentro de las organizaciones se vuelve un aspecto de vital

importancia y trascendencia para la optimización de recurso y vitalidad organizacional. Mediante la

participación en la elaboración de este proyecto se consolidara la aplicación de conocimientos como

son calidad, tiempos y movimientos, distribución de planta, mantenimiento, procesos de manufactura,

etc.

Ingeniería en trasporte:

El ingeniero en Transporte por su formación interdisciplinaria puede dar soluciones integrales a los

problemas de movilización de productos que mejoren la calidad y productividad del servicio al cliente.

Dentro de la empresa Cocostin S.A de C.V. podrá intercambiar o sugerir técnicas, herramientas y

filosofías que den pauta a estrategias que permitan mejorar y aprovechar las áreas de oportunidad,

reflejando un crecimiento en la organización.

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Capítulo II. Marco Referencial

En este capítulo se encontrará información relacionada con la ubicación de la empresa, sus inicios,

fundadores, productos que elabora e infraestructura; también se establece, el perfil estratégico, su

estructura organizacional, clientes y proveedores.

La información mostrada en cada sección de este capítulo fue recabada mediante una entrevista con

el actual director de la compañía, que con consentimiento, emitió autorización para la exposición y

manejo de ésta.

2.1 Información General de la Empresa

Cocostin S.A. de CV. Se encuentra ubicada en la zona metropolitana, específicamente en Calle 21,

No 182 de la colonia Juárez Pantitlán, Cd. Nezahualcóyotl, Estado de México, C.P. 57460, siendo

ésta una organización de tamaño pequeño debido a que actualmente cuenta con un total de

cincuenta trabajadores en planta, parámetro que es acorde con la clasificación de organizaciones

emitida por INEGI (Ver anexo A), teniendo como actividad económica la producción y

comercialización de costales, arpillas y polyestrech.

La gama de productos que ésta ofrece actualmente al mercado es amplia, variada y diseñada

principalmente para el almacenamiento y manejo de bienes industriales o de uso común. El catálogo

de productos se secciona de la siguiente forma:

Sacos de polipropileno tejido (Costales de rafia)

- Blancos, transparentes o pigmentados

- Con liner de polietileno integrado

- Especiales valvulados

- Con jareta

- Para envío de mensajería

- Reforzados

- Pigmentos especiales

Contenedores flexibles de polipropileno (Súper sacos)

Arpillas

Productos especiales de rafia

- Telas de rafia

- Lonas y lienzos

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- Bolsas promociónales

- Formas especiales

Otros materiales

- Sacos de segunda nuevos

- Sacos de segunda usados

- Sacos de yute

- Sacos de henequén

A continuación se muestran algunos sacos de polipropileno y de rafia especial.

Gama de productos consultable a través de su página Web www.cocostin.com.mx o mediante

contacto directo en sus líneas telefónicas: (55) 57-58-87-34 o (55) 57-56-73-71.

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2.2 Antecedentes.

Empresa familiar fundada hace más de 50 años por el señor Felipe Galindo Rosas y sus hermanos,

empleando inicialmente henequén y yute como materia prima, debido a sus diversas características,

alta manejabilidad e idealidad para la elaboración de costales.

En sus inicios para el procesamiento de la materia prima se utilizó maquinaria de procedencia

austriaca, ubicada y activada dentro de un terreno de 40 metros cuadrados en el municipio de

Xalatlaco, Estado de México siendo en ese entonces sus clientes principales diversas organizaciones

dedicadas a la agricultura, usando primordialmente sus productos para el almacenamiento de

fertilizantes y semillas.

Años más tarde, el señor Felipe Galindo Rosas se deslinda de la sociedad con sus hermanos

conservando la misma razón social. En 1990 se inicia una evolución organizacional, adquiriendo

maquinaria inglesa de alto rendimiento y empleando como materia prima, polipropileno material

derivado del petróleo de calidad y bajo costo.

Dada la transformación organizacional, la infraestructura también cambio, se incrementaron las

dimensiones de la planta (800 metros cuadrados) y se adquirieron medios de trasporte y entrega

(camionetas de 3 y media toneladas).

Hoy en día esta compañía tiene mejor administración de recursos, mayor infraestructura y apropiado

desarrollo de procesos que le permiten contar con una posición estable dentro del mercado para

seguir ofreciendo productos de calidad a sus clientes.

2.3 Perfil Estratégico

La organización cuenta con una declaración de actitud, perspectiva y valores, que contempla a los

organismos que la rodean, esta manifestación es la parte visible y consultable relacionada con su

administración.

Misión

“Satisfacer las necesidades, requerimiento y exigencias manifestadas por cualquier cliente potencial o efectivo que

solicite los servicios; logrando esto, mediante una adecuada selección de materiales, uso de los mejores recursos

humanos y optimas condiciones de equipos y maquinaria, siendo siempre nuestro principal indicador el grado de

satisfacción del cliente, mostrando al mercado que la empresa no es solo una organización si no un equipo de personas

que interactúan con un mismo fin; ofrecer productos de calidad que beneficien a la sociedad”.

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Visión

“Ser la organización con mayor representación e importancia dentro del mediano y pequeño mercado dedicado a la

elaboración de costales, con crecimiento paulatino y desarrollo constante”.

Valores

“Dentro de está organización contamos con valores que nos rigen y distinguen de las demás organizaciones,

proporcionándonos una identidad propia, estos valores son”:1

Lealtad

Honestidad

Trabajo en equipo

Persistencia

Confianza

2.4 Estructura organizacional.

Esta compañía actualmente trabaja con un arreglo y disposición de autoridades en planta, de forma

empírica, autoridades que realizan actividades especificas e interactúan con el resto de las áreas. A

través de una entrevista con la alta dirección se pudo recaudar información necesaria, relacionada

con su estructura organizacional y con base en ésta se establece de manera gráfica el siguiente

organigrama.

A continuación se mencionan las actividades y puestos de cada área, de la siguiente forma:

1 Información proporcionada por el contador de la empresa.

Director General

Departamento de

Contabilidad

Departamento de

Producción

Almacén

Departamento de compras

Departamento de Ventas

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Director General

Es la autoridad que dirige el destino de la organización así como toda actividad que se realice dentro

de ésta, permitiéndole tomar decisiones, evaluar proyectos y autorizar inversiones.

Departamento de Contabilidad

Es el responsable de apoyar todas y cada una de las actividades referentes a la administración de

recursos financieros que se realizan, igualmente es el responsable del registro puntual de los

movimientos contables, financieros y presupuestales emanados de las actividades propias de la

empresa, a fin de tener en todo momento disponible información financiera real, confiable y

actualizada del estado que guardan los recursos económicos.

Departamento de Producción

Autoridad que dirige y planea todas las actividades relacionadas con los procesos de producción,

evalúa el desempeño de éstos y su adecuado funcionamiento, corrige aspectos que desvían u

obstaculizan los procedimientos e implementa planes de acción a corto o largo plazo.

Almacén

Responsable de realizar mensualmente el inventario de los productos resguardados, determinar la

cantidad total de productos necesarios dentro del almacén, atender requisiciones y ejecutar el control

de entradas y salidas de productos.

Departamento de compras

Autoridad encargada de elaborar, ejecutar y controlar presupuestos de compras, dar seguimiento a

los planes de reducción de costos, establecer procedimientos de compras, administrar el manejo de

proveedores y negociar condiciones comerciales.

Departamento de Ventas

Autoridad encargada de levantar pedidos, ofertar productos, ejecutar estrategias de ventas, gestionar

sobre los planes y políticas de venta, establecer canales de comercialización, implantar metas de

venta, gestionar sobre los posibles problemas que se pudieran presentar dentro del mercado.

Personal Operativo.

Parte fundamental y dinámica de la organización, encargada de la adecuada ejecución y desarrollo

de los procesos en planta, del manejo y manipulación de materiales y maquinaria, facultada para

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identificar y notificar irregularidades dentro de los procesos de producción, responsable de la

generación y abastecimiento de productos necesarios para el cumplimiento de pedidos.

2.5 Personal

La empresa actualmente cuenta con un total de 50 empleados en planta, 4 son gerentes de área,

responsables directos de las actividades y procesos que se desarrollan en éstas, el resto es personal

operativo, ubicados en diversas áreas como; almacén, diseño, elaboración y distribución del producto;

cuantificados por área de acuerdo a las necesidades de cada una.

2.6 Infraestructura

Esta compañía ha tenido cambios evolutivos importantes a lo largo de su existencia, en términos de

infraestructura, cambios realizados con la finalidad de proporcionar a sus clientes productos de mejor

calidad y alto nivel de servicio.

Inicialmente la organización sólo contaba con un terreno de 40 m2, en el que se situaba una

pequeña bodega y una máquina confeccionadora de tecnología austriaca, limitada en su capacidad

de producción y manejo, su estructura la formaban elementos rudimentarios como tablas de soporte,

dispositivos de diseño imprecisos, basados en marcas para la elaboración de los costales y una

resistencia para el corte.

El manejo, distribución y entrega del producto terminado era lento debido a los escasos medios de

trasporte y las complicadas vías de tránsito existentes en ese momento dentro del municipio donde se

ubico la organización.

El desarrollo tecnológico y la necesidad de contar con equipos eficientes y de mayor capacidad,

además de la creciente demanda por parte de sus clientes, obligaron a ésta a revolucionar en

todos sus aspectos y ámbitos; ampliando su planta a 1600 m2, repartidos en oficinas, almacenes y

un área de producción; conformada por dos maquinas confeccionadoras antiguas (figura 1.1), dos

equipos automatizados, encargados de la elaboración y procesamiento de los costales (figura 1.2) y

dos maquinas de impresión (figura 1.3), teniendo una capacidad de producción total por día de

1500 costales, infraestructura que le ha permitido contar con una logística eficaz y organizada.

Para el traslado, manejo y entrega de productos se cuenta con; un camión torton, dos camionetas

estaquitas y una camioneta de tres y media toneladas (figura 1.4), cabe mencionar que la

reubicación de la organización aunque no es un aspecto totalmente relacionado con la

infraestructura le ha permitido desarrollar de una mejor manera sus actividades de planeación para

la entrega y recepción de materiales y productos.

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Figura 1.1 Figura 1.2

Figura 1.3

Figura 1.4

2.7 Clientes principales

Cocostin S. A. de C. V. es una organización con gran presencia dentro del mercado dedicado a la

elaboración de costales en el Distrito Federal y área metropolitana, a mostrado solidez y presencia,

ganada día a día desde su fundación hasta la actualidad y respaldada en su amplia cartera de

clientes activos y potenciales.

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El control interno de los clientes, se maneja a través de registros, sobresaliendo y teniendo prioridad

de atención aquellos de constante requerimiento y mayor consumo.

Los registros organizaciones con que cuenta ésta, muestran un total de 120 clientes activos,

clasificados y ubicados de acuerdo a su giro, dentro de distintos grupos de atención, siendo éstos los

siguientes:

Azucarero

Harinero

Forrajero y de Construcción

Químico y de fertilizantes

Agrícola y granulares secos

Electoral y promocional

Gobierno(Protección Civil)

Servicios

2.8 Proveedores principales

Esta organización abastece sus procesos con materias primas de calidad, elegidas de acuerdo al

grado de cumplimiento y satisfacción de los requisitos, para el apropiado funcionamiento de las

actividades.

La prioridad organizacional es garantizar la calidad en sus productos, aspecto que le genera un

compromiso con cada uno de sus clientes y obliga a efectuar un estudio profundo y exhaustivo para

la elección de sus proveedores. Actualmente en el país existen diversas organizaciones dedicadas a

la elaboración de polipropileno materia principal para la elaboración de costales. Todos los

proveedores que hoy conforman su cartera cumplen totalmente los requisitos exigidos por la

compañía, y se identifican con las siguientes razones:

Alpheus de México, S.A. de C.V.

Renmel Plásticos S.A. de C.V.

Resinas, Colores y Compuestos, S.A. de C.V.

Dow Química Mexicana S.A. de C.V.

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Capítulo III. Marco Teórico.

En este capitulo se muestra información recaudada mediante investigación documental acerca de

aspectos esenciales de la productividad y calidad desde diversos enfoques, proporcionando una

referencia teórica para la consulta, estudio y aplicación de conceptos

3.1 Productividad.

Si analizamos la palabra PRODUCTIVIDAD, la podremos descomponer en los dos términos que la

componen: PRODUCCION Y ACTIVIDAD. Esto es lo que ha llevado durante muchos años a la

creencia de que este concepto está asociado únicamente a la actividad productiva de la empresa.

3.1.1. Definición de la productividad.

La productividad va relacionada con la mejora continua del sistema de gestión de la calidad y gracias

a este sistema de calidad se puede prevenir los defectos de calidad del producto y así mejorar los

estándares de calidad de la empresa sin que lleguen al usuario final. La productividad se relaciona

con los estándares de producción. Si se mejoran estos estándares, entonces hay un ahorro de

recursos que se reflejan en el aumento de la utilidad.

OCDE (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico). Productividad es igual a

producción dividida por cada uno de sus elementos de producción.

OIT (Organización Internacional del Trabajo). Los productos son fabricados como resultados de la

integración de cuatro elementos principales: tierra, capital, trabajo y organización. La relación de

estos elementos a la producción es una medida de la productividad.

EPA (Agencia Europea de Productividad). Productividad es el grado de utilización efectiva de cada

elemento de producción. Es sobre todo una actitud mental. Busca la constante mejora de lo que

existe ya. Está basada sobre la convicción de que uno puede hacer las cosas mejor hoy que ayer, y

mejor mañana que hoy. Requiere esfuerzos continuados para adaptar las actividades económicas a

las condiciones cambiantes y aplicar nuevas técnicas y métodos. Es la firme creencia del progreso

humano.2

La mejor definición de productividad la da la Oficina Internacional del Trabajo en una simple ecuación:

2 García Cantú Alfonso, Productividad y reducción de costos, página 16

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O bien: Productividad es el resultado de dividir el total de factores de salida, como bienes, entre los

de entrada, como recursos.

Este mismo concepto es aplicable a una planta manufacturera con la siguiente ecuación

3.1.2. Evolución de la productividad.

En el sentido formal, tal vez, la primera vez que se mencionó la palabra "productividad" fue en un

artículo de Quesnay en el año de 1766. Más de un siglo después, en 1883, Littre1 definió la

productividad como la "facultad de producir", es decir, el deseo de producir. Sin embargo, no fue sino

hasta principios del siglo veinte que el término adquirió un significado más preciso como una relación

entre lo producido y los medios empleados para hacerla.

Francois Quesney (1766). Economista francés, pionero del pensamiento económico, quien afirmó

que “la regla de conducta fundamental es conseguir la mayor satisfacción con el menor gasto o

fatiga”.

Adam Smith. Adam Smith sostiene que la productividad aumenta a medida que se incrementa la

división del trabajo. La productividad, considerada como la capacidad de producir una cierta cantidad

de bienes con un conjunto de recursos dados, será mayor si el trabajo se divide entre especialistas

que cumplan funciones definidas.

A la división del trabajo, producida al interior de la fábrica, Smith la llama división técnica del trabajo.

Si se demuestra que la división técnica del trabajo puede aumentar la productividad en un

establecimiento, esto también puede ser cierto para una nación entera, razonaba Smith,

denominándola división social del trabajo. Habría un ahorro de tiempo, y por ende más y mejores

bienes. La riqueza de esa comunidad habrá sin duda aumentado con respecto a la de un hipotético

mundo sin división del trabajo.

Littre (1883). Definió la productividad como la "facultad de producir", es decir, el deseo de producir

Frederick W. Taylor (1911). Taylor es el fundador del movimiento conocido como organización científica

del trabajo. El pensamiento que lo guía es la eliminación de las pérdidas de tiempo, de dinero, etc.,

Bienes y servicios Productividad= Recursos invertidos en producirlos

Unidades producidas y vendidas (bienes) Productividad= Instalaciones, maquinaria, materiales y personal (recursos)

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mediante un método científico. Afirma que "el principal objetivo de la administración debe ser

asegurar el máximo de prosperidad, tanto para el empleador como para el empleado". Para el

empleador, el máximo de prosperidad no significa la obtención de grandes beneficios a corto plazo,

sino el desarrollo de todos los aspectos de la empresa para alcanzar un nivel de prosperidad. Para el

empleado, el máximo de prosperidad no significa obtener grandes salarios de inmediato, sino un

desarrollo personal para trabajar eficazmente, con calidad y utilizando sus dones personales. Taylor

hace una distinción entre producción y productividad: "la máxima prosperidad es el resultado de la

máxima productividad que, depende del entrenamiento de c/u".

La Organización para la Cooperación Económica Europea (OEEC) (1950). La de fine como el

cociente que se obtiene al dividir la producción por uno de los factores de producción. De esta forma

es posible hablar de la productividad del capital, de la inversión o de la materia prima según si lo que

se produjo se toma en cuenta respecto al capital, a la inversión o a la cantidad de materia prima, etc.

Se dedicó muy a fondo durante la década de 1950 a promover el conocimiento sobre productividad y

ofreció una definición más formal de la productividad.

"Es el cociente que se obtiene de dividir la producción por uno de los factores de la

producción".

De esta forma es posible hablar de la productividad de capital, de mano de obra, de materia prima,

etc. En términos cuantitativos, la producción es la cantidad de productos que se produjeron, mientras

que la productividad es la razón entre la cantidad producida y los insumos utilizados.

Agencia Europea de Productividad (1953). Es el grado de utilización efectiva de cada elemento de

producción. Es sobre todo una actitud mental. Busca la constante mejora de lo que existe ya. Está

basada sobre la convicción de que uno puede hacer las cosas mejor hoy que ayer, y mejor mañana

que hoy. Requiere esfuerzos continuados para adaptar las actividades económicas a las condiciones

cambiantes y aplicar nuevas técnicas y métodos. Es la firme creencia del progreso humano.

Fabrican (1962). Definió a la productividad como "Una razón entre la producción y los insumos"; sus

trabajos son a nivel nacional en la manufactura.

Kendrick y Creamer (1965). Postularon que los cambios en la productividad de una empresa se

obtienen midiendo y analizando los índices de productividad total junto con los de productividad

parcial.

Las ventajas de utilizar las medidas de productividad total y parcial son las siguientes:

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Cada una de las medidas de productividad parcial es útil para indicar los ahorros logrados a través

del tiempo en cada uno de los insumos por unidad de producción.

A corto plazo, un incremento en la productividad total puede significar mejores tasas de utilización de

la capacidad, hasta la tasa más eficiente. A largo plazo, los avances en la productividad total

reflejarían, principalmente, un progreso tecnológico debido a la reducción de costos; la inversión en

investigación y desarrollo, en educación y en capacitación de la fuerza de trabajo.

Siegel (1976). La productividad es la relación entre los insumos y los productos asociados a una

actividad productiva y ambas medidas en términos reales.

Sumanth (1987). Le dio a su método el nombre de “Administración para la Productividad Total”, en

materia de calidad de la gestión de la productividad, involucra a todos los colaboradores de una

organización, por lo que a nivel mundial se le conoce con el concepto de “Gestión Total”.

El Dr. Sumanth comenta: “El ciclo de la productividad está conformado por las actividades de

medición, evaluación, planeación y mejoría de la productividad. La clave para poner en práctica la

Gestión Total de la Productividad, radica en actuar y medir de manera simultánea el impacto de los

cambios realizados sobre todos y cada unos de los componentes que participan en el proceso

productivo”.3

3.1.3. Replanteamiento de los parámetros de productividad.

A través del tiempo, las empresas han cambiado pasando por tres etapas: la empresa individual, la

mecanística y la dinámica.

Empresa individual. La etapa típica de la empresa individual se conoció como la unión de personas,

dirigida a la perdida y la ganancia. Su fuente de fuerza es el impulso tenaz del empresario o director.

El planea, dirige y controla las actividades, de otros, hacia la meta de utilidades. En este sistema, el

temor y la lealtad hacen que los subordinados se dobleguen ante la voluntad del empresario. Este es

el sistema cerrado de mando vertical.

Sin embargo cuando la empresa individual tiene éxito, se expande y se le presentan graves

problemas (los de crecimiento).

3 Zaid Gabriel, http://www.letraslibres.com/index.php?art=12675

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La empresa mecanística. Los sistemas y prácticas son aplicados de una manera reglamentada por

políticas cerradas y por personal automatizado, con procedimientos estructurados, pero inflexibles en

su operación.

Las energías humanas se absorben y disipan por un sistema cerrado que lleva a frustraciones y

tensiones, que mata la iniciativa y creatividad del personal.

En el sistema cerrado, la organización se encuentra estática y solo se mueve hacia la crisis y la

desorganización. En contraste el sistema abierto se mueve hacia una organización cada vez más

alta.

Así, algunas compañías pierden su liderazgo en el mercado por diversas circunstancias, se dan

cuenta de que las prácticas ritualistas no son la respuesta final y que debe haber alguna mejor

manera, esto los lleva a la otra etapa: la empresa dinámica.

La empresa dinámica. La empresa dinámica reconoce la necesidad de cambio y abre la mente de

sus directivos al progreso. En esta etapa, la empresa puede conservar lo que dio resultados en la

etapa mecanística, pero rompe con la resistencia al cambio, el conformismo y la ceguera de taller.

Ahora pretende la dínamo de alta potencia que tenía apagada: la creatividad, el ingenio y la iniciativa

para resolver problemas de la organización que encuentra sin límites en sus recursos humanos.

El método que emplea para restaurar el vigor y la iniciativa es la práctica de una nueva ciencia de la

conducta humana, el conocimiento del liderazgo y la motivación, la administración por objetivos y el

trabajo en equipo.

La empresa dinámica se proyecta al crecimiento del mercado y a la variedad cada vez más compleja

de los gustos y necesidades de los consumidores. La complejidad que presenta el constante

crecimiento del negocio y el acelerado paso de cambios en tecnología administrativa y productiva,

hace necesaria la participación abierta de sus ejecutivos y su personal.

La energía de sus recursos humanos, antes dormida y sin aprovechar, logra el cambio de empresa

mecanística a una nueva etapa: la dinámica.4

Barreras de la productividad. En muchas ocasiones el personal o directivos muestran renuencia a

los cambios, provocando los siguientes obstáculos.

4 García Cantú Alfonso, Productividad y reducción de costos, páginas 12,13,14

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1. Burocracia obsesiva. Se caracteriza por la ciega adherencia a normas, reglas y prácticas

establecidas sin una consideración flexible. También se da por falta de comunicación lateral,

ascendente y descendente o bien solo fluye desde arriba con un sistema de mando vertical.

2. Arteriosclerosis organizacional. Surge cuando en la empresa existen demasiados niveles

jerárquicos, la disociación de las funciones de cada nivel y la incomunicación de directores,

jefes y empleados, así como el exceso de papeleo y de trámites superfluos, ocasionando una

mala comunicación y una eficiencia y efectividad dentro de la empresa.

3. Feudalismo corporativo. Este se da en niveles directivos y gerenciales, ya que en la mayoría

de los casos no conocen totalmente ni les importa conocer los objetivos, las actuaciones y los

problemas de los demás. Tampoco les interesa la productividad total de la negociación; solo

les interesa su beneficio.

4. Mentalidad cerrada al cambio. Podemos decir que en una empresa estas reacciones

humanas no tienen jerarquía, pues son comunes en directores, jefes, empleados y

trabajadores.

Las características de la gente que pone obstáculos a toda idea nueva son las siguientes:

a) Resistencia al cambio

b) Ceguera de taller

- Actividad rutinaria sin ver mas allá de su alrededor

c) Conformismo

d) Temor a la critica

e) Temor a criticar

f) Inadecuada perspectiva

Factores para medir la productividad.

La productividad requiere de tres factores fundamentales: Capital, Gente, Tecnología

La suma de los resultados de los tres factores conformará el total de su aportación a la productividad

de la empresa.

Factor capital. El factor capital se compone del total de la inversión en los elementos físicos que

entran en la fabricación de productos. Estos elementos son solo una parte del activo fijo del negocio.

La inversión en estos elementos para la producción, debe recuperarse en un tiempo razonable y

naturalmente con creces, para que ella sea redituable para los inversionistas.

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Factor gente. En la economía moderna, la productividad de la gente “no” se mide por su esfuerzo

físico sino por un mínimo de éste y un máximo de esfuerzo mental, ya que es la gente quien

programa y ejecuta la producción de las maquinas. El esfuerzo mental de la gente llega a ser tanto o

más importante que los bienes de capital invertidos.

Factor tecnología. El paso que llevan las aplicaciones de las computadoras ha procesado multitud

de industrias subsidiarias, como la manufactura de componentes, los servicios de información, los

productores de bibliotecas, programas y paquetes de software.

La productividad va relacionada con la mejora continua del sistema de gestión de la calidad y gracias

a este sistema de calidad se puede prevenir los defectos de calidad del producto y así mejorar los

estándares de calidad de la empresa sin que lleguen al usuario final. La productividad va en relación

a los estándares de producción. Si se mejoran estos estándares, entonces hay un ahorro de recursos

que se reflejan en el aumento de la utilidad.

Eficiencia: Es la razón entre la producción real obtenida y la producción estándar esperada.

Efectividad: Es el grado en el que se logran los objetivos.

3.1.4. La productividad y la teoría de las restricciones

Es un conjunto de procesos de pensamiento que utiliza la lógica de la causa y efecto para entender lo

que sucede y así encontrar maneras de mejorar. Está basada en el simple hecho de que los procesos

multitarea, de cualquier ámbito, solo se mueven a la velocidad del paso más lento. La manera de

acelerar el proceso es utilizar un catalizador en el paso más lento y lograr que trabaje hasta el límite

de su capacidad para acelerar el proceso completo. La teoría enfatiza la dilucidad, los hallazgos y

apoyos del principal factor limitante. En la descripción de esta teoría estos factores limitantes se

denominan restricciones o "cuellos de botella".

La Teoría de las Restricciones (TOC) es una metodología científica que permite enfocar las

soluciones a los problemas críticos de las organizaciones (sin importar su tamaño ni giro), para que

se acerquen a su meta mediante un proceso de mejora continúa.

El análisis del mundo de la utilidad, propuesto por la TOC, conduce a un cambio en las prioridades

gerenciales. Tradicionalmente los gestores empresariales han definido sus prioridades de la siguiente

manera:

1. Reducción de costos.

2. Incremento de la utilidad.

3. Mantenimiento de inventarios.

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Ahora, con la TOC, hay un cambio fundamental en el orden:

1. Incrementar la utilidad (atacando restricciones productivas, mercadológicas, administrativas, etc.).

2. Reducción del inventario (de materiales, productos en proceso y productos terminados).

3. Reducción de costos (todo el dinero que se gasta en transformar el inventario en utilidad).

Principios de la teoría de restricciones.

a. Balancear el Flujo

b. La utilización y la activación de un recurso no son sinónimos

c. El nivel de utilización de un recurso no restrictivo no es determinado por su propio potencial y sí

por otra restricción del sistema.

d. Una hora perdida en un recurso restrictivo es una hora perdida en todo el sistema de la empresa.

e. Una hora economizada en un recurso no restrictivo es apenas una alucinación

f. Los cuellos de botella gobiernan la ganancia y el inventario

g. El lote de proceso debe ser variable

h. Analizar todos las restricciones simultáneamente

Tipos de restricciones

a. Físicas

1. Restricción de Mercado: La demanda máxima de un producto está limitada por el mercado.

Satisfacerla depende de la capacidad del sistema para cubrir los factores de éxito establecidos

(precio, rapidez de respuesta, etc.).

2. Restricción de Materiales: El Throughput se limita por la disponibilidad de materiales en

cantidad y calidad adecuada. La falta de material en el corto plazo es resultado de mala

programación, asignación o calidad.

3. Restricción de Capacidad: Es el resultado de tener equipo con capacidad que no satisface la

demanda requerida de ellos.

4. Restricción Logística: Restricción inherente en el sistema de planeación y control de

producción. Las reglas de decisión y parámetros establecidos en éste sistema pueden afectar

desfavorablemente en el flujo suave de la producción.

b. Políticas y Paradigmas

1. Restricción Administrativa: Estrategias y políticas definidas por la empresa que limitan la

generación de Throughput. Eoqando y fomentar la optimización local.

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2. Restricción de Comportamiento: Actitudes y comportamientos del personal. La actitud de

“ocuparse todo el tiempo” y la tendencia a trabajar lo fácil.

3.2. Calidad

A lo largo de la historia el término calidad ha sufrido numerosos cambios que conviene reflejar en

cuanto su evolución histórica. Para ello, describiremos cada una de las etapas el concepto que se

tenía de la calidad y cuáles eran los objetivos a perseguir.

3.2.1. Qué es la calidad

“La Calidad es satisfacción y precios competitivos para el cliente, y rentabilidad y sostenibilidad para

la empresa”.

Calidad es un concepto manejado con bastante frecuencia en la actualidad, pero a su vez, su

significado es percibido de distintas maneras. Al hablar de bienes y/o servicios de calidad, la gente se

refiere normalmente a bienes de lujo o excelentes con precios elevados. Su significado sigue siendo

ambiguo y muchas veces su uso depende de lo que cada uno entiende por calidad, por lo cual es

importante comenzar a unificar su definición.5

Muchos autores han dado su propia definición del término calidad:

W. Edwards Deming indica que: "El control de Calidad no significa alcanzar la perfección.

Significa conseguir una eficiente producción con la calidad que espera obtener en el

mercado".

Joseph M. Juran define la calidad como: "Adecuación al uso".

Philip Crosby lo define como: "Conformidad con los requisitos".

Armand V. Feigenbaum define la calidad como: "La composición total de las

características de los productos y servicios de marketing, ingeniería, fabricación y

mantenimiento, a través de los cuales los productos y los servicios es unos cumplirán las

expectativas de los clientes".

Norma ISO 9000.2000: Grado en el que un conjunto de características inherentes cumple

con los requisitos.

Sin embargo el término calidad debe ser comprendido por los gerentes, administradores y

funcionarios de las organizaciones actuales como:

5 Vásquez Lema Marcelo, www.degerencia.com/tema/calidad

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“el logro de la satisfacción de los clientes a través del establecimiento adecuado de todos sus

requisitos y el cumplimiento de los mismos con procesos eficientes, que permita así a la organización

ser competitiva en la industria y beneficie al cliente con precios razonables.”

3.2.2. Evolución del concepto de calidad

El concepto de Calidad es un concepto cambiante que ha ido evolucionando en el tiempo, por eso

conviene hacer un breve repaso a la historia y conocer las distintas etapas por las que ha ido

pasando, así como los distintos puntos de vista que dirigentes de empresas han ido tomado y toman

como referencia para implantar un Sistema de Calidad.6

Se puede hablar de seis etapas muy claras en la evolución del concepto:

1. Etapa Artesanal: Donde la Calidad suponía hacer las cosas bien a cualquier costo. Los objetivos

que perseguía el artesano eran su satisfacción personal y la satisfacción de su comprador, no

importaba el tiempo que le llevara. Aún hoy en día podemos encontrar productos que son fabricados

siguiendo esta premisa, sobre todo en el sector de la alimentación.

2. Etapa de la Industrialización: Donde el concepto de Calidad fue sustituido por el de Producción,

hacer muchas cosas y muy deprisa sin importar con que calidad. El objetivo era satisfacer la

demanda de bienes (generalmente escasos) y aumentar los beneficios. La cantidad y el tiempo son

los conceptos importantes.

3. Etapa de Control Final: En esta etapa lo importante ya no era la cantidad de producto fabricado,

sino que el cliente lo recibiera según sus especificaciones.

Calidad = Control de Calidad = Control Final

4. Etapa de Control en Proceso: Los defectuosos que se encontraban durante la inspección final, no

sólo se producían durante el proceso de fabricación, sino que también eran provocados por el mal

estado o la No Conformidad de la Materia Prima utilizada.

Calidad = Prevención = Ausencia de defectos

5. Etapa de Control en Diseño: Se tenía controlado el proceso y se adoptaban acciones correctoras

y preventivas, pero se seguían detectando problemas de calidad que aparecían durante la vida útil del

producto y que no eran imputables ni a la materia prima, ni a las máquinas, ni a la mano de obra, ni al

6 Rico Menéndez J., “Evolución del concepto de calidad”, Rev. Esp. Transporte, Vol. 10 No. 3, Paginas 169-173

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proceso. El problema estaba en el propio diseño, se detectaban problemas surgidos del hecho de que

la especificación era irrealizable con los medios disponibles.

Calidad = Fiabilidad

6. Mejora Continua: En el mercado actual para ser competitivos, hay que dirigirse hacia la

excelencia y eso sólo se consigue a través de la Mejora Continua de los productos y/o servicios. Hay

que implantar un Sistema de Gestión que permita conseguir que lo que el cliente busca, lo que se

programa y lo que se fabrica sea la misma cosa, hay que buscar la Calidad Total.

Esta evolución del concepto de calidad hacia la "Excelencia o la Calidad Total" ha sido posible

gracias a las ideas de una serie de señores conocidos como los "Grandes Gurús de la Calidad" ellos

son Edward Deming, Joseph Juran, Crosby e Ishikawa.

EDWARDS DEMING planteó que la Calidad se lograba cuando los costos disminuían al producirse

menos errores, menos reprocesos, mejor utilización de la maquinaria, del equipo y de los materiales,

y menos demora en la fabricación y en la entrega. Su estrategia se basaba en catorce puntos claves:

1. Crear un propósito de mejora del producto y del servicio.

2. Adoptar una filosofía que elimine los niveles aceptados de errores.

3. Suspender la dependencia de la inspección mediante el control del proceso.

4. Terminar con la práctica de hacer negocio sobre la base del precio. (Homologación de los

proveedores que genere confianza y fidelidad).

5. Mejorar constantemente y para siempre el sistema de trabajo mediante la planificación y mediante

la aplicación de una metodología concreta en la producción.

6. Aplicar métodos de entrenamiento en el trabajo.

7. Adoptar un concepto de Liderazgo que permita

fomentar el trabajo en equipo y lograr una mayor

productividad.

8. Eliminar el miedo y fomentar la confianza para

que todos trabajen con efectividad.

9. Romper las barreras entre los departamentos. Todos forman parte del mismo equipo y deben

trabajar en la misma dirección.

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10. Eliminar eslóganes y metas encaminadas a incrementar la productividad si no se proporcionan los

medios adecuados para ello.

11. Eliminar cuotas numéricas. Si la principal meta es la cantidad, la calidad se ve afectada.

12. Eliminar las barreras que se encuentran entre el trabajador y el derecho a sentirse orgulloso de su

trabajo.

13. Instituir programas de formación para mejorar las capacidades.

14. Crear una estructura en la alta dirección que

impulse los 13 puntos anteriores.

Todo esto se resume fácilmente en su Ciclo PDCA

de Mejora Continua, conocido como Ciclo Deming:

Planificar (P), hacer lo que se planifica (D), medir y

controlar lo que se hace (C), y actuar en

consecuencia para Mejorar los Resultados (A).

JOSEPH JURAN definió la calidad como la "Adecuación al uso", es decir, la forma de adecuar las

características de un producto al uso que le va a dar el consumidor. Se puede decir que es el

promotor del Aseguramiento de la Calidad y que sienta las bases para La Calidad Total.

Propuso una Trilogía de Calidad basada en:

1. Planificación de la Calidad: Consiste en determinarlas necesidades de los clientes y desarrollar los

productos y actividades idóneos para satisfacerlas. Hay que identificar a los clientes para poder

determinar sus necesidades, y hay que tener en cuenta sus percepciones, que aunque nos parezcan

irreales, para ellos son una realidad y por lo tanto, hay que tomarlas en serio.

2. Control de Calidad: Consiste en evaluar el comportamiento real de la calidad, comparando los

resultados obtenidos con los objetivos propuestos para luego, actuar reduciendo las diferencias.

3. Mejora de Calidad: Establecer un plan anual con el objetivo de lograr un cambio ventajoso y

permanente que conduzca a la Mejora Continua.

PHILIP CROSBY. A lo largo de casi 50 años Crosby aporto diferentes herramientas y conceptos a la

calidad que han hecho más accesibles a las personas y organizaciones. Sus métodos son hoy parte

de la operación cotidiana de miles de empresas. Las aportaciones más importantes a la calidad son:

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1) LOS ABSOLUTOS DE LA CALIDAD

Primer absoluto. La definición de calidad “Calidad se define como cumplir con los requisitos y no

como excelencia”.

Segundo absoluto. El sistema para la calidad “el sistema para evaluar la calidad es la prevención y

no la evaluación”.

Tercer absoluto. Estándar de realización “el estándar de realización debe ser cero defectos, no “así

está bastante bien””.

Cuarto absoluto. Medición de la calidad “la medición de la calidad es el precio por el

incumplimiento”.

2) LOS 14 PASOS DE CROSBY

1. Compromiso de la dirección “aclarar la posición de la dirección respecto a la calidad”.

2. Equipo para el mejoramiento de la calidad “administrar el proceso para el mejoramiento de la

calidad”.

3. Medición “proporcionar una grafica de los incumplimientos presente y potenciales de forma tal que

permita la evaluación objetiva y permita la acción correctiva”.

4. Costo de la calidad “definir los costos de la calidad (CDC) y explicar su uso como herramienta para

la dirección”.

5. Crear conciencia en la calidad “Proporcionar un método para evaluar en todos los empleados su

interés personal en los requerimientos del producto y/o servicio y en la reputación de la calidad de la

compañía.

6. Acción correctiva “Proporcionar un método sistemático para resolver para siempre los problemas

identificados a través de otros pasos”.

7. Planificación de cero defectos “estudiar las diferentes actividades que deben realizarse como

preparación para la presentación formal del día de CERO DEFECTO”.

8. Educación “proporcionar la capacitación adecuada a todos los empleados para desempeñar en

forma activa el papel den el mejoramiento de la calidad”.

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9. Celebración del día cero defectos “crear un evento que permita a cada involucrado darse cuenta

que está comenzando un cambio”.

10. Fijar metas “convertir las promesas hechas en acciones, alentando a las personas en fijar metas

para ellas mismas”.

11. Reconocimiento “apreciar a quienes participan”.

12. Eliminación de las causas error “proporcionar a cada individuo un método para comunicar a la

dirección las cosas que impiden mejorar”.

13. Consejos de calidad “Reunir a la gente adecuada para intercambiar información sobre la

administración de la calidad, en forma regular”.

14. Repetir todo el proceso “asegurarse de que el proceso para la calidad nunca termine”.

3) LOS 5 PASOS DE CROSBY PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

I. Definir la situación “describir claramente el problema”.

Concentrarse en los datos y no en la causa

Especificar l incumplimiento sin buscar culpables

Calcular el daño en cantidades y no usar términos vagos para la planificación

II. Remediar temporalmente

Retrabajar o reparar

Deshacerse de y remplazar

Rechazar el proceso

Gasto innecesario

III. Usar técnicas para identificar la raíz del problema

Revisión de requisitos

Patrones de similitud

Posibilidad de error

Diagrama de causa-efecto.

Análisis de Pareto

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IV. Tomar acción correctiva

V. Evaluar y seguir el proceso

ISHIKAWA. Sus principales aportaciones han sido la configuración actual del diagrama causa-efecto,

para efectuar análisis de causalidad, llamado en su honor diagrama de Ishikawa y la estructuración

actual de los círculos de calidad tal como funcionan en Japón, su filosofía consta de cinco puntos:

1. Primero la calidad, no a las utilidades de corto plazo. Lo importante en toda organización es

la calidad y no a las utilidades que se generen rápidamente.

2. Orientación hacia el consumidor. Los servicios y productos deben estar encaminados siempre

hacia la satisfacción de las necesidades del cliente.

3. El proceso siguiente es el cliente. La prioridad de todos los que conforman la organización

debe estar orientada continuamente hacia el cliente.

4. Respeto a la humanidad. Debe existir una consideración completa hacia todos los individuos,

de igual forma involucrar a todos los miembros en la responsabilidad y realización de los

resultados a lograr.

5. Administración Inter funcional. Cuenta con comités ínter funcional de apoyo, puede

suministrar la vía necesaria para fomentar las relaciones en toda la organización y además

hace posible el desarrollo eficiente de la garantía de calidad.

Los factores que propone son los siguientes:

1. El cliente es lo más importante.

2. Hay que prevenir, no corregir.

3. Reducir costos y desperdicios en general.

4. Resultados a largo plazo. No caminos cortos para alcanzar la calidad.

5. Participación e involucramiento de todos los miembros.

6. Hay que trabajar en equipo.

7. Medir resultados.

8. Dar reconocimientos.

9. Se requiere el compromiso y el apoyo de la alta dirección.

10. instituir programas de capacitación y desarrollo efectivo e intenso.

11. Crear conciencia de la necesidad.

12. Tener un proceso y herramienta para el mejoramiento permanente.

De este último punto, logró definir una filosofía técnica que forma parte de la calidad, a ésta la llamó

las siete herramientas estadísticas de la administración para el análisis de los problemas como:

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1. Cuadro de Pareto.

2. Diagrama de causa y efecto.

3. Estratificación.

4. Hoja de verificación.

5. Histogramas.

6. Diagramas de dispersión.

7. Graficas y cuadros de control.

3.2.3 La administración de la calidad

El objetivo de la administración de la calidad es la prevención de defectos.7

La responsabilidad de la administración de la calidad según Feigenbaum (1983) son las siguientes:

1. Acumular, analizar y elaborar informes de los costos de la calidad.

2. Establecer metas y programas de reducción de los costos de la calidad

3. Implantar sistemas para medir el verdadero nivel de la calidad del producto resultante.

4. Establecer metas y programas para el mejoramiento de la calidad del producto.

5. Establecer metas y programas para el mejoramiento de la calidad del producto, por línea de

producto.

6. Establecer objetivos y programas para el componente organizacional del control de calidad y

publicar manuales para uso del personal correspondiente.

7. Clasificar las actividades del control de calidad de acuerdo con el tipo de trabajo.

8. Organizar el trabajo de control de calidad y contratar personal idóneo para dicha organización.

9. Difundir los procedimientos para hacer que opere el control de calidad.

10. Lograr la aceptación, por parte de los empleados, del trabajo de control de calidad que se le

asigne.

11. Integrar a todos los empleados en el componente organizacional del control de calidad y realizar

mediciones de la efectividad par determinar la contribución de la función del control de calidad a la

rentabilidad y progreso de la compañía.

El objetivo de la gerencia de la calidad es fabricar un producto cuya calidad se diseña, produce y

mantiene al menor costo posible.

7 Pérez Memo, http//www.gestiopolis.com/recursos2/documentos/fulldocs/ger/caltotalmemo.htm/

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Administración Estratégica de la calidad

La empresa moderna es un sistema complejo en el que se toman decisiones se comunican y se

instrumentan. Los componentes de la producción, incluida la calidad, dependen de la manera como

se toman las decisiones de la estructura de la red de comunicaciones y del sistema de

instrumentación. Las personas de todos los niveles de la organización, desde el director ejecutivo

hasta el obrero de la línea de producción tienen por consiguiente alguna influencia en la calidad final.

La calidad es trabajo de todos, pero la calidad debe ser dirigida por la administración.

3.2.4 El capital intelectual

Se define cono un conjunto de activos intangibles de una organización que pese a no estar reflejados en los estados contables tradicionales, en la actualidad generan valor o tiene potencial de generarlo en el futuro.

8

División del capital intelectual.

a) Capital Humano. Que corresponde al conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, y

destrezas de las personas que componen las organizaciones.

b) Capital estructural. Integrado por los siguientes elementos:

Capital clientes. Activos relacionados con los clientes (marcas registradas, fidelidad del

cliente, listas de clientes etc).

Procesos. Referido a la forma como la organización añade valor a través de las diferentes

actividades que desarrolla.

Capacidad de innovación. Entendida como la capacidad de mantener el éxito de la

organización a través del desarrollo de nuevos productos o servicios.

Modelos del capital intelectual

Como se indico anteriormente, encontramos un valor muy importante de la empresa o la organización

que somos incapaces de medir con precisión. Por ello, se han ido formando modelos que delimitan

los componentes del Capital Intelectual, y miden en función de unos criterios. Los ejemplos más

importantes son los siguientes:

Indicador q de tobin.

Uno de los enfoques iniciales para medir el capital intelectual fue emplear la “q de Tobin”, técnica

desarrollada por el Premio Nobel James Tobin, que mide la relación entre el valor de mercado y el

8 Gómez López Juan Carlos, www.gestiopolis.com

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valor de reposición de sus activos físicos. Las empresas intensivas en conocimiento, como Microsoft,

tienen unos valores de “q” superiores que aquellas empresas que están en industrias más básicas.

El modelo de skandia.

Diseñado por Leif Edvinson es una forma de medir el proceso de creación de activos en la empresa.

Edvinson desarrolló una teoría del “Capital Intelectual” que incorpora elementos de Konrad y del

«Balanced Score Card» (Kaplan y Norton).

En los modelos económicos tradicionales se utiliza normalmente el capital financiero únicamente,

pero la empresa sueca Skandia propone el “Esquema Skandia de Valor”, donde se propone que el

capital intelectual está compuesto por:

1) Capital humano

2) Capital estructural

Este a su vez se divide en capital de cliente y capital organizativo, referido este último a todo aquello

que permanece cuando los empleados se han ido a casas, sistemas de información, bases de datos,

software de tecnologías de información, etc. El capital organizativo puede descomponerse en capital

de procesos (procesos que crean valor y procesos que no crean valor), cultura y capital de innovación

(derechos intangibles, marcas, patentes, receta de conocimiento y secretos empresariales).

Modelo balanced scorecard.

Este modelo consiste en un sistema de indicadores financieros y no financieros que tienen como

objetivo medir los resultados obtenidos por la organización.

3.3. Técnicas de Productividad y Calidad

Cuando los directivos de la empresa están concientes de la necesidad de un cambio (este puede ser

para tener mayor competitividad en el mercado o por mantener una mejora continua), pueden

apoyarse en algunas técnicas de productividad y calidad que permitirán mejorar el actual escenario

de la organización.

3.3.1. Reingeniería.

La reingeniería se plantea repensar y rehacer los procesos de una organización en función de dos

argumentos centrales:

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- El argumento pro acción, la "cuña" razón fundamental del porqué queremos o debemos cambiar.

Mientras más radical y contundente sea éste argumento "pro acción", más convencidos estaremos de

hacer el cambio.

- El argumento pro visión, el "imán", consiste en la visión que nos atrae, es decir el objetivo o el

ideal que estamos buscando con el cambio.

La reingeniería, en un primer momento, es un proceso que debe realizarse de arriba hacia abajo, es

decir que debe ser iniciada por el líder de una organización o de un país. En un segundo momento, la

reingeniería requiere de un impulso de refuerzo en sentido inverso, es decir de abajo hacia arriba.9

Sin embargo, la principal advertencia de la reingeniería es que si uno no está convencido de llevarla

a cabo o de sus bondades, lo mejor es ni siquiera empezar el cambio, porque entonces podemos

quedarnos en el peor de ambos mundos.

Los 13 Conceptos Fundamentales de la Reingeniería

1. Consiste en empezar de cero, en una hoja en blanco. Se considera que prácticamente todo lo

que hacíamos antes como personas, empresas, instituciones o gobierno parecería estar mal hecho,

considerando los resultados obtenidos.

2. Consiste en cambios radicales, brutales, espectaculares. La reingeniería es enemiga de los

cambios graduales, moderados e intrascendentes. Se habla de cambios de 100%, no de cambios

incrementales de 20 o 30%.

3. Está enfocada a procesos. Se define un proceso como una colección de actividades que reciben

una o más entradas y generan una salida que es de valor para el cliente.

4. Tiene una visión holística. Observa todos los procesos desde una perspectiva integral. Ve el todo

y no las partes. Tiene una perspectiva global.

5. La división del trabajo ya no funciona. Tenemos que reintegrar los procesos. Los actores de la

reingeniería deben ser capaces de desempeñar más de un rol.

6. Es enemiga de la especialización. Es multi-especialización (generalista). La reingeniería es

anti-especialización. La especialidad tiene virtudes pero su defecto es la pérdida de flexibilidad. En

reingeniería lo que más requieres es flexibilidad.

9 Hammer Michael & Champy James. Reingeniería, Páginas 170-190.

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7. Se apoya en el principio de la incertidumbre (Teoría del Caos). En reingeniería todo es "pulso y

vista". Pura intuición pero no ciega. Parte del supuesto de que el determinismo no existe y por lo tanto

no existe nada establecido ni predeterminado. Hay que aprender a administrar o manejar la

incertidumbre.

8. Su herramienta principal es la destrucción creativa. Lo anterior ya no funciona y por lo tanto

hay que destruirlo, pero de una manera creativa, construyendo los nuevos procesos.

9. No hay un "modelo de reingeniería". No hay un plan preestablecido. El modelo es que no hay

modelo. Cada quien tiene que hacer su propio proyecto de reingeniería. Sólo una auditoría externa

evitará que sigas haciendo lo mismo de antes con un nombre nuevo. No cualquier cambio es

reingeniería, sólo un cambio que cumpla y respete todos los conceptos y su metodología.

10. Lo más importante es un cambio de mentalidad o de enfoque. Metanoia. No debemos pensar

en tareas aisladas, sino en procesos integrados. Si piensas que no hay nada nuevo bajo el sol y que

no debes cambiar tus actitudes, tus comportamientos, tu forma de trabajar o si no estás dispuesto a

enfrentar la incertidumbre o la vaguedad, entonces la reingeniería no es para ti.

11. En un primer momento debe realizarse de arriba hacia abajo. Debe ser iniciado por el líder de

la organización ("líder transformacional"), porque si no hay voluntad y decisión, si no se canaliza

poder y recursos, no prosperará.

12. En un segundo momento, la reingeniería requiere un impulso en sentido inverso, de abajo

hacia arriba. Si no involucra a todos los miembros de la organización fracasará, porque estos lo

boicotearán, lo sabotearán o lo harán más lento. El involucramiento debe hacerse por convencimiento

o por "amor a la camiseta".

13. Si uno no está convencido es mejor no hacer reingeniería. Los resultados pueden ser

desastrosos, ya que se desmantelaría lo que funcionaba en el pasado y no se acabaría de instalar los

nuevos procesos. Nos quedaríamos en el peor de ambos mundos: todo lo malo del pasado sin lo

bueno del futuro.

Aspectos clave de la reingeniería de procesos

La reingeniería requiere la adopción de un enfoque centrado en el proceso elegido, empleando a

menudo equipos interdisciplinarios, tecnología de la información, liderazgo y análisis de procesos.

Procesos críticos. El enfoque debe estar puesto en aquellos procesos que dadas las características

que le son propias y la industria a la cual pertenece, le permitan lograr un ventaja competitiva en

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relación a sus competidores. Considerando el tiempo, recursos humanos y financieros que el

proyecto de reingeniería requiere, ésta debe centrar su atención en los procesos fundamentales.

Fuerte liderazgo. Es menester contar con una gran enjundia y decisión por parte de los altos

ejecutivos de la empresa a los efectos de hacer factible la reingeniería, superando para ello el

escepticismo, la resistencia al cambio y los muros entre las áreas funcionales de la organización. Los

altos directivos deben concientizar a todo el personal acerca de la necesidad urgente de efectuar

cambios profundos y radicales en la forma de generar los productos y servicios, como en la manera

de gestionar las actividades de apoyo. La reingeniería debe dar lugar además a un nuevo tipo de

liderazgo comprometido éste con la participación, la inspiración, la capacitación y la creatividad

aplicada.

Equipos interdisciplinarios. El proyecto de reingeniería es llevado a cabo por personal de las distintas

áreas participantes del proceso. La reingeniería da mejores resultados en lugares de trabajo con alta

participación, donde los equipos autodirigidos y el otorgamiento de poder son más la regla que la

excepción. Las iniciativas de arriba ? abajo destinadas a fijar objetivos de rendimientos, se combinan

con las de abajo ? arriba destinadas a determinar la forma de conseguir tales objetivos.

Tecnología de la información. La tecnología de la información es uno de los principales motores de la

ingeniería de procesos, pero ello no debe significar la inversión de altas sumas monetarias porque sí,

y menos aún aplicar la tecnología informática (IT) sin previamente simplificar y remodelar los

procesos, de lo contrario sólo se estará informatizando procesos no efectivos, o aún peor se

implementará software que no cumplen con los objetivos estratégicos de la empresa. Es por ello

fundamental en primera instancia fijar o determinar claramente cuales son los objetivos de la entidad.

El equipo de reingeniería debe considerar a fondo quiénes, cuándo y dónde necesitan la información.

Filosofía de "borrón y cuenta nueva". El "borrón y cuenta nueva" implica lisa y llanamente dejar de

lado lo actualmente existente y partir de lo que los consumidores y clientes desean. Cuando de

clientes se trata es menester tomar en consideración tanto a los clientes externos como internos,

partiendo de los primeros que son los que determinarán nuestra forma de agregar mayor valor para

su plena satisfacción.

Coste objetivo. Partiendo del precio que los consumidores están dispuesto a pagar por un producto o

servicio, se ha de deducir los beneficios apetecidos por la empresa, buscando luego el o los procesos

que permitan generar tanto el producto que el cliente desea y al precio que esta dispuesto a abonar.

Análisis de procesos. El equipo de reingeniería debe conocer en profundidad los procesos existentes

en cuanto a: qué se produce? cuán bien se lo está haciendo? y qué factores lo afectan? Estos

conocimientos le permitirá al equipo saber que nuevas configuraciones o rediseños de procesos le

darán un mayor valor agregado y rendimiento. Este conocimiento de los procesos es para saber

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donde se está parado y donde se quiere llegar, a los efectos de implementar cambios radicales y

creativos para superar ésta diferencia.

Tablero de Comando. La utilización de esta herramienta es de gran utilidad para la reingeniería de

diversas formas, en primer lugar para determinar los procesos a rediseñar, en segundo lugar para

monitorear los avances en el proceso de reingeniería y en tercer lugar para medir los resultados de

los procesos rediseñados, descubriendo al mismo tiempo nuevos procesos a recrear. Este Tablero de

Comando tiene que ver en gran medida con la tecnología de la información, pero no es necesario

incurrir en elevadas inversiones para poder contar con una herramienta de este tipo que sea útil y

eficiente.

Pensamiento triangular. Con ello definimos el pensamiento propio de la reingeniería el cual combina

tres puntos o aspectos fundamentales que son: la búsqueda de un incremento absoluto (positivo o

negativo) y en gran escala en cuanto a calidad, costos, productividad, tiempos de respuestas, entre

otros. El otro punto fundamental es el conocimiento aplicado, y el tercer factor en consideración es la

creatividad. El mero conocimiento no permite lograr el desafío de obtener un cambio radical en los

procesos y sus resultados, la creatividad sin un objetivo claro e importante, no estará ni motivada ni

tendrá un norte claro y preciso. El sólo hecho de querer lograr importantes objetivos no ha de generar

ningún resultado si ello no se apoya en el conocimiento y la creatividad. El líder debe sumar a la

organización a aquellos individuos que poseen estas cualidades o bien debe capacitar y entrenar a

sus empleados y obreros, cómo así mismo para encarar los grandes cambios estratégicos que la

organización reclama.

Aprendizaje organizacional. Vinculado directamente al tema antes expuesto está la necesidad

imperiosa de la organización y su persona -desde directivos a obreros- de perfeccionarse en la

gestión tanto de sus conocimientos como del cambio.

Método de la Reingeniería

El proceso de reingeniería comienza con una preparación para el cambio, de la cual participan por un

lado la alta dirección, y por otro la fuerza de trabajo. La alta dirección explora el proceso de

reingeniería a los efectos de:

1. Educar a la dirección sobre el proceso de reingeniería y la necesidad de cambiar.

2. Crear un comité de dirección de reingeniería.

3. Desarrollar un plan inicial de acción.

En tanto que se prepara a la fuerza de trabajo para el compromiso y el cambio.

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En una segunda fase se procede a planear el cambio, creando para ello una visión y una misión

estratégicas para la organización. Ello comprende en primer lugar identificar las competencias

esenciales, desarrollando a posteriori una declaración de visión y otra de misión, determinando por

último los principios rectores que la han de guiar.

Fijadas la visión, misión y principios rectores estamos en condiciones de realizar un plan estratégico y

sobre éste planes anuales de operaciones, de forma tal de dar base y sustento a la tercer fase

constituida por el rediseño de los procesos.

Rediseñar los procesos implica:

1. Identificar los procesos actuales de la empresa.

2. Establecer el alcance del proceso y el proyecto de diagramación.

3. Combinar y analizar el proceso.

4. Crear el proceso ideal. Ello implica describir el proceso ideal, comparándolo a posteriori con el

proceso actual, y evaluando las diferencias.

5. Probar el nuevo proceso.

6. Implantar el nuevo proceso.

Por último, en la cuarta y última fase se procede a evaluar los resultados conseguidos, realizando los

ajustes que se requieran tanto al proceso rediseñado, como a los procedimientos de reingeniería

puestos en práctica.

3.3.2. Kaizen

Significa mejoramiento, sin embargo también significa involucramiento incluyendo trabajadores y

gerentes. Se asume una forma de vida en el trabajo, en lo social, en el hogar. Tal vez sea la más

antigua de las modernas filosofías administrativas. Se considera que nace a partir del ZEN religión

acendrada en los países asiáticos mucho antes que el mismo Cristianismo, es una palabra

compuesta formada de otras dos: el ZEN que significa

“para lo mejor”, un renacer, un despertar, mejorar y el

KAI que significa cambio, permanencia, continuidad,

incesante. Si estas dos palabras las juntamos para

formar el KAIZEN, tendremos “Cambio para lo mejor”

que muchas veces se ha definido como mejoramiento

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continuo. Al tomar como base el ZEN, implica que no es tan solo una forma de trabajar, sino más bien

una forma de vivir, una religión que al ser así entendida por las culturas orientales, facilita la correcta

implementación.10

El KAIZEN Japonés, se ha identificado con la Calidad Total, es la sombrilla que cubre la mayoría de las

prácticas japonesas incluyendo la Calidad Total, Justo a Tiempo, Círculos de Calidad, cero defectos,

etc. Es una orientación al proceso, contrario a la forma occidental de la innovación orientada a los

resultados, ésta inicia con el reconocimiento de que toda empresa tiene problemas, y la forma de

solucionar los problemas es estableciendo una cultura corporativa en la cual cada uno pueda

amigablemente admitir esos problemas. El cambio debe ser una forma de vida, natural y

principalmente para la alta gerencia, pero también afecta a la gerencia media y a los supervisores.

El Concepto japonés centra el proceso de mejoramiento en la gerencia (De la Alta gerencia al

supervisor) ya que el trabajador actúa dentro del sistema diseñado por la gerencia y su principal

actividad es darle mantenimiento.

También incluye la innovación que por definición se podría plantear como lo que hoy se conoce como

“Reingeniería”, y que ha sido el “boom” de éstos últimos años. Uno de los principales impulsores del

KAIZEN, Masaaki Imai desde 1986 define al proceso de innovación con muchas de las características

que hoy se le adjudican a la Reingeniería, solo que como podemos ver en la gráfica siguiente

responsabiliza a la gerencia media y alta del proceso de ese proceso que se conoce como

innovación.

Innovaciones conceptuales y filosóficas

En el KAIZEN el punto de arranque para el mejoramiento, es reconocer la necesidad de mejorar,

porque si el problema no se reconoce no hay necesidad de mejorar. Esta es una gran diferencia con

lo que se ha venido realizando por medio de tanta nueva filosofía, técnica o concepto. Se leen unos

cuantos libros, se asiste a algunos seminarios e inicia el proceso de implementación que por lo

general se convierte en una lucha entre diferentes áreas y niveles. En la mayoría de los casos no se

acepta que hay problema, son otros los que deben cambiar, no hay un verdadero reconocimiento de

que realmente existen problemas, y esta falta de aceptación es la que luego mina todo el esfuerzo

que se hace. La complacencia es enemiga del KAIZEN. El énfasis se debe poner en la identificación

del problema.

“Una vez que el problema es identificado, éste debe ser resuelto”

10 Masaaki Imai, Kaizen ,La clave de la ventaja competitiva japonesa, páginas 37,41,49,51,52,59,67,79,167,169

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Aplicaciones:

KAIZEN es un esfuerzo permanente de efectos acumulativos ya que no es solo mantener, por el

contrario es la permanente actualización de los estándares de desempeño, pero requiere el esfuerzo

individual de todas las personas en la organización. Se requiere de una clase diferente de liderazgo

basado en la experiencia personal y la convicción y no necesariamente en la autoridad, el rango o la

edad. Tiene una clara orientación hacia las personas y se puede aplicar en cualquier parte de la

cadena de servicio.

“Es extremadamente difícil incrementar las ventas un 10%, pero no es difícil reducir los costos de

manufactura en un 10% para obtener el mismo efecto”

3.3.3. Benchmarking.

Es el proceso continuo de medir productos, servicios y prácticas contra los competidores más duros o

aquellas compañías reconocidas como líderes en la industria. (David T. Kearns, director general de

Xerox Corporation).11

Esta definición presenta aspectos importantes tales como el concepto de continuidad, ya que no sólo

es un proceso que se hace una vez y se olvida, sino que es un proceso continuo y constante. Otro

aspecto es el de la medición, pues se tienen que medir los procesos propios y los de otras empresas

para poder compararlos. También se puede ver en esta definición que se puede aplicar

benchmarking a todos las facetas del negocio. Y finalmente la definición implica que se debe dirigir

hacia aquellas empresas y funciones de negocios dentro de las empresas que son reconocidas como

las mejores o como los líderes de la industria.

Las expresiones y significados ligados a al benchmarking se originaron en la topografía. Sin

embargo, el término moderno tiene poco que ver con esta actividad.

Bemowski (1991) sugiere que el benchmarking se puede definir como <<medir su actuación en

comparación con las de las mejores compañías del mismo tipo y determinar cómo la mejor de ellas

logró esos niveles de actuación, usando la información como base para su propia compañía en

cuanto a objetivos, estrategias y aplicaciones>>. El proceso donante es el mejor proceso que está

siendo estudiado para ofrecer un modelo de datos de actuación para mejoras continuas del proceso

receptor. El benchmarking no parece estar limitado al proceso singular en examen (el proceso

receptor), porque los datos recientemente desarrollados (del proceso donante) deben ser usados

para realzar el proceso receptor, los recursos de ese proceso y las estrategias de la organización que

11 JAMES, PAUL T, LA GESTIÓN DE LA CALIDAD TOTAL, PAGINAS 82-88

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son los resultados de los objetivos desarrollados para ese proceso. Durgesh y Evans (1993) sugieren

que el benchmarking es un <<continuo, estructurado proceso que lleva a actuaciones superiores y a

ventajas competitivas>>, y que la llave del benchmarking no es solo el enfoque financiero, porque no

será eficaz, sino que debe haber un enfoque y un compromiso con la mejora del proceso. Ésta es la

estructura ya que es una actividad planificada, y diseñada para ser continuamente mejorada. Shetty

(1993) sugiere que los resultados del benchmarking no sólo deben satisfacer la competitividad sino

que debe sobrepasarla. Sin embargo, el benchmarking, aunque esté de moda, puede no ofrecer la

necesaria mejora de la actuación.

Uno de los requisitos críticos del benchmarking es la identificación del proceso superior que

ofrecerá los resultados necesarios y los datos desarrollados para la aplicación de mejoras continuas.

Las mejoras continuas, sin embargo, solo pueden ser dirigidas adecuadamente si el proceso o

procesos evaluados son continuamente comparados (Main, 1992).

Ello no está garantizado. En consecuencia, la elección del proceso requiere un conocimiento

previo o información interna sobre su actuación. La mayor parte de los beneficios de la aplicación del

benchmarking se pierden si el proceso donante no produce, después de su aplicación, las mejoras de

actuación adecuadas.

La promesa del benchmarking no parece cumplirse a menos que se desarrollen y comprometan

los elementos esenciales. Pryor y Katz (1993) sugieren que estos elementos incluyen:

1. El compromiso de la dirección con un apoyo visible

2. Planificación y planes detallados

3. Constante comunicación a través de toda

la organización

4. Desarrollo adecuado del trabajo en

equipo

En este caso, el benchmarking significa:

1. Desarrollar los datos de la actuación del

mejor proceso dentro o fuera de la

organización que requiera los datos para

la comparación.

2. Comparar y evaluar el proceso o

procesos con los datos relacionados con

las características medidas.

3. Desarrollar medidas de mejora continua Figura 5.1 proceso genérico del benchmarking

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con los nuevos datos.

4. Aplicar al proceso los cambios planificados.

5. Controlar la eficiencia de ambos cambios.

El benchmarking requiere, por tanto, una acción planificada de evaluación y aplicación. Es un

intento de modificar un proceso a la luz de los nuevos conocimientos obtenidos sobre un proceso más

eficaz, se juzga la GCT como orientada al interior, con mejoras continuas en su centro, mientras que

el benchmarking está orientado al exterior, con mejoras continuas sólo si el proceso comparado

resulta una evaluación del proceso mejorado.

Tipos de benchmarking

El benchmarking puede subdividirse en tres áreas:

1. Interna– El proceso de benchmarking comienza por casa.• El objetivo es identificar los estándares

de desarrollo interno de una organización. • Muchas organizaciones pueden darse cuenta de los

beneficios inmediatos al identificar sus mejores practicas comerciales internas y transferir luego

esa información a otras partes de la organización.

2. Competitiva – Muy limitada en la aplicación real, ya que requiere competidores que admitan y

cooperen en la mejora de una o ambas empresas.

3. Inter-industrial – Evaluaciones entre operaciones en distintas industrias. Conduce a la adopción de

prácticas competitivas genéricas inter-industriales.

El proceso de benchmarking

Se han desarrollado varios procesos de benchmarking, por ejemplo Shetty (1993 y Camp (1989). En

general, este proceso puede ser como el esquematizado en la figura 5.1.

Se requiere, nuevamente, una mejora continua de la aplicación del proceso. Young (1993) sugiere

que el proceso de dirección consiste en cuatro fases: planificación, análisis, integración y acción, lo

que indica que es necesaria una forma de compromiso planificado. Brelin (1993) indica además que

el proceso incluye la planificación, recogida de datos, análisis y adaptación a la nueva información. Lo

que aquí falta es la quinta fase de Camp (1989), madurez, la cual determina que una organización no

tendrá éxito hasta que las prácticas industriales mejor conocidas no sean incorporadas a los procesos

de la organización. Sin embargo, las prácticas de benchmarking fuerzan ahora a las organizaciones a

salirse de sus fronteras y buscar fuera procesos en los que reflejarse y mejorar.

Beneficios Weatherly (1993), Bogan y English (1993) y Vaziri (1993) sugieren que los beneficios del

benchmarking incluyen:

1. La provisión de objetivos numéricos e indicadores de la actuación relativa.

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2. El desarrollo de las ideas de enfoques innovadores por otras organizaciones (departamentos)

que afectan la positiva actuación del proceso.

3. Generar una visión hacia fuera, mientras se mira hacia adentro en temas críticos de dirección

y procesos.

4. La alta dirección sabe cómo les va a sus organizaciones frente a organizaciones

comparables.

5. Ayuda en el desarrollo de los planes de dirección estratégicos eficaces y en iniciativas de

reconstrucción de la organización, rediseño y/o reestructuración.

6. Apoyar una cultura de aprendizaje que valore las mejoras continuas.

7. Enfocar los recursos al desarrollo de los objetivos de la actuación relacionados con otras

actuaciones superiores externas demostradas.

8. Compartir la información entre los miembros del proceso.

Limitaciones

1. Moda. Está de moda la aplicación del benchmarking. Similar al enfoque negativo de la gestión

de la calidad, aplicar el benchmarking porque está de moda crea expectativas en el personal,

sin que la dirección se sienta comprometida con los resultados. El benchmarking pierde, así,

la mayor parte de su potencia.

2. Temas legales/éticos. Puede ser necesario impartir nociones de ética y cuestiones legales

que rodean al intercambio de información de trabajo entre organizaciones, especialmente

competidores.

3. Dependencia. El benchmarking cuenta con la confianza de la compañía. Ésta es la mayor

resistencia a compara de forma eficaz los procesos de los competidores.

3.3.4. 9’S

Se llama estrategia de las 9‟S porque representan acciones que son principios expresados con nueve

palabras japonesas que comienza por S. Cada palabra tiene un significado importante para la

creación de un lugar digno y seguro donde trabajar. Estas nueve palabras son:

Clasificar. (Seiri), Orden. (Seiton), Limpieza. (Seiso), Estandarizar. (Seiketsu), Disciplina. (Shitsuke),

Constancia (shikari), Compromiso (Shitsukoku), Coordinación (seishoo), Estandarización (Seido). El

movimiento de las 9´S es una concepción ligada a la orientación hacia la calidad total que se originó

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en el Japón bajo la orientación de W. E. Deming hace más de 40 años y que esta incluida dentro de

lo que se conoce como mejoramiento continúo o gemba kaizen.12

Su rango de aplicación abarca desde un puesto ubicado en una línea de montaje de automóviles

hasta el escritorio de una secretaria administrativa.

Las 9‟S son el fundamento del modelo de productividad industrial creado en Japón y hoy aplicado en

empresas occidentales. No es que las 9‟S sean características exclusivas de la cultura japonesa.

Todos los no japoneses practicamos las 9‟S en nuestra vida personal y en numerosas oportunidades

no lo notamos. Practicamos el Seiri y Seiton cuando mantenemos en lugares apropiados e

identificados los elementos como herramientas, extintores, basura, toallas, libretas, reglas, llaves etc.

Cuando nuestro entorno de trabajo está desorganizado y sin limpieza perderemos la eficiencia y la

moral en el trabajo se reduce.

Necesidad de la estrategia 9’s

La estrategia de las 9‟S es un concepto sencillo que a menudo las personas no le dan la suficiente

importancia, sin embargo, una fábrica limpia y segura nos permite orientar la empresa y los talleres

de trabajo hacia las siguientes metas:

· Dar respuesta a la necesidad de mejorar el ambiente de trabajo, eliminación de despilfarros

producidos por el desorden, falta de aseo, fugas, contaminación, etc.

· Buscar la reducción de pérdidas por la calidad, tiempo de respuesta y costes con la intervención

del personal en el cuidado del sitio de trabajo e incremento de la moral por el trabajo.

· Facilitar las condiciones para aumentar la vida útil de los equipos, gracias a la inspección

permanente por parte de la persona quien opera la maquinaria.

· Mejorar la estandarización y la disciplina en el cumplimiento de los estándares al tener el

personal la posibilidad de participar en la elaboración de procedimientos de limpieza, lubricación y

apriete

· Hacer uso de elementos de control visual como tarjetas y tableros para mantener ordenados

todos los elementos y herramientas que intervienen en el proceso productivo

· Conservar del sitio de trabajo mediante controles periódicos sobre las acciones de

mantenimiento de las mejoras alcanzadas con la aplicación de las 9‟S

· Poder implantar cualquier tipo de programa de mejora continua de producción Justo a Tiempo,

Control Total de Calidad y Mantenimiento Productivo Total

12 Socconini Luis, Barrantes Marco, El proceso de las 5`s en acción, páginas 1, 3, 9, 10, 11, 12, 26, 27, 28, 35, 37, 38, 41, 43 ,45, 47 ,48, 49, 50,

65

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· Reducir las causas potenciales de accidentes y se aumenta la conciencia de cuidado y

conservación de los equipos y demás recursos de la compañía.

Y a continuación se explican cada una las 9‟S.

Seiri - clasificar.- desechar lo que no se necesita

Seiri o clasificar significa eliminar del área de trabajo todos los elementos innecesarios y que no se

requieren para realizar nuestra labor.

Frecuentemente nos "llenamos" de elementos, herramientas, cajas con productos, carros, útiles y

elementos personales y nos cuesta trabajo pensar en la posibilidad de realizar el trabajo sin estos

elementos.

Buscamos tener al rededor elementos o componentes pensando que nos harán falta para nuestro

próximo trabajo. Con este pensamiento creamos verdaderos stocks reducidos en proceso que

molestan, quitan espacio y estorban. Estos elementos perjudican el control visual del trabajo, impiden

la circulación por las áreas de trabajo, induce a cometer errores en el manejo de materias primas y en

numerosas oportunidades pueden generar accidentes en el trabajo.

La primera "S" de esta estrategia aporta métodos y recomendaciones para evitar la presencia de

elementos innecesarios.

Seiri consiste en:

· Separar en el sitio de trabajo las cosas que realmente sirven de las que no sirven.

· Clasificar lo necesario de lo innecesario para el trabajo rutinario.

· Mantener lo que necesitamos y eliminar lo excesivo

· Separar los elementos empleados de acuerdo a su naturaleza, uso, seguridad y frecuencia de

utilización con el objeto de facilitar la agilidad en el trabajo.

· Organizar las herramientas en sitios donde los cambios se puedan realizar en el menor tiempo

posible.

· Eliminar elementos que afectan el funcionamiento de los equipos y que pueden conducir a

averías.

· Eliminar información innecesaria y que nos puede conducir a errores de interpretación o de

actuación.

Beneficios del seiri La aplicación de las acciones Seiri preparan los lugares de trabajo para que

estos sean más seguros y productivos. El primer y más directo impacto del Seiri está relacionado con

la seguridad. Ante la presencia de elementos innecesarios, el ambiente de trabajo es tenso, impide la

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visión completa de las áreas de trabajo, dificulta observar el funcionamiento de los equipos y

máquinas, las salidas de emergencia quedan obstaculizadas haciendo todo esto que el área de

trabajo sea más insegura.

La práctica del Seiri además de los beneficios en seguridad permite:

· Liberar espacio útil en planta y oficinas

· Reducir los tiempos de acceso al material, documentos, herramientas y otros elementos de

trabajo.

· Mejorar el control visual de stocks de repuestos y elementos de producción, carpetas con

información, planos, etc.

· Eliminar las pérdidas de productos o elementos que se deterioran por permanecer un largo

tiempo expuestos en un ambiento no adecuado para ellos; por ejemplo, material de empaque,

etiquetas, envases plásticos, cajas de cartón y otros.

· Facilitar el control visual de las materias primas que se van agotando y que requieren para un

proceso en un turno, etc.

· Preparar las áreas de trabajo para el desarrollo de acciones de mantenimiento autónomo, ya que

se puede apreciar con facilidad los escapes, fugas y contaminaciones existentes en los equipos y

que frecuentemente quedan ocultas por los elementos innecesarios que se encuentran cerca de

los equipos.

Seiton – ordenar.-un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar

Seiton consiste en organizar los elementos que hemos clasificado como necesarios de modo que se

puedan encontrar con facilidad. Aplicar Seiton en mantenimiento tiene que ver con la mejora de la

visualización de los elementos de las máquinas e instalaciones industriales.

Una vez hemos eliminado los elementos innecesarios, se define el lugar donde se deben ubicar

aquellos que necesitamos con frecuencia, identificándolos para eliminar el tiempo de búsqueda y

facilitar su retorno al sitio una vez utilizados (es el caso de la herramienta).

Seiton permite:

· Disponer de un sitio adecuado para cada elemento utilizado en el trabajo de rutina para facilitar

su acceso y retorno al lugar.

· Disponer de sitios identificados para ubicar elementos que se emplean con poca frecuencia.

· Disponer de lugares para ubicar el material o elementos que no se usarán en el futuro.

· En el caso de maquinaria, facilitar la identificación visual de los elementos de los equipos,

sistemas de seguridad, alarmas, controles, sentidos de giro, etc.

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· Lograr que el equipo tenga protecciones visuales para facilitar su inspección autónoma y control

de limpieza.

· Identificar y marcar todos los sistemas auxiliares del proceso como tuberías, aire comprimido,

combustibles.

· Incrementar el conocimiento de los equipos por parte de los operadores de producción.

Beneficios del seiton para el trabajador

· Facilita el acceso rápido a elementos que se requieren para el trabajo

· Se mejora la información en el sitio de trabajo para evitar errores y acciones de riesgo potencial.

· El aseo y limpieza se pueden realizar con mayor facilidad y seguridad.

· La presentación y estética de la planta se mejora, comunica orden, responsabilidad y

compromiso con el trabajo.

· Se libera espacio.

· El ambiente de trabajo es más agradable.

· La seguridad se incrementa debido a la demarcación de todos los sitios de la planta y a la

utilización de protecciones transparentes especialmente los de alto riesgo.

Beneficios organizativos

· La empresa puede contar con sistemas simples de control visual de materiales y materias primas

en stock de proceso.

· Eliminación de pérdidas por errores.

· Mayor cumplimiento de las órdenes de trabajo.

· El estado de los equipos se mejora y se evitan averías.

· Se conserva y utiliza el conocimiento que posee la empresa.

· Mejora de la productividad global de la planta.

Seiso, limpiar el sitio de trabajo y los equipos y prevenir la suciedad y el desorden

Seiso significa eliminar el polvo y suciedad de todos los elementos de una fábrica. Seiso implica

inspeccionar el equipo durante el proceso de limpieza. Se identifican problemas de escapes, averías,

fallos o cualquier tipo de FUGUAI. Esta palabra japonesa significa defecto o problema existente en el

sistema productivo.

La limpieza se relaciona estrechamente con el buen funcionamiento de los equipos y la habilidad para

producir artículos de calidad. La limpieza implica no únicamente mantener los equipos dentro de una

estética agradable permanentemente. Seiso implica un pensamiento superior a limpiar. Exige que

realicemos un trabajo creativo de identificación de las fuentes de suciedad y contaminación para

tomar acciones de raíz para su eliminación, de lo contrario, sería imposible mantener limpio y en buen

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estado el área de trabajo. Se trata de evitar que la suciedad, el polvo, y las limaduras se acumulen en

el lugar de trabajo.

Para aplicar Seiso se debe...

· Integrar la limpieza como parte del trabajo diario.

· Asumirse la limpieza como una actividad de mantenimiento autónomo: "la limpieza es

inspección"

· Se debe abolir la distinción entre operario de proceso, operario de limpieza y técnico de

mantenimiento.

· El trabajo de limpieza como inspección genera conocimiento sobre el equipo. No se trata de una

actividad simple que se pueda delegar en personas de menor cualificación.

· No se trata únicamente de eliminar la suciedad. Se debe elevar la acción de limpieza a la

búsqueda de las fuentes de contaminación con el objeto de eliminar sus causas primarias.

Beneficios del seiso

· Reduce el riesgo potencial de que se produzcan accidentes.

· Mejora el bienestar físico y mental del trabajador.

· Se incrementa el la vida útil del equipo al evitar su deterioro por contaminación y suciedad.

· Las averías se pueden identificar más fácilmente cuando el equipo se encuentra en estado

óptimo de limpieza

· La limpieza conduce a un aumento significativo de la Efectividad Global del Equipo.

· Se reducen los despilfarros de materiales y energía debido a la eliminación de fugas y escapes.

· La calidad del producto se mejora y se evitan las pérdidas por suciedad y contaminación del

producto y empaque.

Seiketsu – estandarizar.-preservar altos niveles de organización, orden y limpieza

Seiketsu es la metodología que nos permite mantener los logros alcanzados con la aplicación de las

tres primeras "S". Si no existe un proceso para conservar los logros, es posible que el lugar de trabajo

nuevamente llegue a tener elementos innecesarios y se pierda la limpieza alcanzada con nuestras

acciones.

Un operario de una empresa de productos de consumo que ha practicado TPM por varios años

manifiesta:

Seiketsu implica elaborar estándares de limpieza y de inspección para realizar acciones de

autocontrol permanente. "Nosotros" debemos preparar estándares para nosotros". Cuando los

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estándares son impuestos, estos no se cumplen satisfactoriamente, en comparación con aquellos que

desarrollamos gracias a un proceso de formación previo.

Desde décadas conocemos el principio escrito en numerosas compañías y que se debe cumplir

cuando se finaliza un turno de trabajo: "Dejaremos el sitio de trabajo limpio como lo encontramos".

Este tipo frases sin un correcto entrenamiento en estandarización y sin el espacio para que podamos

realizar estos estándares, difícilmente nos podremos comprometer en su cumplimiento.

Seiketsu o estandarización pretende...

· Mantener el estado de limpieza alcanzado con las tres primeras S

· Enseñar al operario a realizar normas con el apoyo de la dirección y un adecuado entrenamiento.

· Las normas deben contener los elementos necesarios para realizar el trabajo de limpieza, tiempo

empleado, medidas de seguridad a tener en cuenta y procedimiento a seguir en caso de identificar

algo anormal.

· En lo posible se deben emplear fotografías de como se debe mantener el equipo y las zonas de

cuidado.

· El empleo de los estándares se debe auditar para verificar su cumplimiento.

· Las normas de limpieza, lubricación y aprietes son la base del mantenimiento autónomo (Jishu

Hozen).

Beneficios del seiketsu

· Se guarda el conocimiento producido durante años de trabajo.

· Se mejora el bienestar del personal al crear un hábito de conservar impecable el sitio de trabajo

en forma permanente.

· Los operarios aprender a conocer en profundidad el equipo.

· Se evitan errores en la limpieza que puedan conducir a accidentes o riesgos laborales

innecesarios.

· La dirección se compromete más en el mantenimiento de las áreas de trabajo al intervenir en la

aprobación y promoción de los estándares

· Se prepara el personal para asumir mayores responsabilidades en la gestión del puesto de

trabajo.

· Los tiempos de intervención se mejoran y se incrementa la productividad de la planta.

Shitsuke – disciplina.- crear hábitos basados en las 4's anteriores

Shitsuke o Disciplina significa convertir en hábito el empleo y utilización de los métodos establecidos

y estandarizados para la limpieza en el lugar de trabajo. Podremos obtener los beneficios alcanzados

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con las primeras "S" por largo tiempo si se logra crear un ambiente de respeto a las normas y

estándares establecidos.

Las cuatro "S" anteriores se pueden implantar sin dificultad si en los lugares de trabajo se mantiene la

Disciplina. Su aplicación nos garantiza que la seguridad será permanente, la productividad se mejore

progresivamente y la calidad de los productos sea excelente.

Shitsuke implica un desarrollo de la cultura del autocontrol dentro de la empresa. Si la dirección de la

empresa estimula que cada uno de los integrantes aplique el Ciclo Deming en cada una de las

actividades diarias, es muy seguro que la práctica del Shitsuke no tendría ninguna dificultad. Es el

Shitsuke el puente entre las 9‟S y el concepto Kaizen o de mejora continua. Los hábitos desarrollados

con la práctica del ciclo PHVA se constituyen en un buen modelo para lograr que la disciplina sea un

valor fundamental en la forma de realizar un trabajo.

Shitsuke implica:

· El respeto de las normas y estándares establecidos para conservar el sitio de trabajo impecable.

· Realizar un control personal y el respeto por las normas que regulan el funcionamiento de una

organización.

· Promover el hábito de auto-controlar o reflexionar sobre el nivel de cumplimiento de las normas

establecidas.

· Comprender la importancia del respeto por los demás y por las normas en las que el trabajador

seguramente ha participado directa o indirectamente en su elaboración.

· Mejorar el respeto de su propio ser y de los demás.

Beneficios de aplicar shitsuke

· Se crea una cultura de sensibilidad, respeto y cuidado de los recursos de la empresa.

· La disciplina es una forma de cambiar hábitos.

· Se siguen los estándares establecidos y existe una mayor sensibilización y respeto entre

personas.

· La moral en el trabajo se incrementa.

· El cliente se sentirá más satisfecho ya que los niveles de calidad serán superiores debido a que

se han respetado íntegramente los procedimientos y normas establecidas.

· El sitio de trabajo será un lugar donde realmente sea atractivo llegara cada día.

Beneficio de las 9’s

La implementación de una estrategia de 9‟S es importante en diferentes áreas, por ejemplo, permite

eliminar despilfarros y por otro lado permite mejorar las condiciones de seguridad industrial,

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beneficiando así a la empresa y sus empleados. Algunos de los beneficios que genera la estrategias

de las 9‟S son:

Mayores niveles de seguridad que redundan en una mayor motivación de los empleados

Reducción en las pérdidas y mermas por producciones con defectos

Mayor calidad

Tiempos de respuesta más cortos

Aumenta la vida útil de los equipos

Genera cultura organizacional

Acerca a la compañía a la implantación de modelos de calidad total y aseguramiento de la calidad

Una empresa que aplique las 9‟S:

Produce con menos defectos,

Cumple mejor los plazos,

Es más segura,

Es más productiva,

Realiza mejor las labores de mantenimiento,

Es más motivante para el trabajador,

Aumenta sus niveles de crecimiento....

Las 9'S son un buen comienzo hacia la calidad total y no le hacen mal a nadie, está en cada uno

aplicarlas y empezar a ver sus beneficios.

Shikari – constancia

Es la capacidad de una persona para mantenerse firmemente en una línea de acción. La voluntad de

lograr una meta. Existe una palabra japonesa konyo que en castellano traduce algo similar a la

entereza o el estado de espíritu necesario para continuar en una dirección hasta lograr las metas.

La constancia en una actividad, mente positiva para el desarrollo de hábitos y lucha por alcanzar un

objetivo. Todo esto es Shikari.

Shitsukoku – compromiso

Es cumplir con lo pactado. Los procesos de conversación generan compromiso. Cuando se empeña

la palabra se hace todo el esfuerzo por cumplir. Es una ética que se desarrolla en los lugares de

trabajo a partir de una alta moral personal.

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Algunas personas logran ser disciplinadas y constantes (5ª S y 6ª S). Sin embargo, es posible que las

personas no estén totalmente comprometidas con la tarea.

Shitsukoku significa perseverancia pala el logro de algo, pero esa perseverancia nace del

convencimiento y entendimiento de que el fin buscado es necesario, útil y urgente para la persona y

para toda la sociedad.

Relacionadas con la organización y empresa

Seishoo – coordinación

Esta S tiene que ver con la capacidad de realizar un trabajo con método y teniendo en cuenta a las

demás personas que integran el equipo de trabajo. Busca aglutinar los esfuerzos para el logro de un

objetivo establecido. Se trata de lograr que los músicos de una orquesta logren la mejor interpretación

para el público, donde los instrumentos principales y secundarios actúan bajo una sincronización

perfecta de acuerdo a un orden establecido en la partitura.

Esto mismo debe ser el trabajo en una empresa. Los equipos deben tener métodos de trabajo, de

coordinación y un plan para que no quede en lo posible nada a la suerte o sorpresa. Los resultados

finales serán los mejores para cada actor en el trabajo y para la empresa.

Seido – sincronización

Para mantener el ritmo de la interpretación musical, debe existir una partitura. En el trabajo debe

existir un plan de trabajo, normas específicas que indiquen lo que cada persona debe realizar. Los

procedimientos y estándares ayudarán a armonizar el trabajo. Seido implica normalizar el trabajo.

Necesidad de implantar 9’s

El modelo integral de gestión en el puesto de trabajo utilizado en empresas japonesas considera la

aplicación de 9‟S. Estas están clasificadas de acuerdo a tres propósitos concretos.

El modelo original japonés considera la necesidad aplicar cuatro "S" adicionales utilizadas para

estimular al individuo con el propósito de que mantenga los buenos hábitos y la aplicación práctica de

las 9‟S sean una realidad en el lugar de trabajo.

El konyo o entereza debe ser un valor que debe inspirar a un trabajador para lograr lo mejor de sí

para su propio beneficio y para la sociedad donde trabaja.

Creemos que Shikari y Shitsokoku son principios fundamentales para reforzar los buenos hábitos

personales que un individuo debe practicar en el lugar de trabajo.

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Seishoo y Seido son hábitos que están relacionados con la buena integración de los equipos,

camaradería, compañerismo y realizar un trabajo disciplinado.13

3.3.5. Kanban

Se define como "Un sistema de producción altamente efectivo y eficiente". KANBAN significa en

japonés: „etiqueta de instrucción‟. Su principal función es ser una orden de trabajo, es decir, un

dispositivo de dirección automático que nos da información acerca de que se va ha producir, en que

cantidad, mediante que medios y como transportarlo.

KANBAN cuenta con dos funciones principales: control de la producción y mejora de procesos. Por

control de la producción se entiende la integración de los diferentes procesos y el desarrollo de un

sistema JIT. La función de mejora continua de los procesos se entiende por la facilitación de mejora

en las diferentes actividades, así como la eliminación del desperdicio, reducción de set-up,

organización del área de trabajo, mantenimiento preventivo y productivo, etc.

La etiqueta KANBAN contiene información que sirve como orden de trabajo, esta es su función

principal, en otras palabras es un dispositivo de dirección automático que nos da información acerca

de que se va a producir, en que cantidad, mediante que medios, y como transportarlo.

Funciones de KANBAN

Las funciones principales:

Control de la producción: Se entiende la integración de los diferentes procesos y el desarrollo de un

sistema JIT en la cual los materiales llegaran en el tiempo y cantidad requerida en las diferentes

etapas de la fabrica y si es posible incluyendo a los proveedores.

Mejora de los procesos: Se entiende la facilitación de mejora en las diferentes actividades de la

empresa mediante el uso de KANBAN, esto se hace mediante técnicas ingenieriles (eliminación de

desperdicio, organización del área de trabajo, reducción de set-up, utilización de maquinaria vs.

utilización en base a demanda, manejo de multiprocesos, poka-yoke, mecanismos a prueba de error,

mantenimiento preventivo, mantenimiento productivo total, etc.), reducción de los niveles de

inventario. El uso de esta función servirá para lo siguiente:

1.- Poder empezar cualquier operación estándar en cualquier momento.

2.- Dar instrucciones basados en las condiciones actuales del área de trabajo.

13 James Paul T., La gestión de la calidad total, páginas 82-88

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3.- Prevenir que se agregue trabajo innecesario a aquellas ordenes ya empezadas y prevenir el

exceso de papeleo innecesario.

Movimiento de material: La etiqueta KANBAN se debe mover junto con el material, si esto se lleva a

cabo correctamente se lograrán los siguientes puntos:

1.- Eliminación de la sobreproducción.

2.- Prioridad en la producción, el KANBAN con mas importancia se pone primero que los demás.

3.- Se facilita el control del material.

Implementación. Es importante que el personal encargado de producción, control de producción y

compras comprenda como un sistema KANBAN, va a facilitar su trabajo y mejorar su eficiencia

mediante la reducción de la supervisión directa.

Básicamente los sistemas KANBAN pueden aplicarse solamente en fábricas que impliquen

producción repetitiva.

Antes de implementar es necesario desarrollar una producción "labeled/mixed producción schedule"

para suavizar el flujo actual de material, esta deberá ser practicada en la línea de ensamble final, si

existe una fluctuación muy grande en la integración de los procesos KANBAN no funcionara y de lo

contrario se creara un desorden, también tendrán que ser implementados sistemas de reducción de

setups, de producción de lotes pequeños, jidoka, control visual, poka-yoke, mantenimiento preventivo,

etc. todo esto es pre-requisito para la introducción KANBAN.

También se deberán tomar en cuenta las siguientes consideraciones:

1- Determinar un sistema de calendarización de producción para ensambles finales, esto

permitirá desarrollar un sistema de producción mixto y etiquetado.

2- Se debe establecer una ruta que refleje el flujo de materiales, esto implica designar lugares

para que no haya confusión en el manejo de materiales, se debe hacer obvio cuando el material

esta fuera de su lugar.

3- El uso de KANBAN esta ligado a sistemas de producción de lotes pequeños.

4- Se debe tomar en cuenta que aquellos artículos de valor especial deberán ser tratados

diferentes.

5- Se debe tener buena comunicación desde el departamento de ventas a producción para

aquellos artículos cíclicos de temporada que requieren mucha producción, de manera que se

avise con bastante anticipo.

6- El sistema deberá ser actualizado constantemente y mejorado continuamente.

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Kanban en cuatro fases

Fase 1. Entrenar a todo el personal en los principios de KANBAN, y sus beneficios

Fase 2. Implementar en aquellos componentes con más problemas para facilitar su manufactura y

para resaltar los problemas escondidos. El entrenamiento con el personal continúa en la línea de

producción.

Fase 3. Implementar en el resto de los componentes, esto no debe ser problema ya que para esto los

operadores ya han visto sus ventaja, se deben tomar en cuanta todas las opiniones de los operadores

ya que ellos son los que mejor conocen el sistema. Es importante informarles cuando se va estar

trabajando en su área.

Fase 4. Esta fase consiste de la revisión del sistema, los puntos de re-orden y sus niveles, es

importante tomar en cuenta las siguientes recomendaciones para el funcionamiento correcto:

1.- Ningún trabajo debe ser hecho fuera de secuencia

2.- Si se encuentra algún problema notificar al supervisor inmediatamente

Reglas de Kanban

Regla 1. No se debe mandar producto defectuoso a los procesos subsecuentes

La producción de productos defectuosos implica costos tales como la inversión en materiales, equipo

y mano de obra que no va a poder ser vendida. Este es el mayor desperdicio de todos. Si se

encuentra un defecto, se deben tomar medidas antes que todo, par prevenir que este no vuelva a

ocurrir.

Observaciones para la primera regla:

- El proceso que ha producido un producto defectuoso, lo puede descubrir inmediatamente.

- El problema descubierto se debe divulgar a todo el personal implicado, no se debe permitir la

recurrencia.

Regla 2. Los procesos subsecuentes requerirán solo lo que es necesario.

Esto significa que el proceso subsecuente pedirá el material que necesita al proceso anterior, en la

cantidad necesaria y en el momento adecuado. Se crea una perdida si el proceso anterior suple de

partes y materiales al proceso subsecuente en el momento que este no los necesita o en una

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cantidad mayor a la que este necesita. La perdida puede ser muy variada, incluyendo perdida por el

exceso de tiempo extra, perdida en el exceso de inventario, y la perdida en la inversión de nuevas

plantas sin saber que la existente cuenta con la capacidad suficiente. La peor perdida ocurre cuando

los procesos no pueden producir lo que es necesario cuando éste esta produciendo lo que no es

necesario.

Existen una serie de pasos que aseguran que los procesos subsecuentes no jalaran o requerirán

arbitrariamente del proceso anterior:

1. No se debe requerir material sin una tarjeta.

2. Los artículos que sean requeridos no deben exceder el número tarjetas admitidos.

3. Una etiqueta debe siempre acompañar a cada artículo.

Regla 3. Producir solamente la cantidad exacta requerida por el proceso subsecuente.

Esta regla fue hecha con la condición de que el mismo proceso debe restringir su inventario al

mínimo.

Regla 4. Balancear la producción

De manera en que podamos producir solamente la cantidad necesaria requerida por los procesos

subsecuentes, se hace necesario para todos los procesos mantener al equipo y a los trabajadores de

tal manera que puedan producir materiales en el momento necesario y en la cantidad necesaria. En

este caso si el proceso subsecuente pide material de una manera incontinua con respecto al tiempo y

a la cantidad, el proceso anterior requerirá personal y maquinas en exceso para satisfacer esa

necesidad. En este punto es el que hace énfasis la cuarta regla, la producción debe estar balanceada

o suavizada (Smooth, equalized).

Regla 5. Kanban es un medio para evitar especulaciones

Para los trabajadores, se convierte en su fuente de información para producción y transportación, ya

que los trabajadores dependerán de KANBAN para llevar a cabo su trabajo, el balance del sistema de

producción se convierte en gran importancia.

No se vale especular sobre si el proceso subsecuente va a necesitar mas material la siguiente vez,

tampoco, el proceso subsecuente puede preguntarle al proceso anterior si podría empezar el

siguiente lote un poco mas temprano, ninguno de los dos puede mandar información al otro,

solamente la que esta contenida en las tarjetas. Es muy importante balancear la producción.

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Regla 6. Estabilizar y racionalizar el proceso.

El trabajo defectuoso existe si el trabajo no esta estandarizado y racionalizado, si esto no es tomado

en cuenta seguirán existiendo partes defectuosas.

Tipos de kanban y sus usos. Estos varían de acuerdo a su necesidad:

Kanban de producción:

Este tipo es utilizado en líneas de ensamble y otras áreas donde el tiempo de set-up es cercano a

cero. Cuando las etiquetas no pueden ser pegadas al material por ejemplo, si el material esta siendo

tratado bajo calor, éstas deberán ser colgadas cerca del lugar de tratamiento de acuerdo a la

secuencia dentro del proceso.

Kanban señalador/kanban de material:

Este tipo de etiquetas es utilizado en áreas tales como prensas, moldeo por infección y estampado

(die casting). Se coloca la etiqueta KANBAN señalador en ciertas posiciones en las áreas de

almacenaje, y especificando la producción del lote, la etiqueta señalador funcionara de la misma

manera que un KANBAN de producción.

Kanban de transporte/ o de retiro de material: Indica la cantidad a recoger por el proceso posterior

y se utiliza cuando se traslada un material ya procesado, de un puesto a otro posterior a éste. Va

adherida al contenedor.

Circulación de KANBAN

Consideremos una fábrica donde los puestos de trabajo son situados unos a continuación de otros y

que el flujo de producción (flujo de materiales) circula de izquierda a derecha, según la representación

siguiente:

Proveedor Puesto 1 Puesto 2 … Puesto n Cliente

En el sistema –tomado como Técnica (Sistema abstracto)– es la petición de un producto lo que inicia

la producción (producción pull de minimización del inventario).

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En el gráfico, se observa:

a. El cliente hace un pedido

b. El Puesto n recibe un Kanban de señal

c. Entonces, el Puesto n necesita los productos para cumplir el Kanban de Señal

d. El operador del Puesto n toma los tipos (en cuanto al tipo y al lote de material) de contenedores

(vacíos) de acuerdo a lo que necesita y los envía al Puesto n-1, acompañados, cada uno de ellos, de:

“n-1” Kanban de Transporte (sin ninguna información y dentro de los contenedores) que van

dentro de los contenedores y serán utilizados por los n-1 Puestos de trabajo restantes.

y Un Kanban de Producción (con toda la información necesaria) adherido dentro del contenedor

y es una orden para el Puesto n-1.

e. El operador del Puesto n-1 toma un Kanban de Transporte (vacío), quita los Kanban de

Producción de los contenedores, y coloca ambos tipos de KANBAN en un lugar cerca a su puesto, si

es necesario toma más contenedores (vacíos) de acuerdo a lo que necesita y los lleva hacia el

Puesto n-2, acompañados, cada uno de los contenedores que tomó, de:

“n-2” Kanban de Transporte (sin ninguna información y dentro de los contenedores) que van

dentro de los contenedores y serán utilizados por los n-2 Puestos de trabajo restantes.

y un Kanban de Producción (con toda la información necesaria) adherido dentro del contenedor

y es una orden para el Puesto n-2.

f. Se repite este proceso hasta llegar al puesto 1

g. El Puesto 1 quita los Kanban de producción de los contenedores, toma los (2-1=1) Kanban de

transporte que les fueron enviados por el Puesto 2 y es cuando empieza el procesamiento de los

materiales. (aquí termina el flujo de información)

h. Cuando el Puesto 1 termine este procesamiento (primer procesamiento), coloca los tipos de

materiales ya procesados en sus contenedores respectivos, llena la información correspondiente en

los Kanban de Transporte y los adhiere en la parte externa del contenedor. (aquí empieza el flujo de

materiales)

i. El contenedor entonces es enviado hacia el Puesto 2.

j. El Puesto 2 recibe los contenedores con los materiales ya procesados en el Puesto 1, verifica

de acuerdo los Kanban de transporte (que ya contiene información) y empieza a trabajar de acuerdo

al Kanban de producción (que colgó cerca de su puesto de trabajo y que le envió anteriormente el

Puesto 3)

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k. Cuando el Puesto 2 termine este procesamiento (segundo procesamiento), coloca los tipos de

materiales ya procesados en sus contenedores respectivos, llena la información correspondiente en

los Kanban de Transporte y los adhiere en la parte externa del contenedor.

l. Se repite este proceso hasta llegar al puesto n

Este sistema de funcionamiento se puede generalizar a diferentes fábricas y/o proveedores

exteriores.

Con la Técnica Kanban se simplifica el proceso de gestión de órdenes y su seguimiento, puesto

que es el extremo final de la cadena de producción quien pone en marcha todo el proceso en función

de sus propias necesidades, al contrario de lo que ocurre en otros sistemas.

Es un sistema de información rápido, simple, preciso y fiable.

Información necesaria en una etiqueta.

La información en la etiqueta KANBAN debe ser tal, que debe satisfacer tanto las necesidades de

manufactura como las de proveedor de material. La información necesaria en KANBAN seria la

siguiente:

1.- Numero de parte del componente y su descripción

2.- Nombre/Numero del producto

3.- Cantidad requerida

4.- Tipo de manejo de material requerido

5.- Donde debe ser almacenado cuando sea terminado

6.- Punto de re-orden

7.- Secuencia de ensamble/producción del producto

Ventajas:

1. Reducción en los niveles de inventario.

2. Reducción en WIP (Work in Process).

3. Reducción de tiempos caídos.

4. Flexibilidad el la calendarización de la producción y la producción en si.

5. El rompimiento de las barreras administrativas (BAB) son archivadas por Kanban

6. Trabajo en equipo, Círculos de Calidad y Auto-nomación (Decisión del trabajador de detener la

línea)

7. Limpieza y Mantenimiento (Housekeeping)

8. Provee información rápida y precisa

9. Evita sobreproducción

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10. Minimiza Desperdicios

3.3.6. Poka Yoke

Es una técnica de calidad desarrollada por el ingeniero japonés Shigeo Shingo en los años 1960´s,

que significa "a prueba de errores". La idea principal es la de crear un proceso donde los errores sean

imposibles de realizar.

La finalidad es la de eliminar los defectos en un producto ya sea previniendo o corrigiendo los errores

que se presenten lo antes posible.

El concepto es simple, si los errores no se permiten que se presenten en la línea de producción,

entonces la calidad será alta y el re-trabajo poco. Esto aumenta la satisfacción del cliente y disminuye

los costos al mismo tiempo. El resultado, es de alto valor para el cliente. No solamente es el simple

concepto, pero normalmente las herramientas y/o dispositivos son también simples.

Los sistemas Poka yoke implican el llevar a cabo el 100% de inspección, así como, retroalimentación

y acción inmediata cuando los defectos o errores ocurren. Este enfoque resuelve los problemas de la

vieja creencia que el 100% de la inspección toma mucho tiempo y trabajo, por lo que tiene un costo

muy alto. La práctica del sistema se realiza más frecuentemente en la comunidad manufacturera para

enriquecer la calidad de sus productos previniendo errores en la línea de producción.

Un sistema Poka yoke posee dos funciones: una es la de hacer la inspección del 100% de las partes

producidas, y la segunda es si ocurren anormalidades puede dar retroalimentación y acción

correctiva. Los efectos del método para reducir defectos va a depender en el tipo de inspección que

se este llevando a cabo, ya sea: en el inicio de la línea, auto−chequeo, o chequeo continuo. Los

efectos del sistema en la reducción de defectos varían dependiendo del tipo de inspección.

Tipos de inspección

Para tener éxito en la reducción de defectos dentro de las actividades de producción, debemos

entender que los defectos son generados por el trabajo, y que toda inspección puede descubrir los

defectos. Los tipos de inspección son:

Inspección de criterio: Es usada principalmente para descubrir defectos. Inspección para separar lo

bueno de lo malo. La principal suposición acerca de la inspección de criterio es que los defectos son

inevitables y que inspecciones rigurosas son requeridas para reducir los defectos. Este enfoque, sin

embargo, no elimina la causa o defecto.

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Inspección Informativa. Inspección para obtener datos y tomar acciones correctivas. Usado

típicamente como:

· Auto inspección

· Inspección subsecuente

Auto Inspección. La persona que realiza el trabajo verifica la salida y toma una acción correctiva

inmediata. Algunas ventajas son:

¨ Rápida retroalimentación

¨ Usualmente inspección al 100%

¨ Más aceptable que critica exterior

· La desventaja es que la auto−inspección es más subjetiva que la inspección del operador

subsecuente.

Inspección subsecuente. Inspección de arriba hacia abajo y resultados de retroalimentación.

Algunas ventajas son:

¨ Encuentra defectos a simple vista.

¨ Promueve el trabajo en equipo

Algunas de las desventajas son:

¨ Mayor demora antes de descubrir el defecto.

¨ El descubrimiento es removido de la causa raíz.

Inspección en la fuente (Source Inspection)

· Utilizada en la etapa del error

· Se enfoca en prevenir que el error se convierta en defecto

La inspección en la fuente. Es utilizada para prevenir defectos, para su posterior eliminación. Este

tipo de inspección esta basada en el descubrimiento de errores y condiciones que aumentan los

defectos.

Se toma acción en la etapa de error para prevenir que los errores se conviertan en defectos, no como

resultado de la retroalimentación en la etapa de defecto. Si no es posible prevenir el error, entonces al

menos se debe querer detéctalo.

Defectos vs. Errores. El primer paso para lograr cero defectos es distinguir entre errores y defectos.

Defectos son resultados

Errores son las causas de los resultados

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ERROR: Acto mediante el cual, debido a la falta de conocimiento, deficiencia o accidente, nos

desviamos o fracasamos en alcanzar lo que se debería se hacer.

Tipos de errores. Causados por el factor humano en las operaciones ·

Olvidar. El olvido del individuo.

Mal entendimiento. Un entendimiento incorrecto / inadecuado.

Identificación. Falta identificación o es inadecuada la que existe.

Principiante / Novatez. Por falta de experiencia del individuo.

Errores a propósito por ignorar reglas ó políticas. A propósito por ignorancia de reglas o

políticas.

Desapercibido. Por descuido pasa por desapercibida alguna situación

Lentitud. Por lentitud del individuo o algo relacionado con la operación o sistema.

Falta de estándares. Falta de documentación en procedimientos o estándar operación(es) o

sistema.

Sorpresas. Por falta de análisis de todas las posibles situaciones que pueden suceder y se de

la sorpresa.

Intencionales. Por falta de conocimiento, capacitación y/o integración del individuo con la

operación o sistema se dan causas intencionales.

Funciones reguladoras Poka yoke. Existen dos funciones reguladoras para desarrollar sistemas

1.- Métodos de Control. Existen métodos que cuando ocurren anormalidades apagan las máquinas o

bloquean los sistemas de operación previniendo que siga ocurriendo el mismo defecto. Estos tipos de

métodos tienen una función reguladora mucho más fuerte, que los de tipo preventivo, y por lo tanto

este tipo de sistemas de control ayudan a maximizar la eficiencia para alcanzar cero defectos.

2.- Métodos de Advertencia. Este tipo de método advierte al trabajador de las anormalidades

ocurridas, llamando su atención, mediante la activación de una luz o sonido. Si el trabajador no se da

cuenta de la señal de advertencia, los defectos seguirán ocurriendo, por lo que este tipo de método

tiene una función reguladora menos poderosa que la de métodos de control.

En cualquier situación los métodos de control son por mucho más efectivos que los métodos de

advertencia, por lo que los de tipo control deben usarse tanto como sean posibles. El uso de métodos

de advertencia se debe considerar cuando el impacto de las anormalidades sea mínimo, o cuando

factores técnicos y/o económicos hagan la implantación de un método de control una tarea

extremadamente difícil.

Los métodos de advertencia se pueden clasificar de la siguiente manera:

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Métodos de contacto. Son métodos donde un dispositivo sensitivo detecta las

anormalidades en el acabado o las dimensiones de la pieza, donde puede o no haber

contacto entre el dispositivo y el producto.

Método de valor fijo. Con este método, las anormalidades son detectadas por medio de la

inspección de un número específico de movimientos, en casos donde las operaciones deben

de repetirse un número ·

Método del paso−movimiento. Estos son métodos en el cual las anormalidades son

detectadas inspeccionando los errores en movimientos estándares donde las operaciones

son realizados con movimientos predeterminados. Este extremadamente efectivo método

tiene un amplio rango de aplicación, y la posibilidad de su uso debe de considerarse siempre

que se este planeando la implementación de un dispositivo Poka−Yoke.

Medidores utilizados en sistemas Poka yoke. Los tipos de medidores pueden dividirse en tres

grupos:

1. · Medidores de contacto

2. · Medidores sin−contacto

3. Medidores de presión, temperatura, corriente eléctrica, vibración, número de ciclos,

conteo, y transmisión de información.

Las características principales de un buen sistema Poka−Yoke:

1. · Son simples y baratos.

2. · Son parte del proceso.

3. · Son puestos cerca o en el lugar donde ocurre el error.

3.3.7. Logística.

Hoy en día el tema de la logística es un asunto tan importante que las empresas crean áreas

específicas para su tratamiento, se ha desarrollado a través del tiempo y es en la actualidad un

aspecto básico en la constante lucha por ser una empresa del primer mundo. 14

Anteriormente la logística era solamente, tener el producto justo, en el sitio justo, en el tiempo

oportuno, al menor costo posible, actualmente éstas actividades aparentemente sencillas han sido

redefinidas y ahora son todo un proceso.

14 Angulo Rivera Julio Cesar, Logística, www.monografias.com

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La logística tiene muchos significados, uno de ellos, es la encargada de la distribución eficiente de los

productos de una determinada empresa con un menor costo y un excelente servicio al cliente.

Por lo tanto la logística busca gerenciar estratégicamente la adquisición, el movimiento, el

almacenamiento de productos y el control de inventarios, así como todo el flujo de información

asociado, a través de los cuales la organización y su canal de distribución se encauzan de modo tal

que la rentabilidad presente y futura de la empresa es maximizada en términos de costos y

efectividad.

La logística determina y coordina en forma óptima el producto correcto, el cliente correcto, el lugar

correcto y el tiempo correcto. Si asumimos que el rol del mercadeo es estimular la demanda, el rol de

la logística será precisamente satisfacerla.

Solamente a través de un detallado análisis de la demanda en términos de nivel, locación y tiempo,

es posible determinar el punto de partida para el logro del resultado final de la actividad logística,

atender dicha demanda en términos de costos y efectividad.

La logística no es por lo tanto una actividad funcional sino un modelo, un marco referencial; no es una

función operacional, sino un mecanismo de planificación; es una manera de pensar que permitirá

incluso reducir la incertidumbre en un futuro desconocido.

Actividades clave: En conjunto estas actividades lograrán la satisfacción del cliente y a la empresa

la reducción de costos, que es uno de los factores por los cuales las empresas están obligadas a

enfocarse a la logística.

Servicio al cliente.

Transporte.

Gestión de Inventarios.

Procesamiento de pedidos.

Factores que intervienen en la evolución de la logística son:

Aumento en líneas de producción.

La eficiencia en producción, alcanzar niveles altos.

La cadena de distribución quiere mantener cada vez menos inventarios.

Desarrollo de sistemas de información.

Estrategias de JIT.

Todo esto en conjunto traerá los siguientes beneficios:

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Incrementar la competitividad y mejorar la rentabilidad de las empresas para acometer el reto de

la globalización.

Optimizar la gerencia y la gestión logística comercial nacional e internacional.

Coordinación óptima de todos los factores que influyen en la decisión de compra: calidad,

confiabilidad, precio, empaque, distribución, protección, servicio.

Ampliación de la visión Gerencial para convertir a la logística en un modelo, un marco, un

mecanismo de planificación de las actividades internas y externas de la empresa. La definición

tradicional de logística afirma que el producto adquiere su valor cuando el cliente lo recibe en el

tiempo y en la forma adecuada, al menor costo posible.

En logística, servicio al cliente implicará:

Grado de certeza: No es tan necesario llegar rápido con el transporte, como llegar con certeza, con

el mínimo rango de variación.

Grado de confiabilidad: Una cadena se conforma de diferentes eslabones. Eso es una cadena

logística. Si se agregan algunos que no están relacionados, se segmentan las responsabilidades; el

cliente final pierde la confianza, al parecer mayores errores de interpretación y responsables

difusamente identificables. El cliente debe poder manifestar cuál es su criterio de confiabilidad, cómo

entiende que deberían ser atendidos.

Grado de flexibilidad: Implica que el prestador pueda adaptarse eficientemente a los picos de

demanda. Un operador logístico que considera excesivo la solicitud de eficiencia cuando se da un

salto por estacionalidad, desconoce qué es valor para su cliente.

Grado de certeza: No es tan necesario llegar rápido con el transporte, como llegar con certeza, con

el mínimo rango de variación.

Grado de confiabilidad: Una cadena se conforma de diferentes eslabones. Eso es una cadena

logística. Si se agregan algunos que no están relacionados, se segmentan las responsabilidades; el

cliente final pierde la confianza, al parecer mayores errores de interpretación y responsables

difusamente identificables. El cliente debe poder manifestar cuál es su criterio de confiabilidad, cómo

entiende que deberían ser atendidos.

Grado de flexibilidad: Implica que el prestador pueda adaptarse eficientemente a los picos de

demanda. Un operador logístico que considera excesivo la solicitud de eficiencia cuando se da un

salto por estacionalidad, desconoce qué es valor para su cliente.

Aspectos cualitativos: Se trata aquí, no de la calidad del producto, sino del servicio, del cual debe

buscarse su homogeneidad en toda la cadena logística. En muchos casos, se cuida minuciosamente

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el proceso productivo, se diseña con cuidado el packaging (empaquetado), se llega hasta decir cómo

debe transportarse y almacenar en el depósito. Pero son pocas las empresas que cuidan de cómo

llegarán hasta el cliente esos productos.

La mejora continua: Día a día deben replantearse los parámetros que se manifiesten mal, de

acuerdo a los objetivos pensados, pero también aquellos que están bien. Es mucho más saludable

cuestionar internamente lo que aparentemente resulta bien, a que lo haga el mercado. La mejora de

las variables logísticas se deben entender como una exigencia.

La distribución física y la gerencia de materiales son procesos que se integran en la logística, debido

a su directa interrelación, la primera provee a los clientes un nivel de servicio requerido por ellos,

optimizando los costos de transporte y almacenamiento desde los sitios de producción a los sitios de

consumo, la segunda optimizará los costos de flujo de materiales desde los proveedores hasta la

cadena de distribución con el criterio JIT.

El JIT forma parte de las actividades logísticas. Es una filosofía de administración que se esfuerza en

eliminar desperdicio por producir la parte correcta en el lugar correcto en el tiempo correcto. El

desperdicio resulta de alguna actividad que agrega costo sin agregar valor JIT (también conocido

como apoyo de producción).

Los componentes de la administración logística, empiezan con las entradas que son materias primas,

recurso humano, financiero e información, éstas se complementan con actividades tanto gerenciales

como logísticas, que se conjugan conteniendo salidas de logística, que son todas las características y

beneficios obtenidos por un buen manejo logístico.

Características de los líderes en el manejo logístico:

Que exista una organización logística formal.

Logística a nivel Gerencial.

Logística con el concepto de valor agregado.

Orientación al cliente.

Alta flexibilidad para el manejo de situaciones inesperadas.

Out sourcing como parte de la estrategia empresarial.

Mayor dedicación a los aspectos de planeación logística que a lo operativo.

Entender que la logística forma parte del plan estratégico.

Alianzas estratégicas.

Otro aspecto importante en el manejo logístico son los sistemas de información, ya que la información

es lo que mantiene el flujo logístico abierto, a su vez la tecnología de la información parece ser el

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factor más importante para el crecimiento y desarrollo logístico, un sistema de órdenes es el enlace

entre la compañía, los proveedores y clientes, sin embargo la información como cualquier recurso

empresarial esta sujeta al análisis de transacciones, a su vez la simulación permite tomar decisiones

rápidas y efectivas.

Las consideraciones generales en logística son que todo cambio en el entorno tiene repercusiones en

la logística de las organizaciones, toda organización hace logística, también la interrelación natural de

los elementos empresariales, internos y externos, de los mercado mundiales, de las economías de los

países hacen que la logística cobre cada vez más importancia, los cambios tecnológicos han tenido

gran influencia en la logística, otra consideración importante es la protección del ambiente.

La logística inversa.

Es el proceso de proyectar, implementar y controlar un flujo de materia prima, inventario en proceso,

productos terminados e información relacionada desde el punto de consumo hasta el punto de origen

de una forma eficiente y lo más económica posible con el propósito de recuperar su valor ó el de la

propia devolución.

En EEUU la logística inversa se ha convertido en una importante herramienta competitiva,

estableciéndose una política de devoluciones totalmente liberal, llegando en algunos casos a niveles

extremos. Allí el incremento de devoluciones ha pasado de 40 billones de dólares en el año 1.992

hasta alcanzar la vertiginosa cantidad de 65 billones hoy día.

¿Por qué logística inversa?

La logística inversa gestiona el retorno de las mercancías en la cadena de suministro, de la forma

más efectiva y económica posible.

La Logística Inversa se encarga de la recuperación y reciclaje de envases, embalajes y residuos

peligrosos; así como de los procesos de retorno de excesos de inventario, devoluciones de clientes,

productos obsoletos e inventarios estacionales. Incluso se adelanta al fin de vida del producto, con

objeto de darle salida en mercados con mayor rotación.

Directivas comunitarias, además, obligan o van a obligar próximamente a la recuperación o reciclado

de muchos productos - bienes de consumo, envases y embalajes, componentes de automoción,

material eléctrico y electrónico-, lo que va a implicar en los próximos años una importante

modificación de muchos procesos productivos y, además, una oportunidad como nuevo mercado para

muchos operadores de transporte, almacenaje y distribución.

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Una actividad con un enorme potencial de crecimiento que ha sido definida como la última frontera

para la reducción de costos en las empresas, además de convertirse en una importante y novedosa

fuente de oportunidades.

Existen por lo menos tres vectores para su impulso:

1. Consideraciones de costo beneficio: productos mejores con costo de producción mas bajo,

recuperación del valor de envases, empaques, embalajes y unidades de manejo reciclables

2. Requerimientos legales: derivados de la protección a la salud y del ambiente, de

consideraciones por costos de procesamiento de residuos, etcétera.

3. Responsabilidad social: generalmente impulsado por organizaciones no gubernamentales y

asociaciones de consumidores que apoyados en su poder de compra buscan productos más

seguros y ambientalmente amigables; obviamente las firmas nunca pierden dinero, detrás

hay un posicionamiento mercadotécnico en un segmento "premiun" orgulloso de consumir de

manera "correcta".

Causas que generan la necesidad de una logística inversa

Mercancía en estado defectuoso

Retorno de exceso de inventario

Devoluciones de clientes

Productos obsoletos

Inventarios estacionales

Hasta dónde llega la logística inversa

Clientes

Hipermercados

Cash and Carriers (El dinero en efectivo y Portadores)

Supermercados

Cliente Final

Procesos en logística inversa.

Se enfocan a cinco objetivos claves: procuración de compras, reducción de insumos vírgenes;

reciclado; sustitución de materiales, y gestión de residuos.

1. Procuración y compras: Implica la procuración, desarrollo de proveedores y la adquisición de

materias primas, componentes, materiales para envase, empaque, embalaje y unidades de manejo

que sean "amigables con el ambiente".

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2. Reducción de insumos vírgenes: Implica: a) actividades de ingeniería de producto, y b) re-

entrenamiento de los recursos humanos, con el propósito de: valorar actividades de reutilización de

materiales sobrantes, preferir materiales de origen reciclado, escoger contenedores, embalajes,

unidades de manejo, empaques y envases reutilizables y reciclables, impulsar la cultura del

"retorno".

3. Reciclado: Es necesario desarrollar políticas de reciclado respetando el desempeño o estándares

del producto: utilizar materiales de origen reciclado, y reciclables; explorar innovaciones

tecnológicas que permiten utilizar materiales reciclados; financiar estudios para reducir el uso de

materias primas vírgenes.

4. Sustitución de materiales: El incremento de la tasa de innovación en procesos de reciclado debe

impulsar la sustitución de materiales, en particular de los más pesados por otros mas ligeros con

igual o superior desempeño (como es el caso en la industria automotriz donde los plásticos están

sustituyendo masivamente partes de metal y vidrio en los automóviles, así como el aluminio o los

materiales "compuestos" en los nuevos chasises de los camiones disminuyen la tara facilitando un

aumento de la unidad de carga para igual peso por eje).

5. Gestión de residuos: Las políticas de procuración de materiales deben evaluar la tasa de

residuos en la utilización de materiales; el manejo de residuos es un costo no despreciable;

también puede ser necesario tener políticas de aceptación de muestras, si las exigencias de

gestión de los residuos de éstas, o simplemente su disposición por rechazo, es costosa.

Actividades de la Logística Inversa

Retirada de mercancía

Clasificación de mercadería

Reacondicionamiento de productos

Devolución a orígenes

Destrucción

Procesos administrativos

Recuperación, reciclaje de envases y embalajes y residuos peligrosos

Elementos de dirección en la logística inversa. Se identificaron 10 elementos clave en pro de una

adecuada dirección en logística inversa:

1 Filtrado de entrada: Se trata de controlar la mercancía defectuosa o que no cumpliese con los

requisitos de devolución.

2 Ciclos de tiempo. Las devoluciones son siempre procesos excepcionales, por lo que es muy difícil

reducir los ciclos de tiempo relativos a las decisiones en cuanto a la aceptación de un pedido

devuelto. Se trata de definir un buen mecanismo de toma de decisiones, es decir, qué hacer con cada

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posible devolución (reventa, reparación, eliminación) También aquí entraría la decisión de cómo

recompensar al personal de la empresa que consiga acortar al máximo este ciclo de tiempo.

3 Sistemas de información de la logística inversa. No existe un software diseñado especialmente

para este propósito, así que la elección lógica será, o bien el desarrollo de un sistema a medida, o la

implementación y modificación de uno que ya se posea (opción más económica). Este sistema

deberá ser lo suficientemente flexible como para manejar la enorme variedad de casos distintos que

se puedan dar en las devoluciones, y lo suficientemente complejo como para funcionar bien a través

de los posiblemente numerosos departamentos de la empresa. Un software de logística inversa

exitoso deberá reunir información significativa que de hecho pueda ayudar en el seguimiento, tanto de

las propias devoluciones como de los costes que impliquen las mismas, y crear una base de datos

con información relativa a las razones de cada devolución, entre las que se encuentran:

Reparación / Servicio

Reparación en factoría: Se devuelve al proveedor para su reparación.

Mantenimiento.

Error del vendedor al enviar.

Error del cliente al pedir.

Error de entrada. Error en el sistema de proceso de pedidos.

Error de envío. Se ha enviado material equivocado.

Envío incompleto.

Cantidad equivocada.

Envío duplicado.

Pedido duplicado por parte del cliente.

No pedido por el cliente.

Incompleto. Falta un componente o parte.

Por defectos o dañado

Dañado.

No funciona.

Defectuoso. No funciona bien.

Caducado.

Dañado durante el envío. Se reclamará a la compañía de transportes.

Otros.

4 Centros de devolución centralizados. Los centros de devolución centralizados (CDC) son

instalaciones dedicadas a manejar devoluciones rápidamente y eficientemente. Aquí los productos

serán ordenados, procesados y enviados a sus respectivos destinos. Los CDC se vienen utilizando

hace muchos años, pero últimamente se han visto incrementados por las siguientes razones:

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- Se logra aumento en los beneficios.

- Se mejora enormemente el proceso de devoluciones.

- Se mentaliza y forma al personal hacia este respecto.

- Se ven reducidos los niveles en inventario.

- Lógica satisfacción del cliente.

5 Devoluciones "CERO". En un programa típico de devolución CERO el proveedor comunica a sus

clientes que NO se aceptarán devoluciones. En lugar de esto, el proveedor facilitará al cliente un

descuento sobre la factura del pedido general, y entonces, dependiendo del proveedor, el cliente, o

bien destruirá el producto, o dispondrá libremente de él de otra manera.

6 Reparación y reforma. Existen 4 categorías: Reparación, reforma, uso parcial y reciclaje. Las dos

primeras categorías implican un acondicionamiento y / o actualización del producto devuelto. El usado

parcial se basa en la recuperación estricta de sólo aquellos elementos ó partes aún funcionales.

7 Recuperación de bienes. Es la clasificación y disposición de los productos devueltos, es decir,

excedente, caducada, obsoleta, deshechos... realizada de manera que aumenten los beneficios y

disminuyan los costes. El objetivo principal será el de recuperar tanto valor económico (y ecológico)

como sea posible, reduciendo a su vez las cantidades finales de deshechos. Esencialmente puedes

reconstruir, revender, reciclar, re-empaquetar o destruir estos productos devueltos. La decisión

determinará el diseño de tu instalación de procesado, el tipo de formación para tus empleados y los

procedimientos específicos en cuanto al manipulado de los productos devueltos. Los

electrodomésticos, por ejemplo, podrían ser reparados y vueltos a vender en almacenes de

descuento, y los productos perecederos o farmacéuticos que caducan serían destruidos.

8 Negociación. Ésta es una parte importante en un proceso de logística inversa bien definido. Dado

un flujo de productos "hacia delante" los precios son establecidos por directores de marca o

especialistas en marketing. En nuestro proceso inverso nos encontraremos, en cambio, con una fase

de "regateo", donde el valor del producto devuelto será negociado sin el empleo de guías previas

sobre establecimiento de precios. Estas negociaciones suelen ser "flexibles".

9 Dirección financiera. La inmensa mayoría de las empresas necesitan mejorar sus procesos de

contabilidad internos. El hecho es que, la enorme cantidad de problemas contables que conlleva una

devolución aleja aún más a los ya reacios directores de almacén. Pongamos aquí un ejemplo de esto:

Mercancía que es devuelta al proveedor debido a excedentes de stock o porque no ha sido vendida.

Se devuelve a través del canal normal de logística inversa. Hasta aquí todo va bien. Sin embargo el

sistema de contabilidad, por ejemplo, establecerá automáticamente un precio descuento sobre estos

productos, ya que vienen por el canal de devoluciones, y se les supone caducos, averiados,

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defectuosos... Existen programas adecuados que pueden brindar soporte directo a estas actividades

contables, recogiendo y suministrando la información necesaria.

10 "Out sourcing". Contratando el proceso inverso fuera. Cada vez más empresas están

contratando firmas externas especializadas en logística. A menudo, estas firmas realizan los procesos

de logística inversa más eficientemente y mejor, además de dejarnos a nosotros ocupándonos de

vender más y mejor. Aún así no nos engañemos. Esto no quiere decir que debamos abdicar toda la

responsabilidad a estas firmas. El nivel de éxito en un programa de logística inversa es proporcional a

tu nivel de control sobre el mismo. Si no conoces todos los recovecos de la logística inversa estarás

"vendido" a lo que una posible negligencia de estas firmas pueda acarrear a tu empresa.

3.3.8. Lean manufacturing.

Lean es un conjunto de “Herramientas” que ayudan a la identificación y eliminación o combinación de

desperdicios (muda), a la mejora en la calidad y a la reducción del tiempo y del costo de producción.

Algunas de estas herramientas son la mejora continua (kaizen), métodos de solución de problemas

como 5 porqués y son sistemas a prueba de errores (poka yokes). En un segundo enfoque, se

considera el “flujo de Producción” (mura) a través del sistema y no hacia la reducción de desperdicios.

Algunas técnicas para mejorar el flujo son la producción nivelada (reducción de muri), kanban o la

tabla de heijunka.

Objetivos implantar una filosofía de Mejora Continua que le permita a las compañías reducir sus

costos, mejorar los procesos y eliminar los desperdicios para aumentar la satisfacción de los clientes

y mantener el margen de utilidad, proporciona a las compañías herramientas para sobrevivir en un

mercado global que exige calidad más alta, entrega más rápida a más bajo precio y en la cantidad

requerida. Específicamente, Manufactura Esbelta:

Reduce la cadena de desperdicios dramáticamente

Reduce el inventario y el espacio en el piso de producción

Crea sistemas de producción más robustos

Crea sistemas de entrega de materiales apropiados

Mejora las distribuciones de planta para aumentar la flexibilidad

Beneficios

Reducción de 50% en costos de producción

Reducción de inventarios

Reducción del tiempo de entrega (lead time)

Mejor Calidad

Menos mano de obra

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Mayor eficiencia de equipo

Disminución de los desperdicios

Sobreproducción

Tiempo de espera (los retrasos)

Transporte

El proceso

Inventarios

Movimientos

Mala calidad

3. Las tres M’s.

Tres términos son comúnmente utilizados en el TPS (llamados Las Tres M‟s) y que colectivamente

ayudan a identificar los desperdicios a ser eliminados:

Muda.- Actividad que consume recursos sin crear valor para el cliente. Dentro de este concepto

tenemos dos tipos de muda, donde las primeras serán difíciles de eliminar inmediatamente (agregan

un valor de negocio) por ejemplo, transportar el material a un centro de distribución, y las segundas

las cuales son aquellas actividades que pueden ser eliminadas fácilmente a través de un proceso

kaizen, por ejemplo, eliminar pasos entre una estación y otra.

Mura.- O bien desigualdad en la operación. Por ejemplo cualquier producción de más, la cual no fue

demandada por el cliente si no más bien por un problema en la producción, lo cual genera que el

proceso de producción primero esté aprisa y luego tenga que esperar.

Muri.- Sobrecargar equipos u operadores solicitándoles que corran a un nivel más alto del cual están

diseñados o bien permitido.

El desperdicio en la Manufactura Esbelta.

Si se realizara una búsqueda histórica es posible encontrar que los principios de lean han estado

presentes en la vida diaria desde hace mucho tiempo, Benjamín Franklin una vez habló acerca del

tiempo perdido, incluso llegó a hablar de la carga innecesaria de inventario (Franklin 1986)..

El concepto de desperdicio en el trabajo fue detectado por Frank Gilbreth (pionero del estudio de los

movimientos de las personas) el cual detectó a un albañil, que en cada ocasión que necesitaba un

ladrillo se agachaba hasta el piso para poder tomarlo, para ello introdujo un pequeño andamio, el cual

acercaba lo ladrillos a la altura de la cintura del albañil, lo que permitió al albañil trabajar tres veces

más rápido (eliminando movimiento) y con mucho menos esfuerzo. También se puede citar a

Frederick Taylor, el cual a diferencia de Gilbreth, que se enfocaba a la reducción de movimientos, se

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- 71 -

enfocaba a la reducción del tiempo de los procesos. Encontrar la mejor forma de hacer las cosas

(“The one best way”), él introdujo el estudio de tiempos y movimientos.

Existen 7 tipos de desperdicios dentro del TPS:

1. Sobreproducción.- Hacer más de lo que el cliente ha solicitado

2. Inventario.- Más producto a la mano del que el cliente necesita

3. Transportación.- Mover el producto más de lo que es necesario

4. Espera.- Cualquier momento en el que el valor no puede ser agregado por causa del retraso.

5. Movimiento.- Cualquier movimiento extra del operador cuando él o ella está realizando una

secuencia de trabajo

6. Sobre procesamiento.- Hacer más cosas al producto de las que el cliente pidió

7. Corrección.- Cualquier cosa no “hecha bien a la primera” que requiera re trabajo o inspección.

Incluye scrap y asuntos de apariencia

Herramientas

La pregunta que trasciende entonces es ¿Cómo tomar la información que existe al respecto de lean y

utilizarla a nuestro favor dentro de nuestra organización? Lo mas importante y como

lo mencionan los gurus de la calidad Juran, Deming y Crosby, consiste en tener el compromiso de la

dirección, una vez logrado esto lo demás no será sencillo, pero de entrada no tendrá tanta resistencia

a ser implementado ya que se integrará de alguna manera a los objetivos de la organización, como

un medio y por que no como un fin traducido a indicadores clave.

Con el enfoque de Muda o Herramienta:

• Involucramiento de la alta gerencia para discutir la visión de lean.

• Formar un comité de lean (alta gerencia) y realizar una lluvia de ideas para identificar el proyecto

líder y plantear objetivos

• Comunicar el plan y la visión a toda la organización

• Formar un equipo de implementación, con voluntarios, serán los lideres lean.

• Entrenar a los lideres lean en varias herramientas y realizar benchmarking con otras plantas.

• Seleccionar un proyecto o línea piloto e implementar una herramienta (5‟s)

• Trabajar tres meses, evaluar, revisar y aprender de los errores, documentar mejores practicas

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• Implementa en el resto de las áreas.

• Evaluar los resultados y obtener retroalimentación

• Entrar en una etapa de control, delegando a los supervisores el rol de empowerment y apoyando a

la línea a que sea autodirigida.

• Una vez que estés satisfecho con los resultados, seleccionar otra herramienta, la que mejores

resultados genere a la organización e implementarla.

Con el enfoque de muri o crear flujo de producción:

• Clasifica los problemas de calidad que se puedan, así como el tiempo muerto y otros problemas de

inestabilidad, conoce la merma y donde se genera.

• Crea el flujo de las partes dentro del sistema / proceso de forma continua usando celdas de trabajo

o súper mercados donde sea necesario para evitar variaciones en el ciclo de trabajo de los

operadores o maquinas.

• Introduce el trabajo estandarizado y estabiliza el ritmo de trabajo en el sistema.

• Empieza a implementar el pull del cliente, observa el programa de producción y genera órdenes mas

continúas mediante tarjetas kanban.

• Reduce el tamaño de lote, incrementa la frecuencia de entregas internas y externas, nivela la

demanda interna.

• Mejora los problemas de calidad mediante las herramientas.

Remueve personal de su ubicación original y cubre tu rotación interna con estas personas y vuelve a

empezar.

Las principales herramientas que pueden ser implementadas dentro de la organización, ya sea que

se implementen por si solas en el esquema de muda o bien en conjunto en el esquema de muri.

1.- El concepto de las 5'S no debería resultar nada nuevo para ninguna empresa, pero

desafortunadamente sí lo es, o bien ha tratado de ser implementada en varias ocasiones y todas de

esas fallidas, que el concepto se encuentra desvirtuado. La herramienta de 5'S es una concepción

ligada a la orientación hacia la calidad total que se originó en el Japón bajo la visión de Deming hace

más de cuarenta años y que está incluida dentro de lo que se conoce como mejoramiento continuo o

gemba kaizen. El concepto de 5‟s en esencia se refiere a la creación y mantenimiento de áreas de

trabajo más limpias, organizadas y seguras, es decir, se trata de imprimirle mayor "calidad de vida" al

trabajo, puesto que es una mejora realizada por la gente para la gente.

La poca aplicación de estos conceptos, principalmente en empresas manufactureras y de producción

en general, en las que pocas veces (más bien nunca) se recibe al cliente final en sus instalaciones, es

generalizada, lo cual no deja de ser preocupante, no solo en términos del desempeño empresarial

sino humanos, ya que resulta degradante, para cualquier trabajador, desempeñar su labor bajo

condiciones insanas. Este hecho hace pensar que bajo estos entornos será difícil alcanzar niveles de

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- 73 -

productividad y eficiencia elevados, lo que pone de presente la necesidad de aplicar

consistentemente las 5'S en nuestra rutina diaria, siempre será mejor desarrollar nuestras actividades

en ambientes seguros y motivantes.

2.- Justo a Tiempo es una filosofía industrial que consiste en la reducción de desperdicio (actividades

que no agregan valor) es decir todo lo que implique sub-utilización en un sistema desde compras

hasta producción. Existen muchas formas de reducir el desperdicio, pero el Justo a Tiempo se apoya

en el control físico del material para ubicar el desperdicio y, finalmente, forzar su eliminación.

La idea básica del Justo a Tiempo es producir un artículo en el momento que es requerido para que

este sea vendido o utilizado por la siguiente estación de trabajo en un proceso de manufactura.

Dentro de la línea de producción se controlan en forma estricta no sólo los niveles totales de

inventario, sino también el nivel de inventario entre las células de trabajo. La producción dentro de la

célula, así como la entrega de material a la misma, se ven impulsadas sólo cuando un stock

(inventario) se encuentra debajo de cierto límite como resultado de su consumo en la operación

subsecuente. Además, el material no se puede entregar a la línea de producción o la célula de trabajo

a menos que se deje en la línea una cantidad igual. Esta señal que impulsa la acción puede ser un

contenedor vacío o una tarjeta Kanban, o cualquier otra señal visible de reabastecimiento, todas las

cuales indican que se han consumido un artículo y se necesita reabastecerlo. La figura 9 nos indica

cómo funciona el Sistema Justo a Tiempo.

3.- Kanban es una herramienta basada en la manera de funcionar de los supermercados. Kanban

significa en japonés "etiqueta de instrucción". La etiqueta Kanban contiene información que sirve

como orden de trabajo, esta es su función principal, en otras palabras es un dispositivo de dirección

automático que nos da información acerca de que se va a producir, en que cantidad, mediante que

medios, y como transportarlo.

4.- Mantenimiento productivo total se orienta a crear un sistema corporativo que maximiza la eficiencia

de todo el sistema productivo, estableciendo un sistema que previene las pérdidas en todas las

operaciones de la empresa. Esto incluye “cero accidentes, cero defectos y cero fallos” en todo el ciclo

de vida del sistema productivo. Se aplica en todos los sectores, incluyendo producción, desarrollo y

departamentos administrativos. Se apoya en la participación de todos los integrantes de la empresa,

desde la alta dirección hasta los niveles operativos. La obtención de cero pérdidas se logra a través

del trabajo de pequeños equipos.15

15 González Correa Francisco, “Manufactura Esbelta principales herramientas”, Revista Panorama Administrativo , páginas 85-

90

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- 74 -

Capítulo IV. Diagnóstico de la empresa en cuanto a productividad y

calidad

En este capítulo se abordan todas las variables y aspectos necesarios para la elaboración y emisión

de un diagnóstico, en torno al cumplimiento de los factores que determinan la productividad y calidad

dentro de Cocostin, teniendo como instrumento de medición y principal fuente de información una

encuesta de opinión (ver anexo B), que expresará un panorama de la situación actual, puntualizando

las áreas de oportunidad.

4.1 Diseño del instrumento de medición.

El diseño y contenido de la encuesta de opinión está integrada por diversos factores, fundamentados

en los ocho principios para la gestión de la calidad contenidos en la norma ISO 9000:2005 y distintas

variables existentes en la organización. Dichos factores son los siguientes:

A. Enfoque al cliente.

B. Liderazgo.

C. Participación del personal.

D. Enfoque basado en procesos.

E. Enfoque de sistema para la gestión.

F. Mejora continua.

G. Enfoque basado en hechos para la toma de decisiones.

H. Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor.

I. Mano de obra.

J. Maquinaria.

K. Método de trabajo.

L. Materiales.

Para la evaluación de estos factores se formularon una serie de afirmaciones positivas y negativas.

Entendiendo por positiva aquella situación que se considera como ideal. Cada una de estas

afirmaciones será avaluada por el personal encuestado, considerando la siguiente escala:

1 – Totalmente en desacuerdo.

2 – Desacuerdo.

3 – Ni en acuerdo, ni en desacuerdo (No se tiene la información).

4 – De acuerdo.

5 – Totalmente de acuerdo.

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- 75 -

4.2 Determinación de la muestra.

La aplicación de la encuesta se realizó al total de directivos y mandos medios debido al tamaño de

cada grupo:

Grupo – directivos – 3 encuestados.

Grupos - Mandos medios – 7 encuestados.

El número de personas que forman el grupo operativo es de 40 empleados, optando por determinar

un tamaño de muestra para una mayor objetividad

A continuación se presenta la fórmula con base en la cual se determinó el tamaño de muestra.

Variables:

Total del personal operativo (N) = 40 empleados

Nivel de confianza (Z) = 95% Valor numérico correspondiente = 1.96

Proporción esperada (P) = 50% Valor numérico correspondiente = 0.5

Proporción restante (Q) = 50% Valor numérico correspondiente = 0.5

Precisión (D) = 40% Valor numérico correspondiente = 0.4

Todos los criterios y valores mencionados fueron establecidos con base en parámetros y

recomendaciones estadísticas, fundamentadas de acuerdo al tipo de caso y naturaleza.

El cálculo aritmético realizado para la determinación del tamaño de la muestra fue el siguiente:

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- 76 -

Se establece que del total del grupo operativo fue necesario seleccionar quince empleados, de forma

aleatoria.

4.3 Aplicación de la encuesta.

La encuesta fue aprobada por el gerente de producción, aportando algunas observaciones y

posteriormente fue autorizada por el director general de la empresa.

La aplicación del instrumento se realizó dentro de la organización en un área especialmente asignada

por las autoridades.

4.4 Procesamiento de la información

Los resultados obtenidos mediante la aplicación de la encuesta de opinión (Ver anexo C), se

procesaron para observar y conocer claramente la opinión particular y general de cada uno de los

grupos organizacionales.

El procesamiento comienza con la captura de la información y análisis de ésta con ayuda de una hoja

de cálculo .La escala usada en el instrumento fue modificada con la finalidad de obtener en los

resultados una mayor objetividad.

La escala fue la siguiente:

Instrumento 1 2 3 4 5

Diagnóstico -2 -1 0 1 2

Las afirmaciones positivas son capturadas para su procesamiento sin sufrir ninguna modificación,

sin embargo todas las afirmaciones negativas son distinguidas con un asterisco y su valor numérico

deberá ser multiplicado por -1 con la finalidad de unificar el criterio de evaluación.

Con los resultados de la encuesta capturados, divididos por estrato y modificados en caso necesario,

se realizaron los siguientes cálculos:

1.- Promedio por afirmación.

2.- Promedio por cada factor.

3.- Promedio general por factor.

Al contar con toda la información y valores necesarios, se elaboró una gráfica por estrato y una

global para observar y conocer la tendencia de cada grupo.

La interpretación por estrato se realizó de la siguiente forma:

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Primero se Identificó el valor promedio por factor después se realizó la redacción de éste con base en

su magnitud.

La interpretación global por factor se realizó de la siguiente forma:

Se Identificaron los valores promedio globales por factor mayormente ponderados y los valores

promedio globales por factor de menor magnitud, destacando y redactando éstos como fortalezas y

debilidades organizacionales.

4.5 Diagnóstico

La descripción de cada factor contempla afirmaciones escritas en letra cursiva y entre comillas, para

señalar que es una transcripción

A continuación se presentan los resultados obtenidos por estrato y globalmente, expresados de

manera gráfica e interpretados de la siguiente forma:

Grupo directivo

-2.00

-1.50

-1.00

-0.50

0.00

0.50

1.00

1.50

2.00

A B C D E F G H I J K L

0.270.33

-0.80

0.67

-0.25

0.07

0.83

0.58

0.250.33

0.58

0.17

P

O

N

D

E

R

A

C

I

Ó

N

FACTORES

DIRECTIVOS

PROMEDIO

A. Enfoque al cliente

En este grupo el 60 % de la población observa y está de acuerdo con que “en esta organización el

cliente queda totalmente satisfecho con el producto final” sin embargo el restante 40% manifiesta

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- 78 -

estar de acuerdo en que “las necesidades del cliente no son conocidas por el personal de la

empresa”.

B. Liderazgo

El 80% de la población opina estar de acuerdo con que “en las instalaciones de esta organización

prevalece un ambiente de confianza donde el personal trabaja sin miedos y temores”, no obstante el

restante 20% manifiesta un desacuerdo en que “la visión de esta organización es conocida por su

personal”.

C. Participación del personal

Para este factor el 80 % de la población expresa estar de acuerdo con que “en esta organización la

evaluación del desempeño del personal es de menor importancia” y que “en esta compañía el

personal evade la oportunidad de incrementar su competencia, conocimientos y experiencia por

iniciativa propia”, sin embargo el restante 20 % de la población coincide en que “la dirección fomenta

y practica el trabajo en equipo con su personal”.

D. Enfoque basado en procesos

Del personal encuestado el 80% enuncia estar de acuerdo en que “el personal de esta organización

mantiene una buena relación con clientes y proveedores”, sin embargo el restante 20% expresa estar

de acuerdo con que “en esta empresa el personal no conoce las responsabilidades y autoridades de

cada área”.

E. Enfoque de sistema para la gestión

Del total poblacional el 75 % considera estar de acuerdo con que “las áreas de diseño, corte – costura

e impresión dependen entre sí”, no obstante el restante 25% manifiesta estar de acuerdo en que “en

la empresa las actividades y responsabilidades de cada área no son conocidos por su personal”.

F. Mejora continua

Un 60% de la población concuerda con que “en esta empresa el personal recibe entrenamiento en

métodos y herramientas enfocado a una mejora continua” sin embargo el 40% restante expresa estar

de acuerdo en que” las autoridades de Cocostin no difunden una visión de una mejora continua

enfocada hacia el desempeño organizacional”.

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G. Enfoque basado en hechos para la toma de decisiones

La percepción del 75 % de la población coincide en que “la toma de decisiones por parte de las

autoridades está basada en un análisis de información objetivo y en la experiencia” sin embargo el

restante 25% manifiesta estar de acuerdo en que “dentro de la organización la información no está

disponible para el personal que lo necesite”.

H. Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor

La perspectiva del 75% de la población es que “las autoridades de Cocostin analizan y seleccionan

a cada uno de sus proveedores” y que “la comunicación entre directivos de la organización y los

proveedores es abierta y clara”, sin embargo el restante 25% expresa estar de acuerdo en que “las

autoridades de la organización desconocen las mejoras y logros de los proveedores”.

I. Mano de obra

75 % de la población observa y afirma estar de acuerdo en que “la plantilla de personal de Cocostin

está conformada de acuerdo a sus necesidades”, “las condiciones de higiene en la compañía son

sanas y seguras permitiendo a sus trabajadores desarrollarse de la mejor forma dentro de ésta” y en

desacuerdo con que “los directivos de la compañía no asignan los puestos de acuerdo al perfil del

personal” sin embargo el restante 25% manifiesta estar de acuerdo con que “en esta compañía la

capacitación del personal se rige mediante un programa establecido”.

J. Maquinaria

Para este factor el 50 % de la población precisa estar de acuerdo que en “esta organización la

capacitación al personal relacionado con el manejo y uso de la maquinaria es periódica” sin embargo

el 50% restante expresa estar de acuerdo en que “la maquinaria y equipo utilizado en Cocostin no se

renueva constantemente”.

K. Método de trabajo

Un 75 % de los empleados observa y está de acuerdo con que “esta organización se ejecuta un

método de trabajo distinto por proceso”, no obstante el restante 25% manifiesta estar de acuerdo con

que “al personal operativo de esta organización le desagrada realizar sus tareas de acuerdo al actual

método de trabajo”.

Materiales

El 50 % de la población manifiesta y está de acuerdo con que “el personal responsable de entregar

los materiales verifica que estén en buen estado antes de entrar a cualquier proceso”, no obstante el

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- 80 -

restante 50% manifiesta estar de acuerdo en que “la entrega de materiales por parte de la autoridad

es irregular”.

Grupo mandos medios

-2.00

-1.50

-1.00

-0.50

0.00

0.50

1.00

1.50

2.00

A B C D E F G H I J K L

1.11

0.340.43

0.97

0.36

-0.23

0.36

1.11

0.290.43 0.46

1.07

P

O

N

D

E

R

A

C

I

Ó

N

FACTORES

MANDOS MEDIOS

PROMEDIO

A. Enfoque al cliente

La percepción del 60 % de la población coincide en que “los objetivos de esta empresa están

vinculados con las necesidades del cliente” y que “en esta organización el cliente queda satisfecho

con el producto final” sin embargo el restante 40% manifiesta estar en desacuerdo en que “las

necesidades del cliente no son conocidas por el personal de la empresa”.

B. Liderazgo

Del total poblacional el 75% considera estar de acuerdo con que “la visión de esta organización es

conocida por su personal”, no obstante el restante 20% manifiesta estar de acuerdo en que “los

valores organizacionales no son divulgados entre todo su personal”.

C. Participación del personal

Del personal encuestado el 80% enuncia estar de acuerdo en que ”la dirección fomenta y practica el

trabajo en equipo con su personal” y en desacuerdo con que “en esta organización la evaluación del

desempeño del personal es de menor importancia”, sin embargo el restante 20 % de la población

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- 81 -

está en desacuerdo con que “en esta compañía el personal evade la oportunidad de incrementar su

competencia, conocimientos y experiencia por iniciativa propia”.

D. Enfoque basado en procesos

Para este factor el 80 % de la población expresa estar de acuerdo en que “en la compañía el personal

conoce y atienden las actividades más importantes dentro de los procesos”, sin embargo el restante

20% expresa estar de acuerdo en que “en esta empresa el personal no conoce las

responsabilidades y autoridades de cada área”.

E. Enfoque de sistema para la gestión

El 75% de la población opina estar de acuerdo en que “las áreas de diseño, corte – costura e

impresión dependen entre si”, no obstante el restante 25% manifiesta estar en desacuerdo en que

“las autoridades organizacionales evitan la duplicidad de actividades entre su personal”.

F. Mejora continua

En este grupo el 80% de la población expresa estar de acuerdo en que “en esta organización no se

miden las actividades realizadas para la mejora continua” sin embargo el 20% restante expresa estar

de acuerdo en que “el personal incluye como parte de sus objetivos mantener una mejora continua al

realizar su trabajo”.

G. Enfoque basado en hechos para la toma de decisiones

La perspectiva del 75% de la población es que “el análisis de los datos e información por parte de las

autoridades se hace utilizando métodos confiables” sin embargo el restante 25% manifiesta estar de

acuerdo con que “dentro de la organización la información no esta disponible para el personal que lo

necesite”.

H. Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor

75 % de la población observa y afirma estar de acuerdo en que “las autoridades de Cocostin analizan

y seleccionan a cada uno de sus proveedores”, sin embargo el restante 25% expresa estar en

desacuerdo en que “las autoridades de la organización desconocen las mejoras y logros de los

proveedores”.

I. Mano de obra

Un 75 % de los empleados observa y está de acuerdo con que “la plantilla de personal de cocostin

está conformada de acuerdo a sus necesidades” sin embargo el restante 25% manifiesta estar de

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- 82 -

acuerdo en que “las condiciones de higiene en la compañía son sanas y seguras permitiendo a sus

trabajadores desarrollarse de la mejor forma dentro de ésta”.

J. Maquinaria

La percepción del 75 % de la población coincide en que “en esta organización la capacitación al

personal relacionado con el manejo y uso de la maquinaria es periódica” y que “las autoridades

dirigen un programa de mantenimiento constante a la maquinaria y equipo”, sin embargo el 25%

restante expresa estar en desacuerdo en que “las continúas irregularidades en el funcionamiento de

la maquinaria de la empresa afectan los pedidos solicitados por sus clientes”.

K. Método de trabajo

El 75 % de la población observa y está de acuerdo con que “en esta organización se ejecuta un

método de trabajo distinto por proceso”, no obstante el restante 25% manifiesta estar de acuerdo con

que “al personal operativo de esta organización le desagrada realizar sus tareas de acuerdo al actual

método de trabajo”.

L. Materiales

Para este factor el 75 % de la población precisa estar de acuerdo en que “el personal de esta

organización realiza una correcta recepción y entrega de materiales”, no obstante el restante 25%

manifiesta estar en desacuerdo en que “las autoridades proporcionan materiales inadecuados para

realizar las actividades asignadas”.

Grupo operativo

-2.00

-1.50

-1.00

-0.50

0.00

0.50

1.00

1.50

2.00

A B C D E F G H I J K L

1.06

0.11 0.14

0.74

-0.07 -0.04

0.320.25

0.39

0.04

0.61

0.39

P

O

N

D

E

R

A

C

I

Ó

N

FACTORES

OPERATIVOS

PROMEDIO

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- 83 -

Enfoque al cliente

En este grupo el 80 % de la población observa y está de acuerdo en que “los objetivos de esta

empresa están vinculados con las necesidades del cliente” sin embargo el restante 20% manifiesta

estar en desacuerdo en que “las necesidades del cliente no son conocidas por el personal de la

empresa”.

A. Liderazgo

El 60% de la población opina estar en desacuerdo en que “los valores organizacionales no son

divulgados entre todo su personal”, no obstante el restante 40% manifiesta estar en desacuerdo con

que “las autoridades de Cocostin investigan las necesidades de sus trabajadores, clientes y

comunidad para establecer sus propósitos y objetivos”.

B. Participación del personal

Para este factor el 80 % de la población expresa estar en desacuerdo con que “en esta compañía el

personal evade la oportunidad de incrementar su competencia, conocimientos y experiencia por

iniciativa propia”, sin embargo el restante 20 % de la población está de acuerdo con que “en esta

organización la evaluación del desempeño del personal es de menor importancia”.

C. Enfoque basado en procesos

Del personal encuestado el 80% enuncia estar de acuerdo en que “las autoridades organizacionales

se preocupan por mejorar las actividades relacionadas con la elaboración del producto”, sin embargo

el restante 20% expresa estar de acuerdo en que “en esta empresa el personal no conoce las

responsabilidades y autoridades de cada área”.

D. Enfoque de sistema para la gestión

Del total poblacional el 75 % considera estar de acuerdo en que “en la empresa las actividades y

responsabilidades de cada área no son conocidos por su personal”, no obstante el restante 25%

manifiesta estar de acuerdo en que “las áreas de diseño, corte – costura e impresión dependen entre

si”.

E. Mejora continua

Un 60% de la población concuerda con que “las actividades de mejora realizadas por el personal son

reconocidas por las autoridades de la organización” sin embargo el 40% restante expresa estar de

acuerdo con que “el personal incluye como parte de sus objetivos mantener una mejora continua al

realizar su trabajo”.

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- 84 -

F. Enfoque basado en hechos para la toma de decisiones

La percepción del 75 % de la población coincide en que “la toma de decisiones por parte de las

autoridades está basada en un análisis de información objetivo y en la experiencia”, sin embargo el

restante 25% manifiesta estar en desacuerdo con que “el análisis de los datos e información por parte

de las autoridades se hace utilizando métodos confiables”.

G. Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor

La perspectiva del 75% de la población es que “la comunicación entre directivos de la organización y

los proveedores es abierta y clara”, sin embargo el restante 25% expresa estar de acuerdo con que

“las autoridades de la organización desconocen las mejoras y logros de los proveedores”.

H. Mano de obra

El 75 % de la población observa y afirma estar de acuerdo en que “la plantilla de personal de

Cocostin está conformada de acuerdo a sus necesidades”, sin embargo el restante 25% manifiesta

estar de acuerdo con que “los directivos de la compañía no asignan los puestos de acuerdo al perfil

del personal”.

I. Maquinaria

Para este factor el 75 % de la población precisa estar de acuerdo que en “la maquinaria y equipo

utilizado en Cocostin no se renueva constantemente”, sin embargo el 25% restante expresa estar de

acuerdo con que “las continúas irregularidades en el funcionamiento de la maquinaria de la empresa

afectan los pedidos solicitados por sus clientes”.

J. Método de trabajo

Un 75 % de los empleados observa y está de acuerdo en que “en esta organización se ejecuta un

método de trabajo distinto por proceso”, no obstante el restante 25% manifiesta estar de acuerdo con

que “la empresa se preocupa por la capacitación de su personal”.

K. Materiales

El 50 % de la población manifiesta y está de acuerdo con que “el personal de esta organización

realiza una correcta recepción y entrega de materiales”, no obstante el restante 50% manifiesta estar

de acuerdo con que “la entrega de materiales por parte de la autoridad es irregular”.

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- 85 -

Global

-2.00

-1.50

-1.00

-0.50

0.00

0.50

1.00

1.50

2.00

A B C D E F G H I J K L

0.81

0.26

-0.08

0.79

0.01

-0.07

0.500.65

0.31 0.27

0.55 0.54P

O

N

D

E

R

A

C

I

Ó

N

FACTORES

GLOBAL

PROMEDIO

Las fortalezas identificadas fueron las siguientes:

Enfoque al cliente.

Enfoque basado en procesos.

Relacionado a enfoque al cliente el estrato mandos medios otorga una ponderación mayor a éste,

debido a que expresa estar de acuerdo con que “Los objetivos de esta empresa están vinculados con

las necesidades del cliente” y que “En esta organización el cliente queda satisfecho con el producto

final”, sin embargo opina que “Las necesidades del cliente no son conocidas por el personal de la

empresa”

Concerniente al enfoque basado en procesos el estrato mandos medios asignó un valor mayor a éste,

debido a que expresa estar de acuerdo en que “En la compañía el personal conoce y atienden las

actividades más importantes dentro de los procesos”, no obstante coinciden con que “En esta

empresa el personal no conoce las responsabilidades y autoridades de cada área

Las debilidades identificadas fueron las siguientes:

Participación del personal

Mejora continua

Relativo al factor participación del personal el estrato directivo pondero menormente éste, debido a

que expresa estar de acuerdo con que “En esta organización la evaluación del desempeño del

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- 86 -

personal es de menor importancia” y que “En esta compañía el personal evade la oportunidad de

incrementar su competencia, conocimientos y experiencia por iniciativa propia”

Referente al factor mejora continua el estrato mandos medios concedió una menor magnitud a éste,

debido a que expresa estar de acuerdo con que “En esta organización no se miden las actividades

realizadas para la mejora continua.”

Parte importante del diagnóstico es la consideración de indicadores cuantitativos que aporten

información adicional relacionada con el desempeño de la organización. De acuerdo a la temática e

intereses de este proyecto solo se presentan y desarrollan dos; productivos y de calidad.

4.6 Evaluación de la productividad

Para poder conocer la condición actual de Cocostin dentro del mercado, es necesario determinar los

indicadores de productividad total y parcial asentados en datos periódicos.

El cálculo de la productividad total se obtiene de la relación entre la cantidad de bienes y servicios

producidos y la cantidad de recursos utilizados. La fórmula para calcular ésta es:

Productividad Total (Pt)

El concepto denominado “total de insumos” contempla: maquinaria y equipo, mano de obra, costos

indirectos, capital, materia prima, etc.

Productividad parcial

Es el cociente de los beneficios entre una clase de insumo. Por ejemplo mano de obra, materia

prima, maquinaria, etc.

Pudiéndose calcular de la siguiente forma:

Mano de obra (Pmo)

Materia prima (Pmp)

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- 87 -

Maquinaria (Pmaq)

4.7 Evaluación de la calidad

En Cocostin la calidad se mide y evalúa desde dos perspectivas; interna y externa, la primera

considera las actividades de inspección o supervisión necesarias dentro de los procesos y la segunda

todas las actividades a ejecutar con relación a los clientes.

Las características de calidad a considerar para la elaboración del producto son las siguientes:

Dimensiones del costal.

Materia prima utilizada.

Tipo de costuras

Impresión de imágenes

La evaluación de las características se puede realizar de acuerdo a los siguientes criterios:

Excelente Bueno Regular Malo Muy

malo

Dimensiones del costal

Materia prima utilizada

Tipos de costuras

Impresión de imágenes

Costos de calidad

Se entiende por costos de calidad a la inversión necesaria para cumplir con los requisitos exigidos.

La calidad requerida no se consigue por casualidad ni accidentalmente, sino que todo debe ser

planeado, medido y garantizado.

La ejecución de dichas actividades contempla a la mayor parte de las áreas tales como: marketing,

proyectos, diseño, compras, producción y asistencia técnica.

La fórmula con que se calculan los costos de calidad es la siguiente:

CICACCC

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- 88 -

Donde:

CC= Costos de calidad

CAC= Costos para asegurar la calidad

CI= Costos por incumplimiento

Los costos para asegurar la calidad son:

De prevención. Son todos aquellos gastos necesarios para evitar errores (capacitación,

actualización, selección, etc.).

De Inspección. Son todas aquellas erogaciones necesarias para el adecuado desempeño

de las tareas y actividades (control, programación, procesamiento, etc.).

De evaluación. Son todos los gastos necesarios para garantizar que el producto cumple

con los requisitos exigidos (pruebas, ensayos, experimentos, etc.).

Los costos por incumplimiento pueden ser:

Internos: reproceso, desperdicios, mermas, retrasos, etc.

Externo: garantías, penalizaciones, imagen, credibilidad, etc.

El control y cuantificación de estas variables es realizado por la organización de manera detallada y

específica.

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- 89 -

Capítulo V. Reporte técnico del proyecto piloto

En este capítulo se muestran las actividades, procedimientos y técnicas desarrolladas en el proyecto

piloto, conformado por un grupo de empleados denominado “equipo piloto”, con el fin de involucrar al

personal con aspectos fundamentales del proyecto y emprender acciones de mejora a partir de la

participación de éstos, sin generar costos adicionales.

5.1 Integración

La creación y puesta en marcha del equipo piloto dentro de esta compañía, estuvo fundamentada en

una planeación y programación de actividades previas, realizadas conjuntamente con el encargado

de producción. Durante la etapa de planeación se acordó la realización de sesiones semanales con

duración máxima de dos horas y de acuerdo a la carga de trabajo existente.

El equipo piloto estuvo conformado por siete empleados, seleccionados mediante un criterio de

disponibilidad. La dirección general designó un área específica dentro de la planta para la ejecución

de cada sesión.

5.2 Metodología de trabajo

A continuación se enuncian y detallan cada una de las reuniones realizadas:

Sesión 1.

La apertura tuvo como actividad inicial la presentación de los responsables de este proyecto ante el

grupo; expresando información personal, motivos e intenciones, posteriormente se llevó acabo el

mismo ejercicio por parte de los participantes del proyecto. Por último se expuso el tema

“productividad” de forma general y ejemplificada en la vida cotidiana. La finalidad de esta sesión fue

romper paradigmas entre los integrantes del grupo.

Sesión 2.

Se retomó el tema de productividad mediante un debate sobre la importancia de ésta, para concluir

la reunión se llevó a cabo un ejercicio estructurado llamado “Pelotas y alfileres”, con el objetivo de

reforzar los conocimientos de los participantes. Para este ejercicio se formaron cuatro equipos de dos

personas, a cada uno de los equipos les fueron entregadas cuatro pelotas, treinta y dos alfileres y un

plumón. Cada equipo debió entregar cuatro productos terminados (pelota con dos alfileres

incrustados en cada punto cardinal) esta actividad se realizó con límite de tiempo, siendo el equipo

más productivo aquel que logró entregar más unidades. Cabe señalar que todos los integrantes

participaron cumpliendo con los objetivos trazados.

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- 90 -

Sesión 3.

El cierre del tema productividad fue la actividad inicial de la reunión, continuando con la exposición

del tema “calidad y aspectos fundamentales” mencionando generalidades, evolución del concepto y

definiciones existentes. Finalizando con la aportación de una definición de calidad de forma individual

y grupal.

Sesión 4

Se inició con el tema “calidad” abordando éste mediante ejemplos, posteriormente se efectúo un

debate sobre los productos que actualmente existen dentro del mercado y su calidad, aportando cada

integrante una idea y manifestando sus fundamentos, para finalmente concluir con un ejercicio

denominado “Un costal”. Con el propósito de identificar los elementos y características necesarios

para obtener un costal de calidad, considerando los conocimientos y experiencias de los trabajadores

con relación a la elaboración éstos. Para la realización se utilizó una hoja de papel para simular un

costal, en ella se dibujaron o escribieron los elementos que conforman a éste, buscando la unificación

de criterios con respecto a la calidad del producto y la identificación de elementos indispensables que

lo integran.

Sesión 5.

Efectuadas las sesiones de sensibilización, se procedió con la aplicación de “tormenta de ideas”,

herramienta ideal para ser ejecutada dentro del equipo, con el fin de obtener información precisa

sobre la situación actual de la empresa. El tema a desarrollar fue el siguiente: “Dificultades para

realizar tu trabajo”

El desarrollo se llevó acabo de la siguiente forma:

1. Se expuso al grupo las reglas y consideraciones necesarias para efectuar dicho instrumento.

2. El grupo nombró a un coordinador encargado de establecer el orden, regular la emisión de

opiniones y registrarlas.

3. Cada uno de los integrantes del grupo aportó una idea, teniendo como resultado inicial un

listado de situaciones presentes dentro de la compañía. Con la información obtenida se

seleccionaron ideas principales en las que el equipo puede influir.

A continuación se muestra la selección final ordenada de acuerdo al número de votos

obtenidos:

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- 91 -

Idea aportada Votación %

% acumulado

Lugar de trabajo muy desordenado y sucio. 6 26.09% 26.09%

Existen diferentes formas de hacer mi trabajo. 5 21.74% 47.83%

No hay capacitación. 3 13.04% 60.87%

El mantenimiento que se da a la maquinaria dura muy poco.

3

13.04% 73.91%

No termino mi trabajo porque me asignan otras actividades.

2

8.70% 82.61%

No hay respeto entre compañeros. 2 8.70% 91.30%

Poco interés por el desempeño individual. 2 8.70% 100.00%

total 23

4. Obtenidas las situaciones de mayor importancia, se procedió con la elaboración del

Diagrama de Pareto de acuerdo con los valores asignados por el grupo (figura 1).

5. Mediante el análisis de la información arrojada por el Diagrama de Pareto se pudo observar el

impacto que genera una situación identificada como “desorden y suciedad”, convirtiéndose

ésta en un área de oportunidad prioritaria.

Gráfica de pareto

26.09%

21.74%

13.04% 13.04%

8.70% 8.70% 8.70%

26.09%

47.83%

60.87%

73.91%

82.61%

91.30%

100.00%

0.00%

5.00%

10.00%

15.00%

20.00%

25.00%

30.00%

Lugar de trabajo muy

desordenado y sucio.

Existen diferentes formas

de hacer mi trabajo.

No hay capacitación. El mantenimiento que se

da a la maquinaria dura

muy poco.

No termino mi trabajo

porque me asignan otras

actividades.

No hay respeto entre

compañeros.

Poco interés por el

desempeño individual.

Causas

Fre

cu

en

cia

0.00%

20.00%

40.00%

60.00%

80.00%

100.00%

120.00%

Porcentaje % acumulado

Figura 1.

Sesión 6.

Se procedió con la exposición y puesta en marcha de la segunda herramienta consecuente y

necesaria para la determinación de causas probables identificada como “Diagrama de Ishikawa”.

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Como actividad inicial correspondiente al desarrollo de este instrumento, se organizó al grupo de tal

forma que cada uno de los integrantes pudieran emitir una o varias ideas relacionadas con los

distintos factores (1.- Mano de obra, 2.- Materiales, 3.- Equipo, 4.- Medio ambiente y 5.-Método) que

conforman a la herramienta. Obteniéndose el siguiente diagrama:

Sesión 7.

Con base en la información aportada por el Ishikawa, en esta sesión se realizó el análisis de ésta, con

la finalidad de seleccionar la causa probable de mayor impacto, bajo votación. Por razones de

funcionalidad y enfoque fue priorizado el factor Mano de obra siendo la situación hipotética a

comprobar “hay mucha indiferencia con relación al trabajo”.

Sesión 8.

Se procedió con la demostración de la hipótesis, los responsables del proyecto diseñaron y

desarrollaron de forma particular una herramienta para ratificar la presencia de dicha causa.

Elaborado el instrumento a implementar dentro de la compañía, éste fue expuesto, otorgado y

aplicado por los integrantes del grupo. La encuesta utilizada fue la siguiente:

Área:

Situaciones Yo

1.- Cuando en mi área de trabajo hay herramienta que no es mía Actúo Ignoro

2.- Cuando observó algo extraño en un área cercana a la mía Actúo Ignoro

3.- Cuando encuentro un costal defectuoso Actúo Ignoro

4.- Cuando una maquina se comporta de forma extraña o anormal Actúo Ignoro

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5.- Cuando mis tareas se dificulta por que hay objetos innecesarios Actúo Ignoro

6.- Cuando noto irregularidades dentro de los procesos que pueden afectar al

producto

Actúo Ignoro

7.- Cuando un compañero me pide que lo auxilie Actúo Ignoro

Sesión 9

En esta reunión se analizó la información recaudada mediante la aplicación del instrumento

concluyéndose que el 70 % de los empleados manifiesta indiferencia con respecto al trabajo mientras

el restante 30% difiere. Una vez detectada la situación se procedió con la búsqueda de acciones de

mejora mediante “tormenta de ideas”, obteniéndose un listado inicial de posibles actividades a

realizar para contrarrestar esta situación.

A continuación se muestran las alternativas finales ordenadas de acuerdo al número de votos

obtenidos:

Idea aportada Votación

Poner letreros con información importante del trabajo 6

Que me digan que mi trabajo está bien hecho. 5

Que a mi supervisor le interese más mi área 4

Sesión 10

Se realizó la planeación de actividades y procedimientos a desarrollar para llevar acabo la alternativa

seleccionada, considerando ideas, opiniones y propuestas del grupo.

Sesión 11

En esta última sesión se preparó al equipo piloto para realizar una presentación ante el grupo

directivo acerca de los resultados obtenidos mediante la aplicación de las actividades de mejora

dentro de la organización. Para la exposición de estos propósitos se tuvo el siguiente orden:

1. Presentación del equipo e Introducción de los temas a tratar.

2. Aspectos sobresalientes sobre la aplicación de actividades de mejora.

3. Resultados obtenidos en el área de trabajo.

4. Experiencias personales.

5. Conclusiones

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5.3 Resultados

El grupo piloto está dispuesto a elaborar y colocar avisos en puntos específicos de la planta como

medida de acción inmediata. Todos los empleados conocen y conviven diariamente con distintas

situaciones que obstaculizan la realización de tareas, así entonces los integrantes del grupo hicieron

letreros llamativos que contienen información relacionada con: instrucciones, situaciones anormales

en las áreas, valores, etc. Para posteriormente situar éstos en espacios estratégicos de acuerdo a su

percepción y experiencia, con la finalidad de orientar a sus compañeros sobre aspectos necesarios y

trascendentales dentro del trabajo.

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Capítulo VI. Propuesta

En este capítulo encontrará una descripción detallada de cada una de las etapas, indicando el

propósito, estrategias a desarrollar y actividades principales para lograr un incremento en la

competitividad de la organización, unificando estos aspectos en un modelo, desarrollado

específicamente para esta compañía.

Con toda la información obtenida, componentes identificados y actividades realizadas se procedió con

la construcción del modelo, diseñado con la finalidad de representar situaciones dinámicas y mostrar

las características del acontecimiento en estudio.

Para la elaboración de este modelo se tomaron en cuenta los siguientes aspectos:

1.- Investigación documentada acerca de las aportaciones teóricas de los gurús de la calidad.

2.- La información contenida dentro de la Norma ISO 9001:2008.

3.- Resultados obtenidos mediante la aplicación del instrumento de medición, enunciados en el

diagnóstico de la empresa en cuanto a productividad y calidad.

4.- La experiencia y resultados del proyecto piloto

5.- El estudio y aplicación de las herramientas de la calidad y productividad

A continuación se presenta gráficamente el modelo propuesto.

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El modelo propuesto consta de seis etapas a desarrollar. Las primeras dos etapas, consideran el

establecimiento y desarrollo de acciones directivas orientadas a las áreas de diseño, elaboración,

impresión y almacén con el fin de aportar elementos necesarios y propiciar situaciones de factibilidad

para la implantación del modelo propuesto.

La mejora continua es una etapa importante, ya que busca ampliar la capacidad de satisfacción

dentro de todas las áreas, mediante una interacción directa con cada una y siguiendo un patrón

común de crecimiento y renovación.

Este prototipo se basa de forma general en la conceptualización y enfoque de la manufactura esbelta,

considerando sólo algunas herramientas de ésta, de acuerdo a las observaciones y situaciones

detectadas, con aplicación directa dentro de la organización.

La descripción y desarrollo de cada una de las etapas se muestra a continuación:

Etapa 1 Compromiso de la dirección

Propósito Apoyo de las autoridades para el desarrollo del prototipo.

Estrategias Actividades principales

Crear un comité integrado

por todo el personal con

función de mando.

Establecer fechas de reunión del comité.

Nombrar un responsable del comité.

Establecer objetivos y acciones dirigidas a la productividad y

calidad basadas en las necesidades y expectativas de la

organización

Usar minutas de trabajo en cada sesión, para registrar los

acuerdos y actividades realizadas.

Asignar responsabilidades

y actividades, con el fin de

asegurar el cumplimiento

de las tareas dentro de las

áreas de producción.

Verificar la ejecución de los objetivos y metas dentro de las

áreas mediante supervisiones continuas.

Realizar juntas mensuales para el diseño de alternativas de

funcionamiento y planes de contingencia.

Crear formatos para el registro y control de las actividades

realizadas dentro de cada área.

Identificar las áreas de

oportunidad enfocadas a la

calidad y productividad

Efectuar proyecciones financieras relacionadas con la

reducción del costo de producción y aumento de la productividad

total.

Consultar registros estadísticos relacionados con el

crecimiento de la organización dentro del mercado.

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Buscar programas gubernamentales de apoyo y

oportunidades a pequeñas y medianas empresas.

Investigar las necesidades de los clientes mediante la

creación de buzones de quejas y sugerencias.

Recopilar información

acerca de la factibilidad del

proyecto.

Investigar los costos por incumplimiento, por faltantes,

productos defectuosos y devoluciones.

Determinar el nivel de productividad total actual y futura de

la organización.

Analizar los resultados obtenidos en el diagnóstico con

respecto a la productividad y calidad.

Emprender una investigación relacionada con el impacto de

la crisis económica sobre las pequeñas y medianas empresas

en México (características, riesgos, expectativas, políticas

nacionales e internacionales).

Etapa 2 Planeación

Propósito Lograr la efectiva implantación del prototipo

Estrategias Actividades principales

Desarrollar un programa de

capacitación enfocado a

los empleados de las áreas

de elaboración, diseño,

impresión y almacén con la

finalidad de familiarizar a

éstos con aspectos

esenciales del proyecto.

Designar un responsable del programa de capacitación

Diseñar un programa de capacitación que contemple los

siguientes aspectos: temas a estudiar, número de sesiones,

duración de cada reunión, material didáctico a emplear, forma

de trabajo y resultados esperados.

Seleccionar de las distintas áreas productivas un mínimo de

cinco empleados y máximo de diez para la formación de grupos

de trabajo.

Interactuar con los grupos de trabajo mediante sesiones

periódicas de acuerdo a los criterios establecidos dentro del

programa.

Implementar dentro de las

áreas de diseño,

elaboración, impresión y

almacén, acciones para la

Diseñar formatos de instrucción de trabajo para cada

proceso donde se describa y detalle cada uno de éstos,

actualizándose continuamente de acuerdo a las necesidades.

Elaborar gráficas de Gantt que muestren las tareas a

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- 98 -

recaudación de evidencias

y programación de

actividades.

realizar junto con el tiempo disponible de ejecución, difundidas

en todas las áreas.

Realizar juntas semanales entre los encargados de cada

área para recaudar información sobre posibles irregularidades

en el funcionamiento de los procesos (incumplimiento de

proveedores, mantenimiento, manejo de recursos, etc.)

efectuando una inmediata detección y evitando interrupciones.

Abastecer las áreas de

producción con los

recursos materiales

necesarios para su

continuo funcionamiento,

atendiendo sus

necesidades de forma

inmediata

Crear un sistema de emisión y supervisión de recursos

financieros, regulado por la gerencia y auxiliado por el área

contable, donde a través de formatos de recibo, solicitud o

conformidad se notifique sobre las acciones necesarias y el

estado de cada sección.

Diseñar fichas técnicas para cada área en las que se

especifique fecha de entrega, cantidad existente, cantidad

solicitada, tipo y dimensiones, ejecutándose un control más

efectivo y reduciendo el exceso de materiales dentro de las

secciones productivas.

Implementar el uso de tarjetas dentro de toda la

organización para dar a conocer existencias, fechas de

suministro y recursos materiales alternos disponibles dentro del

almacén.

Analizar existencias,

disponibilidad de espacio y

manejo de materiales

dentro del almacén, para

un correcto funcionamiento

de éste.

Establecer una comunicación documentada entre las áreas

de elaboración y almacén, mediante reportes en los que se

especifiquen entradas y salidas.

Realizar un reacomodo de materias primas, artículos

terminados y costales de segunda mano existentes dentro del

almacén, para documentar existencias y disponibilidad de

espacios físicos.

Establecer un método de control de inventarios UEPS en

fichas.

Crear una copia de seguridad de todos los documentos que

se generen con relación al almacén.

Asegurar el cumplimiento

de tareas, especificaciones

y requisitos mediante el

Realizar informes de trabajos mensuales, en donde se

detallen las labores realizadas por los departamentos (objetivos

cumplidos, metas alcanzadas, rendimientos individuales).

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- 99 -

manejo y comunicación de

información escrita.

Difundir entre los empleados de cada sección los objetivos

de trabajo a corto plazo mediante avisos o carteles.

Detectar mediante un método comparativo de evaluación de

situaciones (que es lo que pasa Vs que es lo que debería pasar)

las posibles irregularidades actualmente presentes.

Documentar aspectos

externos que afectan

directamente a la

producción tales como;

situación actual del

mercado, comportamiento

de organizaciones

competidoras, posibles

acuerdos y eventos

comunitarios

Investigar el crecimiento de los competidores nacionales e

internacionales dentro del mercado.

Buscar el establecimiento de acuerdos con agricultores de

temporada proporcionando un respaldo para la venta y

distribución de sus cosechas.

Efectuar un estudio de evaluación de beneficios económicos

relacionados con el aprovechamiento de stocks de productos

terminados, importados por empresas centroamericanas del

mismo ramo.

Etapa 3 Mejora continua

Propósito Reducir el impacto de las situaciones de riesgo potenciales o

actualmente existentes dentro de la organización que impiden

ampliar la capacidad para satisfacer al cliente.

Estrategias Actividades principales

Evaluar el desempeño de

las áreas de producción

(diseño, elaboración,

impresión y almacén)

mediante encuestas,

sistemas de seguimiento y

métodos comparativos.

Aplicar encuestas de evaluación del cumplimiento de tareas

y objetivos en las áreas de impresión y almacén.

Crear un sistema de seguimiento y monitoreo mediante el

uso de tarjetas de fase y tarjetones de estado. Respetando el

siguiente orden y contenido:

Rojo: Detenido - irregularidad Verde: Continuo

Amarillo: Intermitente

Elaborar un registro (si es necesario) sobre todo lo acontecido

durante el procesamiento. La tarjeta se debe colocar en un lugar

visible y de libre acceso para todo el personal.

Sólo se usará un tarjetón de estado por pedido,

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- 100 -

acompañando al lote de producción durante todo el proceso,

registrando en éste la hora de entrada, cantidad recibida,

condiciones, actividades realizadas y hora de salida.

Analizar el comportamiento de la producción mensual

mediante registros históricos con antigüedad máxima de tres

años.

Implementar actividades de

análisis cuantitativo y

cualitativo en las áreas de

producción, para reducir o

eliminar desviaciones.

Registrar la cantidad de productos elaborados y el total de

actividades ejecutadas para su fabricación, realizando una

ponderación por actividad de acuerdo al resultado de la relación

de ambas variables, estableciendo primeramente un patrón, para

continuar con un análisis y eliminación de operaciones

innecesarias, buscando una reducción de valores.

Implementar revisiones periódicas dentro del almacén, para

el monitoreo de existencias, condiciones y disponibilidad de

almacenaje.

Usar patrones de impresión, dentro del proceso durante

periodos de tiempo preestablecidos, con el fin de monitorear su

calidad.

Evaluar el impacto de las

situaciones con

comportamiento irregular

dentro de las áreas de

producción y priorizar su

atención

Realizar una clasificación de áreas de acuerdo al total de

gastos necesarios para su gestión.

Emplear la técnica “lluvia de ideas” en todas las áreas para

identificar problemáticas.

Aplicar la técnica de diagrama de Pareto para determinar

causas probables.

Utilizar el diagrama causa - efecto para detectar el origen

de las posibles áreas de oportunidad

Ejecutar actividades de

rediseño y control

estadístico dentro de las

áreas de elaboración y

almacén, para reducir

pérdidas por defectos y

sobrecupos.

Rediseñar el nivel del inventario de seguridad de los

almacenes de materias primas y producto terminado, de acuerdo

a los estándares y recomendados emitidos por la OIT.

Implementar cartas de control por variables para reducir las

pérdidas por re-trabajo y entregas a des- tiempo.

Utilizar cartas de control por atributos para reducir el

número de costales inadecuadamente impresos, mal costurado o

con irregularidades en su estructura.

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- 101 -

Etapa 4 Mantenimiento Productivo Total

Propósito Lograr el eficiente funcionamiento de la maquinaria de impresión y

corte mediante el suministro de mantenimiento de calidad, bajo

costo y alto rendimiento.

Estrategias Actividades principales

Crear una cultura

corporativa para alcanzar el

máximo aprovechamiento

en los procesos

productivos.

Realizar campañas informativas dentro de la empresa con

carteles y avisos relacionados al MPT.

Brindar a los empleados información acerca del MPT

enfocada a la importancia de su participación en la

implementación de esta herramienta, mediante

conferencias.

Generar en el personal de impresión y diseño conductas

para la toma de decisiones y emprendimiento de acciones

autónomas mediante la simulación de situaciones de

contingencia tales; paros repentinos, de sincronización,

señales de acción en tableros.

Aplicar encuestas de opinión a los empleados para conocer

su perspectiva y expectativas con relación al MPT.

Evaluar cuantitativa y

cualitativa el estado actual

de la maquinaria mediante

inspecciones físicas y

registros de

funcionamiento.

Determinar la condición actual de la maquinaria mediante el

estudio y análisis de los registros históricos.

Cuantificar el numero de costales producidos por maquina,

para conocer su desviación con respecto al estándar.

Realizar inspecciones físicas de las piezas que conforman a

la maquinaria, para conocer su desgaste, y probabilidad de

falla.

Analizar el consumo de recursos materiales por maquina,

de acuerdo al establecido dentro del manual de

funcionamiento.

Emprender acciones

correctivas para reducir o

eliminar funcionamientos

incorrectos de impresión,

Generar un programa de mantenimiento que contenga los

objetivos de: cero defectos, cero despilfarros, cero

accidentes y cero contaminación.

Emplear la herramienta de análisis “curva de la bañera”

para conocer el rendimiento y funcionamiento de la

maquinaria, destacando aspectos vulnerables en ésta.

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- 102 -

costura y diseño.

Aplicar a la maquinaria de elaboración e impresión

mantenimiento de primer nivel: Limpieza, inspección,

lubricación y ajustes, por parte de quien opera la

maquinaria.

Asegurar el uso y correcto

funcionamiento del MPT

mediante el seguimiento y

control del comportamiento

de la maquinaria.

Capacitar a los empleados sobre aspectos esenciales de la

maquinaria, facultando a éstos para la atención y reparación de

fallas o irregularidades.

Calendarizar sesiones de evaluación de mantenimiento en

la maquinaria, para registrar: Condición actual, horas totales de

uso, consumos, observaciones y acciones implementadas.

Establecer medidas de análisis y control gráfico acerca del

funcionamiento y desempeño de la maquinaria

Elaborar bitácoras de consulta para comunicar a los

usuarios de éstas su actual funcionamiento, situaciones de

riesgo y probabilidades de falla.

Etapa 5 7 tipos de desperdicios

Propósito Reducir tiempos, movimientos y sobreproducción en cada uno de los

procesos.

Estrategias Actividades principales

Evitar el exceso de

existencias de

costales dentro de

las áreas de

elaboración y

almacén

Informar a los empleados la cantidad de costales a producir

mediante notas de pedido.

Actualizar periódicamente los inventarios de producto terminado,

anotando capacidades y medidas de los costales.

Estandarizar la cantidad de Stocks de costales de diseño especial

dentro del almacén.

Transportar el

producto

terminado sólo lo

necesario.

Realizar un pre-almacenamiento de los costales en el área de

elaboración con la finalidad de no moverlos al almacén de producto

terminado hasta cumplir con el pedido.

Especificar la ubicación de los costales dentro del APT una vez

concluida su elaboración, evitando así reubicaciones.

Eliminar los

retrasos durante la

Proveer con materia prima (rollos de polipropileno) necesaria y/o

suficiente al personal del área de producción antes de iniciar la

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- 103 -

fabricación de los

costales.

elaboración de los pedidos.

Verificar mediante información documentada que la maquinaria a

utilizar cuente con las condiciones necesarias.

Programar la ejecución de órdenes de pedido con tiempo suficiente

para cubrir el total de actividades necesarias y cumplir con las fechas de

entrega establecidas.

Erradicar

actividades

innecesarias en las

rutinas de trabajo

Revisar que los materiales recibidos para la elaboración del costal

tengan las mismas características establecidas en la orden de entrega

de materiales.

Diseñar una secuencia consecutiva y lógica para el uso de la

maquinaria en la fabricación de pedidos, reduciendo o eliminando

tiempos muertos.

Comunicar a los trabajadores las dimensiones, logo y colores a utilizar

en la fabricación de los costales antes de iniciarla, esta indicación

deberá aparecer en la orden de trabajo.

Reducir los

tiempos de

inspección durante

la elaboración del

producto.

Diseñar e implementar un método de trabajo para la manufactura,

costura e impresión de costales, fundamentado en un estudio previo de

tiempos y movimientos.

Implementar el uso de estándares de productos, limitando y

regulando las variantes de medida, capacidad y volumen.

Usar inspecciones por cantidad de producto dentro de las áreas de

producción, estableciendo lotes de verificación máximos de 15 costales

y mínimos de 10

Promover entre los trabajadores la cultura de “hacer bien las cosas

y a la primera”, permitiendo con esto reconocer su buen desempeño en

el trabajo mediante escritos o cuadros de eficacia del personal.

Etapa 6 5 ´s

Propósito Mejorar las condiciones de trabajo en las actividades diarias

Estrategias Actividades principales

Clasificar en el

área de trabajo

todos los

elementos como

Realizar juntas para acordar que objetos se identificarán como

necesarios e innecesarios, tomando en cuenta las siguientes preguntas:

¿con que periodicidad se utiliza?, ¿funciona correctamente?,

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- 104 -

herramientas,

costales

terminados,

documentos,

desechos, cajas,

entre otros, que no

se requieren para

realizar las labores

¿Se encuentra en el lugar adecuado?

Hacer una lista de los objetos innecesarios. Colocando el nombre

del objeto y área donde se encontraba así como la fecha de inspección.

Este documento será llenado por el operario, encargado o supervisor de

manera periódica, dando así un seguimiento a todos los elementos

identificados.

Difundir mediante carteles dentro de la organización el registro de los

elementos necesarios e innecesarios, tomando acciones como guardar

en cajas, en almacén, cajones, anaqueles para documentos, papelería,

herramienta, rollos de polipropileno, entre otros.

Elaborar tarjetas de colores que indiquen la existencia de materiales

o herramientas innecesarias dentro del sitio de trabajo, para ejecutar una

acción correctiva inmediata. Estas tarjetas pueden tener el nombre del

elemento innecesario, cantidad, área de procedencia y plan de acción

sugerido para su eliminación.

Crear un documento elaborado por el jefe de área y publicarlo en un

lugar visible dentro de la organización sobre el avance del proceso 5S.

Organizar los

elementos que se

han clasificado

como necesarios,

de modo que se

puedan encontrar

con facilidad

Definir el lugar donde se deben ubicar rollos de polipropileno,

carretes de hilo, cartuchos para impresión, herramientas, etc. De acuerdo

a su frecuencia de uso.

Utilizar stands o anaqueles de herramientas integrados por utensilios

básicos; desarmadores, martillos, pinzas, tijeras, des hilador, flexo metro,

plumones, blog de reportes para la ejecución de labores diarias.

Realizar rótulos y letreros para tener un control visual e informar

sobre el lugar donde se encuentran materiales, herramientas, papelería,

documentos y costales (en proceso, defectuosos y terminados).

Marcar con líneas de colores, la división entre áreas de trabajo y

movimiento, seguridad y ubicación de materiales. La marcación con

colores se utiliza para la localización de almacenaje, dirección de pasillo

y elementos de seguridad.

Limpiar las áreas

de trabajo y

equipos con la

finalidad de

Asignar trabajos de limpieza por parte del encargado del área,

dividendo las tareas y haciendo responsable a cada uno de los

empleados de una zona especifica.

Implementar campañas de limpieza en las que se eliminen

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- 105 -

adoptar éste

hábito en las

tareas cotidianas.

elementos innecesarios para realizar las actividades cotidianas dentro de

los espacios de trabajo, de maquinaria, almacenes, archiveros,

escritorios, etc.

Elaborar una lista de distribución del trabajo de limpieza donde se

mostrará la fecha, nombre del responsable, horario y áreas en las que se

han concluido las funciones designadas.

Crear un documento en el que se especifiquen la forma, la

frecuencia y el tiempo en que se debe realizar la limpieza del lugar de

trabajo, así como de la maquinaria y equipo.

Otorgar a los empleados los recursos necesarios para realizar la

limpieza como líquidos, jabón, escobas, bolsas, etc.

Establecer

estándares con los

que se puedan

mantener los

logros.

Asignar trabajos y responsabilidades en juntas periódicas con todos

los empleados para conocer exactamente sobre lo que se tiene qué

hacer, cuándo, dónde y cómo hacerlo.

Crear un manual donde se unifique y describa la manera de

clasificar, ordenar y limpiar las áreas de la empresa por parte de todos

los empleados.

Establecer programas de evaluación y seguimiento en la aplicación de

las instrucciones especificadas en los manuales por cada trabajador de

manera periódica.

Propiciar las

condiciones

necesarias para el

cumplimiento y

respeto de las

reglas y

estándares

establecidos.

Efectuar reuniones mensuales entre empleados y directivos

resaltando la importancia del cumplimiento y respeto de las normas e

indicaciones y compartiendo puntos de vista para la mejora.

Establecer objetivos por parte de los directivos de la empresa para

cumplir con el programa de mejora de las condiciones en las áreas de

trabajo, enfocado hacia los empleados y clientes.

Supervisar a los empleados periódicamente para verificar que se

cumplan con las reglas en cada etapa mostrando las mejoras en las

labores desempeñadas.

Analizar los documentos de resultados en la implantación de cada

etapa, monitoreando los errores mediante la observación del

supervisor.

Capacitar al personal sobre los principios y técnicas de las 5S y

mantenimiento de las instalaciones mediante sesiones de trabajo.

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- 106 -

Conclusiones

Con el diseño y desarrollo del prototipo para el incremento de la competitividad de Cocostin S.A de

C.V. se pudieron conocer aspectos importantes entorno al funcionamiento de la compañía y su

participación en el mercado. Recabando primeramente información acerca de aspectos particulares

tales como: Antecedentes, gama de productos, perfil estratégico, clientes, proveedores, etc.;

mediante entrevistas con el gerente general y el encargado de producción pudiendo resaltar de éstas,

el interés y deseo por crecer competitivamente dentro del sector con el fin de satisfacer las

expectativas del cliente.

Mediante la elaboración y emisión del diagnóstico se analizaron puntos importantes sobre el

funcionamiento de las áreas de producción, obtenidos a través de la aplicación del instrumento de

medición a los empleados, destacando de forma general el adecuado manejo y ejecución de los

procesos y el mínimo aprovechamiento de recursos materiales y humanos.

Con el desarrollo del proyecto piloto se emprendieron diversas actividades de convivencia y

aprendizaje, con empleados de diferentes áreas productivas, logrando familiarizar a éstos con

aspectos básicos relacionados con la productividad y calidad. El personal que conformó el grupo de

trabajo mostró gran participación, iniciativa y disposición para el diseño y ejecución de alternativas de

solución

El modelo propuesto cuenta con ciertas exigencias, su implantación estriba en el grado de

participación del personal y la correcta distribución de recursos. Para finalizar nuestros objetivos se

cumplieron obteniendo además de una propuesta para la compañía, trabajo en equipo, integración,

motivación, aprendizaje, riesgos y una experiencia relevante en nuestra vida profesional.

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- 107 -

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Anexo A

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Anexo A

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-110-

SEMINARIO DE PRODUCTIVIDAD Y CALIDAD

ENCUESTA DE OPINION.

Objetivo:

Obtener información que exprese el punto de vista de los trabajadores con relación al cumplimiento

de los factores que determinan la productividad y calidad dentro de Cocostin S.A de C.V.

Instrucciones:

En este instrumento usted encontrará afirmaciones positivas y negativas, relacionadas con factores

específicos de los cuales podrá expresar su punto de vista a través de una escala de valores entre 1 y

5; coloque una X en el valor que considere más apropiado.

Escala.

1.- Totalmente en desacuerdo

2.- Desacuerdo

3.- Ni en acuerdo, ni en desacuerdo – No se tiene la información

4.- De acuerdo

5.- Totalmente de acuerdo

Área de aplicación

Ejemplo demostrativo

En esta organización los materiales y herramientas son adecuadas para

realizar las tareas asignadas

1 2 3 4 5

x

Lo manifestado en el ejemplo anterior expresa que usted está totalmente de acuerdo y respalda que

dentro de la organización los materiales y herramientas son adecuadas para realizar las tareas

asignadas.

Directivo

Mandos medios

Operativo

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-111-

A) Enfoque al cliente

1.- El personal que conforma Cocostin se preocupa por conocer y cumplir los requisitos

del cliente.

1 2 3 4 5

2.- En esta compañía todo el personal se esmera por atender al cliente de la mejor forma. 1 2 3 4 5

3.-Los objetivos de esta empresa están vinculados con las necesidades del cliente. 1 2 3 4 5

4.-Las necesidades del cliente no son conocidas por el personal de la empresa. 1 2 3 4 5

5.-En esta organización el cliente queda satisfecho con el producto final. 1 2 3 4 5

B) Liderazgo

6.- Las autoridades de Cocostin investigan las necesidades de sus trabajadores,

clientes y comunidad para establecer sus propósitos y objetivos

1 2 3 4 5

7.- La visión de esta organización es conocida por su personal. 1 2 3 4 5

8.-En las instalaciones de esta organización prevalece un ambiente de confianza

donde el personal trabaja sin miedos y temores.

1 2 3 4 5

9.- Los valores organizacionales no son divulgados entre todo su personal. 1 2 3 4 5

10.-La dirección establece los objetivos de la empresa de manera clara y precisa

involucrando al personal.

1 2 3 4 5

C) Participación del personal

11.- En Cocostin el personal desconoce las actividades que debe realizar dentro de su

área.

1 2 3 4 5

12.-En esta organización la evaluación del desempeño del personal es de menor

importancia.

1 2 3 4 5

13.-En esta compañía el personal evade la oportunidad de incrementar su competencia,

conocimientos y experiencia por iniciativa propia.

1 2 3 4 5

14.-El personal de la organización se niega a discutir los problemas. 1 2 3 4 5

15.- La dirección fomenta y practica el trabajo en equipo con su personal. 1 2 3 4 5

D) Enfoque basado en procesos

16.-En Cocostin las actividades se realizan de manera consecutiva 1 2 3 4 5

17.-En esta empresa el personal no conoce las responsabilidades y autoridades de cada

área.

1 2 3 4 5

18.- En la compañía el personal conoce y atienden las actividades más importantes dentro

de los procesos..

1 2 3 4 5

19.-Las autoridades organizacionales se preocupan por mejorar las actividades

relacionadas con la elaboración del producto.

1 2 3 4 5

20.- El personal de esta organización mantiene una buena relación con clientes y

proveedores.

1 2 3 4 5

E) Enfoque de sistema para la gestión

21.- El manual de operación de Cocostin es difundido entre todo su personal. 1 2 3 4 5

22.- Las áreas de diseño, corte – costura e impresión dependen entre si. 1 2 3 4 5

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-112-

23.- En la empresa las actividades y responsabilidades de cada área no son conocidos

por su personal.

1 2 3 4 5

24.-Las autoridades organizacionales evitan la duplicidad de actividades entre su

personal.

1 2 3 4 5

F) Mejora continua

25.-Las autoridades de Cocostin no difunden una visión de mejora continua enfocada

hacia el desempeño organizacional.

1 2 3 4 5

26.-En esta empresa el personal recibe entrenamiento en métodos y herramientas

enfocado a una mejora continua.

1 2 3 4 5

27.-El personal incluye como parte de sus objetivos mantener una mejora continua al

realizar su trabajo.

1 2 3 4 5

28.-En esta organización no se miden las actividades realizadas para la mejora continua. 1 2 3 4 5

29.- Las actividades de mejora realizadas por el personal son reconocidas por las

autoridades de la organización.

1 2 3 4 5

G) Enfoque basados en hechos para la toma de decisión

30.-El personal de Cocostin registra o tiene evidencia de la información que maneja,

respaldando de esta manera sus datos.

1 2 3 4 5

31.- Dentro de la organización la información no esta disponible para el personal que lo

necesite.

1 2 3 4 5

32.-El análisis de los datos e información por parte de las autoridades se hace utilizando

métodos confiables.

1 2 3 4 5

33.-La toma de decisiones por parte de las autoridades está basada en un análisis de

información objetivo y en la experiencia.

1 2 3 4 5

H) Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor

34.-Las autoridades de Cocostin analizan y seleccionan a cada uno de sus proveedores 1 2 3 4 5

35.-La comunicación entre directivos de la organización y los proveedores es abierta y

clara

1 2 3 4 5

36.- Las autoridades de la organización desconocen las mejoras y logros de los

proveedores.

1 2 3 4 5

37.-Los directivos establecen y programan actividades inmediatas y futuras a realizar

con los proveedores para mejorar la calidad de los productos.

1 2 3 4 5

I) Mano de obra

38.-La plantilla de personal de Cocostin esta conformada de acuerdo a sus necesidades. 1 2 3 4 5

39.-. En esta compañía la capacitación del personal se rige mediante un programa

establecido.

1 2 3 4 5

40.- Las condiciones de higiene en la compañía son sanas y seguras permitiendo a sus

trabajadores desarrollarse de la mejor forma dentro de ésta.

1 2 3 4 5

41.- Los directivos de la compañía no asignan los puestos de acuerdo al perfil del

personal

1 2 3 4 5

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J) Maquinaria

42.-La maquinaria y equipo utilizado en Cocostin no se renueva constantemente. 1 2 3 4 5

43.-En esta organización la capacitación al personal relacionado con el manejo y uso de

la maquinaria es periódica.

1 2 3 4 5

44.-Las autoridades dirigen un programa de mantenimiento constante a la maquinaria y

equipo.

1 2 3 4 5

45.-Las continúas irregularidades en el funcionamiento de la maquinaria de la empresa

afectan los pedidos solicitados por sus clientes.

1 2 3 4 5

K) Método de trabajo.

46.- El personal operativo de Cocostin realiza sus tareas de acuerdo a un método de

trabajo establecido.

1 2 3 4 5

47.- En esta organización se ejecuta un método de trabajo distinto por proceso 1 2 3 4 5

48.- Al personal operativo de esta organización le desagrada realizar sus tareas de

acuerdo al actual método de trabajo.

1 2 3 4 5

49.-La empresa se preocupa por la capacitación de su personal. 1 2 3 4 5

L) Materiales

50.-Las autoridades proporcionan materiales inadecuados para realizar las actividades

asignadas

1 2 3 4 5

51.-La entrega de materiales por parte de la autoridad es irregular. 1 2 3 4 5

52.- El personal responsable de entregar los materiales verifica que estén en buen estado

antes de entrar a cualquier proceso.

1 2 3 4 5

53.-El personal de esta organización realiza una correcta recepción y entrega de

materiales.

1 2 3 4 5

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Anexo C

RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE OPINION

APLICADA A LA EMPRESA COCOSTIN S. A. DE C. V.

FECHA:14-08-09

Directivos Mandos Medios Operativos

Promedio General

por Factor

No. de personas Promedio

No. de personas Promedio

No. de personas Promedio

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

A

AF1 1 1 1 1.00 2 2 0 1 1 2 2 1.43 2 1 1 2 1 1 1 2 2 1 2 -2 2 2 1.29

AF2 -1 -2 1 -0.67 2 1 -2 -1 2 1 1 0.57 2 0 2 1 0 0 1 2 2 2 1 -2 1 0 0.86

AF3 0 1 2 1.00 2 2 1 1 2 2 2 1.71 2 2 -2 2 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1.36

* AF4 -2 -1 -1 -1.33 -2 0 2 -1 0 1 1 0.14 2 2 2 0 1 2 -1 -1 -1 -1 0 2 -2 2 0.50

AF5 1 2 1 1.33 2 2 1 1 2 2 2 1.71 2 0 2 2 -1 -1 1 2 2 2 1 2 2 2 1.29

Promedio F1 0.27 1.11 1.06 0.81

B

AF6 0 1 1 0.67 1 0 -2 0 2 1 1 0.43 -2 -2 1 0 -1 -1 -1 2 2 0 0 -2 1 -1 -0.29

AF7 -1 0 -1 -0.67 0 1 1 0 2 0 2 0.86 1 -1 -2 1 1 -1 1 0 0 0 1 -2 1 1 0.07

AF8 1 1 2 1.33 1 -2 -2 2 2 1 1 0.43 0 0 -2 -2 -1 1 -1 1 1 2 2 -1 2 2 0.29

* AF9 0 0 0 0.00 0 2 -2 0 -1 0 -2 -0.43 1 0 2 2 1 1 1 1 -1 -1 0 1 0 1 0.64

AF10 0 0 1 0.33 1 -1 -2 2 0 1 2 0.43 -2 -2 -1 -1 -1 0 0 2 2 2 1 -1 0 -1 -0.14

Promedio F2 0.33 0.34 0.11 0.26

C

* AF11 0 0 -1 -0.33 -1 -1 -1 2 1 1 1 0.29 0 -2 0 -2 -1 -1 -1 2 2 2 1 2 -2 2 0.14

* AF12 -1 -2 -1 -1.33 0 1 -1 2 1 1 2 0.86 -2 -1 -2 1 1 1 1 -2 -2 1 0 -2 0 -1 -0.50

* AF13 -1 -2 -1 -1.33 -1 1 -1 2 1 -1 -1 0.00 2 0 2 1 -1 1 1 -1 -1 -1 1 1 0 1 0.43

* AF14 -1 -1 -1 -1.00 0 0 -1 2 1 0 -1 0.14 2 1 2 0 1 -1 -1 -1 -1 0 1 2 0 -1 0.29

AF15 0 0 0 0.00 0 0 1 2 2 0 1 0.86 -2 2 0 0 1 -1 -1 1 1 1 2 -2 2 1 0.36

Promedio F3 -0.80 0.43 0.14 -0.08

D

AF16 0 1 0 0.33 2 2 2 0 1 0 2 1.29 2 2 2 1 1 -1 -1 2 2 0 2 -2 1 2 0.93

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-115-

* AF17 0 -1 0 -0.33 -1 -2 -2 2 1 -1 1 -0.29 0 -1 -1 -2 -1 -1 -1 -2 -2 -1 1 0 0 1 -0.71

AF18 1 1 1 1.00 0 2 1 2 2 1 2 1.43 2 0 2 2 -1 -1 -1 2 2 1 1 0 1 2 0.86

AF19 1 0 1 0.67 0 2 1 0 2 1 2 1.14 2 0 2 2 -1 1 1 2 2 2 2 1 2 2 1.43

AF20 2 1 2 1.67 1 0 2 0 2 2 2 1.29 2 2 2 0 1 -1 -1 2 2 2 0 2 2 2 1.21

Promedio F4 0.67 0.97 0.74 0.79

E

AF21 -1 0 -1 -0.67 -1 -2 0 0 1 0 2 0.00 -1 -2 -1 -2 1 -1 -1 0 0 2 1 1 0 -1 -0.29

AF22 2 1 2 1.67 0 2 2 2 1 2 2 1.57 2 0 2 2 -1 1 1 2 2 1 0 -2 1 2 0.93

* AF23 -1 -2 -1 -1.33 0 0 -1 2 1 1 -2 0.14 0 -2 0 0 -1 -1 -1 -2 -2 -1 1 0 -1 -1 -0.79

AF24 -1 0 -1 -0.67 -1 0 2 -2 -1 1 -1 -0.29 -2 1 0 0 -1 -1 -1 1 1 -1 1 0 0 0 -0.14

Promedio F5 -0.25 0.36 -0.07 0.01

F

* AF25 -1 -2 -2 -1.67 0 0 -1 -2 -1 1 -2 -0.71 1 -1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0.43

AF26 1 2 1 1.33 -1 -2 -2 0 1 1 1 -0.29 -1 -2 -2 -2 0 0 0 1 1 0 1 -2 2 -2 -0.43

AF27 0 1 1 0.67 0 0 1 2 1 0 2 0.86 2 -2 2 0 1 1 1 2 2 1 1 -1 0 1 0.79

* AF28 -1 -2 0 -1.00 0 0 -1 -2 -2 -1 -1 -1.00 1 -1 1 0 -2 0 0 -1 -1 -1 0 1 -2 -1 -0.43

AF29 1 1 1 1.00 0 0 -2 0 1 0 1 0.00 -2 -2 0 0 -1 -1 -1 -2 -2 0 1 2 2 -2 -0.57

Promedio F6 0.07 -0.23 -0.04 -0.07

G

AF30 1 1 1 1.00 -1 2 0 2 -1 0 1 0.43 -1 2 -1 2 1 1 1 2 2 -1 0 -2 0 2 0.57

* AF31 0 -1 -1 -0.67 1 -2 -1 -2 1 2 -1 -0.29 1 0 -2 -2 1 1 -1 0 0 -1 1 -2 2 2 0.00

AF32 1 2 1 1.33 -1 0 1 2 2 1 1 0.86 -1 1 0 0 1 -1 -1 2 2 0 -1 -2 0 -1 -0.07

AF33 2 2 1 1.67 -2 0 1 0 2 1 1 0.43 -1 -2 0 0 2 2 2 2 2 1 1 -1 1 2 0.79

Promedio F7 0.83 0.36 0.32 0.50

H

AF34 2 1 2 1.67 1 2 2 2 2 2 2 1.86 2 0 2 2 -1 -1 -1 1 1 -1 0 1 0 -1 0.29

AF35 2 1 2 1.67 1 1 1 2 2 2 2 1.57 2 0 1 1 -1 -1 -1 2 2 1 0 2 2 2 0.86

* AF36 -2 -2 -2 -2.00 -1 2 -1 0 1 1 -1 0.14 0 0 0 -2 -1 0 0 -2 -2 -1 0 -2 -2 0 -0.86

AF37 1 1 1 1.00 0 0 1 0 2 1 2 0.86 -1 0 0 0 1 1 1 1 2 1 1 2 0 1 0.71

Promedio F8 0.58 1.11 0.25 0.65

I

AF39 1 1 1 1.00 -2 -2 1 2 2 1 2 0.57 2 1 2 -2 -1 -1 -1 2 2 2 1 2 2 2 0.93

Page 124: INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL · conformado por cuatro etapas subsecuentes (planear, hacer, verificar y actuar), el realizado por Joseph Juran que propone la trilogía de la calidad,

-116-

AF40 -2 -2 -2 -2.00 -1 -2 2 0 2 0 1 0.29 -1 2 0 -2 -1 -1 -1 1 1 -2 1 2 2 -1 0.00

AF41 1 1 1 1.00 -2 -2 1 -2 2 1 2 0.00 0 -2 0 -2 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 0.86

* AF42 1 1 1 1.00 2 2 -1 2 -2 1 -2 0.29 -2 0 0 2 -2 -2 0 2 2 -2 1 -2 0 0 -0.21

Promedio F9 0.25 0.29 0.39 0.31

J

* AF43 0 -1 -1 -0.67 1 2 2 -2 1 0 -2 0.29 -1 0 0 2 1 1 1 -1 -1 1 1 2 -2 1 0.36

AF44 1 2 1 1.33 -1 -1 2 0 2 1 2 0.71 -2 0 -1 -1 -1 -1 -1 2 2 0 1 2 2 -1 0.07

AF45 1 1 1 1.00 -1 -2 1 2 2 1 2 0.71 2 0 -1 -2 -1 -1 -1 2 2 -1 1 -1 2 -1 0.00

* AF46 0 -1 0 -0.33 2 2 -1 2 -2 -1 -2 0.00 0 0 2 2 -1 -1 -1 -2 2 -1 -1 -2 0 -1 -0.29

Promedio F10 0.33 0.43 0.04 0.27

K

AF47 1 1 1 1.00 1 -2 1 2 2 1 1 0.86 2 1 2 -2 -1 -1 -1 2 2 2 1 2 2 2 0.93

AF48 2 1 2 1.67 1 2 1 2 2 0 1 1.29 2 1 2 2 1 1 0 2 2 1 0 1 0 2 1.21

* AF49 -1 -2 -1 -1.33 1 -2 -1 2 -2 1 -1 -0.29 2 0 2 -2 1 1 1 1 -1 0 1 -2 -2 1 0.21

AF50 1 1 1 1.00 -2 -2 -2 2 2 0 2 0.00 -2 0 -1 -2 -1 -1 -1 2 2 -2 2 1 2 2 0.07

Promedio F11 0.58 0.46 0.61 0.55

L

* AF51 0 0 -1 -0.33 -1 -2 -1 2 1 1 1 0.14 0 0 -1 -2 -1 -1 -1 1 1 2 1 -2 -2 -1 -0.43

* AF52 -1 -2 -2 -1.67 1 0 2 2 1 0 1 1.00 0 0 2 0 0 -2 -2 -1 -1 2 1 -2 -2 -2 -0.50

AF53 1 2 2 1.67 2 1 2 0 2 1 2 1.43 2 2 2 1 -1 -1 -1 2 2 0 2 2 2 2 1.14

AF54 1 1 1 1.00 2 2 2 2 2 1 1 1.71 2 2 2 0 1 1 1 1 1 0 2 2 2 2 1.36

Promedio F12 0.17 1.07 0.39 0.54