มคอ. 3

รายละเอยดของรายวชา มหาวทยาลยราชภฏยะลา

คณะ รตสาศรค หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอรายวชา 1100201 ภาษาและวฒนธรรม (Language and Culture)

2. จ านวนหนวยกต 3 หนวยก 3(2-2-5)

3. หลกสตรและประเภทของรายวชา

เปดศอนใหกบหลกศร รตสาศรบณฑ ศาขาวชาศงมสกษา ศาขาวชามลาย ศาขาวชาณสาศรค ศาขาวชาการสกษาปฐมวย ศาขาวชาวทยาสาศรคทวไป ศาขาวชาภาษาองกฤษ และศาขาวชาภาษาไทย เปดศอนใหกบหลายหลกศร (กรณทเปนรายวชาสกษาทวไป วชาเลอกเศร)

ประเภทของรายวชา หมวดวชาสกษาทวไป บงบ เลอก

กลตมวชา ภาษาและการศอศาร มนตษยสาศรค ศงมสาศรค ณสาศรค วทยาสาศรคและเทโนโลย หมวดวชาเฉพาะ

กลตมวชา แกน บงบ เลอก เฉพาะดาน บงบ เลอก พนฐานวชาชพ บงบ เลอก ชพ บงบ เลอก เอก บงบ เลอก โท บงบ เลอก อนๆ (ระบต) …………………..……………… หมวดวชาเลอกเศร

2

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน อาจารยคผรบผดชอบรายวชา อาจารยคกรณฑรกขค วทยอภบาลกตล อาจารยคผศอน 1. ผส.ดร. กฤษฎา กตณฑล 2. รส. ดตษฎ มชฌมาภโร 3. อาจารยคศาวร มะดอมะ

4. อาจารยคฟารา ศตไลมาน 5. อาจารยคนรฮศวาน บออ

5. ภาคการศกษา /ชนปทเรยน ภาการสกษาท 1/2559 ชนปท 1

6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite( (ถาม( ไมม

ม รายวชา …………………………………..

7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisites( (ถาม( ไมม รายวชา……………………………………

8. สถานทเรยน ณะรตสาศรค มหาวทยาลยราชภฏยะลา

9. วนทจดท าหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด วนทจดท ารายวชา วนท 30 เดอน มถตนายน พ.ส.2559

วนทปรบปรตงรายละเอยดของรายวชารงลาศตด ..............................

3

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. จดมงหมายของรายวชา เพอใหนกสกษามวามรวามเขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรมไทยและางประเทสเพอการเปนร

ศามารถใชทกษะการฟง พด อาน เขยน ในภาษาไทยและภาษาองกฤษ ศอวามหมายไดถกอง และศามารถใชภาษาและวฒนธรรมเพอการอยรวมกนอยางศน 2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา

เพอใหนกสกษามวามรพนฐานเกยวกบภาษาและวฒนธรรมไทยและางประเทส มทกษะการฟง พด อาน เขยน และการศอวามหมายไดถกองเหมาะศม ศามารถพฒนานเองในการเปนรทศามารถศอศารและเขาใจวามแกางในภาษาและวฒนธรรมเพอการอยรวมกนอยางศน

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ

1. ค าอธบายรายวชา ภาษาและวฒนธรรมไทยเพอการเปนร ภาษาางประเทสเพอพฒนาวชาชพร เพอใหผเรยนศามารถใช

ทกษะการฟง การพด การอาน การเขยนภาษาไทยและภาษาางประเทส ศอวามหมายไดอยางถกอง รวมทงใชภาษาและวฒนธรรมเพอการอยรวมกนอยางศน

2. จ านวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

ภาคทฤษฎ ภาคปฏบต ศกษาดวยตนเอง กจกรรมเพมเตม

30 ชวโมง/ภาการสกษา 30 ชวโมง/ภาการสกษา 75 ชวโมง/ภาการสกษา ศอนเศรมามวามองการของนกสกษา

3. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล 1 ชวโมง/ศปดาหค

4

หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา ผลการเรยนรแตละดานทมงหวงจะพฒนานกศกษา 1. คณธรรม จรยธรรม

ผลการเรยนร กลยทธการสอน กลยทธการประเมนผล 1.1 ปฏบ นามจรรยาบรรณวชาชพทก าหนดโดยองคกรวชาชพ อ ตรตศภาฯ 1.2 ด ารงตนในสงคมพหวฒนธรรมและรวมสรางสงคมปรองดองเพอการอยรวมกนอยางสนตสข 1.3 การแสดงออกถงการเคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย 1.4 การแศดงออกถงการมจอาศาและมจศ านกศาธารณะ 1.5 การแศดงออกถงการยดมนในตณธรรมและจรยธรรมามกรอบวชาชพ

-การเปดโอกาศใหนกสกษาแศดงวามดเหนและรบฟงวามดเหนของนกสกษา -การศนทนาระหวางวฒนธรรม ในเรองการด ารงชว การอยรวมกน การเารพในวามแกางในศงมทหลากหลายอยางศนศตข

-การประเมนทางเลอก โดยการศงเก การใหนกสกษาประเมนนเอง การมปฏศมพนธคในชนเรยน

2. ความร (บรณาการวามรเกยวกบการสกษาและวชาชพทรอบลตมไมนอยกวาหวขออไปน(

ผลการเรยนร กลยทธการสอน กลยทธการประเมนผล 2.1 มความรวชาชพ 1( หลกการศกษา ปรชญาการศกษา วชาชพคร และความเปนคร 2( จตวทยาพฒนาการและจตวทยาการศกษา 3( การออกแบบและพฒนาหลกสตร 4( การออกแบบและจดการเรยนร 5( การจดการชนเรยนและสงแวดลอมเพอการเรยนร 6( เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารส าหรบคร 7( การสรางนวตกรรมการศกษา 8( การวดและประเมนผลการศกษา 9( การศกษาพเศษ 10( การวจยทางการศกษา 11( การบรหารการศกษและกฎหมายทเกยวของ

2.2 ความรเชงบรณาการระหวางวชาชพครกบวชาเฉพาะ 1( จตวทยาครส าหรบการจดการเรยนรแตละระดบการศกษาและวชาเอก

-บรรยาย อภปราย การนวาขอมลดวยนเองในหวขอทไดรบมอบหมาย -อภปรายวามรในหวขอาง ๆ และการน าไปใชในศภาพจรง -การมอบหมายการน าเศนอในรปแบบทหลากหลาย และการอภปรายการน าไปใชกบรายวชาอน

-การประเมนโดยผศอน จากการ ง าถามและอบ าถามของผเรยน การประเมนโดยใชแบบทดศอบปลายภา -การประเมนโดยผศอน กลตมน าเศนอ และผเรยนในชน รวมถงการง าถาม การอภปราย การอบ าถาม และการประเมนโดยใชแบบทดศอบปลายภา

5

2( การพฒนาหลกสตรวชาเฉพาะส าหรบการจดการเรยนรแตละระดบการศกษาและวชาเอก 3( การจดการเรยนรวชาเฉพาะส าหรบการจดการศกษาแตละระดบการศกษาวชาเอก 4( การจดการชนเรยนแตละระดบการศกษาและวชาเอก 5( นวตกรรมเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารทางการศกษาส าหรบการจดการเรยนรแตละระดบการศกษาและวชาเอก 6( การวดและประเมนผลการศกษาวชาเฉพาะส าหรบการจดการเรยนรแตละระดบการศกษาและวชาเอก

3. ทกษะทางปญญา

ผลการเรยนร กลยทธการสอน กลยทธการประเมนผล 3.1 สามารถคดคนหาขอเทจจรง ท าความเขาใจและประเมนขอมลสารสนเทศ และแนวคดจากแหลงขอมลทหลากหลายเพอน ามาใชในการปฏบตงานสอนและงานคร รวมทงการวนจฉยผเรยน และการวจยเพอพฒนาผเรยน 3.2 ศามารถดแกปญหาในการจดการเยนรทมวามศลบซบซอน เศนอทางออก และน าไปศการแกไขไดอยางศรางศรรค 3.3 มวามเปนผน าทางปญญาในการดพฒนาการจดการเรยนรอยางศรางศรรคและมวศยทสนค

การศอนโดยเนนผเรยนเปนสนยคกลาง เนนใหผเรยนทตกนมวามกลาแศดงออก และศามารถน าเศนองานได

การศงเก และประเมนผลผเรยนโดยผศอน นเอง และผเรยนนอนๆ

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ผลการเรยนร กลยทธการสอน กลยทธการประเมนผล 4.1 มวามไวในการรบรวามรศกของผเรยนดวยวามเขาใจ และวามรศกเชงบวก มวตฒภาวะทางอารมณคและศงม 4.2 มความเอาใจใส มสวนชวยเหลอและเออตอการแกปญหาความสมพนธในกลมและระหวางกลมผเรยนอยางสรางสรรค

กา รพ ด ต ย ด าม ให า แนะน าชวยเหลอในการท างานและการศรางศมพนธคระหวางกลตมและบตล เปดโอกาศใหผ เ รยนมการแกปญหารวมกน โดยใชฐานของกจกรรมและชนงาน

การศงเก การประเมนชนเรยน การศอบถามเพอประเมนวามด วามรศก และทสนระหวางกลตมผเรยน

6

4.3 มวามศมพนธคทดกบผเรยน เปนผน าและผามทมวามรบผดชอบอศวนรวมทงดานเสรษฐกจ ศงม และศงแวดลอม 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ผลการเรยนร กลยทธการสอน กลยทธการประเมนผล 5.1 มความไวในการวเคราะหและเขาใจขอมลสารสนเทศท ได รบจากผเรยนอยางรวดเรว ทงทเปนตวเลขเชงสถตหรอคณตศาสตร ภาษาพดหรอภาษาเขยน 5.2 มวามศามารถในการใชดตลยพนจทดในการประมวลผล แปลวามหมาย และเลอกใชขอมลศารศนเทสเกยวกบวชาทศอน และงานรทรบผดชอบโดยใชเทโนโลยศารศนเทสไดด 5.3 มความสามารถในการสอสารกบผเรยนอยางมประสทธภาพ ทงการพด การเขยน และการน าเสนอดวยรปแบบทเหมาะสมกบผเรยน

การน าเศนอขอมลจากการนวาทางศอออนไลนค เปนวอยางในการศงเศรมใหผเรยนสกษานวาขอมลเพอประกอบการดวเราะหคในชนงาน โดยมตงเนนใหศามารถศอศารได การท าวามเขาใจผเรยนและกลตมและน าเศนอการศอนทมรปแบบทหลากหลาย มตงเนนการศอศารเพอการจงใจใหผเรยนเกดวามองการในการเรยนร

การอภปรายผล การน าขอมลศารศนเทส การถามอบเพอประเมนวามเขาใจ

7

หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล

1. แผนการสอน

สปดาหท หวขอ/รายละเอยด จ านวน

ชม. กจกรรมการเรยน

การสอน

สอการเรยน การสอน ผสอน

1 - การปฐมนเทสแนวทางการจดการเรยนการศอนและขอกลงในการปฏบ นรวมกนในชนเรยน - ชแจงรายละเอยดในรายวชา - บทน าเกยวกบภาษาและวฒนธรรม ขอบขายของเนอหา วามหมายอยางกวางของเนอหาลอดภาการสกษา

4 - การอภปราย แศดงวามดเหน - การบรรยาย - การมอบหมายชนงาน (มตงเนนการพฒนาผเรยนในดานทกษะการปฏบ ) - การแบงกลตม

- าอธบายรายวชา - PowerPoint - เอกศารการศอน - ใบงาน

อ.กฤษฎา อ.ดตษฎ อ.ศาวร อ.นรอศวาน อ.ฟารา

2 บทท 1 วามรเบองนเกยวกบภาษาและการใชภาษาเพอการศอศาร - วามหมายของภาษา - ธรรมชาของภาษา - วามศ าญของภาษาไทย - การจ าแนกภาษา - ววฒนาการของภาษาไทย - ประโยชนคของการสกษาวชาภาษาไทย - วฒนธรรมทวร านงถงในการใชภาษาไทย

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

3 บทท 2 วามศ าญของการใชภาษา - องคประกอบในการใชภาษา - ประเภทของภาษา - วามศมพนธคระหวางวจนภาษาและอวจนภาษา - ระดบภาษา

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

4 บทท 3 การฟง - วามหมายของการฟง - วามศ าญของการฟง - จตดมตงหมายของการฟง - ลกษณะการฟงทด - ปจจยทมอทธพลอการฟง - การฟงน าไปศการจดจ า การดศนและการประเมนผล

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

8

- การฟงการศนทนา - มารยาทในการฟง - การประเมนผลการฟง

5 บทท 4 การพด - วามหมายของการพด - วามศ าญของการพด - องคประกอบของการพด - ลกษณะของผพดทด - การพฒนาบตลกภาพของผพด - ประเภทของการพด - มารยาทในการพด

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

6 บทท 5 การอาน - วามหมายของการอาน - องคประกอบของการอาน - วามศ าญของการอาน - จตดมตงหมายของการอาน - ตณาของการอาน - หลกการอานหนงศอโดยทวไป - ประเภทของการอาน - การอานออกเศยง - หลกการอานออกเศยง - ชนดการอานออกเศยง - หลกการอานออกเศยง - การอานในใจ - พนฐานการอานในใจ

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

7 บทท 6 การเขยน - วามหมายของการเขยน - วามศ าญของการเขยน - จตดมตงหมายของการเขยน - ลกษณะของผเขยน - การศรางศรรคงานเขยน - วามรพนฐานของผเขยน - ภาษาปาก - ภาษากงแบบแผน - ภาษาแบบแผน

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

8 บทท 7 ชนดของ า - จ าแนกออกเปนประเภทางๆ 7 ประเภท

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

9

- อภปรายและศรตปประเดน

9 บทท 8 Nice to meet you - Speaking & Listening - Writing - Reading

4 - การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

10 ศอบกลางภา

11 บทท 9 Nice to meet you - Speaking & Listening - Writing - Reading

- การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

12 บทท 10 Dinner Time - Reading - Speaking & Listening - Writing

- การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

13 บทท 11 Let’s go shopping - Reading - Speaking & Listening

- Writing

- การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

10

- การบรรยาย - การน าเศนองานในรปแบบของการศอนทหลากหลาย - การจดกจกรรม/เกมศค - อภปรายและศรตปประเดน

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - ศอวดโอ

14 บทท 12 ภาษาเพอวามเขาใจระหวางวฒนธรรม

8 - บรรยาย - การอภปราย - การแศดงบทบาทศมม

- Power point - เอกศารประกอบการศอน - ใบงาน - การน าเศนอ

15

ศรตปศาระศ าญของรายวชา ภาษาและวฒนธรรม

4 - อภปราย - ถาม – อบขอศงศยในรายวชา

16

ศอบปลายภา แบบทดศอบ

2. แผนการประเมนผลการเรยนร (สอดคลองกบ Curriculum Mapping ของ มคอ.2)

ผลการเรยนร วธการประเมน สปดาหทประเมน สดสวนของการประเมน

1.2, 1.3 การศงเก การประเมนนเอง

ทตกศปดาหค 10

2.1, 2.2 ศอบกลางภา ศปดาหคท 10 20 2.1, 2.2 การศอบปลายภา ศปดาหคท 16 30 3.1 -การน าเศนองาน

-การศบนขอมล ศปดาหคท 2 – 15 30

4.2 ประเมนวามพงพอใจ ทตกศปดาหค - 5.1, 5.3 การอภปราย ทตกศปดาหค 10

11

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. ต าราและเอกสารหลก ดตษฎ มชฌมาภโร และณะ. (2559). เอกสารประกอบการสอนรายวชาภาษาและวฒนธรรม. ณะรตสาศรค มหาวทยาลยราชภฏยะลา.

2. เอกสารและขอมลส าคญ กาญจนา นาศกตล และณะ. (2524). การใชภาษาไทย. กรตงเทพฯ: เลดไทย. จามจตร ผดตงชว. (2542). พดอยางไรไปถงดวงดาว. กรตงเทพฯ: อมรนทรคบตเซนเอรค. จตไรรนค ลกษณะสร. (2543). ภาษาไทยกบการสอสาร. พมพครงท 6. กรตงเทพฯ: มหาวทยาลยสลปากร.

3. เอกสารและขอมลแนะน า

เอกศารภายใหวขอเนอหาและหวขอเรองทเกยวของกบภาษาและวฒนธรรม อวยพร พานช และณะ. (2539). ต าราประกอบการสอนภาษาเพอการสอสาร. พมพครงท 4. กรตงเทพฯ: ณะนเทสสาศรค จตฬาลงกรณคมหาวทยาลย. NCTE. (2000). Grammar for Writing. New York: Sadlier-Oxford.

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา การประเมนประศทธผลของรายวชาโดยนกสกษา ไดจดกจกรรมในการน าแนวดและวามดเหนจาก

นกสกษาไดดงน - การศนทนากลตมระหวางผศอนและผเรยน - แบบประเมนผศอนในระบบออนไลนค ของกองบรการการสกษา มหาวทยาลยราชภฏยะลา - ขอเศนอแนะผานบลอกทผศอนจดท าขนเพอเปนชองทางการศอศารกบนกสกษา

2. กลยทธการประเมนการสอน กลยตทธคการประเมนการศอน ผศอนมการเกบขอมลเพอประเมนการศอน ไดดงน

- การศงเกผลงานของนกสกษา - การศงเกการมศวนรวมและวามงใจในกระบวนการเรยนการศอน - ผลการเรยนของนกสกษา - การทวนศอบผลประเมนการเรยนรและผลศมฤทธของนกสกษาในรายวชา

12

3. การปรบปรงการสอน การปรบปรตงการศอน น าผลการประเมนประศทธผลของรายวชาจากขอ 1 และกลยตทธคการประเมนการ

ศอนจากขอ 2 น ามาปรบปรตงการศอน ไดดงน - จดกจกรรมระดมศมองเพอหาขอมลมาปรบปรตงรายวชาใหเหมาะศม - จดศมมนาปรบรปแบบวธการจดการเรยนการศอน

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา การทวนศอบมารฐานผลศมฤทธของนกสกษาในรายวชาระหวางการเรยนการศอนไดดงน

- การศอบถามนกสกษาหรอผลงานของนกสกษา - ผลการทดศอบยอย ผลการศอบกลางภาและผลการศอบปลายภา - การทวนศอบการใหะแนนผลงานของนกสกษา โดยใหอาจารยคหรอผทรงตณวตฒซงไมใชอาจารยค

ประจ าหลกศรศตมรวจผลงานของนกสกษา

5. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรตงประศทธผลของรายวชา ไดดงน - น าผลการประเมนประศทธผลของรายวชาจากขอ 1 มาใชในการวางแผนปรบปรตงการศอนและ

รายละเอยดของรายวชาทตก 3 ป - ปรบปรตงรายวชาามขอเศนอแนะผลการทวนศอบมารฐานผลศมฤทธของนกสกษาจากขอ 4 - จดหาวทยากรทมประศบการณคโดยรงกบรายวชาเพอศรางมตมมองใหม ๆ ใหกบนกสกษา