Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    1/15

    {

    Mga Dahilan na

    Nagbunsod sa

    mga Kanluraninna Magtungo sa

    Asya

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    2/15

    Ang Mga KrusadaAng Paglalakbay ni Marco Polo

    Renaissance

    Ang Pagbagsak ng Constantinople

    Ang Merkantilismo

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    3/15

    RENAISSANCE

    By: Group 3

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    4/15

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    5/15

    RenaissanceONagpasimula sa Italyana naganap noong 1!"

    OIsa itong #ilusangpilosopi#al na

    ma#asining at ditobinigyang$diin angpagbabali# interes sa

    mga #aalamang pisi#al

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    6/15

    RenaissanceONapalitan ito ngma#aagham na pag$iisipmula sa mga pamahiin

    OMasasabing angpangunahing interes ay

    labas sa sa#la& na relihiyon

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    7/15

    RenaissanceOAng salitang ito aysalitang 'ranses na ang

    ibig sabihin ay (mulingpagsilang)*

    OIto ay naganap sa hulingbahagi ng gitnangpanahon at pagsulong

    ng ma#abagong

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    8/15

    RenaissanceOMatatandaan natin na

    noong gitnang panahonang SimbahangKristiyano ang may

    mala#as naimplu&ensiya sa tao atna#asentro ang buhay

    ng tao sa relihiyon

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    9/15

    RenaissanceONgunit nang ang simbahan

    lalo na ang pinuno nito+mula 'apa+ mga obispo+ at#aparian ay nasang#ot saimoral na ga&ain+

    pagpapayaman+ atpagmamalupit sa mgataong hindi #arelihiyon+

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    10/15

    RenaissanceOnagsimulang mag#aroon

    ng pagbabago sapanana& at saloobinang mga tao hinggil sa

    #atarungan+ sariling#aunlaran+ at politi#a

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    11/15

    RenaissanceOSa panahong ito+ natuonang interes ng tao sa istiloat disenyo+ sa pamahalaan+sa edu#asyon+ sa &astongpag$uugali+ at sa

    paggalang ng pag#atao ngisang indibd&al*

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    12/15

    RenaissanceOIndibidwalismoangbinigyang$pansin nito#aya hindi na#apagtata#ana maraming pagbabagoang naganap sa buhay ngtao*

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    13/15

    RenaissanceOAng malayang pag$iisip ngtao ang nagpala&a# ng#aniyang ideya at

    pananawsa buhay #ayanagsimula angpagbabago

    sa sining at agham.

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    14/15

    RenaissanceONariyan din ang pagtu#las

    ng maraming bagay sa

    #apaligiran+ pag#aroon ngmaraming imbensiyon nanagpala#as sa mga

    industriya at #ala#alan+ atang pag#a#aroon ngpagbabago sa panana& sarelihiyon at politi#a

  • 8/9/2019 Group 3: Renaissance Report in Araling Panlipunan (Grade 8)

    15/15

    RenaissanceOIto ang nagbu#as ng daan

    sa pagbabago sa larangan

    ng kalakalanat negosyo#aya umusbong angrebolusyong #omersiyal na

    nagdulot ng mga pagbabagosa ga&ang pang$e#onomiya