12
Batxillerat proposta 2015-2017 el projecte de Les Aimerigues es fa gran.

Batxillerat

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Batxillerat

Batxilleratproposta 2015-2017

el projecte de Les Aimerigues es fa gran.

Page 2: Batxillerat

introducció

L’Institut Les Aimerigues comença la seva activitat educativa el curs 2011-12 amb la intenció de presentar un projecte educatiu singular.

Algunes característiques d’aquest projecte són ben conegudes:

• el treball per àmbits, • els projectes transversals, • l’impuls de les llengües estrangeres, • el foment de la lectura,• el treball competencial,• l’atenció tutorial propera.

Page 3: Batxillerat

tres dimensions

• Treballar per una formació acadèmica que doni garanties als nostres estudiants de cara a estudis superiors.

• Treballar per una formació competencial que doti als nostres estudiants d’un perfil adaptable i professionalitzador.

• Treballar per una formació transversal que faci dels nostres estudiants persones coneixedores, obertes i respectuoses amb tots els àmbits de coneixement.

Page 4: Batxillerat

proposta curricular

• Tres modalitats: Ciències i tecnologia, Humanitats i Ciències socials i Arts (aquest no s’ofereix al centre).

• Matèries comunes (14h), de modalitat (12 h) i optatives (4h).

• Ens regim per la nova proposta d’implantació de la LOMCE amb el calendari d’implantació següent:

2015/16: 1r de batxillerat 2016/17: 2n de batxillerat

Revàlida (sense efectes acadèmics)PAU (accés a la universitat – darrer

any)

Page 5: Batxillerat

proposta curricular(14h) · MATÈRIES COMUNES       

(2,5h) · LLENGUA CATALANA I LITERATURA

(2,5h) · LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA

(3h) · LLENGUA ESTRANGERA

(2h) · EDUCACIÓ FÍSICA

(3h) · FILOSOFIA

(1h) · TUTORIA

       

(12h) · MATÈRIES DE MODALITAT       

ITINERARI 1 · TEC ITINERARI 2 · CIE ITINERARI 3 · SOC ITINERARI 5 · HUM   

(4h) · MATEMÀTIQUES (4h) · MATES CCSS (4h) · LLATÍ

(4h) · FÍSICA (4h) · HISTÒRIA DEL MÓN CONTEMPORANI

(4h) · TEC. INDUSTRIAL (4h) · BIOLOGIA (4h) · ECON EMPRESA (4h) · LIT UNIVERSAL

       

(4h) · MATÈRIES OPTATIVES       

(4h) · DIB. TÈC. (*) QUÍMICA (4h) · PSICOLOGIA-SOCIOLOGIA

(*) no està previst que s’ofereixin per a la promoció 2015/17

Page 6: Batxillerat

proposta curricular(14h) · MATÈRIES COMUNES       

(3h) · LLENGUA CATALANA I LITERATURA

(3h) · LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA

(3h) · LLENGUA ESTRANGERA

(4h) · HISTÒRIA

(1h) · TUTORIA

       

(12h) · MATÈRIES DE MODALITAT       

ITINERARI 1 · TEC ITINERARI 2 · CIE ITINERARI 3 · SOC ITINERARI 5 · HUM

   

(4h) · MATEMÀTIQUES (4h) · MATES CCSS (4h) · LLATÍ

(4h) · FÍSICA (4h) · HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA

(4h) · TEC. INDUST. (4h) · BIOLOGIA (4h) · ECON EMPRESA (4h) · LIT CAT/CAS

       

(4h) · MATÈRIES OPTATIVES       

(4h) · DIB. TÈC. (*) / ELECTROTÈC. / QUÍMICA (4h) · GEOGRAFIA / HISTÒRIA DE L’ART (*)

(*) no està previst que s’ofereixin per a la promoció 2015/17

Page 7: Batxillerat

tutoria

• Mantenir tutories individuals (lligades a les modalitats).

• Portal web de Batxillerat.(http://aimerigues.cat/batxillerat)

• Elaboració d’un PAT amb tres eixos de treball:

Seguiment. Orientació. Cohesió.

• Facilitar la participació del nostre alumnat en activitats de voluntariat (dins i fora del centre).

Page 8: Batxillerat

sortides

• Sortides didàctiques i formatives, tant de grup com de modalitat.

• Sortida de caràcter cultural i transversal de diversos dies (conjunta 1r i 2n de batxillerat).

• Participació en activitats acadèmiques externes: concursos, xerrades, setmana de la ciència, ...

Page 9: Batxillerat

l’anglès

• Seguir impulsant l’ús de l’anglès: als treballs de recerca, al 30 de lectura, en les activitats i els materials de diverses matèries, ...

• Possibilitat d’organització d’un grup oral reduït d’anglès a les tardes.

• Programa Erasmus+: promoció d’intercanvis amb estudiants estrangers.

Page 10: Batxillerat

Programari ‘Llibre’

• Impuls de l’escriptura.

• Orientació de les lectures:

Proposta de lectures significatives de la literatura catalana, castellana i estrangera.

Proposta de lectures relacionades amb matèries de modalitat.

Lectures relacionades als treballs de recerca (llibres, revistes, articles, ...).

Page 11: Batxillerat

· treball de recerca (I)

• Tutorització i seguiment continuat.(l’alumnat coincideix diàriament amb els tutors/es individuals)

• Es durà a terme entre el darrer trimestre de 1r de

batxillerat i el primer de 2n.

• El treball es podrà realitzar de forma individual o en grup de fins a tres persones.

• Difusió i presentació de treballs a premis i concursos. (http://www.xtec.cat/web/curriculum/batxillerat/treballrecerca/premis#premis).

Page 12: Batxillerat

· treball de recerca (II)

Aprofitament de les possibilitats que s’ofereixen des dels centres universitaris i altres institucions en el suport i el guiatge de treballs de recerca de batxillerat.